人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

常懷感恩心發(fā)言稿篇一

大家晚上好!

我是xxxx班的xx、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》

一切情感之中最有威力的便是愛心，但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報(bào)他人的愛!

落葉歸根，那是在感恩泥土的`栽培;乳羊跪母，那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，國(guó)家的栽培之恩，朋友的關(guān)照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠(chéng)的心靈去感謝，用實(shí)際的行動(dòng)去回報(bào)。這就是我所說的感恩，對(duì)別人的感恩。

感恩，是一條人生基本的推測(cè)，是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn)，是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧，能使我們感受到大自然的美妙，生活的美好，能保持我們的積極、健康、陽(yáng)光餓良好心態(tài)，懷有感恩之情，對(duì)別人，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩，是一種美好情感，是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動(dòng)力和內(nèi)驅(qū)力，是人的高貴之所在。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，這會(huì)感世界一定是非常美好的，我們的人生也將會(huì)變得更美好。

有這樣一個(gè)有趣的故事：有一次，羅斯?？偨y(tǒng)家被盜，偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他，羅斯福卻說：“我得感謝上帝，因?yàn)橘\偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西，而不全部;最值得慶幸的是，做賊的是他而不是我?！闭l會(huì)想到，一件不幸的事，羅斯福卻找到了三條感恩的理由，這個(gè)故事，可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。

因此，我們要常懷感恩之心去感謝祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)!

如果你不會(huì)感恩，幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;

如果你會(huì)感恩，幸福就滿滿的。

同學(xué)們，讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈(zèng)，用我們至真至愛的心靈去匯報(bào)別人，去熱愛集體，去奉獻(xiàn)社會(huì)，去感恩生活，去開拓人生!

常懷感恩心發(fā)言稿篇二

下午好!

我是初一(23)班的孫越，我今天演講的題目是：常懷感恩之心

白云在空中輕輕飄蕩，變幻著一幅幅動(dòng)人的畫面，那是白云感恩哺育它的藍(lán)天;落葉從枝頭簌簌墜落，譜寫出一曲曲感人的樂章，那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。

高山感恩于土壤，方能成其雄奇;大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩，烏鴉還有反哺之義，作為萬物靈長(zhǎng)的我們，更應(yīng)常懷一顆感恩之心。因?yàn)橹挥懈卸?，這個(gè)世界才會(huì)豐富多彩;只有感恩，人與人之間才會(huì)充滿溫情;只有感恩，我們才會(huì)領(lǐng)悟到生命的真諦。

我小的時(shí)候，就曾聽奶奶說過：父母對(duì)我們有三重恩德，“生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長(zhǎng)大成人，他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛我，我也愛他們，我會(huì)時(shí)刻懷著感恩之心，用心報(bào)答，感謝他們賜予我生命，給了我一切。

一日為師，終身為父。敬愛的老師，是你們授給我知識(shí)，教會(huì)我做人。我要感謝老師，有了你們的教誨，我的人生道路上才會(huì)灑滿陽(yáng)光。

我要感謝我的朋友，在人生的道路上，我們?cè)?jīng)一起笑過、一起哭過，一同走過，有了你們相伴，我不再感到孤獨(dú)、寂寞。

感恩就是知恩圖報(bào)，是“人敬我一尺，我敬人一丈”的大度，是“投我以桃，報(bào)之以李”的曠達(dá)?！暗嗡鳎?dāng)涌泉相報(bào)。”一個(gè)人不懂得感恩，心靈就會(huì)變得空虛;一顆心沒有了感動(dòng)，靈魂就會(huì)趨于蒼白。

然而，當(dāng)今社會(huì)上有些人啊!自從來到人世，倍受父母呵護(hù)，師長(zhǎng)關(guān)愛，他們對(duì)社會(huì)沒有一絲貢獻(xiàn)，卻牢騷滿懷，抱怨不已，覺親情如淡水，視恩義如草芥，只知索取，不懂回報(bào)。這些人的內(nèi)心是多么貧乏!

常懷感恩之心，我們便會(huì)時(shí)時(shí)懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的人。常懷感恩之心，我們才能對(duì)身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。

“授人玫瑰，手留余香”，學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)，我們將會(huì)收獲更多的快樂。

身披一襲燦爛，心系一分執(zhí)著，腳踏“感恩”這片凈土，帶著感恩之心上路，你我必將踩出一路風(fēng)光，迎來更為美好的明天!

我的演講完畢，謝謝大家!

常懷感恩心發(fā)言稿篇三

大家好!

“感恩的心，感謝有你，把我一生……”，一首《感恩的心》唱出了人生的真諦。堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、善良、同情、友愛……諸多的中華美德中，懂得感恩不可或缺。一個(gè)人，如果沒有一顆感恩的心，那么縱然存在其他美德，也不會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。若世人都懷有感恩之心，那么這世界將不再有窮山惡水，也不會(huì)黯淡無光，所有的事情都將從“山重水復(fù)疑無路”到“柳暗花明又一村”。心懷一顆感恩的心，拋棄所有怨恨和憤怒，摒棄所有的嫉妒和不屑，只留存他人的好，讓自己的心靈充滿光明，充斥溫暖，用一顆感恩的心去對(duì)待周圍的人和事，那么人生必將幸福滿滿!

有這樣一個(gè)故事：一位窮苦的學(xué)生為了湊足學(xué)費(fèi)，到處挨家挨戶地推銷自己販賣的商品。同時(shí)為了節(jié)省每一分錢，他決定硬著頭皮向人討些食物飽腹。他敲開了一戶人家的門，開門的是一位小女孩，他卻一下失去了勇氣，只要了杯開水喝。小女孩看出了他的饑餓，便又拿出面包遞給他。他很快就把食物狼吞虎咽地吃完了，非常感激地說：“謝謝你!我應(yīng)該付多少錢?”小女孩笑著說：“不必了，我們還有食物，盡管吃吧。”多年以后，小女孩感染了一種罕見的疾病，許多醫(yī)生都束手無策。女孩的家人聽說有一位醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明，便趕緊帶小女孩去接受治療。在醫(yī)生的全力救治和精心護(hù)理下，小女孩終于恢復(fù)了健康。出院那天，護(hù)士交給她一張醫(yī)療費(fèi)用賬單。她幾乎沒有勇氣打開看，心想可能要一輩子辛苦工作才能付得起這筆醫(yī)療費(fèi)用?？僧?dāng)她打開賬單時(shí)，卻看到上面寫著“一杯開水和幾片面包=所有的醫(yī)療費(fèi)用?！睍r(shí)刻想著去幫助別人，感恩他人，就是在為自己積攢福報(bào)。

俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！奔词怪皇菍?duì)他人報(bào)以一個(gè)善意的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)，你也許都會(huì)得到無以倫比的回報(bào)。如果世界上每個(gè)人都能像故事中的那位醫(yī)生一樣，懂得知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩，永懷感恩之心，就能戰(zhàn)勝人生中的酸甜苦辣，讓社會(huì)發(fā)光發(fā)彩!

現(xiàn)在，我們正處于人生中的黃金時(shí)代——青春期，作為肩負(fù)著中華文化傳承重任的中學(xué)生，我們更應(yīng)心懷一顆感恩之心，讓心胸更寬闊。感恩的花，開在成長(zhǎng)的路上，我們要從身邊的每一件小事做起，永懷一顆感恩之心!

常懷感恩心發(fā)言稿篇四

大家好！

今天我演講的題目是《常懷感恩之心，建設(shè)幸福中國(guó)》

建設(shè)幸福中國(guó)是我國(guó)“十二五”規(guī)劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容，那么幸福是什么呢？讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》我才知道：幸福究竟是什么。其實(shí)真正的幸福不是一些事實(shí)的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)；不是別人眼中的感覺，而是自己內(nèi)心的感受。幸福，就是自己心中充滿快樂的陽(yáng)光。

大家都知道在“十一五”規(guī)劃與“十二五”規(guī)劃的接力棒上，刻寫著非常明了的文字：實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)。

人民是“幸福中國(guó)”的主人。建設(shè)“幸福中國(guó)”，就是要讓“幸福中國(guó)”的主人——老百姓生活的舒心、安心、放心，對(duì)未來有信心。這是國(guó)家的幸福、民族的幸福，也是每一個(gè)人的幸福。中國(guó)人民已經(jīng)感受到了這種幸福。

生活在這個(gè)時(shí)代的我們，既是“十一五”目標(biāo)的見證者，更是十二五這一歷史重任的親歷者。那么，“幸福中國(guó)”是從哪里來的呢？“幸福中國(guó)”就是靠創(chuàng)造，靠奮斗而來的。有多少默默無聞的工作者，用“責(zé)任”鑄造著堅(jiān)毅的靈魂。黨的好干部牛玉儒以勤政為民、忘我工作詮釋著“生命一分鐘，敬業(yè)六十秒”；公安衛(wèi)士任長(zhǎng)霞以熾熱之情懷書寫了執(zhí)法為民的人生壯歌；2005年十大感動(dòng)中國(guó)的人物之一叢飛，用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂，用歌聲點(diǎn)亮希望……從他們身上我們感受到了一種品格，一種境界，一種精神，這就是對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)的責(zé)任。

比如在父母勞累時(shí)我們遞上一杯溫暖的茶，在他們生日時(shí)我們送上一張親制的賀卡，在他們失落時(shí)我們奉上一番輕柔的安慰，在他們成功的時(shí)候我們捧上一束美麗的鮮花……感恩需要你用心去體會(huì)，用心去營(yíng)造，用心去報(bào)答。感恩父母可以讓我們有一個(gè)幸福的家。

在學(xué)校，我們少一次錯(cuò)誤，就可以讓老師省心；少一個(gè)錯(cuò)字，就可以讓老師舒心；少一次打架，就可以讓老師放心……感恩老師的諄諄教導(dǎo)，感恩老師的循循善誘，感恩老師的語重心長(zhǎng)……感恩老師可以讓我們有一個(gè)幸福的校園。

感恩斥責(zé)你的人，因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)了思考；感恩絆倒你的人，因?yàn)樗屇銖?qiáng)化了意志；感恩傷害你的人，因?yàn)樗屇隳サZ了心志；感恩幫助你的人，因?yàn)樗屇銏?jiān)定了信念；感恩提醒你的人，因?yàn)樗屇阈Ｕ撕较?；感恩污蔑你的人，因?yàn)樗屇阒勒讼日骸卸魉丝梢宰屛覀冇幸粋€(gè)幸福的成長(zhǎng)之路。

下雨是因?yàn)樵贫淇蘖?，花開是因?yàn)轱L(fēng)兒笑了，飄雪是因?yàn)樘?yáng)睡了，月亮圓了是因?yàn)樾切亲砹恕笞匀唤o我們博大的胸懷，給我們永不流逝的愛，風(fēng)花雪月，春花秋實(shí)，我們?cè)诖笞匀恢畜w會(huì)生活的多彩，感受生命的真諦，大自然總在默默地付出，給人類關(guān)愛和包容。感恩自然可以讓我們有一個(gè)幸福的生活環(huán)境。

讓我們回首“十一五”展望“十二五”?！靶腋Ｖ袊?guó)”飛翔在中國(guó)大地，飛翔在中國(guó)人民的心里，給初春的神州涂上了暖暖的底色。建設(shè)“幸福中國(guó)”成了全國(guó)人民最殷切的希望。

同學(xué)們，我們要把今天的讀書與未來的工作聯(lián)系起來，學(xué)習(xí)要持之以恒，學(xué)習(xí)要善于求知求新，不斷探索新事物。既要講道德又要懂得真善美，從小養(yǎng)成講誠(chéng)信的好品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人。讓我們立刻行動(dòng)起來，常懷感恩之心，肩負(fù)起建設(shè)“幸福中國(guó)”的重任，共同創(chuàng)造美好的未來吧！

我的演講完了，謝謝大家！

常懷感恩心發(fā)言稿篇五

大家好！

每年的三月八日，是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，街上的行人都春風(fēng)滿面，常懷感恩之心，婦女們真正享受到了男女平等的快樂。

每年的這一天，我們都給媽媽過節(jié)。媽媽每天含辛茹苦，為的就是給我們一個(gè)良好的生活環(huán)境；媽媽每天為我們操勞，為了讓我們健康、快樂、幸福地成長(zhǎng)；媽媽每天為了我們忙東忙西，為了讓我們每天有進(jìn)步，將來能有出息。媽媽不求回報(bào)，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們遞上出色的答卷，遞上一杯熱乎乎的茶，遞上一盤自己親手做的美味可口的飯菜，就能讓媽媽感到無比的欣慰；給媽媽捶捶背，洗洗腳，做一些自己力所能及的事，讓媽媽感受一下我們的感恩的心。

在這個(gè)特殊的日子里，我選擇了給媽媽洗洗腳，給自己洗腳簡(jiǎn)單，給媽媽洗腳就有點(diǎn)難了，我先把水摻和的恰到好處，然后給媽媽脫下襪子，然后再把媽媽的腳放進(jìn)水里。媽媽的腳上都起繭子了，每一塊繭都是因?yàn)椴賱诙霈F(xiàn)的記號(hào)，我使勁地搓著媽媽的腳，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽頭上多了幾根白發(fā)，臉上多了幾道皺紋，這難道不是媽媽的辛苦勞動(dòng)而出的標(biāo)記嗎？是的，這就是媽媽汗水而流下的劃痕。

在這個(gè)特殊的日子里，讓我們對(duì)媽媽真誠(chéng)地說一聲：“節(jié)日快樂！”

常懷感恩心發(fā)言稿篇六

大家好！

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我們感恩很多很多的人，但我們最要感恩的是我們的老師?/p>

從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。

老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

當(dāng)我們懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

感恩老師，給我們飛翔的翅膀；

感恩老師，給我們指明人生的方向；

感恩老師，給我們放眼世界的慧眼……

不論我們遇到了什么，您都會(huì)與我們一同面對(duì)。老師，在我們的眼里您是神奇的。我們感謝您的辛勤教育，感恩您的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。我們發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我們的老師，感恩您為我們所做的一切！

什么是感恩呢？“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人；“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學(xué)會(huì)感恩，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！

用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。

鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！

我的演講完畢！謝謝大家。

常懷感恩心發(fā)言稿篇七

生命的整體是相互依存的，每一樣?xùn)|西都依賴其他每一樣?xùn)|西。人自從有了自己的生命起，便沉侵在恩惠的海洋里。

兩個(gè)行走在沙漠的旅人，已行走多日，在他們口渴難忍的時(shí)候，碰見一個(gè)吆駱駝的老人，老人給了他們每人半瓷碗水，兩個(gè)人面對(duì)同樣的半碗水，一個(gè)抱怨水太少，不足以消解他身體的饑渴，抱怨之下竟將半碗水潑掉了：另一個(gè)也知道這半碗水不能完全解除身體的饑渴，但他卻擁有一種發(fā)自心底的感恩，并且懷著這份感恩的心情，喝下了這半碗水。結(jié)果，前者因?yàn)榫芙^這半碗水死在沙漠之中，后者因?yàn)楹攘诉@半碗水，終于走出了沙漠。

這個(gè)故事告訴人們，對(duì)生活懷有一顆感恩之心的人，即使遇上再大的災(zāi)難，也能熬過去。感恩者遇上禍，禍也能變成福，而那些常常抱怨生活的人，即使遇上了福，福也會(huì)變成禍。

南部偏遠(yuǎn)山區(qū)有一個(gè)真實(shí)的故事，故事的主人公是貧困山區(qū)的一個(gè)女孩。她有幸考上重點(diǎn)大學(xué)，不幸的是父親在她進(jìn)校不久，遇上了車禍身亡，家中無力供她上學(xué)，在她準(zhǔn)備退學(xué)回家時(shí)，社會(huì)送來了關(guān)懷，老師和同學(xué)也慷慨捐款捐物。她將大家的贈(zèng)物，舍不得使用，藏在箱子里。每天打開箱子看看這些贈(zèng)物，就想到自己周圍有那么多的關(guān)懷、愛心，心中就不產(chǎn)生出一種感激之情。這種感激之情又驅(qū)使她去戰(zhàn)勝困難，頑強(qiáng)拼搏。這個(gè)在物質(zhì)上貧困的女孩，卻變成一個(gè)精神的富有者。她心懷感恩，終于讀完了大學(xué)，還以優(yōu)異的成績(jī)留學(xué)美國(guó)。她說：“大家給我的一切，是我的精神財(cái)富，永遠(yuǎn)留在我的心里。我要努力學(xué)好本領(lǐng)，回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)父老鄉(xiāng)親?！比擞辛瞬煌卸髦椋拖襁@位女孩，生命會(huì)時(shí)時(shí)得到滋潤(rùn)，并時(shí)時(shí)閃爍純凈的光芒。

我們每個(gè)人都應(yīng)該明白，生命的整體是相互依存的，每一樣?xùn)|西都依賴其他每一樣?xùn)|西。無論是父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，配偶的關(guān)愛，他人的服務(wù)，大自然的慷慨賜予……人自從有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。一個(gè)人真正明白了這個(gè)道理，就會(huì)感恩大自然的福佑，感恩父母的養(yǎng)育，感恩社會(huì)的安定，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚蟲，感恩苦難逆境，就連自己的敵人，也不忘感恩。因?yàn)檎嬲偈棺约撼晒?，使自己變得機(jī)智勇敢、豁達(dá)大度的，不是優(yōu)裕和順境，而是那些常常可以置自己于死地的打擊、挫折和對(duì)立面。挪威著名的劇作家享利·易卜生把自己對(duì)立面瑞典劇作家斯特林堡的畫像放在桌子上，一邊寫作，一邊看著畫像，從而激勵(lì)自己。易卜生說：“他是我的死對(duì)頭，但我不去傷害他，把他放在桌子上，讓他看著我寫作?！睋?jù)說，易卜生在對(duì)立面目光的關(guān)注下，完成了《培爾·金特》、《社會(huì)支持》、《玩偶之家》等世界戲劇文化中的經(jīng)典之作。

人有了不忘感恩之心情，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來。說它是滋潤(rùn)生命的營(yíng)養(yǎng)素，一點(diǎn)也不過分。

常懷感恩心發(fā)言稿篇八

大家好！

人生的杠桿是精神，精神的支點(diǎn)是感恩，只有有了感恩的思想，才能煥發(fā)出無窮的力量。不知從什么時(shí)候起，人們竟然忘記了感恩，這幾乎成了一種可怕的時(shí)代病。

如今的我們是家庭的寶貝，我們?cè)诟改傅暮駩壑谐砷L(zhǎng)，我們是否有一顆感恩的心呢？平時(shí)同學(xué)之間相處，要與人合作、互相支持、互相諒解，需要付出。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待周圍的人，在班集體中，懷著一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，懷著一顆感恩的心，愛同學(xué)愛集體。我們更應(yīng)該感恩于我們的父母。生活中我們常常對(duì)我們最親近的人的大恩大惠不以為然，覺得父母照顧我們都是理所當(dāng)然的。但是，這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感謝父母帶給我們生命，在生活中給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧。我們還應(yīng)該感恩于老師，他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做“大寫的人”。

一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì)自覺自愿地給人以幫助。而那些不會(huì)感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們將不屑與他們?yōu)槲椤?/p>

謝謝大家！