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2023年釣魚(yú)作文5篇(通用)

時(shí)間:2025-05-05 作者:儲(chǔ)xy

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釣魚(yú)釣魚(yú)一年級(jí)篇一

今天,老師帶我們采風(fēng)團(tuán)一起到了湖東公園釣魚(yú)。

我一進(jìn)公園,就看見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué)在向我招手,我興致勃勃地跑到了鐵橋上,頭望天空看,一片藍(lán)藍(lán)的天空,旁邊圍著小樹(shù),湖水輕輕的。備好了釣魚(yú)竿,“噔噔”釣魚(yú)鉤沉到了水底,只看見(jiàn)了浮標(biāo)還在湖上,一開(kāi)始,我拿著釣魚(yú)竿在那等著,后來(lái),因?yàn)槲姨绷耍幌伦泳桶阳~(yú)竿提上來(lái),哇塞,一條小鯉魚(yú),爸爸看見(jiàn)了,急忙把魚(yú)竿收回來(lái),把小魚(yú)放進(jìn)桶里。

大家見(jiàn)了,急忙跑到我們這兒,過(guò)了一會(huì)兒,何宇暉他爸爸竟掉了一只2。4斤的大鱸魚(yú),大家又朝那兒跑去。

“嗞嗞”又一只大魚(yú)上釣了,我一看,原來(lái)是電視臺(tái)的阿姨釣了一條彩虹雕。阿姨把彩虹雕放進(jìn)了桶里,我連忙看了看桶,發(fā)現(xiàn)那只大魚(yú)把水都吐了出來(lái),于是,我準(zhǔn)備了一個(gè)小桶,順著桶往下降,到了湖的中間,我把桶一提,撈到了水。

后來(lái),我看見(jiàn)了我的魚(yú)竿我那個(gè)下外,又一提,一條黑色的小鯉魚(yú),就在這時(shí),王珍妮的爸爸來(lái)了來(lái)了,大家高興得又蹦又跳,原來(lái),王珍妮的爸爸是一位釣魚(yú)專業(yè)人士,他爸爸一下子釣了十幾條,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們。

我們準(zhǔn)備要回家了,王珍妮的爸爸又釣了一條大魚(yú)上來(lái),我不甘心,又釣了以條小魚(yú)上來(lái)。

?。♂烎~(yú)是人生中最大的樂(lè)趣,更是娛樂(lè)的天使。

釣魚(yú)釣魚(yú)一年級(jí)篇二

暑假就像一個(gè)五味瓶,有酸的,有苦的,有辣的,有甜的,也有香的。在暑假里,我做過(guò)許多事情,可印象最深的就是那次釣魚(yú)了。

魚(yú)婁等等釣魚(yú)的必需用品,就滿懷信心地出發(fā)了。

我跟表弟說(shuō):“咱倆來(lái)比賽,你同意嗎?”表弟:“比什么啊?”“比誰(shuí)釣得多?!薄昂冒?我完全同意!那現(xiàn)在開(kāi)始吧!”“好!”我想:這一定是我嬴。我緊握竹桿,專心致志地盯著那魚(yú)浮,生怕放過(guò)一條魚(yú)。過(guò)一會(huì)兒,魚(yú)浮一連串地動(dòng),我求勝心切,提前拉了??墒囚~(yú)沒(méi)上鉤,魚(yú)餌卻被咬了半截?!鞍パ?,都是我太急了,差點(diǎn)上鉤!”我心里默默地責(zé)怪自己。過(guò)了一會(huì)兒,我調(diào)整狀態(tài),把新的魚(yú)餌換上,重新把魚(yú)鉤放進(jìn)水中。又過(guò)了一會(huì)兒,表弟突然說(shuō):“魚(yú)上鉤了,快幫我!”于是,我拿來(lái)魚(yú)婁,把魚(yú)放進(jìn)去。表弟洋洋得意地說(shuō):“你怎么還沒(méi)釣著啊!要不,我?guī)湍悖裉?,我運(yùn)氣可好了?;蛟S,我會(huì)幫你釣幾條來(lái)!”我生氣地說(shuō):“好戲還在后頭!”我比以前更專心了。過(guò)了不久,表弟又釣到一條大魚(yú),又笑著說(shuō):“哎呀,看來(lái)我今天紅運(yùn)當(dāng)頭,你恐怕是瘟神保佑你吧!”我生氣極了。這時(shí),我看時(shí)候不早了,就說(shuō):“嬴了就嬴了,有什么好笑的。天色已經(jīng)不早了,回家吧。下次再跟你一決高下。”表弟帶著勝利者的口氣說(shuō):“好吧。不知道下次你能不能嬴我。”在路上,我暗暗發(fā)誓:“下次一定要嬴過(guò)表弟。

今天真是又快樂(lè)又好氣!

釣魚(yú)釣魚(yú)一年級(jí)篇三

最近我學(xué)習(xí)了一門(mén)新的本領(lǐng),就是釣魚(yú),釣魚(yú)能使人放松心情,我覺(jué)得它是一件美好的事。

暑假里,朋友的爸爸要帶我們?nèi)メ烎~(yú),這讓我很高興。我買(mǎi)了一根業(yè)余釣竿,準(zhǔn)備和朋友一起去釣魚(yú)。

第二天,我們?cè)缭绲木统霭l(fā)了,來(lái)到一個(gè)湖邊。一下車,就看見(jiàn)很多人在湖邊釣魚(yú),我也迫不急待的把魚(yú)竿拿出來(lái)開(kāi)始釣魚(yú)。過(guò)了一會(huì),我的朋友釣到了大魚(yú),他爸爸也釣到了大魚(yú),我的浮標(biāo)還沒(méi)動(dòng),怎么回事呀?我將釣竿抬起來(lái)一看,原來(lái)忘了放魚(yú)餌了,我馬上將魚(yú)餌勾上,再次將釣線拋向湖中,耐心的等待。

過(guò)了一會(huì),浮標(biāo)輕輕的動(dòng)了一下,我知道魚(yú)開(kāi)始咬食了,便更加警惕注視著。又過(guò)了一會(huì),浮標(biāo)動(dòng)彈的厲害了,我知道提線的時(shí)候到了,我迅速的提起了竿,哇!我釣到了一條足足有20厘米長(zhǎng)的大魚(yú),我將魚(yú)放在桶里,并加了少許的水,看著這條活蹦亂跳的大魚(yú),我異常興奮。

我把魚(yú)餌掛好后,又將釣線投入水中。剛下鉤,還不到一分鐘,浮標(biāo)便開(kāi)始左右搖擺了。不會(huì)吧?運(yùn)氣這么好,又有魚(yú)上鉤啦?我激動(dòng)的心都要跳出來(lái)了,按耐著內(nèi)心的激動(dòng),我將魚(yú)竿一提——沒(méi)提動(dòng),我想一定是一條大魚(yú),便站起身使勁拔。啪!線被彈出水面,順線望去,原來(lái)是一塊破抹布。唉,人類的垃圾要遍及全球了。我將抹布扔進(jìn)了垃圾桶。

掛好魚(yú)餌,將線又甩進(jìn)水里……

今天我學(xué)會(huì)了釣魚(yú)。釣魚(yú)真是一件美好的事。有機(jī)會(huì),我還會(huì)來(lái)釣魚(yú)。

釣魚(yú)釣魚(yú)一年級(jí)篇四

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如彈鋼琴,畫(huà)畫(huà),唱歌跳舞等,而我最拿手的是釣魚(yú)。

記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爸爸來(lái)到魚(yú)塘釣魚(yú)。爸爸告訴我:“釣魚(yú)不是一件簡(jiǎn)單的事,魚(yú)漂已下線的程度,魚(yú)餌的選擇,位置的選擇,魚(yú)上鉤時(shí)提竿時(shí)機(jī)的把握等都有講究……”爸爸詳細(xì)的給我講了一遍。做好準(zhǔn)備后,爸爸教我將魚(yú)餌甩進(jìn)水中。

十分鐘、二十分鐘、半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,水面一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有,我著急地坐在小板凳上扭來(lái)扭去,爸爸說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心!”不久,魚(yú)漂往下一沉,我著急要拉,爸爸讓我等一會(huì)兒。幾秒后,我猛地一拉,一條鯽魚(yú)被拉出水面。我高興極了,沒(méi)想到第一次釣就釣到了魚(yú)。

后來(lái)我只要有時(shí)間就跟爸爸去釣魚(yú),漸漸地,我比爸爸釣的魚(yú)還多,釣魚(yú)成了我的拿手好戲。

前幾天,我參加了“消夏節(jié)”的釣魚(yú)比賽,并且還得了獎(jiǎng)呢。那天早上,我提著水桶,扛著釣魚(yú)竿,來(lái)到了河邊。選定位置后,我趕緊把魚(yú)餌掛上魚(yú)鉤,然后耐心的等待。隨著“釣魚(yú)比賽正式開(kāi)始”的喊聲,我卯足了力氣把魚(yú)鉤遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋了出去。開(kāi)始大家都默不作聲,平靜的水面一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有,過(guò)了一會(huì)兒,我有點(diǎn)兒心急了,開(kāi)始東張西望。

在這關(guān)鍵時(shí)刻,我心想:千萬(wàn)不要分心,要有耐心。估計(jì)有魚(yú)漂往下一沉,有魚(yú)上鉤了,我當(dāng)時(shí)那高興勁就甭提了,果然,一條鯉魚(yú)被我的魚(yú)鉤牢牢地勾住了,我小心地把魚(yú)從魚(yú)鉤上取下來(lái),它的尾巴還在不停地?fù)u動(dòng)呢,我順勢(shì)將它放到了水桶里,然后再一次把魚(yú)鉤拋出去。比賽進(jìn)行了將近一個(gè)上午,到結(jié)束時(shí)各位選手報(bào)出自己的成績(jī),我一共釣了三條,得了青少組的第一名,獎(jiǎng)品是一箱啤酒,當(dāng)然是把它獻(xiàn)給爸爸啦!

釣魚(yú)讓我獲得了快樂(lè),還讓我懂得了做事要專心且要有耐心。

釣魚(yú)釣魚(yú)一年級(jí)篇五

有一天,我和爸爸去釣魚(yú),我非常高興。

我們開(kāi)始釣魚(yú)了。我把線放在水里,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“沒(méi)有魚(yú)鉤和蚯蚓能釣到魚(yú)嗎?姜子牙能釣到,我就能釣到!”釣了半天,一條魚(yú)也沒(méi)釣到,我生氣地說(shuō):“這里是不是沒(méi)有魚(yú)呀?怎么一條也不來(lái)呀?”“你沒(méi)有魚(yú)鉤和蚯蚓是釣不到魚(yú)的!”爸爸心平氣和地說(shuō)。我后悔了,趕緊掛上魚(yú)鉤和蚯蚓。心想:程序?qū)α耍膊灰欢茚灥剑?!看運(yùn)氣吧!

幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還是一條魚(yú)也沒(méi)釣到,我氣呼呼地走上了岸。一位小女孩從我身邊走過(guò),一看她都釣了那么多,我不服氣,又去釣。

又過(guò)了一大會(huì)兒,還是沒(méi)有魚(yú)來(lái),我耐心地等著……終于有魚(yú)上鉤了,我高興地一蹦三尺高,把魚(yú)竿拉上來(lái)一看,還是一條大魚(yú)呢!見(jiàn)好就收,我和爸爸就高興地回家了。

這個(gè)故事讓我懂得了,無(wú)論做什么事情,都不要半途而廢,要堅(jiān)持不懈才能成功!

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧我的暑假作文500左
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。尷尬的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀?;馂?zāi)隱患專項(xiàng)行動(dòng)小結(jié)篇一
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的合同范本,僅
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。朱自清
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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