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我的創(chuàng)意diy我的創(chuàng)意篇一

我的創(chuàng)意diy我的創(chuàng)意篇二

為了給同學(xué)提供一個展示的舞臺。體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的心靈手巧，勇于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐的精神，同時也繁榮校園文化生活。并且該活動鼓勵參賽者制作廢物再利用的特色作品，倡導(dǎo)環(huán)保意識，為建設(shè)節(jié)約型校園盡一份力。

全校學(xué)生

20xx年10月

活動宣傳時間：準(zhǔn)備期間進(jìn)行活動宣傳

方式：1.教室宣傳

2.人人網(wǎng)宣傳

3.海報(bào)、a4簡報(bào)宣傳

4.報(bào)名點(diǎn)設(shè)精美作品照片展板宣傳

報(bào)名時間：9月28、29日11點(diǎn)到13點(diǎn),下午4點(diǎn)-6點(diǎn)

地點(diǎn)：xxxx

初賽時間：10月15、16日

地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心多功能廳

內(nèi)容：收集選手上交作品及作品介紹，進(jìn)行篩選

復(fù)賽時間：10月17日

地點(diǎn)：戶外廣場

內(nèi)容：篩選后作品編號在戶外廣場展覽，路人大眾投票評選。然后統(tǒng)計(jì)選出15到20位選手晉級。

決賽時間：10月22日

地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心多功能廳

內(nèi)容：給選手固定數(shù)量廢舊報(bào)紙，做出作品進(jìn)行評選。請復(fù)賽出局選手評定。

串珠類：體現(xiàn)當(dāng)下流行的串珠藝術(shù)，發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)造力，用簡單的珠子串出年輕的朝氣與夢想。

布藝類：根據(jù)上屆在布藝類中出現(xiàn)許多精美作品，今年繼續(xù)開辦布藝

類作品。普通、零碎的花布，在同學(xué)們的巧手下展現(xiàn)最美麗的一幕。

亮點(diǎn)：同時宣傳了生活上的勤儉節(jié)約，號召同學(xué)們樸素的生活作風(fēng)。

紙藝類：剪紙、紙花、模型。剪紙藝術(shù)是中華民族的一大特色。各種一張張紙片繪出了繽紛的世界。亮點(diǎn)：開展這一類，希望作者可以與時俱進(jìn)，用傳統(tǒng)的剪紙藝術(shù)表現(xiàn)當(dāng)代社會的美好。在發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的同時，與國際接軌。

我的創(chuàng)意diy我的創(chuàng)意篇三

現(xiàn)今很多大學(xué)生，他們擁有很多新奇，有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺。我們的活動就是給這樣的同學(xué)一個展示自己的平臺，盡情釋放你的才能，把他們最想表達(dá)的，感覺最有創(chuàng)意最美好的東西通過自己手上的筆展現(xiàn)出來，給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區(qū)文化節(jié)的獻(xiàn)禮，希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個好的開端。也是宣傳自律會的好的機(jī)會。

活動意義

繪畫是一種聲音，表達(dá)自己內(nèi)心深處最真摯的感情，展示自己最天馬行空的想法和團(tuán)隊(duì)這間的凝集力，讓整個校園更加的和諧，并激發(fā)學(xué)生的個性以及創(chuàng)造能力。

活動主題

校園魅力無限，個性自我展現(xiàn)

組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：華僑大學(xué)社區(qū)中心

承辦單位：華僑大學(xué)校自律會

活動時間：xx年x月x號到x月x

活動地點(diǎn)：華僑大學(xué)

參賽對象：全校學(xué)生

報(bào)名方式：現(xiàn)場報(bào)名

活動內(nèi)容

一、前期宣傳：

(時間初步設(shè)定x月x日開始)

1、 攤點(diǎn)宣傳：

a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前，選手現(xiàn)場報(bào)名。

b.可以考慮現(xiàn)場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借)，以吸引人眼球。

c.在攤位展示宣傳海報(bào)(風(fēng)采照片展示)。

2、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報(bào)。

3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。

4、路標(biāo)，樹標(biāo)，logo：在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導(dǎo)路標(biāo)。

5、在社區(qū)微博、人人、以及干事qq/msn等狀態(tài)發(fā)布關(guān)于本次活動的宣傳。

6、在《華園之聲》雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動立項(xiàng)表中將提及此次活動。

7、通過校廣播臺對此次活動進(jìn)行宣傳。

8.通過現(xiàn)場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復(fù)利用)

9.工作人員利用自身在班級優(yōu)勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時間段)

二、活動流程

初賽階段

注意：在擺攤點(diǎn)根據(jù)報(bào)名表發(fā)放白色t恤給參賽人員， 并收5元的抵押金，并在各個團(tuán)隊(duì)交作品后，將押金歸還各個團(tuán)隊(duì)。在規(guī)定時間內(nèi)上交的作品方才有效，否者是為棄權(quán)。

評選：全體自律會，一人一票，選出得票數(shù)前30的作

品(按實(shí)際參賽的作品,以比例進(jìn)行篩選)進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽階段

在金川一樓會展廳，將三十位同學(xué)的創(chuàng)意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品)，在金川展廳，利用電腦放映ppt，(選手提前把t恤照下來 附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學(xué)校的全體師生看，再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。

評選：1、大眾評審：晉級決賽張貼出來的作品旁設(shè)有投票箱，

由全校師生投票。本次結(jié)果占總分的30%。

2、專業(yè)評審：邀請美院老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，對作品進(jìn)行評

價(jià)打分其占總分70%。

3、在兩賽區(qū)中分別選出5個(手繪組)、3個(電腦組)最佳作品(其中，將賽區(qū)2的電腦設(shè)計(jì)獲獎作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團(tuán)隊(duì)將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會活動上走臺秀，展示自己的作品。主要形式：由選手們穿著自己diy的t恤，進(jìn)行一場走秀活動。并現(xiàn)場頒發(fā)證書，獎品和獎金。

三、獎項(xiàng)設(shè)置

手繪組一等獎 1名 *100 電腦組 一等獎 1名 100 +t恤

二等獎 2名 *50 二等獎 1名 50+ t恤

三等獎 3名 t恤+獎狀 三等獎 1名 t恤+獎狀

活動預(yù)算表

物資 數(shù)量 金額 海報(bào)120*80cm 手繪海報(bào)：20*3=40元

活動收尾

自律會會隨時關(guān)注該活動的發(fā)展情況，給參賽選手一個公

平公正的機(jī)會。并會協(xié)助選手更好的完成自己的作品。同

時出跟蹤海報(bào)和一張總結(jié)海報(bào)，對之進(jìn)行跟蹤宣傳。

我的創(chuàng)意diy我的創(chuàng)意篇四

向?qū)W校學(xué)生提供一個自己做陶藝的機(jī)會，豐富學(xué)生課外生活，鍛煉學(xué)生的動手能力。彌補(bǔ)協(xié)會在陶藝一塊的缺失。培養(yǎng)新干事的活動能力。

南京國防園銘蔚陶吧

帶領(lǐng)參加者至南京國防園銘蔚陶吧自己動手做陶器。

活動準(zhǔn)備階段

1、活動策劃。負(fù)責(zé)人：所有干事

2、地點(diǎn)考察，與陶吧負(fù)責(zé)人商談時間價(jià)格細(xì)節(jié)。負(fù)責(zé)人：江奇靜、張淼

3、海報(bào)宣傳。負(fù)責(zé)人：宣傳部、秘書處、常務(wù)部人員

4、參加者報(bào)名登記。負(fù)責(zé)人：江奇靜

活動舉辦階段

1、開展活動的`階段負(fù)責(zé)人：江奇靜

2、指導(dǎo)單位：輕工院團(tuán)委

3、參加人數(shù)：約30人

4、時間安排：8：00參加者于地球儀前集合，負(fù)責(zé)人交代注意事項(xiàng)

9：00在銘蔚陶吧栗老師指導(dǎo)下自己動手做陶器

11：00完成陶器，集體乘車原路返回

活動后續(xù)階段

1、由協(xié)會安排人員，約于12月10日前往銘蔚陶吧取回?zé)坪玫奶掌?/p>

2、取回陶器后當(dāng)日通知參加活動者取回各自所制陶器

1、宣傳費(fèi)用：30元

2、準(zhǔn)備階段交通經(jīng)費(fèi)：16元

3、后續(xù)階段交通經(jīng)費(fèi)：16元

1、路程上的交通安全

2、組織好活動現(xiàn)場秩序