人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一件外衣篇一
一、復(fù)習(xí)兒歌《七個(gè)妞妞來摘果》引出主題。
二、幼兒交流自己帶來的什么水果?感知水果的外形特征。
師:小朋友你帶來的是什么水果?它穿著一件怎么樣的外衣呢?
以小組為單位,讓幼兒充分感知自己帶來的水果,并向同桌的小朋友介紹,
師:你帶來的水果叫什么名字,它穿著一件怎么樣的外衣?
三、探索果肉寶寶。
1、觀察水果橫切面。
切開水果:用實(shí)物展示臺(tái)放大形象。讓幼兒觀察果肉的橫切面,感知水果內(nèi)部結(jié)構(gòu)的排列特點(diǎn),尋找水果秘密。
師:果實(shí)里面有什么?什么顏色?像什么?你還發(fā)現(xiàn)什么?
2、品嘗水果。
每桌一個(gè)裝有各種水果塊和盤子以及牙簽,讓幼兒邊品嘗邊推測(cè)這是什么水果。請(qǐng)幼兒說說自己最喜歡吃的水果,并完整介紹水果的名稱、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
四、游戲活動(dòng):
給水果寶寶穿衣服。師出示各種水果外衣和水果寶圖片,引導(dǎo)幼兒感知水果外衣特點(diǎn),以及果肉寶寶的特征,請(qǐng)幼兒上來操作圖片,幫水果寶寶找到外衣。
五、游戲活動(dòng):水果蹲。
一件外衣篇二
在遙遠(yuǎn)而美麗的天國(guó),有一個(gè)四季常青的大花園,據(jù)說那兒的太陽(yáng)永遠(yuǎn)不落。自古以來,這個(gè)國(guó)家由想象女王統(tǒng)治著。千百年過去了,女王給她的子民帶來了說不盡的幸福,凡是認(rèn)識(shí)她的人都由衷地愛戴和尊敬她。女王仁慈寬厚,她的善行不限于國(guó)內(nèi)。一天,她穿著永葆青春的王家衣服,儀態(tài)萬方地降臨到塵世上,因?yàn)樗犝f那兒住著人類,他們干活辛苦,生活艱難。她從國(guó)內(nèi)給他們帶來了最美最珍貴的禮物。自從美麗的女王在塵世的大地上走過以后,人們才在勞動(dòng)中找到了快樂,在艱難中嘗到了生活的甜蜜。
為了造福人類,女王又把自己的孩子一個(gè)個(gè)派到塵世上。女王的孩子天真可愛,美麗善良,他們都不亞于慈愛的母親。
一天,女王的大女兒童話姑娘從塵世上回來了。母親發(fā)現(xiàn)她很悲傷,甚至覺得她的眼睛哭紅了。
女王用手撐著額頭,默默地沉思起來。
女王做了個(gè)手勢(shì),女仆們立即拿來一件美麗的年鑒外衣。這件衣服色彩鮮艷,還有美麗的圖案。
女仆們給漂亮的童話姑娘梳理長(zhǎng)發(fā),在她的腳上系上金涼鞋,然后把外衣披在她身上。
謙遜的姑娘羞得連目光都不敢抬起來。母親滿意地打量著女兒,把她摟在懷中。
想象女王說完話,童話姑娘又降臨到塵世上。她惴惴不安地來到機(jī)警的守衛(wèi)待著的地方。姑娘低著頭,把美麗的外衣緊緊地裹在身上,跨著怯生生的步子走到城門前。
童話姑娘漲紅了臉,高高地昂起了頭,瞪著一雙烏黑的眼睛。
“那是我母親給我穿的。”童話回答說。
“是嗎?她想讓你從我們這里混過去,是嗎?不行,絕對(duì)不行!你走吧,趕快走開!”守衛(wèi)們舉起尖尖的鵝毛筆,亂哄哄地嚷道。
“我只想去找孩子們,”童話央求道,“這點(diǎn)要求你們總該答應(yīng)吧?”
“讓我們瞧瞧,她這一回要講什么。”另一個(gè)人說。
童話姑娘聽到這話伸出一只手,用食指在空中畫了一連串的符號(hào)。這時(shí),人們看到眼前涌現(xiàn)出一幅幅優(yōu)美的圖像:騎著駿馬的商隊(duì),打扮漂亮的騎士,沙漠上的帳篷,掠過驚濤駭浪的飛鳥和船只,寂靜的森林,喧鬧的廣場(chǎng),熙熙攘攘的大街,充滿刀光劍影的戰(zhàn)斗,剽悍的牧人。所有的圖像全都生龍活虎,五色斑斕,從看守們的眼前飄過。
那個(gè)善良的男人朝她友好地點(diǎn)了點(diǎn)頭,挽著她從熟睡的守衛(wèi)們的腳邊跨過去。過去以后,童話姑娘笑吟吟地回過頭來瞧了瞧,然后,很快地穿過城門往城里走去。
一件外衣篇三
;3.12植樹節(jié)演講稿-編織一件綠色的外衣
親愛的老師、同學(xué)們:
????? 大家好!
????? 我演講的題目是《給大地編織一件綠色的外衣》。
????? 春姑娘來了,河水解凍,綠樹吐芽,候鳥北飛。在這春回大地的三月,讓我們扛上鐵鍬,提起水桶,到野外植樹去!
????? 你知道嗎,我國(guó)的森林覆蓋率僅有16%,城市的人均公共綠地面積僅為6.25平方米。
????? 目前,全世界已大秘書有50多個(gè)國(guó)家設(shè)立了"植樹節(jié)"。全年12個(gè)月,每個(gè)月都有國(guó)家在歡度"植樹節(jié)"。3月12日是我國(guó)的"植樹節(jié)",這一天,全國(guó)各地都會(huì)掀起一股植樹的熱潮。
????? 雖然"植樹節(jié)"為我們提供了植樹造林的契機(jī),但是要想遠(yuǎn)離煙霧遮天、塵土蔽日的日子,把我們賴以生存的家園裝扮成一個(gè)青青世界,僅靠"植樹節(jié)"這天種下的樹木是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。同時(shí),即使我們種下了小樹苗,但由于缺乏精心照料,很多小樹苗也會(huì)枯萎凋謝。
????? 讓我們像愛護(hù)自己的眼睛一樣,愛護(hù)每一棵樹,珍惜每一片綠,為自己也為后人搭建一個(gè)健康的"氧吧"!
一件外衣篇四
在我的抽屜里,珍藏著一條紅色發(fā)帶。每當(dāng)看到它,我的心就被帶到了幾年前的一天。
那是一個(gè)晴天,萬里無云。小姨帶著我和她四歲的女兒去商店給我們買些發(fā)帶一類的東西。
走了好幾個(gè)商店,也沒遇到稱心的。這時(shí)過來一個(gè)人跟小姨打招呼,小姨跟她說了一會(huì)兒話,那人問小姨要買什么,小姨告訴了她。那人從口袋里拿出一條紅色發(fā)帶,那發(fā)帶上有白色斑點(diǎn),還有花邊,漂亮極了!我的眼直勻勾地盯著,小妹也看發(fā)帶!那人告訴小姨發(fā)帶是在新益商店買的。小姨看出我和妹妹都喜歡那發(fā)帶,便拉著我們往那家商店去了。
那一天中午,鄰家給了我一條紅繩子。可小妹一來,就看見了這條繩子,就要。后來,雖然我不愿給,可媽媽讓我給了妹妹。今天,她又要搶我的東西了。她是小姨的女兒,小姨自然向著她了。
可小姨卻把發(fā)帶給了我。小妹雖然不愿意,卻被小姨哄著也不要了。小姨,請(qǐng)?jiān)徫覄偛诺暮紒y想吧。我將永遠(yuǎn)記著您對(duì)我的愛。