對某一單位、某一部門工作進行全面性總結,既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
上臺發言總結說好篇一
各位評委、老師們:
大家好!
記得還是在師范念書的時候,天天聽著、看著學校校訓“學高為師,身正為范”,我就下定決心要以此為目標,做一個受孩子愛戴的好老師。六年前,我從師范學校畢業,躊躇滿志地從師范校門里走出來,滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。
冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”。“每個人都需要愛”這是我的老師當年教給我的一句話,而多年以后,在細細地品味中,我發現這句話還有另一半,那就是:你的愛會給你意想不到的回報。我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門,因為我知道,每一扇門的后面,都是一個不可估量的宇宙,每一個門的開啟,都是一個無法預測的未來。當我第一次站在三尺講臺上,成為一名班主任,我才發現那是一個浩瀚的世界。
陳同學是我們班的一名學生,由于小話多,在課堂上已經被幾位任課老師亮了紅燈,科任老師進行教育后,效果不佳。于是我決定與他進行一次親密談話。當我了解到,他和我回家是同一個路線時,我便向他發出了一塊回家的邀請。我把與他談話的地點由辦公室轉移到回家的路上。大概是地點的轉換,讓他感到了師生路途相伴的親和,于是他用那關不住的小嘴主動和我聊了起來。沒幾句話的功夫,我才知道他上課是在和同桌聊最近世界杯的賽事熱點,于是我和他從貝利聊到貝克漢姆,從馬拉多納聊到羅納爾多。他驚奇地看著我說:“老師,您比我知道得多,我真服您。”我說:“你要真服臧老師,可得把上課的小話毛病給改了,想聊體育,下課找我去。”果真,這位同學因此改掉了小話的習慣。而我們也成了興趣相投的好朋友。
只有火才能點燃火,只有心才能塑造心。把批評轉化為親和的魅力之帆,才能使學生在人生的航程里不斷地調正方向,讓學生在陽光燦爛的日子里成長。教師是一項需要獻身的事業,在我看來,教師也是一個充滿激情的事業。“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這片土地愛得深沉。”每一次我讀到艾青的這句詩,我都禁不住在想:詩人的情感世界里有著怎樣的感動,而這些感動又是這樣化作澎湃的激情?我不停地思索,終于找到了答案:正是這些孩子給了我另一個心心相融,息息相通的世界,讓我從他們的感動中沉淀出對教師這份職業熾熱的激情。
我是一位語文教師,當我打開學生的日記,在他們敞開的心扉里,在他們飽含信任、真情流露、潛心相訴的字里行間,在他們稚氣又充滿真摯的情感世界里,我看到了自己的分量,同時又在責任的砝碼上不斷的加重。每一次我翻開一頁頁綴滿筆跡的紙張,我仿佛走進了一注注心靈的清湖,一頁頁活生生的心靈展現在我的面前,面對學生的理解和摯愛,我的幸福感不禁油然而生。每個教師節來臨的時候,當學生的賀卡飄至我的案頭,當看到”桃花潭水深千尺,不及恩師育我情”,當我讀到”感謝您,臧老師,我已學會堂堂正正做人,正如你那工整的板書那樣”的時候,我頓時覺得是教師這個職業升華了我的生活;鑄造了我的信念,萃取了我的人生真諦,也讓我看到了更高層次的幸福源泉。耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。最后,讓我們發起青春的誓言:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我會永守心中這盞希望之燈;共同樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!路在腳下延伸,而我剛剛起步!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。我自豪,我是教師;我光榮,我是人民的教師。
謝謝大家!
上臺發言總結說好篇二
在生活和工作中,我們經常需要進行發言,無論是在會議、演講、座談會等場合,發言都是我們展示自己思想和能力的機會。然而,發言前的心態和準備是決定發言效果的關鍵。經過一段時間的觀察和實踐,我深有體會地認識到,在發言前做好充分準備和調整自己的心態至關重要,本文將從這些方面進行探討。
第二段:準備發言的信心和知識
首先,一次成功的發言需要有充分的準備,這包括收集和整理相關的知識和信息。在準備階段應盡可能多地搜集資料,了解相關背景和專業知識,提前預測可能面臨的問題和挑戰。只有擁有充分的知識和準備,才能夠在發言時輕松自如地回答問題,展示自己的能力和專業性。此外,關鍵的準備過程也會增強自己對待發言的信心,有信心的表現會讓別人對你的發言更加認可和信任。
第三段:調整心態和控制緊張情緒
除了充分準備,調整自己的心態和控制緊張情緒也是非常重要的。許多人在發言前都會緊張和不安,但人們對緊張的感受有不同的理解和態度。一些人會因緊張而退縮或者忘記了自己要說什么,而另一些人則會將緊張情緒轉化為積極的動力,提高發言的效果。所以,在發言前我們應該調整好自己的心態,有一個積極的表現心態。常規的放松練習、專注冥想等技巧都可以幫助我們緩解緊張,保持冷靜和專注,以便更好地傳達自己的想法和觀點。
第四段:注重溝通和語言的技巧
在進行發言之前,注重溝通和語言的技巧同樣是非常重要的。首先要注意自己的語言表達能力,清晰,簡潔,有條理,不紛繁復雜的語言可以讓聽眾更好地理解和接受你的觀點。其次,我們還需要注重自己的非語言表達方式,如肢體語言、面部表情、語調等。這些非語言元素會直接影響到觀眾對你的觀點和態度的理解和接收。在發言之前,我們可以通過觀摩他人的表現和日常練習,不斷提高自己的溝通和語言技巧。
第五段:總結
綜上所述,在進行發言之前,一個良好的心態和充分的準備是不可或缺的。有自信的準備會讓你在發言時更加自然、自信和有說服力,展示自己的能力和專業性。此外,調整心態和控制緊張情緒是面對大眾和溝通的重要技能。通過合理的溝通和語言技巧,我們能更好地表達自己的觀點和觀念,并與他人進行有效的交流。正確認識和應用這些方法,我們將能夠在發言的過程中散發出自己的光芒和自信,取得更好的發言效果。
上臺發言總結說好篇三
發言是人們日常生活中必不可少的一部分,無論是在家庭中,還是在工作、學習或者社交活動中,我們都需要通過言語來表達自己的觀點、情感和態度。然而,在發言過程中,我們有時會遇到各種各樣的困難和挑戰,例如緊張、口吃、思維混亂等等,這些都會給我們的親密關系和職業發展帶來不良影響。因此,本文將對發言的藝術進行一番探討,為讀者提供一些實用的指導和建議,幫助他們在各種場合中自信、流暢地表達自己。
第二段:拓展
在進行發言前,我們必須要有一定的準備,這既包括思考和研究,也包括口才和形象訓練。為了讓自己的觀點更有說服力,我們應該在發言前仔細地研究和分析要講的話題,掌握相關的知識和信息,有準確的數據和事實來支持自己的觀點。此外,在發言過程中,我們還需要注意自己的發音、語速、用詞和肢體語言等各個方面,這有助于增強聽眾對自己的信任和吸引力。
第三段:重點
除了研究和訓練,我們在發言前還應該明確自己的目標和計劃,以確保自己能夠在短時間內充分地表達自己的觀點和信息。為了達到這個目標,我們可以采用一些有用的技巧,例如簡化主題,區分要點,結構清晰等等。此外,我們還需要在聽眾和場合方面進行一些調整,找出適合自己的發言風格和口吻,讓自己的聲音和思想更容易被聽眾接受和理解。
第四段:破解
在進行發言時,有時我們會遇到各種困難和挑戰,例如緊張、焦慮、舞臺恐懼等等。為了破解這些難題,我們可以采用一些行之有效的方法,例如通過深呼吸、緩慢地講話、強化自己的正面思維等等。此外,我們還可以借助一些支持性的方法,例如向面前的人們微笑、走動,或者看到自己信任的人時用眼神進行聯系等等,這些都有助于增加我們的自信和放松感。
第五段:總結
總之,發言是一種重要的人際交往方式,是我們個人和職業生涯中必不可少的一部分。通過深入思考、系統訓練和實踐練習,我們可以成為一個自信、流暢、悅耳的講話者,增強自己的親密關系和職業成就。如果我們能在每次發言中實踐并應用上述技巧和方法,我們將成為日后無論什么場合都能游刃有余的講者。
上臺發言總結說好篇四
今天我懷著非常高興和激動的心情,參加福壽山鎮慶祝中國共產黨成立89周年暨表彰大會。通過組織的培養和考察,我和劉俊麗等20名同志光榮地加入中國共產黨,成為一名預備黨員。現在,我代表全體新黨員,向黨委和全體同志談幾點感受。
一是深表感謝。我們在黨組織和同志們的幫助下,確定了人生的新坐標,我們為能加入這個光榮、偉大、溫暖的大家庭而感到驕傲和自豪。在此,我代表所有新黨員向黨組織、上級領導和同志們對我們的教誨、幫助,致以最真誠的感謝和最崇高的敬意!
二是深受感動。在中國共產黨的領導下,建立了一個嶄新的中國,開創了一條具有中國特色的社會主義道路,開辟了社會主義現代化建設的新紀元。在國家危急、人民有難的時候,中國共產黨員總是沖鋒在前、戰斗在一線,用血肉和汗水為人民撐起一片藍天,他們用實際行動為黨旗增輝添彩,詮釋了中國共產黨員的職責所在。我們在黨課中,在書本、影視中,看到了共黨員為祖國、為人民而奮斗的可歌可泣的故事,深受感動,一種觸及思想靈魂的力量,讓我們立志向他們學習,以他們為榜樣。
三是鄭重表態。中國共產黨員是一種榮譽,更是一種責任,我們每一位新黨員都會以實際行動去實現自己的誓言。在今后的生活、工作和學習中,不斷的加強馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習,忠實踐行科學發展展,不斷的加強我們的黨性修養和政治思想素質,提高為人民服務的本領,認真履行黨員義務,分擔黨的任務,積極努力地完成黨交給我們的任務。積極進取,與時俱進,開拓創新,以優異的成績向黨和社會匯報。請組織考驗我們,請同志們繼續幫助我們,我們立志做一名帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣的優秀的中國共產黨員!謝謝大家!
上臺發言總結說好篇五
現在,在我們周圍,人們都在不斷地發表言論、吐露自己的想法和見解。無論是在工作中、學習中,還是在社交生活中,發言都是人們表達自己的重要方式。而發言中若能夠言之有物,處理好與他人的互動關系,那么就能夠很好地獲得身邊人的認同和支持。針對這一話題,我將從自身的經驗出發,談一談自己對于“心得體會發言”的理解。
第二段:宣誓與勇氣
在個人成長的過程中,發言始終是一個有力的武器。然而,在發表言論的過程中,有時也會擔心氣氛的尷尬、他人的不理解或者自己的言論受到反感等情況,這時便需要我們有一些勇氣和信心。當然,不是每個人發言都需要極大的勇氣,但我們都需要在心里宣誓:要發表自己的言論,堅持自己的立場,并尋求與他人的互動交流。
第三段:思考并適應
每個人的發言角度和思維方式都不盡相同,所以在發言時,我們應該兼顧到各個方面。在說話之前,應該認真思考自己的立場、自己的想法,尤其是在與他人溝通時,應該首先理解對方的意思,再通過自己的言論來表達自己。如果自己的言論和對方的想法產生了沖突,那么就要及時進行適當的調整,這樣才能夠達到良好的互動效果。
第四段:經驗與體會
在長時間內發表言論后,我漸漸發現,最有力的語言是建立在深入的思考和實踐基礎上的。自己雖然可能有一個初始的看法,但經過接觸和了解后,自己的想法也會隨之發生變化。比如,在與一個人溝通時,我首先要了解雙方的想法,并且充分表達自己的話題。在表達自己的看法時,我也會想到自己能夠提供什么優秀的觀點,以更有說服力的角度展現自己的深度思考。
第五段:總結
總的來說,發言是表達個人見解、激發思想、達成共識、獲取支持的一種工具和手段。在發言之前,我們要具備勇氣,要有自信,但在發言的同時,又要注意到場合和對方的意向,糾正錯誤的話語、調整自己的語氣,以真誠寬容的心態去交流互動。在這個過程中,經驗的積累和借鑒也是非常重要的,通過交流互動的培訓、以及不斷地思考問題,我們可以不斷提高自己的發言水平,更加有力、深入的表達我們的思想和態度,獲得事業、學業、家庭的支持和認可,實現自己的人生價值和成就。
上臺發言總結說好篇六
在我們的生活中,有很多場合需要我們做發言。無論是學校的演講比賽,還是公司的會議,發言都是我們不可避免的一部分。然而,對于很多人來說,發言是一件讓他們緊張不安的事情。在發言前,我們需要充分準備,踏實自信地面對這個挑戰。在這篇文章中,我將分享一些關于發言前的心得體會。
第二段:明確目標
在發言前,我們首先要明確自己的目標。無論我們是要向聽眾傳達信息,還是要表達自己的觀點,我們都需要清楚地知道自己想要達到什么樣的效果。這樣,我們在準備和發言過程中就會更加有針對性,避免走題或者偏離主題。同時,明確目標也能幫助我們在發言中保持一定的邏輯性和條理性。
第三段:準備充分
發言前的準備至關重要。我們要充分了解所要發言的內容,對相關的背景資料進行充分的研究和了解。在準備過程中,我們應該收集相關的資料,歸納整理自己的想法,并進行適當的排練。通過準備,我們能夠更好地掌握自己要說的話,并且有備無患。準備充分還可以增加自信心,減少緊張情緒的產生。
第四段:練習口才和身體語言
除了準備內容,我們還應該練習口才和身體語言。流利的口才和自信的身體語言可以極大地提升我們的發言效果。我們可以多讀一些相關的書籍和文章,進行朗讀練習,增強自己的語感和表達能力。同時,我們也可以觀察一些擅長演講的人,學習他們的身體語言,并將其運用到自己的發言中。通過練習口才和身體語言,我們能夠更加生動地表達自己的觀點,吸引聽眾的注意力。
第五段:保持自信
在發言前,我們要保持自信。當我們真誠地相信自己的觀點,并且充分準備時,我們就會感到自信。然而,緊張情緒往往會影響我們的發言效果。因此,我們要學會控制自己的情緒,在發言前進行放松和深呼吸。同時,我們也要記住,發言只是我們和聽眾之間的一次交流,沒有絕對的對錯。保持自信可以讓我們更加從容地面對聽眾,發揮出最佳水平。
總結:
發言前的心得體會是我們在成長過程中必須學會的一項技能。明確目標、準備充分、練習口才和身體語言以及保持自信,都可以幫助我們發揮出最佳的發言效果。在今后的發言中,我們應該不斷總結經驗,不斷提高自己的發言能力,讓自己在發言中更加自信、飽滿,并且產生積極的影響。讓我們一起努力,成為優秀的演講者!
上臺發言總結說好篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是初二(6)班的曾詩佳。我很榮幸能有這次機會,能夠站在這里與大家分享我的學習經驗和成果。
我是這學期才來到這所學校的。一開始,我還無法適應學校的課程,因為有些科目和我原來所使用的教材不同,學起來很費勁。但我不甘心就這樣放棄,我開始拼命補課,把前面沒有學過的知識學會,再去學新知識。為了趕上學習進度,我比別人付出了更多的努力,多做了許多練習。我給自己定下了一個目標:第一次月考爭取考進年級前二十名!
可惜,由于各種原因,最終我只考到了二十六名,與我的原定目標還有差距。但我不氣餒,因為我已經盡了全力。我堅信,如果繼續努力下去,一定能考好。
月考結束后,老師、家長都鼓勵了我。他們都對我抱有很大的期望,所以我一定不能讓他們失望。
隨著時間的推移,漸漸適應了新的生活,學習起來也不像以前那么困難了。我把精力主要集中在老師講課的時候,在課堂上要效益。因為只有聽懂了課,才能會做作業。在做作業中遇到困難時,我會先自己思考,實在不會了再去請教別人,直到弄通、弄懂。做完作業后,我就再多找些練習題來做,因為多做題是很有利于消化知識的。
事實證明,我這次的努力是有成效的。在期中考試中,我的成績名列年級第四。對于自己的進步感到非常高興。但我很清醒,我不能就此滿足。學習,應該是永不止步的。我一定還能發揮出更大的潛力,實現自我的不斷超越。
一個月后,我們將迎來下一次月考,隨后又是期末考。在這關鍵時期,我們都不能松懈,必須全力迎戰,考出最好的成績,給自己一個滿意的交待,給自己的家長、老師一個滿意的交待。相信自己,只要竭盡全力去做,一切皆有可能!
面對曾詩佳同學取得的驕人成績,家長、老師都非常高興。另外,我們通過與各年級主任的談話了解到,曾詩佳同學不僅僅是個個案,這140人中的其他同學經過我校老師的教學培養,也有了不同程度的進步,令他們的家長都感到很欣慰。我們衷心地期待他們能盡快地融入到我校環境中,能像曾詩佳同學那樣——積極、奮進,取得優異的成績,實現自己的'夢想。
上臺發言總結說好篇八
尊敬的各位領導,各位同仁:
大家好!近日我認真細讀了《“學壩頭,比發展,游世博”的通知》和第二十期簡報《老典型的新魅力——壩頭郵政支局業務快速發展紀實》兩篇文章,又讓我回想到了四年前的輝煌,激起了我心中那份往日的激情。
四年前我所帶領的“火車頭”南區速遞團隊連續兩年在業務發展中都牢牢占據了頭把交椅的位置,但在為了業務發展的需要,我帶領的團隊被劃歸到東、西區兩個業務分局當中。然而隨著速遞業務的再次擴大,需要對市區市場和網格重新劃分,于是又幸運的執掌了南區業務團隊的帥印,但過去的畢竟都已是歷史,我絕不會因為過去的成績來沾沾自喜。我要用實力和成績重振往日之雄風,來續寫屬于速遞同時也屬于自己的傳奇。
有信心固然重要,但更重要的是為這份信心加份成功的籌碼,那就是科學合理的計劃和行之有效的措施。下面我就將自己下步的計劃和措施向各位領導匯報如下:
一是堅決把業務能力強、綜合素質高的人員充實到速遞專業客戶經理的位置。二是根據實際情況,讓經驗豐富、業務熟練、社交面較廣且有較多的客戶資源的老同志帶領新同志,為此,我按照一老帶一新分成小組,互相學習促進,實現了取長補短、合理搭配。三是制定本團隊的規章制度和學習計劃,加強隊伍組織性和紀律性,并通過定期業務培訓提高個人的營銷技巧,使他們對速遞市場和業務有更深層次的認識,為速遞業務的營銷起到強有力的支持。
為全面打造一支健康、充滿凝聚力的優秀團隊,一定注重團隊精神的培養。一是堅持每日的晨會制度,晨會上評出本周營銷明星,鼓舞落后人員的士氣,并分享先進個人的經驗做法。二是不定期組織召開團隊內部的娛樂活動,在娛樂中提升隊伍凝聚力。三是在各小組間開展業務發展、通信服務質量對抗賽,對獲勝的小組進行集體獎勵。
圍繞“一切為了客戶,為了一切客戶,為了客戶的一切”的服務理念,認真學習研究各項業務能為客戶帶來的收益并廣泛用于實際,使客戶利益最大化,讓“服務是郵政永恒的主題”深深扎根在我們分局每個員工的心中。
針對不同用戶開展個性化、差異化的服務,進一步延伸服務深度,深挖客戶資源,使客戶的滿意度最大化,逐漸培養客戶對速遞業務的依賴性和忠誠度。
“業務發展快,全憑車頭帶”這一原南區團隊的口號和理念將繼續扎根并發揚在新南區團隊當中。我們將一如既往的用“敢干、巧干、苦干”的工作作風來面對新的機遇和挑戰。使這些優良的傳統在新的團隊中延續并發揚光大。
壩頭是一種精神,也是我們學習的楷模和典范,我們不僅要學習壩頭精神更要將之付諸于實際工作當中。通過學習壩頭精神,我更加明確了今后的工作方向和思路,激發了干事創業的熱情,明確了奮斗目標,進一步解放了思想,轉變了觀念。今年我們團隊的全年目標為100萬元,我相信,只有大力弘揚求真務實、真抓實干、艱苦奮斗、團結協作的精神,發揚“寧肯流汗不流淚,寧肯苦干不苦熬”的壩頭精神,以飽滿的`熱情投入到業務發展中,我們團隊的全年目標一定會圓滿完成。