通過按照實(shí)習(xí)報(bào)告格式來撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，可以幫助我們更好地回顧實(shí)習(xí)過程中的自我成長和進(jìn)步。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)準(zhǔn)確描述實(shí)習(xí)單位的組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)范圍等基本情況。小編為大家整理的實(shí)習(xí)報(bào)告范文，希望對(duì)有需要的同學(xué)有所幫助。

論文書寫格式篇一

摘要：指出了區(qū)域景觀生態(tài)安全格局概念的提出，是著力于生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)，生物多樣性的保護(hù)與人文生態(tài)安全生的態(tài)系統(tǒng)保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)。闡述了區(qū)域景觀生態(tài)安全格局中設(shè)計(jì)與規(guī)劃，以及建立景觀生態(tài)安全的方法，以黃帝文化園為例，對(duì)于區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題的討論，通過干擾排除和空間格局的規(guī)劃及管理、恢復(fù)生物多樣性、保持生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)上的完整性，實(shí)現(xiàn)了對(duì)此區(qū)域內(nèi)生態(tài)環(huán)境問題的有效控制和不斷改善。

研究結(jié)果表明：區(qū)域景觀生態(tài)安全格局對(duì)于對(duì)象的研究上具有針對(duì)性，研究尺度上明顯具有區(qū)域性，研究問題方面則是系統(tǒng)性的。生態(tài)系統(tǒng)健康的保持，景觀生態(tài)安全上的優(yōu)化，生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)，以及生物多樣性的保護(hù)都是區(qū)域景觀生態(tài)所強(qiáng)調(diào)的。

關(guān)鍵詞：區(qū)域景觀生態(tài)格局;可持續(xù)發(fā)展;黃帝文化園

1、區(qū)域景觀生態(tài)安全格局概念

1.1、生態(tài)安全

生態(tài)安全從狹義上指自然與一般自然的生態(tài)系統(tǒng)的安全關(guān)系，同時(shí)也指生態(tài)系統(tǒng)上的完整性與健康水平的完整表示;廣義上則是表示的人的基本生活狀況、基本權(quán)利、生活安全、生活的保障來源、必要社會(huì)資源、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生態(tài)安全，從而形成一個(gè)人工復(fù)合型的生態(tài)安全系統(tǒng)。

生態(tài)安全所闡述的是國家或者是區(qū)域范圍內(nèi)的：水、氣候、空氣、土壤等環(huán)境因子和生態(tài)系統(tǒng)上的健康系統(tǒng)狀況，同時(shí)也是人類對(duì)自然資源的開發(fā)狀況大小。

景觀生態(tài)安全研究基于對(duì)生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)價(jià)與管理。

原來早期的生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)研究是從個(gè)體和種群水平的生態(tài)毒理學(xué)，當(dāng)前的生態(tài)安全則是開始注重生態(tài)系統(tǒng)及其以上的要求，試圖通過以宏觀上的生態(tài)學(xué)理論進(jìn)來考量，講述單一或者小區(qū)域范圍內(nèi)的生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)問題相互聯(lián)系，進(jìn)行生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估，同時(shí)也從生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的服務(wù)功能和健康作評(píng)價(jià)，注重過程的安全性和整w性，著重以功能過程上的生態(tài)系統(tǒng)管理方式。

1.2、景觀安全

景觀安全性如不完善，景觀是不能夠存在與健康穩(wěn)定發(fā)展的，從而無法達(dá)到景觀安全的需求，更無法稱之為健康良好的生態(tài)景觀。景觀安全含義不光是表述景觀的安全，更是作為一個(gè)系統(tǒng)性的景觀，人為的因素在整個(gè)綜合體系中占據(jù)著十分重要的地位。

人在整體景觀內(nèi)安全感的獲取，首要的感受就是對(duì)景觀安全的判斷。景觀安全可以從兩個(gè)方面來闡述，一是景觀帶給人的安全感，二是人為因素能否保障景觀系統(tǒng)的持續(xù)安全發(fā)展，從而達(dá)到生態(tài)景觀的和諧發(fā)展。

1.3、區(qū)域生態(tài)安全

區(qū)域范圍內(nèi)的生態(tài)環(huán)境問題在區(qū)域景觀生態(tài)安全格局中尤為重要，生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和過程完整性的保持，生物多樣性的恢復(fù)與保護(hù)，都是對(duì)區(qū)域景觀生態(tài)安全問題的有力控制，并同時(shí)能夠有效的持續(xù)完善區(qū)域空間的格局。

（1）區(qū)域生態(tài)安全格局需要對(duì)生物多樣性的保護(hù)，進(jìn)行有效合理的綜合性考量。同時(shí)面對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的退化，采取正確的方式進(jìn)行恢復(fù)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)上的可持續(xù)發(fā)展，共同都是對(duì)解決區(qū)域性生態(tài)問題的系統(tǒng)性回答。確保將不同尺度上的生態(tài)修復(fù)措施相互聯(lián)系，合并添加不同的方式方法，在解決宏觀生態(tài)問題能夠保持有整體性與系統(tǒng)性相結(jié)合。

（2）研究區(qū)域生態(tài)安全格局通常上需要具有針對(duì)性與特定性，結(jié)合生態(tài)學(xué)理論，加以生物多樣性保護(hù)原則，生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)為基準(zhǔn)。用于目前最為重要的生態(tài)、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等問題的解決，并且提出相應(yīng)的對(duì)策方法與措施，將這些方法應(yīng)用于區(qū)域空間地域上，完善景觀生態(tài)安全。

（3）考慮區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題的出現(xiàn)，多由于大范圍內(nèi)的人類不合理的使用與干擾，應(yīng)該重視小區(qū)域內(nèi)的問題，并延伸發(fā)展到大區(qū)域大尺度的全球性問題上，重視區(qū)域內(nèi)的生態(tài)環(huán)境的修復(fù)，生物多樣性的保護(hù)，都是目前生態(tài)保護(hù)的發(fā)展趨勢(shì)。

（4）人與自然生態(tài)的和諧相處與發(fā)展，才能達(dá)到區(qū)域生態(tài)安全的要求，合理的人為措施有益于生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)和解決人類社會(huì)所面臨的生態(tài)問題。

2、區(qū)域景觀生態(tài)安全的理論基礎(chǔ)

2.1、景觀生態(tài)學(xué)

景觀生態(tài)學(xué)是基于生態(tài)學(xué)為基本框架，并加入地理學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)的結(jié)合的科學(xué)。系統(tǒng)論、等級(jí)理論、經(jīng)濟(jì)地理理論、斑塊―廊道―基質(zhì)理論共同構(gòu)成了景觀生態(tài)學(xué)。生態(tài)安全格局的體現(xiàn)，是需要通過優(yōu)化景觀環(huán)境來得以實(shí)現(xiàn)。

景觀生態(tài)的優(yōu)化，需要對(duì)景觀格局與生態(tài)過程都有一定了解，并分析不同的過程，排除對(duì)不利于生態(tài)環(huán)境的生態(tài)過程，修復(fù)對(duì)生態(tài)過程有利的。這樣才能達(dá)到區(qū)域生態(tài)安全格局的要求。優(yōu)化景觀格局的方式方法是對(duì)景觀的再建與恢復(fù)，主要是指人類對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的破環(huán)，以迎進(jìn)新的景觀單元組，重新修復(fù)受損的空間結(jié)構(gòu)，調(diào)整景觀格局。

2.2、保護(hù)生物學(xué)

人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)大，對(duì)其他生物生存的干預(yù)也逐漸增大。生物多樣性的保護(hù)問題是當(dāng)今全球關(guān)注的重點(diǎn)。

保護(hù)生物學(xué)是對(duì)保護(hù)物種及其生存環(huán)境的科學(xué)，在區(qū)域景觀生態(tài)安全研究中地位日益凸顯，景觀規(guī)劃上應(yīng)提出多種有利于生物多樣性保護(hù)的方法，建立國家性綜合公園、生態(tài)自然保護(hù)區(qū)，建立核心保護(hù)棲息地，同時(shí)建立緩沖區(qū)以減弱人類活動(dòng)對(duì)其的影響。

可見，面對(duì)區(qū)域景觀生態(tài)環(huán)境問題，優(yōu)化格局，從大尺度上保護(hù)和恢復(fù)生物多樣性，維持穩(wěn)定生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能性的完整，最終才能達(dá)到區(qū)域生態(tài)景觀安全。

2.3、生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)

生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與環(huán)境發(fā)展之間的關(guān)系，討論經(jīng)濟(jì)再生產(chǎn)與自然再生產(chǎn)之間的關(guān)系，用最小的投入產(chǎn)出最大的利益。當(dāng)前社會(huì)某一種觀念是追求以經(jīng)濟(jì)利益最大化為總目標(biāo)，與可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)格局理念不符合。針對(duì)當(dāng)前區(qū)域生態(tài)環(huán)境中的問題，應(yīng)改變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，運(yùn)用科學(xué)的方法與對(duì)策。

2.4、恢復(fù)生態(tài)學(xué)

為確保生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)服務(wù)功能正常有序進(jìn)行，首先要維護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)的健康。生態(tài)系統(tǒng)健康是整個(gè)生態(tài)圈內(nèi)的生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)性，也是自身能夠合理的自我調(diào)節(jié)，應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)自我恢復(fù)的能力。研究區(qū)域景觀生態(tài)安全目的是解決人類對(duì)資源使用與自身生存環(huán)境質(zhì)量安全的問題，保證生態(tài)系統(tǒng)能夠安全健康地發(fā)展進(jìn)行。

恢復(fù)生態(tài)學(xué)不僅僅是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的討論，同時(shí)也是多層次的研究，如生物因素的恢復(fù)技術(shù)、非生物要素的恢復(fù)技術(shù)、整體生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)，還有人類的心理因素、社會(huì)因素、經(jīng)濟(jì)因素所組成的結(jié)構(gòu)與功能過程的恢復(fù)。

3、區(qū)域景觀生態(tài)安全格局規(guī)劃

3.1、景觀生態(tài)安全格局規(guī)劃原則

（1）異質(zhì)性原則。

如何保證生態(tài)異質(zhì)性的可持續(xù)問題，需要對(duì)異質(zhì)性的各個(gè)方面進(jìn)行分析;分析不同的生態(tài)狀況，因地制宜地對(duì)生態(tài)破壞進(jìn)行分類，確定區(qū)域景觀生態(tài)安全建設(shè)的`層次，有序準(zhǔn)確地進(jìn)行設(shè)計(jì)與規(guī)劃。

（2）針對(duì)性原則。

深刻了解區(qū)域生態(tài)環(huán)境出現(xiàn)的問題，確定干擾源。保護(hù)和修復(fù)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的結(jié)構(gòu)和功能，運(yùn)用合理精確的規(guī)劃和設(shè)計(jì)思路。

（3）綜合性原則。

需要對(duì)生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化的多樣性與生物多樣性進(jìn)行考慮，使得能夠?qū)^(qū)域生態(tài)安全格局產(chǎn)生有利的影響。這需要進(jìn)行合理的綜合規(guī)劃，通過合理的生態(tài)規(guī)劃法則與技術(shù)，達(dá)到生態(tài)安全標(biāo)準(zhǔn)和格局的相互融合。

3.2、干擾分析原則規(guī)劃

干擾分析能夠?qū)ι鷳B(tài)問題中的過程與原因進(jìn)行詳細(xì)的解讀。生態(tài)問題的解決更加直觀。

（1）對(duì)干擾程度進(jìn)行分類，、分為改變過程的、直接影響目標(biāo)的、間接影響目標(biāo)的和環(huán)境產(chǎn)生壓力的類型，這需要在空間上進(jìn)行定位并分析。

（2）以監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)和排除過程作為規(guī)劃的主要目的，同時(shí)分析干擾的層次，以及組成景觀層次、群落層次、生態(tài)系統(tǒng)層次等。確定干擾性尺度范圍，進(jìn)行相應(yīng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)。

（3）把社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的因素加入干擾分析中，這樣更加有針對(duì)性。

（4）自然干擾與人為干擾性結(jié)合，保持景觀生態(tài)的異質(zhì)性，把不利于景觀生態(tài)發(fā)展的排除，使得景觀恢復(fù)中人類干擾能與安全格局相互發(fā)展。干分析的規(guī)劃是將社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化與自然景觀生態(tài)系統(tǒng)的理論在實(shí)踐中進(jìn)行體現(xiàn)，因?qū)ι鷳B(tài)系統(tǒng)及其影響的因素分析，是個(gè)極其復(fù)雜而且困難的過程，而用干擾分析生態(tài)學(xué)，對(duì)影響生態(tài)安全因子的產(chǎn)生、經(jīng)過、結(jié)果的分析變得簡(jiǎn)單清晰，所以能對(duì)區(qū)域安全格局發(fā)展產(chǎn)生積極影響。

3.3、格局優(yōu)化原則規(guī)劃

景觀生態(tài)規(guī)劃有完整和系統(tǒng)的框架，如下：

（1）背景分析。

綜合考慮區(qū)域當(dāng)中的生態(tài)作用、景觀生態(tài)格局空間關(guān)系、人文與自然過程的特點(diǎn)和相應(yīng)的影響。

（2）整體布局。

通過分散與集中的原則，形成一個(gè)高度穩(wěn)定的總體布局模式，用以滿足生態(tài)規(guī)劃的要求。

（3）關(guān)鍵地段識(shí)別。

是在景觀生態(tài)中具有關(guān)鍵性的作用和價(jià)值的部分予以重視，其中包括，生態(tài)中的關(guān)鍵點(diǎn)裂點(diǎn)、生物種群的生活環(huán)境類型、影響景觀發(fā)展的重要單元。

（4）空間屬性規(guī)劃。

通過生態(tài)的角度，對(duì)現(xiàn)實(shí)存在的景觀問題和特點(diǎn)，用整體的布局與目標(biāo)來對(duì)景觀進(jìn)行優(yōu)化。

（5）空間屬性規(guī)劃。

空間屬性有如大小、形態(tài)、邊緣寬度、長度等復(fù)雜的邊緣屬性;廊道的連通性、水文過程的多層網(wǎng)格格、河流通道的緩沖區(qū)、空隙的大小位置、道路廊道與緩沖帶的位置為主的網(wǎng)絡(luò)屬性。景觀格局優(yōu)化是對(duì)環(huán)境生態(tài)問題，用景觀的手段來解決的生態(tài)學(xué)途徑。

3.4、預(yù)案研究

預(yù)案主要是針對(duì)未知的可能性進(jìn)行某種探索，并且加以實(shí)現(xiàn)的方式途徑，以系統(tǒng)科學(xué)的方式方法幫助決策者順利解決問題。生態(tài)規(guī)劃上主要以“由上至下”或者是“由下至上”兩種不同的方法。

預(yù)案方法是通過格局優(yōu)化與干擾分析的規(guī)劃來實(shí)現(xiàn)的，相互影響促進(jìn)，格局優(yōu)化作為“由下至上”因子提出各種不同的預(yù)案的可能性;干擾優(yōu)化則是把影響生態(tài)安全水平的干擾因子作為“由上至下”因子，提出能適合區(qū)域景觀生態(tài)安全格局的設(shè)計(jì)需要。這兩種因子同時(shí)對(duì)目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向規(guī)劃的完美體現(xiàn)，從而能得到一個(gè)良好的結(jié)果，發(fā)揮出二者之間融合的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)。

4、區(qū)域生態(tài)安全格局設(shè)計(jì)

生態(tài)安全格局設(shè)計(jì)方法是整合了格局優(yōu)化、干擾分析與預(yù)案分析等方法，分為4個(gè)步驟進(jìn)行。

4.1、景觀生態(tài)問題的分析與評(píng)價(jià)

運(yùn)用gis、rs技術(shù)，對(duì)區(qū)域景觀格局分析、功能分析，干擾源、頻率、強(qiáng)度等特點(diǎn)與風(fēng)險(xiǎn)狀況，區(qū)分區(qū)域生態(tài)景觀問題與格局狀況的關(guān)系，以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)與生物物種多樣性，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中所存在的功能問題的分析，生態(tài)系統(tǒng)中健康狀況。

都是對(duì)區(qū)域景觀生態(tài)安全格局設(shè)計(jì)中，需要仔細(xì)研究。

4.2、安全層次設(shè)計(jì)與總體規(guī)劃目標(biāo)

從區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題中所得出相應(yīng)結(jié)果，對(duì)生態(tài)安全的現(xiàn)實(shí)問題與狀況進(jìn)行合理評(píng)估，把先前的預(yù)案作對(duì)比，得出相應(yīng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)的整體目標(biāo)。區(qū)域生態(tài)安全規(guī)劃的種類也各有不同，如以人類活動(dòng)發(fā)展居住為主的區(qū)域，動(dòng)植物保護(hù)棲息地區(qū)域，農(nóng)業(yè)活動(dòng)發(fā)展區(qū)域等，都有各自相應(yīng)的安全指數(shù)。

4.3、預(yù)案設(shè)計(jì)

需要把干擾控制對(duì)策，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化對(duì)策，對(duì)生態(tài)功能修復(fù)對(duì)策相互結(jié)合，對(duì)將來不同情況下的干擾變化做出準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)。保證在有利的干擾和不利干擾的變化中能夠進(jìn)行設(shè)計(jì)預(yù)案。研究中應(yīng)采用預(yù)測(cè)模型，空間模擬等方法，對(duì)不同狀況下所導(dǎo)致的生態(tài)安全問題進(jìn)行對(duì)比參照，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)對(duì)生態(tài)文化經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行評(píng)估，等處在不同生態(tài)安全方面的預(yù)案結(jié)果。

4.4、適應(yīng)性管理

主要是針對(duì)區(qū)域環(huán)境問題的多樣性，采取不斷完善的理念，對(duì)區(qū)域內(nèi)的生態(tài)安全格局的方案，進(jìn)行適應(yīng)性管理。

第一步，應(yīng)當(dāng)對(duì)方案實(shí)施的效果展開分析調(diào)查，對(duì)監(jiān)測(cè)的結(jié)果進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，其中包含有對(duì)動(dòng)植物的評(píng)價(jià)、景觀生態(tài)的評(píng)價(jià)、社會(huì)文化經(jīng)濟(jì)的評(píng)價(jià)、生態(tài)系統(tǒng)的評(píng)價(jià)，也需要對(duì)過程中的作用與之前的目標(biāo)之間的不同做出評(píng)價(jià)，從中得出的研究成果需要及時(shí)反應(yīng)到設(shè)計(jì)之中，區(qū)域景觀生態(tài)安全的新問題，區(qū)域內(nèi)的生態(tài)文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新變化，和區(qū)域生態(tài)規(guī)劃中的設(shè)計(jì)規(guī)劃的新發(fā)展等，都將經(jīng)過監(jiān)測(cè)和評(píng)估，在新的生態(tài)安全格局設(shè)計(jì)方案中體現(xiàn)。

所以適應(yīng)性管理是一個(gè)在不斷變化、整合的過程，是區(qū)域生態(tài)安全設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ)。

5、建立區(qū)域景觀生態(tài)安全格局步驟

5.1、“源”的選取

考慮搭配生態(tài)安全格局中“源”的確定，主要方式是把需要進(jìn)行保護(hù)的對(duì)象或者區(qū)域看作“源”。在對(duì)現(xiàn)狀調(diào)查的過程中，不僅可以是單一的物種作為目標(biāo)，也可以是某個(gè)需要被保護(hù)發(fā)展的區(qū)域，都是可以被認(rèn)為是“源”。

5.2、阻力面的建立

人類活動(dòng)對(duì)空間環(huán)境的利用，是被認(rèn)為是對(duì)空間的掌控與覆蓋的過程，然而要進(jìn)行控制需要對(duì)克服當(dāng)中所存在的阻力。阻力面就是反應(yīng)人類對(duì)空間作用所產(chǎn)生影響的趨勢(shì)。最小阻力面為模型，公式為：

其中f為未知的正函數(shù)，反映空間中任意一點(diǎn)的最小阻力與其到所有源距離和景觀基面正相關(guān)關(guān)系[2]。

dij的是物種從源j到空間某一點(diǎn)所穿越的某景觀的基面i的空間距離;ri是景觀i對(duì)某物種運(yùn)動(dòng)的阻力[3]。

盡管f是未知量，但是（dij×ri）之累積值可以被認(rèn)為是物種從源到空間某一點(diǎn)的某一路徑的相對(duì)易達(dá)性的衡量[5]。

最小累積阻力模型目前已應(yīng)用到景觀生態(tài)戰(zhàn)略點(diǎn)的判別。

5.3、由阻力面來判別景觀空間

根據(jù)阻力面的理論，對(duì)生態(tài)安全格局中發(fā)生的景觀過程，這些過程包括人類活動(dòng)、自然活動(dòng)、生物物種活動(dòng)等過程，對(duì)這些過程進(jìn)行分析研究，來判斷過程中對(duì)哪些是景觀生態(tài)安全有利的與哪些不利的，包含緩沖區(qū)、源間連接、射道和戰(zhàn)略點(diǎn)等，劃定各級(jí)的生態(tài)安全格局水平等級(jí)。

6、結(jié)語

區(qū)域景觀安全生態(tài)格局的研究，不僅是對(duì)該區(qū)域自身生態(tài)系統(tǒng)上的安全性研究，也是考慮人類活動(dòng)不斷擴(kuò)張與大自然之間的矛盾的研究。

在區(qū)域景觀生態(tài)安全等級(jí)的理論上，進(jìn)行對(duì)不同級(jí)別區(qū)域的發(fā)展，做出了相應(yīng)的對(duì)策與思路，多層次的安全格局是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)安全的多重保證。

同時(shí)，隨著自然與社會(huì)的不斷發(fā)展，對(duì)區(qū)域景觀生態(tài)安全格局的研究也會(huì)有所變化與進(jìn)步，管理思路也在不斷適應(yīng)新要求。

這也是區(qū)域景觀生態(tài)安全理論，現(xiàn)階段不夠完善，需要不斷地進(jìn)行改造升華。

區(qū)域景觀生態(tài)安全格局不是一成不變的標(biāo)準(zhǔn)，人類對(duì)于生態(tài)的需求是在不斷變化的，生態(tài)管理的政策也在不斷改變。

當(dāng)今生態(tài)環(huán)境問題的日益嚴(yán)峻，區(qū)域景觀生態(tài)安全的研究是對(duì)生態(tài)保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展一個(gè)重要的理論基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

[1]王云才.景觀生態(tài)規(guī)劃原理[m].北京：中國建筑工業(yè)出版社，.

[2]官紫玲.福州城市景觀生態(tài)安全研究[d].福州：福建師范大學(xué)，.

[3]技術(shù)在城市景觀生態(tài)規(guī)劃中的應(yīng)用[j].新材料新裝飾，（7）.

[4]汪洋.基于景觀安全格局的黃帝文化園區(qū)規(guī)劃策略研究[d].西安：西安建筑科技大學(xué)，.

[5]李暉，易娜，姚文璟等.基于景觀安全格局的香格里拉縣生態(tài)用地規(guī)劃[j].生態(tài)學(xué)報(bào)，2011（13）.

論文書寫格式篇二

[摘要]審計(jì)質(zhì)量是審計(jì)工作的靈魂，也是審計(jì)的生命線，提高審計(jì)質(zhì)量是我國審計(jì)工作發(fā)展的要求。如何提高審計(jì)質(zhì)量受到社會(huì)、政府和人民的高度關(guān)注。本文從審計(jì)準(zhǔn)備階段、審計(jì)實(shí)施階段、審計(jì)終結(jié)和審計(jì)檔案管理等四個(gè)方面，闡述了如何提高審計(jì)質(zhì)量，最后提出了提高審計(jì)質(zhì)量的一些措施和方法。

[關(guān)鍵詞]內(nèi)容審計(jì)審計(jì)質(zhì)量審計(jì)結(jié)果審計(jì)日記

隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各行各業(yè)發(fā)展規(guī)模越來越大，審計(jì)工作顯得起來越重要，審計(jì)質(zhì)量備受社會(huì)、政府和人民的高度關(guān)注，是審計(jì)工作的生命線，貫穿于審計(jì)工作的全過程。抓好審計(jì)質(zhì)量對(duì)于保障審計(jì)工作效果，督促審計(jì)人員和審計(jì)部門依法開展審計(jì)工作具有十分重要意義和現(xiàn)實(shí)意義，也是審計(jì)事業(yè)的生存和發(fā)展的重大問題。如何提高審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量，筆者想談?wù)勔恍┯^點(diǎn)和認(rèn)識(shí)。

一、審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量管理

1.審計(jì)立項(xiàng)確定和計(jì)劃編制過程

審計(jì)項(xiàng)目確定要有依據(jù)，依據(jù)是事前計(jì)劃的，或是領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)，還是群眾舉報(bào)的。審計(jì)項(xiàng)目確定應(yīng)通過有關(guān)部門或領(lǐng)導(dǎo)審批手續(xù)，一般由審計(jì)委員會(huì)，企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)予以審批。審計(jì)項(xiàng)目確定應(yīng)圍繞單位的中心任務(wù)開展工作，對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域，重點(diǎn)部門，重點(diǎn)資金以及單位發(fā)展的重大事項(xiàng)以及領(lǐng)導(dǎo)、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和與人民息息相關(guān)重大問題開展審計(jì)，審計(jì)項(xiàng)目必須考慮規(guī)定的職責(zé)范圍、審計(jì)人員素質(zhì)，知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)等方面。審計(jì)項(xiàng)目確定以后，就要編制審計(jì)計(jì)劃，根據(jù)工作量和實(shí)際情況，組成審計(jì)小組。根據(jù)具體任務(wù)擬定審計(jì)實(shí)施方案。審計(jì)方案是實(shí)施的具體工作安排，是審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃的具體化，也是審計(jì)質(zhì)量控制的重要環(huán)節(jié)和審計(jì)工作能否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的保證。在編制審計(jì)實(shí)施方案前，應(yīng)當(dāng)了解與審計(jì)事項(xiàng)有關(guān)的法律、法規(guī)和政策，以及被審單位的基本情況，如機(jī)構(gòu)設(shè)置，管理方式，資金來源和重大開支等情況，確定審計(jì)范圍、重點(diǎn)問題及難點(diǎn)和疑點(diǎn)，對(duì)規(guī)模大或財(cái)政、財(cái)務(wù)收支數(shù)額較大的部門進(jìn)行審計(jì)。

2.審計(jì)底稿編制和審計(jì)證據(jù)的獲得的過程

取得審計(jì)證據(jù)和編制審計(jì)工作底稿，實(shí)際上是審計(jì)實(shí)施階段的主要過程，審查測(cè)試內(nèi)部控制，審計(jì)和核對(duì)會(huì)計(jì)資料，查問與審計(jì)事項(xiàng)有關(guān)的文件和資料，檢查和盤存現(xiàn)金、實(shí)物和有價(jià)證券，并向有關(guān)單位和人員調(diào)查和詢問，以取得有關(guān)證明書性材料的過程，是審計(jì)全過程的中心環(huán)節(jié)，決定審計(jì)成敗和質(zhì)量高低的關(guān)鍵。審計(jì)工作底稿和審計(jì)證據(jù)是編制審計(jì)報(bào)告的基礎(chǔ)和重要依據(jù)，也是形成審計(jì)結(jié)論和發(fā)表審計(jì)意見的依據(jù)，檢查審計(jì)人員工作狀況，提高審計(jì)工作業(yè)績(jī)，分清審計(jì)責(zé)任，保證審計(jì)質(zhì)量的重要依據(jù)。

審計(jì)工作底稿是審計(jì)人員對(duì)其執(zhí)行的審計(jì)工作所做的完整記錄。精心編制審計(jì)工作底稿是審計(jì)人員執(zhí)行審計(jì)工作的標(biāo)志，也是審計(jì)質(zhì)量管理的要求，在審計(jì)實(shí)務(wù)中，審計(jì)工作底稿具有重要作用，有助于審計(jì)人員改進(jìn)工作質(zhì)量，為外部審計(jì)人員評(píng)價(jià)審計(jì)部門的工作質(zhì)量提供依據(jù)。

在審計(jì)實(shí)務(wù)中，對(duì)審計(jì)工作底稿的復(fù)核是一項(xiàng)多人和多層次進(jìn)行的工作，一般實(shí)行三級(jí)復(fù)核。在不同工作階段，其復(fù)核內(nèi)容和要點(diǎn)也有所不同。其主要內(nèi)容為:

(1)有關(guān)資料是否真實(shí)、可靠進(jìn)行復(fù)核；

(2)審計(jì)結(jié)論是否客觀、公正和恰當(dāng)進(jìn)行復(fù)核；

(3)審計(jì)人員所做出的判斷和估計(jì)是否有理有據(jù)進(jìn)行復(fù)核。

3.審計(jì)結(jié)果形成的過程

編制審計(jì)報(bào)告，表明審計(jì)實(shí)施過程基本結(jié)束，是審計(jì)組向?qū)徲?jì)部門提出的書面文件，審計(jì)報(bào)告是審計(jì)工作情況和結(jié)果的集中反映，是在整理、分析和綜合審計(jì)工作底稿，保證審計(jì)證據(jù)客觀、真實(shí)、重要、相關(guān)基礎(chǔ)上的書面文件，是出具審計(jì)意見、審計(jì)結(jié)論和總結(jié)工作內(nèi)部審計(jì)工作的'依據(jù)。也是考核內(nèi)部審計(jì)工作質(zhì)量的重要依據(jù)，是審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量的控制。審計(jì)結(jié)果是審計(jì)工作的成果，而審計(jì)工作是若干特定階段的構(gòu)成的，有了審計(jì)結(jié)果，還應(yīng)使其得到落實(shí)和執(zhí)行，才能保證審計(jì)工作質(zhì)量。審計(jì)工作質(zhì)量的優(yōu)劣，主要通過考核審計(jì)結(jié)果的正確、合理與完整得出來的。

4.審計(jì)檔案整理的過程

審計(jì)檔案是審計(jì)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)建設(shè)的重要組成部分，也是審計(jì)工作的真實(shí)記錄，建立完整而系統(tǒng)的審計(jì)檔案具有重要的作用，是提高審計(jì)質(zhì)量不可忽視的環(huán)節(jié)，它系統(tǒng)而完整地反映了審計(jì)過程的基本情況，可作為審計(jì)工作結(jié)束后復(fù)核和檢查已完成的審計(jì)工作參考。建立審計(jì)檔案可以較為系統(tǒng)地總結(jié)審計(jì)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷摸索審計(jì)工作的規(guī)律。為其他項(xiàng)目的審計(jì)提供參考，是提高審計(jì)工作質(zhì)量重要方面。審計(jì)檔案的管理，依照“誰審計(jì)誰立卷的原則”，實(shí)行審計(jì)組長負(fù)責(zé)制，做到項(xiàng)目完成及時(shí)立卷，檔案管理由專人負(fù)責(zé)。要充分發(fā)揮審計(jì)檔案的作用，開發(fā)審計(jì)檔案的信息資源，提供審計(jì)檔案為審計(jì)工作和服務(wù)，提高審計(jì)工作質(zhì)量。

二、提高審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量的幾點(diǎn)思考

1.推行審計(jì)結(jié)果運(yùn)行和公告機(jī)制

在考核、考察、任用和獎(jiǎng)懲中，要重視和發(fā)揮審計(jì)結(jié)果作用，將審計(jì)結(jié)果作為重要的依據(jù)或參考依據(jù)。建立健全一系列行為規(guī)范，確保審計(jì)成果科學(xué)和有效的利用。對(duì)審計(jì)發(fā)現(xiàn)有問題的人，不應(yīng)重用、提拔。組織、人事、紀(jì)檢和審計(jì)部門要協(xié)調(diào)配合，審計(jì)成果才能得到充分重視和運(yùn)用。用好審計(jì)結(jié)果，擴(kuò)大審計(jì)影響。

實(shí)行審計(jì)結(jié)果公告制度，在保守有關(guān)秘密和遵守有關(guān)人事紀(jì)律的前提下，審計(jì)結(jié)果在一定范圍內(nèi)實(shí)行公告。通常的審計(jì)結(jié)果僅向委托部門、主管部門及相關(guān)部門報(bào)告，其他部門和群眾并不了解審計(jì)結(jié)果。審計(jì)部門和審計(jì)人員到底做了什么工作，完成了哪些審計(jì)項(xiàng)目，不得而知。有的把審計(jì)工作戲稱為“地下工作”，這樣審計(jì)結(jié)果也會(huì)得不到落實(shí)，久而久之，審計(jì)人員的積極性就受到影響和挫傷，審計(jì)質(zhì)量和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)更加淡薄。要想改變這種狀況，行之有效的辦法就是要推行審計(jì)結(jié)果公告制度，將審計(jì)部門和審計(jì)人員的工作置于廣大群眾監(jiān)督之下，這樣不僅能促使審計(jì)人員嚴(yán)格按照國家法律法規(guī)、準(zhǔn)則、制度、程序和要求開展審計(jì)工作，而且能還能提高審計(jì)人員的工作主動(dòng)性和積極性，從而達(dá)到提高審計(jì)質(zhì)量的目的。

2.提高審計(jì)人員的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)后續(xù)教育

審計(jì)質(zhì)量的好壞，與審計(jì)人員的綜合素質(zhì)密不可分，在很大程度上起到?jīng)Q定性和關(guān)鍵性作用。只有不斷提高審計(jì)人員綜合素質(zhì)（政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)），才能防犯審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，提高審計(jì)工作質(zhì)量。審計(jì)部門要有計(jì)劃有步驟地安排和組織審計(jì)人員參加一些業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn)，更新知識(shí)，開闊視野。此外也要鼓勵(lì)和支持審計(jì)人員利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，參加職業(yè)考試，如審計(jì)、會(huì)計(jì)職稱，cap以及工程造價(jià)師等考試。還要開展審計(jì)人員實(shí)踐活動(dòng)，組織審計(jì)人員參與其他單位審計(jì)活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，取長補(bǔ)短，來提高他們的理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也要加強(qiáng)審計(jì)人員的道德教育，增強(qiáng)審計(jì)人員責(zé)任感和使命感。要學(xué)會(huì)二手抓，一手抓業(yè)務(wù)技能的培養(yǎng)，一手抓政治的學(xué)習(xí)，二手都要硬，不能放松，這樣才能真正提高審計(jì)工作質(zhì)量。

3.建立健全審計(jì)質(zhì)量檢查和考評(píng)制度

科學(xué)考核和評(píng)價(jià)審計(jì)工作是提高審計(jì)質(zhì)量的重要內(nèi)容。要提高審計(jì)質(zhì)量就必須建立健全一套審計(jì)質(zhì)量檢查和考核指標(biāo)體系，以便全面正確地考核審計(jì)質(zhì)量。審計(jì)檢查有事中檢查、事后檢查，檢查審計(jì)活動(dòng)是否符合審計(jì)計(jì)劃和審計(jì)方案，是否按照會(huì)計(jì)制度和其他有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)的規(guī)定所執(zhí)行，然后進(jìn)行考核和評(píng)比。通過檢查、考核和評(píng)比，可以了解審計(jì)工作的質(zhì)量，總結(jié)和掌握有用的審計(jì)信息，改善和提高審計(jì)部門和人員管理和業(yè)務(wù)水平，深化審計(jì)工作，最終提高審計(jì)工作質(zhì)量。在考核和評(píng)比審計(jì)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，應(yīng)根據(jù)考核結(jié)果對(duì)審計(jì)質(zhì)量?jī)?yōu)良項(xiàng)目組和有關(guān)人員進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)審計(jì)質(zhì)量差的項(xiàng)目組和有關(guān)人員進(jìn)行批評(píng)和處罰，以促進(jìn)審計(jì)工作質(zhì)量不斷提高。

4.提倡編制審計(jì)日記

審計(jì)日記是審計(jì)人員以人為單位按時(shí)間順序反映其每日實(shí)施審計(jì)全過程的書面記錄。通俗地說，審計(jì)日記反映的是審計(jì)人員每天做了哪些事情，而審計(jì)工作底稿和審計(jì)證據(jù)反映的則是審計(jì)查出的什么問題。其要素包括：審計(jì)項(xiàng)目名稱、審計(jì)人員姓名、審計(jì)時(shí)間和審計(jì)內(nèi)容等；審計(jì)人員判斷和查證結(jié)果；其他需要記錄的情況。編寫審計(jì)日記，審計(jì)人員要認(rèn)真遵循制度和程序，真實(shí)、完整地記錄審計(jì)日記，不得遺漏、虛構(gòu)、隱匿、隨意刪改和毀棄，應(yīng)當(dāng)是查什么就記錄什么，使審計(jì)日記真正成為審計(jì)人員職責(zé)履行情況的反映，審計(jì)期間交給審計(jì)組長保管。編寫審計(jì)日記，利于規(guī)避審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，提高審計(jì)質(zhì)量。

5.加強(qiáng)審計(jì)工作的宣傳力度

審計(jì)部門要大力宣傳依法行政、依法審計(jì)的重要性和必要性。使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門以及人民真正給予支持、關(guān)心和愛護(hù)，只有得到他們的理解、幫助，審計(jì)工作才能勝利進(jìn)行，否則審計(jì)工作就很難開展，受到各種各樣的壓力和阻礙。要根據(jù)審計(jì)人員的多少，審計(jì)項(xiàng)目要求和內(nèi)容，圍繞社會(huì)和人民所關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行審計(jì)。審計(jì)部門要協(xié)調(diào)與其他監(jiān)督部門的關(guān)系，減少對(duì)被審計(jì)單位的重復(fù)監(jiān)督，還要協(xié)調(diào)紀(jì)檢監(jiān)察、司法部門和公安部門，減少在實(shí)際審計(jì)工作的壓力和阻礙。

6.建立健全審計(jì)質(zhì)量崗位責(zé)任制度

古話說：沒有規(guī)距，不成方園。任何工作都要有一個(gè)健全的崗位責(zé)任制度，只有將審計(jì)質(zhì)量的職責(zé)落實(shí)到每一個(gè)崗位和人員，使每一項(xiàng)審計(jì)工作（環(huán)節(jié)）都有負(fù)責(zé)和管理，審計(jì)質(zhì)量才能得到保證。健全有效的審計(jì)質(zhì)量的崗位責(zé)任制度，做到分工明確，責(zé)任到人，獎(jiǎng)懲分明，有利于提高審計(jì)工作質(zhì)量。

同時(shí)，為保證審計(jì)質(zhì)量，建立健全審計(jì)報(bào)告和審計(jì)工作底稿分級(jí)復(fù)核制度，根據(jù)審計(jì)項(xiàng)目的復(fù)雜程度和部門審計(jì)人員等因素，設(shè)置不同的復(fù)核等級(jí)，以確信其符合審計(jì)準(zhǔn)則及相關(guān)審計(jì)質(zhì)量的要求。對(duì)于每一位審計(jì)人員所完成的審計(jì)項(xiàng)目工作，應(yīng)當(dāng)由具有同等或較高技能的人員進(jìn)行檢查，以確定已完成的工作是否遵守審計(jì)準(zhǔn)則及及內(nèi)部審計(jì)規(guī)范；是否對(duì)已完成的工作和形成的結(jié)論做了充分的審計(jì)記錄；是否存在任何未解決的重要審計(jì)問題；審計(jì)程序的目的是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)；所表達(dá)的審計(jì)結(jié)論是否與審計(jì)的結(jié)果一致。審計(jì)部門負(fù)責(zé)人為最終復(fù)核人。

參考文獻(xiàn):

[1]張孝友朱虹/編:《審計(jì)理論與實(shí)務(wù)》重慶大學(xué)出版社2002年2月份

[2]劉建英/編:《審計(jì)學(xué)》中南大學(xué)出版社2004年7月份

[4]王錫慶/主編:《審計(jì)公文寫作與實(shí)例》遼寧人民出版社1992年7月份

[5]《江西省領(lǐng)導(dǎo)干部任中經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)暫行辦法》的通知（贛審經(jīng)責(zé)發(fā)[2006]2號(hào)文件）

論文書寫格式篇三

[摘要]審計(jì)質(zhì)量是審計(jì)工作的靈魂，也是審計(jì)的生命線，提高審計(jì)質(zhì)量是我國審計(jì)工作發(fā)展的要求。如何提高審計(jì)質(zhì)量受到社會(huì)、政府和人民的高度關(guān)注。本文從審計(jì)準(zhǔn)備階段、審計(jì)實(shí)施階段、審計(jì)終結(jié)和審計(jì)檔案管理等四個(gè)方面，闡述了如何提高審計(jì)質(zhì)量，最后提出了提高審計(jì)質(zhì)量的一些措施和方法。

[關(guān)鍵詞]內(nèi)容審計(jì)審計(jì)質(zhì)量審計(jì)結(jié)果審計(jì)日記

隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各行各業(yè)發(fā)展規(guī)模越來越大，審計(jì)工作顯得起來越重要，審計(jì)質(zhì)量備受社會(huì)、政府和人民的高度關(guān)注，是審計(jì)工作的生命線，貫穿于審計(jì)工作的全過程。抓好審計(jì)質(zhì)量對(duì)于保障審計(jì)工作效果，督促審計(jì)人員和審計(jì)部門依法開展審計(jì)工作具有十分重要意義和現(xiàn)實(shí)意義，也是審計(jì)事業(yè)的生存和發(fā)展的重大問題。如何提高審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量，筆者想談?wù)勔恍┯^點(diǎn)和認(rèn)識(shí)。

一、審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量管理

1.審計(jì)立項(xiàng)確定和計(jì)劃編制過程

審計(jì)項(xiàng)目確定要有依據(jù)，依據(jù)是事前計(jì)劃的，或是領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)，還是群眾舉報(bào)的。審計(jì)項(xiàng)目確定應(yīng)通過有關(guān)部門或領(lǐng)導(dǎo)審批手續(xù)，一般由審計(jì)委員會(huì)，企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)予以審批。審計(jì)項(xiàng)目確定應(yīng)圍繞單位的中心任務(wù)開展工作，對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域，重點(diǎn)部門，重點(diǎn)資金以及單位發(fā)展的重大事項(xiàng)以及領(lǐng)導(dǎo)、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和與人民息息相關(guān)重大問題開展審計(jì)，審計(jì)項(xiàng)目必須考慮規(guī)定的職責(zé)范圍、審計(jì)人員素質(zhì)，知識(shí)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)等方面。審計(jì)項(xiàng)目確定以后，就要編制審計(jì)計(jì)劃，根據(jù)工作量和實(shí)際情況，組成審計(jì)小組。根據(jù)具體任務(wù)擬定審計(jì)實(shí)施方案。審計(jì)方案是實(shí)施的具體工作安排，是審計(jì)項(xiàng)目計(jì)劃的具體化，也是審計(jì)質(zhì)量控制的重要環(huán)節(jié)和審計(jì)工作能否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的保證。在編制審計(jì)實(shí)施方案前，應(yīng)當(dāng)了解與審計(jì)事項(xiàng)有關(guān)的法律、法規(guī)和政策，以及被審單位的基本情況，如機(jī)構(gòu)設(shè)置，管理方式，資金來源和重大開支等情況，確定審計(jì)范圍、重點(diǎn)問題及難點(diǎn)和疑點(diǎn)，對(duì)規(guī)模大或財(cái)政、財(cái)務(wù)收支數(shù)額較大的部門進(jìn)行審計(jì)。

2.審計(jì)底稿編制和審計(jì)證據(jù)的獲得的過程

取得審計(jì)證據(jù)和編制審計(jì)工作底稿，實(shí)際上是審計(jì)實(shí)施階段的主要過程，審查測(cè)試內(nèi)部控制，審計(jì)和核對(duì)會(huì)計(jì)資料，查問與審計(jì)事項(xiàng)有關(guān)的文件和資料，檢查和盤存現(xiàn)金、實(shí)物和有價(jià)證券，并向有關(guān)單位和人員調(diào)查和詢問，以取得有關(guān)證明書性材料的過程，是審計(jì)全過程的中心環(huán)節(jié)，決定審計(jì)成敗和質(zhì)量高低的關(guān)鍵。審計(jì)工作底稿和審計(jì)證據(jù)是編制審計(jì)報(bào)告的基礎(chǔ)和重要依據(jù)，也是形成審計(jì)結(jié)論和發(fā)表審計(jì)意見的依據(jù)，檢查審計(jì)人員工作狀況，提高審計(jì)工作業(yè)績(jī)，分清審計(jì)責(zé)任，保證審計(jì)質(zhì)量的重要依據(jù)。

審計(jì)工作底稿是審計(jì)人員對(duì)其執(zhí)行的審計(jì)工作所做的完整記錄。精心編制審計(jì)工作底稿是審計(jì)人員執(zhí)行審計(jì)工作的標(biāo)志，也是審計(jì)質(zhì)量管理的要求，在審計(jì)實(shí)務(wù)中，審計(jì)工作底稿具有重要作用，有助于審計(jì)人員改進(jìn)工作質(zhì)量，為外部審計(jì)人員評(píng)價(jià)審計(jì)部門的工作質(zhì)量提供依據(jù)。

在審計(jì)實(shí)務(wù)中，對(duì)審計(jì)工作底稿的復(fù)核是一項(xiàng)多人和多層次進(jìn)行的工作，一般實(shí)行三級(jí)復(fù)核。在不同工作階段，其復(fù)核內(nèi)容和要點(diǎn)也有所不同。其主要內(nèi)容為:

(1)有關(guān)資料是否真實(shí)、可靠進(jìn)行復(fù)核；

(2)審計(jì)結(jié)論是否客觀、公正和恰當(dāng)進(jìn)行復(fù)核；

(3)審計(jì)人員所做出的判斷和估計(jì)是否有理有據(jù)進(jìn)行復(fù)核。

3.審計(jì)結(jié)果形成的過程

編制審計(jì)報(bào)告，表明審計(jì)實(shí)施過程基本結(jié)束，是審計(jì)組向?qū)徲?jì)部門提出的書面文件，審計(jì)報(bào)告是審計(jì)工作情況和結(jié)果的集中反映，是在整理、分析和綜合審計(jì)工作底稿，保證審計(jì)證據(jù)客觀、真實(shí)、重要、相關(guān)基礎(chǔ)上的書面文件，是出具審計(jì)意見、審計(jì)結(jié)論和總結(jié)工作內(nèi)部審計(jì)工作的'依據(jù)。也是考核內(nèi)部審計(jì)工作質(zhì)量的重要依據(jù)，是審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量的控制。審計(jì)結(jié)果是審計(jì)工作的成果，而審計(jì)工作是若干特定階段的構(gòu)成的，有了審計(jì)結(jié)果，還應(yīng)使其得到落實(shí)和執(zhí)行，才能保證審計(jì)工作質(zhì)量。審計(jì)工作質(zhì)量的優(yōu)劣，主要通過考核審計(jì)結(jié)果的正確、合理與完整得出來的。

4.審計(jì)檔案整理的過程

審計(jì)檔案是審計(jì)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)建設(shè)的重要組成部分，也是審計(jì)工作的真實(shí)記錄，建立完整而系統(tǒng)的審計(jì)檔案具有重要的作用，是提高審計(jì)質(zhì)量不可忽視的環(huán)節(jié)，它系統(tǒng)而完整地反映了審計(jì)過程的基本情況，可作為審計(jì)工作結(jié)束后復(fù)核和檢查已完成的審計(jì)工作參考。建立審計(jì)檔案可以較為系統(tǒng)地總結(jié)審計(jì)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷摸索審計(jì)工作的規(guī)律。為其他項(xiàng)目的審計(jì)提供參考，是提高審計(jì)工作質(zhì)量重要方面。審計(jì)檔案的管理，依照“誰審計(jì)誰立卷的原則”，實(shí)行審計(jì)組長負(fù)責(zé)制，做到項(xiàng)目完成及時(shí)立卷，檔案管理由專人負(fù)責(zé)。要充分發(fā)揮審計(jì)檔案的作用，開發(fā)審計(jì)檔案的信息資源，提供審計(jì)檔案為審計(jì)工作和服務(wù)，提高審計(jì)工作質(zhì)量。

二、提高審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量的幾點(diǎn)思考

1.推行審計(jì)結(jié)果運(yùn)行和公告機(jī)制

在考核、考察、任用和獎(jiǎng)懲中，要重視和發(fā)揮審計(jì)結(jié)果作用，將審計(jì)結(jié)果作為重要的依據(jù)或參考依據(jù)。建立健全一系列行為規(guī)范，確保審計(jì)成果科學(xué)和有效的利用。對(duì)審計(jì)發(fā)現(xiàn)有問題的人，不應(yīng)重用、提拔。組織、人事、紀(jì)檢和審計(jì)部門要協(xié)調(diào)配合，審計(jì)成果才能得到充分重視和運(yùn)用。用好審計(jì)結(jié)果，擴(kuò)大審計(jì)影響。

實(shí)行審計(jì)結(jié)果公告制度，在保守有關(guān)秘密和遵守有關(guān)人事紀(jì)律的前提下，審計(jì)結(jié)果在一定范圍內(nèi)實(shí)行公告。通常的審計(jì)結(jié)果僅向委托部門、主管部門及相關(guān)部門報(bào)告，其他部門和群眾并不了解審計(jì)結(jié)果。審計(jì)部門和審計(jì)人員到底做了什么工作，完成了哪些審計(jì)項(xiàng)目，不得而知。有的把審計(jì)工作戲稱為“地下工作”，這樣審計(jì)結(jié)果也會(huì)得不到落實(shí)，久而久之，審計(jì)人員的積極性就受到影響和挫傷，審計(jì)質(zhì)量和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)更加淡薄。要想改變這種狀況，行之有效的辦法就是要推行審計(jì)結(jié)果公告制度，將審計(jì)部門和審計(jì)人員的工作置于廣大群眾監(jiān)督之下，這樣不僅能促使審計(jì)人員嚴(yán)格按照國家法律法規(guī)、準(zhǔn)則、制度、程序和要求開展審計(jì)工作，而且能還能提高審計(jì)人員的工作主動(dòng)性和積極性，從而達(dá)到提高審計(jì)質(zhì)量的目的。

2.提高審計(jì)人員的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)后續(xù)教育

審計(jì)質(zhì)量的好壞，與審計(jì)人員的綜合素質(zhì)密不可分，在很大程度上起到?jīng)Q定性和關(guān)鍵性作用。只有不斷提高審計(jì)人員綜合素質(zhì)（政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)），才能防犯審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，提高審計(jì)工作質(zhì)量。審計(jì)部門要有計(jì)劃有步驟地安排和組織審計(jì)人員參加一些業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn)，更新知識(shí)，開闊視野。此外也要鼓勵(lì)和支持審計(jì)人員利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，參加職業(yè)考試，如審計(jì)、會(huì)計(jì)職稱，cap以及工程造價(jià)師等考試。還要開展審計(jì)人員實(shí)踐活動(dòng)，組織審計(jì)人員參與其他單位審計(jì)活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，取長補(bǔ)短，來提高他們的理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也要加強(qiáng)審計(jì)人員的道德教育，增強(qiáng)審計(jì)人員責(zé)任感和使命感。要學(xué)會(huì)二手抓，一手抓業(yè)務(wù)技能的培養(yǎng)，一手抓政治的學(xué)習(xí)，二手都要硬，不能放松，這樣才能真正提高審計(jì)工作質(zhì)量。

3.建立健全審計(jì)質(zhì)量檢查和考評(píng)制度

科學(xué)考核和評(píng)價(jià)審計(jì)工作是提高審計(jì)質(zhì)量的重要內(nèi)容。要提高審計(jì)質(zhì)量就必須建立健全一套審計(jì)質(zhì)量檢查和考核指標(biāo)體系，以便全面正確地考核審計(jì)質(zhì)量。審計(jì)檢查有事中檢查、事后檢查，檢查審計(jì)活動(dòng)是否符合審計(jì)計(jì)劃和審計(jì)方案，是否按照會(huì)計(jì)制度和其他有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)的規(guī)定所執(zhí)行，然后進(jìn)行考核和評(píng)比。通過檢查、考核和評(píng)比，可以了解審計(jì)工作的質(zhì)量，總結(jié)和掌握有用的審計(jì)信息，改善和提高審計(jì)部門和人員管理和業(yè)務(wù)水平，深化審計(jì)工作，最終提高審計(jì)工作質(zhì)量。在考核和評(píng)比審計(jì)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，應(yīng)根據(jù)考核結(jié)果對(duì)審計(jì)質(zhì)量?jī)?yōu)良項(xiàng)目組和有關(guān)人員進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)審計(jì)質(zhì)量差的項(xiàng)目組和有關(guān)人員進(jìn)行批評(píng)和處罰，以促進(jìn)審計(jì)工作質(zhì)量不斷提高。

4.提倡編制審計(jì)日記

審計(jì)日記是審計(jì)人員以人為單位按時(shí)間順序反映其每日實(shí)施審計(jì)全過程的書面記錄。通俗地說，審計(jì)日記反映的是審計(jì)人員每天做了哪些事情，而審計(jì)工作底稿和審計(jì)證據(jù)反映的則是審計(jì)查出的什么問題。其要素包括：審計(jì)項(xiàng)目名稱、審計(jì)人員姓名、審計(jì)時(shí)間和審計(jì)內(nèi)容等；審計(jì)人員判斷和查證結(jié)果；其他需要記錄的情況。編寫審計(jì)日記，審計(jì)人員要認(rèn)真遵循制度和程序，真實(shí)、完整地記錄審計(jì)日記，不得遺漏、虛構(gòu)、隱匿、隨意刪改和毀棄，應(yīng)當(dāng)是查什么就記錄什么，使審計(jì)日記真正成為審計(jì)人員職責(zé)履行情況的反映，審計(jì)期間交給審計(jì)組長保管。編寫審計(jì)日記，利于規(guī)避審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)，提高審計(jì)質(zhì)量。

5.加強(qiáng)審計(jì)工作的宣傳力度

審計(jì)部門要大力宣傳依法行政、依法審計(jì)的重要性和必要性。使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門以及人民真正給予支持、關(guān)心和愛護(hù)，只有得到他們的理解、幫助，審計(jì)工作才能勝利進(jìn)行，否則審計(jì)工作就很難開展，受到各種各樣的壓力和阻礙。要根據(jù)審計(jì)人員的多少，審計(jì)項(xiàng)目要求和內(nèi)容，圍繞社會(huì)和人民所關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行審計(jì)。審計(jì)部門要協(xié)調(diào)與其他監(jiān)督部門的關(guān)系，減少對(duì)被審計(jì)單位的重復(fù)監(jiān)督，還要協(xié)調(diào)紀(jì)檢監(jiān)察、司法部門和公安部門，減少在實(shí)際審計(jì)工作的壓力和阻礙。

6.建立健全審計(jì)質(zhì)量崗位責(zé)任制度

古話說：沒有規(guī)距，不成方園。任何工作都要有一個(gè)健全的崗位責(zé)任制度，只有將審計(jì)質(zhì)量的職責(zé)落實(shí)到每一個(gè)崗位和人員，使每一項(xiàng)審計(jì)工作（環(huán)節(jié)）都有負(fù)責(zé)和管理，審計(jì)質(zhì)量才能得到保證。健全有效的審計(jì)質(zhì)量的崗位責(zé)任制度，做到分工明確，責(zé)任到人，獎(jiǎng)懲分明，有利于提高審計(jì)工作質(zhì)量。

同時(shí)，為保證審計(jì)質(zhì)量，建立健全審計(jì)報(bào)告和審計(jì)工作底稿分級(jí)復(fù)核制度，根據(jù)審計(jì)項(xiàng)目的復(fù)雜程度和部門審計(jì)人員等因素，設(shè)置不同的復(fù)核等級(jí)，以確信其符合審計(jì)準(zhǔn)則及相關(guān)審計(jì)質(zhì)量的要求。對(duì)于每一位審計(jì)人員所完成的審計(jì)項(xiàng)目工作，應(yīng)當(dāng)由具有同等或較高技能的人員進(jìn)行檢查，以確定已完成的工作是否遵守審計(jì)準(zhǔn)則及及內(nèi)部審計(jì)規(guī)范；是否對(duì)已完成的工作和形成的結(jié)論做了充分的審計(jì)記錄；是否存在任何未解決的重要審計(jì)問題；審計(jì)程序的目的是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)；所表達(dá)的審計(jì)結(jié)論是否與審計(jì)的結(jié)果一致。審計(jì)部門負(fù)責(zé)人為最終復(fù)核人。

參考文獻(xiàn):

[1]張孝友朱虹/編:《審計(jì)理論與實(shí)務(wù)》重慶大學(xué)出版社2月份

[2]劉建英/編:《審計(jì)學(xué)》中南大學(xué)出版社7月份

[4]王錫慶/主編:《審計(jì)公文寫作與實(shí)例》遼寧人民出版社1992年7月份

[5]《江西省領(lǐng)導(dǎo)干部任中經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)暫行辦法》的通知（贛審經(jīng)責(zé)發(fā)[]2號(hào)文件）

論文書寫格式篇四

指出了區(qū)域景觀生態(tài)安全格局概念的提出，是著力于生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)，生物多樣性的保護(hù)與人文生態(tài)安全生的態(tài)系統(tǒng)保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)。闡述了區(qū)域景觀生態(tài)安全格局中設(shè)計(jì)與規(guī)劃，以及建立景觀生態(tài)安全的方法，以黃帝文化園為例，對(duì)于區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題的討論，通過干擾排除和空間格局的規(guī)劃及管理、恢復(fù)生物多樣性、保持生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)上的完整性，實(shí)現(xiàn)了對(duì)此區(qū)域內(nèi)生態(tài)環(huán)境問題的有效控制和不斷改善。

研究結(jié)果表明：區(qū)域景觀生態(tài)安全格局對(duì)于對(duì)象的研究上具有針對(duì)性，研究尺度上明顯具有區(qū)域性，研究問題方面則是系統(tǒng)性的。生態(tài)系統(tǒng)健康的保持，景觀生態(tài)安全上的優(yōu)化，生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)，以及生物多樣性的保護(hù)都是區(qū)域景觀生態(tài)所強(qiáng)調(diào)的。

1、區(qū)域景觀生態(tài)安全格局概念

1.1、生態(tài)安全

生態(tài)安全從狹義上指自然與一般自然的生態(tài)系統(tǒng)的安全關(guān)系，同時(shí)也指生態(tài)系統(tǒng)上的完整性與健康水平的完整表示;廣義上則是表示的人的基本生活狀況、基本權(quán)利、生活安全、生活的保障來源、必要社會(huì)資源、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生態(tài)安全，從而形成一個(gè)人工復(fù)合型的生態(tài)安全系統(tǒng)。

生態(tài)安全所闡述的是國家或者是區(qū)域范圍內(nèi)的：水、氣候、空氣、土壤等環(huán)境因子和生態(tài)系統(tǒng)上的健康系統(tǒng)狀況，同時(shí)也是人類對(duì)自然資源的開發(fā)狀況大小。

景觀生態(tài)安全研究基于對(duì)生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)價(jià)與管理。

原來早期的生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)研究是從個(gè)體和種群水平的生態(tài)毒理學(xué)，當(dāng)前的生態(tài)安全則是開始注重生態(tài)系統(tǒng)及其以上的要求，試圖通過以宏觀上的生態(tài)學(xué)理論進(jìn)來考量，講述單一或者小區(qū)域范圍內(nèi)的生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)問題相互聯(lián)系，進(jìn)行生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估，同時(shí)也從生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的服務(wù)功能和健康作評(píng)價(jià)，注重過程的安全性和整w性，著重以功能過程上的生態(tài)系統(tǒng)管理方式。

1.2、景觀安全

景觀安全性如不完善，景觀是不能夠存在與健康穩(wěn)定發(fā)展的，從而無法達(dá)到景觀安全的需求，更無法稱之為健康良好的生態(tài)景觀。景觀安全含義不光是表述景觀的安全，更是作為一個(gè)系統(tǒng)性的景觀，人為的因素在整個(gè)綜合體系中占據(jù)著十分重要的地位。

人在整體景觀內(nèi)安全感的獲取，首要的感受就是對(duì)景觀安全的判斷。景觀安全可以從兩個(gè)方面來闡述，一是景觀帶給人的安全感，二是人為因素能否保障景觀系統(tǒng)的持續(xù)安全發(fā)展，從而達(dá)到生態(tài)景觀的和諧發(fā)展。

1.3、區(qū)域生態(tài)安全

區(qū)域范圍內(nèi)的生態(tài)環(huán)境問題在區(qū)域景觀生態(tài)安全格局中尤為重要，生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和過程完整性的保持，生物多樣性的恢復(fù)與保護(hù)，都是對(duì)區(qū)域景觀生態(tài)安全問題的有力控制，并同時(shí)能夠有效的持續(xù)完善區(qū)域空間的格局。

（1）區(qū)域生態(tài)安全格局需要對(duì)生物多樣性的保護(hù)，進(jìn)行有效合理的綜合性考量。同時(shí)面對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的退化，采取正確的方式進(jìn)行恢復(fù)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)上的可持續(xù)發(fā)展，共同都是對(duì)解決區(qū)域性生態(tài)問題的系統(tǒng)性回答。確保將不同尺度上的生態(tài)修復(fù)措施相互聯(lián)系，合并添加不同的方式方法，在解決宏觀生態(tài)問題能夠保持有整體性與系統(tǒng)性相結(jié)合。

（2）研究區(qū)域生態(tài)安全格局通常上需要具有針對(duì)性與特定性，結(jié)合生態(tài)學(xué)理論，加以生物多樣性保護(hù)原則，生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)為基準(zhǔn)。用于目前最為重要的生態(tài)、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等問題的解決，并且提出相應(yīng)的對(duì)策方法與措施，將這些方法應(yīng)用于區(qū)域空間地域上，完善景觀生態(tài)安全。

（3）考慮區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題的出現(xiàn)，多由于大范圍內(nèi)的人類不合理的使用與干擾，應(yīng)該重視小區(qū)域內(nèi)的問題，并延伸發(fā)展到大區(qū)域大尺度的全球性問題上，重視區(qū)域內(nèi)的生態(tài)環(huán)境的修復(fù)，生物多樣性的保護(hù)，都是目前生態(tài)保護(hù)的發(fā)展趨勢(shì)。

（4）人與自然生態(tài)的和諧相處與發(fā)展，才能達(dá)到區(qū)域生態(tài)安全的要求，合理的人為措施有益于生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)和解決人類社會(huì)所面臨的生態(tài)問題。

2、區(qū)域景觀生態(tài)安全的理論基礎(chǔ)

2.1、景觀生態(tài)學(xué)

景觀生態(tài)學(xué)是基于生態(tài)學(xué)為基本框架，并加入地理學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)的結(jié)合的科學(xué)。系統(tǒng)論、等級(jí)理論、經(jīng)濟(jì)地理理論、斑塊―廊道―基質(zhì)理論共同構(gòu)成了景觀生態(tài)學(xué)。生態(tài)安全格局的體現(xiàn)，是需要通過優(yōu)化景觀環(huán)境來得以實(shí)現(xiàn)。

景觀生態(tài)的優(yōu)化，需要對(duì)景觀格局與生態(tài)過程都有一定了解，并分析不同的過程，排除對(duì)不利于生態(tài)環(huán)境的生態(tài)過程，修復(fù)對(duì)生態(tài)過程有利的。這樣才能達(dá)到區(qū)域生態(tài)安全格局的要求。優(yōu)化景觀格局的方式方法是對(duì)景觀的再建與恢復(fù)，主要是指人類對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的破環(huán)，以迎進(jìn)新的景觀單元組，重新修復(fù)受損的空間結(jié)構(gòu)，調(diào)整景觀格局。

2.2、保護(hù)生物學(xué)

人類活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)大，對(duì)其他生物生存的干預(yù)也逐漸增大。生物多樣性的保護(hù)問題是當(dāng)今全球關(guān)注的重點(diǎn)。

保護(hù)生物學(xué)是對(duì)保護(hù)物種及其生存環(huán)境的科學(xué)，在區(qū)域景觀生態(tài)安全研究中地位日益凸顯，景觀規(guī)劃上應(yīng)提出多種有利于生物多樣性保護(hù)的方法，建立國家性綜合公園、生態(tài)自然保護(hù)區(qū)，建立核心保護(hù)棲息地，同時(shí)建立緩沖區(qū)以減弱人類活動(dòng)對(duì)其的影響。

可見，面對(duì)區(qū)域景觀生態(tài)環(huán)境問題，優(yōu)化格局，從大尺度上保護(hù)和恢復(fù)生物多樣性，維持穩(wěn)定生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能性的完整，最終才能達(dá)到區(qū)域生態(tài)景觀安全。

2.3、生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)

生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與環(huán)境發(fā)展之間的關(guān)系，討論經(jīng)濟(jì)再生產(chǎn)與自然再生產(chǎn)之間的關(guān)系，用最小的投入產(chǎn)出最大的利益。當(dāng)前社會(huì)某一種觀念是追求以經(jīng)濟(jì)利益最大化為總目標(biāo)，與可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)格局理念不符合。針對(duì)當(dāng)前區(qū)域生態(tài)環(huán)境中的問題，應(yīng)改變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，運(yùn)用科學(xué)的方法與對(duì)策。

2.4、恢復(fù)生態(tài)學(xué)

為確保生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)服務(wù)功能正常有序進(jìn)行，首先要維護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng)的健康。生態(tài)系統(tǒng)健康是整個(gè)生態(tài)圈內(nèi)的生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)性，也是自身能夠合理的自我調(diào)節(jié)，應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)自我恢復(fù)的能力。研究區(qū)域景觀生態(tài)安全目的是解決人類對(duì)資源使用與自身生存環(huán)境質(zhì)量安全的問題，保證生態(tài)系統(tǒng)能夠安全健康地發(fā)展進(jìn)行。

恢復(fù)生態(tài)學(xué)不僅僅是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的討論，同時(shí)也是多層次的研究，如生物因素的恢復(fù)技術(shù)、非生物要素的恢復(fù)技術(shù)、整體生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)，還有人類的心理因素、社會(huì)因素、經(jīng)濟(jì)因素所組成的結(jié)構(gòu)與功能過程的恢復(fù)。

3、區(qū)域景觀生態(tài)安全格局規(guī)劃

3.1、景觀生態(tài)安全格局規(guī)劃原則

（1）異質(zhì)性原則。

如何保證生態(tài)異質(zhì)性的可持續(xù)問題，需要對(duì)異質(zhì)性的各個(gè)方面進(jìn)行分析;分析不同的生態(tài)狀況，因地制宜地對(duì)生態(tài)破壞進(jìn)行分類，確定區(qū)域景觀生態(tài)安全建設(shè)的層次，有序準(zhǔn)確地進(jìn)行設(shè)計(jì)與規(guī)劃。

（2）針對(duì)性原則。

深刻了解區(qū)域生態(tài)環(huán)境出現(xiàn)的問題，確定干擾源。保護(hù)和修復(fù)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的結(jié)構(gòu)和功能，運(yùn)用合理精確的規(guī)劃和設(shè)計(jì)思路。

（3）綜合性原則。

需要對(duì)生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化的多樣性與生物多樣性進(jìn)行考慮，使得能夠?qū)^(qū)域生態(tài)安全格局產(chǎn)生有利的影響。這需要進(jìn)行合理的綜合規(guī)劃，通過合理的生態(tài)規(guī)劃法則與技術(shù)，達(dá)到生態(tài)安全標(biāo)準(zhǔn)和格局的相互融合。

3.2、干擾分析原則規(guī)劃

干擾分析能夠?qū)ι鷳B(tài)問題中的過程與原因進(jìn)行詳細(xì)的解讀。生態(tài)問題的解決更加直觀。

（1）對(duì)干擾程度進(jìn)行分類，、分為改變過程的、直接影響目標(biāo)的、間接影響目標(biāo)的和環(huán)境產(chǎn)生壓力的類型，這需要在空間上進(jìn)行定位并分析。

（2）以監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)和排除過程作為規(guī)劃的主要目的，同時(shí)分析干擾的層次，以及組成景觀層次、群落層次、生態(tài)系統(tǒng)層次等。確定干擾性尺度范圍，進(jìn)行相應(yīng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)。

（3）把社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的因素加入干擾分析中，這樣更加有針對(duì)性。

（4）自然干擾與人為干擾性結(jié)合，保持景觀生態(tài)的異質(zhì)性，把不利于景觀生態(tài)發(fā)展的排除，使得景觀恢復(fù)中人類干擾能與安全格局相互發(fā)展。干分析的規(guī)劃是將社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化與自然景觀生態(tài)系統(tǒng)的理論在實(shí)踐中進(jìn)行體現(xiàn)，因?qū)ι鷳B(tài)系統(tǒng)及其影響的因素分析，是個(gè)極其復(fù)雜而且困難的過程，而用干擾分析生態(tài)學(xué)，對(duì)影響生態(tài)安全因子的產(chǎn)生、經(jīng)過、結(jié)果的分析變得簡(jiǎn)單清晰，所以能對(duì)區(qū)域安全格局發(fā)展產(chǎn)生積極影響。

3.3、格局優(yōu)化原則規(guī)劃

景觀生態(tài)規(guī)劃有完整和系統(tǒng)的框架，如下：

（1）背景分析。

綜合考慮區(qū)域當(dāng)中的生態(tài)作用、景觀生態(tài)格局空間關(guān)系、人文與自然過程的特點(diǎn)和相應(yīng)的影響。

（2）整體布局。

通過分散與集中的原則，形成一個(gè)高度穩(wěn)定的總體布局模式，用以滿足生態(tài)規(guī)劃的要求。

（3）關(guān)鍵地段識(shí)別。

是在景觀生態(tài)中具有關(guān)鍵性的作用和價(jià)值的部分予以重視，其中包括，生態(tài)中的關(guān)鍵點(diǎn)裂點(diǎn)、生物種群的生活環(huán)境類型、影響景觀發(fā)展的重要單元。

（4）空間屬性規(guī)劃。

通過生態(tài)的角度，對(duì)現(xiàn)實(shí)存在的景觀問題和特點(diǎn)，用整體的布局與目標(biāo)來對(duì)景觀進(jìn)行優(yōu)化。

（5）空間屬性規(guī)劃。

空間屬性有如大小、形態(tài)、邊緣寬度、長度等復(fù)雜的邊緣屬性;廊道的連通性、水文過程的多層網(wǎng)格格、河流通道的緩沖區(qū)、空隙的大小位置、道路廊道與緩沖帶的位置為主的網(wǎng)絡(luò)屬性。景觀格局優(yōu)化是對(duì)環(huán)境生態(tài)問題，用景觀的手段來解決的生態(tài)學(xué)途徑。

3.4、預(yù)案研究

預(yù)案主要是針對(duì)未知的可能性進(jìn)行某種探索，并且加以實(shí)現(xiàn)的方式途徑，以系統(tǒng)科學(xué)的方式方法幫助決策者順利解決問題。生態(tài)規(guī)劃上主要以“由上至下”或者是“由下至上”兩種不同的方法。

預(yù)案方法是通過格局優(yōu)化與干擾分析的規(guī)劃來實(shí)現(xiàn)的，相互影響促進(jìn)，格局優(yōu)化作為“由下至上”因子提出各種不同的預(yù)案的可能性;干擾優(yōu)化則是把影響生態(tài)安全水平的干擾因子作為“由上至下”因子，提出能適合區(qū)域景觀生態(tài)安全格局的設(shè)計(jì)需要。這兩種因子同時(shí)對(duì)目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向規(guī)劃的完美體現(xiàn)，從而能得到一個(gè)良好的結(jié)果，發(fā)揮出二者之間融合的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)。

4、區(qū)域生態(tài)安全格局設(shè)計(jì)

生態(tài)安全格局設(shè)計(jì)方法是整合了格局優(yōu)化、干擾分析與預(yù)案分析等方法，分為4個(gè)步驟進(jìn)行。

4.1、景觀生態(tài)問題的分析與評(píng)價(jià)

運(yùn)用gis、rs技術(shù)，對(duì)區(qū)域景觀格局分析、功能分析，干擾源、頻率、強(qiáng)度等特點(diǎn)與風(fēng)險(xiǎn)狀況，區(qū)分區(qū)域生態(tài)景觀問題與格局狀況的關(guān)系，以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)與生物物種多樣性，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中所存在的功能問題的分析，生態(tài)系統(tǒng)中健康狀況。

都是對(duì)區(qū)域景觀生態(tài)安全格局設(shè)計(jì)中，需要仔細(xì)研究。

4.2、安全層次設(shè)計(jì)與總體規(guī)劃目標(biāo)

從區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題中所得出相應(yīng)結(jié)果，對(duì)生態(tài)安全的現(xiàn)實(shí)問題與狀況進(jìn)行合理評(píng)估，把先前的預(yù)案作對(duì)比，得出相應(yīng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)的整體目標(biāo)。區(qū)域生態(tài)安全規(guī)劃的種類也各有不同，如以人類活動(dòng)發(fā)展居住為主的區(qū)域，動(dòng)植物保護(hù)棲息地區(qū)域，農(nóng)業(yè)活動(dòng)發(fā)展區(qū)域等，都有各自相應(yīng)的安全指數(shù)。

4.3、預(yù)案設(shè)計(jì)

需要把干擾控制對(duì)策，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化對(duì)策，對(duì)生態(tài)功能修復(fù)對(duì)策相互結(jié)合，對(duì)將來不同情況下的干擾變化做出準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)。保證在有利的干擾和不利干擾的變化中能夠進(jìn)行設(shè)計(jì)預(yù)案。研究中應(yīng)采用預(yù)測(cè)模型，空間模擬等方法，對(duì)不同狀況下所導(dǎo)致的生態(tài)安全問題進(jìn)行對(duì)比參照，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)對(duì)生態(tài)文化經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行評(píng)估，等處在不同生態(tài)安全方面的預(yù)案結(jié)果。

4.4、適應(yīng)性管理

主要是針對(duì)區(qū)域環(huán)境問題的多樣性，采取不斷完善的理念，對(duì)區(qū)域內(nèi)的生態(tài)安全格局的方案，進(jìn)行適應(yīng)性管理。

第一步，應(yīng)當(dāng)對(duì)方案實(shí)施的效果展開分析調(diào)查，對(duì)監(jiān)測(cè)的結(jié)果進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，其中包含有對(duì)動(dòng)植物的評(píng)價(jià)、景觀生態(tài)的評(píng)價(jià)、社會(huì)文化經(jīng)濟(jì)的評(píng)價(jià)、生態(tài)系統(tǒng)的評(píng)價(jià)，也需要對(duì)過程中的作用與之前的目標(biāo)之間的不同做出評(píng)價(jià)，從中得出的研究成果需要及時(shí)反應(yīng)到設(shè)計(jì)之中，區(qū)域景觀生態(tài)安全的新問題，區(qū)域內(nèi)的生態(tài)文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新變化，和區(qū)域生態(tài)規(guī)劃中的設(shè)計(jì)規(guī)劃的新發(fā)展等，都將經(jīng)過監(jiān)測(cè)和評(píng)估，在新的生態(tài)安全格局設(shè)計(jì)方案中體現(xiàn)。

所以適應(yīng)性管理是一個(gè)在不斷變化、整合的過程，是區(qū)域生態(tài)安全設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ)。

5、建立區(qū)域景觀生態(tài)安全格局步驟

5.1、“源”的選取

考慮搭配生態(tài)安全格局中“源”的確定，主要方式是把需要進(jìn)行保護(hù)的對(duì)象或者區(qū)域看作“源”。在對(duì)現(xiàn)狀調(diào)查的過程中，不僅可以是單一的物種作為目標(biāo)，也可以是某個(gè)需要被保護(hù)發(fā)展的區(qū)域，都是可以被認(rèn)為是“源”。

5.2、阻力面的建立

人類活動(dòng)對(duì)空間環(huán)境的利用，是被認(rèn)為是對(duì)空間的掌控與覆蓋的過程，然而要進(jìn)行控制需要對(duì)克服當(dāng)中所存在的阻力。阻力面就是反應(yīng)人類對(duì)空間作用所產(chǎn)生影響的趨勢(shì)。最小阻力面為模型，公式為：

其中f為未知的正函數(shù)，反映空間中任意一點(diǎn)的最小阻力與其到所有源距離和景觀基面正相關(guān)關(guān)系[2]。

dij的是物種從源j到空間某一點(diǎn)所穿越的某景觀的基面i的空間距離;ri是景觀i對(duì)某物種運(yùn)動(dòng)的阻力[3]。

盡管f是未知量，但是（dij×ri）之累積值可以被認(rèn)為是物種從源到空間某一點(diǎn)的某一路徑的相對(duì)易達(dá)性的衡量[5]。

最小累積阻力模型目前已應(yīng)用到景觀生態(tài)戰(zhàn)略點(diǎn)的判別。

5.3、由阻力面來判別景觀空間

根據(jù)阻力面的理論，對(duì)生態(tài)安全格局中發(fā)生的景觀過程，這些過程包括人類活動(dòng)、自然活動(dòng)、生物物種活動(dòng)等過程，對(duì)這些過程進(jìn)行分析研究，來判斷過程中對(duì)哪些是景觀生態(tài)安全有利的與哪些不利的，包含緩沖區(qū)、源間連接、射道和戰(zhàn)略點(diǎn)等，劃定各級(jí)的生態(tài)安全格局水平等級(jí)。

6、結(jié)語

區(qū)域景觀安全生態(tài)格局的研究，不僅是對(duì)該區(qū)域自身生態(tài)系統(tǒng)上的安全性研究，也是考慮人類活動(dòng)不斷擴(kuò)張與大自然之間的矛盾的研究。

在區(qū)域景觀生態(tài)安全等級(jí)的理論上，進(jìn)行對(duì)不同級(jí)別區(qū)域的發(fā)展，做出了相應(yīng)的對(duì)策與思路，多層次的安全格局是對(duì)生態(tài)系統(tǒng)安全的多重保證。

同時(shí)，隨著自然與社會(huì)的不斷發(fā)展，對(duì)區(qū)域景觀生態(tài)安全格局的研究也會(huì)有所變化與進(jìn)步，管理思路也在不斷適應(yīng)新要求。

這也是區(qū)域景觀生態(tài)安全理論，現(xiàn)階段不夠完善，需要不斷地進(jìn)行改造升華。

區(qū)域景觀生態(tài)安全格局不是一成不變的標(biāo)準(zhǔn)，人類對(duì)于生態(tài)的需求是在不斷變化的，生態(tài)管理的政策也在不斷改變。

當(dāng)今生態(tài)環(huán)境問題的日益嚴(yán)峻，區(qū)域景觀生態(tài)安全的研究是對(duì)生態(tài)保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展一個(gè)重要的理論基礎(chǔ)。

[1]王云才.景觀生態(tài)規(guī)劃原理[m].北京：中國建筑工業(yè)出版社，2004.

[2]官紫玲.福州城市景觀生態(tài)安全研究[d].福州：福建師范大學(xué)，2008.

[3]技術(shù)在城市景觀生態(tài)規(guī)劃中的應(yīng)用[j].新材料新裝飾，2013（7）.

[4]汪洋.基于景觀安全格局的黃帝文化園區(qū)規(guī)劃策略研究[d].西安：西安建筑科技大學(xué)，2011.

[5]李暉，易娜，姚文璟等.基于景觀安全格局的香格里拉縣生態(tài)用地規(guī)劃[j].生態(tài)學(xué)報(bào)，2011（13）.

論文書寫格式篇五

醫(yī)學(xué)論文的寫作規(guī)范1醫(yī)學(xué)論文的寫作要求簡(jiǎn)潔、明了、確切醫(yī)學(xué)論文和其他科技文章一樣，不同于文學(xué)作品，不追求形象的比喻、華麗的詞藻，而應(yīng)該是質(zhì)樸無華，很少使用帶有形象色彩和感情色彩的具體生動(dòng)的文學(xué)詞語。醫(yī)學(xué)論文的寫作應(yīng)是以盡可能少的文字負(fù)載盡可能多的信息，能用一個(gè)詞說明的不用兩個(gè)詞，能用一句話講清的不用兩句話，醫(yī)學(xué)論文中的每一個(gè)詞或字都應(yīng)有它存在的意義。我國主張論文標(biāo)題不宜超過20個(gè)字，論文包括圖、表，每篇不宜超過4000字。“短篇報(bào)道”一般不超過800字。專業(yè)名詞在文中可運(yùn)用同道們已熟知的縮略語，但對(duì)尚未被公認(rèn)的縮略語，在文中第一次出現(xiàn)時(shí)，應(yīng)寫出中文全稱。雙重語言符號(hào)系統(tǒng)的使用醫(yī)學(xué)論文中雙重語言符號(hào)系統(tǒng)的使用是醫(yī)學(xué)論文寫作語言的重要特點(diǎn)。語言符號(hào)系統(tǒng)分為兩種：一種是自然語言符號(hào)系統(tǒng)，即全民共同使用的用文字書寫的語言符號(hào)系統(tǒng)，如用中文、英文、俄文、日文等記錄漢語、英語、俄語、日語等自然語言的'書面符號(hào)系統(tǒng)；另一種是人工語言符號(hào)系統(tǒng)，又稱非自然語言符號(hào)系統(tǒng)或超自然語言符號(hào)系統(tǒng)，即指自然語言符號(hào)系統(tǒng)以外的可以用來交流思想、傳達(dá)信息的假定性的書面符號(hào)系統(tǒng)，例如圖像、表格、公式等。

在醫(yī)學(xué)論中公式雖出現(xiàn)不多，而圖、表幾乎在每篇論文中都或多或少地存在。醫(yī)學(xué)術(shù)語的使用醫(yī)學(xué)論文中出現(xiàn)的醫(yī)學(xué)術(shù)語較多。醫(yī)學(xué)術(shù)語是醫(yī)學(xué)的專門用語，它用壓縮的形式濃聚豐富的知識(shí)，反映科研成果，具有高度的概括性和專業(yè)性。醫(yī)學(xué)術(shù)語具有單義性、穩(wěn)定性、嚴(yán)肅性等特征。4醫(yī)學(xué)論文的句式單一、嚴(yán)整由于科技論文的寫作要求干脆、利落，不帶感情色彩。因而，醫(yī)學(xué)論文的句式單一、嚴(yán)整，很少變化，表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：多用正常詞序的常式句，很少使用變式句，幾乎不用倒裝句。大都為陳述句，幾乎不用感嘆句。疑問句、設(shè)問句、反問句、祈使句很少用。為了既周密又簡(jiǎn)練地表達(dá)，往往在主、謂、賓語之前加上長定語、長狀語，在謂語之后加上補(bǔ)語，故醫(yī)學(xué)論文的寫作中長句使用多。復(fù)句較多，常用二重復(fù)句，有時(shí)也有三重以上的復(fù)句。5醫(yī)學(xué)論文的格式規(guī)范、統(tǒng)一、固定醫(yī)學(xué)論文要求嚴(yán)密規(guī)范，遵守相對(duì)固定的格式，趨于規(guī)范化，但內(nèi)容要求有自己的特點(diǎn)和風(fēng)格。按照內(nèi)容的邏輯關(guān)系、組織結(jié)構(gòu)，或是縱向的、步步深入，或是橫向的、總提格式，或是二者有機(jī)結(jié)合。醫(yī)學(xué)論文的寫作常分大、小層次，往往都有大小、標(biāo)題，并且加上序號(hào)，脈絡(luò)分明，一目了然。自然段一般分得較細(xì)，每一小段講一個(gè)問題，中心句總是放在顯要的位置上，便于讀者抓住要點(diǎn)。

論文書寫格式篇六

1、科學(xué)性。所謂科學(xué)性就是要求論文資料詳實(shí)、內(nèi)容先進(jìn)。科學(xué)性是醫(yī)學(xué)論文的生命。如果論文失去了科學(xué)性，不管文筆多么流暢，辭藻多么華麗，都毫無意義，只能是人力和時(shí)間的浪費(fèi)。

2、創(chuàng)新性。創(chuàng)新是醫(yī)學(xué)論文的靈魂。能否為促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展作貢獻(xiàn)是衡量論文水平的根本標(biāo)準(zhǔn)。醫(yī)學(xué)論文非常重要的一點(diǎn)就是要有新創(chuàng)見、新觀點(diǎn)。醫(yī)學(xué)論文不同于教科書及綜述講座之類的文章，而是在于學(xué)術(shù)交流，報(bào)到新發(fā)現(xiàn)，發(fā)表新方法、新理論。因此在內(nèi)容中必須突出新字，對(duì)于已為人知的觀點(diǎn)不必復(fù)述，而應(yīng)突出闡明自己新的觀點(diǎn)。

3、理論性。醫(yī)學(xué)論文不僅是醫(yī)學(xué)科學(xué)研究的總結(jié)，而且是一個(gè)在創(chuàng)造的過程。它不同于一般的科研記錄或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，而應(yīng)提煉出指導(dǎo)醫(yī)學(xué)科研活動(dòng)及臨床實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并上升為理論，反過來指導(dǎo)實(shí)踐。

4、簡(jiǎn)潔性。醫(yī)學(xué)論文要求簡(jiǎn)潔，這不同于一般的文學(xué)作品，需要各種修辭手段和華麗的詞藻，它要求行文嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出，文字語言規(guī)范、簡(jiǎn)明，能用一個(gè)字表達(dá)清楚的就不用兩個(gè)字，不濫用同義詞和罕見詞。文章盡可能簡(jiǎn)短，材料方法部分應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，結(jié)果部分可用較少的圖表說明較多的問題，討論部分不贅述已公認(rèn)的東西，不重復(fù)已有的討論。總之，用最短的文字說明要闡述的問題，以減少閱讀時(shí)間，使讀者用較短的時(shí)間獲得更多的信息。

5、邏輯性。論文的邏輯性是指論題、論點(diǎn)、論據(jù)、論證之間的聯(lián)系一環(huán)扣一環(huán)，循序撰寫，首尾呼應(yīng)，順理成章，并做到資料完整，設(shè)計(jì)合理，避免牽強(qiáng)附會(huì)，虎頭蛇尾，空洞無物。

6、可讀性。寫論文的目的就是進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，最終是給人看的，因此，論文必須具有可讀性，即文字通順，結(jié)構(gòu)清晰，所用詞匯具有專業(yè)性，而且是最易懂，最有表達(dá)了的字眼。使讀者用較少的腦力和時(shí)間理解所表達(dá)的觀點(diǎn)和結(jié)論，并留下深刻的影響。

1.醫(yī)學(xué)論文寫作要點(diǎn)

2.醫(yī)學(xué)論文寫作目的

3.醫(yī)學(xué)論文寫作

4.醫(yī)學(xué)英文論文寫作

5.論文寫作基本格式要求和規(guī)范

6.醫(yī)學(xué)論文的種類及規(guī)范

7.醫(yī)學(xué)論文寫作要求方法

8.醫(yī)學(xué)論文寫作要素

9.醫(yī)學(xué)論文寫作技巧

10.2017醫(yī)學(xué)論文寫作技巧

論文書寫格式篇七

小學(xué)英語書寫教學(xué)任何一種語言都有音、形、義三個(gè)層面，對(duì)語言作出了書面的記錄即是對(duì)該語言進(jìn)行了書寫。英語的書寫包括字母、由字母組成的單詞、以及由標(biāo)點(diǎn)和單詞組成的句子。小學(xué)英語教學(xué)要求小學(xué)生在四線三格本上正確、熟練、清楚地書寫，做到大小寫、筆順、連筆、詞距、標(biāo)點(diǎn)和格式正確，初步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。為了能讓小學(xué)生在接觸英語之初用最少的時(shí)間達(dá)到大綱的這一要求，本人從小學(xué)英語教學(xué)的的實(shí)際出發(fā)談一談自己的一些粗淺看法：

一、新授規(guī)則堅(jiān)持規(guī)范性

一切行為都要受到約束，因此英語書寫也得循規(guī)蹈矩，如字母略向右傾斜度一致、大寫字母都不頂?shù)剿木€三格的第一線等等。教師在新授每一個(gè)規(guī)則時(shí)都要以書寫體來規(guī)范學(xué)生，這種規(guī)范的做法要堅(jiān)持始終，否則錯(cuò)誤的容易先入為主，只有堅(jiān)持規(guī)范性教學(xué)才能為后繼的書寫教學(xué)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)生才能逐步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣。需要補(bǔ)充說明的是，書寫規(guī)則也不一定完全是灌輸，很多規(guī)則可以通過教師指點(diǎn)學(xué)生觀察得出。如通過呈現(xiàn)“helen、mike”等英美人名并讓學(xué)生與一般單詞比較，就可讓學(xué)生很直觀地了解到英文中人名的首寫字母應(yīng)用大寫。

二、練習(xí)形式呈現(xiàn)多樣性

小學(xué)英語教學(xué)的另一重要目的在于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，口語的練習(xí)是在創(chuàng)設(shè)的情景之下進(jìn)行的，具有交際性和趣味性，學(xué)生比較樂于接受，而書面的作業(yè)，諸如抄寫、造句等則顯得枯燥了一些。為了避免打擊學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。老師在杜絕狂抄濫寫的同時(shí)，如果能開動(dòng)腦筋設(shè)計(jì)形式新穎的書寫練習(xí)（如搭配、改錯(cuò)、替換等），會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的吸引力，就是最簡(jiǎn)單的抄寫字母也要變換著方式，如按元音歸類抄、按大小寫字母分類抄。教師把“少而精”的練習(xí)奉獻(xiàn)給學(xué)生，學(xué)生自然不會(huì)產(chǎn)生畏懼的情緒和泛味的感覺。花樣繁多的練習(xí)形式在實(shí)際運(yùn)用時(shí)還要遵循循序漸進(jìn)的原則，如：抄寫“thequickbrownfoxjumpsoverthelazydog”并把這句話中的.小寫字母改成大寫字母。這類題就屬于綜合了字母書寫，單詞書寫和句子書寫要求的題，這類題應(yīng)該放在字母教學(xué)之后，并且練習(xí)前已講授過單詞和句子書寫的要求。

三、評(píng)講練習(xí)重視可比性

教師評(píng)講學(xué)生的書寫練習(xí)目的不僅是指出錯(cuò)誤，更要使學(xué)生知其所以然，書寫是約定俗成的東西，本沒有什么“所以然”可講，教師如果從學(xué)生的錯(cuò)誤出發(fā)把正確與錯(cuò)誤作比較找出錯(cuò)誤的根源也不失為一種“所以然”。如學(xué)生把英語字母寫成了拼音字母、把手寫體和印刷體混淆了就要運(yùn)用比較排除干擾。在對(duì)英語練習(xí)的評(píng)講過程中重視了對(duì)比，還為設(shè)計(jì)出高效的練習(xí)打好了基礎(chǔ)。改錯(cuò)題、搭配題等最好是來自對(duì)學(xué)生的練習(xí)的評(píng)講，再把這些題反饋給學(xué)生時(shí)就有了針對(duì)性，即利于貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，也易于學(xué)生糾正錯(cuò)誤。

四、平時(shí)書寫作出示范性

“師者，人之模也”書寫對(duì)學(xué)生而言是一塊樣板，教師的示范性書寫不僅要體現(xiàn)在新授課的板書之中，同時(shí)要體現(xiàn)在一切展現(xiàn)給學(xué)生的材料之中。有的教材在字母和幾個(gè)簡(jiǎn)單的單詞教學(xué)之后就沒有手寫體的范例了。此后教師為了鞏固書寫基礎(chǔ)，最好還要作出明確的示范，辦法是讓學(xué)生在四會(huì)單詞和句子的下方畫出四線三格，并抄上四線三格上的板書，為以后的抄寫作參考。

五、階段活動(dòng)講究必要性

這里的“必要性”，包括兩層含義，即英語書寫教學(xué)中要滲透一些階段性的活動(dòng)，但滲透的是必要的活動(dòng)而不是濫用活動(dòng)。在英語書寫教學(xué)中開展的活動(dòng)給學(xué)生提供了相互比較、相互交流英語書寫技巧的機(jī)會(huì)，有利于激發(fā)學(xué)生探究英文書法之美的積極性。但是英語書寫活動(dòng)并非越多越好，多了反而增加了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，做了無用功。我們只要在平時(shí)搞一些作業(yè)展覽、在一個(gè)階段的教學(xué)結(jié)束之后開展一些書寫小比賽，如寫字母、寫單詞、寫句子比賽等，這樣的簡(jiǎn)單活動(dòng)就足以激起學(xué)生的“攀比”欲，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真對(duì)待英語書寫了。

英語書寫教學(xué)不是一蹴而就的，以上幾方面的操作也不是孤立的，只要英語書寫教學(xué)中多實(shí)施一些活潑的創(chuàng)新的方法，學(xué)生的英語書寫水平一定能在寬松和諧的環(huán)境下愉快而迅速地達(dá)到既定要求。

文檔為doc格式

論文書寫格式篇八