每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

三年級照片作文100字篇一

瞧！這是我上幼兒園第一次照相，那時候我虎頭虎腦的，還剪了一個短發型，眼睛笑瞇瞇的，像彎彎的月亮。嘴巴緊緊抿著（是因為當時太緊張了，不知道該怎樣面對鏡頭）。

從那時到現在的三年中，我又經歷了哪些事呢？還是繼續從照片中尋找答案吧！

看，這一張是在同學的生日聚會上照的，照片上的我笑得非常的開心，嘴上還沾著奶油呢，像個圣誕老人。因為那時候我太喜歡吃蛋糕了，本來想輕輕地咬一口，可是突然有一位同學把我的頭按在蛋糕上了，臉上涂滿了蛋糕，當時同學們都笑得前俯后仰。最后同學們都坐在花綠綠的沙發上準備照一張合照，我摸著自己滿是奶油的小臉難為情的`坐在一邊了。就這樣，一張小女孩和圣誕老人的照片就被記錄下來了。

我慢慢的長大了，現在看以前的照片感覺自己好笨啊！不過，我還是很懷念以前快樂的時光！

三年級照片作文100字篇二

這是一張發黃的照片，這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸火車南站時，被記者拍下來的真實場景。

照片上有堆積如山的廢墟，廢墟上有座破破爛爛的天橋。天橋上面原來一有著美麗的房屋，可是現在變得七零八落，地面上散落著零零星星的碎片和許多尸體，血流成河，空氣中彌漫著戰爭的硝煙。

在被轟炸彎彎曲曲的'鐵路上，坐著一個三歲左右的小男孩，這個小男孩彎曲著腿，他的衣服上浸滿了鮮血，小男孩的身體上全是灰塵，他淚流滿面，臉上時時出現驚恐的表情，嘴里在說：“爸爸媽媽，你們在哪里我害怕。”

就在幾分鐘前，小男孩的爸爸媽媽帶著小男孩來這里接朋友，爸爸穿著黑色的衣服，媽媽穿著淡雅的裙子，有時爸爸讓小男孩騎在脖子上，有時小男孩會被爸爸媽媽親吻，可這美好的幸福太短暫了。小男孩的爸爸媽媽為了救小男孩被炸死了，小男孩哭喊著周圍有許多呻吟聲。忽然這里來了一個美麗的記者，她聽見了孩子的哭聲，順著聲音找到了這個小男孩。并把小男孩抱到家里。像父母一樣關心照料著小男孩，小男孩長大成人后，加入了守護祖國的戰爭中。

這張發黃的照片不僅拍下了小男孩哭喊的畫面，更拍下了當時人們對和平的渴望。

三年級照片作文100字篇三

打開我的相集，就能看見一張照片。照片上的太姥爺須發全白了，像一位慈愛的老神仙，他正緊緊地抱著我，而我淚流滿面。每當我看到這張照片，那天的情景就浮現在眼前了。

那是上二年級時的下午，那天媽媽有事要辦，讓我一個人回家。上完第二節課，我走出教室一看，呀，天空黑沉沉的，好像一瓶打翻了的墨汁。不一會兒，就下起了傾盆大雨。我想：媽媽不來，又沒有雨具，這該怎么辦呀？站在走廊上，看見同學們有的冒雨在操場上蹦來跳去的，有的在雨中戲水我又想：哈哈，不來接我更好呀，我就可以一個冒雨回家，愛怎么玩就怎么玩，這可是平時都找不到的好機會呀！

下課鈴響了，我整理好書包正要往外跑。突然聽到有人喊我的'名字。我抬頭一看，原來是太姥爺來了，太姥爺今年八十多歲了，平時不常到外面走動，今天怎么有空來呢？我來不及多想就沖著太姥爺喊：“不是說好今天讓我一個人回家的嗎？你怎么又來接我！”說完，我扭頭就跑。太姥爺當然追不上我，但是，他那沙啞的喊叫聲卻不斷地向我的耳邊傳來。

好不容易跑到家里，我的全身都濕透了。也明白了原來“落湯雞”是多么地可憐呀！太婆見我這幅模樣，驚訝地問：“你沒遇到太姥爺嗎？”我一聲不吭，可能是因為淋了一場雨，可能是心里惦記著太姥爺我一邊換下濕衣服，一邊想：太姥爺回來一定要臭罵我一頓。我正想著，太姥爺就從門外進來了，只見他渾身濕淋淋的，褲子上沾滿了泥土，他一進門就氣喘吁吁地問：“孩子回來了吧？她有沒有被雨淋濕了？唉，要不是我摔了一跤，一定能追上她的”聽了太姥爺的話，我的淚水不禁奪眶而出，我飛快地跑出房間，撲到太姥爺的懷里，放聲痛哭起來。

正在這時，爸爸剛好走進家門，他提著剛買回的數碼相機，迅速地按下快門，還一邊笑著追問：“你們這是怎么了？”我卻越哭越傷心。什么話都說不出來。

如今，我把這張照片放在相集的第一頁。每當我看到它，我就想起了自己的任性、不懂事，想起太姥爺對我的愛。

三年級照片作文100字篇四

今天，我打開影集，里面有許多照片：有游玩時候的照片，還有練習溜冰的照片，還有全家福，各種各樣，其中的一張照片我覺得很有意義。

看著溜冰照片，我的思緒不由得回到了那一年，5歲那年，和我同小區的小宇哥，比我大一歲，溜冰溜得可好了 ，不但溜得快，還有一絕招，就是金雞獨立，一條腿抬起，一條腿微蹲，雙手抬起，以此保持平衡，大人總稱贊他，我們都很羨慕，我也想被表揚，記得那次，我請小宇哥教我，不管他怎么說會摔好幾個跟頭，我都不聽，因為我正幻想著我優美的溜著冰，大人不住的稱贊呢 !

那天，學習正式拉開序幕，學習之前我先和小宇哥拍了張照片，我急忙穿上溜冰鞋，向前滑去，可惜重心不穩，一跟頭栽倒了，我不氣餒再練習，可總是摔跤，我有些急躁了。看著小宇哥像一個專業的舞者一樣，身子向前探著，快速的繞了一圈，然后穩穩的'停在我面前，同伴們發出一陣喝彩!我不甘心，總是練總是摔。

瞧我，腿向后彎曲的伸著，雙手耷拉在兩邊，笨拙的向前緩慢的前進著，那動作奇怪高笑極了!

這一張照片給我留下了深刻的記憶，每當我看到這張照片，我會覺得很快樂。

三年級照片作文100字篇五

“太好了，下節課去拍集體照了。”當老師公布這個消息后，全班就響起了一陣陣此起彼伏的歡笑聲和尖叫聲。

我們全班都三五成群地趕往“拍攝現場”。我和幾位朋友說：“拍照的時候，我們一起來比劃‘兔子耳朵’啊！”只見她們幾個互相神秘地笑了笑，就異口同聲地說：“好的。”到了拍攝現場，攝像師喊著：“排成四行，矮的在前面，高的在后面！”我們全班都笑了。排好了隊伍，攝像師問：“我帥不帥？”我們就回答：“不帥！”攝像師問：“你們的襪子香不香？”我們就回答：“香！”于是，拍照就在這一片歡笑中度過了。

兩天過后，照片發了下來，大家都笑嘻嘻的，只有一個人擺著“兔子耳朵”。是誰啊？看起來毛茸茸的卷發，白嫩嫩的皮膚，兔子般的大門牙。這不是我嗎！我的“玻璃心”碎了一地呀！她們怎么能背叛我呢！我又怎么可以相信她們的話呢！我怎么跟老師、爸媽交代呀？

可是，現實卻出乎我的'意料，老師居然對我說：“你是個誠實的孩子，真可愛！”同學們居然也說：“你真是照片里的‘主角’，我真后悔沒那樣做。”

其實，看看這些老照片，除了回憶，更讓我懂得珍惜童年時美好的時光。

三年級照片作文100字篇六

一個大約二三歲的小孩子，孤孤單單地坐在被毀滅的鐵路旁哭泣，衣服破亂不堪，臉上還有少許的傷痕和黑塊。他的四周是一片狼藉。

這是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的'一張真實照片。

這個孩子叫小強，就在日本侵略者轟炸上海的那天早上，他們一家正在吃早餐，突然天上傳來陣陣飛機的轟鳴聲，聲音非常的大。人們一聽，明白這是日本鬼子正在轟炸上海。小強的爸媽把碗筷一扔，忙帶著小強往外逃。突然，一顆炸彈無情的扔在爸爸的面前。爸爸被擊中，倒下了。媽媽隨后也被鬼子射中，倒在血泊中永遠起不來了……。

現在只剩下小強了。親人沒了，家也沒了。他能去哪呢，怎么生活呢，誰可以來照顧他，抱抱他，親親他呢？他什么都不知道，他才二，三歲呀。他只能不停的哭著：“媽媽、媽媽……

實，鑄劍為犁并不遙遠，只要我們收回貪欲，建立起友誼之橋。我相信，戰爭會被我們永遠的淡忘，和平則會永遠與我們相隨！