演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
洗浴員工培訓(xùn)演講稿篇一
1、嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度。
2、技師必須在待鐘房內(nèi)等待，不可在經(jīng)營區(qū)域內(nèi)逗留。
3、在接到服務(wù)人員通知后，應(yīng)迅速到達現(xiàn)場為客人提供服務(wù)。
4、適時向客人推薦各種服務(wù)項目，并高標準的為客人提供服務(wù)。
5、為顧客提供服務(wù)的時間不行少于公司規(guī)定時間。
6、不得以任何借口與客人發(fā)生誤會及爭執(zhí)，同時及時請服務(wù)人員進行協(xié)調(diào)處理。
7、服從正常的排鐘順序，聽從排鐘員的正常安排。
8、不得私下向客人索要小費。
9、進行各種服務(wù)及項目時，必須征得客人的允許，同時保證客人的滿意。
10、做好各種單據(jù)的開據(jù)（注明服務(wù)項目、數(shù)量、價格、開單人、時間，并請客人簽字確認）。
11、禁止虛開單據(jù)，不得與客人發(fā)生私下交易。
洗浴員工培訓(xùn)演講稿篇二
早上好！
我叫xx，是一班的同學(xué)。今天，作為校園之星，站在國旗下演講我非常自豪。
上小學(xué)快一年了，上學(xué)總讓我感到快樂和充實。由于在學(xué)校里，我總能感觸感染到老師的關(guān)心和同學(xué)的熱情。我還學(xué)到了許多許多的知識。
當真的立場和良好的學(xué)習(xí)方法讓我取得了優(yōu)異的成績。我連續(xù)八次獲得語文考試一百分，最近又獲得一年級數(shù)學(xué)口算競賽一等獎。
我積極參加學(xué)校各項流動，在上學(xué)期卡拉ok比賽中，獲得了三等獎。我還參加了賀卡制作比賽，越野跑比賽。在比賽中，我學(xué)會了團結(jié)，學(xué)會了競爭。
我喜歡朗讀，喜歡寫話，我的日記老是得四顆星，常常被老師當范文讀。老師還說我是位能替父母分憂解難的`好孩子，別看我小，在家里我還能常常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹。
我喜歡我們的學(xué)校，我喜歡在這里學(xué)習(xí)。老師們同學(xué)們，在鮮艷的國旗下，我向你們保證，我一定以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去！讓我們一起努力吧！
洗浴員工培訓(xùn)演講稿篇三
1 總則
1.1目的
為確保防治和處理洗浴管理中心可能發(fā)生的火災(zāi)事故，最大限度的降低危害程度。
1.2適用范圍
本應(yīng)急救援預(yù)案適用于洗浴管理中心所有崗位、班組。
1.3編制依據(jù)
根據(jù)《九小場所管理規(guī)定》、《消防安全管理規(guī)定》，依照山東省煤炭工業(yè)局頒發(fā)的“魯煤安調(diào)(2012)127號”《山東省煤礦企業(yè)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案編制（修訂）細則（試行）》進行編制。
2 組織體系及職責(zé)
組? 長：主任? 書記
副組長：副主任?
成? 員：管服人員及各班班組長
火災(zāi)防治和處理事故領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責(zé)組織、指揮和各項措施的落實，搶險救災(zāi)隊員由各班組班、組長組成。
滅火行動組：機電維修班成員
通訊聯(lián)絡(luò)組：單位當班值班人員、各班當班班組長
疏散引導(dǎo)組：中心直屬人員
安全防護救護組：材料員、會計、電工班全員
組長：負責(zé)事故應(yīng)急救援工作的組織和指揮，負責(zé)對人員的搶救，對外求助的聯(lián)系。
副組長：負責(zé)組織人員進行物資財產(chǎn)的搶救，現(xiàn)場火情的控制。
小組成員：協(xié)助組長、副組長搶救物資財產(chǎn)，現(xiàn)場火情的控制及其處理，搶救、疏散人員，對外求助聯(lián)系。
各班班長為消防安全第一責(zé)任人，對消防安全工作負責(zé)，當班班組長負責(zé)當班期間的消防安全工作。班組長能夠熟練使用消防器材，并具備一定的指揮能力，一旦發(fā)生火災(zāi)能夠快速的疏散人群。
3預(yù)防與預(yù)警
3.1 重大危險源管理
3.1.1各重要崗位堅持24小值班制度，值班人員要熟練掌握滅火器的使用方法，消防設(shè)備（滅火器、消防沙等）配備齊全，并有專人管理，定期檢驗，保持完好有效。
3.1.3班前認真排查各類消防安全隱患，將各類隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
3.1.4各崗點工作人員嚴禁抽煙，發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象抽煙現(xiàn)象，及時進行勸阻，并告知指定抽煙室。
3.2 信息報告
3.2.1火災(zāi)事故發(fā)生后，所在崗位班組長應(yīng)立即向單位值班領(lǐng)導(dǎo)匯報起火地點、火勢及其起火原因。
3.2.2單位值班人員接到崗點匯報電話后，應(yīng)及時向單位主管領(lǐng)導(dǎo)、消防分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，由單位領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一部署，趕赴火災(zāi)現(xiàn)場。
3.2.3值班人員在接到崗點火情匯報后，要及時向礦調(diào)度室、保衛(wèi)科消防辦公室匯報，同時電話聯(lián)系單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員，第一時間趕赴現(xiàn)場進行搶險救災(zāi)。
3.2.4火災(zāi)發(fā)生后，要確保通訊的暢通，值班電話不得撥打與火災(zāi)救援無關(guān)的電話，電話盡量保持待機狀態(tài)，保障信息獲取及時、準確，為統(tǒng)一調(diào)度提供保障。
3.2.5火災(zāi)事故發(fā)生后，現(xiàn)場工作人員立即組織搶救，同時按以下程序匯報：洗浴管理中心值班室、主任、礦調(diào)度室，由調(diào)度室按事故匯報程序報告礦領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)單位。
4應(yīng)急響應(yīng)
4.1應(yīng)急程序
洗浴管理中心范圍內(nèi)一旦出現(xiàn)火災(zāi)事故，現(xiàn)場負責(zé)人第一時間向單位值班人員匯報，值班人員接到電話時迅速匯報單位在家領(lǐng)導(dǎo)，事故救援人員迅速趕往事故現(xiàn)場進行處理。
同時單位值班人員將現(xiàn)場情況了解清楚后，及時向礦調(diào)度室及相關(guān)職能單位匯報。
發(fā)現(xiàn)火情后，當班值班人員應(yīng)迅速尋找附近的滅火器材，進行撲救。
4.2應(yīng)急處置方案
4.2.1撲救初起火災(zāi)的程序和措施
4.2.1.1發(fā)生火災(zāi)后，首先觀察火情，及時分析起火原因。如果是線路著火，首先拉閘斷電，然后迅速組織當班人員用滅火器滅火；如果不是線路著火及時組織當班人員使用滅火器、消防栓或就地取材進行滅火；發(fā)現(xiàn)油類著火，使用滅火器或阻燃物覆蓋式滅火。
4.2.1.2火情較大時，除組織人員及時滅火外，立即向單位匯報，單位值班人員及時與礦調(diào)度室（921415）和保衛(wèi)科消防辦公室（922119）聯(lián)系，防止火災(zāi)擴大，把損失將到最低限度。
4.2.1.3當澡堂發(fā)生火情時，值班班長要迅速組織當班職工，及時疏散洗浴、更-衣人員，并快速引導(dǎo)、撤離到戶外。發(fā)現(xiàn)人員被困、燒傷應(yīng)立即組織施救，同時，及時撥打電話向洗浴管理中心領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，并利用現(xiàn)有的滅火設(shè)施，組織人員滅火。當其它崗點發(fā)現(xiàn)火情后，當班班組長一面組織人員利用現(xiàn)有滅火設(shè)施滅火，一面要及時組織人員迅速撤離。
4.2.1.4火災(zāi)發(fā)生后首先撤離火災(zāi)現(xiàn)場人員，并在確保自身安全的情況下，及時將貴重物品、設(shè)施進行撤離。
4.2.1.5滅火后，保護好現(xiàn)場，協(xié)助有關(guān)部門進行現(xiàn)場調(diào)查。
4.2.1.6對造成火災(zāi)的危險源及時進行改造治理，防止類似事故發(fā)生。
4.2.2人員疏散措施
4.2.2.1男職工澡堂人員疏散由分管負責(zé)人和當班班長牽頭組織，首先打開安全消防門，然后進入職工浴室、更-衣室引導(dǎo)就浴、更-衣人員疏散、撤離。
4.2.2.2女職工澡堂人員疏散由分管負責(zé)人和當班班長牽頭組織，就浴人員疏散、撤離。
4.2.2.3外賓澡堂人員疏散由分管負責(zé)人和當班班長牽頭組織，對下井、就浴領(lǐng)導(dǎo)進行疏散、撤離。
4.2.2.4洗衣房人員疏散由分管負責(zé)人和當班班長牽頭組織，對換衣職工進行疏散、撤離。
4.2.2.5疏散線路：
男澡堂：浴室撤離——更-衣室通過更-衣室中部、西部兩個樓梯，通過安全出口——文化長廊——采掘樓出口。
外賓澡堂：浴室撤離——更-衣室——樓梯間——大廳——外賓門口。
洗衣房：公管服存放室——洗衣房操作間——東側(cè)安全通道直接撤離至戶外，西側(cè)安全通道撤離至洗衣房走廊——采掘樓出口。
中心直屬撤離——走廊——東側(cè)走廊出口——機電維修班——維修院——戶外；西側(cè)走廊出口——向南至采掘樓——采掘樓出口。
以上崗位為人員匯流集中的崗位，人員撤離后，應(yīng)第一時間向單位值班人員或單位領(lǐng)導(dǎo)匯報撤離情況。
4.2.3安全防護救護及公共財物搶救
所有崗位火災(zāi)發(fā)生后，在確保自身安全和服務(wù)對象安全的.前提下，應(yīng)立即對公共設(shè)施、財物進行搶救。
4.2.3.1男澡堂職工負責(zé)對職工健身房、休息室、更-衣櫥等設(shè)施、物品，在有效時間內(nèi)進行轉(zhuǎn)移、撤離。
4.2.3.2女澡堂職工負責(zé)對女職工更-衣櫥及其它便于攜帶的物品進行轉(zhuǎn)移、撤離。
4.2.3.3外賓澡堂職工負責(zé)對外賓澡堂區(qū)域內(nèi)的電視機、空調(diào)、更-衣箱內(nèi)物品及其他便于搬運攜帶的物品進行轉(zhuǎn)移、撤離。
4.2.3.4洗衣房負責(zé)對下井職工公管服進行轉(zhuǎn)移、撤離。
4.2.3.5中心直屬班成員負責(zé)對辦公室內(nèi)的電腦、文件、其它電器等重要物品進行轉(zhuǎn)移、撤離。
4.2.3.6機電維修班成員，在轉(zhuǎn)移完畢自身崗位物品后，由單位統(tǒng)一調(diào)度指揮，協(xié)助其它需要幫助的崗位進行物品轉(zhuǎn)移。
4.2.3.7物品轉(zhuǎn)移撤離時要牢固樹立安全意識，做到忙而不亂，在確保自身安全的前提下，做好互保、聯(lián)保工作，與崗位內(nèi)其他成員互創(chuàng)有利條件，共同維護洗浴管理中心公共財產(chǎn)安全。
5日常管理
5.1有效利用自主安全培訓(xùn)時間，加強全員消防安全知識的培訓(xùn)，確保每名職工都能正確掌握火災(zāi)撲救常識、消防器材使用方法、應(yīng)急疏散方法。
5.2定期對各類消防器材進行巡查，發(fā)現(xiàn)損壞、失效及時匯報礦保衛(wèi)科進行更換，并登記造冊。
5.3有效開展“四防”檢查活動，排查各崗位存在的消防安全隱患，并及時治理。
5.4每年組織一次消防安全演習(xí)、積極參加礦組織的消防安全演習(xí)，提高職工應(yīng)變能力、現(xiàn)場處置能力。
6安全責(zé)任人
直接責(zé)任人：當班職工? 安全檢查員：班長? 安全督導(dǎo)員：管理人員
1．嚴格遵守《倉庫防火安全管理規(guī)則》，庫內(nèi)嚴禁吸煙，不得動用明火，要保持通道暢通。
2．根據(jù)貨物的不同性質(zhì)分類，分庫存放。易燃易爆物品單獨設(shè)庫存放，不得和其他庫房混用。
3．庫內(nèi)物品碼垛要整齊，不得過高、過寬，物資須距電線、燈泡50厘米以上，燈泡不得超過60瓦。
4．易燃易爆物品庫，應(yīng)安裝防爆燈，嚴禁庫內(nèi)亂拉照明線。
5．保管員應(yīng)經(jīng)常檢查燈具和電線，發(fā)現(xiàn)破損、老化要及時請工程部更換。
6．離開庫房時必須進行防火安全檢查，確無問題，切斷電源后鎖好門方可離開。
7．各崗位要熟悉各種消防器材性能、使用方法及器材擺放位置。發(fā)現(xiàn)火情立即撲救，及時報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及保安部，并保護好現(xiàn)場，協(xié)助查清起火原因。
8．愛護消防器材，保持滅火器清潔，禁止隨意挪動、遮擋消防器材。
9．凡違反本規(guī)定者，按洗浴中心消防管理規(guī)章有關(guān)規(guī)定進行處理。
洗浴員工培訓(xùn)演講稿篇四
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性 演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。
2、情感上的說服性 演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認可或同情。
3、特定情景性 演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的'寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、語言、結(jié)構(gòu) 演講稿還要在情緒上具有較強的感染力，語言上做到生動感人。 演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。 開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。 演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由于演講材料是通過口頭表達的，為了便于聽眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當?shù)倪^渡和照應(yīng)。 結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強調(diào)主要觀點;引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認同。 演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié)，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。
同學(xué)們： 著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話：“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。”這句話給我們以很好的啟示：聰明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的關(guān)鍵是勤奮。 當然，人與人之間，智力是有差別的，有的人敏銳，有的人遲鈍。敏銳的人，如果不學(xué)習(xí)，也會變得遲鈍的。遲鈍的人，如果勤學(xué)苦思，也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤學(xué)苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生，上小學(xué)時，老師說他腦子笨，難有成就。可是愛迪生毫不氣餒，刻苦鉆研，勤奮求學(xué)，經(jīng)過不懈的努力，終于成為一個偉大的發(fā)明家。成名以后，有人認為他是一個天才，可是他卻笑著說：“天才等于九十九分血汗加一分靈感。”從這句話里我們看出：勤奮，刻苦才是成功的要素。
洗浴員工培訓(xùn)演講稿篇五
（4）謙虛謹慎，團結(jié)合作，任勞任怨，顧全大局；
（6）勤儉節(jié)約，保護公物，養(yǎng)成講衛(wèi)生的美德； （7）嚴格遵守各項規(guī)章制度，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。
（6）養(yǎng)成講衛(wèi)生的美德，不隨地吐痰，丟雜物，保持會館潔凈優(yōu)美環(huán)境；
（7）節(jié)約用水、用電和消耗品，不亂拿公物，禁止使用客用物品；
（10） 工作時間不做與本職工作無關(guān)之事，串崗妨礙他人工作；
（14） 工作中要誠實守信，不藏虛做假，有錯必改，不包庇隱瞞；
（15） 積極參預(yù)會館的各項集體活動及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
洗浴員工培訓(xùn)演講稿篇六
大家好。
最美好的未來，一定是要經(jīng)歷很漫長的等待；一定要經(jīng)過刻苦的努力。我們想要什么樣的生活；我們想要怎樣的未來，便要朝著那個方向不斷地努力。我知道有時候，有些事情很難理解；有些困難很難解決。但是，不要放棄我們的初衷、我們的夢想。因為，有些東西一旦放下了，便找不回來了。我想象著未來有多么美好。我的人生將是如何的完美。而這些美好與完美是需要時間來慢慢醞釀的。有時我們可能會很失落，覺得自己一無是處、很沒用；覺得自己與這個世界格格不入。我們一遍一遍地審視著自己，看到為了自己想要的未來努力的樣子。還看到了自己狼狽的樣子。時常在想未來對于我們是什么，是它讓我們迷茫；讓我們暴躁；讓我們悲傷。可是也是它讓我們心存美好的憧憬，一步一步的走向未來。就算漫長，就算等待，也要堅持。那么，我們的未來將會無比的美好。
我們在等到未來之前，當然會遇到糟糕的事情；遇到糟糕的人；看到糟糕的自己。但是，哪怕天地輪轉(zhuǎn)，滄海變桑田。我們的未來就在我們的腳下。我相信，只要我們有夢想，超著自己的夢想不斷地努力、勇敢地前進，我們美好的未來一定會無比的燦爛。當我們驚慌無助的時候；當我們無奈的時候；甚至當我們悲傷難過的時候，我們總會想找一個知己來安慰自己。即使沒有人來安慰我們，而且只剩下了我們自己，我們也可以說，除了自己、我們還有未來。美好的'未來需要奮斗，而且往往都需要很長的等待。但是，即使天荒地老，只要我們勿忘初心、相信自己的未來，懷揣夢想、努力去奮斗并實現(xiàn)自己的夢想，那自己的未來必定會按照我們想象的面貌，成為現(xiàn)實。有了夢想，我們的心便長了翅膀；有了行動，我們的夢想將不再遙遠。如果沒有夢想，懶惰便會生根發(fā)芽；如果沒有行動，墮落就會茁壯成長。時間越長，根就扎得越深。到時候想站起來，也是一件非常困難的事。
做為銷售，我們每天都會糟到不同程度的打擊和挫折，甚至有不想再做下去的沖動，但這個時候大家要想想自己的未來。如果你因受不了拒絕而離開了這份工作，那么你的挫敗感就會越積越多，你在其它地方就更不會做好，因為你已經(jīng)失去了成功的信心。如果你用自己掌握的知識化解了這次拒絕，那么它只會增加你的信心、增加你的成就感。你以后無論走到那里，失敗也不會跟隨著你，只有成功常伴你左右。你的人生、你的未來，將會充滿燦爛的陽光。
謝謝大家的聆聽。