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有登山的初中作文題目精選

時(shí)間:2025-05-07 作者:儲(chǔ)xy

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有登山的初中題目篇一

爸爸曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)我,有機(jī)會(huì)一定帶我去登山,今天是周末,我們一家到了汶川縣,那里有許多大山,爸爸說(shuō):“今天我就帶你去登山,你喜歡嗎?”我聽(tīng)了高興得手舞足蹈,太高興了。

我和爸爸一起來(lái)到一座大山腳下,我抬頭向上一望,呀,這山真高啊,山體翠綠,幾只白色的大鳥(niǎo)在山腰間飛來(lái)飛去,山尖高聳入云.我鼓起了勇氣,可展現(xiàn)在眼前的只是一條又窄又陡的小路,路面還布滿許多巖石,周圍還長(zhǎng)滿了雜草,一不小心就會(huì)踩滑,掉下去,摔個(gè)半死。一般大人見(jiàn)了,都會(huì)選擇從大路上去更何況我是一個(gè)小孩子。可我是王八吃秤砣—鐵了心了,我們便出發(fā)了。

上了路,我便像魚(yú)兒到了水里一樣自由自在了,一路上唱著歌。開(kāi)始還輕松可到了后來(lái),路就越來(lái)越險(xiǎn)了,也沒(méi)那么好走了,雖然我爬過(guò)許多山,但還是不能對(duì)這座山掉以輕心,只得一步一步,慢慢地向上爬。到了后來(lái),幾乎看不見(jiàn)有小路,我也十分累,一下子癱坐在一塊大石頭上,不想再動(dòng)了。

這時(shí),山風(fēng)在耳邊“呼呼”地刮著好象在說(shuō):“不要放棄,向上爬呀,山上有許多美麗的景色呢在等著你去欣賞喔。”對(duì)呀,山上的無(wú)限風(fēng)光是我們很難領(lǐng)略到的,想到這里,我靈機(jī)一動(dòng),用雙手拉住兩側(cè)的雜草努力向上爬,終于爬到了半山腰。

忽然,前方出現(xiàn)幾點(diǎn)小白點(diǎn),那是什么?我問(wèn)爸爸,他告訴我這是野百合花。我只在花店里見(jiàn)過(guò)百合花,卻從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)野外的百合花,而且還是土生土長(zhǎng)的野百合花。我眼睛發(fā)亮了,非得去看一看不可,爸爸答應(yīng)了,我興奮得一蹦三尺高,迫不及待地向那里走去,山路凹凸不平走起來(lái)十分困難,我深一腳淺一腳地向那里走去.終于我看見(jiàn)了她的樣子,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的花桿,花桿上長(zhǎng)滿另外葉子,頂端上結(jié)著大小不同的花苞,花苞外面是紫中帶白的,它有六片花瓣外面三片小,里面三片大,花瓣抱有五根雄蕊和一根雌蕊。聽(tīng)爸爸說(shuō)在幾月正是它們的開(kāi)花季節(jié)。這種花開(kāi)出來(lái)可好看了,于是我便高興的摘了幾枝準(zhǔn)備拿回家去擦、插在花瓶里,美化我家客廳。

另外我在登山途中,我還見(jiàn)到了許多有趣的植物:比如無(wú)比巨大的蝸牛,身上長(zhǎng)滿刺的槐樹(shù),以及上面結(jié)滿了豆子,五彩斑斕的蝴蝶,世界是最長(zhǎng)的`蟲(chóng)——竹偽節(jié)草可當(dāng)?shù)厝私凶觥膀v騰草”的植物。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,終于到達(dá)了山頂。山上風(fēng)光真美啊!山下的房子成了方糖,岷江河變成了一條飄帶,這時(shí)我才領(lǐng)略到一覽眾山的雄偉。

有登山的初中題目篇二

登山,是一項(xiàng),也是唯一一項(xiàng)我感興趣并且熱愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)。我爬過(guò)許許多多的山,而這一次,我要挑戰(zhàn)黃山。

我和媽媽、叔叔一伙人"兵臨城下",雄赳赳氣昂昂地進(jìn)入黃山。我好奇地東瞧西看,“黃山歸來(lái)不看岳”這真是名不虛傳!我贊嘆著,向上悠然邁步。

等山道中途,我已經(jīng)無(wú)力說(shuō)話了,只有如上了發(fā)條的玩具似的,一步一步,機(jī)械地向上爬。然而,“災(zāi)難”上游山脈來(lái)臨了,我咬咬牙,開(kāi)始上山。不多久,我就知道了什么叫作天堂到地獄的差距。

路幾乎成九十度垂直,臺(tái)階與臺(tái)階差距很大,每一步都要格外用力,走了幾步之后,腿就像拖了一塊鐵一般沉重,腳像陷在地上生根了似的,只能挪動(dòng)而不再是走,越后來(lái),越難受。汗,自額頭流向下巴,體內(nèi)好似燒了一場(chǎng)大火,渾身熱得要命!我努力把眼睜的大大的,怕一下子閉眼會(huì)暈過(guò)去。也許,我的樣子像一只鼓著眼睛的青蛙,可眼下這種情況讓我并沒(méi)有功夫由此而發(fā)笑,而此時(shí)情況更加糟糕了!我的雙腿發(fā)軟、又痛又麻,一陣陣發(fā)抖,我想放棄,不行,我想放棄,不行!

我掙扎著,可是想到這么久的努力,成與敗二者只要,也只有這最后的一步了!進(jìn)一步則成退一步則敗呀!不行,不可以放棄,不可以!

然而,痛苦仍與我如影隨形,令我發(fā)瘋,讓我沉浸在痛楚之中。絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn),天暗下來(lái)了。時(shí)間流失的很快,卻好像又很慢,當(dāng)我踏上山頂時(shí),我好像死而復(fù)生了。迎著風(fēng)立在山巔心中滿是驕傲。天邊染上了紅霞,太陽(yáng)出來(lái)了!它一躍上了天空,這個(gè)小紅點(diǎn)一下子迸射出萬(wàn)丈金光,我的心也一下子摒棄了所有的痛苦與雜念,只知道一件事——我贏了!什么痛什么苦,我登頂了,堅(jiān)持下來(lái)了,我贏了!與之相比,痛與苦微不足道!我心歡悅。

登山,鍛煉了我的身心,淬煉了定力提高了毅力與能力,增強(qiáng)了體力。它使我明白:山再大,只要堅(jiān)持,我也能征服它!

有登山的初中題目篇三

太陽(yáng)還沒(méi)有從天際升起,我早早的起床準(zhǔn)備我的第一次登山,我高興的在心里想著我第一個(gè)起來(lái),我就是贏家,但就是當(dāng)我悄悄的走到父母的房間時(shí),我失望了,我的爸媽早已整裝待發(fā)了,而我又變成了最后一個(gè)起床的人。

我對(duì)爸爸說(shuō):“有……有什么不敢的,我……我敢,只但就是沒(méi)準(zhǔn)備好。”我的背后此時(shí)以完全濕透,我很清楚我不就是怕登山而就是我懶,在家只就是吹噓呢!

“望山跑死馬”這句話在這天驗(yàn)證了,爬啊爬啊,最后我們征服了半壁山脈,我的四肢早也已經(jīng)在抗議了,我的屁股和腳好像串通好的,都不運(yùn)作了,我一屁股坐在臺(tái)階上,此時(shí)我的屁股和腳解放了,而我也像就是泡了個(gè)澡似的,享受著。

忽然,我的前邊傳來(lái)了即熟悉有害怕的一句話:“快走啊,怎樣認(rèn)輸了?”

唉,為了顧及我的面子,我不得不讓我的腳“受累”又走了幾百個(gè)臺(tái)階,這時(shí)我們離山頂只差一步之遙,可我再也走不了了,死死的坐在臺(tái)階上,也顧不得什么面子了,管他說(shuō)什么,爸爸說(shuō):“休息一會(huì)吧,我也走不動(dòng)了!”之后我才明白我的爸爸就是為了讓我有休息的空間所以才這樣說(shuō)的,10分鐘后我們向山頂“進(jìn)軍”登上山頂遙望四周,美麗之處數(shù)不勝數(shù),遙看松花江壯麗無(wú)比,仰頭一瞧仿佛和藍(lán)天零距離接觸,躺下來(lái)看著藍(lán)天聽(tīng)著鳥(niǎo)叫,頓時(shí)感覺(jué)之前的受累就是值得的。

登山讓我從此變得不再懶惰,也讓我體驗(yàn)了登山的好與壞……

有登山的初中題目篇四

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”每當(dāng)我讀到這句名言時(shí),那次登山的情景就會(huì)一幕一幕的浮現(xiàn)在我的眼前,心中感到無(wú)比的自豪。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的云龍湖風(fēng)景區(qū),湖光山色相互輝映,我們站在巍峨的云龍山腳下,一眼望去,十里杏花村的美景躍然眼前。此時(shí)此刻,我們已沒(méi)功夫欣賞眼前的美景,而是一門心思地準(zhǔn)備出發(fā)。

只聽(tīng)老師一聲令下,我們便興致勃勃地沿著石板鋪成的羊腸小路向山上進(jìn)發(fā)。首先來(lái)到了第一關(guān),一處布滿碎石子的小山坡,我們戲稱它為“碎石坡”。看到眼前的情景,有的同學(xué)呆呆的發(fā)愣,有的同學(xué)望而生畏,有的同學(xué)摩拳擦掌,迫不及待地準(zhǔn)備往上沖鋒,而此時(shí),我心里卻十分緊張,像十五只吊桶打水——七上八下的,生怕一不小心從山上摔了下來(lái)。

就在這時(shí),只見(jiàn)一位同學(xué)率先向小山坡發(fā)起沖鋒,其他的同學(xué)也是爭(zhēng)先恐后,一擁而上。當(dāng)然,我也不甘示弱,跟在同學(xué)中間,貓著腰,弓著背,手抓著樹(shù)干,腳蹬著石頭,奮力地往上爬,費(fèi)了九牛二虎之力,我終于也爬上了“碎石坡”。

一路上,我們“搶關(guān)奪寨”,沖過(guò)了一道道“山中要塞”。當(dāng)我們來(lái)到了最后一道關(guān)卡——“峭壁”時(shí),已經(jīng)累得氣喘吁吁了,我在心里都打起了退堂鼓,真想一屁股坐在地下不起來(lái)了。可是,在我的腦海中又浮想起一句名言:“無(wú)論做什么事情,只要肯努力奮斗就沒(méi)有不成功的。”于是,我又鼓起了勇氣,堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,終于奮力登上了山頂,征服了云龍山。

站在云龍山頂俯瞰山下,行人變成了螞蟻,汽車變成了小甲蟲(chóng),高樓大廈變成了小矮人……一種成功者的感覺(jué)猶然而生,“云龍山,我戰(zhàn)勝了你!云龍山,我愛(ài)你!”同學(xué)們激動(dòng)的喊聲響徹云端。

通過(guò)這次登山,我體會(huì)到:我要做山顛的松柏,不要做溫室的花朵;我要做天空中翱翔的雄鷹,不要做屋檐下安逸的燕雀。這已逐漸成為了我的座右銘。

有登山的初中題目篇五

杜甫說(shuō):“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”我是個(gè)小人物,爬大山是有點(diǎn)不可能的,但我能爬板么中學(xué)后面的山,下面我就給你們講講我和老爸是怎么爬上那座山的。

大約早上10點(diǎn)多鐘,我和老爸出發(fā)了,我們從中學(xué)后面的那條公路的一條小路出發(fā)了。走呀走,“我的打火機(jī)呢?”老爸突然說(shuō),我說(shuō):“你可能放在家了,在說(shuō)你肯定要抽煙,但抽煙對(duì)身體不好,還是不拿了。”“好吧”老爸說(shuō)。又走呀走,“我的望遠(yuǎn)鏡呢?”老爸又突然說(shuō)。“要不要呢?”我說(shuō)。老爸說(shuō):“要。”“那你就回家要吧,我在這等你。”我說(shuō)。

走呀走,走了半個(gè)多小時(shí),回頭一望,遠(yuǎn)處的山和我一樣高,下面的房子和香煙盒一樣大,人比螞蟻還要大一點(diǎn)點(diǎn)。

爬呀爬,已經(jīng)沒(méi)有路了,我們只能像狗,或者像老鼠一樣在荊棘中鉆來(lái)鉆去。速度比蝸牛還要慢,老爸的帽子經(jīng)常被掛在樹(shù)上,我的衣領(lǐng)上常常有幾根荊棘的小枝,口袋里和鞋子里史無(wú)前例地裝滿了枯枝敗葉。自己的眼前時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一些用絲吊著的蜘蛛和蟲(chóng)子,嚇?biāo)廊肆恕?/p>

爬過(guò)了荊棘林,然后就是攀巖運(yùn)動(dòng)了。穿過(guò)荊棘林時(shí)又熱又癢,而攀巖時(shí)又險(xiǎn)又累。巖壁的坡度大約有80至90度,在這種地方如果是摔一跤的話,不死也得殘。老爸在我身后常說(shuō):“在攀爬的時(shí)候要注意看哪一枝樹(shù)是干的,哪一枝樹(shù)枝是生的。而且在向上爬的同時(shí)要找準(zhǔn)每一個(gè)落腳點(diǎn),踏穩(wěn)之后再用手抓住別的地方。”爬到一半的時(shí)候更可怕了,因?yàn)樵趲r壁上有纏人的藤蔓,走錯(cuò)一步就會(huì)被它絆倒,那就危險(xiǎn)了,所以每一步都要三思而后行。到距山頂還有一百米的地方處,我有點(diǎn)累了,爬到山的另一面老爸叫我往下看,哇,我的腿突然軟了,因?yàn)檫@是一處90度的垂直石壁,太高太險(xiǎn)了。我對(duì)老爸說(shuō):“老爸我有恐高癥,我們回去吧。”老爸點(diǎn)點(diǎn)頭,我們就這樣艱難的下山了。

雖然這次我們還沒(méi)有爬到山頂,但是我和老爸約定下次一定要爬到這座山的頂峰。而且還要爬很多很多座高山,也包括人生的座座高山。

有登山的初中題目篇六

人生猶如登山,開(kāi)始精力充沛,快步急馳,卻很少有人知道悠著點(diǎn),用不了多久便筋疲力盡。面對(duì)漫漫山路只能望山興嘆,再也無(wú)力到達(dá)頂峰,觀賞無(wú)限風(fēng)光。

我們少年時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),激情滿懷,不知天高地厚,是不是很像開(kāi)始登山的人?由于瘋狂地浪費(fèi)資源,大多數(shù)到了人生的半途,就病倒或夭折了。

人生猶如登山,只有盤(pán)旋借勢(shì)而上,雖然迂回了一點(diǎn),也是值得的。你不但可以領(lǐng)略到更多風(fēng)景,還能輕松地到達(dá)頂峰。

有時(shí)候兩點(diǎn)之間未必直線最佳,迂回曲折反而更快。若是一味筆直向上攀登,陡峭的山間,會(huì)把你累得上氣不接下氣,很難到達(dá)頂峰。

我們年輕時(shí),根本不知道生活還需要借鑒昨天,活在今天,憧憬明天,才會(huì)輕松瀟灑,而是直來(lái)直去,不善借勢(shì),處處受阻,很難實(shí)現(xiàn)自己的理想。

人生猶如登山,減一分負(fù)擔(dān),便多一分超脫。欲望太多,就會(huì)是期望值愈大,失望愈大。走得最苦最累的,是那些背著大包小包,攜妻帶子的人,苦不堪言;那些輕裝上陣,無(wú)牽無(wú)掛的人,一路輕松,一路瀟灑,一路行進(jìn),一路高歌。

人生猶如登山,無(wú)限風(fēng)光全在生命的最后,那時(shí)我們已經(jīng)歷了人間的酸甜苦辣;領(lǐng)略了曲折迂回的甘苦;看破了紅塵名利的角逐;感悟了生老病死的必然,便能站在頂峰,一覽眾山小地領(lǐng)略人生的真諦。

人生猶如登山,正確的方法是:“上山要躬,下山要挺”。上山躬身,體重前移,減輕了腳上的重力,借著前傾重力的慣性上山,十分省勁;下山挺身,體重后移,減輕了腳上的重力,并能防止摔跤滾下山去。

這猶如人生往高處走,就得像上山樣那謙恭地對(duì)待別人,才能借助眾人的擁護(hù),輕松登上頂峰;而遇到逆境,就得像下山一樣挺起腰板,直面挑戰(zhàn),才不至于趴下,順利度過(guò)難關(guān)。在逆境面前萎縮不前,不但過(guò)不了難關(guān),反而會(huì)一蹶不振。

人生猶如登山,悠著點(diǎn),順勢(shì)點(diǎn),才有望到達(dá)人生的頂峰!

有登山的初中題目篇七

又是一年暑假,不過(guò)今年的暑假可不一樣,除去我又長(zhǎng)大了一歲,還有我又多了一次難忘的經(jīng)歷——爬山。

暑假的早晨來(lái)得很快,明明才五六點(diǎn),可是外面的天光就漸漸的亮了起來(lái)。這個(gè)時(shí)候我是極其不愿意起床的,可是今天沒(méi)有辦法,因?yàn)榻裉煳液桶职謰寢寕兗s好了要去爬山的。所以一大早,天剛亮沒(méi)多久,媽媽就來(lái)喊床了。

我迷迷糊糊的坐上了車,爸爸開(kāi)車,媽媽坐在副駕駛上,至于我嗎,毫無(wú)形象的瞇著眼躺在后面的座位上,趁著還沒(méi)有到達(dá)目的地,我還是先睡個(gè)覺(jué)的好。

“到了,懶蟲(chóng),爬山了。”媽媽的聲音在我的耳邊響了起來(lái),我一個(gè)激靈睜開(kāi)了眼睛,爸爸媽媽已經(jīng)下了車,我朝著窗外望了過(guò)去,入眼的是青翠的山峰。瞬間,我的腦子就清醒了,坐起身下了車,我跟爸爸媽媽站在一起,接著二話不說(shuō)開(kāi)動(dòng)了。

我撒開(kāi)腳就往山上爬了過(guò)去,爸爸媽媽被我甩在了身后,他們看著我這個(gè)興奮樣,既無(wú)奈又好笑。

許是我爬得太快了,當(dāng)我累得氣喘吁吁后,瞧著他們倆風(fēng)清云淡的悠悠走上來(lái),瞬間就不想跑了。媽媽看著我大汗淋漓的樣子,從后背包里拿出了紙巾替我擦著臉上的汗珠,至于爸爸就在一旁數(shù)落著我,說(shuō)什么我體力不行,這才爬了多久,我就成這個(gè)樣子了。

我一家子找了一個(gè)地方坐了下來(lái),早上我們都還沒(méi)有吃早餐的,現(xiàn)在爬了一下山,還真的感覺(jué)有些餓了。我一手拿著牛奶,一手拿著三明治,大口大口的吃著,吃完后就將垃圾丟到在了地上。可下一秒,爸爸媽媽兩個(gè)人就直直的瞧著我,那陣勢(shì)真把我嚇了一跳!

“撿起來(lái),不能隨意亂丟垃圾。你想我們以后來(lái)爬山,是爬一座垃圾山嗎?”媽媽發(fā)話了,我突然就意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,立即就將地上的垃圾撿了起來(lái)。之后我們爬到了山頂,在傍晚時(shí)分下了山,然后回了家。

暑假的這一次爬山,讓我意思到了一個(gè)問(wèn)題,不要覺(jué)得是在山上,就可以亂丟垃圾,這是不對(duì)的。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧讀書(shū)作文600字左右
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
策劃方案(14篇)
2023-08-02
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫(xiě)
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢?
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得感悟,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎大家
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得感悟,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得感悟嗎?那么下面我就給大家講一講心得感
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭模墒菓?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢?下面我給大家整理了
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,我
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開(kāi)題報(bào)告是研究者進(jìn)行科研規(guī)劃和研究組織的重要依據(jù),它能夠確保研究項(xiàng)目的順利開(kāi)展。下面是一份成功的整改報(bào)告,希望可以給大家提供一些思路和借鑒。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢?那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫(xiě)
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