無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
爸爸真好作文100字篇一
我的成長(zhǎng)之路因?yàn)橛形夷呛冒职值呐惆槎錆M溫暖和陽(yáng)光。好多讓我感動(dòng)的事都?xì)v歷在目。記得有一次我英語(yǔ)課補(bǔ)習(xí)班上要辦萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),需要每人刻一個(gè)南瓜燈帶過(guò)去。我從那里把南瓜領(lǐng)了回來(lái),就放在書(shū)房里,我還特意叮囑奶奶不要?jiǎng)游业哪瞎希晌覅s在第二天就把它忘了!一直到星期四晚上我才想起來(lái)明天晚上要用南瓜燈,可我卻一點(diǎn)都沒(méi)刻呢!我急得像熱鍋上的螞蟻。終于爸爸回來(lái)了,我把事情告訴了爸爸。爸爸拍拍我的肩膀說(shuō):“這事就交給我吧,你也一起來(lái)幫忙,不過(guò)不要幫太久,記得到八點(diǎn)你就洗澡,之后就睡覺(jué),我一定會(huì)幫你刻好的,你就放一萬(wàn)個(gè)心吧!”我興奮地說(shuō):“老爸出馬一個(gè)頂倆,再加上我,肯定刻得完。”
于是我和爸爸對(duì)著南瓜又是畫(huà)、又是切、又是掏的,一直忙到八點(diǎn),才完成了一小半。爸爸溫柔地對(duì)我說(shuō):“快去洗澡吧,早點(diǎn)睡覺(jué)去,明天還要上學(xué)呢。”我擔(dān)心地問(wèn):“可你一個(gè)人刻得完嗎?”爸爸笑著說(shuō):“你當(dāng)我是誰(shuí)?我是“萬(wàn)能”老爸,一定可以的,快去洗澡吧!”我洗完澡就去睡覺(jué)了,半夜我迷迷糊糊醒過(guò)來(lái)一次,看見(jiàn)客廳的燈還亮著,爸爸還在專(zhuān)心致志地刻著。
太晚了,爸爸還是沒(méi)有刻完,他累了,就去睡覺(jué)了。早上爸爸送完我,又把南瓜帶到他公司里去刻了,利用工作時(shí)的閑暇時(shí)間繼續(xù)刻。就這樣,硬是把一個(gè)南瓜燈趕工趕出來(lái)了。
爸爸送我去培訓(xùn)班上課,他把南瓜燈交給我,我捧在手上左看右看,喜歡極了,爸爸刻得真是太精致了!我不由自主地在爸爸臉上親了一口,大喊:“我的好爸爸萬(wàn)歲!”爸爸笑著摸摸我的頭。那天晚上的萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì),我玩得很開(kāi)心。
爸爸真好,我最?lèi)?ài)爸爸了!我也一定會(huì)努力為他分憂,永遠(yuǎn)做他的“貼心小棉襖”。
爸爸真好作文100字篇二
我的爸爸真好。
有一次,我把教室的門(mén)吸踩破了,爸爸知道后,連忙買(mǎi)來(lái)新的門(mén)吸,對(duì)我說(shuō):“男子漢要為自己的行為負(fù)責(zé)。破壞公共財(cái)物,就得賠償。今天是第一次,爸爸先和你一起修,下次不能這樣了!”
我們來(lái)到了學(xué)校,進(jìn)教室后爸爸急忙跑到前門(mén),拿出工具,乒乒乓乓地修起來(lái),一滴滴豆大的汗珠滴到了地上。
突然,他說(shuō):“你也來(lái)試試吧!我去后面看看。”
“好吧!”我有氣無(wú)力地說(shuō)。說(shuō)完,就做了起來(lái),心里嘀咕著:“真討厭!”爸爸在后面用工具修著,雖然沒(méi)修好,他還是把新的裝了上去。
他問(wèn)我:“那邊修好了嗎?”
我吞吞吐吐地說(shuō):“還沒(méi)有。”話音剛落,爸爸就走過(guò)來(lái)說(shuō):“我?guī)湍惆?”說(shuō)完他拿起工具,認(rèn)真地修了起來(lái)。最后,修好了,我跟王老師說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就回家了。
我覺(jué)得,爸爸教會(huì)了我做人的道理,下次我不會(huì)再破壞公共財(cái)物了。
爸爸真好作文100字篇三
父愛(ài)不像流星一閃而過(guò),而是永恒的。
從小到大,爸爸給了我無(wú)數(shù)的愛(ài)與溫暖,但印象最深的是那次,直到現(xiàn)在心頭還暖暖的。
要過(guò)年了,我和爸爸去超市買(mǎi)年貨。超市里人山人海,人們摩肩接踵、熙熙攘攘。我跟在爸爸后面,望著琳瑯滿目的商品,眼睛應(yīng)接不暇。“任凌翔,任凌翔!”爸爸喊我,可我還停留在賣(mài)籃球的貨架前。爸爸的聲音一會(huì)兒就被嘈雜聲淹沒(méi)了。等我挑好籃球,爸爸不見(jiàn)了。恐懼漸漸充滿了全身,我籃球也不要了,隨手一扔去找爸爸。
穿梭在大人間,眼睛慌張地搜索著,生怕爸爸從我眼皮底下溜走。“請(qǐng)任凌翔小朋友速到服務(wù)臺(tái),你的爸爸在找你。”廣播響了,但我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我還在人海中焦急得找爸爸。這時(shí)候,爸爸也找我,可是真不巧,我往東走時(shí),爸爸正往西跑,兩個(gè)人好像在人海中捉迷藏。
一個(gè)穿跟爸爸一樣顏色衣服的背影從身邊閃過(guò)。爸爸!我一陣欣喜,連忙追上去。轉(zhuǎn)過(guò)貨架看到他的面孔,不是爸爸。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是我跟著他跑,竟跑到了爸爸在的地方。他正滿頭大汗、心急如焚的問(wèn)推銷(xiāo)員我的去向。“爸爸!”我哽咽了。爸爸回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)了我,一把把我抱住,問(wèn)我:“你去哪兒,我找了好長(zhǎng)時(shí)間。”“爸爸我們的年貨呢?”“你人也找不到了,我還管它。”我想象到爸爸滿超市找我,向四周大聲呼喊的情景,我又想起爸爸費(fèi)盡心思,精心挑選出來(lái)的年貨,現(xiàn)在都沒(méi)了。這都怪我,怪我只顧自己。
爸爸看看手表說(shuō):“時(shí)間來(lái)不及了,就去給你挑些零食吧。”我看看爸,心想:爸爸,真好!
爸爸真好作文100字篇四
我有一個(gè)好爸爸,他對(duì)人非常和諧可親,對(duì)我特別好。如果有什么事情把我難住了,他一定會(huì)全力幫助我去解決,所以我很尊敬他。
有一次,我在家中做作業(yè)。做著做著,我被一道題目難住了。我想了半天,還是想不出來(lái)。該怎么辦呢?正當(dāng)束手無(wú)策的時(shí)候,我想起了爸爸。對(duì)呀,為什么不去找爸爸呢?他可是我遇到問(wèn)題后的大幫手呀!我馬上跑到客廳去找爸爸。 “爸爸,有一道題目把我難住了,你快來(lái)教教我!”爸爸笑了笑對(duì)我說(shuō):“你再去看一看,想一想。如果實(shí)在不行的話,再來(lái)問(wèn)我!”爸爸說(shuō)完繼續(xù)做自己手里的活。
我只好回到自己的房間里看了又看想了又想,還是一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。這道題目真是讓我傷透了腦筋。于是,我就再一次跑到客廳去問(wèn)爸爸。
這一次,我一過(guò)去,爸爸就關(guān)心地問(wèn)我:“怎么樣,做出了嗎?”我無(wú)奈而小聲地說(shuō):“還是沒(méi)有。”爸爸聽(tīng)了,就熱情地說(shuō):那作業(yè)給我看看吧“爸爸把手上的活放放好,接過(guò)我的練習(xí)冊(cè)看了起來(lái)。爸爸看了一會(huì)兒,歪著腦袋想了一想,然后拿起一支筆在一張紙上寫(xiě)了起來(lái)。這時(shí),旁邊桌子上的電話響了。爸爸馬上走過(guò)去聽(tīng)。原來(lái)是來(lái)催爸爸趕快把手上的活兒做好,交給他們。爸爸答應(yīng)了一聲,反身繼續(xù)回到桌子邊耐心的講解。很快爸爸就把題目做了出來(lái)。接著,爸爸不厭其煩地一遍又一遍地給我講了起來(lái)。我聽(tīng)著聽(tīng)著,點(diǎn)起了頭來(lái),于是,爸爸就叫我在一旁做題目。他自己加快速度把手上的活兒做了起來(lái)。我碰到不懂的地方又問(wèn)爸爸。爸爸還是耐心地跟我解釋?zhuān)钡轿叶耍湃プ鲎约旱幕顑骸?/p>
等到我把題目做出,他也把活兒做好了。他就對(duì)我說(shuō):“我現(xiàn)在出去一下,幫他們把事情處理好,馬上回來(lái)。”話未說(shuō)完,他拿起做好的活兒小跑步地沖出家門(mén)走了。
你說(shuō)我有一個(gè)多么好的爸爸啊!