很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢？下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
湯姆索亞歷險記讀后感篇一
我買了一本馬克。吐溫的名著《湯姆。索亞歷險記》。這本書很好，我讀了后有很多感受。
這本書的內容就是：湯姆。索亞和一些孩子不喜歡上教堂。為了擺脫他們認為枯燥乏味的功課和呆板的生活，他們去干一些冒險并有危險性的事情，湯姆覺得很快樂。
當我讀到湯姆和喬。哈帕各扮演皇家衛士戈次伯恩的朋友，他們倆互相交戰時，我感覺到湯姆是一個一心想當綠林好漢的孩子，喜歡過流浪的生活，這也正是湯姆獨特的個性。而我卻沒有這種愛當綠林好漢的個性，我們每個人都要有不同的`個性，這樣我們活得才有意義。
當我讀到湯姆和貝琪在山洞里被困住了，他們用蠟燭在每一個岔口都做了一個記號，以便迷路時找到原路。我體會出湯姆很聰明，他會用各種方法做標記，使自己不迷路。我覺得這是一種野外生存的能力。我們每一個人都應該具備這種能力，以便以后萬一在哪里迷了路，我們還能有一些措施。
當湯姆知道印第安。喬在山洞里困死時，他雖然知道印第安。喬殺人越貨、十惡不赦，但他還是動了惻隱之心。我感覺到湯姆很善良。雖然印第安。喬是他的敵人，但他出于憐憫之心，還是為印第安。喬的死感到惋惜。我們也需要這種善良之心，我們只有善良一些，社會才能更加美麗和諧。
波莉姨媽讓湯姆吃藥，湯姆卻耍小聰明把藥全部喂給了貓，當波莉姨媽發現了，湯姆無言以對，這使我感到湯姆很頑皮，他明知道這藥是姨媽讓他吃的，他卻把藥給了貓，讓貓來代替受這苦味，他太調皮了。我們應該頑皮一點，但不能耍小聰明，這樣會耽誤一些重要的事情。
當我讀到湯姆代替貝琪挨老師的毒打但他卻一聲不吭時，我感到湯姆具有舍己為人的精神。他舍去自己的利益，為了他人。對于這種精神，我很感動。我們也應該具有這種舍己為人的精神，那樣我們的社會將會更加美好。
我讀了《湯姆索亞歷險記》，受益匪淺。以后我要多讀這樣有意義的書籍。
湯姆索亞歷險記讀后感篇二
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的，故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。
湯姆是一個頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但他也是一個不折不扣的壞孩子調皮、惡作劇、逃學，這自然是家常便飯，不僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人琢磨不透，防不勝防。
雖然他不是一個好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認他是一個心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語言的缺陷，并不能掩蓋住他內心的優點，他曾說他自己是一個被人拋棄的，沒有朋友的孩子，誰也不愛他;那些人發覺自己做錯時，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見人愛的好孩子，可沒人理會。
湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一個最貪婪的大壞蛋，人們對他深惡痛絕。可是，在湯姆的眼中，海盜不是一個貪婪的壞蛋，而是一個行俠仗義的大好人，他們幫助貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢人。所以說，湯姆是一個善良的孩子。
我們每一個人都曾經擁有過一段短暫而又快樂的童年。但我覺得，湯姆的童年卻更加豐富多彩。我們在童年的時候，只會傻里傻氣地玩耍，哪里會像湯姆一樣有理想有抱負，當綠林好漢，過行俠仗義的生活。
小小年紀的湯姆，足智多謀。在犯了錯誤要接受懲罰時，總會想出一些令人意想不到的鬼點子來為自己開脫。聰明愛動的他，經常把傻里傻氣的同伴耍得團團轉，自己便坐收漁翁之利。
看完《湯姆索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。
篇五
湯姆索亞歷險記讀后感篇三
今天我讀了《湯姆歷險記》，從湯姆身上學到了不少東西。
這本書圍繞湯姆寫了三個故事：第一個是湯姆和小伙伴的故事；第二個是湯姆和貝琪的故事；第三個是湯姆與殺人案的故事。不管在哪一個故事中，湯姆要么憑自己的勇敢和機智，要么耍耍小聰明，總能在最后脫穎而出，成為大家崇拜的對象。
第一個故事中，湯姆先是裝刷墻是一件很好玩的事，做了一回小小的頭目，即免除了勞動的煩惱，又得到了許多的小禮物。后來他感到無聊時，和兩個小伙伴偷跑到小島上自稱強盜，過了幾天快活的日子，回家后又受到最熱烈的歡迎，原來他們的親人找不到他們，認為他們淹死了，所以當他們的親人見到安然無恙的孩子們，變得欣喜若狂，早把他們淘氣出逃的事忘得一干二凈，他們得到了家人的加倍寵愛，也成了沒有勇氣出逃的孩子的嫉妒的對象。這個故事中湯姆無非是耍耍了小聰明，再加上那么一點點勇氣，而那么一點點勇氣卻是大多數孩子沒有的，所以我們一定要有勇氣。
第二個故事中，湯姆先是耍了些小手段，引起貝琪的好奇心，然后真情表白，終于打動了貝琪。當他們之間出現矛盾時，湯姆勇敢的代貝琪受罰，又一次打動了貝琪，當在山洞里迷路時，他體貼地照顧貝琪，在貝琪的心中樹立起一個高大的英雄形象。在這個故事里，我學到了在困難時要懂得關心別人。
第三個故事里湯姆就更偉大了，他戰勝了恐懼，當庭指出了真兇，又在山洞里陰差陽錯的逼出來真兇———印第安·喬。成為小鎮上的英雄。我從這個故事里依然學到了湯姆的勇敢。
今天我所說的只是這里的一點點，更詳細的就等著你自己去看了！
湯姆索亞歷險記讀后感篇四
在讀完《湯姆·索亞歷險記》之后，我為他的勇敢和正義所折服，又被他的機智和冒險精神所吸引，還為他的善良所感動，總之我深深地喜歡上了這個書中的好朋友、小伙伴。古人說，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我覺得書中也有小伙伴啊!
在他做粉刷工當中就體現了他的聰明機智。本來給欄桿粉刷是對犯錯誤的湯姆的懲罰，但他卻把這項工作變成了一個只有好孩子才能得到的獎勵。讓村里的男孩都不惜拿出視為珍寶的小玩意，來換取這個工作，而被罰的湯姆卻躺在樹陰下休息。他要是我的好朋友，一定可以幫我解決好多我生活中的難題吧。
在和貝琪困在山洞里的時候，湯姆更體現了他勇敢、冷靜、樂觀的心態。要是我自己被困在山洞里我早就慌了神了。別說想辦法找到水源再往上游走這些求生技巧了，就是冷靜下來走幾步都難了。而湯姆不僅用風箏線做記號跟著水源找到了出口，還把自己的大半塊蛋糕節省給了貝琪。我太佩服他了!我如果有這樣一個好朋友，我們一起去探險，一定特別棒!
在為波特作證時，真正的殺人犯就在下面。如果為波特作證，就是和窮兇極惡的殺人犯喬立下了仇。喬時刻都有可能回來報復。但他還是非常勇敢地給波特做了證，將無辜的波特從死神手里救了出來，自己卻面臨著被死亡的威脅。人一輩子能交到一個湯姆這樣的朋友，真值了!
湯姆聰明、勇敢、善良、又有冒險精神，正是因為這些湯姆才得到了巨大的寶藏。而其實，湯姆最大的寶藏是他美好的品質。
我喜歡這個書中的小伙伴——湯姆·索亞!
湯姆索亞歷險記讀后感篇五
誰有一個妙趣橫生的童年誰就擁有了世界，并可以讓我們留戀往返!《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆是個有理想有抱負也有煩惱的男孩，他和他的小伙伴討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學校枯燥刻板的教育，與循規蹈矩的人們唱對臺戲，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環境，他們作了種種冒險來改變自身的環境。
湯姆的父母早年就去世了，寄養在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個搗蛋鬼，而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆本人則是一個天真活潑又調皮的典型美國少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代，湯姆有一點叛逆，有一個夢想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦里，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢。“西班牙海上黑衣大盜”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了這三個離家出走的孩子的領袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時，他們卻回來參加自己的喪禮。從他們在困難中表現出正直和勇敢，在平時生活中聰明活潑，幼稚而又認真的言行，給我們留下了深刻的印象，可以說是當時美國社會的一個縮影。從小說中我們可以了解到窮人與富人，教堂和學校，宗教與犯罪等當時美國生活的各個側面。讀了這本小說后，我覺得做人應該要正直，誠實，遇到困難要鎮定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問題，在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭取更好的成績，如果能夠克服到困難，走向成功，這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽光的世界里，告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發揮，創造出一片屬于我們自己的夢幻天地。其實，我覺得湯姆雖然天真活潑，但總有缺點，就是喜歡打架，還有，我卻不喜歡他那高傲的性格，還有小說中的他實在是過于調皮了，即使不喜歡呆板的生活，枯燥無味的功課、虛偽的教條，但也要尊重別人，別讓人家擔心了，特別是他的姨媽，要經常為他擔心，表面上是冷酷無情，但其實是心地善良的，但是我覺得等湯姆理解姨媽的時候已經太遲了，對一個婦女來說，總希望一個孩子能夠理解他的心靈深處，更不想孩子誤會他，但湯姆卻不明白，還經常氣她，給她的心靈受到創傷，這是不可原諒的事，這也是湯姆唯一做得不足的地方，不過我還是比較欣賞他對外界的一切事物充滿好奇心和想象力，而且大膽嘗新，機智勇敢，向往自由，向往未來，這不能不使人贊嘆!我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。所以童年時期特別寶貴，不過人總要向前望，我相信，接下來的日子一定會更充實，更充滿活力，用一支彩色的畫筆給生活劃下一道彩虹線!