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最新?tīng)繏熳魑?00字 牽掛作文結(jié)尾8篇(優(yōu)秀)

時(shí)間:2025-05-31 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

牽掛篇一

與一個(gè)多年情感的人分別很久,內(nèi)心總是會(huì)有牽掛。還記得她的樣子,可卻有些模糊了,這就是一位年輕的武術(shù)教練——趙教練。

在幾個(gè)月之前,你給我們上了最后一節(jié)課,當(dāng)你把我們叫過(guò)來(lái)集合時(shí),那就可能是最后一次聽(tīng)見(jiàn)你講話。我還記得,你說(shuō)你請(qǐng)假個(gè)把月時(shí)間,到時(shí)候還會(huì)回來(lái)。我一下子變得傷心,同學(xué)們都在追問(wèn)什么時(shí)候回來(lái),為什么要請(qǐng)假。

自從我進(jìn)入這個(gè)班,認(rèn)識(shí)了你,你每次都認(rèn)真的教我們,我們幾個(gè)也惹你生氣,有時(shí)逗你笑,現(xiàn)在想起來(lái)是多么親切。還記得上次,你讓我們訓(xùn)練一整天,中午要睡午覺(jué),我們幾個(gè)偷偷鉆到墊子底下玩電話手表,我們的笑聲太大,不小心吵到了你,你非常生氣。你要是能看見(jiàn)自己,一定會(huì)被嚇到。你把我們跳20趟蛙跳,倒立半小時(shí)。我清清楚楚的看見(jiàn),也清清楚楚的記得,你眉頭皺著,聽(tīng)著我們幾個(gè),我們家的頭都不敢抬一下。后來(lái)你又回去了。我們一直倒立,時(shí)間到了,也不敢去找你,又過(guò)了好一會(huì)兒才去。

還有一次,我們下課時(shí),還扔球的游戲,把一個(gè)燈砸掉了,我們都說(shuō)是燈自己掉下來(lái)的,后來(lái)你實(shí)在不信,說(shuō)我們說(shuō)謊,神奇的說(shuō)了我們一番。的確,那個(gè)燈是我們打掉的,真是對(duì)不起呀!

在這一段時(shí)間里,我總是會(huì)想起來(lái)你,我們幾個(gè)同學(xué)也盼望你回來(lái)。曾經(jīng),我們只要一犯錯(cuò),什么事,你就拿出棍打。在背后我們很生氣,有的同學(xué)還故意表現(xiàn)的差一些給你看。那你就是想讓我們長(zhǎng)點(diǎn)記性,讓我們做得好一些。你帶我們練力量時(shí),那可真是魔鬼訓(xùn)練,有時(shí)渾身疼的一個(gè)星期都不好。劈叉時(shí),既然我們下不去,就直接壓下去,有時(shí)候還拿著腿板,讓我們?nèi)滩蛔〈蚪小?/p>

牽掛篇二

我被你牽上一根線,叫“牽掛”。

打小就期盼著回家,因?yàn)榧依镌S多吃的玩兒的,還有你,在接到我們通報(bào)將要回家的電話后,你就要開(kāi)始忙活了,村東村西菜市場(chǎng)雜貨鋪,一向秉承“慢工出細(xì)活”的你能在半個(gè)小時(shí)內(nèi)跑遍整個(gè)村子。而真正的忙碌在你回家之后,你要在一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成一桌子的菜,盡管這對(duì)你而言并不太難。一小時(shí)后,我們會(huì)“從天而降”,然后直接開(kāi)飯,你總是不停地給我?jiàn)A菜,通常情況下,我一定會(huì)嘴里塞著煎牛排,左手握著炸雞腿,右手抓著糯米團(tuán),午飯過(guò)后,是一陣簡(jiǎn)單的寒暄,你經(jīng)常會(huì)說(shuō)“行了,你們走吧,我一會(huì)兒還有事。”然后就這樣把我們攆走,你會(huì)站在院門,一遍遍地?fù)]手,叮囑,車子啟動(dòng),你也慢慢的跟著走,直到車子上了大路,實(shí)在看不見(jiàn)了,才默默轉(zhuǎn)身離去。

我時(shí)常驚訝,你的時(shí)間感怎么那么好,在我們剛到家,放下東西,你的電話就會(huì)準(zhǔn)時(shí)到來(lái),通話內(nèi)容也總是千篇一律,到家了嗎?到了。那行。接下來(lái)是一段長(zhǎng)時(shí)間的.沉默,你似乎在想要說(shuō)什么,我們也在等你說(shuō)什么,可最終往往只剩下“嘟嘟嘟”的忙音。

你走得那么突然,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就被迫接受了現(xiàn)實(shí),沒(méi)有人會(huì)用你那種獨(dú)特的方式繼續(xù)牽掛著我。可是,每每回到老屋,我都能感受到你的氣息,因?yàn)椋以谒寄钅悖瑺繏炷悖踔劣袝r(shí),我會(huì)牽掛你在另一個(gè)世界的生活,原來(lái),牽掛是雙方的。

緣分很神奇,有一個(gè)人會(huì)從你降臨起就一直關(guān)心著你,關(guān)注著你,那就是所謂牽掛,而你也會(huì)不由自主地在意著她,就好像有那么一根無(wú)形的線把你們連在一起,讓你們的心永不分離。

你被我牽上一根線,叫“牽掛”。

牽掛篇三

一個(gè)人,如果在寒冷的冬天,沒(méi)有了思想,沒(méi)有了親情,友情的牽掛,那肯定在冬天無(wú)法度過(guò)的,因?yàn)闆](méi)有感情的人,寒冷隨時(shí)會(huì)侵襲他,他沒(méi)有可以抵御寒冷的東西。能夠溫暖的都是身體,內(nèi)心深出的冷還是希望某個(gè)可以思念的人來(lái)溫暖。有時(shí)候我們只是需要有那么一個(gè)人裝載心里放著,讓你牽掛,讓你思念。無(wú)論憂愁還是歡喜,都希望他來(lái)分享和分擔(dān)。歲月如逝,許多的時(shí)候,我們?cè)诒疾β档臅r(shí)候,想到有人在牽掛,疲憊都會(huì)少了許多。前途迷茫的時(shí)候,想到有個(gè)人在思念,于是腳步還是往前走,不會(huì)停下。心理有份牽掛,無(wú)論多冷的天,都會(huì)覺(jué)得甜蜜溫暖。無(wú)論你多么的成功,多么的風(fēng)光,如果沒(méi)有愛(ài)的牽掛和包圍,內(nèi)心深出還是孤寂的,甚至是寂寞的。總希望有個(gè)人能夠陪在身邊,放在心里一個(gè)名字,就是一份甜蜜而溫馨的思念。讓我們的心里永遠(yuǎn)有一個(gè)人的牽掛,也讓我們永遠(yuǎn)的感到溫暖。總是喜歡一個(gè)人靜靜的在夜晚的時(shí)空里擁有長(zhǎng)長(zhǎng)的思念,牽掛著那份感覺(jué),品味著那份擁有的甜蜜,雖然思念久了,會(huì)有一份澀澀的酸楚在心底蔓延,沒(méi)有止境的蔓延,恍惚間你淺淺的笑意輕輕地碰撞到那柔柔的心里,暖暖的溫馨似乎觸手可及,靜夜中的月光如你的笑容把淡淡的牽掛照在身上,溫暖在心底,而我所有的牽掛就在你淡淡的微笑里.也許牽掛是一種美麗的孤獨(dú),也只有在思念的時(shí)候,孤獨(dú)才顯是特別美麗。牽掛有時(shí)讓人受折磨,但是也鍛煉人的性格,更鑄造了人性格的坦然和感情的沉穩(wěn)。

牽掛是一種幸福,帶著淡淡心痛的幸福,伴隨著淡淡的惆悵,淡淡的溫馨,牽掛著別人,被別人牽掛,都是如此,只要彼此的牽掛。夜深了,天冷了,輕輕的問(wèn)候帶去暖暖的牽掛,希望這個(gè)冬天您不冷,因?yàn)橛形业臓繏旌退寄畎鼑?/p>

牽掛篇四

我們未見(jiàn)了這么久,你還記得我嗎?我們分別時(shí),天是陰暗無(wú)光的,狂風(fēng)大作,放暑假了你要走了,雖不舍得但也無(wú)奈。對(duì)不起,我只因你送給我的紀(jì)念物品不如我意,再加上你要走,于是我把它扔回了垃圾桶和你賭氣,你是否怪過(guò)我?真的對(duì)不起,現(xiàn)在想起來(lái),那是你精心創(chuàng)做的,費(fèi)了你很大的精力吧?漸漸地,下起了淅淅瀝瀝的小雨,難道是老天也在為我們這對(duì)“連一粒芝麻也要分成兩半吃的”朋友即將分別而難過(guò)嗎?你走了,我最知心的朋友失去了,我最好的同桌沒(méi)有了。當(dāng)我傷心時(shí),在我身邊安慰我的人不見(jiàn)了,當(dāng)我有難題時(shí),耐心給我講解的人走了。

你走了,去更好的學(xué)校上學(xué)了,去交更好的朋友了,因此我懼怕開(kāi)學(xué),因?yàn)橐婚_(kāi)學(xué),我就見(jiàn)不到你了,傷心時(shí)也沒(méi)有你安慰了。知道嗎?我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)你,我是多么想見(jiàn)你一面,和你說(shuō)幾句話呀!

西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò);友誼是人生的太陽(yáng)。還記得,開(kāi)學(xué)第一天,我失去你的第一天,陽(yáng)光是金色的,照在一張張興奮的臉上,而我無(wú)力地趴在桌子上,看著旁邊的座位空空如也,我竟哭了。

偌大個(gè)世界,我們總會(huì)相見(jiàn)的,到時(shí)我們可一定要敘舊情啊!朋友,我不管你是否牽掛過(guò)我,但我知道你是我最好的朋友,我最好的知己,我最好的同桌!

牽掛篇五

牽掛是偷夢(mèng)的繩索,穿越了時(shí)空,拴住了流年。

——題記

來(lái)自父母的牽掛,多老套的情節(jié),連感情似乎都被無(wú)數(shù)人的重復(fù)沖淡了。但只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才知道,哪怕是再平凡的經(jīng)歷,只要有了愛(ài),也能寫(xiě)出不一樣的味道。

昨天下午,因?yàn)橐爻踔刑幚硪恍┡f事,我急匆匆的向?qū)W校請(qǐng)假,坐上了回家的公交車。

坐在車上,我望著窗外快速后退著的景物,心情頗好:數(shù)一數(shù),我已經(jīng)在學(xué)校住了十天了,都有點(diǎn)想家了呢。

——當(dāng)然咯,主要是想念家里的那臺(tái)電腦。

一個(gè)半小時(shí)的車程在我的昏昏欲睡中悄然度過(guò)。秋風(fēng)已有些涼了,我打了個(gè)噴嚏,睡眼朦朧地起身關(guān)上車窗,卻透過(guò)玻璃看到一個(gè)熟悉的身影——是爸爸。

爸爸正在站臺(tái)上焦急的來(lái)回走動(dòng)著,看到我下車,他高興的笑了笑,趕緊快步向我走來(lái),險(xiǎn)些被正在回車的公交車撞到,司機(jī)不耐煩的按了按喇叭。爸爸有些不知所措的繞過(guò)來(lái),顯得很狼狽。

“丟人。”我不屑地從鼻子里哼了一聲。

“嗯。”我再次從和鼻腔中擠出一個(gè)音時(shí),眼睛卻在偷偷地打量著爸爸。剛剛隔著遠(yuǎn)沒(méi)有看清,現(xiàn)在距離拉近,我突然感覺(jué)眼前的這個(gè)男人有些陌生。

這個(gè)曾經(jīng)在我眼中頂天立地的高大男子,如今已經(jīng)和我一般高了。或許是后背有些佝僂的緣故,他看起來(lái)甚至要比我還矮一些。我平視著他,發(fā)現(xiàn)他額角上的白發(fā)又多了些,右邊的腦門比原來(lái)更禿了,皺紋放肆地爬上他松散的發(fā)際線,顯得有些不倫不類。他原先堅(jiān)毅的臉龐也逐漸被皺紋所占領(lǐng),顯得格外滄桑。

只是十天不見(jiàn),怎么感覺(jué)他又老了許多?

不知為何,我突然就感到心里酸酸的。

“就知道你穿的少,所以給你帶了件褂子。今天降溫。”坐在摩托車上,爸爸看到我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的樣子,趕緊將一件放在包里的外套拿出來(lái)給我披上。我凝視著那個(gè)從小學(xué)起就伴隨著爸爸的又破又舊的小布包,想拒絕卻說(shuō)不出話來(lái)。

——這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爸爸也穿著半袖呢。

“爸,你不冷嗎?”

“剛剛干完活,出了一身汗呢,不冷。”爸爸臉上露出疲憊的笑容,動(dòng)作有些僵硬的跨上摩托車,載著我向家的方向駛?cè)ァ?/p>

我突然有點(diǎn)想哭。

爸爸是個(gè)農(nóng)民,脾氣很暴躁。因此我恨他,看不起他,可他依然默默的愛(ài)著我,牽掛著我。我在學(xué)校里的晚上思念著游戲和朋友,卻在無(wú)意中偷走了爸爸的夢(mèng)。

今天我坐在教室里寫(xiě)下這篇文章,紀(jì)念這份牽掛。

現(xiàn)在,我有點(diǎn)想他了。


牽掛篇六

牽掛,是一杯濃郁的感情瓊漿,是一句依依惜別的祝福。父母與子女之間的牽掛,就像一片云,隨著天空中的飛鳥(niǎo)四處飄蕩,穿越千山萬(wàn)水,縈繞在心頭。

——題記

“蘋果、桃都帶上吧!火車上可以吃。”母親機(jī)械性地沒(méi)有語(yǔ)氣地邊裝邊說(shuō)著。

“不用了,很重!”我反駁。

路途上,黑暗中股股刺骨的寒風(fēng)凜冽著,手凍得顫抖,父親駕駛著車問(wèn)道:“冷么?”就只有這句話,接著又沉默,時(shí)間如被凝住。我的心也被凝住,用顫抖的牙齒回答:“不——冷。”心突然很酸,卻很溫暖,帶著絲絲憧憬,黎明前的漆黑似乎早已吞沒(méi)了我,也吞沒(méi)了父親,顯得那么渺小,又那么卑微。或許,這是上蒼注定的離別。

“去了之后,好好學(xué)習(xí),記得常打電話,如果愿意,就回來(lái)吧!相信自己會(huì)成功!”父親像是思索了很久才終于又說(shuō)出這話,我分明感到父親的微笑后面是何等擔(dān)心,我想起昔日同我一起玩笑,一起戲耍的父親;想起督促我學(xué)習(xí),講訴道理的可親的父親;卻又想起打罵我,不容辯解的可憎的父親……每每腦海中涌出這一幕幕,我的心痛楚而甜蜜。此時(shí)此刻,父親的一字一句響在我耳邊,也深深刻進(jìn)我心里。

在火車上,我見(jiàn)父親還在向我不停地?fù)]手,嘴動(dòng)著卻不知說(shuō)的什么,但他的笑容更加燦爛,望著父親遠(yuǎn)去的背影,越來(lái)越小,一步一回頭揮手,直到被漫天鋪地的沙塵蓋住。我開(kāi)始懷疑自己太過(guò)無(wú)情,或者說(shuō)太不屑一顧,這只有在學(xué)校我找到自己的一席之地與生命的舞臺(tái)時(shí),才能減輕自責(zé),可迷茫的我也不知未來(lái)如何?甚至不知道自己可以做什么?可至少我還有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾,這也是我永遠(yuǎn)忘不了的——家。

爸媽,知道嗎?蘋果很甜,桃很脆……

牽掛篇七

我喜歡仰望天空,因?yàn)閳?jiān)信你在遠(yuǎn)方,亦是在仰望天空。現(xiàn)在天空是我們唯一的聯(lián)系,是寫(xiě)著無(wú)數(shù)牽掛的信箋。

多少花開(kāi)花落才能相逢,多少友誼情感才能牽掛彼此,多少場(chǎng)相逢的夢(mèng)境才能回到最初的位置。害怕孤寂,即使有你的牽掛,因?yàn)闀r(shí)間總在殆盡人的記憶,一旦失去與你有關(guān)的字言片語(yǔ),便不能感受無(wú)言牽掛,在黑夜的漫長(zhǎng),就是寂言。

幸運(yùn)的是,我還記得相逢的場(chǎng)景。你我是補(bǔ)習(xí)班的同學(xué),因?yàn)橛幸粋€(gè)活動(dòng)需要伙伴,然而的是我生性無(wú)言,不只怎樣找到伙伴,好笑的是你竟比我更無(wú)言,你托一個(gè)同學(xué)問(wèn)我的情況,也不敢親自來(lái)。后來(lái)你我的關(guān)系就很鐵。

現(xiàn)在,你的牽掛中,我明白更多的是勸言和無(wú)奈。

當(dāng)初,能一起看天空,傾訴彼此,一部分是因?yàn)橄噱σ阅<词惯@種情感囤積心腔,我亦不能離開(kāi)她的庇護(hù),我像是一個(gè)病人,每次大聲嚷嚷,發(fā)怪脾氣時(shí),她總是不動(dòng)聲色看著我。因?yàn)樗靼孜业尼葆澹纯唷kS后我像一只受傷的獅子被她攬入懷中。她會(huì)牽掛我乖戾,孤僻。但是她只是牽掛,她明白我只需要類似于牽掛的安慰,不能被控訴。

現(xiàn)在的我,喜歡天空,即使它不在瓦藍(lán),純凈,但我仍會(huì)仰望它。因?yàn)樗龑⒃谔爝厡?xiě)下對(duì)我的牽掛,她臨走時(shí)帶我去陽(yáng)臺(tái),她說(shuō)她愛(ài)天空,愛(ài)無(wú)窮的天空。我問(wèn)為什么,她細(xì)聲慢語(yǔ)地告訴我,因?yàn)槲业男愿窈芟裉炜眨运厝サ拿恳惶欤瑢⑺袑?duì)我的牽掛寫(xiě)在天邊。她并每有回答我的問(wèn)題。

從前我是信仰天空,因?yàn)槲夜陋?dú)。現(xiàn)在我亦會(huì)一如幾往地信仰,但不會(huì)害怕孤獨(dú)。也不會(huì)擔(dān)心時(shí)間會(huì)吞噬記憶。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)看著天空的信箋,走著走不完的路。

牽掛篇八

世間有一種親情叫牽掛,說(shuō)不清那是個(gè)什么滋味。

在我的腦海里,總浮現(xiàn)著一個(gè)慈愛(ài)的聲音。她體態(tài)偏胖,臉上總是笑容,眉宇之間的氣息,無(wú)不透露著她的善意與和藹,她就是我的姥姥。雖然她已經(jīng)安息,但她的身影卻無(wú)法在我的記憶中淡去,我掛念她,因?yàn)槲覑?ài)她。我無(wú)法忘記她的笑容,無(wú)法忘記她的童真,更無(wú)法忘記她對(duì)我的好。

因?yàn)樗俏业闹劣H,在她的墳前,我哭過(guò)。平時(shí)少有淚水的我,但在那一天,我哭得很兇。我靜靜的跪在她面前,淚水順著臉頰滴落在地上,風(fēng)吹起的塵土蓋住了淚水,但很快又再次被打濕。我的眼睛紅腫了,有些不堪入目,心中不知有多少思念,我多想把她留住。但她還是走了,被無(wú)情的病魔帶走了,我多希望病魔折磨的人是我,不是她。

忘不了彌留之際的姥姥還在牽掛我的考試,那時(shí)的她意識(shí)已經(jīng)模糊,甚至認(rèn)不得自己的兒女了,說(shuō)話的話語(yǔ)也是含糊不清的。但是到了晚上,或是回光返照,她顯得格外精神,問(wèn)著守在身旁的親戚:“我的外孫女哪天考試啊?”姥姥問(wèn)了一遍又一遍,親戚也說(shuō)了一遍又一遍,可她還是沒(méi)能記住。最后姥姥說(shuō):“我記不住,你寫(xiě)在本子上,到考試那天,我好為她祈禱。”誰(shuí)曾想就是這樣善良的姥姥,卻沒(méi)能來(lái)得及為她的外孫女禱告,在考試前幾天就永遠(yuǎn)離開(kāi)了她深深愛(ài)著的外孫女啊。

每到深夜,望著漫天的星辰,我就會(huì)想起我已西去的姥姥,或是牽掛吧。問(wèn)漫天星辰,哪顆才是您的安息之所啊?您在那邊過(guò)的好不好啊?您是不是也和我一樣在牽掛著對(duì)方啊?有時(shí),望著星辰,星光之間似乎漸漸匯集,仿佛又可以看見(jiàn)您對(duì)我微笑了。

后來(lái),對(duì)我而言,那繁星不再是簡(jiǎn)單的耀眼,更是我對(duì)于姥姥的掛念。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧我牽
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。相信很多
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧牽掛
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。楓葉作文200字
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧中學(xué)生的生活作文500字篇
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。季度工作
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一起來(lái)了解
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢?下面我給大家
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