演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。
副班長競選演講稿篇一
大家好！
我想我們都認(rèn)識我，但是大學(xué)十天了還是不認(rèn)識，不過沒關(guān)系。未來我們會相處很長時間，所以我們會慢慢了解對方。那我就直接進入主題了。今天，我選擇了班長的位置。接下來，我將談?wù)勎覍︼@示器的理解。
班長是一個班級的核心，是老師和同學(xué)之間的紐帶，我愿意擔(dān)任這個紐帶，努力把我們建設(shè)成為一個真正為學(xué)生服務(wù)，他們真正熱愛的集體！要實現(xiàn)這些想法，我認(rèn)為作為一名班長，我應(yīng)該具備這些能力：良好的溝通能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力，我對自己在這些方面的能力充滿信心！
那我就告訴你我為什么競選班長：
首先，我希望為每個人服務(wù)。如果我能當(dāng)班長，我愿意為每個學(xué)生解決任何瑣碎的事情，讓學(xué)生們輕松學(xué)習(xí)，愉快地度過我們美好的大學(xué)時光！
第二：我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)班長，希望每個同學(xué)都能監(jiān)督指導(dǎo)我的工作。我愿意在同學(xué)的監(jiān)督下變得更強，成為真正能為我們班獨當(dāng)一面的班長！
第三：我有過當(dāng)班長的經(jīng)歷。我高中時曾經(jīng)當(dāng)過班長。高中的班長和大學(xué)的班長雖然含義不同，但是有一個共同點，那就是不管那段時間我是什么時候的班長，我一定要有很強的責(zé)任心，這一點我是相當(dāng)有信心的！所以，請相信我，給我一個機會。我會用實際行動證明，我不僅能在高中當(dāng)好班長，還能在大學(xué)當(dāng)班長！
第四：我自信、冷靜、豁達。我覺得作為班長一定要自信，因為班長代表了一個班的精神，這一點很重要！其實這一路走來，我一直都是兢兢業(yè)業(yè)地完成著每一項工作，做著每一件小事，自信、冷靜、謙虛。如果我能當(dāng)班長，我會堅持下去！
這些就是我競選班長的原因。也許我的演講不是最好的，但一定是最真誠的。希望大家放心投我一票。請支持我。
謝謝大家！
副班長競選演講稿篇二
大家好！
時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五個年頭過去了，一開始青澀的我們已經(jīng)在老師的栽培下逐漸成長，互相熟識，建立了非常牢固的友誼。
回首過去，我們班級的成績從來沒有名列前茅過，但每一次的努力都為下一次的突飛猛進奠定了牢固的基石。
展望未來，我們有許許多多的機會可以創(chuàng)造新績，讓別人對五零九班刮目相看。所以，我決定參加此次班長競選，努力改善班級現(xiàn)狀，帶領(lǐng)大家走向“輝煌”。
首先，我要走進同學(xué)的心。我得和每一位同學(xué)交朋友，傾聽他們的真實感受，找出問題根源及關(guān)鍵所在，才可以繼續(xù)進行下一步方案。
接著，我就要制定計劃。生活需要各種計劃，學(xué)習(xí)也不可以缺少計劃。只有由淺入深，由遠(yuǎn)及近，才可以落下切實可行的方案。
最后，我就要實施方案了。通過各種方法提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)習(xí)成為我們形影不離的朋友。
我殷切希望我們班級可以蒸蒸日上。不知道各位同學(xué)同不同意把您寶貴的一票投給我，讓我有機會為班級做出貢獻。
謝謝大家！
副班長競選演講稿篇三
大家好！
在這陽光明媚的早晨，我走上講臺，為的是競選這個班級的班長。
如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離那；如果你覺得我能勝任班長的話，就請你投我一票！
謝謝大家！
副班長競選演講稿篇四
美和內(nèi)在美的深情贊譽。姐妹們，當(dāng)拜金主義享樂主義的風(fēng)暴席卷而來的時候，當(dāng)有人譏笑我們地位低收入薄的時候，當(dāng)病人不理解我們的時候，你有過怨言嗎?我看到觀眾席上的護士姐妹都在搖頭，是的，沒有!因為我們是天使，我們有的只能是無盡的愛，愛病人愛自身愛這份平凡的工作。
我們做天使可不是在仙樂幻境中輕歌曼舞，也不是在轟轟烈烈中做英雄。你看：天天穿著一成不變的白大褂，在滿是血腥味大小便味消毒水味的病房里穿梭，聽到的是痛苦的呻吟聲或急或衰的喘息聲和煩躁病人的謾罵聲，干的是沒完美了的吸痰導(dǎo)尿輸液換瓶。對，這就是我熱愛的工作。
永遠(yuǎn)忘不了我的第一個夜班，來了一位老年心衰患者。擺體位，吸氧氣，輸液，監(jiān)護，做完這些我剛要抬頭喘口氣的時候，病人一下拉住了我的手，他的表情痛苦的有些扭曲，一雙渾濁的眼睛里充滿了恐懼和無助，他望著我，仿佛在對我說，護士，幫幫我。瞬時，我的心弦被撥動了，一種為人之最原始的愛在我心中汩汩涌動。我就那樣被他拉著一只手，一邊幫他維持著體位，一邊注視著監(jiān)護儀上變化。二十分鐘過去了，病人最終能平靜呼吸了。這時，我才發(fā)覺自身的腿已經(jīng)站的發(fā)酸了。長噓一口氣，我體味到一種從未有過的成就感喜悅感，能為別人解除痛苦，原先是一件十分幸福的事情!突然，我覺的自身變成了天使，有一種想飛的感覺，但同時被一種使命感牢牢的拴祝從此，我便愛上了這個職業(yè)。
當(dāng)無數(shù)人進入甜美的夢鄉(xiāng)時，是誰還穿梭在各個病房之間;當(dāng)人們舉家團圓的歡慶時刻，是誰還默默地忙碌在工作崗位上?當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時，又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長城?是她們，是那些默默付出，無私奉獻的白衣天使!我自豪，我是她們中的一員!
比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是心靈，作為一名護士，我們要擁有博大的胸懷，縱使受了委屈，我們的臉上依然是燦爛的微笑，我們明白：這微笑是陽光，能減輕病人的疼痛;這微笑是雨露，能滋潤患者的心靈;這微笑是翅膀，承載了千萬個家庭健康平安的期望!
副班長競選演講稿篇五
大家好!我是魏麗娜，今日我站在那里，是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真，和同學(xué)們相處得很好，最重要的是我有一顆熱愛班團體的心。
班長是一個光榮而神圣的職業(yè)，要做好它，需要有很強的職責(zé)心和公正感，要為團體著想，幫忙同學(xué)，以大局為重，成為教師的小幫手，好助理。我堅信，我能夠勝任這份工作的。
如果我被選上班長，我會用我最大的努力和認(rèn)真來管理班級，對待團體活動，我會認(rèn)真去做，一個班級需要合理的分工和同學(xué)們的團結(jié)一致，讓最適宜人去做他最擅長的事情。我會給每個人一個機會，讓他表現(xiàn)出自我最優(yōu)秀的一面，讓每個人都能擁有被教師表揚的機會。而對那些調(diào)皮的同學(xué)，我也絕不心軟，要有一個公正的態(tài)度，我會做到讓每個人都團結(jié)到一齊，互相幫忙，增強凝聚力和向心力，讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內(nèi)做到最好。
如果我沒有當(dāng)選上班長，我也不灰心，再接再厲，發(fā)揚自我的優(yōu)點，改正缺點，爭取下一次能夠選上班長。
雖然我有一些小毛病，但我會改正，不斷完善自我，讓自我成為最優(yōu)秀的學(xué)生。期望同學(xué)們能支持我，多謝大家!
副班長競選演講稿篇六
大家好！
在這里，我要感謝老師和同學(xué)們對我的培養(yǎng)和幫助，感謝大家過去對我的支持與信任。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更加出色。
寒假很快過去了，通過寒假中的學(xué)習(xí)、思考，我認(rèn)為自己已經(jīng)成熟了很多。雖然上學(xué)期我沒有參加競選，但是現(xiàn)在我有信心和決心參加這次競選，相信我一定會不負(fù)眾望。媽媽曾經(jīng)告訴我一句拿破侖的名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
在過去一年里，我能認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，同時我也明白，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力，處處起表率作用；在任何情況下，都能想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我相信我有能力處理好班級里的各種事務(wù)。
假如我能當(dāng)上班長，我會更加努力地在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，以優(yōu)異的成績來告訴大家，我能行；我會帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們一起提高學(xué)習(xí)成績，使四（2）班在年級中一路領(lǐng)先；因為我曾經(jīng)擔(dān)任過班長，有能力又有實際經(jīng)驗，憑借這一優(yōu)勢，相信能讓我們班更為優(yōu)秀；我會積極做好老師的小幫手，出色地完成老師布置的工作，與大家一起努力，共同進步，一起在知識的海洋里遨游；當(dāng)別人有困難時，我會熱心給予幫助。
假如我不能當(dāng)上班長，我也不會氣餒，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，以一個班長的標(biāo)準(zhǔn)來處處嚴(yán)格要求自己，并努力配合老師和班干部的工作。
不管結(jié)果怎樣，我都會經(jīng)受住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定會更加出色，成為全校的先進班級。請大家支持我！
謝謝大家！
結(jié)果是競選到了副班長，呵呵！
副班長競選演講稿篇七
最美麗的心靈是純凈的，最美麗的語言是溫暖的，最美麗的瞬間是永恒的。
——題記
大自然的瞬間
當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過，秋葉如紛飛的蝴蝶飄然落下，聆聽著叮咚的泉水和清脆的鳥鳴，你會體味到人與自然的和諧。
當(dāng)暴風(fēng)雨過后，蔚藍的天空中映照著一道絢麗的彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，那么燦爛奪目，你會理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”的真正含義。
當(dāng)夜幕降臨，你躺在星空下的草地上，看深藍色的天空中繁星點點，搖搖欲墜，似乎在向你低聲的呢喃著什么，你會陷入一種夢幻的境界，你會感到宇宙的神秘。
當(dāng)東方出現(xiàn)第一道魚肚白時，當(dāng)太陽從海面上的地平線緩緩升起時，當(dāng)早晨的第一縷陽光照射在你的窗前，你會深刻的意識到生命的來之不易，時間的飛逝與寶貴。
這些是大自然的瞬間，大自然的瞬間是美妙的。
生活中的瞬間
“一串串水滴，敲擊著堅硬的石板;一滴砰然落下，一滴繼而高懸。”這是對“滴水穿石”的描述。滴水穿石!一個神圣的情景。我不知人們對此有何感想，也許是嘲笑，也許是不解;我卻認(rèn)為：那不是徒勞，因為毅力和耐心能將一切洞穿。
這些是生活中的瞬間，生活中的瞬間是完美的。
永恒的瞬間
有一種花以臉龐為花圃，以五官為花瓣，以心靈為沃土，以歡樂為花蕊。她非草木，她只開在人們的臉龐上，她的名字叫微笑。當(dāng)微笑綻放時，那定是一道亮麗的風(fēng)景線。當(dāng)微笑出此刻人們的臉上時，那燦爛的笑容就像照片一樣定格在那永恒的瞬間。
瞬間，本應(yīng)是短暫的，卻因不一樣的原因使它成為永恒。
我珍惜我生活中的每一個瞬間，并且滿懷虔誠，感激它們。
副班長競選演講稿篇八
大家好！
一、工作負(fù)責(zé)，班級里的事情就是我的事情，無論是老師和同學(xué)們的要求，我都要認(rèn)真去做，盡我最大的努力做到完美。
二、幫助任何一個需要幫助的同學(xué)。
三、刻苦學(xué)習(xí)，各科成績保持良好，因為一個班長代表的是一個集體，我會讓自己品學(xué)兼優(yōu)的。
四、遵守紀(jì)律，上課不搞小動作，不亂說話，讓我們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、尊敬老師，讓每一科老師都喜歡我們班。
六、愛護班集體，把班級當(dāng)成我自己的家，積極為班級做貢獻。
七、積極配合老師組織的各種活動，讓我們的班級活動有特色，爭第一。
總之，我對我自己有信心，另外我有幾句話對大家說，以前我很活潑好動，影響了個別同學(xué)，但這個學(xué)期不同了，既然陳老師說我們只有一年的相處時間了，我一定會好好珍惜和大家的這個緣分，改變我自己，所以我希望大家能給我一個鍛煉的機會，讓我為大家服務(wù)。最后我祝老師工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。我的演講完畢，希望大家能給我這次機會。謝謝大家！
副班長競選演講稿篇九
大家好！
我是來自南通市第一初級中學(xué)的張可航。為競選班長一職，我站在這里，接受大家的評閱。
剛開學(xué)，同學(xué)們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢？[停]我將真誠地面對大家，客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤，來稱一稱，看看我究竟是不是一個值得信賴的人。
從小學(xué)到初中，我當(dāng)了很多年的班干，相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說，我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務(wù)，很大程度上班級事務(wù)還是班主任一肩挑。因為我們年齡小，班主任除了是教師，還得擔(dān)任父母的角色。而到高中，似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋，是培養(yǎng)活動能力的黃金時期。從此刻起，大大小小的事都得我們自己拿主意，而這樣的機會只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班干，不僅是為了服務(wù)于班級，也為了更好地提高自己的活動能力。所以我覺得，只要是站在這里的，都是有勇氣的、是想要變得更好的。
我的自我評價是一分為二的，（開個玩笑，這大概也和我當(dāng)過政治課代表有關(guān)系。）我的優(yōu)點是絕對的認(rèn)真負(fù)責(zé)，交給我的事我會一直惦記著，然后盡我最大努力做好。記得初中時宣傳委員將布置黑板報的工作交給我，不是夸張，不論忙里閑里，我都想著版怎么排，畫找誰畫，字誰來寫……我也幫點忙，提供一些創(chuàng)意。例如板報的形式可以模仿博客啦，標(biāo)題可以取得新穎一些啦，幾個板塊可以用詩詞連接啦，等等。
我也是一個踏實穩(wěn)重的人，做事有條理，不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學(xué)對我做事兒給出倆字兒評價：靠譜。恩，以后也會一直“靠譜”下去的。
我還擅長傾聽，會換位思考，所以我也善于調(diào)解各方面矛盾，是個協(xié)調(diào)者。
我還有一個特點是謹(jǐn)慎，下決定前總會權(quán)衡再三，這或許是優(yōu)點，也是缺點。優(yōu)，在于我不易沖動；缺，在于有時我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處，并在努力克服它。
印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風(fēng)風(fēng)火火的形象，而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩(wěn)重，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，想好了再行動的人，我或許缺乏某些出色品質(zhì)，但并不阻礙我另成一種風(fēng)格。每個人的價值觀都不同，所以每個參選者心中也都有各自理想的班級，我也有我的。我所希望的理想班級是每個同學(xué)都值得為之奮斗的、團結(jié)的、上進的、大家的集體。若我當(dāng)上班長，我將讓同學(xué)們有充分發(fā)揮自己才干的機會，提供共同進步的空間。例如，在班上開設(shè)信箱，同學(xué)們的各種建議想法都可以投入，進行交流；決定班級事務(wù)時不僅班干內(nèi)部進行討論也更注重同學(xué)們的意見。讓每個同學(xué)都能發(fā)揮在班集體中的作用，讓班長不是一個領(lǐng)導(dǎo)者，而更多的是作為一個協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風(fēng)格，若你們愿意選擇這樣的班級、這樣的我，請投我一票。
我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解，而決定權(quán)在你們手上。不論是何種選擇，我都感謝你們認(rèn)真的一票。