總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
檢驗科對口支援工作總結篇一
對口支援西藏工作是一項重要的政治任務,事關民族團結進步和維護邊疆穩定、促進東西部協調發展的全局。在市委、市政府的正確領導下,按照《成都市教育局關于切實做好對口支援甘孜州教育工作有關事宜的通知》(成教函〔20xx〕150號)精神,我局繼續對口支援甘孜州鄉城縣。
今年以來,我局緊緊圍繞兩地教育合作交流的目標、任務,進一步強化了組織領導,結合對口地區和我市實際,堅持以智力援助為重點,增添措施,狠抓落實,切實做好了對口支援甘孜州鄉城縣教育工作,圓滿完成了各項支教任務,有力促進了當地教育事業的發展。
我局高度重視支教工作,成立了以局長為組長的支教工作領導小組,領導小組辦公室設立在教育局行政辦公室,負責處理日常事務加強對支教工作的領導和組織協調工作。為做好對支教工作的領導和組織協調,領導小組多次召開會議,研究支教工作計劃和實施方案,切實抓好工作落實,及時解決支教工作中存在的問題,切實保證了各項支教措施落實到位。
同時,積極推進雙方的溝通交流。20xx年xx月xx日—xx日,鄉城縣縣委常委、紀委書記黎昌盛率隊到我市銜接20xx年教育對口支援工作,考察我市義務教育均衡發展工作,實地參觀了我市西郊小學、磁峰中遠九年制學校,并與我市市委常委、組織部長劉蓉等進行座談交流。雙方表示教育對口支援工作將堅持以智力援助為重點,著力幫助受援方提高教育教學質量,同時雙方要加強溝通協調,深化合作交流,不斷拓展支教領域,增強工作實效。
(一)精心組織,嚴格標準,確保將骨干教師(干部)選派到鄉城。為把我市第一流的教師(干部)選派到鄉城縣,我市規定到甘孜州鄉城縣支教的教師,必須具有良好的政治思想素質,較高的教育教學水平,身體健康,吃苦耐勞,教齡3年以上,并本著自愿報名、擇優選派、組織確定的原則,每學年選派5位思想良好、業務過硬、作風扎實、身體健康的教師(干部)到鄉城支教(12—13學年選派的教師是:白馬中學代文敏、利安小學董逢其、利安中學岳興飾、清平初中夏安潤、清平小學廖繼陶)。
在鄉城支教期間,支教教師(干部)按照“牢記使命、扎實工作、樹立形象”的要求,努力克服各種困難,認真做好各項工作,讓先進教育理念和科學的教學方法在對口學校結出豐碩的果實,受到當地學校教師的好評和家長、學生的歡迎。
(二)落實到甘孜州鄉城縣支教人員的待遇。我局規定,到鄉城支教人員,在支教期內人事關系、工資關系和福利待遇不變,凡在受援學校年度考核稱職及以上的,教育局發給一次性被褥置辦費1000元,全年一次性差旅補助20xx元,每人每月生活補助3000元(共享受10個月)。同時,實施崗位聘用時,在晉升同職級不同等次崗位時,同等條件下優先考慮完成支教任務的教師;各類評優評先時,優先考慮支教教師;將符合干部選拔任用條件的教師,作為教育系統后備干部進行考察培養,條件成熟時進行選拔任用。
(三)關心支教教師工作生活。在派出一批支教教師前,我局事先與鄉城縣教育局、受援學校聯系,詳細了解受援學校的情況,并將有關情況及時反饋給支教教師,同時懇請鄉城縣教育局和受援學校妥善解決支教教師生活問題,免除后顧之憂。
(四)強化支教教師的管理,充分發揮支教人員的作用。與鄉城縣教育局和受援學校協調,根據受援學校實際對支教教師工作內容、工作量等方面提出了明確要求,并要求受援學校認真做好支教人員年度工作考核,及時將考核情況反饋到我局,作為今后支教教師職稱評定、評優評先和職務晉升的重要依據。
我市共接收、安排鄉城縣15名學生在我市“國家級示范性普通高中”彭州中學和“省級示范性普通高中”彭州一中學習,并免除了部分就讀學生學雜費、書副本費。
認真做好“9+3”免費職業教育工作,我市彭州職中共接收來自阿壩州各縣的“9+3”學生198名(10級63名,11級74名,12級61名),分別在汽修、電子、計算機、建筑、機械、財會、旅游等骨干專業班級學習。針對“9+3”學生的實際,我們主動作為,增添措施,扎實做好學生的教育教學管理、思想政治、崗前培訓、實習就業等各個方面工作,促進了學生各方面素質顯著提高。
加強對教育對口支援工作的宣傳報道和信息交流力度,按要求及時向成都市教育局報送相關資料和信息,通過彭州電視臺、《今日彭州》和彭州市公眾信息網、彭州教育網及時宣傳我市支教工作的動態,重點報道了我市支教教師事跡情況,營造了共同關心支持民族地區教育事業的良好氛圍。
檢驗科對口支援工作總結篇二
經過一年時間的支援工作,對提高鄉鎮衛生院醫療技術水平、服務水平、人才培養等方面起到了積極的作用。現將一年工作總結如下。
1、20xx年,我院共選派了19名思想作風好,業務水平高,管理能力強,身體健康,能夠指導基層衛生服務機構的醫務人員開展工作。派駐人員通過組織查房、手術示教、疑難病例討論、專題講座、醫療文書書寫等各種臨床帶教形式,為受援培養出了一批優秀的專業技術人才,緩解了基層衛生人才技術短缺的嚴重問題。
2、我院不定期組織醫務人員到對口支援醫院開展義診、專題講座等活動,并充分考慮到基層醫療工作的特點,在義診的同時,為基層醫護人員舉行健康教育。
3、免費接收受援醫院人員進修人員2人,根據他們的實際情況及要求,挑選經驗豐富、帶教能力較強的醫務人員進行一對一帶教,確保進修人員能夠學有所得,學有所成。
4、廣泛宣傳,通過報紙和院內宣傳欄等途徑,廣泛宣傳對口支援工作項目開展情況。讓人民群眾了解和感受到實施“千名醫師下鄉村”工作是國家解決農村群眾“看病難”、“看病貴”的一項重大舉措。
通過對口支援,我縣縣直醫療單位與受援醫院結成了長期穩定的對口支援和協作關系,受援醫院在醫院管理、醫療質量與醫療安全控制、基礎設施、學科建設、醫療服務能力等方面得到顯著提升。20xx年共計開展學習講座80余次,帶教查房120余次,各種疑難病例、危重病例討論30余次,開展手術示教30余次,從而大大提高了各受援醫院的業務技術水平。全年減免進修學習費用2萬余元,向受援醫院捐助無影燈2臺,胃鏡2臺,腸鏡2臺,救護車及檢驗設備共計價值70余萬元。各受援中心衛生院整體達到一級甲等醫院標準,社區衛生服務中心達到衛生主管部門驗收標準。在全國農村中醫藥工作先進縣復查驗收活動中,均以高分通過,獲得了評審專家組的一致好評。
20xx年,在大家的共同努力下,醫院對口支援工作取得了較好的成績,但與上級主管部門的要求和對口支援地區的需求與期待還有一定差距。
一是根據我院實際情況,我院能投入到對口支援工作的參與人員有限。
二是經費不足,主要是人力資源支持,在以后的對口援建工作中,我院會不斷總結各項經驗,取長補短,加大投入和參與力度,使我院的對口支援工作更上一個新的臺階。
檢驗科對口支援工作總結篇三
骨科方面:半髖及全髖關節置換,手術治療骨關節感染,皮瓣技術治療骨與軟組織缺損;關節鏡手術。
內科方面:使用胰島素泵、動態血糖監測;超聲方面:早孕期胎兒nt、中孕期胎兒四維彩超。
麻醉醫師指導開展:一是雙腔氣管導管插管單肺通氣下行肺癌根治切除術麻醉,單肺通氣以前沒有做過,有利于配合手術操作;二是b超引導下臂叢神經阻滯麻醉,有利于定位精準,減少用藥及麻醉相關風險,提高麻醉鎮痛效果。
很多患者因病致殘,曾經是貧困農民最大的痛,也是國家和社會的一大負擔。為了減少因病致殘對家庭及社會的負擔,讓患者參與社會活動和重返社會,加強對患者的康復治療,讓患者有一個良好的身體及健康的心理,提高患者的生存質量,具有十分重要的意義。
我院雖然有康復醫師,但人員不足,康復工作開展有限。胡曉勇主治醫師來到我院后,積極開展康復工作,帶領我院中醫科康復醫師深入急診科、神經外科、神經內科、icu科等多個科室,做了很多臨床工作及教學培訓,使多位癱瘓病人站立行走,得到病人的高度評價。
我院領導根據支援醫師的專業,將他們安排在各對口科室任科室副主任,xxxx醫療隊長任醫院副院長,參與醫院及科室的建設和管理。把上級醫院先進的管理辦法及經驗植入我院,幫助建立和完善規章制度、操作規范,醫療質量與安全得到持續改進。
支援醫師在我院共接診患者8570人次、查房2146次、教學查房881次、手術/操作示范帶教516次,舉辦培訓班4次,培訓562人次,舉辦學術講座72次,參加人員3580人次、建立規章制度15條、建立示教室1個。xxxx免費接收我院骨干醫師進修x人,xx免費接收我院骨干醫師進修x人。
支援醫師在我院十分敬業,任勞任怨,不辭辛勞,充分發揮智慧及診療技術,做了大量工作,緩解了百姓“看病難、看病貴”的問題,助推了xx健康扶貧,在此深表感謝。
檢驗科對口支援工作總結篇四
為切實加強對扶貧幫困工作的領導,確保工作按計劃、有步驟地開展,醫院成立了由院長親自任組長的嘎查幫扶工作領導小組,領導小組下設辦公室,具體負責組織和協調嘎查扶貧幫困工作。制定了具體的實施方案和幫困措施,并積極組織調研,落實規劃措施。
我院高度重視幫扶工作,始終把結對幫扶工作作為一項政治任務來抓,為使幫扶工作真正取得實效,達到預期目標,醫院動員全院職工積極參與,結合幫扶嘎查實際,制定幫扶計劃,落實幫扶措施,有針對性地開展各項幫扶活動。
1、將幫扶工作與“下基層、辦實事、轉作風”活動統籌推進,醫院主要領導深入基層開展調研走訪,了解嘎查經濟社會發展現狀,參與討論制定嘎查發展思路與發展規劃,了解群眾生產生活情況,傾聽群眾關心的熱點、難點問題。黨員干部先后共有xx人次深入嘎查實地調研,征集群眾意見xx余條。堅持理清思路、解難題、健全機制相結合,以群眾最迫切的發展訴求為工作中心,以幫助解決群眾面臨的主要困難為工作重點。
2、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,充分發揮行業優勢,開展“送醫、送藥、送溫暖”大型專家義診活動。在“服務百姓健康”全國大型義診活動周中,由分管院長親自帶隊組織各科專家為村民進行健康檢查、健康咨詢及健康教育,共有60多名農牧民群眾接受了義診檢查,為6名患病村民制定了治療方案。
在幫扶工作中,醫院高度重視全村經濟生產發展情況和村民生活情況,走訪重點幫扶對象,共同討論對他們采取的幫扶措施。并且注意向村委干部學習,學習他們為加快嘎查經濟發展,改變貧困面貌的整體思路和把握大局的能力;學習他們注重科技、培養人才、開拓進取的精神;學習他們深入基層、調查研究、扎實工作的工作方法和作風,積極聽取他們的建議和要求。通過不斷交流信息,增進了相互的感情,促進了幫扶工作的順利開展。
我院黨總支始終以幫扶活動為載體,加強對黨員干部的教育工作,一是讓大家了解國情、民情,增強了社會責任感;二是讓大家在活動中不斷深化對十八大會議精神和“三個代表”的認識,增強黨員的使命感;三是深入開展“下基層、辦實事、轉作風”活動,密切了黨群干群關系,促進了黨員干部作風的轉變,提升了為基層服務、為農牧民兄弟服務的水平。
檢驗科對口支援工作總結篇五
(一)提高認識,加強領導
實施“萬名醫師支援農村衛生工程”項目工作是提高農村醫療機構服務能力的重要途徑,也是探索建立城市醫院支援農村衛生事業的長效機制,實現城鄉衛生事業均衡發展的重要保障。實施好這項工程,對于加強農村衛生人才培養,逐步建立一支為農民服務的醫療衛生隊伍,提高農村常見病、多發病的診療水平,緩解農民“看病難”、“看不起病”的問題,促進城鄉衛生事業全面協調可持續發展具有十分重要的作用。為加強項目工作組織領導,自治區衛計委、財政廳聯合成立了項目領導小組,下設辦公室,專門負責項目的決策和實施等工作。我院也成立了相應的項目工作領導小組,加強對項目工作的具體組織、協調工作,為項目工作奠定了扎實的組織基礎。與受援旗縣衛生行政部門、支援單位、受援單位共同簽訂目標責任書,明確各自的職責與義務,及時派駐醫療隊。并層層制定考核辦法,加強考核,增強做好項目的責任意識,有效促進了全區農村醫療衛生事業的健康發展。
(二)精心組織,抓好落實
案,重新確定了對口支援關系。總結了20xx年項目工作,部署和推動城鄉醫院對口支援工作的深入開展。提出要堅持“六個結合”。即堅持支援旗縣醫院工作與支援鄉鎮衛生院工作相結合、臨床與公共衛生服務工作相結合、支援醫療隊員職稱類別及專業技術與受援單位科室類別及專業需求相結合、巡回醫療與固定駐守服務相結合、長期支援與短期支援相結合、支援單位下派人員與受援單位上派人員臨床進修相結合。
(三)強化措施,穩步推進
職稱評審重要的參評條件。六是開展了大量的醫療診治工作,受到群眾的熱烈擁護。七是廣泛開展健康教育,提高群眾自我保健意識。在認真開展受援衛生院的對口支援活動的同時,走出醫院,進村入戶到群眾當中去,開展多種形式的巡診、義診及咨詢活動,進行健康教育宣教和廣泛宣傳衛生科普知識和健康防病常識,引導群眾養成良好的衛生習慣,幫助提高當地群眾的自我保健意識。
(四)加強督查,注重實效
(一)提高了基層醫療機構的綜合服務能力
25%。許多鄉鎮衛生院積塵良久的醫療設備得到了充分利用,業務工作進一步拓展,服務能力得到了明顯提高,既拓寬了衛生院的服務功能,又為醫院帶來良好的社會效益。
(二)減輕了農民群眾的就醫負擔
項目實施以來,在醫療隊員的幫助和努力下,農村一些常見病、多發病在當地鄉鎮衛生院或通過巡回醫療在家門口就能得到診治,一些急、難癥患者在縣級醫院就能得到有效診治,極大地方便了群眾,大大減輕了農民群眾診療費用、交通費用和陪護費用。對農民就近看病、看得起病起到了一定作用。
(三)醫務人員得到了鍛煉
參加支農工作的醫療隊員親身感觸到老百姓“小病扛、大病躺、重病等著見閻王”的就醫困難和對高質量醫療服務的渴求,老百姓對專家的無限信賴和期盼的質樸情感,以及當地醫務工作者長期扎根基層,不計個人得失、無私奉獻的精神,深深地感動著醫療隊員,增強了醫療隊員為人民服務的職責和義務感,凈化了隊員的思想,強化了職業道德。
要求執行派駐工作時間,輪換期限過短,達不到支援的效果。三是由于部分受援衛生院基礎設施落后,設備缺乏,工作條件簡陋,醫療隊員難以充分發揮作用。
(一)建立長期的對口支援關系。將項目周期適當延長為3-5年,使醫院和受援衛生院在項目周期內形成固定幫扶關系,以利于支援醫院根據受援衛生院的薄弱環節,有計劃、有步驟地從資金、技術、設備、人員等方面進行援助,形成對口支援的長效機制,確保支援工作取得實效,徹底幫助受援衛生院發展。特別是激勵機制,鼓勵更多的醫療隊員去支援鄉鎮衛生院,確保這項工作經常化、制度化。
(二)加強對口支援單位的自身建設。對受援的鄉鎮衛生院要有計劃、有步驟的從資金、技術、設備等方面進行援助,要盡可能選派業務技術骨干支援農村衛生工作,重點做好受援醫院技術人員的學習深造工作,建立長期的人才培養機制,變“輸血”為“造血”。真正建立“一支永不走的醫療隊”,推動受援醫院的自主發展。
(三)注重培養農村衛生人才。醫院要把對口支援單位作為本院的“子醫院”、“分支機構”,在做好診療服務的同時,加強對對口單位的管理、技能等方面的培訓與指導,努力提高對口單位的管理能力和技術水平,建立一支扎根農村的醫療隊伍。
(四)建立完善責任制考核機制。通過考核受援鄉鎮衛生院的管理狀況、醫務人員的基本技能和工作開展情況等評價支援醫院的工作成效,確保“萬名醫師支援農村衛生工程”項目工作取得實效。