通過參與校園活動，學生可以發現自己的興趣愛好，培養自信心和堅持性。校園活動是學校組織的各種文體、科技、志愿等活動的總稱，是培養學生全面發展的重要途徑。如何參與和組織校園活動是一個需要思考的問題。以下是小編為大家收集的校園活動范文，供大家參考。

校園活動策劃指南（熱門13篇）篇一

讀書是一種生活方式，它關乎人的心靈。一本好書，可以是一輪明月，可以是一根航標，可以是一杯香茶，帶給你幸福感和安全感，甚至讓你找到生活的方向，多讀好書，可以讓你的人格發散出獨特的光芒。寫字藝術我國傳統文化的寶貴遺產，規范、端正、整潔地書寫漢字，也是學生終生學習能力的基礎。為進一步打造“書香校園”，我校舉辦“讀書節”活動，旨在教育引導廣大學生認識、感受中華文化和漢字的獨特魅力，讓書香飄逸校園，讓每一位學生都親近書本，喜愛讀書，學會寫字，與好書為友，與博覽同行，在讀書實踐活動中，讓取水樓小學的師生“悅讀、閱美”。

悅讀閱美。

1、通過活動，激發師生讀書熱情，使師生養成多讀書，讀好書，會讀書的習慣。

2、使廣大師生借優秀詩文誦讀的平臺，不斷提升自我閱讀品味，為學生的終生發展奠基。

3、教師能加強寫字教學，重視學生日常寫字，學生真正做到“提筆就是練字時”。

4、通過活動，大力推進書香班級，書香校園建設，彰顯我校的辦學特色。

悠悠書香，點點墨趣。雅言傳承文明，經典浸潤人生。

1、各班開展主題活動：

（1）每人必讀一本書、準備一本“采蜜本”、出一份讀書小報。

（2）堅持每日誦讀、每日練筆。（時間：13：0013：30）。

（3）語文教師上一節閱讀指導課、一節寫字指導課。

（4）班級刊出一期讀書黑板報。（評比）。

（5）開展一次班級讀書、寫字交流會活動。（提供照片）。

（6）每人寫一句讀書感言。（評比）。

（7）開展圖書漂流活動。設置班級圖書角，達到一定量的圖書（人均12冊），并充分發揮好圖書角的作用。

（8）開展“親子閱讀”，號召家長參與讀書、寫字活動。

（1）讀書征文比賽。

（2）讀書主題小報評比。

（3）集體誦讀評比。

（4）寫字比賽。

（5）教師讀書沙龍。

全體教師、學生、家長。

組員：趙亮、鄭四榮、耿馮霞、余靜、李琳、任晶芳。

認真組織宣傳發動，使多讀書、讀好書、樂讀書成為師生和家長的共。

識，形成良好導向，營造健康向上的校園文化環境。充分發揮好課堂主陣地作用，堅持課內外相結合，校內外相結合，廣大教師要充分發揮引領作用，在如何更加有效的引導學生學會讀書、樂于讀書、有效讀書上動腦筋想辦法。始終堅持以學生的實際需要、自我發展、自我提高為出發點和落腳點，培養學生的閱讀興趣，搭建讀書平臺，持之以恒，常抓不懈。引導教師在讀書與思考、讀書與交流、讀書與教學、讀書與科研、自身閱讀與指導學生閱讀實踐體驗中，陶冶情操，提高素質，教書育人。

（一）準備階段：

1、宣傳發動學生積極參加讀書節活動，創設讀書氛圍。

2、設計學校讀書節活動方案。

3、制定班級讀書計劃。

4、全體教師積極讀書，并向學生推薦好書。

（二）啟動階段。

1、啟動儀式。

（1）“讀書節”活動開幕。明確本屆讀書活動主題，活動口號。

“與好書相約”向全校師生發出讀書倡議。

2、學校做好環境布置，營造書香濃郁的讀書氛圍。

（1）班級出好黑板報，開辟特色留言版，交流讀書心得，展示學生的寫字作品，讓班級溢滿濃濃的書香。

（2）布置、完善各班圖書角。

（3）日有所誦安排好閱讀、寫字時間、開放校圖書室。

（三）活動階段。

1、小小板報我設計各班出一期讀書板報，介紹讀書方法，推薦經典書籍。（評比）。

2、讀書征文演講賽。主題：越讀越快樂3、12年級制作讀書格言卡。

4、36年級，每位學生出一份以“悅讀、閱美”為主題的小報（介紹經典人物、摘抄名篇名段、抒發讀書感受等），每班上交5份優秀作品（其中手抄報4份，電子小報1份）參加評比。

5、每周教師例會中開展“蕓蕓書香”讀書會：交流讀書心得。

6、師生書法作品展示八、總結階段：

各班整理讀書節活動內容、活動展板、材料等上交教導處，學校根據內容、形式、效果等開展評比。

1、各班呈現活動成果。

2、評選班、校兩級“書香少年”、評選校級“書香班級”“書香家庭”。

3、評選校“書香教師”。

4、繼續完成“師海拾貝”校刊。

校園活動策劃指南（熱門13篇）篇二

策劃書。

為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動的開展，帶動體育活動的風氣，增強各班級的凝聚力，也給同學們自我展示的舞臺，展示出大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

3月底~4月初。

圖書館前面，電子電工實驗大樓，操場。

宣傳時間：3月中旬。

宣傳形式;（1）在食堂主干道進行宣傳。

（2）進班宣傳。

（3）張貼海報。

報名參加的隊伍要求：男女生都要有，每對5人，自由組隊，以隊伍的形式報名參加，每支隊伍要有自己的隊名，隊伍口號，隊長；隊伍的負責人和聯系人均為隊長，隊伍可以臨時變更隊員，比賽后經對方隊伍同意后方可更換隊員。比賽分為兩輪，第一輪為預賽，最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。第二輪決賽，決賽于4月13日舉辦，與經管，化工，機械與藝術，計算機四系中勝出的隊伍進行pk。

游戲規則：第一輪預賽分為三輪，

第一輪：初級游戲，由兩名隊長各從初級游戲中抽取一個游戲進行比賽（兩個游戲）。

第三輪：終極游戲，撕名牌大戰。

初級游戲：

1、眼神游戲（有兩種規則）。

（1）大家都蹲下，每個人報數，按順序說1、2、3。。。但是不能同時站起來兩個人或者兩個人以上。若超過兩個人同時站起來，則站起來的這些人均淘汰。最后剩下人數較多的隊伍獲勝。

（2）由游戲外的人喊數，游戲中的人要站起來相對應的人數。比如喊“3”，就要有3個人站起來，若有人多站出來，則多站出來的人淘汰。最后剩下人數較多的隊伍獲勝。

2、計時游戲。

由任意一人定好手機鬧鐘（一般為幾分鐘），然后互相問問題，手機由回答問題的人拿著，回答完上一個人提的問題后，要立即將手機隨意傳入下一個人手中，并問問題，以此類推，手機在誰的手中響起來，誰就淘汰。

3、指壓板跳繩，3分鐘100個滿分（中途可間斷），如果兩隊都在3分鐘內跳完，則用時少的一支隊伍獲勝！

4、鈴鐺追擊游戲。

5、情侶躲避球。

男女組成情侶，所有情侶一共分成兩隊，要用球去打對方隊里的女生。男生要保證自己的女孩不被球打到。

6、合作跳繩，要求一男一女兩人合作跳繩，跳滿20個結束，中途停止則重新記數。90秒內完成任務合格。

7、擠臉吃餅干。

8、兵乓球識字，由同一隊出兩名隊員，一個托球打，另一個認出球上的字。要求在球落地前認出球上的字。否則挑戰失敗。耗時超出90秒，挑戰失敗。

9、喝可樂（1人）：10秒喝4杯可樂，憋30秒不打嗝；打嗝或超時，重新喝可樂。

10、斗雞，團隊賽，單腿站立，兩只手將另一條腿的腳腕處抓住，各隊成員一起上場，互相利用身體去撞擊，兩條腿同時著地的人out，最后場上剩下哪對隊員，哪一隊勝.

11、對眼游戲,兩人直視對方，誰先將視線躲開誰輸。

具體玩法是用手里的一張畫片a去砸地上的畫片b，把b翻過來算成功.

13、腿啊腿啊。

一隊人中先派一個人隨機抽取一個數字，全員各位腿的個數和選擇相一致，即把所選數字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個數。有30秒的時間限制，且此游戲須在指壓板上進行，堅持5秒鐘為勝利。

14，畫畫傳遞猜詞。

一隊人按順序排成一列，第一個人依據所給出的主題作畫，并傳給第二個人（不能有語言交流），再由第二個人根據看到的畫重新作畫，并傳給第三個人，以此類推，若最后一個人能猜對主題，則該隊獲勝。

15，telepathy直播間。

一隊中出兩個人，戴上聲音很大的耳機，使其聽不到外界聲音，然后他們面前會有幾組問題與答案，兩人隨機憑直覺一問一答，兩分鐘內問答相匹配數最多的隊勝。

16摸臉認人，一成員帶上眼罩和耳機，摸臉認人（認三人，摸完再按順序答，全答對過關）。

中級游戲：

一：無敵風火輪。

一、項目類型：團隊協作競技型。

二、道具要求：報紙、膠帶。

三、場地要求：一片空曠的大場地。

四、詳細游戲玩法：5人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

六、活動目的：本游戲主要為培養學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養計劃、組織、協調能力；培養服從指揮、一絲不茍的工作態度；增強隊員間的相互信任和理解。

二：心心相印（背夾球）。

一、項目類型：雙人協作型、戶外游戲。

二、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：20米。

三、比賽人數：每隊5人。

四、詳細游戲方法及競賽規則：

每對出四人，分兩組，每組2人，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，下一組開始前進。向前走時，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒；球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次，按名次計分。

（1）比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。

（2）途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規。每碰球一次記犯規一次，每犯規一次。

校園活動策劃指南（熱門13篇）篇三

1、韓都里自助燒烤店。

2、學校教室。

20xx級經管十班。

大學生群體一向被人們視為社會的精英，未來的先鋒隊伍，是文明知識的代。

名詞。然而，今天作為“社會驕子”、“時代精英”的大學生們的表現卻并不都那么讓人滿意。個別同學在學校里不懂得尊進師長，團結同學；在家里不懂得孝敬長輩；在社會上不懂得注意著裝，文明交流。這些現象的出現甚至傳播給作為大學生的我們的形象帶來了不好的影響，也引起了社會各界和高校的廣泛關注。我團支部積極響應校團委關于開展建設文明校園的號召，舉辦本次團日活動，希望借此活動，引起同學們對文明校園的重視，爭做文明大學生。作為一名大學生，創建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬，傳達民族的精神。

1、以同學們喜聞樂見的方式開展團日活動，讓同學們在一種體驗生活的氛圍中去發現自己和身邊人存在的不文明的行為，達到自我教育的效果。

2、引起大家對文明校園建設和自身文明修養的重視，文明校園建設要從我們每個人做起，我們要從身邊小事做起，時時處處都應注意文明禮貌，展現當代大學生良好的精神風貌。

3、通過團日活動的開展，更一步促進班集體的和諧團結，形成文明禮貌、共幫共助的文明班級風氣。

1、韓都里自助燒烤店班級聚餐。

2、班級集體看電影活動。

3、短信傳文明活動。

（一）活動前：

1、團支書召開班委會議，對團日活動相關內容進行討論，確定具體活動方案，指派各項目負責人。

2、組織委員和宣傳委員在班上對活動事項進行宣傳，收集大家意見，如聚餐地點、電影征集等。

3、活動各相關內容的最終確定。

（二）活動中：

各項目負責人各就各位，負責活動的依次展開，活動中注意安全。

1、上午10點全班同學在學校東門集合，由團支書統一帶領前往韓都里自助燒烤店。在此過程中，讓同學們統一文明排隊、文明乘車、文明就餐。上車時井然有序，不爭不搶；在公交車上見到老幼殘主動讓座，踩到他人立即道歉；進入燒烤店不大聲喧嘩，影響他人就餐。就餐中吃多少拿多少，杜絕浪費行為。返校時統一有序，不擅自離開。

2、下午兩點，全班同學聚集在教室看一場與文明有關的電影。讓大家在觀看影視的同時反思自己的行為舉止。看電影過程中由班費提供瓜子、糖果、飲料等，督促同學們將垃圾放入事先備好的垃圾袋中，禁止亂扔垃圾。

3、短信傳文明活動。“金無足赤，人無完人”，我們難免在學習生活中會犯錯?；顒庸膭畲蠹叶寄贸鍪謾C把想說的話發給因自己不當行為冒犯過的家人、朋友、同學。將文明的種子播撒在身邊每一個人心中，共同營造一個文明和諧的社會。

（三）活動后：

1、由同學們暢談感悟。

2、團支書對團日活動總結，并對文明校園主題做思想總結。

3、活動宣布結束，每個人將自己的垃圾整理干凈，帶出教室。班委留下對活動進行匯報總結。

1、在輕松和諧的氛圍中我們的團日活動順利進行了。此次活動不僅引起了大家對文明從自身從小事做起的重視，向他人傳遞了文明精神，而且也增進了同學間的了解。相信，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省，讓文明真正成為一種習慣。

2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養，加強團員的創新意識，增強團員的實踐能力。

校園活動策劃指南（熱門13篇）篇四

本次校園營銷技能大賽以展銷會的形式開展，活動是為了響應學院培養高技能應用型人才的號召和培養營銷專業學生了解真實營銷市場需求，集職業技能鍛煉、專業技能比賽和職業態度訓練于一體的實戰型教學平臺。與此同時，為今后河北工業職業技術學院的宣傳打造了一張注重學生實踐的名片。

20xx年5月28日--20xx年5月31日 （具體時間流程詳見開幕式策劃書）

全院師生

工院北院實訓大樓前廣場（如遇惡劣天氣改為北院大食堂）

1、工貿系市場營銷專業共有三個班，每個班學生自由結成團隊人數控制在5--10個人。

2、每個團隊可以根據自己的現實情況

（3）也可以團隊集資到批發市場進貨。

3、每一個團隊要在5月10日前確定好經營項目，并找到一到兩位部長協助和支持，每個團隊選出一名隊長在組委會登記團隊信息。

1、深入調查、了解行情，展銷會的目標顧客是工院師生，經營商品首先要考慮師生日常生活學習的需要。

2、申請好活動場地，實訓樓前廣場，規劃場地、劃分好區域

展會宣傳主要分為對內和對外，在對內宣傳上，全面整合校內外宣傳資源， 以最敏銳的`視角和最快的速度宣傳報道本次展銷會的最新消息；對外宣傳上，整合有利資源，采取多渠道宣傳方式對周邊高校進行宣傳。另外，注意與各校的廣播站有效聯系。

1、第一小組：負責河北師范大學西校區（東院、西院）、河北師范大學民族學院、的宣傳工作。

2、第二小組：負責河北師范大學匯華學院、河北經貿大學經濟管理學院、河北醫科大學中醫學院、河北公安警察職業學院、等。此外，這里培訓機構、技術學校也很多。的宣傳工作。

3、第三小組：負責石家莊經濟學院華信學院、河北科技大學長安醫學院、河北交通職業技術學院、的宣傳工作。

4、第四小組：負責石家莊女子學院、石家莊外語翻譯學院、石家莊法商學院、河北文理學院、河北稅務學校的宣傳工作。

以上學校的宣傳主要通過兄弟院校學生會和社團的之間的關系，發放傳單和海報。

5、第五小組：負責紅旗大街以及校外其他地區的宣傳工作。專門安排人員在石家莊大學生經常關注的各大貼吧、論壇上發布展會相關信息，吸引人氣。

6、第六小組：負責本學院的宣傳工作。

(2)通過學生會和社團的渠道將傳單發放大二和大三學生的宿舍，這樣大二和大三學生的知曉率將達到95%以上。

(3)同時在教學樓和食堂等人流量大的公告欄上貼上宣傳海報。

7、其他同學用其他方式進行宣傳。

宣傳方式具體有以下幾種，并且已經開始實施宣傳計劃。

(1)海報宣傳：設計活動宣傳方案，將海報貼在所有學生宿舍樓下、食堂、教學區以及宣傳欄。

(2)廣播宣傳：編輯活動宣傳廣播稿，在學院范圍內多時段的播放，擴大本次會展在校園的知名度。

(3)橫幅宣傳：在校園內各條交通要道拉宣傳橫幅，穩固宣傳。

(4)人脈宣傳：利用參與人員與周邊學校的朋友關系在別校加大宣傳。

(5)傳單宣傳：展會之前覆蓋周邊學校。

(6)網絡宣傳：利用同學們常用的聊天工具進行宣傳。

河北工業職業技術學院的帖吧等,以發表言論和帖子的方式進行宣傳.

附：開幕式策劃案

一、開幕時間：20xx年5月28日

二、開幕地點：實訓樓前廣場

三、開幕負責人：營銷專業各部長

現場秩序協調和維護由組織部（夏增飛）負責，

現場通信員以及后勤服務由實踐部（喬云亮）負責，

現場器材準備由女生部（李佳偉）負責，

現場節目以及主持人由文藝部（暴珂）負責，

開幕前和開幕式宣傳材料制作由宣傳部（馬軍）負責，

現場統計工作由學術部（周倫）負責

1、開幕前一天將所有要用到的器材備好放在統一的地方，主要器材包括音響話筒、樂隊樂器、地毯、幕布（由宣傳部設計制作）、剪彩彩帶、剪刀。

2、開前一天下午劃分場地，找好電源等任務。

3、各團隊負責人開會進行最后培訓

1、3:00 樂隊音樂開場

2、3:05 主持人致開場詞歡迎各位嘉賓的到來

3、3:10 有請各位嘉賓上臺剪彩

4、3:15 領導宣布大賽正式開始并致詞

4、3:20 主持人上臺致謝

5、3:25--3:40 獻上歌曲相聲（要與大賽精神相關）

歡迎領導老師參觀賽場、選購商品

同時歡迎各位同學選購商品

活動進入比賽時間，各部部長陪同各位領導，領導離開時各部長送領導， 開幕式結束。

校園活動策劃指南（熱門13篇）篇五

1、最甜蜜的吻送給您。

活動年級：1—3年級。

負責人：xx、xx。

活動內容：班主任組織、發動學生在母親節當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻，以此來表達對女性長輩的感謝之情。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，請家長配合用相機留下送吻的瞬間，回校后各班精選5張照片（電子稿），以學生姓名和班級命名，統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。

2、最想說的話送給您。

活動年級：4、5年級。

負責人：xx、xx。

活動內容：班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，精選8份優秀的話送至教導處，以備在大廳展出，剩下的各班張貼在班級絨版內。學校將統一發紙。

3、最溫暖的擁抱送給您，最甜蜜的吻送給您。

活動年級：6年級。

負責人：xx。

活動內容：班主任組織、發動學生在母親節當天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的`擁抱和吻，以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上，請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間，回校后各班精選3—5張照片（電子稿），以學生姓名和班級命名，統一打包傳給教導處。以備在大廳循環播出。

大隊部、各級部主任。

具有實效性、要求學生們要感情真摯。

校園活動策劃指南（熱門13篇）篇六

三、活動時間。

五、活動準備工作(要詳細)。

六、時間安排表(看情況決定要不要)。

七、宣傳方式。

八、活動流程(越詳細越好)。

十、資金預算。

假如是比賽類活動加上獎項設計,評分標準,參賽要求。

你好，有二篇范文，你參考一下吧,這可是正宗大學生策劃?。。。。。。。。?！

一、活動宗旨:。

為了響應省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養大學生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。

副策劃：陳建劉益軍孫勇。

審核人：李智輝。

負責人：數字自動化系學生會。

1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨，學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。

參加者在本系同學中選拔。

參加者首先到辦公室報名。

參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。

家教對象為初中生全部課程。

2.根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

3.沐林公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。

4.本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。

1.本次活動計劃開展一至兩個月（從9月20日起至11月20日截止）。

2.9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。

3.10月2日至10月17日向社會進行宣傳。

4.11月17日截止家教。

5.11月17日至11月20日對本次活動進行總結。

五、活動人員安排：

1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

2.活動策劃由主席團和學習部負責。

3.活動審核由團總之負責。

4.活動通知由辦公室負責。

5.活動傳單由網絡部和宣傳部負責。

6.活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責。

7.傳單發放由各部門派一代表負責。

8.家教情況由生活部和體育部負責。

9.家教情況由生活部和體育部負責。

活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導，系主任，沐林公司負責人員及相關家長參加。

一．活動背景。

社會形式日新月異，人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的要求越來越高。與此同時，大量在校學生又迫切希望走向社會，在勤工儉學的同時，鍛煉自己，服務社會！

二．活動意義。

通過開展勤工儉學活動，我院勤工儉學的學生將擁有鍛煉自己服務社會的工作平臺。同時是他們從小事做起，為適應未來社會培養責任感，以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。

三．活動時間。

每周星期六或星期天以及法定節假日。

針對用人單位的需要，我院將選拔具有推銷、促銷（做廣告，發放傳單）、導購、禮儀服務、清潔工等的學生，并派遣至相應崗位配合工作。此過程我們會認真對待，盡最大可能把有責任心有經驗且能吃苦耐勞的學生篩選出來，并監督其工作，真正起到鍛煉自己服務社會的目的。

五．活動主辦單位。

江西理工大學應用科學學院。

六．工作安排。

1．根據需要，院學生會實踐與就業部面向全院招聘，通過嚴格面試，層層篩選，選拔出思想素質高，責任心強，能吃苦耐勞切有工作經驗的學生，組成服務團體。

2．與用人單位達成配合協議，并簽定相應的合同。使雙方明確自己的權利與義務，并以雙方主要負責人為法人代表和聯系人。

3．工作時間一般定在節假日，如有可能，可在其他時段推薦勤工儉學學生。

4．每經過一個工作段，工作人員必須做好工作記錄，且考慮報酬問題。

5．參與勤工儉學的學生須統一由實踐與就業部調度，必要時佩帶工作證。

6．在校內外大力宣傳，一方面提高學生參與的熱情，另一方面增強社會影響力。

七．相關人員：

1．具體實施部門：實踐與就業部。

總調度：劉紅（部長）。

主要負責人：熊振偉、嚴月（副部長）。

總策劃：王偉（委員）。

1．每個走上崗位的人，必須經過實踐與就業部面試篩選，并登記其真實資料，確保工作人員的素質，確保其勝任工作崗位，并且在一定程度上為其行為負責。

2．此勤工儉學活動，參考市場價格，保證工作人員獲得相應報酬。

3．具體工作，由工作當事人負責，做到保證質量。學生干部做好登記、監督工作。

4．為確?；顒娱L期、穩定、有規律、有組織的進行，我院將與用人單位共同協商簽定合同，以此使雙方明確自己的權利與義務，進而確立雙方良好的合作關系。

希望這些對你有用！

校園活動策劃指南（熱門13篇）篇七

秋高氣爽校園集體活動已經成為大學生們豐富多彩的生活的一部分，同學們可以通過到外面的集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活，更家增進同學的友誼和集體榮譽感。

豐富我們的大學生活。

大學，是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活，又能陶冶我們的情操。院團委全體成員一起參與，可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協作增加團委集體榮譽感，同時也增進師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。

xx年xx月xx日星期x。

一師范農家樂。

院團委全體成員。

全體成員共分成x個小組，各小組在校門口集合，乘校車至目的地。

(1)由各個部長及書記相應配合，協助工作開展，做好宣傳組織工作;。

(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;。

(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;。

(1)做好踩點的工作，針對學校較近的地區去進行踩點，選出最佳的地點;。

(2)召開團委討論會;。

(3)做好活動各項工作分配，如：拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;。

(4)購買活動相關所需物品;。

(1)心理委員進行活動調查，了解本次活動的不足之處，以便日后活動質量得以提高;。

(2)召開團委會，做好本次活動總結;。

(3)結算此次活動經費，并在團委公布;。

(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中，讓大家回味。

1、召開團委會，商定外出活動事宜;。

2、明確分工，確定各成員的工作及責任;。

3、團委分組以系部為單位，具體名單如下：

策劃部：蔡世明。

組織部：

督察部：

禮儀部：

宣傳部：

辦公室：

書記處：

4、組織大家集合，清點好人數，乘車至目的地;。

5、準備會餐的食物，拍照留影;。

6、在會餐結束后，組織清理活動場所;。

6、在清理完后，組織同學觀賞櫻花，拍照留念;。

7、組織同學們安全返校。

具體如下：

1、集合時間：

2、出發時間：

3、到達時間：

4、現場活動時間：

6、返校時間：

7、到校時間：

集合地點：

1、活動負責人：

2、財務統計人員：

3、踩點人員：

4、采購人員：

5、途中上下車目的地負責人：

6、活動宣傳負責人：

7、活動秩序維持：

1、場地及炊具費：380元。

2、配料：油，鹽，醬，辣椒，燒烤汁等。

紙杯、筷子、塑料碗，洗滌精(小刀，紙巾，飲料自帶)。

4、燒烤材料每個部門增加列清單預算經費。

合計約：xxx元。

1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;。

2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;。

3、各位成員須服從負責人及部長的指揮;。

4、在活動過程中，注意衛生，不亂吃食物，注意衛生;。

5、班委擔負起責任，要密切關注成員的去向，并及時提醒;。

6、嚴禁帶火種上公園，防止火災;。

7、適當地準備一些常用藥(創口貼等)。

此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題：出發前再三叮囑每個人，遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

這些主要由各組組長及保衛委員、各班委負責。

本次活動基本按以上的計劃進行，如有其他未盡事宜，將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分，考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。

校園活動策劃指南（熱門13篇）篇八

二、活動對象。

三、活動時間。

五、活動準備工作(要詳細)。

六、時間安排表(看情況決定要不要)。

七、宣傳方式。

八、活動流程(越詳細越好)。

十、資金預算。

假如是比賽類活動加上獎項設計,評分標準,參賽要求。

你好，有二篇范文，你參考一下吧,這可是正宗大學生策劃?。。。。。。。。。?/p>

一、活動宗旨:。

為了響應省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養大學生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。

副策劃：陳建劉益軍孫勇。

審核人：李智輝。

負責人：數字自動化系學生會。

1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨，學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。

參加者在本系同學中選拔。

參加者首先到辦公室報名。

參加者需有一定的口才能力和較好的'知識功底。

家教對象為初中生全部課程。

2.根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

3.沐林公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。

4.本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。

1.本次活動計劃開展一至兩個月（從9月20日起至11月20日截止）。

2.9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。

3.10月2日至10月17日向社會進行宣傳。

4.11月17日截止家教。

5.11月17日至11月20日對本次活動進行總結。

五、活動人員安排：

1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

2.活動策劃由主席團和學習部負責。

3.活動審核由團總之負責。

4.活動通知由辦公室負責。

5.活動傳單由網絡部和宣傳部負責。

6.活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責。

7.傳單發放由各部門派一代表負責。

8.家教情況由生活部和體育部負責。

9.家教情況由生活部和體育部負責。

活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導，系主任，沐林公司負責人員及相關家長參加。

一．活動背景。

社會形式日新月異，人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的要求越來越高。與此同時，大量在校學生又迫切希望走向社會，在勤工儉學的同時，鍛煉自己，服務社會！

二．活動意義。

通過開展勤工儉學活動，我院勤工儉學的學生將擁有鍛煉自己服務社會的工作平臺。同時是他們從小事做起，為適應未來社會培養責任感，以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。

三．活動時間。

每周星期六或星期天以及法定節假日。

針對用人單位的需要，我院將選拔具有推銷、促銷（做廣告，發放傳單）、導購、禮儀服務、清潔工等的學生，并派遣至相應崗位配合工作。此過程我們會認真對待，盡最大可能把有責任心有經驗且能吃苦耐勞的學生篩選出來，并監督其工作，真正起到鍛煉自己服務社會的目的。

五．活動主辦單位。

江西理工大學應用科學學院。

六．工作安排。

1．根據需要，院學生會實踐與就業部面向全院招聘，通過嚴格面試，層層篩選，選拔出思想素質高，責任心強，能吃苦耐勞切有工作經驗的學生，組成服務團體。

2．與用人單位達成配合協議，并簽定相應的合同。使雙方明確自己的權利與義務，并以雙方主要負責人為法人代表和聯系人。

3．工作時間一般定在節假日，如有可能，可在其他時段推薦勤工儉學學生。

4．每經過一個工作段，工作人員必須做好工作記錄，且考慮報酬問題。

5．參與勤工儉學的學生須統一由實踐與就業部調度，必要時佩帶工作證。

6．在校內外大力宣傳，一方面提高學生參與的熱情，另一方面增強社會影響力。

七．相關人員：

1．具體實施部門：實踐與就業部。

總調度：劉紅（部長）。

主要負責人：熊振偉、嚴月（副部長）。

總策劃：王偉（委員）。

1．每個走上崗位的人，必須經過實踐與就業部面試篩選，并登記其真實資料，確保工作人員的素質，確保其勝任工作崗位，并且在一定程度上為其行為負責。

2．此勤工儉學活動，參考市場價格，保證工作人員獲得相應報酬。

3．具體工作，由工作當事人負責，做到保證質量。學生干部做好登記、監督工作。

4．為確保活動長期、穩定、有規律、有組織的進行，我院將與用人單位共同協商簽定合同，以此使雙方明確自己的權利與義務，進而確立雙方良好的合作關系。

希望這些對你有用！

校園活動策劃指南（熱門13篇）篇九

背景:校園文化藝術節是機械工程學院的一個同學和老師們共同舉辦的節日。也是機械工程學院推出來的一項非常具有代表性的校園學習和文化風氣的策劃活動。這不僅能夠豐富我們學生們的校園生活，活躍在校園里面的氣氛，也能夠讓學生們感受到歡樂，感受到文化上的`熏陶。

活動主題:。

以舞為主?；顒訒r間，20xx年9月三十日到10月3日?；顒拥攸c，學校足球場。參與人員，全學院學生，工作人員，嘉賓和表演人員。

通過校園文化的活動，能夠營造出團結向上，熱愛生活，熱愛學習的良好的校園活動氛圍。其實也可以通過這場活動能夠結交一些新的朋友，是屬于學生和學生之間，學生和老師之間，老師和老師之間的共同交流的一個活動。也是屬于學院各個系院文娛部門舞蹈交流的一場活動。尤其是在晚會的時候，更是具有親和力的交流方式，不僅給同學是上門提供了一個廣闊的交流平臺，也同時提供了一個展示自我的魅力舞臺。

這次晚會的節目主要是由各個系部的文娛部門部長進行負責，等到合格之后交于院部文娛部再次進行審核。具體的節目編排會根據彩排后的實際情況進行落實，為了能夠達到最佳的演出效果，在晚會審核和彩排期間內會請一些專業的人員進行指導和審查。每個系部的節目將會在開場之前一個星期內選出自己最好的1-兩個節目進行初次評比，這次的比賽我們還會特意邀請本市街舞協會進行參加，當然了這個街舞是不參加評比的。主持人的要求，普通話流利，思維活躍，口才好，如果有相關工作者會優先考慮。晚上主持人的服裝由本人負責費用公報個別的舞蹈節目需要外租服裝的話有該舞蹈界負責人進行負責。費用申報程和通過方可批準，不申報費用將自行成立。對于宣傳工作，主要由院系文娛部的宣傳干事和文娛部部長進行負責，以展板，海報，條幅進行宣傳。

校園活動策劃指南（熱門13篇）篇十

校園文化藝術節是加強校園文化建設、豐富校園文化生活的重要途徑,是全體實施"大學生素質拓展計劃"、加強學生素質培育的重要內容,以題高學生人文藝術修養、拓寬學生知識視野、陪養發展學生性趣特長、豐富學院的文化積奠為宗旨,每年舉行一次,少許在11—12月舉行.

為保證活動如其順力舉行,并達到預期效果,活動設立組委會.組委會由學院黨委書記任主任,黨委副書記、副院長任副主任,黨委辦公室、學院辦公室、團委、學生工作處、財務處、保衛處、后勤服務中心、工會等部門負責人和各系黨支部為成員.

組委會辦公室設在團委,主要負責具體賽事的組織、協調、信息發布、資料收集、工作等工作.

1、金話筒主持人比賽.金話筒主持人比賽捅過即興演講、晚會主持、現場采訪、新聞評說四個項目進行.即興演講時間為2—4分鐘,現場抽題,準備3分鐘后進行演講,要求思路清晰,語言流暢,演講技巧處理較好.晚會主持以"文藝晚會"為內容,主題自擬,時間為2—3分鐘,要求儀態端莊,標準協調,具有較強的感染力.現場采訪時間為2—3分鐘,由選手抽取題目,對觀眾進行一雙一的對話式采訪,要求主題明確,問答合理,語言流暢.新聞評說由工作人員播放一段當年國際國內重大時事片斷,參賽選手進行解說和評論,時間為2—3分鐘,要求評論觀點正確,思路清晰,語言流暢得體.以四個項目的積分總合排取比賽名次.

2、書法比賽.書法比賽采取提供書法作品和現場比賽相結合的方式進行.提供的作品由承辦部門限定主題,硬筆、軟筆均可,章法不限,其中硬筆不超過4開紙,軟筆不超過4尺宣.現場比賽由承辦部門指定內容,提供專用紙張,現場作業.以作品得分和現場比賽得分之和計本項目比賽名次.

3、懾影作品展.懾影作品展以校園生活和校園場景為內容,彩色、黑白像片均可,像片最小必須為七寸,要求具有較強的藝術性和美感.

4、英語才藝表演.英語才藝表演捅過英語詩歌朗誦和英語演講兩個項目進行.英語詩歌朗誦內容自選,要求朗誦鑿鑿,聲情并茂,時間為3—5分鐘.英語演講主題由承辦部門確定,時間為3—5分鐘,演講后當場回答評委的提問.以兩個項目的'積分總合排取名次.

5、校園歌手賽.校園歌手賽曲目自選,要求內容健康.獨唱、重唱、合唱、表演唱均可,形式不限.

6、器樂比賽.器樂比賽曲目自選,管弦樂、民樂均可,合奏、小合奏、獨奏等形式不限,時間不超過8分鐘.

7、武蹈比賽.武蹈比賽要求動作編排為自創,群舞（不超過36人）、三人舞、雙人舞、獨舞均可,時間不超過8分鐘.

8、曲藝比賽.曲藝比賽要求選手自創作品,相聲、小品、短劇、評書等均可,形式不限,時間不超過10分鐘.

9、詩文朗誦賽.詩文朗誦賽以中外文學名篇為內容,拖稿朗誦.參賽選手可配以背景音樂,人數不限,形式不限,時間為5—8分鐘.

10、清春形象大賽.清春形象大賽要求參賽選手形象氣質較佳,知識視野開闊,愛好廣泛,口頭表達及思惟能力強,女生身高160cm以上,男生身高173cm以上.比賽分為自我介紹、才藝表演、服裝展示、素質考劾四個項目.自我介紹以班級、姓名、愛好與特長、參加比賽的感受、自己的學習生活等為內容,時間為1—2分鐘,普通話標準,口齒清楚流利.才藝表演形式不限,歌、舞、小品、樂器、戲曲均可,內容自選,時間為3—5分鐘.服裝展示要求自行設計或準備服裝,符合學生身份,富有清春氣息,采用舞臺表演方式展示,時間為1—2分鐘.素質考劾由承辦部門確定內容,如成語新解、時事點評、知識問答等.選手以四個項目的積分總合排取名次.

1、金話筒主持人比賽.即興演講滿分10分,其中主題與內容3分,普通話2分,表達技巧2分,臺風2分,效果1分:晚會主持滿分10分,其中普通話2分,技巧3分,臺風2分,效果3分:現場采訪滿分10分,其中采訪內容4分,采訪技巧3分,普通話2分,采訪效果1分:新聞評說滿分10分,其中觀點2分,內容3分,臺風2分,普通話2分,效果1分.

2、書法比賽.書法作品和現場比賽滿分分別為10分,綜和其筆力、風閣、章法、技巧等評分.

3、懾影比賽.滿分10分,綜和其內容、選景、拍攝技巧等評分.

4、英語才藝展.英語詩歌朗誦滿分10分,其中3分,表達2分,技巧2分,儀容及臺風2分,效果1分:英語演講滿分10分,其中3分,主題與內容3分,表達技巧2分,效果2分.

5、校園歌手賽.滿分10分,其中音準3分,節奏3分,技巧2分,難度1分,臺風及效果1分.

6、器樂比賽.滿分10分,其中音準3分,節奏3分,技巧1分,難度2分,效果1分.

7、武蹈比賽.滿分10分,其中編排3分,動作3分,難度2分,效果2分.

8、曲藝比賽.滿分10分,其中主題與內容3分,技巧3分,難度2分,效果2分.

9、詩文朗誦賽.滿分10分,其中內容2分,普通話3分,技巧2分,形式1分,臺風及效果2分.

10、清春形象大賽.自我介紹滿分10分,其中內容3分,普通話2分,表達技巧2分,臺風及效果3分:才藝表演滿分10分,其中難度2分,技巧2分,表演水泙3分,臺風及效果3分:服裝展示滿分10分,其中服裝3分,動作3分,技巧2分,效果2分:素質考劾滿分10分,其中內容4分,普通話2分,技巧2分,效果2分.

1、每年從以上10個項目中,選娶6—8個項目開展比賽活動,由組委會指定部門承辦單項活動的復賽和決賽.

2、各系以班為單位,積極組織動員,廣泛發動學生參與,組織進行班級選拔,每個學生至少參加班級選拔賽的一項活動,各班推薦選手參加各系預賽.

3、各系預賽后,規定時間內推薦3—10名選手或節目參加學院復賽,每名選手最多可參加兩項比賽.

4、承辦部門按組委會辦公室通知,統一組織各系推薦的選手進行復賽,決出15—20名選手決賽.復賽和決賽題目由組委會辦公室統一制簽,評委由組委會辦公室統一聘請,現場抽提及統計分數的工作人員均由組委會辦公室統一安排.

1、各單項預賽由各系對獲獎選手頒發文憑.決賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎5名,由學院頒發文憑并進行獎勵.

2、以系為單位評定團體總分前三名進行獎勵.積分以各系選手單項獲獎情況為計算依劇,其中單項比賽一等獎計20分,二等獎計15分,三等獎計10分,優秀獎計5分.團體總分湘等以獲一等獎多者列前.

3、組委會從藝術節各項目比賽中選拔優秀選手或節目10—15個,舉行藝術節扳獎暨元旦文藝晚會.

校園活動策劃指南（熱門13篇）篇十一

3.配合少先隊弘揚民族精神活動，發揚艱苦奮斗精神。

4、配合語文教學，提高學生的.文學素養。

1、各參賽選手以班級為單位，各班主任具體負責。

2.朗誦要求：(1)所選詩歌，思想內容應積極向上;。

(2)運用普通話，聲音洪亮;。

(3)語氣、語調適當，重音、節奏恰當;。

(4)表達感情準確、自然;。

(5)服裝統一。

(6)時間根據所選內容在10分鐘以內。

3.內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。

4、所需音樂自備，詩歌內容于9月22日前交到大隊部。

以年段組為單位參評，設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。

校園活動策劃指南（熱門13篇）篇十二

目前，校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現象已影響了我校的校容的進一步提升，破壞了我校師生的生活及學習環境。立足身邊小事，改善校園環境，力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應當積極發揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生的目標。樹立當代大學生的文明觀念，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。

1)改變車棚以及道路?？康能囕v無序、擁堵的狀況，讓車棚以及道路整潔有序，方便同學存車、取車、行走，構建良好的`校園環境。

2)美化校園環境，開展志愿者活動，為志愿事業奉獻一份力量。

團結互助,服務他人。

東華理工大學校本部。

共青團東華理工大學校團委。

策劃承辦單位：東華理工大學青年志愿者工作部。

協辦單位:各院系青年志愿者協會。

每個單周的星期一。

活動二，美化環境、服務同學活動。

活動前期準備：

1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。

2)開各院系青志協會長聯系會，通知本次活動并組織各學院自愿加入之有序，取之有道整頓車輛活動。大學生文明校園活動策劃書大學生文明校園活動策劃書。

3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學院青年志愿者協會的人員負責的區域。

4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子，提醒同學們有序停車。

校園活動策劃指南（熱門13篇）篇十三

山東師范大學校園以及紅燭園門口。

山東師范大學化學院社團部未來化學人科技協會。

xx年5月31日是世界衛生組織發起的第24個世界無煙日。本次世界無煙日的主題是“世界衛生組織《煙草控制框架公約》”，口號是“煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命”。六、活動目的：

2、提高市民的健康知識，增強“無煙日”這一天的意識；

3、宣傳志愿者精神：奉獻、友愛、互助、進步。

活動背景：為了讓吸煙的大學生戒煙，不吸煙的大學生遠離吸煙；從而為有強健的身心體魄打好基礎，輕松學習，自信迎考；。我們開展了此次校園“打掃煙頭”活動，希望本次禁煙日宣傳教育活動，起到了警示教育作用，使同學們更深刻地認識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害，增強了禁煙、控煙的意識。

負責單位：未來化學人科技協會策劃主辦、一米陽光協會協辦、贊助。

活動安排：五月三十一日前在兩個社團內部征集志愿者。選定時間后在東方紅廣場集合，按事先選定的小組同時進行校園內煙頭打掃活動，活動結束后照相留念。

1、準備一條宣傳標語“無煙校園、師生在行動”

2、宣傳本次活動，讓同學們積極參與。

3、打著宣傳標語，組織同學們在校園內撿煙頭。

4、會長對此次活動進行總結。

一．吸煙解毒食品海報。

海報主題：吸煙解毒食品，走進健康。

1.美食有約社宣傳部尋找有關戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關文章。

2.找到合適的海報背景。

3.用適當的畫筆制作海報。

二．戒煙標語口號書法展示。

1.承古書法社確定合適的戒煙口號。

2.用遒勁的書法將標語描繪出來。

3.制作合適的背景用畫筆畫在海報上。

4.將標語安放在海報中合適的位置。

三．英語版戒煙海報。

1．英語吧社征集有關戒煙的英文版文章。

2.制作海報背景用合適畫筆畫在海報上。

3.將文章寫在海報的合適位置。

四．無煙日未來化學人科技協會標識設計。

1．自由點設計社團在社團內部征集標識設計作品。

2.制作海報背景用合適畫筆將優秀作品畫在海報上。

3.在無煙日當天展出。

活動安排：五月三十一日先將展板放到紅燭園門前，貼海報。各部門負責人到齊，十一點進行宣傳活動，由引路人實習社進行問卷調查。問卷調查題目為：“無煙日與我”。調查問卷收起后，交由專人整理進行調研總結。

系列活動之四：無煙日戒煙短信征集活動。

負責單位：未來化學人科技協會主辦與思源文學社協辦。

活動安排：兩個社團分別在社團內部征集戒煙短信，選出優秀作品由承古書法社用遒勁的書法將標語寫在海報上。

七、獎項設置。

自由點設計社團買獎品給優秀作品設計者發獎。煙頭打掃活動為志愿者義務勞動。其他活動獎項待定。

八、活動經費預算。

待定。

九、活動前期工作。

1、海報宣傳2、整理活動方案，并以書面形式提交活動報告。

十一、活動負責人。

活動總負責：孫寧赫、郭雅晴。

秘書處:高天等。

外聯：付蕾等。

宣傳：劉芳等。

策劃:趙瑞玲等。

外交：吳靜泓等。

主辦：未來化學人科技協會。

協辦：一米陽光志愿者協會。

英語吧社團。

思源文學社社團。

承古書法社社團。

引路人實習社社團。

美食有約社團。

自由點設計社團xx/5/22。