演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
追求夢(mèng)想演講稿篇一
大家好!我叫,今天我演講的題目是——堅(jiān)定信心,追求夢(mèng)想。
時(shí)光如流水般飛逝,中考離我們?cè)絹碓浇耍曳路鹨崖牭搅怂堑未鸬未鸬哪_步聲。100天,99天,98天-------在這短暫而緊迫的時(shí)間中,我們?cè)撊绾味冗^初中這最后的時(shí)光呢?我想,我們已沒有退路,只有爭(zhēng)分奪秒地去抓住時(shí)光的尾巴,加倍努力地學(xué)習(xí),朝著我們夢(mèng)中的理想去拼搏,拼搏,再拼搏。
雖然,我們目前的學(xué)習(xí)情況并不很好,但是,我們不應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,喪失興趣,從而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。我想,在座的同學(xué)們沒有一個(gè)人愿意放縱自己,做一個(gè)人人都瞧不起的人。在此,我想大聲地喊一聲:把我們學(xué)習(xí)以外的東西,把那些種種的誘-惑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后吧!清除雜念,奮發(fā)努力,我相信我們每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲。
現(xiàn)在我們所面臨的形勢(shì)非常緊迫,關(guān)鍵就是要求我們集中精力,樹立一個(gè)堅(jiān)定的信念。信念,就好比是巍巍大廈的棟梁,沒有它,大廈就是一堆散亂的磚瓦;信念,又好比是滔滔大河的河床,沒有它,河水就只是一片泛濫的汪洋。同學(xué)們,即使我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)不是很好,但是只要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),把以前所落下的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地啃下來,把一道道難題攻克掉,我想,在中考中,我們就會(huì)取得意想不到的成績(jī),使別人改變對(duì)我們的印象。
而現(xiàn)在,我們確有些同學(xué)度日如年,自暴自棄,他們就像是失去夢(mèng)想的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄落?!@是老師們?cè)敢饪吹降膯?——這是家長(zhǎng)們?cè)敢饪吹降膯?少壯不努力,老大徒喪悲。莫等閑,白了少年頭,空悲切。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰-------。從古自今,不知有多少人仁志士,他們寫下了許許多多勸勉青少年珍惜時(shí)光,發(fā)奮努力的詩句。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),我們要有堅(jiān)定的目標(biāo)。
面對(duì)初三年的挑戰(zhàn),我們需要的是自信。結(jié)果并不重要,只要你努力了,你就是最棒的。
同學(xué)們,過去屬于死神,未來屬于我們自己。老師的責(zé)任是讓我們有個(gè)美好的明天,而我們的責(zé)任是讓明天有個(gè)美好的未來。堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天就會(huì)成功。只要我們堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,高中的大門就會(huì)對(duì)我們每個(gè)人敞開的。
追求夢(mèng)想演講稿篇二
大家下午好。
追求,是成功的期望,有追求才有成功,當(dāng)然,也意味著有失敗。就是因?yàn)槭?,才?huì)不斷地追求,直至成功。在我眼中,追求是夢(mèng)想。
幼兒園時(shí),我幼稚懵懂,不明白夢(mèng)想是什么,更不明白追求,但我懂得怎樣去追求。當(dāng)時(shí)的我對(duì)玩具愛不釋手,就期望當(dāng)賣文具的商家,天天玩玩具,跟那些“小東西”天天在一齊,多么歡樂??筛改笇?duì)我抱了很大的期望,不能做這么無聊的事,于是,我漸漸跟玩具疏遠(yuǎn),夢(mèng)想也自然而然破滅了。
上小學(xué)時(shí),我對(duì)音樂頗感興趣,愛上了唱歌。音樂課上,教師動(dòng)聽的歌聲感染了全班同學(xué),也感染了我,我對(duì)音樂更加癡迷,漸漸產(chǎn)生了當(dāng)歌手的念頭。
我幻想著,我握著話筒,站在舞臺(tái)上,把悅耳的歌聲帶給觀眾,把壓抑已久的歌聲釋放出來,將氣氛感染,唱出興奮,迎面而來的將是雷鳴般的掌聲。當(dāng)然這只是幻想。然而,天賜的一次唱歌比賽,我卻位居之末,我的心頓時(shí)如錘子砸過的玻璃,碎了。夢(mèng)想煙消云散。
歲月悠悠,日復(fù)一日,年復(fù)一年,事到如今,我并無放棄音樂,只是開始彈電子琴。我又有新的追求——琴手。那一個(gè)個(gè)跳躍的音符,那一篇篇?jiǎng)勇牭臉氛?,那抑揚(yáng)頓挫的曲調(diào)深深吸引著我。
成功的道路中不免有失敗,但失敗能夠再追求,失敗不是最恐怖的,放棄才是可悲的,一個(gè)人,如果不斷地追求,那他就有成功的期望。
追求夢(mèng)想演講稿篇三
大家好:我的演講題目是放飛青春*成就夢(mèng)想 青春讓我們充滿了活力,青春讓我們敢想·敢闖·敢拼。青春就是資本,青春就是力量。
在旭日東升的時(shí)刻,讓我們踏上青春的大道;在風(fēng)華正茂的時(shí)刻,讓我們點(diǎn)燃激情的火花。用炙熱的光和熱,打開理想的大門。緊握時(shí)間的脈搏,跨入知識(shí)的殿堂。用青春的熱血,煥發(fā) 青春的力量,展示青春的風(fēng)彩。放飛青春,成就夢(mèng)想。 我們擁有青春,就擁有夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想,就擁有了奮斗的目標(biāo)。
古人云:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚; 苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。當(dāng)目標(biāo)明確時(shí),讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千尺”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鸹?,閃亮不變的情懷,放飛青春的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。 可是,放飛夢(mèng)想,需要夢(mèng)想的舞臺(tái)。
如果你是一只雄鷹,就應(yīng)該選擇高遠(yuǎn)的藍(lán)天,以翱翔九天的姿態(tài)來搏擊風(fēng)雨,達(dá)到夢(mèng)想的彼岸;如果你是一頭雄獅,就應(yīng)該選擇一望無際的原野,率領(lǐng)群獅在草原上縱橫馳騁;如果你是一只老虎,就該選擇茂密的叢林,呼嘯山林,號(hào)令百獸;如果你是一條巨龍,浩渺的大海才是你施展才華的地方。 我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?現(xiàn)在的生活是我們想要的嗎為什么沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢因?yàn)槟銢]有下定決心。為什么直到現(xiàn)在還沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在你還沒有下定決心。下定決心,立即行動(dòng),夢(mèng)想就在前方。
無論遇到什么樣的困難,無論失敗多少次。請(qǐng)記住:過去不等于未來,失敗只是暫時(shí)的,永不言敗,永不放棄,相信自己,我們是最棒的,我們是最優(yōu)秀。
我們一定能達(dá)成自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想。加油!加油! 謝謝大家!
追求夢(mèng)想演講稿篇四
大家好:
一個(gè)沒有夢(mèng)想的人生不是完美的人生。所以,我也有我的夢(mèng)想。我夢(mèng)想能坐在紫丁花的窗前批改作業(yè),我夢(mèng)想我能站在夕陽映襯下的菊花叢中備課,我夢(mèng)想能站在馬蘭花香彌漫的教室里對(duì)學(xué)生們諄諄教導(dǎo),帶領(lǐng)他們迎接明日的朝陽……顧名思義,我的夢(mèng)想是做一名人民教師。
隨著年齡的增大,我對(duì)教師理解一步步加深。起初,我以為教師是站在講臺(tái)上吵罵學(xué)生的神氣,殊不知,教師吵罵也是為了我們的學(xué)習(xí);之后,我以為教師是一份安逸的工作,有雙休日假期,殊不知,教師的雙休日也如同上班,沒有休息。明白此刻,我才明白教師是奉獻(xiàn)的工作。所以我夢(mèng)想做一名教師,為學(xué)生奉獻(xiàn)自我的一切,毫無保留地向?qū)W生傳授自我的知識(shí)。
但我明白,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一件困難的事,我必須學(xué)習(xí)很好,有很淵博的文化知識(shí)。所以要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的第一步就是考上科技部,這對(duì)我來絕非易事。但我明白要有“世上無難事,只怕有心人”的勇敢,我明白要有“欲窮千里日,更上一層樓”的'豪邁,我也明白要有“磨杵成針”“水滴石穿”的堅(jiān)持。我相信,我會(huì)成功的,我會(huì)一步步的攀登,去實(shí)現(xiàn)我最終的夢(mèng)想。
堅(jiān)持是火,正在燃燒的火;堅(jiān)持是風(fēng),正在弄舞的風(fēng),堅(jiān)持是詩,正被書寫的詩,堅(jiān)持像火一般,描述了夢(mèng)想之路沿路的風(fēng)光。
為了夢(mèng)想,我會(huì)堅(jiān)持,我會(huì)勇敢,我會(huì)永不放棄。
追求夢(mèng)想演講稿篇五
大家好!
今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名初二學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋?。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮?。記得,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)燦爛!
謝謝大家!
追求夢(mèng)想演講稿篇六
我先講個(gè)故事。一塊石頭對(duì)另一塊石頭產(chǎn)生“羨慕嫉妒恨”;心想:為什么同是一塊石頭,它就可以被尊為佛供在神龕受人膜拜,而自己卻只能作為廟堂前的一塊臺(tái)階石被人踐踏?同樣是一塊石頭,地位卻千差萬別。而我們,同樣是一個(gè)人,為什么各自的命運(yùn)也千差萬別呢?為什么自己是這樣而別人是那樣?今天我要讓大家思考一個(gè)問題:跟別人相比,自己相差多少?其實(shí)自己并不比別人差,并不比別人少;而且,人與人之間的智商幾乎都是一樣的,沒有誰比誰更聰明。但是為什么自己就活在社會(huì)的底層,而有些人就可以活在社會(huì)的高層、得到那么多的物質(zhì)財(cái)富和精神榮譽(yù)?佛給出了原因。佛說,被擺在神龕上的石像,經(jīng)歷了千刀萬剮,接受了一刀一刀雕刻才成了佛像;臺(tái)階石當(dāng)時(shí)不愿意接受雕刻,所以只能成為別人腳下的基石,接受被踩。那么,我們?cè)偎伎家幌拢亲鍪苋司囱龅姆鹣襁€是做別人腳下的基石?是接受千刀萬剮還是不愿意被雕刻?在座的各位學(xué)員是各個(gè)城市各個(gè)專賣店選拔上來最優(yōu)秀的人員,是被你們老板優(yōu)選出來的人員,就像去商場(chǎng)里面挑一塊玉一樣精選出來。不管你現(xiàn)在怎么樣,你是一塊好材料,但是玉石必須接受雕刻。一個(gè)月的學(xué)習(xí),你們要做好準(zhǔn)備接受雕琢。
進(jìn)入楷模的殿堂,這個(gè)培育人才的地方,我們要學(xué)一個(gè)月一系列的課程。一個(gè)月的學(xué)習(xí),我們不僅僅要學(xué)會(huì)銷售的技巧,最重要的是,我們要學(xué)習(xí)做人的道理。如果我們做人都不能明白,就沒辦法做事。希望大家把學(xué)習(xí)做人刻記在心中,只有刻記在心中,才能真正改變你。學(xué)習(xí)做人,做快樂的人。來這個(gè)世界上,就是來尋找快樂的。成功是為了什么?很多人追求成功是為了創(chuàng)造、物質(zhì)、利益、榮譽(yù)等;但我們發(fā)現(xiàn),在獲得成功之后,我們更希望能夠用自己的力量幫助更多的人。追求成功我們會(huì)快樂,幫助別人我們會(huì)更加快樂。追求成功,其實(shí)就是追求快樂。我們來楷模學(xué)習(xí)的第一天要清楚的就是,我們?nèi)松氖姑褪侨ふ铱鞓贰?/p>
人為什么不快樂呢?釋迦牟尼發(fā)現(xiàn),世間充滿苦惱,是因?yàn)槿擞杏?。釋迦牟尼佛告訴我們,人之所以不快樂在于有私欲,在于只知道索取。如果不快樂,你就會(huì)去索??;一味地索取,你就會(huì)不快樂。有個(gè)故事,上帝問兩個(gè)將要投胎的人選擇做哪種人。一說要做“要”的人,一個(gè)要做“給”的人。上帝安排他倆一個(gè)做乞丐、一個(gè)做施主。做乞丐的永遠(yuǎn)不知道滿足,得到再多也不快樂,因?yàn)樗拿肯乱粋€(gè)目標(biāo)是索取更多;永遠(yuǎn)止境地索取,導(dǎo)致了永無止境地痛苦。做施舍的.人很快樂;當(dāng)你給予別人的時(shí)候,你的能力體現(xiàn)出來了,你幫到了別人。當(dāng)你有能力去給予別人的時(shí)候,你就是一個(gè)最快樂的人。生命非常短暫,我們要如何渡過?我們要讓社會(huì)更美好。如果我們付出的越多,社會(huì)就會(huì)給予我們更高的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)你的認(rèn)可和欣賞,你會(huì)快樂。簽單你會(huì)快樂,得到表揚(yáng)你會(huì)快樂,更高的快樂是自己被別人認(rèn)可。人不完全屬于自己,百分之九十幾屬于整個(gè)社會(huì)。我們有各種欲望,是源自于我們對(duì)社會(huì)的責(zé)任心。有欲望是正確的。但是做人不能只講私欲而不講付出和貢獻(xiàn),做人要擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任:擔(dān)當(dāng)責(zé)任是人跟動(dòng)物不同的地方。我們要為整個(gè)生態(tài)做貢獻(xiàn),要讓地球上的所有生命要延續(xù)得更遠(yuǎn)更長(zhǎng)?!皳?dān)當(dāng)責(zé)任”也就是我們與環(huán)境搏斗的能力,我們要努力貢獻(xiàn),這是我們的責(zé)任。我們不努力,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)化的速度都會(huì)慢。我們要負(fù)起這個(gè)責(zé)任。我們的終極快樂就是成就感。我教大家追求快樂就是追求成就感。你不斷地有成就感,不斷地為社會(huì)做貢獻(xiàn),你就會(huì)得到很多很多的認(rèn)可和欣賞,你就會(huì)非常快樂。如果你得不到快樂,如果你不去完成你的終極快樂,你就會(huì)痛苦。
有人對(duì)佛說自己不快樂,佛問他為什么不快樂,他說,我沒有錢,無法施舍。佛說,你可以。你可以顏施、語施、愛施、眼施、心施……你可以施舍的有很多很多??鞓肥亲约喝?zhēng)取,是利他的,快樂是利己也利他的。不懂得付出是自私的;人類之所以痛苦,就是過于自私。對(duì)于別人的付出,你還要懂得感恩。感恩是讓別人繼續(xù)幫助你的理由,是讓別人快樂的。也許你在想給父母蓋一幢房子、給弟弟妹妹完成學(xué)業(yè),可是當(dāng)下還沒有這個(gè)能力。但是,如果你沒有這個(gè)能力,你就要去努力,通過努力擁有這個(gè)能力。成就感就是通過努力而得到的。為什么有些人能成佛?是因?yàn)樗芙邮車?yán)厲的雕刻、艱難痛苦的挑戰(zhàn)。我告訴大家,你的現(xiàn)狀是暫時(shí)的,只要你努力就會(huì)改變。關(guān)鍵的是人生觀念要轉(zhuǎn)變:你要從索取者變成給予者。有人求佛,但是我要告訴你們求佛沒有用,因?yàn)榉鸲际亲约呵笞约?。天上不?huì)掉個(gè)金元寶,成功的人是求自己的人。求人不如求己,你自己就是一尊佛,就看你怎么給自己定位。我們楷模的精神信仰,就是追求快樂,為社會(huì)付出,成為給予者。
同樣的事情不同的人來干,天差地別;不同的干法,人生結(jié)果不同。奧運(yùn)冠軍葉詩文十六歲就獲得成功,是因?yàn)樗心繕?biāo)、有觀念、有責(zé)任、能吃苦。事在人為,我們楷模品牌年年業(yè)級(jí)穩(wěn)步上升正是我們楷模的每一個(gè)人踏踏實(shí)實(shí)干出來的。我們楷模專賣店銷售人員又懂事,又有禮貌,又專業(yè),常常被客戶喜歡,就是因?yàn)樗男膽B(tài)好,能吃苦,能堅(jiān)持,把楷模的銷售當(dāng)成自己的事業(yè)來做,真誠(chéng)地為客戶服務(wù),從而給客戶帶來了快樂。付出就是快樂。一旦有理想,有目標(biāo),一步一步往前進(jìn),給別人帶來快樂,我們就會(huì)走向人生的成功、事業(yè)的成功,找到人生的快樂。請(qǐng)大家記住這句話:人生沒有付出,就沒有得到。經(jīng)過錘煉、雕刻,成為一件偉大的藝術(shù)品,才會(huì)有你的價(jià)值。否則,永遠(yuǎn)只能成為一塊墊腳石,被人踩在下現(xiàn),心懷“羨慕嫉妒恨”,永遠(yuǎn)苦惱著。
來楷模學(xué)習(xí),是來尋找你的快樂;通過在楷模學(xué)習(xí),我們可以尋找到自己一生的快樂。我們講責(zé)任,講目標(biāo);我們有追求,有方向。負(fù)責(zé)任的人是被人喜歡、受人敬仰的;有責(zé)任目標(biāo),并付出持之以恒的努力追求,你就會(huì)找到快樂。一個(gè)月的學(xué)習(xí)、付出,你將學(xué)到做人的標(biāo)準(zhǔn)、楷模的理念和銷售的技巧,希望大家吃得苦中苦。一旦觀念轉(zhuǎn)變,你在這里學(xué)習(xí)、拼搏,就不會(huì)覺得是累和苦,人不怕苦不怕累,就怕沒有目標(biāo)沒有責(zé)任。一旦有了,那點(diǎn)苦算得了什么呢?今天我給大家講的第一課是尋找人生的快樂。希望大家在楷模的學(xué)習(xí)、工作中找到自己的快樂。
我們楷模人扎扎實(shí)實(shí)地付出,永遠(yuǎn)走在前面,我們很努力。影響力是自己擴(kuò)散出去的。我們堅(jiān)持到今天就是要證明:事在人為,品牌是我們的,市場(chǎng)是我們的。通過在楷模的學(xué)習(xí)和工作,練就一身本領(lǐng),對(duì)你一生的改變是極有好處的。在楷模學(xué)院的學(xué)習(xí)讓我們變得更加優(yōu)秀,這個(gè)大學(xué)學(xué)不到的。拿到楷模學(xué)院的畢業(yè)證,在社會(huì)上很受歡迎,在哪都能找到好工作,這是我們所有楷模人的光榮、榮耀,希望我們繼續(xù)創(chuàng)造這種榮耀。