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即興演講的含義和特點篇一

也許我們早就聽過，和平與發展已成為當今時代的主題，國與國之間的競爭是科技與人才的競爭。誰擁有了科技和人才，誰就能立于不敗之地。改革開放給我們帶來了前所未有的發展良機，我們應該也能夠利用這大好時機來創造我們的美好未來。這是時代的呼喚，這是人民的心聲。

作為青年一代的我們，這時應該做什么呢?這是我們最關心的問題。以前的學生是拼命讀書的，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，一心搏取公名利祿，他們只是為了一己之利，是不可取的。我們應拋棄這個狹隘的思想，走出個人的小圈子。孔子有句話：修身，齊家，治國，平天下。意思是說首先要培養良好的道德情操，學好豐富的知識，然后用它們去管理家庭，治理國家，使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導意義。

我們青年學生，正是處在長身體學知識的階段，正處于孔子所說的“修身”階段。因此，我們現在的最大責任就是培養良好的思想道德，學好各門功課，用科學來武裝我們的頭腦，努力把自己培養成一個德才兼備的，一個隨時準備著為祖國、為人民奉獻一切的青年?！帮L聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關心”，這樣，才能使我們處于科技的領先地位，才能在國際競爭中立于不敗之地。

毛澤東同志說過：“你們是早上8點鐘的太陽，世界是我們的，但終歸是你們的?！睂Φ?，世界是我們的，是屬于我們青年一代的。我們的責任可謂大矣。我們稍有疏忽，稍有懈怠，都會對不起老一輩無產階級革命家對我們的期望。然而，我們現在還有許多同學沒有意識到這一點，學習不認真，得過且過，做一日和尚撞一日鐘，作業馬馬虎虎，隨隨便便;上課開小差，打磕睡，考試時東張西望，恨不得長出千里眼……

如果有這些情況的同學，你們應該清醒了，再這樣，你們就會落伍了。歷史已經到了二十一世紀了，作為跨世紀的一代，你們這樣難道不覺得汗顏嗎?有一位偉人說過，“青春是人生的黃金時期，它屬于人的只有一次?！边@寶貴如黃金，甚至比黃金還寶貴的青春，難道就這樣白白浪費嗎?不，不能這樣!“有花折時堪須折，莫待無花空折枝。”保爾柯察金曾經這樣說過：“人的一生應如此渡過，當他回首往事的時候，不因碌碌無為而后悔……

我們如果想無悔于自己的青春。同學們，讓我們的重大使命，投身于轟轟烈烈的現代化建設中，努力學習科學知識，為社會的繁榮昌盛貢獻自己的力量，從而使我們的青春煥發出無窮的力量，讓我們的青春富有價值，讓我們的青春飛揚吧!

即興演講的含義和特點篇二

一是即興演講的觀點要實事求是，持論公允。如有些學生在講“大學生戀愛之我見”這一題時，有的同學給予充分肯定，有的卻持否定態度，這未免都有些偏頗，而有一同學認為有利有弊，如果那個“度”把握不好，一定是弊大于利，并舉周圍同學大量的例子予以證明分析，并勸誡同學珍惜大學時光，以學業為重。這樣的觀點就較符合客觀事實。二是采用材料要么結合自身實際，要么結合現場實際。演講者講自身的實際，會更加真實深刻;結合現場實際，會使聽眾更加關心和注意，因為每個人最關注的是自己，當演講者的內容涉及某一聽眾，尤其是有肯定之意時，此時，演講者會發現該聽眾目光中透出喜悅和興奮。

比如筆者經常參加學生的第二課堂活動，學生常要求作簡短點評，我就習慣于聯系學生現場情況。我常用這樣的句子：“在這方面某某同學做得很好”、“正如某某同學所說的那樣……”、“某某同學：你能簡要說說你是如何取得這一成績的?芽”等，這樣學生就會因為他的被肯定或者被關注而對演講者產生好感尊敬，還可使演講者與聽眾之間的關系和諧融洽。

這里的箭，一是借名言、警句來開頭;二是借當時的場境、主題來發揮。如在一對青年的婚禮上，主持人便以結婚青年的所在地名為話頭：“他們這一對，一個在海南，一個在河南，可算是‘南南合作’。各位來賓都知道，國際上有一個‘南南合作’，那是世界經濟發展的共同體。而他倆 ‘南南合作’，可稱為愛情發展的融合體。他倆南南相望，南南相吸，南南相追?，F在他們正式南南合作，結成秦晉之好?！边@種借引很有趣味性。三是選擇聽眾所熟悉，易理解的事物為媒介，以激發聽眾的共鳴，迅速溝通演講者與聽眾的心靈。

即興演講大多數屬議論性的。一般的即興演講采取的抽簽式進行，臨時準備時間較短 ?穴幾分鐘?雪，但演講者平時如有較為豐富的準備，即便沒有現成的與自己的準備完全吻合的題目，至少也不會覺得太陌生。盡管這樣，要在比較短的時間內完整地打腹稿也是非常困難的。于是就必須注意以下幾點：

首先是審題。比如前面提到的學校準備的一次演講訓練，演講者抽到的題目是《環境與成才》。演講者瀟灑自如，侃侃而談，從申奧成功、中國入世到西部大開發，社會大環境說了一大堆，但具體落實到與成才時則草草收場，不能不使評委們感到遺憾。如果選用“動科系一寢室七位女生同時考上研究生”的事例，并由此而生發，來闡述環境的重要，那樣可能是另一番境況。這樣的演講既生動活潑，材料鮮活而典型，在完成演講內容的同時，又同時宣傳了自己學校，可謂一箭雙雕，何樂而不為呢?芽值得注意的是，審題是演講的第一步，同時也是最為關鍵的一步。

審好題后接下來就是結構布局、層次安排。為了獲得好成績，演講者應該突出演講的層次感。不管是競賽型演講還是實用型演講，演講具有層次感都會給聽眾留下深刻的印象。于是筆者認為可以使用一些實用寫作的結構方法。諸如首先、其次、另外、最后;第一、第二、第三、第四;一、二、三、四等等層次結構方法。這種層次結構方法讓演講者心里有數，同時聽眾?穴評委?雪對其內容有一個結構輪廓，演講者講了幾個問題，它們之間如何的邏輯關系。如果這樣，演講者在同等條件下可能被給予較高的分數、較好的評價。一般聽眾聽后也會有一種印象，他講了幾個問題。

第三，設計好開頭和結尾。好的開頭是成功的一半。對于演講，有好的開頭尤為重要。怎樣才是好的開頭呢?芽猶如文章的寫作那樣：文無定法。但大體要求就是新穎、開門見山。這是由即興演講本身的特點決定的。開頭要新穎，要抓住聽眾?穴評委?雪，要積極向上，給人鼓舞，給人力量，給人感召力。其實演講主要功能就是一種宣傳鼓動，一種個人對社會對人生對理想對事物的看法評價。

當然即興演講不可千篇一律，應該是靈活多樣?？梢允窍日茉趺凑f、文學家怎么講、領袖人物如何論述，也可以是一個歷史故事一段神話傳說一則身邊典型案例，但必須亮出你自己的觀點，切記：勿忘我?選具體的表現形式就是演講中的“我們認為”“我認為”。如前面的《環境與成才》，就可以從身邊的人和事切入，把“一女生寢室七位同學同時考上研究生”的事件，用凝練的語言結構成一個小故事，以這個故事來作為開頭。發生在身邊的典型事例更能吸引住聽眾的目光。演講的開頭所引用的名人名言最忌諱的是“俗”、“人云亦云”。演講結尾也是很講究的，或給人以力量，或提出問題讓人深思，或展示自己的觀點，或指出奮進方向?？傊?，結尾應余音杳杳，留下回味的余地。讓聽眾有一種“言已盡而義無窮”之感。

第四，充分運用好支撐觀點的材料，即事實論據與理論論據。對材料的要求是新穎、典型、得體。演講重在說理，而支撐觀點的佐證材料非常重要。它直接影響演講是否具有說服力，是否讓聽眾?穴評委?雪信服。材料可以是大的，見諸報刊等媒體的國內外大事件，也可以是自己身邊平凡瑣事，但一定要典型，通常所說的“以小見大”是也。材料也可以撤舊改新，關鍵是得體。

即興演講的含義和特點篇三

把心放在聽眾那邊，演講緊張，是因為現場有聽眾，而不一定是演講者心里有聽眾。糟糕的演講人是不關心聽眾的，即使“他們”讓“他”汗流浹背。這是一個難以解釋的悖論嗎?

演講的緊張來自對自我控制缺乏信心，來自能否取得演講效果的擔心，來自一大堆心理學上可以講上的原因和理由。但是，演講人只是擔心自己而不擔心聽眾，這是演講的頭號殺手。在與人交談中你要使用簡潔、清楚的語言去交談，少說無關重要的話，使你的說話更具說服力與自信。所以，在交談中，你要少些猶豫，少些沉默。

想要更快地提高你的交際口才能力，你可以多嘗試來一場即興的演說。即興演說并不難，就如你在與人交流時，你可以抓住機會，來一場小型的即興演說，大膽說出自己的想法，說得多了，你就知道該如何與人交流了。

一個好的演講者，必定是一個知識淵博的演講者，尤其是專業演講者，一定要了解很多的專業知識。因此，演講也就代表著要接受聽眾眾目睽睽的注視，特別是走到麥克風前與聽眾面對面的那一刻，所有聽眾的視線都集中在演講者身上，這些視線或許會令演講者更緊張，但如果避開演講者的視線，會令聽眾覺得演講者不值得信任。

演講技巧：在演講過程中，面對這些視線的壓力，可以一邊演講，一邊將自己的視線投在充滿善意和充滿笑容的聽眾臉上。如果直視聽眾的眼睛會令自己感到緊張，可以將視線放在觀眾的頭頂上，也可以變換注視的對象，不但要左右亂看。