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以游泳為話題的作文篇一
為什么我今天這么開(kāi)心?因?yàn)榻裉煳医K于學(xué)會(huì)了游泳。
游泳是一項(xiàng)求生本領(lǐng)，也是夏日必學(xué)的本領(lǐng)。這不，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)蛙泳班。剛開(kāi)始培訓(xùn)的幾天，我還有些不適應(yīng)。不是用泳池，不適應(yīng)教練，不適應(yīng)動(dòng)作諸多的'的不適應(yīng)讓我想放棄，可我不是個(gè)輕易妥協(xié)的人。過(guò)了幾天我就慢慢適應(yīng)了。也開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，努力模仿，會(huì)在水里劃幾下了。可不只是動(dòng)作不對(duì)，還是游太急。老是游不好。這讓我心急了，看著其他同學(xué)都游到深水區(qū)去了，可我還游不到。
羨慕，渴望，嫉妒多味俱全。世上無(wú)難事只怕有心人。我堅(jiān)信，只要我努力，就會(huì)學(xué)會(huì)。別人用百分之百的勤奮和努力，我就比他們多用些時(shí)間和精力。我就不信，我游不會(huì)。
于是，學(xué)會(huì)游泳，是我這幾天唯一的目標(biāo)，一定要學(xué)會(huì)，而且質(zhì)量好。我在心底暗暗發(fā)誓。我下了水，開(kāi)始游泳，我模仿這教練的動(dòng)作，一次一次地用手劃圈，同時(shí)雙腳一蹬，一劃。不對(duì)，在從來(lái)，再蹬再劃功夫不負(fù)有心人。游了一會(huì)，我有些漸入佳境了。慢慢的可以往前游了。可速度有些慢，頭也抬的不夠高，游得不夠遠(yuǎn)。
沒(méi)關(guān)系，再練習(xí)練習(xí)。在我一次次的練習(xí)下，終于又有些進(jìn)步了。教練在一旁朝我贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。受到了表?yè)P(yáng)我更積極了，更來(lái)勁了。今后，我一定再接再厲，游得更久，游得更好。
在回家的.路上，我有些小開(kāi)心，因?yàn)槲夷苡蝿?dòng)了，我會(huì)游泳了。俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半。雖然游得還不怎么好。不過(guò)再努力些，就會(huì)成功。一路上，圓圓的月亮陪伴在我身邊，似乎也在祝賀我。
以游泳為話題的作文篇二
“嘩啦啦，嘩啦啦……”游泳池內(nèi)的一個(gè)身影正用蛙泳的方式在水里快活地游著，他的雙手不斷地?fù)伍_(kāi)合攏，雙腳也默契地配合著，是那么的諧調(diào)，那么的自在與優(yōu)美。他就是我，別看如今我是游泳高手，可是以前第一次游泳的場(chǎng)景還是辛苦的。
盛夏，游泳是必不缺少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。幾年前的一天，我興高采烈地和爸爸一齊來(lái)到游泳館學(xué)游泳，這可是我的第一次游泳呢！
泳池內(nèi)，有老人，有青年人，有兒童；有自由泳的，有仰泳的……都簡(jiǎn)便自在地游著。“挺簡(jiǎn)單嘛！”我自言自語(yǔ)道。看著看著，心里不由地泛起一陣激動(dòng)，真想此刻就沖進(jìn)去游個(gè)痛快。
壓制住心頭的激動(dòng)，換好泳褲，“撲通”一聲泛起許些波浪，便學(xué)著旁人蛙泳的姿勢(shì)游了起來(lái)，可是，剛比劃幾下，便沉了下去。“咳咳……”幾聲咳嗽，心里一陣不甘。
“哈哈哈，不會(huì)游泳跑這來(lái)干嘛？”旁邊的幾人嘲笑道。爸爸走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，‘失敗乃成功之母’，經(jīng)過(guò)不斷地失敗，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，你就能成功。”
聽(tīng)著爸爸的一番話，心潮澎湃，便再試了起來(lái)，但還是失敗了，可我并沒(méi)有傷感，而是面帶微笑，因?yàn)槲颐靼住笆∧顺晒χ浮薄?/p>
不明白過(guò)了多少分鐘，不明白喝了多少口水，不明白試了多少次。我最終成功了。
在以后的日子里，“第一次游泳”這件事我總會(huì)想起，每每想起，心頭總會(huì)泛起一陣波浪……
以游泳為話題的作文篇三
放暑假了，我報(bào)了一個(gè)游泳班，準(zhǔn)備學(xué)游泳。
今天天氣不錯(cuò)，我便和媽媽來(lái)到了游泳館。這個(gè)游泳館一共有兩個(gè)水池：一個(gè)淺水區(qū)，一個(gè)深水區(qū)。游泳館的屋頂上是深藍(lán)色，有一些奇形怪狀的海洋生物在游泳。淺水區(qū)中間有一個(gè)紅色的滑滑梯，可以從左邊的樓梯上去，在水里面玩滑梯游戲。深水區(qū)上面有四條隔離帶，把藍(lán)色的池水分成四個(gè)跑道，供人們游泳。
今天是我第一次學(xué)游泳，所以教練要求我們出學(xué)者在淺水區(qū)練習(xí)。
首先，教練讓我圍著游泳池轉(zhuǎn)三圈，熟悉水、熟悉環(huán)境、熱身。然后，教練開(kāi)始教我憋氣，深吸一口氣，然后把頭放進(jìn)水里。才開(kāi)始我只能憋五六秒，后來(lái)我就能在水里憋十幾秒。
等我練會(huì)憋氣后，教練讓我練習(xí)抓著欄桿漂浮，我把整個(gè)頭放進(jìn)水里，然后把腿浮在水面上。開(kāi)始我一直往下沉，浮不起來(lái)。練習(xí)了幾分鐘后，我便能輕輕地漂在水面上了。會(huì)漂之后，教練給了我一個(gè)漂板，讓我抓著漂板向前游。游的時(shí)候身體不能亂動(dòng)，手和腿要伸直，腳心朝上。我根據(jù)教練說(shuō)的方法，深吸一口氣，竟然可以輕輕松松的漂在水面上了。在水里，我可以清晰地看到藍(lán)色的水底，就像自己在大海里遨游一樣。
教練看我會(huì)拿著漂板游之后，便把漂板收了回去，讓我不依靠任何工具自己游。我擺出賽跑的姿勢(shì)，手伸直，深吸一口氣，一頭扎進(jìn)了水里，我的身體很自然地浮在了水面上，我終于找到了游泳的竅門。
今天我學(xué)會(huì)了最簡(jiǎn)單的漂浮，這讓我深深地喜歡上了游泳，之后我還會(huì)學(xué)習(xí)蛙泳的姿勢(shì)和換氣，我一定會(huì)好好練習(xí)，爭(zhēng)取在這個(gè)暑假學(xué)會(huì)游泳。
以游泳為話題的作文篇四
我六歲時(shí)，爸爸媽媽看到我很聰明，見(jiàn)到什么就愛(ài)不釋手，所以爸爸媽媽肯定，如果我見(jiàn)到游泳，就愛(ài)不釋手，我學(xué)會(huì)了游泳作文。所以媽媽決定暑假帶我去學(xué)游泳。
到了暑假，媽媽帶我來(lái)到了賀龍?bào)w育館，帶我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。果然如媽媽所預(yù)料的，我一見(jiàn)游泳便愛(ài)不釋手，教練看到我一開(kāi)始游泳就游得比較好，便很喜歡我，經(jīng)常交我怎樣游蛙泳。我姿勢(shì)不對(duì)時(shí)，他會(huì)很快游到我身邊幫我糾正，我嗆水時(shí)，他會(huì)即時(shí)把我救起來(lái)……
有一天，我來(lái)到游泳池，教練一看到我，便面帶笑容對(duì)我說(shuō)：“你的游泳越來(lái)越好了，今天我要測(cè)試你頭不埋入水的蛙泳！”我意志堅(jiān)定的說(shuō)“沒(méi)有問(wèn)題，我絕對(duì)會(huì)令你滿意的！”“好！”接著我這是一蹦，跳入了水中，開(kāi)始游頭不埋入水的蛙泳，我游啊游，因?yàn)椴恢肋@是自己的弱項(xiàng)，游得筋疲力盡，我說(shuō)過(guò)“我絕對(duì)會(huì)令你滿意”，所以我堅(jiān)持著，還有一圈，加油馮昱迪，你是最棒的！快游完了，我喜出望外，但我卻不知道，我已經(jīng)使出渾身解數(shù)，再也游不動(dòng)了，我漸漸沉入水中，不知道已嗆了多少次水。突然感覺(jué)有一股往上的，原來(lái)是教練。
后來(lái)，教練把我救上岸，給我詳細(xì)點(diǎn)評(píng)，并糾正了我錯(cuò)誤的動(dòng)作，還交了我游泳要放松肌肉！
暑假班結(jié)束了，我離開(kāi)了我敬佩的教練身邊。
后來(lái)，爸爸看到我整天愁眉苦臉，便知道我沒(méi)有了游泳的樂(lè)趣。這一天晚上便帶我去了金源讓我再次體驗(yàn)了游泳的樂(lè)趣，我爸爸那就更像個(gè)嚴(yán)師，交我仰泳，自由泳。無(wú)論是我嗆水還是怎樣，都要我自己想辦法解決，盡管我嗆了很多水，但我不顧一切，經(jīng)常有驚無(wú)險(xiǎn)地度過(guò)每次考驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)爸爸一個(gè)月的嚴(yán)格訓(xùn)練，我可以游五百米了。現(xiàn)在的我對(duì)游泳的興趣越來(lái)越濃！大家快預(yù)祝我越來(lái)越好吧！
以游泳為話題的作文篇五
小的時(shí)候，媽媽希望我全面發(fā)展，什么拉丁舞、朗誦、爵士舞、主持人、架子鼓、鋼琴這么多本領(lǐng)，都讓我嘗試過(guò)。但我印象最深的還是游泳了。
一個(gè)暑假，媽媽發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在學(xué)游泳的小孩太多了，于是給我報(bào)名游泳的想法就在她心里萌生了。媽媽說(shuō)，游泳不但能防溺水，還讓我的身體變得棒棒的……就這樣，我就被送進(jìn)了游泳班。
其實(shí)我對(duì)游泳還是挺有興趣的，所以也沒(méi)怎么樣。可是剛到班上，我就有些沮喪了，因?yàn)槲覀儼嗳际悄型瑢W(xué)，就我一個(gè)女生，這下沒(méi)人陪我玩了。
上課第一天，老師做了一個(gè)自我介紹，就開(kāi)始上課。老師說(shuō)：“第一節(jié)課我們練習(xí)憋氣，你是女生，就第一個(gè)來(lái)吧。”什么？不是說(shuō)男生要讓著女生嗎？怎么讓我先來(lái)？沒(méi)辦法，他是老師，我不能頂撞他，我只好把頭悶到水里。“1、2、3……”我憋不住了，把頭抬了上來(lái)，“13秒，不錯(cuò)嘛！下一個(gè)。”哈哈！沒(méi)想到他們幾個(gè)男生還沒(méi)我厲害，才憋了十幾秒就不行了。
老師讓我們接著練習(xí)。其他人都憋不了20秒，就我可以，我對(duì)游泳更有興趣了。后來(lái)幾節(jié)課我都是名列前茅，有一次，老師居然讓我教他們男生，這可把我高興壞了，終于可以當(dāng)一回小老師了，過(guò)了十幾分鐘可算把他們大概教會(huì)了.這群男生還沒(méi)我一半?yún)柡Γ媸堑模∥倚睦锇蛋档靡狻?/p>
就這樣，我度過(guò)了十節(jié)課，考試時(shí)我順利游了200米，速度也很快。因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)不錯(cuò)，媽媽還給我辦了張卡，鼓勵(lì)我堅(jiān)持練習(xí)。
成功，貴在堅(jiān)持哦！