范文范本包含了各種不同類型的作文，如議論文、說明文、記敘文等，可以滿足不同需求的寫作要求。接下來，小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

祖國伴我成長的演講稿（匯總20篇）篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們:。

大家好，“讀萬卷書，行萬里路。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”這些讀書名言，相信大家都很熟悉了吧！沒錯，一本書，一本好書都是在人生中占極其重要的位置。

每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我們前進的方向。它告訴了我們做人的準則，讓我們從中獲得更多的知識，樹起人生的奮斗目標。

高爾基說過一句話：：書籍是人類進步的階梯。是的，一本好書就像一把梯子，它為我們做鋪路，為我們通往成功之門提供了捷徑；；莎士比亞說過一句話：：書籍是全世界的營養(yǎng)品。是的，一本好書就像一份營養(yǎng)品，為我們通往知識的大門給足了動力。

真誠的朋友值得一交，真正的美酒值得一嘗。而真情寫出來的書就是朋友，就是美酒，值得我們傾情深交，細細品嘗。

我經(jīng)常獨自坐在那簡樸的書桌前，開啟一盞明燈，捧起一本好書，讓書香伴我度過閑暇的時光，我將一切煩惱忘卻，讓心兒插上美麗的翅膀，飛入心儀的書的世界，去嗅書中的墨香，讓一本本好書伴我成長。

下面說說相聲語言大師侯寶林的故事。侯寶林同志只上過三年小學(xué)，由于他勤奮好學(xué)，使他的藝術(shù)水平達到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。時值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館里去抄書，一本十多萬字的書，終于被他抄錄到手。

侯寶林為了看書，竟頂著狂風(fēng)，冒著大雪去抄，這種求知精神，多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊！

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”讓好書伴我們成長吧！

祖國伴我成長的演講稿（匯總20篇）篇二

老師們，同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是——與書為友。

我之所以提倡與書為友，是因為“百物可取舍，唯書最難別。”袁枚的這句話使人受益匪淺。讀書能開拓眼界，能修身養(yǎng)性，與書為友，就是多了一位知心朋友。

與書為友，能明白許多在現(xiàn)實生活中明白不了的道理和在課本上學(xué)不到的知識。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書，你就會在不知不覺中學(xué)會幫助他人，因為你知道幫助他人是一件多么快樂的事情；讀了《魯濱孫漂流記》，你會通過航海家魯濱孫的言傳身教，漸漸明白：要學(xué)會獨立，學(xué)會獨立就會漸漸地學(xué)會生存；讀了《中國通史故事》，你會對祖國的歷史了解得一清二楚。所以，書是一所“沒有圍墻的學(xué)校”。

與書為友，能解決生活中的一些事。有一次，媽媽把縫衣服的針不小心掉到了地上，怎么找也找不到，而我走過來，找來了一塊大吸鐵石，在地上緩緩移動，最終找到了針，因為它被吸鐵石吸了起來。又有一次，我十分饑餓，看見一碗飯就狼吞虎咽，沒想到卻噎住了，我沒有慌張，大人讓我喝點水，我不喝，因為我知道，噎住時喝水會讓食道更脹，更不舒服，反而讓它自己慢慢地下去更好。所有這些知識都是我在書中獲得的。

與書為友，讓我懂得如何寫作。在你細細品讀《水滸傳》時，你會發(fā)現(xiàn)，故事中常常直接寫出人意料的結(jié)果，而在人物的語言中會逐漸了解事情的全過程，于是，我從《水滸傳》中學(xué)到了插敘和倒敘的寫作方法，使我在寫文章時文章中心更加突出，避免了橫鋪直述，記流水賬；在閱讀各種作文刊物時，許多文章都對一種物品進行細致的描寫，于是，我從作文刊物中學(xué)會了寫生法，使我注重了點面結(jié)合，先大致描寫，然后描寫細微的地方，先整體后部分，給讀者留下了深刻的印象；我在看《旅游作文》是，欣賞了一篇篇精彩的游記，于是，我學(xué)會了移步換景法，使我在寫游記或參觀記時把觀察點的交換交代清楚。正因為如此，三年時間里在各級報刊上發(fā)表了15篇習(xí)作。

好書，像長者，諄諄教誨；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。請與書為友吧！

祖國伴我成長的演講稿（匯總20篇）篇三

親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是一年級三班的陳思言，我今天國旗下講話的題目是“書，伴我快樂成長”。

還記得我4、5歲的時候，媽媽給我買了一本書，書名叫《小熊和最好的爸爸》，書中有趣的圖片一下子吸引了我，我愛好讀書的大門便從此打開，從那本書里面的精彩圖片中，我知道了我也有一個最好的爸爸；后來爸爸還給我買了畫冊《小湯姆》，我從那一幅幅畫面中明白了：要從小做一個有智慧的男子漢。當然，最讓我難忘的還是爸爸給我買的《托拉斯》系列和《喜洋洋和灰太狼》系列，這一系列的圖冊中有一些文字符號，讓我有了強烈的識字欲望，我好想好想知道這些畫里到底寫了些什么東西。也正是因為我有強烈的識字愿望，從去年9月開始，我便從聽從老師的教導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)拼音知識，每天我也很早就來到學(xué)校讀拼音，有時連做夢也在讀拼音。正因為我有這樣的讀書欲望，我的朗讀水平迅速得到了提高，從開學(xué)時候的軟綿綿的唱讀課文，到不唱讀，從不唱讀到有感情地朗讀，慢慢的我也很榮幸地成了我們班的一名領(lǐng)讀員。

隨著時間的流逝，我看了一些有趣的拼音讀物：成語故事、少兒版《十萬個為什么》。在這些書中我知道了很多做人的道理，也知道了很多大自然的神奇、美妙，我也在讀書中獲得了無窮的快樂，也在讀書中快樂的成長著。我雖然小，但我也在想：因為我喜歡讀書，也就沒有時間去頑皮搗亂。學(xué)校廣播里經(jīng)常提醒、批評的那些同學(xué)，你們完全可以把調(diào)皮搗亂的'時間用來讀一本書，那樣的話，你會更文明、更智慧，學(xué)校也會因美美的讀書氛圍而更美麗。

謝謝大家！

祖國伴我成長的演講稿（匯總20篇）篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xx，從小到大養(yǎng)成了一個好的習(xí)慣，讀書是讓我非常的輕松的事情，作為一名學(xué)生我想我現(xiàn)在需要更加的填充自己，大多數(shù)的知識都是從書中獲取的，我非常感激這幾年來的學(xué)習(xí)的生活，從小養(yǎng)成的習(xí)慣現(xiàn)在一直都在影響著我，讀書讓我積累了越來越多的知識，從這些細節(jié)就能夠看的出來，現(xiàn)在我無比堅定自己的信念，這不僅僅是對自己學(xué)識的積累，更加是能夠清楚的看到自己的變化，我喜歡讀書這能夠讓我靜下心來。

我也一定會督促好自己的積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我會保持一個好的狀態(tài)，讀書所能夠積累的知識是非常多的，現(xiàn)在包括未來我都會堅定好自己的信心，養(yǎng)成這么一個好的習(xí)慣，現(xiàn)在生活當中有太多的浮躁了，很多時候都沒有讀書這么一個狀態(tài)，主要也是現(xiàn)在沒有這么一個氛圍，現(xiàn)在我充分的意識到了這些，豐富自己的閱讀量才是關(guān)鍵的，未來還是會有很長一段繼續(xù)讓我努力下去，書籍的力量是非常大的，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生肯定要積累足夠的知識，我會堅定好自己的態(tài)度，同學(xué)們我們要渴望知識，要主動的去獲取知識，這是對自己的知識積累，我肯定會繼續(xù)用心做好生活當中的細節(jié)。

平時在學(xué)校我們可以經(jīng)常去圖書館多多參觀一下，培養(yǎng)出一個好的讀書氣氛，想要靜下心來好好的讀書還是要做好這方面準備，這一點毋庸置疑，這能夠在很大程度上面養(yǎng)成讀書習(xí)慣，適應(yīng)氣氛無比關(guān)鍵，平時多多去閱覽一些自己喜歡的書，讀書是一件非常快樂的事情，不一定要看一些學(xué)術(shù)上面的書，不一定要去看一些專業(yè)知識的書，其實往往養(yǎng)成一個看書的習(xí)慣就是從自己喜歡的書看起的，這是一個細節(jié)，需要從生活當中慢慢培養(yǎng)，這是一定的，也是非常關(guān)鍵的，作為一名學(xué)生這些都是能夠有一個好的方式去積累的，我一定會去保持一個的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這一點堅定不移。

現(xiàn)在生活當中很多人都是比較浮躁，我們養(yǎng)成一個讀書習(xí)慣是要長時間積累，但是讀書習(xí)慣從什么時候養(yǎng)成都不晚，同學(xué)們一定要知道自己用一個什么樣的方式去去面對，從一些細節(jié)方面著手，從適應(yīng)讀書的氣氛開始，慢慢的養(yǎng)成習(xí)慣，讀書是輕松的，是可以讓人靜下心來的，所以說同學(xué)們讓我們從自己喜歡的書開始讀吧！

謝謝大家！

祖國伴我成長的演講稿（匯總20篇）篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

面對飄揚的國旗億萬顆心靈伴隨祖國母親一起搏動。抬頭仰望，鮮艷的國旗已在共和國上空飄揚了半個多世紀.在祖國即將迎來60華誕的今天,我給大家?guī)碜钫鎿吹难葜v，我演講的題目是：《祖國伴我成長》。

在我人生道路上走過的20多個春秋里，我一直認為自己很幸福，小時候，媽媽對我說：“你這么幸福，是你生活在我們偉大的祖國，生活在幸福的年代。”老師對我說：“只有祖國富強，我們的幸福之花才會永放光華”。翻開歷史我看到：沒有祖國，就沒有了家，沒有家就沒有我們，祖國不強盛，人民就遭殃。是啊，當祖國貧窮落后的時候，她的人民就挨餓受凍、飽受欺凌；當祖國繁榮富強的時候，她的人民就快樂幸福、昂首挺胸！祖國和她的人民，正如母親和兒女，榮辱與共、血肉相連！我們的祖國，就是我們的母親！她有960萬平方公里廣袤無垠的疆土；她有上下五千年光輝燦爛的文化；她有飲譽世界的四大發(fā)明；她有三山五岳的秀美江川……這一切都使我——祖國的女兒，為有這樣的母親而驕傲和自豪!

20xx年我成為一名光榮的人民教師，有幸加入了德感小學(xué)這個溫暖的集體。我深深記得楊校長說過，他希望每位教師能迅速地成長起來。特別是青年教師，更應(yīng)該嚴格要求自己，不斷進取。為了培養(yǎng)老師，學(xué)校舉行了說課比賽，開展了“書香校園”等活動。多讀書，讀好書成了學(xué)校老師們最樂做的事。在這樣的集體中，進步是肯定的。所以誰上公開課，我們以不提建議為恥！爭論問題，大家都堅持意見，但不堅持己見！很多時候，學(xué)校似乎是一個大家庭，彼此間更像是兄弟姐妹！每一位老師都把集體的事、他人的事當作自己的事來做。去年，學(xué)校參加重慶市江津區(qū)“誦經(jīng)典”活動，白主任跟老師們放棄假期，放棄休息時間，硬是在短短一周時間里拿出了一臺優(yōu)質(zhì)的誦讀表演，勇奪二等獎。20xx年我參加語文賽課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，帶著我到各個學(xué)校試上。何校長指導(dǎo)我細節(jié)的處理。在大家的幫助下，這次賽課我終于拿到了德感片區(qū)在江津區(qū)級賽課的第一個一等獎。在學(xué)校，像我這樣成長起來的教師還有很多。白云軼榮獲重慶市優(yōu)秀德育工作者稱號;陳勇取得江津區(qū)優(yōu)秀教師稱號;劉東參加班主任基本功大賽，獲辦事處一等獎......我們在學(xué)校的關(guān)注下，在祖國的懷抱中成長著、快樂著。我們從事著平凡的工作，但我們努力干著不平凡的事業(yè)，我們確實付出艱辛的勞動,但給予我們的回報同樣是很高的。最開心的就是捧回代表先進的各種獎狀；最欣慰的就是家長們一聲聲的感謝，最自豪的就是畢業(yè)的孩子們看望教導(dǎo)過他們的老師。我們無比幸福,我們更加意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚，因為我們都是紅旗下成長的一代。

秋天，總給人們帶來喜慶，帶來詩意，帶來遐想，帶來憧憬，更帶來希望，而今年的秋天，非同一般，更不尋常。回眸昨日，我們雄心激揚;盛世年華，我們信心百倍;展望未來，我們豪情滿懷。朋友們努力吧，讓扎實的專業(yè)技能，成為我們建功的基石，讓豐富的科學(xué)知識成為我們開拓的斧頭！讓我們用工作崗位上的實際行動，來奉獻我們的青春，將祖國的現(xiàn)代化建設(shè)與發(fā)展推向另一個更加輝煌的60年！

祖國伴我成長的演講稿（匯總20篇）篇六

親愛的各位同學(xué)：

小學(xué)三年級的時候，我就認識了你，農(nóng)行，并從此愛上了你。那天我上街，拿著家人給我的一張殘破不堪的十元錢，在向很多攤點買東西和向很多人兌換都無法實現(xiàn)、幾乎是走投無路的時候，簡直就像是“霧里尋他千百度，幕然回首，那人卻在燈火欄柵處”一樣，這時我發(fā)現(xiàn)了你，準確地說是別人把你介紹給了我，真可謂是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。你的員工很熱情，很快就為我兌換那張殘幣―這可是我那天身上的所有埃刻骨銘心的印象使我從那時候就純真的認為你是咱窮苦人民的貼心人。

讀高中時，我離開家鄉(xiāng)來到很遠的縣城。這時，我每個月的生活費輸送渠道就成為困擾我全家的大問題。也是別人向我推介了你，你的員工很快就為我辦理了一張通存通兌的存折。此后三年，父親在鄉(xiāng)上存錢方便，我在縣城領(lǐng)取快捷。我從此就被你的神奇功能所好奇和迷惑，為你員工的熱情服務(wù)所感動。我想我長大后，要是能成為你員工中的一員，那該多好啊！

讀大學(xué)時，我通過你的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，家人無需為我攜帶巨額現(xiàn)金(也就是幾千塊錢學(xué)費和生活費)擔(dān)心，我也不必提心吊膽被小偷留意和光顧。小偷就是偷走我的銀行卡，我也可以通過多種渠道輕松掛失，毫發(fā)未損。

畢業(yè)找工作時，面對供過于求的就業(yè)市場，我進退兩難：找好工作需要金錢鋪路，我沒有經(jīng)濟基礎(chǔ)，無法到處奔波尋找；找不到工作或者找到工作太差又無臉面見家中父老。在南寧的大學(xué)生招聘會上，我的執(zhí)著感動了你，我的努力和實力受你青睞。我們當場簽約了。一紙我夢寐以求的協(xié)議表明，如果不出意外的話我將不久正式成為你的員工，這是我無上的光榮！飛一般的感覺讓我歸心似箭，我簽約當天就馬不停蹄的回家。哼著長大后我就成了你的歌曲到家后，我立刻把激動人心的好消息告訴同樣激動不已的家人。整個村里沸騰了：我是村里的第一個大學(xué)生，現(xiàn)在我又有機會成為村里第一個在銀行工作的人！兩個“第一”的紀錄村里至今無人能出我其右，再沒有誰比我更加幸運的了！

我們視信譽為生命，認為沒有信譽的人是不可交的，沒有信譽的單位是不長久的。我們這里是孔孟之鄉(xiāng)，禮儀之邦，“仁、義、禮、智、信”優(yōu)良傳統(tǒng)悠久。我們都接受過高等教育，有一定的道德修養(yǎng)，做事都有自己的原則。更重要的是，我們隸屬一家專業(yè)寫作事務(wù)所——山東光華寫作事務(wù)所，我們的行為是集體行為，受到國家法律的約束。如我們存在違約或違法行為，客戶可以通過法律途徑解決。

此外，我們的業(yè)務(wù)人員必須遵守的一條工作原則是：做不了的業(yè)務(wù)堅決不接，接了的業(yè)務(wù)就一定要做好。從我們服務(wù)過的客戶反映來看，我們還是做的還是比較到位的。到目前為止，還未有一起客戶對我們的服務(wù)不滿意，甚至投訴的事情發(fā)生。

祖國伴我成長的演講稿（匯總20篇）篇七

大家好！今天我演講的主題是“我愛你，祖國”。

我愛祖國怡人的風(fēng)景；愛祖國的不同風(fēng)俗；也愛祖國的偉大成就……。

我愛祖國的怡人風(fēng)景。黃山、黃河、長江、長城……黃山屹立在安徽省南部，是以自然景觀為特色的山岳旅游風(fēng)景區(qū)，奇松、怪石、云海、溫泉素稱黃山“四絕”，被受游人稱贊。黃河，中國的母親河，若把祖國比作昂首挺立的雄雞，黃河便是雄雞心臟的動脈，它見證了中華民族偉大的發(fā)展。

我愛祖國不同的傳統(tǒng)風(fēng)俗。春節(jié)是我國傳統(tǒng)習(xí)俗最隆重的節(jié)日，燃鞭炮、貼春聯(lián)、掛年畫、耍龍燈、拜年賀喜等習(xí)俗至今廣為流行。端午是我國傳統(tǒng)節(jié)日，端午習(xí)俗有喝雄黃酒、掛香袋、吃粽子、插花和菖薄、斗百草、驅(qū)“五毒”等。中秋節(jié)主要習(xí)俗有賞月、祭月、觀潮、吃月餅等。

我愛風(fēng)景風(fēng)俗，但我更愛祖國的偉大成就。我們牢記國恥，事件的發(fā)生，圓明園的毀滅，南京大屠殺等等我們都深深的刻在心中。東方雄獅從噩夢中奮起。中國人民從此站起來了。“5，4，3，2，1，點火！”隨著震耳欲聾的一聲巨響，火箭托舉“神舟”五號載人飛船，直刺蒼穹。那一刻，我為祖國感到驕傲。青藏鐵路的修建，神州6號發(fā)射成功……中國，我為你自豪。

中國的未來將有我們，我堅信祖國一天比一天更輝煌。

祖國伴我成長的演講稿（匯總20篇）篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們:。

大家好，

剛發(fā)芽的種子愛和濕潤的土地做朋友;勤奮的蜜蜂愛和美麗的花兒做朋友;可愛的小魚愛和純凈的水做朋友。

好書就像生活中的夜燈，當我走在黑乎乎的馬路時，是好書把我引在人生的大道上。

好書還像芬芳撲鼻的花朵，我就像一只勤勞的小蜜蜂來采蜜時它就生滿花粉，讓我采滿一桶重重的知識。

以前每當上作文課時，我準是看著黑板上一個個方塊字發(fā)愁。現(xiàn)在我變得喜歡上文字了，為什么呢?因為我喜歡上讀書了。這還要從一天晚上說起。

有一天晚上我在書桌旁發(fā)呆，心想：“這么無聊，看看書吧!”說著，隨手拿了一本《十萬個為什么》看了起來。過了一會兒，我歡呼道：“原來書是那么有趣，奇妙。我原來以為大象是世界上最大的哺乳動物，沒想到藍鯨才是，蜻蜓不只有兩只眼睛，而是有兩萬只復(fù)眼……”正因為這本書，我愛上了讀書和寫作。

隨著年齡的一天天增長，我已經(jīng)不滿足那小小的識字書了，《小學(xué)生作文》、《小讀者》、《十萬個為什么》、《中國少年百科全書》、以及四大經(jīng)典名著繪圖本也開始試著閱讀了。好書一直伴我走過每一天。讀好書能使我們的知識增長，想象力增加，這時我想到了高爾基的名言“書籍是人類進步的階梯”是呀，沒有書人類怎能有了知識，人類怎能有科學(xué)家、文學(xué)家、發(fā)明家呢?沒有了書的陪伴我怎能擁有無比大的知識能量，是好書的陪伴讓我們懂的做人的道理，是好書的陪伴讓我們下筆如有神。

謝謝你，好書，是你這幾年的陪伴，使我成為了一個有知識的人。好書，我永遠也不會和你分開，你是我的朋友。同學(xué)們，讀書吧!你會發(fā)現(xiàn)，讀書讓我們快樂，讀書讓我們獲得高尚的品質(zhì)，讀書讓我知道真、善、美。同學(xué)們，讓我們一起漫游書的海洋吧!

祖國伴我成長的演講稿（匯總20篇）篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們:。

大家好，高爾基曾說過：“書是青年人不可分離的青年伴侶和導(dǎo)師。”我熱愛讀書，因為讀書驅(qū)散了我成長中的陰霾，讀書傳遞給我更多的快樂。

我喜歡遨游在陶淵明的寧靜致遠的田園生活中。每每讀過他的《歸園田居》，我的心似乎也隨之來帶了晉代，和陶潛一起采菊東籬，望飛鳥歸巢，一起遠離紛擾的塵世，感同身受領(lǐng)略到生命中最原生態(tài)的自由與安逸，感受到身處亂世可還一直保持著那份豁達的胸襟。這種簡單而不簡單，平凡卻又不平凡的快樂，不禁讓我心弦一動。我把陶潛這種快樂打包回來，時刻用心體會。讀書使我快樂。

我喜歡游蕩在冰心細膩深刻的一首首小詩里，冰心的小詩好比滿天繁星，即使都代表著美好可每顆星都是獨一無二的，我幻想著我變成了紅蓮，駐足在清水之上，和魚兒游戲，和水草談心，當天上的雨點來了，母親幻化成荷葉來保護我，讓我感受到母愛的偉大，我把小詩帶給我的快樂從書中抽離出來，演變成對生命，對自然的神往，讀書使我快樂。

我最喜歡的作家是郭敬明，一個離我并不久遠的年輕作家，看他寫的書偶爾會被那憂傷的詞藻深深刺痛，可讀完以后，帶給我的卻是大片的光明，讓我領(lǐng)會到青春的美好與珍貴，讓我領(lǐng)會到學(xué)生時代迸發(fā)出的活力與單純的內(nèi)心。看到他訴說的讀書時的經(jīng)歷，就一下子讓我聯(lián)想到正處青春年華的我們，讓我更珍惜這些如花美眷的日子。讀書使我快樂。

我發(fā)現(xiàn)，讀書時帶給我的那種快樂是神奇的，是可以穿越不同年代不同國界與他人促膝而談的，是快樂的。這種快樂好比一個餓久的乞丐得到一個面包，好比干旱的土地被澆灌上雨露，好比黑暗的天空頓時被暖暖的陽光照亮。

讀書使我快樂，讀書使我擁有可以飛翔的羽翼，我熱愛讀書。

祖國伴我成長的演講稿（匯總20篇）篇十

大家好！我是xx年級xx班的xxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。

哦，世界原來這么奇妙！從《水滸傳》中，我結(jié)識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識！

祖國伴我成長的演講稿（匯總20篇）篇十一

尊敬的老師們：

您們好！

春，繁星點點，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，輕輕打開記憶的錄像，一切幸福，只因遇到翻開的“你”。小時，幽幽墨香，與我邂逅夏，繁華片片，陽光射在書桌上，空氣中帶著微微的香氣，風(fēng)吹進屋內(nèi)，吹著書頁，年幼的我爬在床上，四處尋找著這不同于以往的香。突然，沙沙的聲音吸引了我，我慢慢的爬在書桌上，看著在風(fēng)中微閃的東西――書，陽光輕撫著我和它，一只胖胖的小白手，抓住了它。就這樣，從此我在童話的世界里四處傲游，與灰姑娘一起刷碗，與白雪公主一起嬉戲，與王后斗智斗勇。一切都是那么美好，仿佛只因和你的相遇。再大些，朗朗書聲，伴我成長。

秋，葉落沙沙，手扶著書端，輕輕的吐出一個字珠，讀書聲隨秋風(fēng)悠然飄轉(zhuǎn)，卷入風(fēng)中調(diào)皮的跟著葉子跑，那時，已上學(xué)了，學(xué)會了漢字，學(xué)會了拼音，學(xué)會了讀書，也從童話中走向另一個書的世界。在草房子里和禿鶴折飛機，飛呀飛，飛到巴士車上的小豆豆手中，變成一顆顆奶糖，糖紙飄啊飄到了紅軍，手中變成了一封封軍事機密，送往前線。忽然，耳邊傳來了熟悉的讀書聲，微笑著大聲誦讀，風(fēng)吹著已初長成的女孩短碎的頭發(fā)，發(fā)出閃亮的光，書在手中，伴我成長。

現(xiàn)在，卷卷行書，陪我圓夢。

冬，雪花飄飄，窗外寒風(fēng)嗚嗚的刮著，傲然的紅梅卻仍屹立，屋內(nèi)女孩兒在臺燈下苦讀，爐子不時蹦出一兩個火星，馬上就要向夢想又進一步了，女孩又顯露出堅定的目光。讀萬卷書，行萬里路，在渣滓洞中陪戰(zhàn)士們一同絕食抵抗，再到為簡愛獨立人格的感動，再到大人國里陪國王談?wù)脚憷畎罪嬀瀑p月，聽他訴朝廷苦事，發(fā)出“天生我材必有用”的感嘆，再到陪陶淵明采豆觀菊，看他寫下《飲酒》一文，陪李清照為伊消得人憔悴，聽魯迅說“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的人生格言，它們都在陪我在夢想的道路上一步步前進。書陪伴著我們，讓我們學(xué)會在書海中遨游，學(xué)會與書暢談，學(xué)會品味書香，使我們無悔于青春的流逝，無憾于內(nèi)心的感悟。讀卷書，伴成長。行萬路，圓夢想。

謝謝大家！

祖國伴我成長的演講稿（匯總20篇）篇十二

大家好!

一直以為，童謠只是逗我們玩玩的小歌謠，沒有什么特別的意思，所以不是很喜歡。可是在讀了《中華新童謠》之后，才知道童謠不但瑯瑯上口，而且很優(yōu)美，有些還充滿了智慧呢。

比如自然篇里的《柳樹姐姐愛漂亮》，它就是用擬人的手法寫了一棵優(yōu)美的柳樹，那一句“梳呀梳——梳出辮子細又長”跟“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”是不是有異曲同工之妙呢?如果我們也能把擬人的手法用到我們的作文中去，一定可以讓我們的作文變得更加生動有趣。

還有自然篇里的《十二生肖歌》，是這樣寫的：“老鼠前面走，跟著老黃牛。老虎一聲吼，兔子抖三抖。天上龍在游，草里蛇在扭。馬兒過山溝，碰見老羊頭。猴子翻筋斗，金雞喊加油。黃狗半夜守門口，肥豬整天睡不夠。”十二生肖相信大家都能記住，不過順序是不是也能搞清楚呢?這首童謠用生動形象的語言把十二生肖串連了起來，讀了這首童謠就能幫我們記住十二生肖的順序了。

《中華新童謠》里還收錄了一些充滿哲理的童謠，這是我以前從來沒有看到過的。比如，有一個童謠叫《加法和減法》，是這樣的：“爸爸教我一句話，遇到困難用加法，增強信心克服它。媽媽教我一句話，受了表揚用減法，減去驕傲和自大。爺爺教我一句話，做人要用加減法，加真誠，減虛假，這才是個好娃娃。”如果我們能好好領(lǐng)悟這首童謠所蘊含的哲理，那真是受益匪淺呀。

童謠不僅能豐富我們的生活，增長我們的知識，還能教會我們做人的道理，讓這些健康、有趣的童謠伴著我們一起健康、快樂地成長吧!

我的演講完了，謝謝大家!

祖國伴我成長的演講稿（匯總20篇）篇十三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是xxx，我今天國旗下講話的題目是“書，伴我成長”。

當我還光著腳丫滿地跑時，書就悄悄走進我的生活。習(xí)慣于在夏夜和奶奶坐在如水的月光下，任微風(fēng)輕輕在耳邊傳達著奶奶講述的故事，開始喜歡上憨厚勤勞的牛郎，會七十二變的孫悟空；習(xí)慣于裝模作樣的拿著《西游記》等名著的畫本給小朋友講故事，開始討厭鐵石心腸的王母娘娘，狡猾奸詐的白骨精。于是，開始有了對人間善惡的最淺觸摸和判斷。

花開花落，燕來又去，不變的是，一本本散發(fā)墨香的書始終陪伴著我。

當背著小書包，迎日出，送夕陽的日子時，書成了我發(fā)現(xiàn)世界的窗口。開始在書的扉頁里聆聽作家用筆敲響的歲月回聲，窺看歷史深遠明晰的腳印，撫摸塵封于記憶深處的童趣，逐漸發(fā)現(xiàn)了蘊藏在復(fù)雜的社會云霧中的世間真、善、美。

讀書的快樂慢慢充溢著我的心靈，豐富著我的知識，陶冶著我的性情。即使有時讀書僅僅是為作文獲取片言資料，為尋求一個改善心情的平臺，也能給我?guī)砟蟮目鞓贰?/p>

柳條青青，梧桐金黃，白雪皚皚。時間公主提著她那飄飄的裙角，四季就在其間白駒過隙。不變的是書始終是我的朋友。

在夜深人靜，晚風(fēng)輕拂之際，扭亮臺燈，捧出書來，跨越時空與古人邂逅；在書的落英繽紛中撿拾“朝花”，在書的縷縷墨香中沐浴楊柳春風(fēng)，自然之美盡現(xiàn)我的眼前。

學(xué)習(xí)的勞累與緊張忘卻了，處事的愁緒與煩惱消失了，只剩下絲絲快樂游走在心田。于是暢游于天南海北，蔚藍的天，浩瀚的海，廣闊的草原，雄偉的山峰，優(yōu)美的荷塘月色，奇異的桃花源林，仿佛都像電影膠片一樣，一幕幕閃現(xiàn)在我的眼前。終于明白歐陽修“至哉天下樂，終日在書案”的感慨，也與蘇東坡“出門無侶漫看書”有同感。讀書其樂無窮！

送走溫馨朦朧的春夜，迎來煙云繚繞的夏日，揮別瀟灑落寞的秋色，又到寒風(fēng)肅殺的冬天，悠悠數(shù)載，始終與書不舍不棄。

當?shù)搅恕梆嚩x之以當肉，寒而讀之以當裘，孤寂而讀之以當友朋，悠憂而讀之以當金石琴瑟也”時，書就是我和作者推薦的橋梁，書就是我苦苦求索的精神食糧。經(jīng)常悠閑逛書店，瀟灑的“揮霍”平時斤斤計較的零用錢，急忙回家，或在陽臺，端一杯菊花茶，在清風(fēng)輕拂中與作者同喜同悲，或在書房與主人公共笑共泣，追求著“只恐夜深花睡去，故燒高燭照紅妝”的意境。

朝朝日日，歲歲年年。書這老朋友永遠伴我生長。

此時我已堅信“樂是樂此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂。不樂不是學(xué)，不學(xué)不是樂。”

謝謝大家！

祖國伴我成長的演講稿（匯總20篇）篇十四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是三五班的趙沛昂，我今天演講的題目是:祖國發(fā)展我成長。在一九四九年十月一日，“中華人民共和國成立了!”從此，中國人民實現(xiàn)了真正意義上的民主、自由和獨立。

國務(wù)院的有力領(lǐng)導(dǎo)下，萬眾一心，眾志成城，一次次挺起我們不屈的脊梁，終于戰(zhàn)勝了這兩場特大自然災(zāi)害。我們送給全世界的是一個又一個震撼，全世界人民為我們豎起的是一個又一個大拇指。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強......”梁啟超先生這樣說。是的，我們是祖國的'花朵，我們是祖國的希望。祖國發(fā)展我成長。我們要刻苦努力的學(xué)習(xí)，用我們的知識去描繪祖國未來的宏圖，把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強和文明。中國的未來是屬于我們的，世界的未來也是屬于我們的!

祖國伴我成長的演講稿（匯總20篇）篇十五

大家好!

我國是一個歷史悠久、歷經(jīng)滄桑的文明古國。我國雖然歷史悠久，但是在大家的心中有一段忘不掉的經(jīng)歷，一段抹不去的恥辱。

當時的日本是一個野心很大的'國家。他們以一個無端的理由向我們中國發(fā)起攻擊。“918事變”、“南京大屠殺”都見證了這鐵一般的事實。我們兩千五百萬同胞都無辜地死在日本人手下。讓我們牢記祖國曾經(jīng)蒙受過的屈辱，大聲喊出：“我愛中國!”但我們并沒有放棄，我們用八年抗日迎來了新中國的成立。也就在這八年中，我們中國一個個為國獻身的英雄屢出不窮，也就在這八年中，一個個驚天地，泣鬼神的故事不斷發(fā)生，也就在這八年中……為了不再讓歷史悲劇重新上演，我們必須好好學(xué)習(xí)。

我國的歷史也有光輝璀璨的一面。是古人發(fā)明了漢字。很久以前，古人并不會寫字、記事，有人想出了繩結(jié)記事法，但是太麻煩了。就有一位叫倉頡的人發(fā)明了甲骨文。

2004年‘神五’的上天與成功回收;繼‘神五’之后，‘神六’、‘神七’、‘神八’、‘神九’接連發(fā)射。在首都北京舉行的第29屆奧運會……這些事例讓中國人站在世界的舞臺上大聲說：“我是中國人!”

祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中!

祖國伴我成長的演講稿（匯總20篇）篇十六

大家好!

在中華人民共和國成立六十周年的日子里，我們每個中國人的內(nèi)心都心潮澎湃，大江南北的中華兒女都在盡情高歌，為古老而年輕的祖國深深祝福!回首新中國的光榮歷程，我們不能忘記那一個個為祖國發(fā)展而默默奉獻的平凡的偉人，也不能忘記那一件件刻骨銘心催人淚下的艱辛往事。中華民族在扛起災(zāi)難的同時，也扛起了一個個舉世震驚的奇跡!

在地震中，舍己為人的感人故事還有很多很多……在感動之余，我不禁在想，究竟是什么讓他們面對災(zāi)難時，首先想到的是他人的安危，而不是自己和自己的家人?是強烈的責(zé)任感，是學(xué)生的生命高于一切的使命感，是那一份崇高而又凝重的師德，師愛!因是如此，當偉大的英雄老師面對死亡時，他們沒有退縮，沒有躲閃，而是毫不遲疑的用自己的身體護住學(xué)生。這就是我們可敬的中國老師，這就是我們可愛的中國人!中國人的不屈不撓，中國人面對災(zāi)難的勇敢和堅毅，中國人的團結(jié)互助……讓世界知道，為什么這個無數(shù)次遭遇外來入侵和各種災(zāi)難的國度擊不倒、摧不垮。我們應(yīng)該為自己的民族感動，為自己是個中國人而自豪!

落葉有聲，大愛無言。讓我們謹記英雄老師們大愛的浩氣，用我們的愛心為孩子們撐起一片蔚藍色的天空!朋友們，在歡慶祖國六十歲生日的日子里，讓我們?yōu)樽鎳８＃瑸樽鎳吒瑁瑸樽鎳聿?讓我們心手相連，一起共創(chuàng)美好的明天;讓我們時刻銘記著：我驕傲，我是中國人!

我的演講完畢，謝謝大家!

祖國伴我成長的演講稿（匯總20篇）篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！我叫xx，來自xx中學(xué)。今天非常榮幸能參加“行知伴我成長”的演講，以前在師范讀書的時候就經(jīng)常聽老師給我們講陶行知先生的教育思想和教育故事。其中讓我印象最深的是陶行知先生畢生追求的教育真諦“愛滿天下”；以及先生曾說過的：真教育是心心相印的活動。唯獨從心里發(fā)出來的，才能達到心的深處。受到這兩句話的啟發(fā)，所以今天我演講的題目是“以心換心，以愛博愛”。

我想跟大家分享一段我的經(jīng)歷，這段經(jīng)歷距離現(xiàn)在已經(jīng)有十多年了，而正是這段經(jīng)歷讓我真正明白做一名老師，內(nèi)心是要充滿愛的。那時的我，剛從學(xué)校畢業(yè)，還只是城區(qū)某小學(xué)的代課老師。在我的班里，有這么一個孩子，白白凈凈的臉上總是一副燦爛的笑容，喜歡忽然跳到你的面前，沖你一樂，喊一聲“老師好”便又跑開。他很可愛，也很熱心，是一個活潑陽光的孩子，可他偏偏對學(xué)習(xí)很不上心，軟硬兼施全然沒有效果，這讓我很著急。

在嘗試了很多方法之后，我忽然發(fā)現(xiàn)有一招，還是起了點作用，那就是請他爸爸來學(xué)校協(xié)助老師進行教育，他很怕他爸爸，只要我透露出這樣的意思，之后的幾天，他在學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn)就會有明顯的好轉(zhuǎn)，聽課認真了，作業(yè)也完成了。所以我便總拿這招來嚇唬嚇唬他。

有天一個學(xué)生喜歡的老師，做一個能以心換心，用愛的眼光去看待每一個學(xué)生的老師。十年來，每次我想要大聲呵斥學(xué)生時，我都會想起他，然后我會對自己說，再多些耐心吧，再多些愛吧！只要充滿了愛心，懂得以愛博愛，相信再冰凍的心靈也能融化。

老師們，就讓陶行知先生“愛滿天下”的精神伴我們一路成長吧！

祖國伴我成長的演講稿（匯總20篇）篇十八

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：

大家好!

一直以為，童謠只是逗我們玩玩的小歌謠，沒有什么特別的意思，所以不是很喜歡。可是在讀了《中華新童謠》之后，才知道童謠不但瑯瑯上口，而且很優(yōu)美，有些還充滿了智慧呢。

比如自然篇里的《柳樹姐姐愛漂亮》，它就是用擬人的手法寫了一棵優(yōu)美的柳樹，那一句"梳呀梳——梳出辮子細又長"跟"不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀"是不是有異曲同工之妙呢?如果我們也能把擬人的手法用到我們的作文中去，一定可以讓我們的作文變得更加生動有趣。

還有自然篇里的《十二生肖歌》，是這樣寫的："老鼠前面走，跟著老黃牛。老虎一聲吼，兔子抖三抖。天上龍在游，草里蛇在扭。馬兒過山溝，碰見老羊頭。猴子翻筋斗，金雞喊加油。黃狗半夜守門口，肥豬整天睡不夠。"十二生肖相信大家都能記住，不過順序是不是也能搞清楚呢?這首童謠用生動形象的語言把十二生肖串連了起來，讀了這首童謠就能幫我們記住十二生肖的順序了。

《中華新童謠》里還收錄了一些充滿哲理的童謠，這是我以前從來沒有看到過的。比如，有一個童謠叫《加法和減法》，是這樣的："爸爸教我一句話，遇到困難用加法，增強信心克服它。媽媽教我一句話，受了表揚用減法，減去驕傲和自大。爺爺教我一句話，做人要用加減法，加真誠，減虛假，這才是個好娃娃。"如果我們能好好領(lǐng)悟這首童謠所蘊含的哲理，那真是受益匪淺呀。

童謠不僅能豐富我們的生活，增長我們的知識，還能教會我們做人的道理，讓這些健康、有趣的童謠伴著我們一起健康、快樂地成長吧!

我的演講完了，謝謝大家!

祖國伴我成長的演講稿（匯總20篇）篇十九

有一種教育叫熏陶，有一種閱讀叫品味，有一種成長叫積淀，有一種香氣叫書香。

——題記。

曾幾何時，我們渴望長大與成熟，對未來充滿憧憬與幻想;曾幾何時，我們在眾說紛紜中彷徨，缺一雙飛離困惑的翅膀。在我看來，以讀書為翅，以樂趣為力，成長的天空才會留下屬于我們飛翔的痕跡。

我熱愛讀書，不僅是為了更好地取得進步與成功，更是為了享受樂趣。這種樂趣來自審美，來自共鳴，來自想象，來自心靈的交流，來自對求知欲的滿足，更來自于對精神提升的滿足。

什么樣的讀書對我們的成長有利呢?古人說“萬物靜中得”，靜下心來讀書，所得恐怕遠遠不僅是知識。每個人在成長的過程中，難免會遇到種.種不如意之事，使內(nèi)心難以平靜。以悠然從容的心態(tài)讀書，才能受到傳統(tǒng)文化的熏陶，才能有深厚的積淀，才能有較高的品位，才能不辜負書中的無限風(fēng)光，才能獲取書籍給予我們成長的精神養(yǎng)料。清風(fēng)朗月，一卷在手，心與書從容相對，融為一體，或是夜深人靜，書在枕旁，情感隨書中人物的命運起伏，喜怒哭笑，無法自已。讀書會使世界在眼前開闊起來，讓未來擁有無限的可能性，使我們更加熱愛生活。

讀書，能使我們的內(nèi)心得到調(diào)適，無論何時都能顯得氣定神閑。享受讀書的人，很少會持續(xù)地沉淪于悲苦，因為他曉得天外有天;不會無望地孤獨惆悵，因為書是招之即來，永遠不倦的朋友;不會怨天尤人孤芳自賞，因為書讓他牢記個體只是滄海一粟……讀書的樂趣還在于可以使我們獲得洞察世事的深度和鳥瞰人生的高度的能力。

讀書，使我們明白挫折是最好的大學(xué)，明白困難是我們的恩人，明白少年強則國家強;讓我們化壓力為動力，走出自卑的陰影，笑對青春的煩惱，解開心中“叛逆”的結(jié);讀書讓我們懂得樂于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，懂得生命可貴，寬厚待人，戒奢以儉，誠信是金;讀書更讓我們充滿朝氣與希望。

踏一路金花風(fēng)雨，搖一路駝鈴聲聲，采一路蘭芷芳菲，唱一路歌聲不斷。茫茫學(xué)海，讓我們以書為伴，勤奮作帆，智慧作舟，逆流而上，讓書香伴隨我們成長的腳步，向著人生新的希望，不斷前行!

祖國伴我成長的演講稿（匯總20篇）篇二十

大家好!

你們知道嗎?在地球的北面，亞洲的東部，太平洋的西岸。有個十分美麗的地方，那兒就是我們偉大的祖國母親。是她，用甘甜的乳汁，培育出千萬個英雄;是她，給了我們明亮的黑眼睛，讓我們從黑暗走向光明;是她，給了我們黃皮膚，讓我們像黃河一樣，與生命抗爭。這位母親那樣慷慨的給予，他把智慧，正直，勇敢，真誠播種進英雄的心里。這位母親又是那樣善于索取，以至于有千千萬萬個兒女將生命獻給了這位母親。

我自豪!因為我是中國人。因為我們的祖國地大物博。她有著峻峭的三山五岳;有著九大名關(guān)，四大高原;有著凝聚著古代勞動人民智慧結(jié)晶的萬里長城;有著秀麗的十三陵，頤和園;有著美不勝收的桂林山水，杭州西湖，長江三峽以及西雙版納。

我自豪!因為我是中國人。因為中國人有著深厚的文化淵源。世界四大文明古國，中國站一席之地;中國的四大發(fā)明，造福世界;中國精美的絲綢，征服世界;中國傳統(tǒng)美德，感動世界;中國各個朝代各個時期所創(chuàng)作的文學(xué)作品，有不少國家稱贊。

我自豪!因為我是中國人。我們創(chuàng)造了中國燦爛，獨放異彩的古代文明。中國，我為你自豪。