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最新售前組長(zhǎng)工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)

時(shí)間:2025-05-27 作者:紫衣夢(mèng)

總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀(guān)實(shí)踐,其材料必須以客觀(guān)事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀(guān)地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

售前組長(zhǎng)工作總結(jié)大全

售前組長(zhǎng)工作總結(jié)篇一

xx年上半年消費(fèi)始終不是很穩(wěn)定,消費(fèi)掌握及消費(fèi)線(xiàn)設(shè)備存在一些問(wèn)題,作為自己應(yīng)當(dāng)負(fù)有很大的責(zé)任。消費(fèi)班組過(guò)程掌握管理的不嚴(yán)格,現(xiàn)場(chǎng)巡檢力度不夠。消費(fèi)設(shè)備檢修過(guò)后缺少檢查造成消費(fèi)線(xiàn)存在的問(wèn)題不能能準(zhǔn)時(shí)排解。現(xiàn)場(chǎng)消失突發(fā)大事解決解決力度不夠造成停機(jī)時(shí)間長(zhǎng)也是影響消費(fèi)不穩(wěn)定主要緣由。

下半年工作主要放在設(shè)備巡檢檢查工作上。首先合理分工明確責(zé)任,有責(zé)任就有壓力有壓力就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力。消費(fèi)線(xiàn)操作人員每天根設(shè)備打交道是設(shè)備特別狀況第一覺(jué)察人,所以要進(jìn)展相應(yīng)的設(shè)備培訓(xùn)工作使操作人員把握巡檢工作的技能,熟識(shí)巡檢流程。還要制定必要的鼓勵(lì)機(jī)制使崗位工作能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

設(shè)備檢修驗(yàn)收工作要進(jìn)步,對(duì)于消費(fèi)線(xiàn)檢修維護(hù)是保證消費(fèi)的重要過(guò)程,檢修后的驗(yàn)收工作也不能馬虎大意。檢修過(guò)后要根據(jù)設(shè)備自己制定驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),驗(yàn)收過(guò)程要細(xì)致對(duì)重點(diǎn)要與設(shè)備人員進(jìn)展復(fù)檢。這樣才能避開(kāi)檢修過(guò)程中消失的破綻得到有效地解決削減設(shè)備事故重復(fù)發(fā)生。

消費(fèi)班組過(guò)程掌握好對(duì)一些常常消失的問(wèn)題不能有效地解決,這些簡(jiǎn)潔的問(wèn)題其實(shí)都是很好解決的如壓邊不好、上膜時(shí)間長(zhǎng)、清理模唇過(guò)程時(shí)間長(zhǎng)清理效果差等這些看似小的問(wèn)題都難能影響到正常的消費(fèi)運(yùn)行。工作中的“細(xì)節(jié)〞、“小事〞、“小問(wèn)題〞說(shuō)得多,抓得少,喊得多,罰得少,工作力度不大,有的班組甚至對(duì)的細(xì)節(jié)、小事視而不見(jiàn)這種現(xiàn)象說(shuō)明在一些小的問(wèn)題上思想忽略。在今后的工作中肯定努力抓好班組內(nèi)部的小事。

今后的工作中要把現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)大事根據(jù)實(shí)際狀況做好應(yīng)急預(yù)案補(bǔ)充工作,削減因應(yīng)急預(yù)案不全面造成對(duì)消費(fèi)的影響。組織班組仔細(xì)學(xué)習(xí)車(chē)間應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容,要求每位員工都可以準(zhǔn)時(shí)的有挨次的處理車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)大事。

市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)劇烈,鋪張的就是本錢(qián),節(jié)省的就是效益。消費(fèi)車(chē)間想進(jìn)步消費(fèi)效益,就肯定要把節(jié)能降耗工作抓好。第一就是抓好車(chē)間用電,車(chē)間高溫高濕季節(jié)的用電較大,再能掌握范圍內(nèi)盡量削減各種用電設(shè)備的開(kāi)啟。消耗物品的領(lǐng)用必需經(jīng)車(chē)間同意簽字后領(lǐng)取,進(jìn)步消耗品的利用率如膠帶、紙芯及造粒料袋等。從細(xì)節(jié)抓起,從小事做起,要求全體員工養(yǎng)成順手關(guān)燈、下班前關(guān)閉電腦等一系列良好的習(xí)慣,杜絕鋪張,從自身做起。

總之在下半年的工作中還是把抓消費(fèi)穩(wěn)定作為工作重點(diǎn),努力進(jìn)步自己的管理程度認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)的工作,完成好指導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。為企業(yè)的進(jìn)展壯大、為構(gòu)建和諧車(chē)間、和諧企業(yè)、和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力氣。

售前組長(zhǎng)工作總結(jié)篇二

xxxx學(xué)年上學(xué)期已接近尾聲,作為年級(jí)組長(zhǎng),嚴(yán)格按學(xué)校的規(guī)章制度辦事,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和本年級(jí)組老師的支持下,盡自己所能把本職工作做好。盡可能地發(fā)揮年級(jí)組的作用,配合做好學(xué)校分配的的各項(xiàng)工作,特別是及時(shí)做好上情下達(dá)工作。為學(xué)校教學(xué)這一中心工作能有條不紊地開(kāi)展盡最大的努力。

一、協(xié)助抓好年級(jí)教師建設(shè)

1、加強(qiáng)師德建設(shè),使教師素質(zhì)和職業(yè)道德有了新的提高。本學(xué)年開(kāi)學(xué)初,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校及各部門(mén)的工作計(jì)劃,不僅提高了教師的思想認(rèn)識(shí),并且付諸教學(xué)實(shí)踐,使廣大教師認(rèn)識(shí)到,在教學(xué)工作中,應(yīng)全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,用先進(jìn)的文化科學(xué)知識(shí)和科學(xué)創(chuàng)新的思維意識(shí)武裝學(xué)生的頭腦。

2、注重營(yíng)造辦公室的學(xué)習(xí)氛圍。

3、學(xué)校的安全教育永遠(yuǎn)放第一位,因?yàn)閷W(xué)生的生命是無(wú)價(jià)的,出了安全故學(xué)校的聲譽(yù)就會(huì)受到很大影響。為了杜絕校園內(nèi)的安全隱患,反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全,提高教師的安全意識(shí),特別是室外課安全。提醒班主任及擔(dān)任室外課的老師,時(shí)刻牢記對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,本年組在本學(xué)期中沒(méi)有發(fā)生一例重大安全事故。

二、做好上傳下達(dá)工作。

把領(lǐng)導(dǎo)的每一條指示,做好傳達(dá)工作。對(duì)于教師的心聲及合理的建議和意見(jiàn)及時(shí)向上反映。同時(shí),記錄好本學(xué)期的年級(jí)組長(zhǎng)工作記載。如果發(fā)現(xiàn)某位老師有情結(jié)就及時(shí)做好思想工作。

當(dāng)然,我的工作中還確實(shí)存在不足和問(wèn)題。我們相信,有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),全體教師共同努力下,工作定能邁向更高的臺(tái)階。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼一年又過(guò)去了。回顧這一學(xué)期來(lái)的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

年級(jí)組長(zhǎng)這個(gè)工作好似“夾心餅干”,上壓下擠真得有點(diǎn)心理承受能力才行。工作這么多年,我深深體會(huì)到:作為年級(jí)組長(zhǎng)應(yīng)該寬容大度,讓大家團(tuán)結(jié)合作,同心協(xié)力,十分重要。

一、學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)替別人著想

換位思考可以使我們更好地去理解別人。用一種寬容的態(tài)度待人。每當(dāng)同事間發(fā)生矛盾,我總是心平氣和地給她們分析原因,啟發(fā)她們站在別人的角度去考慮一下,將矛盾平息。另外我們級(jí)部今年來(lái)了幾位新教師 ,由于剛來(lái)到一個(gè)新環(huán)境,她們有些慌亂,不適應(yīng)。我總是能體會(huì)她們的心情,耐心地指導(dǎo)她們,使她們能很快地適應(yīng)這里新的工作環(huán)境。在這次幼兒園開(kāi)展的“人人一堂好課”活動(dòng)中。上課前,她們十分緊張,不知所措,她們主動(dòng)要求試上課,我總是耐心地聽(tīng)完她們每一次試上課并和她們一起分析修改教案。 由于她們的認(rèn)真鉆研和我的耐心指導(dǎo),幾位老師的課堂教育水平得到很大提高,并獲得了同事、領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),從而也進(jìn)一步增強(qiáng)了她們?nèi)苋胛覀冞@個(gè)集體的信心。

二、把同事當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)”多征求并聽(tīng)取她們的意見(jiàn)

雖然年級(jí)組長(zhǎng)是一組之長(zhǎng),但我們不是以一種領(lǐng)導(dǎo)的姿態(tài)自居。碰到問(wèn)題我主動(dòng)向同班各位老師征詢(xún)意見(jiàn),如:在開(kāi)展家園親子活動(dòng)時(shí),我便和教師一起商量,搞怎樣的活動(dòng)比較好,最后在大多數(shù)教師的建議下,我們開(kāi)展了“讓家長(zhǎng)帶廢舊材料來(lái)園和孩子一起制作玩具”并利用制作的玩具開(kāi)展親子體育游戲。由于是老師共同協(xié)商的統(tǒng)一意見(jiàn),集中后大家一致覺(jué)得可行,因此在活動(dòng)中教師們也能十分投入地去搞,活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

三、真誠(chéng)待人,把同事當(dāng)朋友

平時(shí)同事有困難時(shí),我便主動(dòng)去幫助她們,同事在工作上、生活上受挫時(shí)總是主動(dòng)為她們分憂(yōu)。如:有同事請(qǐng)假了,另外一個(gè)老師一個(gè)人,我總是主動(dòng)幫忙做些保育工作。有的同事在生活上遇到了不順心的事,當(dāng)她們向我傾訴時(shí),我總是耐心地開(kāi)導(dǎo)她們。有的同事在教學(xué)上遇到了困難向我求助時(shí),我總是真誠(chéng)地提出建設(shè)性的意見(jiàn),幫助她們。作為一班之長(zhǎng),我總是用真誠(chéng)之心去對(duì)待每一位老師,真誠(chéng)地贊揚(yáng)同組老師,對(duì)她們工作上的不足之處,當(dāng)面指出并主動(dòng)幫助其改正。用真誠(chéng)無(wú)私去感動(dòng)同事,讓別人感到我的誠(chéng)意,從不居高臨下地指責(zé)。

作為年級(jí)組長(zhǎng),我總不斷提高自身的素質(zhì),讓別人信服自己。多看書(shū),不斷充實(shí)自己,提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,營(yíng)造團(tuán)結(jié)寬松的班組氛圍,讓大家覺(jué)得在這個(gè)班組里,心情愉快干勁十足。確實(shí)團(tuán)結(jié)就是力量。

售前組長(zhǎng)工作總結(jié)篇三

這學(xué)期圍繞幼兒園工作目標(biāo),深入開(kāi)展了系列主題活動(dòng)及豐富多彩的區(qū)域游戲。在教學(xué)上我組教師都能充分利用時(shí)間鉆研教案,在課程審議時(shí)仔細(xì)分析教材,認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)換教學(xué)理念,經(jīng)常在一起集體備課,共同探討;在業(yè)務(wù)上我們互相學(xué)習(xí)、互相交流、互相借鑒寶貴的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平;在孩子面前,我們組的老師群策群力,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,利用多種手段開(kāi)展活動(dòng),使幼兒在不同程度上得到提高;在教師方面,我們組的老教師都能熱心幫助新教師,把自己的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的教給她們。互幫互學(xué),研究氛圍較濃。每位老師也都能根據(jù)自身的工作特點(diǎn)積極主動(dòng)的負(fù)責(zé)幼兒園的各項(xiàng)工作,并使自身有所提高。各班的兩位教師之間配合也都默契,班級(jí)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,真正做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,教學(xué)相長(zhǎng),共同提高。我們組老師以主人翁的態(tài)度積極參加各項(xiàng)工作,一學(xué)期來(lái)我們順利的完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),這里都包含著我們?nèi)M教師的心血和汗水。教師之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作。平時(shí)誰(shuí)有困難,我們這組其他教師能主動(dòng)去幫助、協(xié)助,組內(nèi)的教師在自己工作繁忙的情況下,還是樂(lè)于奉獻(xiàn),積極挑起了代課的任務(wù),而且毫無(wú)怨言。可見(jiàn)大家都是把我們這個(gè)集體當(dāng)作是一個(gè)整體。

各班都設(shè)有家長(zhǎng)園地,每月更換一次,向家長(zhǎng)介紹保教內(nèi)容、要求、情感方面培養(yǎng)的目標(biāo)、手段、措施、生活中應(yīng)掌握的技能技巧、有關(guān)的育兒小常識(shí)以及幼兒的作品等等,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解、掌握班級(jí)中的教育信息,做到心中有數(shù)并有針對(duì)性地采取適宜方式與教師一起共同教育孩子,達(dá)到家園同步的教育效果。

利用電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)、短信、《寶寶成長(zhǎng)記錄》、家校路路通等手段進(jìn)行與家長(zhǎng)交流,開(kāi)展主題活動(dòng),老師主要通過(guò)家校路路通、短信以及家長(zhǎng)接送時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)支持配合我們的工作,使主題活動(dòng)順利地開(kāi)展。每月發(fā)放寶寶成長(zhǎng)記錄。教師在《寶寶成長(zhǎng)記錄》上向家長(zhǎng)反饋幼兒一個(gè)月來(lái)在生活、學(xué)習(xí)、游戲、情感等方面的情況,并對(duì)如何實(shí)施家庭教育進(jìn)行一些必要的指導(dǎo);家長(zhǎng)通過(guò)《寶寶成長(zhǎng)記錄》向老師反饋幼兒在家中的表現(xiàn)和家長(zhǎng)的心聲及愿望,使教育工作更加有的放矢,同時(shí)通過(guò)《寶寶成長(zhǎng)記錄》加深了老師、幼兒、家長(zhǎng)三者之間的相互理解與感情交流。

三月我們中班組舉行了慶祝“三八”婦女節(jié)活動(dòng),我們中班小朋友歡聚在活動(dòng)室慶祝“三八”婦女節(jié)。首先由小朋友歌表演《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》等;接著奶奶們表演《雙推磨》、舞龍等;最后在小朋友的祝賀聲中結(jié)束。祝:奶奶、老師、阿姨們節(jié)日快樂(lè),身體健康! 通過(guò)活動(dòng)不僅讓孩子能了解節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)和感受,更讓孩子體驗(yàn)到的是媽媽、奶奶、外婆們的辛勞!

三月,我們舉行了書(shū)香節(jié)活動(dòng),班內(nèi)進(jìn)行了書(shū)香漂流活動(dòng),還制作了書(shū)香節(jié)的展板,牛牛(1)制作了快樂(lè)閱讀展板,牛牛(2)班書(shū)香滿(mǎn)園、牛牛(3)班快樂(lè)書(shū)香。每班中評(píng)選出書(shū)香家庭、書(shū)香之星。通過(guò)這樣的活動(dòng),為孩子們營(yíng)造了一個(gè)濃郁地讀書(shū)氛圍,讓孩子們學(xué)會(huì)分享,愛(ài)上圖書(shū),愛(ài)上閱讀,享受閱讀的樂(lè)趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。相信通過(guò)讀書(shū)節(jié)的一系列活動(dòng),孩子們和圖書(shū)交上朋友,真正熱愛(ài)閱讀。我們也相信,有家長(zhǎng)、老師和孩子的共同努力,孩子定會(huì)在書(shū)香中成長(zhǎng)、在書(shū)香中成人、在書(shū)香中成才!

四月,進(jìn)行中班組家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。本次家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)經(jīng)過(guò)老師們的精心安排,進(jìn)行得有條不紊,早操、教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)一環(huán)緊扣一環(huán)。本次活動(dòng)家長(zhǎng)的參與度很高,從很多家長(zhǎng)的臉上都能看到滿(mǎn)意的笑容。首先家長(zhǎng)觀(guān)看了幼兒早操,隨后各班開(kāi)放了兩節(jié)教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域游戲活動(dòng)。如中一班的語(yǔ)言活動(dòng)樹(shù)真好以及舞獅、拼搭花和樹(shù)、中二班數(shù)學(xué)活動(dòng)花兒多美麗、美麗的花、舞龍,中三班語(yǔ)言活動(dòng)花瓣兒“魚(yú)” 、紙杯龍鱗、果樹(shù)吹畫(huà)等豐富多彩的教學(xué)不僅讓平日繁忙的家長(zhǎng)增添幾份愉悅,更增進(jìn)了親子之間的感情。

春天,陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,正是孩子感受自然﹑親近自然的大好時(shí)節(jié)。4月13日,中班小朋友走出校園,孩子們就感受到春天的氣息:和煦的陽(yáng)光、清新的空氣,金燦燦的油菜花……好一派生機(jī)勃勃的景象!一進(jìn)入小公園,在老師的引導(dǎo)下,孩子們利用各種感官尋找著春姑娘,孩子們發(fā)現(xiàn):春姑娘在柔軟的小草里、在鮮艷的花叢中、在搖擺的柳條上……孩子們還盡情地在嫩嫩的、軟軟的草地上躺著、滾著,享受著春天帶給人們的歡娛。孩子們互相交換食物,分享了彼此間的快樂(lè)。通過(guò)這次活動(dòng)孩子們感受集體生活的樂(lè)趣,培養(yǎng)集體意識(shí)、集體觀(guān)念,增強(qiáng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

五月開(kāi)展了吃蠶豆三部曲。我們中班老師組織孩子們一起去采摘自己種的蠶豆,通過(guò)摘——?jiǎng)儭缘然顒?dòng),不僅讓老師們真正感受到了生活即教育,大自然是活教材的先進(jìn)理念,更讓孩子們體驗(yàn)到了收獲自己勞動(dòng)成果的快樂(lè)。

五月進(jìn)行了制作炫彩段龍。為了讓龍獅課題深入開(kāi)展,為了讓龍獅之鄉(xiāng)的孩子在舞龍中更快樂(lè)。每班制作炫彩段龍。我們一組的老師精心設(shè)計(jì),分工合作。有的老師利用空余時(shí)間負(fù)責(zé)剪布,把布分成27塊;有的老師負(fù)責(zé)布的拷邊,有的老師主動(dòng)利用家里人的資源負(fù)責(zé)桿的鉆洞,大家齊心協(xié)力。更讓我感動(dòng)的阿姨們也參與在我們的制作龍中。阿姨除了把保育工作做好,還利用中午的休息時(shí)間一起參與龍的制作中。真是龍獅精神不但體現(xiàn)在我們的老師身上,而且體現(xiàn)阿姨們身上。看到我們的老師是一種不屈不撓、勇于拼搏、奮發(fā)努力、知難而上的精神,更是一種崇尚群體、凝聚合力的精神。真是龍獅精神是老師們奮發(fā)進(jìn)取的精神寫(xiě)照。龍獅課題不僅僅在幼兒園開(kāi)展,而且利用家長(zhǎng)資源也深深融入到家長(zhǎng)之中,促進(jìn)龍獅課題進(jìn)一步的提升。

六月,快樂(lè)童心,暢想“六一”, 我們中班小朋友歡聚在多功能活動(dòng)室,共慶“六一”。 我們每個(gè)班的小朋友都為大家獻(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的節(jié)目。牛牛(1)班的舞獅表演、牛牛(2)班的歌曲《勤快人和懶惰人》、牛牛(3)班的兒歌《烏龜怪脾氣》等等。另外韓老師講述了世博會(huì),每一個(gè)節(jié)目都能贏(yíng)得陣陣掌聲。最后我們以精彩的時(shí)裝表演作為活動(dòng)的結(jié)尾,通過(guò)活動(dòng),不僅讓幼兒了解世博會(huì),更讓他們深深感受到了節(jié)日氣氛,體驗(yàn)了童年的幸福與快樂(lè)。

學(xué)期快結(jié)束時(shí)中班組老師組織幼兒觀(guān)看大班孩子上課,熟悉大班的環(huán)境。激發(fā)中班孩子升大班的愿望,對(duì)大班有更細(xì)致地了解。使中班孩子感受到做哥哥姐姐的自豪感和責(zé)任感。

一學(xué)期以來(lái),我們中班組全體老師默默無(wú)聞、共同努力,順利完成了各項(xiàng)工作。工作中,老師們從不計(jì)較個(gè)人得失,相互關(guān)心,相互幫助,共同提高,尤其對(duì)我的工作給予了大力支持,在這里,我要衷心地向他們說(shuō)聲:“謝謝!”。在今后的工作中,我們要學(xué)會(huì)反思、尋找不足、積極研討。把我們年級(jí)組的工作做得更好,使我們的孩子生活的更健康,更快樂(lè)!

售前組長(zhǎng)工作總結(jié)篇四

“優(yōu)勝劣汰”是自然的法則,在這個(gè)全球多元化、競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈的今天,一個(gè)民族是否能夠生存和可持續(xù)發(fā)展下去,其關(guān)鍵就在于人口的基本素質(zhì)問(wèn)題。在我看來(lái),有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感;不屈不撓、百折不回的堅(jiān)強(qiáng)意志;較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);良好的團(tuán)隊(duì)精神;積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)以及時(shí)常都能懷有一顆感恩的心是適應(yīng)這個(gè)社會(huì)發(fā)展所必須具備的品質(zhì)。

我們深深地感覺(jué)到這方面的教育在整個(gè)人生中起著決定性的作用。在國(guó)內(nèi)學(xué)成卻轉(zhuǎn)入別的國(guó)籍為他國(guó)賣(mài)力;成績(jī)優(yōu)異的大學(xué)生卻因嫉妒殺人滅口;兒子咬掉自己母親的耳朵;在中國(guó)的大地上,上演了太多這樣的悲劇,因此我們覺(jué)得道德情感的培養(yǎng)不容忽視,并將其貫穿于幼兒園生活是一個(gè)環(huán)節(jié)。

周一的升國(guó)旗儀式是每周最為嚴(yán)肅、神圣的時(shí)刻,可是因孩子們年齡小,缺乏熱愛(ài)國(guó)旗的常識(shí),總是做一些不當(dāng)之舉,我們看在眼里,總是抓緊最佳教育期及時(shí)進(jìn)行相關(guān)教育,到現(xiàn)在他們已經(jīng)知道了升國(guó)旗時(shí)不能到處亂走、嬉笑、講話(huà);不能學(xué)少先隊(duì)員行隊(duì)禮;不能戴帽、戴手套等禮儀。

在我國(guó)人民共同抵制日貨的情形下,我們教師利用休息時(shí)間為孩子們找來(lái)大量圖片資料和相關(guān)的歷史故事,客觀(guān)的和小朋友們共同分析,他們現(xiàn)在明白了自己在少看日本動(dòng)畫(huà)片、使用日本產(chǎn)品的同時(shí)最主要的還是要發(fā)奮圖強(qiáng),因?yàn)檐浫鯚o(wú)能、平窮落后就要受欺負(fù)。

帶領(lǐng)幼兒全程關(guān)注我國(guó)載人飛船--神州六號(hào)的升空,讓幼兒通過(guò)社會(huì)媒介產(chǎn)生對(duì)科學(xué)技術(shù)熱愛(ài)的同時(shí),增強(qiáng)孩子們的愛(ài)國(guó)情感,體驗(yàn)民族的自豪感,知道國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)。

通過(guò)各種節(jié)日,讓幼兒感受社會(huì)中的人文氣息,例如過(guò)感恩節(jié)的時(shí)候我們教育班上的孩子學(xué)會(huì)知足,珍惜現(xiàn)在的擁有,懂得知恩圖報(bào)、多行善事等。

我們還組織幼兒參加一些社會(huì)公益

活動(dòng),10月份全園三個(gè)大班開(kāi)展了“小鬼當(dāng)家”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),孩子們自由分配任務(wù),有的負(fù)責(zé)出宣傳海報(bào)、有的負(fù)責(zé)拍賣(mài)、有的負(fù)責(zé)捐款、有的負(fù)責(zé)采購(gòu),孩子們通過(guò)一系列的鍛煉,最后帶著用大家辛勤勞動(dòng)購(gòu)買(mǎi)來(lái)的禮品和一顆顆善良、真誠(chéng)的心去了和平敬老院,慰問(wèn)那里的孤寡老人。通過(guò)組織這一活動(dòng),孩子們各方面的能力都得到了很大的提高,而且還使他們明白了社會(huì)上原來(lái)還有那么多需要我們關(guān)心和愛(ài)護(hù)的弱勢(shì)群體,幼兒的同情心得到了生根發(fā)芽。

古人說(shuō)過(guò)“7歲看老”,其實(shí)這句話(huà)是不無(wú)道理的,孩子行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期即幼兒階段。孩子們自進(jìn)入大班以來(lái),家長(zhǎng)們就開(kāi)始憂(yōu)心忡忡,總擔(dān)心自己的孩子學(xué)不到知識(shí),進(jìn)入小學(xué)跟不上步伐。實(shí)際上養(yǎng)成了好的行為習(xí)慣,將會(huì)終身受益。班上的孩子個(gè)個(gè)都是小皇帝,書(shū)包一丟,有大人撿;手一伸,有大人穿,自我服務(wù)能力差,我們這學(xué)期在班上進(jìn)行了賞罰并重的原則,現(xiàn)在丟失學(xué)具、亂扔衣服的現(xiàn)象已經(jīng)有所好轉(zhuǎn),但這種培養(yǎng)不會(huì)是一蹴而就的,隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)反復(fù),我們也將在下學(xué)期的工作中繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行追蹤。

這學(xué)期我班的教師配置有了重新的調(diào)整,擔(dān)任我園教研組長(zhǎng)的劉翠萍老師被安排來(lái)我班和我、杜老師共同處理班級(jí)事務(wù),我們?nèi)煌灸軌騾f(xié)調(diào)一致、統(tǒng)一思想戰(zhàn)線(xiàn),始終站在同一個(gè)立場(chǎng)上,共同管理幼兒一日作息。但凡遇事,大家都能做到先商討再行動(dòng),三思而后行,共同的出發(fā)點(diǎn)即為班集體爭(zhēng)光。

10月,劉老師帶領(lǐng)班上的部分幼兒參加了區(qū)里的優(yōu)質(zhì)課比賽,獲得了二等獎(jiǎng);我也在11月迎接市信息技術(shù)試驗(yàn)園的檢查和驗(yàn)收中,接待了現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩課的任務(wù),獲得了在場(chǎng)專(zhuān)家們的好評(píng),大家取得的這些光環(huán)背后,實(shí)際上都蘊(yùn)藏著一個(gè)又一個(gè)平凡但卻令人感動(dòng)的“小事情”。跨時(shí)兩個(gè)月的反復(fù)試教,老師們忙前忙后,已經(jīng)沒(méi)有早晚班的分配,都主動(dòng)自覺(jué)得承擔(dān)班級(jí)的事務(wù),杜老師一刻不停的在循環(huán)工作,生怕孩子們有一點(diǎn)散失。孩子們更是懂事,令我們?yōu)橹袆?dòng):有的幼兒沒(méi)有被試教的任務(wù),在一旁乖乖地玩弄一些無(wú)聊的小玩具,然后提前幫那些上課的小朋友發(fā)好碗筷、準(zhǔn)備好小椅子,無(wú)怨無(wú)悔地做好后勤工作;有的幼兒為了老師的工作,每天不厭其煩的回憶同樣的過(guò)程、學(xué)習(xí)同樣的內(nèi)容,還始終要堅(jiān)持面上含笑,然而到最后上場(chǎng)的,卻未必是自己。

請(qǐng)問(wèn):有著這樣崇高犧牲精神的人是什么人?我要告訴你,這是可愛(ài)的人!這是我們大一班的人!“別緊張,你能行!”、“老師,我們一定爭(zhēng)氣,你放心!”這些來(lái)自同事、孩子們溫暖的話(huà)語(yǔ)至今還在我的耳旁回響。

俗話(huà)說(shuō)得好:有著強(qiáng)烈凝聚力的集體是不可戰(zhàn)勝的!在我們共同的努力下,本班在園活動(dòng)區(qū)評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)、整個(gè)學(xué)期沒(méi)有傳染疾病和安全事故的發(fā)生、幼兒身長(zhǎng)體重都有不同程度的增長(zhǎng)、劉袆、張延新、田劉曉暢、張心語(yǔ)四位小朋友在我們精心地輔導(dǎo)下被省電臺(tái)選入,參加春節(jié)少兒節(jié)目的錄制。我驕傲,因?yàn)槲沂谴笠话噙@個(gè)優(yōu)秀集體中的一員。

售前組長(zhǎng)工作總結(jié)篇五

班組長(zhǎng)工作總結(jié)

20xx年的工作,是在段領(lǐng)導(dǎo)和車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體職工的支持幫忙下,平邑線(xiàn)路圓滿(mǎn)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),本年度里平邑線(xiàn)路工區(qū)共完成維修道岔12組、線(xiàn)路維修2km,保養(yǎng)道岔30組,兗石下行新線(xiàn)開(kāi)通整治,東平線(xiàn)接管,以及認(rèn)真完成了各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。

一是嚴(yán)守作業(yè)安全。

“安全是鐵路運(yùn)輸永恒的主題,是一塊班組務(wù)必嚴(yán)防死守的陣地,丟了安全就砸了飯碗,失去安全這塊陣地就失去一切”,這句話(huà)是我們班組長(zhǎng)對(duì)職工開(kāi)展安全教育的口頭禪,工區(qū)工班長(zhǎng)和安全員,在日常作業(yè)中堅(jiān)持做到嘴碎一點(diǎn),安全教育不離口;心細(xì)一點(diǎn),安全預(yù)想,盡量周到;腿勤一點(diǎn),作業(yè)過(guò)程中加強(qiáng)檢查。我們還根據(jù)工區(qū)職工作業(yè)中的表現(xiàn),對(duì)職工安全自控潛力進(jìn)行了排模調(diào)查,對(duì)于個(gè)別職責(zé)心差,安全意識(shí)談薄的職工,不斷加強(qiáng)教育,在工作中,工班長(zhǎng)還把他們作為重點(diǎn)對(duì)象進(jìn)行控制,堅(jiān)決執(zhí)行“誰(shuí)的自控潛力差就加強(qiáng)對(duì)他的互控、聯(lián)控,不讓一名職工在安全上掉隊(duì)”的原則。在帶班作業(yè)的過(guò)程中,工班長(zhǎng),安全員對(duì)于違章違紀(jì)行為大膽管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題總是及時(shí)指出,并組織職工群眾討論,職工們認(rèn)識(shí)到抓安全是對(duì)事不對(duì)人,是為了大家共同利益,不但理解了,還逐漸構(gòu)成了“違章違紀(jì)人人管”的良好氛圍,向著安全自控型班組方向發(fā)展。

二是嚴(yán)把設(shè)備質(zhì)量。

持續(xù)線(xiàn)橋設(shè)備狀態(tài)的均衡良好,是工務(wù)部門(mén)的主要使命,我們首先從每月的設(shè)備檢查抓起,從工班長(zhǎng)的參與抓起,因?yàn)橹挥泄ぐ嚅L(zhǎng)親自參與設(shè)備檢查,才能對(duì)自已管理的設(shè)備做到心中有數(shù),才能更合理地安排工作,確保生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。俗話(huà)說(shuō)得好“濫干不如精干”掌握了設(shè)備質(zhì)量的第一手資料,我們便對(duì)管內(nèi)的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點(diǎn)整治。上行k82-k84路基翻漿,線(xiàn)路幾何尺寸變化快,20xx年頻頻出現(xiàn)車(chē)載儀三級(jí)病害,由于我們下半年來(lái)勤檢查,勤處理,不但有效地控制了幾何尺寸的變化量,也使線(xiàn)路基礎(chǔ)日益穩(wěn)定。同時(shí),在段領(lǐng)導(dǎo)和車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)的幫忙和指導(dǎo)下,我們還對(duì)站場(chǎng),進(jìn)行了深加工,對(duì)道岔進(jìn)行了加強(qiáng)處理,基本上做到了把設(shè)備質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)與打造工區(qū)品牌有機(jī)地結(jié)合在一齊。

三是嚴(yán)肅制度落實(shí)。

那里,換句話(huà)說(shuō)就是“按標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展工作”。透過(guò)近幾年的鍛煉,我們認(rèn)識(shí)到段上每出臺(tái)一項(xiàng)規(guī)章制度,必定對(duì)安全生產(chǎn)起著用心的促進(jìn)作用。為此,凡有新的制度出臺(tái),都組織相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí),我們并細(xì)化了安全管理措施,分解了工班長(zhǎng)的工作壓力,使更多的職工參與班組管理之中,透過(guò)落實(shí)《安規(guī)》、《維規(guī)》,推進(jìn)落實(shí)精細(xì)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),綜合維修質(zhì)量明顯提高,遵章守紀(jì)蔚然成風(fēng)。總之,班組的管理者從嚴(yán)肅制度落實(shí)中嘗到了甜頭,到達(dá)了班組管理逐步規(guī)范的目的,職工從嚴(yán)肅制度落實(shí)中嘗到了甜頭,構(gòu)成了安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)效益雙贏(yíng)的良好局面。

四是關(guān)心職工生活,做好后勤保障,使職工安心工作。

職工最關(guān)心的問(wèn)題有三:一是獎(jiǎng)金分配;二是休息休假;三是伙食。細(xì)心周到的關(guān)心職工生活。職工是班組最寶的財(cái)富,是各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的具體實(shí)施者,細(xì)心周到的關(guān)心職工生活與搞好安全生產(chǎn)密不可分,為了控制伙食費(fèi),我們派職工輪流買(mǎi)菜,讓大家掌握市場(chǎng)行情,伙食費(fèi)用清晰、透明,每月的伙食費(fèi)張榜公布。為了大家吃的順心,我們經(jīng)常根據(jù)大家的口味變換食譜,有職工生病,工班長(zhǎng)便主動(dòng)關(guān)心照顧,拿藥打水,做病號(hào)飯。開(kāi)展班組管理工作要抓住先機(jī),把各項(xiàng)工作做在前面,只有這樣才能從容應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題,我們?cè)诿吭鲁酰几鶕?jù)生產(chǎn)任務(wù)狀況和段月度交班會(huì)的重點(diǎn)工作安排做出全月工作計(jì)劃,合理安排勞動(dòng)力組織實(shí)施,當(dāng)月工作提前完成后,便主動(dòng)去做下月的正常任務(wù),將贏(yíng)得的寶貴時(shí)間,用于職工的調(diào)休,有效解決了休息與生產(chǎn)在時(shí)間上的矛盾,解決了職工調(diào)休這個(gè)“老大難”問(wèn)題,使大家在安全生產(chǎn)中時(shí)刻持續(xù)充沛的精力。

五是抓好“三線(xiàn)”建設(shè)。建線(xiàn)就是建精神。對(duì)于段開(kāi)展的“三線(xiàn)”建設(shè),我們一方面加強(qiáng)管理,鞏固既有成果,延長(zhǎng)段“三線(xiàn)”建設(shè)投入的利用周期;另一方面發(fā)揮職工群眾智慧,不斷在鞏固成果的基礎(chǔ)上創(chuàng)新。“三線(xiàn)”建設(shè)的開(kāi)展豐富了職工的生活,陶冶了職工的情操,使平邑線(xiàn)路工區(qū)這片土地上蕩起了無(wú)限生機(jī)。

六是開(kāi)展節(jié)能降耗。減少生產(chǎn)成本,是提高企業(yè)效益的重要手段。20xx年,我們用心開(kāi)展節(jié)能降耗活動(dòng),使全體職工養(yǎng)成了節(jié)儉的生活和工作作風(fēng)。每日作業(yè),我們都清點(diǎn)職工的工具,收工后一一對(duì)照,對(duì)于損壞的工具,使用者務(wù)必講清原因,并經(jīng)材料員許可后方準(zhǔn)更換,做到了工具定人,避免丟失和意外損耗;每一處用電開(kāi)關(guān)我們都有指定的節(jié)能負(fù)責(zé)人,工班長(zhǎng)每日對(duì)節(jié)能狀況進(jìn)行檢查;每日作業(yè)過(guò)程中,我們都及時(shí)將舊料收回工區(qū),分類(lèi)擺放,能利用的盡量重復(fù)利用;以上,是開(kāi)展班組管理狀況的匯報(bào),期望大家多提寶貴意見(jiàn),幫忙我們工區(qū)在各方面工作更進(jìn)一步。

兩年來(lái),本班緊密?chē)@公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù),精心組織日常生產(chǎn),以保證裝置操作安全平穩(wěn)率為首要任務(wù),狠抓各項(xiàng)安全生產(chǎn)指標(biāo),牢固樹(shù)立“直線(xiàn)職責(zé)、屬地管理”等先進(jìn)理念,用心開(kāi)展hse體系建設(shè)和“五型”班組建立活動(dòng),不斷提高員工的綜合素質(zhì)和班組整體水平,為實(shí)現(xiàn)全年生產(chǎn)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一、狠抓安全生產(chǎn)推進(jìn)hse建設(shè)

兩年來(lái),本班繼續(xù)以hse體系建設(shè)為契機(jī),牢固樹(shù)立“安全第一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念,堅(jiān)持開(kāi)展以“查隱患、堵漏洞、反三違”為主要資料的隱患排查活動(dòng),深度強(qiáng)化班組執(zhí)行力,扎實(shí)開(kāi)展班組安全生產(chǎn)。

嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)崗位安全生產(chǎn)職責(zé)制,并按照生產(chǎn)受控要求,強(qiáng)“三基”,反“三違”,狠抓安全生產(chǎn)死角,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)處理,杜絕生產(chǎn)事故的發(fā)生;對(duì)重點(diǎn)部位采取加大巡檢力度、提高排凝頻次等措施,確保蒸汽、除鹽水、壓縮空氣、氮?dú)獾母咝椒€(wěn)供給。

為配合公司4月份含酸油改造項(xiàng)目的有序進(jìn)行,班組黨員率先垂范,認(rèn)真疏通流程,針對(duì)小修中遇到的難題,提前進(jìn)行分級(jí)匯總,使每一項(xiàng)消缺工作都落實(shí)到專(zhuān)人,明確屬地職責(zé),強(qiáng)化安全監(jiān)督,嚴(yán)把施工質(zhì)量關(guān),確保消缺工作順利完成,并組織員工按照生產(chǎn)運(yùn)行處要求安全平穩(wěn)完成裝置開(kāi)停工任務(wù)。

用心開(kāi)展日常工作中的pha、jcc,加大屬地管理力度,抓好風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別工作,并且針對(duì)天氣突變、單電源運(yùn)行、雨季冬季這類(lèi)特殊時(shí)期,做好各類(lèi)安全防范工作,汛季加強(qiáng)各崗位防洪防汛措施,反復(fù)開(kāi)展停晃電應(yīng)急演練,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作;冬季狠抓防凍凝工作,配合車(chē)間做好保溫工作,加大泄露點(diǎn)排查力度,增加巡檢次數(shù),為安全生產(chǎn)營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。

加強(qiáng)各崗位巡檢力度,強(qiáng)化細(xì)化崗位職責(zé)分工,巡檢過(guò)程認(rèn)真仔細(xì),檢查到位,不疏于形式,做到“早發(fā)現(xiàn)、早上報(bào)、早處理”,今年本班多次發(fā)現(xiàn)事故隱患并及時(shí)排除:20xx年12月19日,邊麗哲巡檢時(shí)發(fā)現(xiàn)106泵有味,聯(lián)系車(chē)間停泵檢查并處理;今年1月27日,油泵停運(yùn),發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理;5月18日,孫恩麗、程秀研在巡檢中發(fā)現(xiàn)回用水1#風(fēng)機(jī)故障,及時(shí)上報(bào)處理;8月2日,因液位計(jì)失靈,生水罐抽空,及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理;10月9日,王曉元在巡檢中發(fā)現(xiàn)水處理鹽酸計(jì)量罐滲酸,及時(shí)上報(bào)處理;高溫凝結(jié)水開(kāi)工期間,段明澤發(fā)現(xiàn)機(jī)泵接地不合格,及時(shí)處理,熱水站開(kāi)工時(shí),他又發(fā)現(xiàn)201b泵漏油,處理及時(shí),避免了一次事故。

二、用心組織培訓(xùn)提高技能素質(zhì)

結(jié)合公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育,引導(dǎo)班員認(rèn)清公司當(dāng)前面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn),明確今后一個(gè)時(shí)期的總體發(fā)展目標(biāo)和工作方向。

加強(qiáng)“一崗一單、一人一單”式培訓(xùn),圍繞設(shè)備新增和改善狀況,進(jìn)一步完善不一樣層次、不一樣崗位培訓(xùn)的需求,并將培訓(xùn)重點(diǎn)放在關(guān)鍵崗位和問(wèn)題設(shè)備上,強(qiáng)化培訓(xùn)效果評(píng)估和考核測(cè)試,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,同時(shí)在班組中推行“天天半小時(shí)培訓(xùn)法”,將生產(chǎn)知識(shí)量化分解,使學(xué)習(xí)資料與生產(chǎn)實(shí)際靈活地結(jié)合在一齊,強(qiáng)化員工實(shí)際知識(shí)掌握潛力,使每位員工都能熟練掌握本崗位生產(chǎn)知識(shí)和操作技能,熟知各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,確保員工100%持證上崗,100%掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)的操作知識(shí)和技能,100%參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)考試,考試合格率100%。

組織員工參加公司舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)班,有關(guān)乎員工日常生產(chǎn)的“壓力容器培訓(xùn)”,有引導(dǎo)員工思想方向的“四項(xiàng)制度學(xué)習(xí)”,還有與員工生命息息相關(guān)的“應(yīng)急救生培訓(xùn)”,這些培訓(xùn)都從不一樣層面為員工解讀了安全的重要性,讓員工進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí),掌握相關(guān)安全常識(shí)。

深入學(xué)習(xí)傳達(dá)大慶精神鐵人精神,用“三老四嚴(yán)”“四個(gè)一樣”來(lái)強(qiáng)化班組隊(duì)伍自身建設(shè),提高員工的思想政治覺(jué)悟,并學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀,努力查找問(wèn)題和差距,統(tǒng)一思想,凝聚力量,在班組內(nèi)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

用心開(kāi)展崗位練兵和技術(shù)比武,讓員工熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),并將現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作與理論知識(shí)融會(huì)貫通,學(xué)會(huì)正確使用消防器材和呼吸器,對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的盲點(diǎn)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和分類(lèi)梳理,進(jìn)一步提升員工隊(duì)伍綜合素質(zhì)和應(yīng)急潛力,確保生產(chǎn)操作的規(guī)范化和程序化。

三、規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)管理加強(qiáng)平穩(wěn)受控

加強(qiáng)設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理,加大現(xiàn)場(chǎng)狀況通報(bào)監(jiān)督力度,不留死角,做到“發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào)”,堅(jiān)決糾正“低老壞”現(xiàn)象,用心檢查身邊設(shè)備的安全狀況,改正自身不良習(xí)慣,開(kāi)展“跑、冒、滴、漏”專(zhuān)項(xiàng)治理,推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。

兩年來(lái),本班進(jìn)一步加大現(xiàn)場(chǎng)管理力度,按照公司生產(chǎn)受控和6s要求,嚴(yán)格規(guī)范員工在崗期間著裝和手機(jī)使用狀況,堅(jiān)決杜絕煙火等違禁物品,按照“清潔、整齊、規(guī)范”的原則,將現(xiàn)場(chǎng)物品用具擺放規(guī)整。輪休期間認(rèn)真執(zhí)行公司作息時(shí)間規(guī)定,杜絕“早睡晚起”,嚴(yán)格執(zhí)行公司反違章六大禁令,進(jìn)一步規(guī)范員工的安全行為,提高員工的安全意識(shí)。

嚴(yán)格落實(shí)作業(yè)許可管理制度,認(rèn)真核對(duì)各類(lèi)票據(jù)申請(qǐng)、辦理、關(guān)掉和延期的執(zhí)行狀況,規(guī)范作業(yè)許可票據(jù)資料的填寫(xiě),做到“誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)”,層層監(jiān)護(hù)到位,并且全員參與危害識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵裝置、重點(diǎn)部位和危險(xiǎn)點(diǎn)源的檢查監(jiān)控,避免事故發(fā)生。

嚴(yán)格執(zhí)行《車(chē)間裝置運(yùn)行計(jì)算機(jī)監(jiān)盤(pán)管理規(guī)定》,加強(qiáng)設(shè)備監(jiān)控力度,防止壓力出現(xiàn)較大波動(dòng),影響生產(chǎn),每班做好安全生產(chǎn)記錄和監(jiān)測(cè)記錄,各工藝參數(shù)點(diǎn)和測(cè)溫測(cè)震點(diǎn)的數(shù)據(jù)都及時(shí)、準(zhǔn)確、資料完整,合格率100%,確保生產(chǎn)平穩(wěn)受控。

狠抓承包商管理,進(jìn)一步強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)人的履職職責(zé),盡到屬地管理者應(yīng)盡的職責(zé),重點(diǎn)監(jiān)督施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)票據(jù)完備狀況、風(fēng)險(xiǎn)控制措施是否有效落實(shí)、施工人員是否存在“三違”現(xiàn)象,時(shí)刻繃緊安全弦,為施工現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造良好的安全監(jiān)護(hù)氛圍。

繼續(xù)深入開(kāi)展“五型”班組建立活動(dòng),從班組安全入手,加強(qiáng)各方面專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),建立“清潔環(huán)保健康”的工作環(huán)境,圍繞“節(jié)能降耗、安全生產(chǎn)”,提出切實(shí)可行的合理化推薦,用心開(kāi)展各類(lèi)安全生產(chǎn),降低能耗,著力加強(qiáng)和諧班組建設(shè),全面提升班組隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和管理水平。

兩年來(lái),本班組織員工用心參加各類(lèi)安全競(jìng)賽,員工們?cè)诟?jìng)賽中表現(xiàn)用心踴躍,成績(jī)優(yōu)秀,這些活動(dòng)的開(kāi)展,在短時(shí)間內(nèi)彌補(bǔ)了員工的技能不足,增強(qiáng)了員工的素質(zhì)潛力,并在班組內(nèi)構(gòu)成了互學(xué)互助的良好氛圍。

認(rèn)真進(jìn)行安全宣教工作,每個(gè)班前接班會(huì)都進(jìn)行安全材料學(xué)習(xí)、安全經(jīng)驗(yàn)分享,班后做好安全總結(jié),每周進(jìn)行安全評(píng)比,每月按時(shí)完成班組安全板報(bào),并包攬車(chē)間全年參展宣傳板報(bào),多次獲獎(jiǎng);用心配合公司“安全文化提高年”活動(dòng),廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),透過(guò)讀書(shū)和思考,開(kāi)闊員工視野,培養(yǎng)員工好讀喜鉆的良好習(xí)慣;同時(shí)加大私家車(chē)的安全宣貫力度,利用培訓(xùn)學(xué)習(xí)和安全經(jīng)驗(yàn)分享,讓員工切身感受到車(chē)禍的危害性和安全帶的重要性,透過(guò)親情教育將交通安全管理延伸到每個(gè)家庭。

關(guān)心員工生活,穩(wěn)定員工隊(duì)伍,及時(shí)了解員工最新?tīng)顩r,平時(shí)透過(guò)聊天拉家常等方式加強(qiáng)與班組成員的溝通,既解決日常工作中的瑣碎問(wèn)題,又促進(jìn)工作的順利開(kāi)展,使大家都能以工作為重,心往一處想,勁往一處使,增強(qiáng)了班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力;今年本班今年多次看望慰問(wèn)員工家屬,關(guān)注困難員工,了解他們的實(shí)際狀況,努力做好員工的福利工作,為員工排憂(yōu)解難,定期開(kāi)展送溫暖活動(dòng),讓員工有了進(jìn)一步的歸屬感。

兩年來(lái),本班圍繞創(chuàng)新、安全、清潔、和諧的理念,切實(shí)抓好班組自身hse體系建設(shè),進(jìn)一步夯實(shí)班組基礎(chǔ)管理工作,扎實(shí)有效開(kāi)展“五型”班組建立活動(dòng),讓全體員工更加明確自我的目標(biāo)和職責(zé),從而推動(dòng)班組基礎(chǔ)建設(shè)不斷邁上新臺(tái)階,為公司今后的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)班組建設(shè)和管理

1、塑造班組文化建設(shè),提升班組成員的凝聚力。充分利用例會(huì)和車(chē)間班前班后會(huì),傳達(dá)公司的第二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展方向,使班組成員真正領(lǐng)會(huì)到公司的發(fā)展要求、前景和目標(biāo),努力向新的方向邁進(jìn)。

2、不斷參加班組長(zhǎng)培訓(xùn)。車(chē)間班組長(zhǎng)的職責(zé)直接影響車(chē)間的工作績(jī)效,因此,在xx年的班組建設(shè)中我首先強(qiáng)化自身的帶頭作用。加強(qiáng)班組長(zhǎng)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),同時(shí)為班組成員團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。

二、狠抓安全管理

1、充分利用周二安全例會(huì)時(shí)間,認(rèn)真分析一周來(lái)的安全生產(chǎn)狀況,將車(chē)間發(fā)生的安全事故認(rèn)真分析總結(jié),吸取經(jīng)驗(yàn),杜絕類(lèi)似事故的再次發(fā)生。

2、加強(qiáng)了對(duì)班組安全檢查力度,完善了崗位職責(zé)制,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)并限期整改,使安全隱患大大降低,確保了xx年的安全生產(chǎn)。

三、生產(chǎn)、技術(shù)管理得到加強(qiáng)。

用心配合質(zhì)量管理部門(mén)對(duì)車(chē)間質(zhì)量的檢查力度,并強(qiáng)化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度,使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率大大提高,水分超標(biāo)現(xiàn)象減少,產(chǎn)品板結(jié)現(xiàn)象得到較好控制。

四、現(xiàn)場(chǎng)管理得到改善。

1、制定了現(xiàn)場(chǎng)管理制度,并在生產(chǎn)過(guò)程中認(rèn)真執(zhí)行,宣傳貫徹“5s”活動(dòng),并認(rèn)真組織實(shí)施,使現(xiàn)場(chǎng)管理得到大的改善。

五、對(duì)設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造。

1、分別對(duì)一、二、三、六車(chē)間的部分設(shè)備根據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行了改造,降低了工人勞動(dòng)強(qiáng)度,提高了產(chǎn)品質(zhì)量,節(jié)約了生產(chǎn)成本。

一、安全方面:安全管理有好多沒(méi)有到位,這主要表此刻以下幾點(diǎn):

1、安全管理力度不夠。安全操作制度不健全,安全培訓(xùn)不到位,檢查不到位,有好多時(shí)候,由于我們的工作當(dāng)中勞動(dòng)量比較大,工人的體力消耗比較大,為此在生產(chǎn)安全檢查過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)的安全隱患沒(méi)有嚴(yán)肅的指出或者沒(méi)有按照安全管理制度進(jìn)行處罰,此刻想來(lái)是完全不對(duì)的,在安全事故沒(méi)有發(fā)生以前,就就應(yīng)不講情面,只有這樣,才能徹底消滅安全隱患。為此,我想在今后的工作中,對(duì)存在人情面子的安全隱患沒(méi)有指出或處理的,我們將嚴(yán)肅處罰當(dāng)班安全職責(zé)人。

2、安全隱患整改及時(shí)不徹底。由于存在僥幸心理,有些安全隱患的整改工作存在應(yīng)付現(xiàn)象,并且還認(rèn)為這樣會(huì)降低一些生產(chǎn)成本,這樣在有些安全隱患的整改中沒(méi)有徹底整改,我想在今后的工作中,不論要付出多少,只要是安全隱患,只要是不貼合安全管理規(guī)定的,就要堅(jiān)決不折不扣的進(jìn)行整改,并安排整改職責(zé)人限期整改。對(duì)整改不徹底的,嚴(yán)肅處理整改職責(zé)人。

3、違章操作的幾乎沒(méi)有處理過(guò)。在工作過(guò)程中,有好多操作沒(méi)有嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,但是當(dāng)時(shí)又沒(méi)有發(fā)生安全事故,所以大多只是口頭批評(píng),而沒(méi)有嚴(yán)肅處理。此刻想來(lái),這是安全隱患的重中之重。象前段時(shí)間一名操作工違章操作,作業(yè)完成后,直接從2米高的地方跳下,造成足跟撕裂。因此在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,一律停工休息。

4、安全標(biāo)志仍不夠健全。到目前為止,東西兩個(gè)廠(chǎng)子,我自我簡(jiǎn)單的找了找,發(fā)現(xiàn)像高空作業(yè)、高溫作業(yè)、高壓作業(yè)安全標(biāo)志沒(méi)有設(shè)立,準(zhǔn)備限期解決。

1、交***不協(xié)調(diào)。比如個(gè)別班組以清理現(xiàn)嘗準(zhǔn)備交接為由,采取應(yīng)付投料的方法,造成下個(gè)班次的產(chǎn)量降低。這一點(diǎn)對(duì)我作為管理者來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)頭痛的事,目前解決的辦法就是首先盡可能的提高班組長(zhǎng)的思想素質(zhì),并要求他們要思考整體利益,其次就是硬性規(guī)定處理現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)間,以保證***工作的正常進(jìn)行。對(duì)于發(fā)現(xiàn)有明顯故意應(yīng)付投料的班組,嚴(yán)厲處罰班組長(zhǎng),或者扣減當(dāng)班的產(chǎn)量。

2、設(shè)備帶病工作。個(gè)別班組在生產(chǎn)過(guò)程中,為了盡可能的提高產(chǎn)量,在設(shè)備出現(xiàn)故障隱患時(shí),沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行修理,結(jié)果既縮短了設(shè)備使用壽命,又加大了設(shè)備維修資金的投入,把設(shè)備的維修時(shí)間轉(zhuǎn)移到了下一個(gè)班次,并延長(zhǎng)了維修時(shí)間。凡是已經(jīng)發(fā)現(xiàn)設(shè)備有簡(jiǎn)單的小故障就應(yīng)停車(chē)檢修而沒(méi)有停車(chē)的,加大處罰班組長(zhǎng)和維修工的力度,同時(shí)我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸M(jìn)一步建立完善的管理制度,我在想能不能把技術(shù)工(維修工)分出幾個(gè)檔次,這能夠透過(guò)考核或者評(píng)審的辦法進(jìn)行分檔,這樣如果發(fā)現(xiàn)維修工人不處理當(dāng)班設(shè)備故障的,進(jìn)行降低技術(shù)工檔次的處罰。

3、技術(shù)崗位的培訓(xùn)欠缺。此刻看來(lái)技術(shù)崗位的培訓(xùn)確實(shí)太少了,如果能經(jīng)常進(jìn)行技術(shù)崗位的培訓(xùn),使同一工種的技術(shù)人員的技術(shù)水平都在不斷的提高,那么我們的產(chǎn)量必須會(huì)提高,產(chǎn)品的生產(chǎn)成本就必須會(huì)下降。我們已經(jīng)采取了一項(xiàng)措施就是定期召開(kāi)技術(shù)研討會(huì),要求大家在會(huì)上暢所欲言,把自我在生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和方法都說(shuō)出來(lái),是問(wèn)題的,大家討論解決,是經(jīng)驗(yàn)的,大家共同吸齲我想還要讓他們這些技術(shù)人員從文化方面、技術(shù)方面從外面吸取更新的知識(shí),來(lái)進(jìn)一步提高技術(shù)人員的思想素質(zhì)和技術(shù)水平。

4、管理不到位,有跑冒漏現(xiàn)象,成本考核制度不健全,落實(shí)職責(zé)不到位。加大管理力度,建立成本考核制度,量化考核。

三、質(zhì)量方面:

1、成品顏色不一:原因:管理不到位。

方案:(1)找最佳標(biāo)準(zhǔn),定量添加(2)設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé)添加(2)隨時(shí)抽查。

2、成品內(nèi)在質(zhì)量不穩(wěn):

3、產(chǎn)品的板結(jié)有時(shí)嚴(yán)重:

4、產(chǎn)品外觀(guān)大小不均,顆粒不圓:

四、現(xiàn)場(chǎng)管理方面:

定置管理仍沒(méi)有完全到位。到目前為止,我們還沒(méi)有真正的對(duì)所有的物品進(jìn)行定置管理,只是臨時(shí)決定一些物品的擺放,同時(shí)由于工人的懶散性和素質(zhì)的高低不等,有時(shí)在作業(yè)場(chǎng)地完成作業(yè)后,不能做到人走場(chǎng)地清,亂放的現(xiàn)象仍然存在。這一點(diǎn)我們準(zhǔn)備建立定置管理圖,以便在今后的工作中能夠依圖加強(qiáng)巡查,對(duì)未按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行擺放的,進(jìn)行嚴(yán)格處罰,使“5s”管理初見(jiàn)成效。

五、設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)管理沒(méi)有完全到位。

由于人人都有惰性,操作人員總是能省事就省事。這樣運(yùn)行設(shè)備上方的浮塵等經(jīng)常不能及時(shí)清理。為此,我們準(zhǔn)備加強(qiáng)設(shè)備浮塵清掃的檢查,對(duì)能夠及時(shí)清理并及時(shí)檢查出設(shè)備隱患的,給予必須的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)沒(méi)有及時(shí)清掃的班組,則給予適當(dāng)?shù)奶幜P。

六、技術(shù)改造方面:

1、技術(shù)改造的獎(jiǎng)勵(lì)政策兌現(xiàn)的不及時(shí)。

由于工作過(guò)程中注重工作過(guò)程,而在工作完成后,沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行回顧和總結(jié),造成對(duì)一些小的技術(shù)改造沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),有損技術(shù)人員的工作的用心性。為此,我們準(zhǔn)備定期召開(kāi)技術(shù)改造總結(jié)會(huì),既能及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì),又能總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出新的改造項(xiàng)目。

2、技術(shù)革新主動(dòng)性差。

以往的技術(shù)改造大多是在工作過(guò)程中確實(shí)遇到了不得不解決的問(wèn)題了,才去想辦法,或者才去同一些技術(shù)人員一齊探討解決的辦法,沒(méi)有把技術(shù)人員在工作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)充分的發(fā)揮和利用起來(lái)。為此我們準(zhǔn)備經(jīng)常召開(kāi)技術(shù)研討會(huì),讓大家把工作過(guò)程遇到的問(wèn)題擺一擺,共同研究對(duì)策,找出改造的辦法。就是俗話(huà)說(shuō)的“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。

七、培訓(xùn)方面:

1、在崗位培訓(xùn)方面,不要說(shuō)其他人了,就是我本人,實(shí)事求是的說(shuō),學(xué)習(xí)的也少了,我此刻感覺(jué)靠經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行管理是不行的,而此刻我的技術(shù)知識(shí)又太有限了,因此在工作過(guò)程中大多靠的就是經(jīng)驗(yàn)了。這一點(diǎn)在今后的工作中,準(zhǔn)備加強(qiáng)學(xué)習(xí),首先自我能夠解決的辦法就是多召開(kāi)一些崗位工人的專(zhuān)題會(huì)議,讓大家多談一談工作中的好的經(jīng)驗(yàn)和辦法,這樣既提高了其他人的崗位工作潛力,對(duì)我也是一個(gè)學(xué)習(xí)。

2、一般崗位的培訓(xùn)太少。我們此刻只是在一些主要的崗位實(shí)行崗前培訓(xùn),但是對(duì)一般崗位的培訓(xùn)幾乎沒(méi)有。這樣大多數(shù)工人的各方面的素質(zhì)差距太大,一般崗位人員認(rèn)為自我不被重視,挫傷了一般人員的工作用心性。

八、環(huán)境方面:

由于雙粉、篩分控制不好,超多的塵土造成了車(chē)間的工作環(huán)境差,下一步控制改造加大除塵效果。

九、個(gè)人存在問(wèn)題:

1、平常的工作沒(méi)有計(jì)劃性。由于工作的繁雜,在每一天的工作中,都是以自我的想法,隨意的進(jìn)行安排工作,計(jì)劃性太差。這一點(diǎn)我準(zhǔn)備這樣來(lái)解決。首先在每一天下班后,要對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行調(diào)度,需要調(diào)整工作目標(biāo)和方向的,提前計(jì)劃好,并落實(shí)將新的工作目標(biāo)落實(shí)到人。其次是及時(shí)與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通,以便調(diào)整工作計(jì)劃。三是對(duì)已經(jīng)安排的工作在沒(méi)有十分特殊的狀況下,在沒(méi)有完成以前盡可能的不再改變工作方案。

2、在平常仍有時(shí)出現(xiàn)布置工作后,沒(méi)有檢查、落實(shí),甚至沒(méi)有進(jìn)行考核,打擊了職工的工作用心性。比如原先要求員工從廢舊內(nèi)膜中撿出能夠重復(fù)利用的內(nèi)膜,并有考核標(biāo)準(zhǔn),這樣企業(yè)生產(chǎn)降低了生產(chǎn)成本,職工還能夠多得到一點(diǎn)收入。但是最后卻沒(méi)有考核與兌現(xiàn),影響了工作的用心性。因此,在今后的工作中,對(duì)已經(jīng)安排的工作,要善始善終,自我不能解決的問(wèn)題,要上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)解決。

3、雖然已經(jīng)在管理層工作了多年,但感覺(jué)仍沒(méi)有學(xué)會(huì)充分利用下屬。這一點(diǎn)可能與本人多年的工作習(xí)慣和工作作風(fēng)有關(guān)。我就應(yīng)把一些工作讓下屬去處理,就應(yīng)多給下屬一些鍛煉的機(jī)會(huì),就應(yīng)多支持下屬的工作,提高下屬工作的用心性和主動(dòng)性,讓他們把自我就應(yīng)做的事情做好。

4、缺乏有效的溝通,一是部門(mén)之間的溝通,二是內(nèi)部溝通,下一步加強(qiáng)溝通。

1、繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格按照安全操文秘家園作規(guī)程進(jìn)行管理。(1)重點(diǎn)抓好三級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),充分發(fā)揮他們的職能作用。(2)全面落實(shí)安全生產(chǎn)職責(zé)制,重點(diǎn)抓好班組管理。(3)繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的安全大檢查,對(duì)各車(chē)間存在的設(shè)備隱患違章行業(yè)仔細(xì)排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即處理(限期整改,嚴(yán)重的給予處罰),并責(zé)令職責(zé)當(dāng)事人制定出改善措施。(4)對(duì)查出的安全隱患,當(dāng)作事故對(duì)待,按照事故三不放過(guò)的原則進(jìn)行處理。小事當(dāng)作大事抓,把事故消滅在萌芽之中。

2、做好節(jié)能降耗,降低生產(chǎn)成本。(1)認(rèn)真計(jì)量好車(chē)間附助材料使用,做好班組交***記錄,每月對(duì)車(chē)間班組附材進(jìn)行清理考核,并將各班附材消耗每月進(jìn)行比較,作為年終考核的依據(jù)。(2)會(huì)同車(chē)間制定班組交***制度,加大檢查力度,提高產(chǎn)量,確保產(chǎn)品質(zhì)量。(3)加大低值易耗、輔材的考核,低值易耗品、防板結(jié)劑、機(jī)械油進(jìn)行計(jì)量,降低產(chǎn)品消耗。

3、強(qiáng)化質(zhì)量管理(1)進(jìn)一步完善生產(chǎn)工藝,對(duì)影響產(chǎn)品質(zhì)量,如色澤、顆粒因素加大管理力度,著色劑、板結(jié)劑設(shè)專(zhuān)人計(jì)量,確保色澤一致,顆粒均勻,同時(shí)防止產(chǎn)品板結(jié)。(2)加大生產(chǎn)工藝的檢查力度,對(duì)不認(rèn)真執(zhí)行工藝的車(chē)間、班組進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并上報(bào)處理。(3)用心與物資部、質(zhì)檢部溝通,個(gè)性是對(duì)自備袋包裝的原料,落實(shí)好具體含量再使用,確保產(chǎn)品養(yǎng)分穩(wěn)定。

4、認(rèn)真落實(shí)公司下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。(1)根據(jù)各車(chē)間用工人員狀況,制定最佳用工人員方案,由生產(chǎn)部和車(chē)間共同配合用心招收新工人,確保正常生產(chǎn)人員的配備。(2)合理調(diào)度、均衡生產(chǎn),根據(jù)各車(chē)間生產(chǎn)潛力的大小,合理下達(dá)生產(chǎn)計(jì)劃,確保滿(mǎn)足銷(xiāo)售需要。(3)認(rèn)真做好與供應(yīng)、物資部門(mén)的溝通交流,使原材料的物流更加趨于合理,減少轉(zhuǎn)貨費(fèi)用,降低生產(chǎn)成本。

5、用心做好現(xiàn)場(chǎng)管理(1)對(duì)成品或半成品進(jìn)行定量存放,加強(qiáng)巡查,對(duì)未按要求進(jìn)行處罰(2)強(qiáng)化設(shè)備管理,職責(zé)到人,每月由車(chē)間主任對(duì)設(shè)備管理、使用進(jìn)行總結(jié)。加強(qiáng)產(chǎn)成品的防護(hù)措施,將所有產(chǎn)成品全部蓋好,做到防雨防塵(3)強(qiáng)化“5s”管理,將“5s”管理制度化,規(guī)范化,每星期對(duì)車(chē)間不低于二次的檢查,將檢查結(jié)果車(chē)間內(nèi)通報(bào)。

6、繼續(xù)提倡和激勵(lì)技術(shù)革新。用心為技術(shù)人員帶給技術(shù)革新和對(duì)設(shè)備進(jìn)行小改小革的環(huán)境和條件,及時(shí)將新產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)交到技術(shù)人員手中,使他們及時(shí)配合公司有關(guān)部門(mén)學(xué)習(xí)和掌握新的產(chǎn)品工藝,帶動(dòng)和激勵(lì)全員用心學(xué)習(xí)技術(shù),提高自身技能。對(duì)于在技術(shù)革新和對(duì)設(shè)備小改小革上確有提高生產(chǎn)產(chǎn)量、質(zhì)量和改善工作環(huán)境、保護(hù)設(shè)備等特殊貢獻(xiàn),并在生產(chǎn)中得到證實(shí)的,報(bào)請(qǐng)公司給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)繼續(xù)搞好設(shè)備的檢查、維護(hù)、保養(yǎng)與維修,使生產(chǎn)設(shè)備始終處于良好的運(yùn)行狀態(tài)。對(duì)設(shè)備的維護(hù)維修費(fèi)用列入生產(chǎn)成本,并量化到每個(gè)班次,超支自負(fù),節(jié)約按公司規(guī)定獎(jiǎng)勵(lì)。

7、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),并認(rèn)真注重崗位培訓(xùn)

8、做好環(huán)境保護(hù)工作。將車(chē)間粉塵工作列入05年工作的重點(diǎn),集思廣益,認(rèn)真分析,將車(chē)間粉塵降到最低化,凈化環(huán)境,增加公司效益。

綜上所述,在新的一年里,我們?cè)谧龊酶黜?xiàng)工作的同時(shí),用心配合公司搞好各項(xiàng)活動(dòng),全面完成公司交給的各項(xiàng)任務(wù),為公司帶出一支能打硬仗,吃苦耐勞的員工隊(duì)伍。為建立一向卓越班組共同努力!

班組長(zhǎng)工作總結(jié)(四):

一、注重理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力提升工作潛力。提高自身素質(zhì)的基礎(chǔ)是學(xué)習(xí),提升工作潛力的源泉還是學(xué)習(xí)。在去年的一年中,由于工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,我在實(shí)踐中暴露出了一些問(wèn)題,有了這些欠缺的經(jīng)驗(yàn),此刻的我工作起來(lái)明顯會(huì)感覺(jué)比以往更加的順手,其實(shí)所謂事倍功半,就是每一天都要盡可能地累積進(jìn)步,哪怕只是幾處“微不足道”的細(xì)節(jié),天長(zhǎng)日久下來(lái)也是一筆能夠極大助力工作的財(cái)富。

我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)擺在重要位置,不斷提高管理水平和理論水平。時(shí)刻做到自重、自省、自質(zhì)不斷提高,更好地適應(yīng)工作任務(wù)需要。堅(jiān)持用理論武裝頭腦,努力提高覺(jué)悟,時(shí)刻以“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”思想來(lái)審視自我的工作態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)工作精神,以一位合格的管理人員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)時(shí)刻嚴(yán)格要求自我,保證工作任務(wù)和思想與公司持續(xù)高度一致,堅(jiān)定不移,樹(shù)立全心全意為生產(chǎn)服務(wù)的思想,牢記“知識(shí)就是生產(chǎn)力”。透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)來(lái)吸取高質(zhì)量的管理模式、高效率的工作思想,并將其應(yīng)用在實(shí)際工作之中。在開(kāi)拓了眼界的同時(shí)也使自我的管理水平有很大的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)方針政策,全面貫徹公司的工作目標(biāo)和任務(wù),在管理中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在工作中不斷進(jìn)步。牢固樹(shù)立以黨為核心,服從組織管理的正確思想意識(shí)。

二、愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真履行工作職責(zé),努力提升工作質(zhì)量

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)干一行,愛(ài)一行的工作作風(fēng),以高度的職責(zé)感、使命感和工作熱情,用心負(fù)責(zé)地開(kāi)展工作。努力熟悉各生產(chǎn)課的各項(xiàng)工作。經(jīng)常組織并參加車(chē)間的各項(xiàng)培訓(xùn)。在不斷提高自身素質(zhì)的同時(shí)提高員工的整體技能,便于更好的完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),完善加強(qiáng)車(chē)間的日常管理制度,并進(jìn)行不定期的檢查。我始終堅(jiān)持以認(rèn)真、負(fù)責(zé)、一絲不茍為工作宗旨,認(rèn)真完成好上級(jí)交給的各項(xiàng)工作,做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)信任,不愧對(duì)同事的支持尊重。

俗話(huà)說(shuō)“火車(chē)跑的快,全靠車(chē)頭帶”。在生產(chǎn)時(shí),經(jīng)常在車(chē)間、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,提高工作效率。設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),我并極時(shí)搶修外理,放假前,我?guī)ьI(lǐng)全課人員認(rèn)真做好工廠(chǎng)交給的各項(xiàng)工作,無(wú)論是清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生還是在機(jī)器保養(yǎng),我都身先士卒,用心參加,與員工同甘共苦。

三、強(qiáng)化管理,加強(qiáng)思想教育,不斷提高員工思想素質(zhì)

員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關(guān)系到工作效率和工作的完成狀況。車(chē)間每月定期組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí),教育大家樹(shù)立主人翁職責(zé)感,把個(gè)人的命運(yùn)和工廠(chǎng)緊密的聯(lián)系起來(lái),同時(shí)把員工的工作表現(xiàn)和獎(jiǎng)懲制度有機(jī)的結(jié)合起來(lái),獎(jiǎng)勤罰懶,讓大家認(rèn)識(shí)到只有透過(guò)自我不斷的努力學(xué)習(xí)進(jìn)步才能與企業(yè)共同發(fā)展,從而調(diào)動(dòng)了員工的工作熱情,促進(jìn)了車(chē)間工作的順利開(kāi)展。為了做好車(chē)間員工的思想工作,我們把員工的困難當(dāng)做自我的事情來(lái)辦,在工作和生活上不斷關(guān)心他們。

當(dāng)員工的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)困難時(shí),我總是伸出援助之手,讓他們感受到公司的溫暖。這種做法增強(qiáng)了員工們的凝聚力和向心力。

10月份以后,由于今年金融市場(chǎng)的危機(jī),我并向員工說(shuō)明了工廠(chǎng)當(dāng)前的形式,并做好工作讓大家看清目前的形式,讓大家在安心工作的同時(shí)對(duì)我們的企業(yè)充滿(mǎn)了信心。

四、班組建設(shè),發(fā)揮班組長(zhǎng)的帶頭作用

車(chē)間班組長(zhǎng)的工作直接影響車(chē)間的工作質(zhì)量。因此,車(chē)間不定期召開(kāi)班組長(zhǎng)會(huì)議,將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及狀況作詳細(xì)的分析和討論,使員工熟練地掌握正確的生產(chǎn)操作技能,另一方面,又針對(duì)發(fā)生事故或發(fā)生異常狀況時(shí),所應(yīng)采取的緊急處理措施進(jìn)行指導(dǎo),努力提高班組長(zhǎng)的安全技術(shù)水平和對(duì)事故發(fā)生的應(yīng)變處理潛力。要求班組長(zhǎng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),要求班組長(zhǎng)不但能做好車(chē)間的生產(chǎn)工作,還能熟練使用車(chē)間機(jī)器設(shè)備,并掌握設(shè)備原理,掌握必須的修理技能,使他們真正發(fā)揮車(chē)間模范帶頭作用。

五、抓好安全工作

1、樹(shù)立安全生產(chǎn)職責(zé)意識(shí)。把安全放在心里,把過(guò)去嘴上講安全變成了此刻心中想安全。構(gòu)成安全工作天天講,人人抓的良好局面。

2、切實(shí)做好班中巡回檢查工作,對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)狀況,對(duì)生產(chǎn)設(shè)備各系統(tǒng)進(jìn)行巡回檢查,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常狀況,采取措施消除隱患,排除故障,防止事故的發(fā)生。

3、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,要求交接班人員務(wù)必應(yīng)對(duì)面將生產(chǎn)、安全等狀況交接清楚,做到不清楚就不交班,防止因交接班不清楚而危機(jī)生產(chǎn)安全。

4、定期對(duì)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),隨時(shí)檢查設(shè)備的運(yùn)行狀況及潤(rùn)滑油補(bǔ)加。

5、嚴(yán)格穿戴公司的勞動(dòng)保護(hù)用品,保護(hù)自身的安全健康。透過(guò)我們的努力,生產(chǎn)車(chē)間xx年無(wú)安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,確保了安全生產(chǎn)。

六、節(jié)能,做好節(jié)約成本的工作

一、是要抓好用電,車(chē)間生產(chǎn)在訂單少的狀況下,能用一臺(tái)機(jī)生產(chǎn)的,決不用兩臺(tái)機(jī)生產(chǎn)。

二、是要降低刀具的管理,針對(duì)刀具的管理我提出點(diǎn)要求。

1、目前刀具的損耗率必須要控制,車(chē)間使用的刀具損耗就要有所約束,誰(shuí)超標(biāo)誰(shuí)受罰。

2、任何人在不履行出庫(kù)手續(xù)的前提下,不經(jīng)過(guò)主管簽字下,不得從倉(cāng)庫(kù)向外領(lǐng)刀具,否則一律視為盜竊行為。透過(guò)這些方法,就能夠降低了刀具的損耗。

3、提高物資的使用率,能修磨的堅(jiān)決不允許扔掉,最大限度的提高刀具的使用效率,杜絕了浪費(fèi)現(xiàn)象。

三、嚴(yán)格執(zhí)行物資領(lǐng)取審批手續(xù),有車(chē)間主管簽字審批,班組長(zhǎng)簽字領(lǐng)取,用在哪、干什么作了都要標(biāo)明,備注檢修項(xiàng)目的應(yīng)當(dāng)交舊領(lǐng)新。

四、從細(xì)節(jié)抓起,從小事做起,要求全體員工下班關(guān)窗戶(hù)、隨手關(guān)燈、下班前關(guān)掉電腦、不準(zhǔn)隨便撕毀文件、圖紙等一系列不良好的習(xí)慣,杜絕浪費(fèi),從自身做起。

七、強(qiáng)化內(nèi)業(yè)管理

為到達(dá)iso質(zhì)量認(rèn)證的工作標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)有效地完善各項(xiàng)工作記錄,及票據(jù)、文件的管理工作,對(duì)各班組進(jìn)行工作制定,并進(jìn)行質(zhì)量考核,對(duì)各班組的各項(xiàng)記錄進(jìn)行不定時(shí)檢查,要求各項(xiàng)工作記錄準(zhǔn)確無(wú)誤,筆體工整、清晰、干凈整潔,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,并對(duì)各記錄本進(jìn)行妥善保管和存檔,各種文件有專(zhuān)人保管,統(tǒng)一領(lǐng)取,使得內(nèi)業(yè)管理逐步走向完善。

八、不足之處

2、對(duì)員工的思想教育工作不夠,導(dǎo)致出現(xiàn)了上下級(jí)的溝通不到位現(xiàn)象,一方面說(shuō)明了員工的素質(zhì)有待提高,一方面也說(shuō)明了自身管理不到位。

3、工作力度還不夠大,個(gè)別細(xì)小環(huán)節(jié)還沒(méi)有妥善處理好,今后要把工作做細(xì)做到位。

九、xx年的工作方向

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹公司的各項(xiàng)方針政策和工作要求,努力完成好廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),加強(qiáng)自身思想建設(shè),用心為員工起模范帶頭作用。

2、狠抓“5s”與“iso”認(rèn)證管理,確保各項(xiàng)工作順利完成。

3、重點(diǎn)做好員工技術(shù)培訓(xùn)、崗位練習(xí)工作,打造出一支技術(shù)過(guò)硬、思想過(guò)硬的高素質(zhì)隊(duì)伍。

4、抓好員工思想工作、安全工作、安全操作規(guī)程工作。

5、抓好節(jié)能降耗和設(shè)備檢查保養(yǎng)工作。

6、加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通和請(qǐng)示匯報(bào)工作。

總之,在xx年的工作中我會(huì)繼續(xù)加大學(xué)習(xí)和工作熱情,以樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)。認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)的工作,完成好領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作任務(wù)。為企業(yè)的發(fā)展壯大、為構(gòu)建和諧車(chē)間、和諧生產(chǎn)、和諧企業(yè)貢獻(xiàn)自我的全部力量。

班組長(zhǎng)工作總結(jié)(五):

日常工作中,以安全文化引導(dǎo)職工思想,規(guī)范職工行為。下半年,我將帶領(lǐng)全體成員,克服以往工作的不足,更加努力地工作,確保安全生產(chǎn),為公司整體工作做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、主要完成的工作

1。狠抓安全管理,減少事故發(fā)生

班組長(zhǎng)工作總結(jié)(五篇)工作總結(jié)

相對(duì)于公司其他車(chē)間來(lái)說(shuō),沖壓車(chē)間存在的安全隱患較多,比較容易出事故。雖然在過(guò)去的20xx年發(fā)生過(guò)幾起重大的工傷事故,給公司和車(chē)間帶來(lái)的損失是巨大的。

“愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免事故”。身為一班之長(zhǎng),雖然潛力有限,但肩負(fù)著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對(duì)于安全工作從未放松。

2。保證產(chǎn)品質(zhì)量,提高產(chǎn)品品質(zhì)

隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大和品牌知名度的日益提升,消費(fèi)者對(duì)xx產(chǎn)品的質(zhì)量要求也越來(lái)越高。由此,公司高層對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個(gè)前所未有的高度。作為產(chǎn)業(yè)的龍頭企業(yè),沖壓車(chē)間所肩負(fù)的職責(zé)也越來(lái)越大。我深知作為車(chē)間班組長(zhǎng),自我的工作直接影響車(chē)間的工作質(zhì)量。出于對(duì)公司的負(fù)職責(zé),我在質(zhì)量控制方面一向不敢有所松懈,用心與檢驗(yàn)班的同事及時(shí)進(jìn)行信息的溝通與交流,對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題件,缺陷件從不輕易放過(guò)。同時(shí)加強(qiáng)員工對(duì)質(zhì)量的重要性的認(rèn)識(shí),要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作,確保不讓一個(gè)問(wèn)題件從本班組流入下一道工序。

3。加強(qiáng)班組建設(shè),提高班組管理力度

沖壓車(chē)間成立的時(shí)間不長(zhǎng),因其前身公司的管理混亂,故在班組中存在著許多亟待解決問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題我采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵(lì)制度的措施。對(duì)于班組表現(xiàn)較好的員工給予加考核分,而對(duì)于表現(xiàn)較差的員工則堅(jiān)決扣除必須的考核分。由于采取了明確的績(jī)效考核制度,公平公正的考核辦法,使班組成員的執(zhí)行力得到了很大的提高,并且提高了班組的凝聚力。

4。加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平

由于感到自我身上的擔(dān)子很重,而自我的學(xué)識(shí)、潛力和閱歷與一名優(yōu)秀稱(chēng)職的班組長(zhǎng)都有必須的距離,所以總不敢掉以輕心,一向在學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),用心提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性。透過(guò)這一年的努力感覺(jué)自我還是有了必須的進(jìn)步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語(yǔ)表達(dá)潛力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)心,職責(zé)心。

5。用心參與車(chē)間改善活動(dòng)

沖壓車(chē)間就像一個(gè)大家庭,我每一天生活工作在這個(gè)溫暖的大家庭里,作為這個(gè)大家庭中的一員我覺(jué)得我有義務(wù)和職責(zé)將她建設(shè)的更加完美和諧。因此,一年來(lái),我用心參與車(chē)間的改善活動(dòng),并調(diào)動(dòng)班組員工的用心性,利用群眾的智慧對(duì)車(chē)間提出了許多有價(jià)值的改善。

二、工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法

1。班組管理方面

20xx年雖然班組管理加強(qiáng),但是還是存在一些問(wèn)題。

如:?jiǎn)T工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)狀況有待改善;員工的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平有待提高;員工的工作用心性還沒(méi)有被充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)等。員工管理不好,是領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)。沒(méi)有高水平的管理,就沒(méi)有高素質(zhì)的員工,也就沒(méi)有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此,以后的工作中我會(huì)著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問(wèn)題,充分利用業(yè)余時(shí)間,安排有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)以及沖壓專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn),爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)讓員工的工作技能有較大的提升。同時(shí)組織班組成員群眾學(xué)習(xí)工作相關(guān)資料,不僅僅提高工作技能還要提高成員的綜合素質(zhì)。

2。質(zhì)量控制方面

質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的,而不是檢查出來(lái)的,就是說(shuō)要講全面質(zhì)量管理,要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),每一道工序。同時(shí)質(zhì)量檢查又十分重要,個(gè)性是在生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量檢查能夠有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問(wèn)題,變事后處理為事前預(yù)防和事中控制,變被動(dòng)為主動(dòng)。雖然目前公司從上至下都開(kāi)始重視質(zhì)量,但在實(shí)際操作過(guò)程中還是存在許多問(wèn)題,尤其是班組之間的配合,例如在板料的運(yùn)輸和成品的裝卸過(guò)程中還有許多有待改善的地方。要解決這些問(wèn)題不是某一個(gè)班組努力就能夠做好的,這需要幾個(gè)相關(guān)班組的通力合作,我認(rèn)為要想做好質(zhì)量工作,務(wù)必把握“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的原則,要嚴(yán)格管理,認(rèn)真細(xì)致,狠抓落實(shí)。

3。安全生產(chǎn)方面

安全管理沒(méi)有做到位,力度不夠;安全培訓(xùn)不到位;檢查不到位。很多時(shí)候,由于員工的勞動(dòng)強(qiáng)度較大,體力消耗較多,因此在完成當(dāng)天的產(chǎn)量,做整理現(xiàn)場(chǎng)的工作中出現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象,更是有在勞保用品沒(méi)有穿戴整齊的狀況下進(jìn)行操作的現(xiàn)象從而導(dǎo)致9月10月連續(xù)兩次發(fā)生劃傷事故。此刻想來(lái)這兩起事故的發(fā)生,我有著不可推卸的職責(zé)。首先:在組織班組日常安全培訓(xùn)的過(guò)程中沒(méi)有真正做到讓每一個(gè)員工時(shí)刻將安全生產(chǎn)牢記于心;其次:在安全檢查方面沒(méi)有做到全程跟蹤全程檢查;最后:在發(fā)生一次事故后沒(méi)有及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免類(lèi)似的事件再次的發(fā)生。使我的員工遭受痛苦,使車(chē)間的榮譽(yù)及利益受到損傷我很是自責(zé)。為此,我決定在今后的工作中加強(qiáng)安全培訓(xùn)的力度并改善相關(guān)培訓(xùn)的形式并強(qiáng)化班組安全員的職責(zé)感,使班組每位員工都認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性,從而構(gòu)成“人人重視安全生產(chǎn),人人參與安全生產(chǎn)”的良好氛圍。

三、20xx年工作計(jì)劃

新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。在這一基礎(chǔ)上,我務(wù)必?fù)碛行碌母叨龋谠械幕A(chǔ)上再接再厲,認(rèn)真提高業(yè)務(wù)水平,為公司和車(chē)間發(fā)展,貢獻(xiàn)自我的力量。

因此以下幾點(diǎn)是重點(diǎn)發(fā)展方向:

1。加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)沖壓專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)管理知識(shí);

4。全面完成車(chē)間交給的各項(xiàng)任務(wù)。并且日升日高,不斷挑戰(zhàn)新的工作。

最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)于我的幫忙,在新的一年,我會(huì)再接再厲。希更加優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛(ài),多謝!

一、吃透校情學(xué)情,明確目標(biāo),樹(shù)立信心。

目好,制作了標(biāo)語(yǔ),拿著花環(huán),為本班學(xué)生加油,鼓勁……這樣的班主任怎樣會(huì)得不到學(xué)生的認(rèn)可呢?第三個(gè)奮斗目標(biāo)是爭(zhēng)取不流失學(xué)生。不管學(xué)生有多難教,各班班主任都會(huì)用心教育,保證三年里班群眾的每個(gè)成員都健康活潑,盡力學(xué)習(xí)。在班會(huì)課上我班組班主任經(jīng)常跟學(xué)生說(shuō),我們的成績(jī)只是暫時(shí)在后面,只要我們大家肯下功夫?qū)W習(xí),我們不但能往前走,還能站到年級(jí)的前列。沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但我們的班主任卻以身作則,教會(huì)學(xué)生自信是解決一切問(wèn)題的法寶。

二、緊抓學(xué)生的思想和心理輔導(dǎo)。

是友情。我班組班主任都能占到學(xué)生的角度取思考,先思考所出現(xiàn)的結(jié)果,然后用恰當(dāng)?shù)姆绞阶龊脤W(xué)生的心理輔導(dǎo),在班級(jí)中營(yíng)造一種用心向上的氛圍。經(jīng)過(guò)努力,我們的學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題后開(kāi)始學(xué)會(huì)自我審視,學(xué)會(huì)解決問(wèn)題,慢慢問(wèn)題少多了。在其它方面用的心思少了,學(xué)習(xí)上自然就上進(jìn)了。老師花了許多時(shí)間去琢磨同學(xué)在想什么、期望什么、反對(duì)什么,每次考試后,班主任都要認(rèn)真做好疏理減壓工作,幫忙學(xué)生分析存在問(wèn)題,找出解決問(wèn)題的辦法。

三、構(gòu)建起了團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊(duì)伍

生的講課教案和進(jìn)度表,同時(shí),透過(guò)鉆研教材,大綱、考綱,及時(shí)調(diào)整教學(xué)側(cè)重點(diǎn)和教學(xué)策略,使學(xué)生少走彎路。我組絕大多數(shù)老師受到受到學(xué)生的好評(píng),講課各有風(fēng)格,有的幽默風(fēng)趣、有的言簡(jiǎn)意賅、有的沉著穩(wěn)重、有的以活力四射。他們不但有豐富的教學(xué)和管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),更有著扎實(shí)的基本功,還有敢于向他人學(xué)習(xí)新課程的勁頭,公開(kāi)課上都不會(huì)怯陣。湯燕老師總是謙虛好問(wèn),對(duì)同課頭的其它老師經(jīng)常取經(jīng)驗(yàn),把工作中的疑惑說(shuō)出來(lái)大家探討,有些細(xì)節(jié)問(wèn)題很值得老教師推敲,出卷工作大多都是她承擔(dān),但從無(wú)怨言。劉淑紅老師經(jīng)常聽(tīng)同課頭老師的課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,主動(dòng)承擔(dān)組里分配的任務(wù)。其他各學(xué)科教師都能以身作則,為年輕教師和學(xué)生作出表率。

三、存在問(wèn)題

1、住校生下晚自習(xí)后管理跟不上,宿舍混亂,晚上學(xué)生不能按時(shí)休息,并且丟東西。

2、學(xué)生中說(shuō)臟話(huà),吐痰、亂扔垃圾的事情很普遍。

3、問(wèn)題學(xué)生曠課(有些常識(shí)課出去不上課)。

4、學(xué)生保護(hù)財(cái)產(chǎn)的意識(shí)不夠強(qiáng),仍有破壞財(cái)產(chǎn)的事情發(fā)生。

5、自行車(chē)有不少還放在外面商店門(mén)口。

6、很多男生早晨經(jīng)常在校門(mén)口的第二個(gè)商店抽煙。

7、學(xué)生對(duì)老師目中無(wú)人,對(duì)老師不夠尊重,學(xué)校懲罰措施不夠。

8、教學(xué)樓的四樓主樓梯每到下雨下雪的時(shí)候水就從樓頂水管往下流,應(yīng)徹底維修。

9、下午課外活動(dòng)時(shí)間問(wèn)題學(xué)生在校無(wú)事生非,難于管理。

四、推薦

1、在期中考試中,對(duì)學(xué)生干擾的因素很多。

第一:考試鈴聲沒(méi)有調(diào)試,時(shí)間的長(zhǎng)短無(wú)法把握準(zhǔn)確,應(yīng)專(zhuān)人提前調(diào)好。

第二:英語(yǔ)聽(tīng)力對(duì)不考英語(yǔ)的考生影響也比較大,他們無(wú)法專(zhuān)心答卷,應(yīng)專(zhuān)人調(diào)試。

第三:早交卷的學(xué)生太多,在樓道大聲喧嘩,是最有影響的因素,我認(rèn)為要端正考風(fēng),首先要求學(xué)生一個(gè)半小時(shí)才能交卷,而且有人能專(zhuān)門(mén)疏散交卷早的學(xué)生。

推薦實(shí)行月考制度,有年級(jí)組統(tǒng)一組織,考試完后匯總,讓學(xué)生在比較中競(jìng)爭(zhēng)。

4、能否給辦公室發(fā)鞋油和鞋刷,學(xué)期開(kāi)始發(fā)支鋼筆,多一些人文關(guān)懷,借以減輕教師的職業(yè)倦怠。

5、校本課程能否只交教案,不上課。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師的上班時(shí)間實(shí)在太忙碌,大多數(shù)都不能按時(shí)下班,他們需要愉悅的情緒來(lái)教學(xué),就務(wù)必多給些時(shí)間來(lái)把工作在學(xué)校完成。

6、學(xué)校能否大力推行電子教案,將老師們從每一天兩個(gè)小時(shí)的備課中解放出來(lái),將精力投入班級(jí)管理與教學(xué)研究方面,不是更好嗎。

7、教師上交的計(jì)劃總結(jié)、教案、反思、學(xué)生征文能否由學(xué)校分到相應(yīng)部門(mén)統(tǒng)一打印,老師經(jīng)常到打印室影響了打字員的工作。

忙忙碌碌中一學(xué)期眨眼就過(guò)去了,我班組教師早來(lái)晚回,全身心的投入到教育教學(xué)中,真心期望學(xué)校能把工作重點(diǎn)放在教學(xué)上,能讓非班主任分擔(dān)一些班主任的工作,能讓教師們有愉悅的情緒來(lái)工作,這樣我班組的工作在下一學(xué)年會(huì)有更大的進(jìn)步!

在這近一年時(shí)間里,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),我在礦領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫忙下圓滿(mǎn)的完成了各項(xiàng)本職工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高。

一、提高自身素質(zhì)水平

班組長(zhǎng)是是一線(xiàn)生產(chǎn)的直接指揮者和組織者,在組織中起到承上啟下的關(guān)鍵作用,班組長(zhǎng)的管理水平和自身素質(zhì)的高低將最終影響公司的經(jīng)濟(jì)效益以及戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。作為一名班組長(zhǎng),首先務(wù)必要有高度的職責(zé)感,對(duì)手下的班組成員負(fù)責(zé),對(duì)生產(chǎn)的質(zhì)量負(fù)責(zé),對(duì)上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)負(fù)責(zé);其次要懂生產(chǎn)流程、熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)、技術(shù)功底過(guò)硬,會(huì)使用班組里的各種設(shè)備。帶動(dòng)班組成員順利完成工作指標(biāo)。

二、嚴(yán)格管理班組

在班組管理工作中,要用規(guī)章制度和考核細(xì)則來(lái)管理班組、約束班組成員。班組在分工協(xié)作方面,工作要細(xì),職責(zé)要到人,職責(zé)要明確,并與效益獎(jiǎng)金掛鉤相結(jié)合,從嚴(yán)考核,使班組各項(xiàng)工作有章可尋。使班組管理構(gòu)成良好的運(yùn)行機(jī)制。在班組從嚴(yán)管理工作中,大力宣傳從嚴(yán)管理的目的和好處,不斷提高班組成員對(duì)從嚴(yán)管理的認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,使之變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng)。使班組成員認(rèn)識(shí)到從嚴(yán)管理是維持正常工作秩序,保證安全生產(chǎn)的重要措施,是對(duì)班組成員高度負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。同時(shí)自我要處處以身作則,嚴(yán)于律己,工作上要求班組成員做到的,自我首先得做到,要求班組成員不能辦的事,自我首先不能辦。

三、提高班前會(huì)質(zhì)量

班組務(wù)必每一天開(kāi)好班前會(huì)。班前會(huì)應(yīng)至少包含以下四方面資料:

1、當(dāng)天的生產(chǎn)計(jì)劃、作業(yè)任務(wù)。

2、昨日發(fā)生的異常狀況。

3、對(duì)班組成員個(gè)人或班組進(jìn)行口頭表?yè)P(yáng)。

4、對(duì)班組成員宣傳企業(yè)的管理文化、政策方針、發(fā)生的大事等。

四、及時(shí)溝通、了解班組成員思想動(dòng)態(tài)

一個(gè)班組有多個(gè)成員組成,每個(gè)成員因?yàn)樽晕业男愿瘛⒈尘安灰粯樱瑢?duì)工作的態(tài)度也不一樣,比如有的自認(rèn)為這些活比較簡(jiǎn)單,做起事情來(lái)難免眼高手低;有的人工作時(shí)間長(zhǎng),自持資歷老,會(huì)挑一些輕活干;有的人新進(jìn)廠(chǎng),對(duì)人和設(shè)備還不是很熟悉,工作起來(lái)難免會(huì)畏手畏腳;還有,有的人仔細(xì)認(rèn)真,有的人大大咧咧,林林總總,不盡相同,時(shí)間長(zhǎng)了,這些小問(wèn)題如果得不到解決,勢(shì)必會(huì)影響整個(gè)班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。這就需要班組長(zhǎng)要主動(dòng)地多與各位成員進(jìn)行溝通,了解他們的思想動(dòng)態(tài),根據(jù)每個(gè)人的具體狀況,進(jìn)行解決問(wèn)題。

五、2016年工作計(jì)劃

新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。在這一基礎(chǔ)上,我務(wù)必?fù)碛行碌母叨龋谠械幕A(chǔ)上再接再厲,認(rèn)真提高業(yè)務(wù)水平,為公司的發(fā)展,貢獻(xiàn)自我的力量。

因此以下幾點(diǎn)是重點(diǎn)發(fā)展方向:

1。加強(qiáng)政治理論和技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí),全面提高自我的政治文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

2。本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);

售前組長(zhǎng)工作總結(jié)篇六

在工作中,不管是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)還是對(duì)下屬、群眾,我都以“誠(chéng)”相待,不管做什么事,不愿和別人兜圈子,一是一,二是二,說(shuō)到哪,做到哪,不做口頭一套,行動(dòng)上又一套。在工作上,只要對(duì)工作有利的,我有能力做到的,我都盡量去做,決不推諉。在廉潔自律上,我注重從嚴(yán)要求自己,不爭(zhēng)功,不爭(zhēng)名,不貪、不沾,不搞拉拉扯扯。多年來(lái),不管風(fēng)里雨里,我都騎自行車(chē)上下班、下基層。決不搞特殊化,要求別人做的自己首先做到,禁止別人不做的,自己堅(jiān)決不做。從開(kāi)始工作到今天我從不在下面吃、拿、卡、要,電話(huà)費(fèi)按區(qū)紀(jì)委規(guī)定執(zhí)行,不多報(bào)一分錢(qián),手機(jī)費(fèi)一律自付。

一份耕耘,一份收獲。幾年來(lái),在區(qū)委和上級(jí)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)的支持下,重點(diǎn)抓了以下幾方面工作。

1、認(rèn)真落實(shí)工會(huì)工作總思路,突出維護(hù)職能,隨著改革開(kāi)放不斷深入和“勞動(dòng)法”頒布實(shí)施后,工會(huì)工作越來(lái)越顯得任務(wù)重、要求高、難度大,如何突出維護(hù)職能,更好地保護(hù)和調(diào)動(dòng)職工主人翁積極性,是全總十屆二次執(zhí)委會(huì)議提出的工作總思路,也是職工最關(guān)心的熱點(diǎn)。為了加大維護(hù)力度。除了深入開(kāi)展宣傳貫徹“勞動(dòng)法”來(lái)提高廣大工會(huì)干部和職工的法律意識(shí),依法維護(hù)自己的權(quán)益外,我還和工會(huì)的其他同志一起抓了工會(huì)代表職工與企業(yè)行政通過(guò)雙方協(xié)商簽訂集體合同,對(duì)職工權(quán)益的保護(hù)和職工思想的穩(wěn)定,企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系的和諧發(fā)展,都起到了很重要作用。

2、積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng)

一是開(kāi)展了社會(huì)保障工作調(diào)研和下崗職工再就業(yè)調(diào)查。積極督促“三條保障線(xiàn)”和“兩個(gè)確保”工作的落實(shí)。二是配合民政部門(mén)做好下崗職工納入最低生活保障工作。三是堅(jiān)持開(kāi)展送溫暖活動(dòng),建立了特困職工檔案600多戶(hù),建立了縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部與特困職工開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)、育才關(guān)懷行動(dòng),對(duì)上不起大學(xué)的特困職工子女給予救助。

3、廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)形成規(guī)范化、制度化

廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)工作一項(xiàng)難度大,涉及面廣、政策性強(qiáng)、職工關(guān)注的系統(tǒng)工作,從xx年開(kāi)始,區(qū)工會(huì)廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)工作,以職代會(huì)為依托,作為企業(yè)民主管理的重要內(nèi)容在全區(qū)試點(diǎn),通過(guò)幾年來(lái)的努力,廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)工作已在全區(qū)全面推開(kāi),形成了黨政工齊抓共管的局面。企業(yè)改組、改造、兼并、破產(chǎn)作為必須公開(kāi)的內(nèi)容。改革方案提交職代會(huì)討論審議通過(guò)。

4、積極參加企業(yè)工作組開(kāi)展工作

20xx年五月我被派駐糧食局工作組,幫助糧食局系統(tǒng)進(jìn)行企業(yè)改制。我認(rèn)真履行職責(zé),積極配合局領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真宣傳上級(jí)的方針政策,耐心細(xì)致地做好職工的思想工作,扎扎實(shí)實(shí)地解決好關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定全局和影響職工群眾生活的各種緊迫問(wèn)題,實(shí)實(shí)在在地為職工群眾謀利益,為區(qū)委、區(qū)政府分憂(yōu)解難。

由于水平不高,能力有限,工作中還有很多地方不能盡如人意,一是“平”,工作平常,沒(méi)有多大突出的事跡;二是區(qū)工會(huì)的自身管理還不夠嚴(yán)、不夠緊;三是工作深入實(shí)際,調(diào)查研究不夠;四是主動(dòng)請(qǐng)示匯報(bào)不夠。這些問(wèn)題,我將通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,改進(jìn)工作作風(fēng),深入實(shí)際,深入基層,幫助群眾解決實(shí)際問(wèn)題。

售前組長(zhǎng)工作總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼間,在xx集團(tuán)實(shí)習(xí)已經(jīng)快2個(gè)月了,在這些日子里,我深入體會(huì)到了公司的氛圍和魅力,同時(shí)也開(kāi)到了公司帶來(lái)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和無(wú)限的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

首先,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間在公司的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)和敬業(yè)精神感到欽佩,和他們?cè)谝黄鸸ぷ鳎刻於加形倚枰獙W(xué)習(xí)的東西。

其次,在工作中各個(gè)部門(mén)的銜接非常到位,其他部門(mén)同事也給了我很多的幫助,真的非常感謝他們。

這段時(shí)間我的工作內(nèi)容主要是:商務(wù)標(biāo)的制作與審核、標(biāo)書(shū)裝訂、購(gòu)買(mǎi)標(biāo)書(shū)、標(biāo)書(shū)包封、去社保局開(kāi)社保證明、定期參加市場(chǎng)開(kāi)發(fā)中心周例會(huì)。

1.s226富蘊(yùn)至可可托海公路工程2、4段審核,包封,裝訂標(biāo)書(shū)等工作,加班。

2.昌吉市石河子路(延安路-東外環(huán)路)道路工程(施工)的商務(wù)標(biāo)制作(練手)。

3.吐烏大高速阜康立交-水磨溝鄉(xiāng)-天山天池國(guó)際滑雪場(chǎng)公路工程的商務(wù)標(biāo)審核工作。

4.g219八盤(pán)水磨至岳普湖項(xiàng)目的商務(wù)標(biāo)審核,工程量的核對(duì)工作,標(biāo)書(shū)裝訂。

5.昌吉市新區(qū)綜合醫(yī)院規(guī)劃路資格預(yù)審。

6.國(guó)道219線(xiàn)阿克蘇至烏什段公路改建工程商務(wù)標(biāo)的制作。

通過(guò)商務(wù)標(biāo)制作等工作,我深深的感受到了做事如做人,需要百分之百的認(rèn)真、耐心、和責(zé)任。商務(wù)標(biāo)主要就是分為商務(wù)標(biāo)的制作與商務(wù)標(biāo)的審核這兩大塊。標(biāo)書(shū)的審核與制作就如同員工與集團(tuán)一樣,有著密不可少的關(guān)系,他們之間只有互相幫助,互相信任,互相監(jiān)督,融為一體,共同努力奮斗,集團(tuán)公司才有可能中標(biāo),我們才有可能同公司越來(lái)越好。這讓我學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)精神的可貴,這項(xiàng)工作也讓我對(duì)生活有了更多的感悟。

1.培養(yǎng)自己的理想和追求,唯有理想和追求才是使人保持激情的原動(dòng)力,缺乏明確方向的生活只能讓人感到空虛,理想和追求可以讓人感到充實(shí),在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程中不受外來(lái)因素的干擾和誘惑。

2.不斷的學(xué)習(xí)和提高,人們常說(shuō)活到老學(xué)到老,學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的至關(guān)重要環(huán)節(jié),我要不斷的提高和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)為人處事,生活就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)不斷完善的過(guò)程,提高自己才能更好的融入社會(huì)和集體。

3.做好本職工作,認(rèn)真完成上級(jí)交待的工作和任務(wù),積極向上,踏實(shí)奮進(jìn)。

xx建設(shè)集團(tuán)是一個(gè)大家庭,我們都是其中一員,希望我們能和公司同舟共濟(jì),一起越變?cè)胶谩?/p>

售前組長(zhǎng)工作總結(jié)篇八

工作兩年便有了此次晉升機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的肯定和信任。從一個(gè)班組骨干到現(xiàn)在的班組長(zhǎng),我想我需要做的第一件事就是“重新審視自己,換個(gè)一個(gè)角度看待所有的事物。”曾經(jīng)有人告訴我“當(dāng)你是一個(gè)骨干時(shí),你需要站在班組長(zhǎng)的角度去觀(guān)察,而當(dāng)你是一個(gè)班組長(zhǎng)時(shí),你需要站在工段長(zhǎng)的角度去審視。”我是一個(gè)愿意接受和面對(duì)挑戰(zhàn)的人,此次xxxx的實(shí)施給了我一個(gè)大大的舞臺(tái),同時(shí)也給了我許多挑戰(zhàn)。

懲罰分明,公平公正的考核;增加班組的凝聚力,提高員工的團(tuán)隊(duì)精神;嚴(yán)格要求員工執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性。

“愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免事故”。身為一班之長(zhǎng),雖然能力有限,但肩負(fù)著員工的生命安全的重任。首先:在組織班組日常安全培訓(xùn)的過(guò)程中真正做到讓每一個(gè)員工時(shí)刻將安全生產(chǎn)牢記于心,及時(shí)總結(jié)事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免類(lèi)似的事件再次的發(fā)生;其次:在安全檢查方面做到全程跟蹤全程檢查,發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象或者危險(xiǎn)舉動(dòng)的立即制止;最后:發(fā)動(dòng)員工一起加入危害因素的辨識(shí),將工作場(chǎng)地內(nèi)的所有可能發(fā)現(xiàn)事故風(fēng)險(xiǎn)的地方一一羅列出來(lái),增強(qiáng)員工的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),從而形成“人人重視安全生產(chǎn),人人參與安全生產(chǎn)”的良好氛圍。

質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的,而不是檢查出來(lái)的,就是說(shuō)要講全面質(zhì)量管理,要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),每一道程序。一方面,我整理了許多高關(guān)注零件的側(cè)重點(diǎn)及辨識(shí)點(diǎn),并制成標(biāo)識(shí)貼貼于零件旁以示提醒;另一方面,培訓(xùn)所有員工高關(guān)注零件的注重點(diǎn)及拿取方式,做到百分百知曉。在sps配載過(guò)程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問(wèn)題,變事后處理為事前預(yù)防和事中控制,變被動(dòng)為主動(dòng)。我認(rèn)為要想做好質(zhì)量工作,必須把握“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)” 的原則,要嚴(yán)格管理,認(rèn)真細(xì)致,狠抓落實(shí)。

由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱(chēng)職的班組長(zhǎng)還有很長(zhǎng)的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周?chē)念I(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性。通過(guò)這幾個(gè)月的努力感覺(jué)自己還是有了一定的進(jìn)步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),具備較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)心,責(zé)任心。

最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)于我的信任和幫助,在接下來(lái)的日子里,我會(huì)再接再厲將xxxx的隊(duì)伍帶領(lǐng)好,使之成為“一支真正具有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)軍隊(duì)伍”。

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演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿(mǎn)節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀(guān)點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。婚
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿(mǎn)節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒
演講是練習(xí)普通話(huà)的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。以
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話(huà)筒,以增加音量和效果。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。勵(lì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀(guān)性特征。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,希望能夠幫到你
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考
寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)
無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓?/div>
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的合同該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家
隨著法律觀(guān)念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀(guān)性特征。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大家一起來(lái)
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那么我們?cè)撊绾?/div>
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下我給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
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