人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

陽(yáng)光作文500字初中 追憶那縷陽(yáng)光作文500篇一

我一直在追求充實(shí)、快樂和有創(chuàng)意的生活。當(dāng)別人因小事而生氣時(shí)，我會(huì)燦爛地笑著說：“沒什么大不了的，小事一樁。”當(dāng)別人為成績(jī)發(fā)愁時(shí)，我會(huì)爽朗地笑著說：“失敗是成功之母，沒什么了不起的，以后當(dāng)心點(diǎn)就可以啦。”當(dāng)別人和朋友吵架傷心的哭泣，我還會(huì)頑皮地笑著說：“得饒人處且饒人，忍一時(shí)以后還是好朋友。”當(dāng)別人坐下安靜地學(xué)習(xí)，我微笑地坐下，比別人更專心的學(xué)習(xí)；當(dāng)下課時(shí)同學(xué)們都賴在板凳上時(shí)，我卻笑著跑出教室，在校園里到處留下我的身影和笑聲。

我有時(shí)也難免做錯(cuò)什么事，這時(shí)我會(huì)老實(shí)地低下頭接受批評(píng)，可過后我會(huì)對(duì)自己笑著說：“好小子，你以后一定要仔細(xì)些。”遇到陌生人時(shí)，別人會(huì)漠不關(guān)心的走開，而我則會(huì)送他們以微笑。因?yàn)橄嘁娔耸乔吧墶e的女孩喜歡把心事告訴朋友，而我則會(huì)它告訴日記，或是在深夜梳理我的思緒。我不會(huì)在任何人面前流淚，但我會(huì)對(duì)每個(gè)人微笑。

我總是撇給別人一句：“你豬呀你，不就是這點(diǎn)爛事，有什么大不了的？”

我總是馬張揚(yáng)飛，不知天高地厚地行事，但要是壞事我連看都不會(huì)看，我總是按自己的風(fēng)格行事，我總喜歡做出自己的個(gè)性，我總是不甘認(rèn)命，也不甘平庸，我要做出與眾不同的自我，因此有人問我叫什么，我總是撇下一句：“笨蛋呀你，我這么陽(yáng)光，肯定是陽(yáng)光女孩了。”

我就是我，我不是別人，我有我的性格。

陽(yáng)光作文500字初中 追憶那縷陽(yáng)光作文500篇二

水有水的追求，山有山的期待，樹有樹的信念，鳥有鳥的夢(mèng)想。渴望自由，卻總是被羈絆、束縛著，是堅(jiān)持還是放棄？是進(jìn)取還是等待？很多時(shí)候，我們不得不做痛苦的抉擇。我想，我會(huì)……

我將手舉向陽(yáng)光，面向最光亮的方向，讓美麗在剎那收藏。

耶穌在星期五被釘上十字架時(shí)，是全世界最糟糕的一天，可三天后是復(fù)活節(jié)。所以，當(dāng)我們?cè)庥霾恍視r(shí)，就去等待三天，一切就恢復(fù)正常了——對(duì)任何不幸與痛苦都要在心中劃定一個(gè)下限，過期就讓它們統(tǒng)統(tǒng)作廢，然后輕輕告訴自己：“一切都會(huì)過去！”

有時(shí)等待是一種新生，它讓我們?cè)趯庫(kù)o從容的狀態(tài)中等待那個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的到來(lái)，然后從頭再來(lái)。從頭再來(lái)是一種人生的豪邁，然而有時(shí)候的等待會(huì)讓我們的心情被帶入一種或惡劣或悲傷的狀態(tài)，這可以使人們失掉對(duì)整個(gè)生活的感受或看法。這種因等待而引起的得與失，比起物質(zhì)上的得與失更加致命。

所以，煩惱時(shí)，不去等待它的沖刷，而去及時(shí)涂抹快樂；絕望時(shí)，不去撕裂絕望，而去張揚(yáng)新的夢(mèng)想。在前進(jìn)中等待，讓痛苦和快樂一一繼續(xù)！

因?yàn)榈却チ思磳⒊删偷氖聵I(yè)；因?yàn)榈却チ思磳⒊晒Φ膼矍椋灰驗(yàn)榈却チ思磳⑼昝赖娜松灰驗(yàn)榈却チ颂嗌钪斜緛?lái)張揚(yáng)的色彩。

人生沒有為我們準(zhǔn)備等待的機(jī)會(huì)，只有與時(shí)間賽跑，才有可能會(huì)贏。趕在別人前頭，不要停下來(lái)，這是競(jìng)爭(zhēng)者的狀態(tài)，也是勝利者的法寶。我們?nèi)绻且f成功有捷徑的話，那就是——永遠(yuǎn)不要等待時(shí)機(jī)，要飛。時(shí)刻準(zhǔn)備以鷹的速度沖刺，石頭也能漂起來(lái)。

陽(yáng)光作文500字初中 追憶那縷陽(yáng)光作文500篇三

面對(duì)至交好友，我總喜歡倒著走路。

周日下午，我與鄰居家的小姑娘在小區(qū)里散步。自從我撞見過她內(nèi)心深處的柔軟，我和她的距離就近了許多。雖然我們之間話不多，但我還是倒著走，凝視著她我的影子。

“你喜歡倒著走？”她開口問道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著又是一陣寂靜。金黃色的陽(yáng)光籠罩著大地，給和平的國(guó)度更添一分祥和。

臨走時(shí)，小姑娘對(duì)我說了一句莫名其炒的話：“為什么不朝著前方呢？”我回頭看了看，春日溫暖的陽(yáng)光灑落在地上，濺起一片片金色的光點(diǎn)。青春期的少女愛傷春悲秋，多愁善感，政治老師說得一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。這一聽一看居然勾起了我永遠(yuǎn)也不想回憶的記憶。

那時(shí)的我不愿與別人交流，除了坐得近的同學(xué)幾乎沒有同學(xué)與我說過話，我的成績(jī)也不好，筆速慢，體育比現(xiàn)在還要差，整天喜歡一個(gè)人坐在位置上，冬天還喜歡身著毛衣，顫抖著在外面漫無(wú)目的地走。媽媽為此憂心仲仲，認(rèn)為我有一些自閉，那時(shí)的班主任也找過我聊這些，但我還是和原來(lái)一樣。這段記憶對(duì)于現(xiàn)在的我而言就是絕對(duì)的“黑歷史”，是連最親近，陪我度過那段時(shí)光的閨蜜都不愿多說半個(gè)字的回憶。她是絕對(duì)不可能知道的，可就因那一句“為什么不朝著前方呢”，我的心就難以平靜。“聽者有意，說者無(wú)心”這事兒真是著實(shí)別扭！我獨(dú)自走了一會(huì)兒，“閑愁一點(diǎn)上心來(lái)”，默默沉思著。

朝著前方的陽(yáng)光，我身軀一震，似乎頓悟了：有光的地方必然是有影的，倒著走路，眼中只有陰暗，沒有陽(yáng)光。如果把我現(xiàn)在充滿希望的青春年華比作光，那么童年的這塊便是影。既然倒著走時(shí)，那片影無(wú)法消失不散，那么不如回頭，讓那陽(yáng)光照在臉上，面朝著陽(yáng)光奔跑。

陽(yáng)光作文500字初中 追憶那縷陽(yáng)光作文500篇四

白樂天曾經(jīng)說過：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”但是呢，照在我心底的陽(yáng)光，卻不總是來(lái)自太陽(yáng)。

那是一個(gè)傍晚，太陽(yáng)頹頹欲墜，在即將遁入無(wú)邊無(wú)際的黑夜前吐出了最后一縷光芒。

都說“一分耕耘，一分收獲。”但是，我每天晚上都學(xué)習(xí)到很晚，第二天又一大早起來(lái)背書，卻仍然考得不理想。

我走在小路上，太陽(yáng)漸漸落山了。我垂頭喪氣地走著，枯井般的眼睛里充滿了絕望。“嗨，我的同學(xué)。”我并沒有理她，繼續(xù)走向絕望。從她愈來(lái)愈近的身影中，我看見一道晚霞照在了她的臉上，顯得略有生機(jī)。我從她的身上看到了一絲光，心想：這是幻覺嗎？

“你吃不吃冰淇淋？”她關(guān)切地問道。“不了。”我有氣無(wú)力地回答道。她似乎并不理會(huì)，轉(zhuǎn)身奔向旁邊的小賣部，把買來(lái)的冰淇淋硬生生地塞進(jìn)我的手心。“吃吧，這可是你最喜歡口味。”見我沒反應(yīng)，她又說道：“沒事的，成績(jī)不能代表一切，我知道你付出的努力，雖然這次沒有達(dá)到預(yù)期的收獲，但下次一定可以獲得成功的！快吃吧，冰淇淋要化了。吃點(diǎn)甜食，心情會(huì)好起來(lái)哦！太陽(yáng)也要落山了，趕緊回家吧。”我舔了一下冰淇淋，甜甜的感覺直擊心靈，讓我在黑暗中看到了那一縷陽(yáng)光，讓我重燃希望。

與其說擁抱黑暗，不如說是奔向黎明。黑夜過后，總會(huì)有陽(yáng)光給我?guī)?lái)希望。

陽(yáng)光作文500字初中 追憶那縷陽(yáng)光作文500篇五

人只有一生，我手只握一個(gè)籌碼，手起時(shí)轉(zhuǎn)骰間已報(bào)出點(diǎn)數(shù)，屬于我的搏戲已經(jīng)結(jié)束，盤古一辨清濁，便過三萬(wàn)六千載；李白蜀道不通的歲月“忽忽竟有四萬(wàn)八千歲”。神話中的樵夫駐足一觀棋，便已柯爛斧銹，滄桑幾度。

是啊，人生如此短暫，為何拒絕陽(yáng)光射入潮濕的心扉呢？為何讓悲觀失落甚至是主觀臆想的陰影，籠罩在你本應(yīng)該是雄姿英發(fā)的面龐？

人的一生本來(lái)就有晴天，也有雨天；有平川坦途，也有沒有舟的渡口，沒有橋的河岸，挫折和痛苦會(huì)像夏日的雷雨，將心淋濕；也會(huì)像一記悶棍，你還沒來(lái)得及發(fā)出一聲嘆息，就被打入黑暗的深淵，在黑暗中沒有星星也沒有月亮，有時(shí)還有你親手織起的樊籬將你自己緊緊捆綁，在這時(shí)候只要你收藏陽(yáng)光溫暖冰冷的心靈、會(huì)沖破樊籬、沖破黑暗，就能重獲溫暖的陽(yáng)光。

耳聾，對(duì)于常人來(lái)說只是部分世界的死寂；而對(duì)于音樂家來(lái)說卻是整個(gè)世界的毀滅。整個(gè)世界毀滅了，而貝多芬依然挺立，他譜音為鳳譜曲為凰，在烈火余燼中重建歡樂的世界，使他的世界新充滿七彩陽(yáng)光；他借拿破侖的十指，向世界向冥冥中的命運(yùn)傲然奏響他的《命運(yùn)交響曲》。

來(lái)吧，親愛的朋友們，讓我們都來(lái)收藏陽(yáng)光，用陽(yáng)光點(diǎn)燃希翼的雙眸，用陽(yáng)光照亮你前行的目光，使之不再迷茫，你稚嫩的步伐也將不再彷徨。

如果你將最美的夢(mèng)播進(jìn)冰封的土壤，那你收獲的會(huì)是一個(gè)姹紫嫣紅陽(yáng)光絢爛的春天。

陽(yáng)光作文500字初中 追憶那縷陽(yáng)光作文500篇六

六月，一個(gè)多情的季節(jié)。窗外，零星的雨點(diǎn)，總是那樣輕易地?fù)芘覀兊男南摇?/p>

不記得是哪一次，自從我們說了再見之后，那雨，總是無(wú)端地打亂我們的視線，仿佛是要把我們拉回到那分離的前夜。從那以后，我們彼此陌路，仿佛整個(gè)世界都在因我們的分離而憂傷。那顆不安分的心，總會(huì)隨著你的身影而跳動(dòng)。

青春的羽翼在陽(yáng)光下閃耀著光輝，我們，一群陽(yáng)光般的少年在微風(fēng)中穿梭。我們喜歡運(yùn)動(dòng)，愛好自由，希望能在無(wú)邊無(wú)際的田野上歌唱，說著那遙不可及的夢(mèng)想，喜歡看傻打球時(shí)的奮不顧身，喜歡精彩而華麗的轉(zhuǎn)身，喜歡堯的淡定自若，喜歡標(biāo)的自信滿滿。喜歡喧器的我們，不喜歡獨(dú)處。黑夜的枷鎖，總是能那樣輕易地禁錮我們的身軀，但那顆躁動(dòng)不安的心，久久不能平靜。

想抓住時(shí)間的尾巴，將它定格在我們的每一個(gè)笑容中，將悲傷寫在沙灘，乘著海浪隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。將快樂刻在心里，珍藏我們的歡笑。總是不停地安撫那顆不安分的心，飛翔，是它的渴望，總是希望能有一天，背上行囊，走到那遙遠(yuǎn)的地方，那里，有山，有水，有夢(mèng)，還有那顆不再躁動(dòng)的心。

夜，美麗星空，看螢火蟲承載著夢(mèng)想不停地閃爍。

雨，干脆利落，念魚兒將希望傳遞大海廣闊任其遨翔。

雨夜，清澄晶瑩，刷洗著葉兒干涸后的溫柔。

明日，看窗處，陽(yáng)光明媚，我們正笑得燦爛。

陽(yáng)光作文500字初中 追憶那縷陽(yáng)光作文500篇七

喜歡晴天，喜歡陽(yáng)光，喜歡一切溫暖的事物。

微風(fēng)拂過臉頰，輕輕抹去失落的淚水。隨著風(fēng)的離開，我朝著她離開的方向望去，她拂過樹葉，吹過小花，繞過教學(xué)樓，飛去有陽(yáng)光的地方。

當(dāng)不知所措，有著無(wú)法訴說的時(shí)候，輕輕地，她來(lái)了，在拐角處的地方邂逅了她。她訴說，樹葉落下，會(huì)回到樹底，第二年，還會(huì)有新的生長(zhǎng)。

似懂非懂，她告訴我要好好去愛身邊的每一朵小花，當(dāng)然，我自己也是一朵小花。

逐漸打開心門，愛意隨風(fēng)起，風(fēng)止不息。身邊的每一朵小花都生機(jī)盎然地開著，心情逐漸澄澈明朗愉悅。不曾想……

暴風(fēng)雨的來(lái)臨，讓一朵小花不愿再次抬起頭。風(fēng)她卻不曾想過離開，她和所有人一起呵護(hù)這一朵小花。她讓陽(yáng)光肆意地灑在小花的身上，讓小花溫暖無(wú)比，無(wú)比治愈。一抬頭，是紅艷艷的希望，看見它，就是愉悅，就是歡欣，就是希翼就是希望的春天。

她將小花小心翼翼地捧在手心，毫不吝嗇地呵護(hù)它，溫柔且堅(jiān)定。小花心情莞爾，從此開始收集陽(yáng)光，小花相信，在喧囂忙碌的生活里，總是會(huì)有陽(yáng)光灑在身上的時(shí)候。

小花被從深淵里救上來(lái)的那一刻，收集陽(yáng)光，溫暖他人，陽(yáng)光撒遍就成了它的信仰。

有些花不是開在枝頭，而是開在心靈深處，它們堅(jiān)強(qiáng)而鮮艷，它們來(lái)自強(qiáng)大的內(nèi)心。

得到溫暖得到救贖的小花漸漸長(zhǎng)大，它喜歡陽(yáng)光，喜歡一切溫暖的事物。還有，它學(xué)會(huì)收集陽(yáng)光了，它應(yīng)為遇見她而感到愉快，遇見即是上上簽。

陽(yáng)光作文500字初中 追憶那縷陽(yáng)光作文500篇八

這天，我和爸爸到陽(yáng)光公園游玩。

我們走過大門，來(lái)到陽(yáng)光石林，我看見了密密麻麻的假山，怎樣也數(shù)不清。這些山石都就是灰色的，就像穿上灰色的上衣。石頭的樣貌奇形怪狀的，有的像一只小白兔轉(zhuǎn)過頭來(lái)仰望它后面的景色，此時(shí)有的像一個(gè)光頭和尚在念經(jīng)，有的像大大的蘑菇，還有的就像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的利劍。陽(yáng)光石林真就是形態(tài)萬(wàn)千呀！

我們走過了陽(yáng)光石林，來(lái)到了漂亮的陽(yáng)光湖。一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面起了波紋，像一匹迎風(fēng)舞動(dòng)的絲綢。湖面上還有一條威武的龍船，船兩旁有許多閃閃發(fā)光的鱗片。龍的眼睛睜得圓溜溜的，好像要一口氣劃向終點(diǎn)。

湖的一旁有一個(gè)美麗的亭子，亭子后面有一個(gè)大花壇。花壇里的花兒千姿百態(tài)，紅的像一團(tuán)火黃的像一堆金，白的像一堆雪。一陣風(fēng)吹過，花壇里的花兒就像一群美麗的蝴蝶子飛舞。花壇前面有一排排柳樹。柳樹就像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘，柳條就是她們的一頭長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)一吹，長(zhǎng)發(fā)就隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)，真美啊！

走過了陽(yáng)光湖，還沒到陽(yáng)光瀑布，我就聽到“嘩嘩嘩”的聲音，我想下一個(gè)地方必須就是瀑布。到了陽(yáng)光瀑布，我看見瀑布像一匹銀光閃閃的絲綢飛快地落入水中，又升起許多潔白的水柱，在水柱的頂部開出一朵朵的“白蓮花”，十分壯觀。這個(gè)清潭不大，潭水不深，清澈見底，此時(shí)潭水在沙石的映襯下就像一壇美酒。

陽(yáng)光公園真就是一個(gè)讓人流連忘返的地方。

陽(yáng)光作文500字初中 追憶那縷陽(yáng)光作文500篇九

真情，就像空氣，每天都在我們身邊，往往因?yàn)樗牟豢梢娦远晃覀兒雎浴Ｈ欢覀兊纳铍x不開它，事實(shí)上它的意義已經(jīng)融入了生活。只要用心，每一個(gè)細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)真情。

我記得那是一個(gè)雨天。那天，當(dāng)我們上美術(shù)課的時(shí)候，一幅畫展示在我們面前。我拿起筆，跑到廁所去洗。回來(lái)的時(shí)候，我驚呆了。桌上沒清理干凈的墨水打濕了畫面，滴滴答答的掉到地上，造成這一切的人都不見了。看到畫被毀了，我很生氣。我生那些給別人添麻煩卻不解決的人的氣，為什么不早點(diǎn)放好。但是慢慢收就來(lái)不及了，而且雨下得很大......

“喂，你有紙嗎？”一個(gè)男人拍了拍我的肩膀。我回頭一看，是我同桌。“他向我借紙了嗎。也許他成功了。我沒有足夠的紙。不要借給他。我應(yīng)該可以向別人借。”“嗯，我沒有。”我想了一個(gè)答案。

“呵呵，我猜你沒有。”然后他笑著從桌洞里找到一包紙。“給你。你的桌子濕了很多。”遞給我，雨漸漸小了......

臉一下子就熱了，手在空停了。

“原來(lái)她想借我紙。我穿越了一個(gè)君子的肚皮和一個(gè)小人的心。我失去了她所有的心。”我支支吾吾地回答：“謝謝。啊。”手顫抖著接過紙，她微微點(diǎn)頭，笑了笑，轉(zhuǎn)身去擦桌子。雨停了，是空一道彩虹......

那個(gè)微笑成了我心中的一個(gè)品牌，時(shí)刻提醒著我，無(wú)論何時(shí)，只要我想，就要像對(duì)待自己一樣對(duì)待別人。

陽(yáng)光作文500字初中 追憶那縷陽(yáng)光作文500篇十

陽(yáng)光給我們溫暖。而一句贊美，一句贊美就像一縷陽(yáng)光，也能給人溫暖，激勵(lì)人進(jìn)步。

父母的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的夸獎(jiǎng)，老師的肯定，這些都是我們生活中一點(diǎn)一點(diǎn)的欣賞，卻讓我在腦海中一遍又一遍的回憶和品味。

我小的時(shí)候不是學(xué)前班的好學(xué)生，但是父母夸我變化細(xì)微。我會(huì)數(shù)“1，2，3”，我會(huì)安靜地吃飯，我會(huì)拍球，我的父母總是很高興地看著我的小變化，告訴我：“寶貝，你真的很棒！”

當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，我開始學(xué)會(huì)和同學(xué)相處。在我的班上，我的計(jì)算速度非常快。我的鉛筆字很漂亮。我的同學(xué)們眼里充滿了贊美，他們經(jīng)常對(duì)我豎起大拇指：“吳？你真厲害！”

進(jìn)入高三，我不是最優(yōu)秀的。但當(dāng)我怯生生地講了一遍又一遍的時(shí)候，我看到老師的眼里滿是鼓勵(lì)和肯定：當(dāng)我的成績(jī)一遍又一遍提高的時(shí)候，老師的嘴角露出微笑，稱贊我是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子；在我猶豫、緊張、害怕的時(shí)候，老師贊賞并贊賞地說：“相信自己，你是最棒的，你能行！”

有人曾說：“你不一定喜歡你欣賞的人，但你一定會(huì)喜歡欣賞你的人。”在這里我要感謝你——我的父母，我的同學(xué)，我敬愛的老師。你的欣賞給了我作為一個(gè)好孩子的優(yōu)越感，促使我奮進(jìn)，讓我努力。你的欣賞，在我心里灑下一縷陽(yáng)光，溫暖了整個(gè)心靈；你的欣賞，在人生的道路兩旁為我種下了鮮花，讓鮮花陪伴我走過這段旅程，走向成功的最終歸宿。

陽(yáng)光作文500字初中 追憶那縷陽(yáng)光作文500篇十一

陽(yáng)光只有單調(diào)的白色，加上一個(gè)棱鏡，五顏六色。—銘文

明亮的玫瑰在燈光下綻放，在微風(fēng)中透露出芬芳。我們羨慕它的美麗，卻把自己深深埋在塵埃里，自卑，因?yàn)槲覀兪潜拔⒌男〔荨５悄愀惺苓^遼闊草原的雄偉嗎？

我是小草。

我曾經(jīng)贊美過遠(yuǎn)方的群山，那么巍峨，屹立于天地之間；我曾向往翱翔的雄鷹，如此自由，翻騰天際；曾經(jīng)很羨慕那些燦爛的星星，那么耀眼，在空的浩瀚和長(zhǎng)度里閃爍……然而，最后這一切都只是空的思考，我是一棵小草，我只能是一棵小草！

我只能當(dāng)小草嗎？好難過！我無(wú)數(shù)次問自己。

沒有！我想成長(zhǎng)，我想有自己的& # 39；太棒了。

我開始不斷的奮斗，在這個(gè)狹小貧瘠的地方成長(zhǎng)！風(fēng)雨會(huì)彎曲我的身體，重新開始；太陽(yáng)灼傷了我，傷害了我。堅(jiān)持住！終于，經(jīng)過無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，原本貧瘠的土地長(zhǎng)出了一大片綠油油的田野，里面藏著鮮花，鳥兒帶著歌聲，風(fēng)輕輕吹著......

這是一棵草的生長(zhǎng)歷史，也應(yīng)該是一個(gè)人的生長(zhǎng)歷史！

沒有河海的壯闊，可以有清澈的小溪；沒有陽(yáng)光的耀眼，可以有月光的溫柔；沒有花的美，就可以有草的生命力！

不努力怎么知道可以變得更好？我們每個(gè)人都是上帝的寵兒。不要害怕山和山外的人。相信自己，你就是山和山外的人。

每個(gè)人都是一縷陽(yáng)光，平凡無(wú)奇。你是否多彩，取決于你是否給自己一個(gè)放大自己優(yōu)點(diǎn)的棱鏡。

陽(yáng)光作文500字初中 追憶那縷陽(yáng)光作文500篇十二

世界的每個(gè)角落都會(huì)有陽(yáng)光，世界也會(huì)有陽(yáng)光。我們可以一直感受到那些事跡的陽(yáng)光。

一個(gè)雨天，我上了一輛回家的公交車。窗外的風(fēng)刮得很厲害，雨不停地打在車身上。聽著很恐怖。突然，可能是因?yàn)殚L(zhǎng)期維修，一扇窗戶破了一個(gè)洞，風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)。突然，整輛車變得很冷，司機(jī)不知所措，乘客們縮成一團(tuán)躲避寒風(fēng)。

然后一個(gè)叔叔走上前去，拿起他的傘，把它插在洞里。他聽到的只是一聲“叮”，傘被劃破了，但只是擋住了冷風(fēng)，阻止了他們前進(jìn)。過了一會(huì)兒，馬車預(yù)熱了。

大叔可能累了，使勁捶腰。在這個(gè)空的時(shí)候，風(fēng)又發(fā)起了猛烈的攻勢(shì)，傘開始搖晃，傘把極不穩(wěn)定，好像下一秒就會(huì)壞掉。

另一個(gè)大叔上前對(duì)一叔說：“我來(lái)。你為什么不去休息一下？”就這樣，雨傘一直被接力拿著。笑聲也讓我們的車廂充滿活力，說：“我來(lái)！”一個(gè)字“好！”感動(dòng)了車廂里的每個(gè)人

我也去過一次頂，握著傘柄，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)暖好了。我很感動(dòng)，被這個(gè)世界的陽(yáng)光感動(dòng)。

窗外的風(fēng)雨依舊那么猛烈，而馬車卻那么溫暖。在世界的陽(yáng)光下，每個(gè)人的內(nèi)心都是溫暖的。

一路上，人們不停地上下車，但傘從未改變位置，到達(dá)終點(diǎn)站。司機(jī)說：“不好意思麻煩大家了，謝謝！”！車廂里響起了一陣掌聲。

啊，陽(yáng)光永遠(yuǎn)在！啊，世界上永遠(yuǎn)有陽(yáng)光！

陽(yáng)光作文500字初中 追憶那縷陽(yáng)光作文500篇十三

溫暖，溫暖的陽(yáng)光藏在心里。溫暖的陽(yáng)光就像一輪掌聲，你成功時(shí)的那輪掌聲；溫暖的陽(yáng)光就像一束花，生病時(shí)的那束花；溫暖的陽(yáng)光就像一種鼓勵(lì)，當(dāng)你迷失時(shí)的鼓勵(lì)…

山的另一邊是紅日；藍(lán)天中，是燦爛的太陽(yáng)；在我心里，它是一束陽(yáng)光......

無(wú)數(shù)次的跌倒，無(wú)數(shù)次的失敗，無(wú)數(shù)次的躲在角落里默默哭泣，而一次次的站起來(lái)，一次次的成功，一次次的偷偷抹眼淚，煥發(fā)青春，全靠心里的陽(yáng)光。父母一次又一次的關(guān)心，朋友的問候，同學(xué)的安慰的話語(yǔ)，累積成了他們心中的陽(yáng)光。

陽(yáng)光燦爛；關(guān)心是真誠(chéng)的。那份關(guān)心和鼓勵(lì)，是我心中的陽(yáng)光，是我進(jìn)步的動(dòng)力。

我記得小時(shí)候我媽跟我說，我的人生障礙太多了，但我一定不能氣餒。轉(zhuǎn)眼間，十三年的春秋過去了，困難太多，但我不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望，我永遠(yuǎn)不會(huì)生氣。在成長(zhǎng)的道路上，我只是路邊的一朵野花。如果我給一些陽(yáng)光，我會(huì)變得燦爛，為我的目標(biāo)而奮斗。心中的陽(yáng)光給了我奮斗的動(dòng)力，心中的陽(yáng)光給了我前進(jìn)的信心。

陽(yáng)光太多，但只有心里的陽(yáng)光最美；陽(yáng)光很刺眼，但只有心里的陽(yáng)光是可愛的。

母愛是我心中的陽(yáng)光，給我冰冷的世界帶來(lái)溫暖；友誼是我心中的陽(yáng)光，在我困難的時(shí)候幫助我；老師是我心中的陽(yáng)光，在我迷茫的時(shí)候指點(diǎn)迷津；理想信念是我心中的陽(yáng)光，照亮我前進(jìn)的道路…

陽(yáng)光作文500字初中 追憶那縷陽(yáng)光作文500篇十四

我是蒲公英，我已經(jīng)成為母親，我的孩子剛剛出生，但它即將離開我。我不忍心讓他們飛向世界，但這是事實(shí)，也是命運(yùn)。我只能指望他們離開我時(shí)會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

于是，我祈禱太陽(yáng)把它的光芒灑滿大地，喚醒我困倦的孩子們，告訴他們?nèi)ふ易约旱奈磥?lái)和希望。

我熬了一夜，就等著太陽(yáng)出現(xiàn)，但是夜真的很長(zhǎng)，我焦急的等著。漸漸地，太陽(yáng)的小額頭出現(xiàn)在對(duì)面的山腰上。過了一會(huì)兒，太陽(yáng)慈善的目光轉(zhuǎn)向了我們和每個(gè)角落。然而此時(shí)，我的心情很復(fù)雜。我希望他們能在陽(yáng)光的撫摸下獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)，但我放不下他們。

命運(yùn)沒有改變。他們，我的孩子，含淚離開了我。我只能告訴他們，哪里有陽(yáng)光，哪里就有媽媽。媽媽是太陽(yáng)。不知道什么時(shí)候，在我的綠葉上，有幾滴晶瑩的水，是我的眼淚，伴隨著陽(yáng)光，希望帶來(lái)母親的祝福。

我是蒲公英，剛出生的寶寶。當(dāng)我意識(shí)到世界的美麗時(shí)，我剛剛從母親的懷里探出一個(gè)小腦袋。好美！我欣喜若狂，跳來(lái)跳去了一會(huì)兒，我媽叫我不要抖，我就安靜了下來(lái)，但興奮并沒有停止。

不知道為什么，我媽好像很難過。我問我媽怎么回事。我媽說，孩子，你明天就要離開我了！為什么

你要獨(dú)立生活，成長(zhǎng)，成為美麗的蒲公英。但是不用擔(dān)心，你身邊有太陽(yáng)，有陽(yáng)光的地方就有媽媽。媽媽是太陽(yáng)。

陽(yáng)光作文500字初中 追憶那縷陽(yáng)光作文500篇十五

陽(yáng)光從太陽(yáng)照射到地球需要8分18秒，這是我充滿期待的。

連續(xù)幾天的雨，讓我的心情有點(diǎn)低落，甚至不再關(guān)注原本豐富的窗戶。終于，陽(yáng)光燦爛的日子回到了人間。

那天早上，在睜開眼睛之前，我又等了一會(huì)兒。除了平時(shí)的純潔和柔軟，我的臉也暖和了一點(diǎn)。我轉(zhuǎn)身向窗外望去陽(yáng)光，它溫暖地落在我的臉上。

我走出家門，呼吸著新鮮空氣，沐浴著陽(yáng)光，感覺好多了。一陣微風(fēng)吹過，昨晚留下了一絲寒意，但溫暖的陽(yáng)光把他們趕走了。

風(fēng)在太陽(yáng)底下吹，太陽(yáng)在風(fēng)后面擴(kuò)散。如果風(fēng)吹太陽(yáng)，太陽(yáng)就是一條看不見的絲帶。隨著風(fēng)的蔓延，慢慢飄向整個(gè)世界。

坐在教室里。陽(yáng)光透過窗外的建筑照射進(jìn)來(lái)。教室立刻充滿了色彩。如果你用鏡子反射太陽(yáng)光，讓它圍著教室的天花板轉(zhuǎn)，你會(huì)有一種孩子般的興趣。

夕陽(yáng)的余暉最吸引我。日落之前，夕陽(yáng)發(fā)出橘黃色的光，有點(diǎn)像黑暗中微弱的燭光。但是沒有跳動(dòng)的火焰和朦朧的燭光，它是清晰而堅(jiān)定的。

在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)人們被涂上了橙色。回頭看著地上閃著碎金，高大的建筑和樹木，連我自己也籠罩在紅光中。看看太陽(yáng)。它掛在兩棵樹之間。它又圓又紅，像一個(gè)大火球，但光線比火球柔和得多。世界上的一切都不能和太陽(yáng)聯(lián)系在一起。太陽(yáng)能可以使花朵生長(zhǎng)，融化冰雪，溫暖世界，讓我們幸福。

陽(yáng)光作文500字初中 追憶那縷陽(yáng)光作文500篇十六

今天的陽(yáng)光既柔和又溫暖，她把一切都美化了，小草更青，花兒更紅，我的心情也格外歡暢，在踏進(jìn)東坡公園的大門時(shí)，我更是感到了久違的心曠神怡。

在陽(yáng)光的愛撫下，還有一對(duì)親昵的母子。母親主干粗壯，枝繁葉茂；孩子們則主干纖細(xì)，葉片扁小，有著鮮明的對(duì)比，母親撐起一片陰涼，孩子們?cè)谶@個(gè)保護(hù)圈內(nèi)乖乖地成長(zhǎng)。

暴風(fēng)雨來(lái)了。

母親勇敢地?fù)纹鹆舜髠悖骸昂⒆觽冞€小，不要傷害他們，要來(lái)就沖我來(lái)吧！”孩子們揮動(dòng)著小手，似乎在嚷：“謝謝，我的好媽媽，擋住暴風(fēng)雨，讓我們健康成長(zhǎng)。”你也許會(huì)想，這真是一位負(fù)責(zé)任的母親啊！不，你錯(cuò)了，這只是一面而已。

彩虹與太陽(yáng)出來(lái)了。

可母親不樂意了：“孩子們那么嬌嫩，你不要打擾他們成長(zhǎng)。”于是，她又撐起一把大傘。可是孩子們卻探出腦袋尋找陽(yáng)光，但是，不管他們?cè)鯓优Γ仓挥袔卓|陽(yáng)光透過大傘的保護(hù)層。無(wú)可奈何的他們只能放棄了，從此奄奄一息，無(wú)精打采。這又是另外一面。

在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的事也經(jīng)常發(fā)生，父母的溺愛雖然有一丁點(diǎn)兒好處，可壞處卻很多，它雖然擋住了困難，卻同時(shí)把成長(zhǎng)之路給封鎖了，我們就像籠中之鳥，羽翼就算豐滿了，卻也不能展翅翱翔。

父母啊，我多么希望你們不要像大樹那樣。讓我們多一點(diǎn)自由的空間吧，拓展在書本中沒有的知識(shí)，在困難的洗禮下茁壯成長(zhǎng)。

陽(yáng)光作文500字初中 追憶那縷陽(yáng)光作文500篇十七

一束陽(yáng)光照進(jìn)心里，融化了寒冰，驅(qū)散了霧霾，我便將它收藏了起來(lái)。

頭疼，無(wú)力，發(fā)熱。發(fā)燒三部曲奏響在了我的身上。一連就是三天。可怪的是，第一天不舒服，跑了兩步就沒事兒了，第二天又不舒服，又跑了兩步就沒事兒了，嘿嘿，第三天又不舒服，好像更嚴(yán)重些。原來(lái)發(fā)燒也懂得厚積薄發(fā)，堅(jiān)持不懈呀！

可我哪兒那么容易被擊倒呀，于是東倒西歪的又跑到學(xué)校堅(jiān)持上課。

“不舒服”就三個(gè)字一直圍繞在我嘴上，朋友們卻忙的聽不見。終于，我開始了做決定，在我眼前，隱隱約約，朦朦朧朧的出現(xiàn)了兩只小人。一只是天使模樣，一直在讓我向老師請(qǐng)假回家休息;一個(gè)張牙舞爪的讓我堅(jiān)持上完一天的課。“算了堅(jiān)持上完一天的課吧!”本來(lái)心想。可是身后的同學(xué)見，問道:“你怎么了？不舒服嗎？”我扶著微燙的頭，無(wú)力再說什么。同桌連忙幫我說:“你快去告訴老師他發(fā)燒了，很不舒服。”同學(xué)見勢(shì)，立即報(bào)告了班主任。同學(xué)的熱情就如同陽(yáng)光一樣溫暖了我的心。

班主任隨著同學(xué)趕到教室，見我這虛弱的趴在桌子上，便過來(lái)親切的詢問我的身體狀況。雖然我嘴上說沒事兒，但身體上卻很誠(chéng)實(shí)，在桌子上趴了兩節(jié)下課！中午過后，我小心地跑到班主任房間用開水泡了杯藥。啊！好溫暖呀！班主任的一句“再摻點(diǎn)兒水”讓我覺得比藥更溫暖，暖到心坎兒里去了！

同學(xué)，老師。都在我困難的時(shí)候幫助我，就像陽(yáng)光一樣照亮溫暖著我。同學(xué)老師的關(guān)心都變成了陽(yáng)光，被我收藏。

陽(yáng)光作文500字初中 追憶那縷陽(yáng)光作文500篇十八

一支筆，剛畫完前唐的`雁落平沙，又流淌出晚清的紫廖漁歌。

一干桅，剛降下暮春的輕煙殘?jiān)拢稚鹆怂锏陌纵秳棚L(fēng)——————

歲月在輪回，人生在飄逝，我們的存在與希望又在何方？

陽(yáng)光，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在你身上時(shí)，你是否感到陽(yáng)光的溫暖與關(guān)懷？或許你注意到了，那你多么幸運(yùn)啊。因?yàn)橛行┤思词故顷?yáng)光普照，他們也感受不到陽(yáng)光的溫暖。于是他們追問上天：為何我的生活沒有陽(yáng)光？其實(shí)陽(yáng)光就在你的心里。

有陽(yáng)光就必然有暗影，兩者相依相存。境由心生，只要心中有陽(yáng)光就能真正感受到溫暖。

有時(shí)我們心中的陽(yáng)光與希望是被失敗趕跑了，人生中會(huì)遇到很多的困惑和挫折，只有樂觀的去面對(duì)，才能走向成功。

我們周圍不乏整天怨天尤人的人，其實(shí)他們就像那個(gè)落榜的青年一樣，心中沒有希望，感覺整個(gè)世界都是黑暗的。

如果我們換個(gè)角度看問題，用積極樂觀的心態(tài)對(duì)待生活中的挫折和不幸，那么就算是在黑夜中也能看到希望之光。

千年的余暉搖曳著那些花季，飄落了那些雨季。我們不妨把或深或淺的記憶放進(jìn)日記，把或多或少的往事交給歲月。

選擇一種樂觀的心態(tài)，“不以物喜，不以己悲”不因外界的風(fēng)聲鶴唳而瑟瑟發(fā)抖，不因世間的榮辱得失而錙銖必較，不因生命的瞬間飄逝而惆悵莫名————人生會(huì)因此而充滿陽(yáng)光，充滿希望。

陽(yáng)光作文500字初中 追憶那縷陽(yáng)光作文500篇十九

在寒風(fēng)刺骨的冬日中，人們是多么渴望陽(yáng)光，而陽(yáng)光，總給人們帶來(lái)溫暖。

陽(yáng)光是暖熱的，而“陽(yáng)光”是暖心。冬日，寒冷的冬風(fēng)呼呼地叫著，讓人感到陣陣寒意，牙齒也冷得直哆嗦。但突然間，一縷陽(yáng)光照在我身上，一陣陣暖意涌上身，涌上心頭。

在附近的小森林里，鳥兒依舊滿懷熱情，挺著寒風(fēng)站在樹枝上，歡快的唱著歌，將悅耳動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)樹林，傳遍整個(gè)冬日。在這時(shí)，鳥兒是樹林的“陽(yáng)光”。

在路旁，野花不畏寒風(fēng)依舊綻放著，儼然一副首領(lǐng)的模樣，與野草們?cè)诙罩心ㄉ蠋追稚剩鎏韼追譁嘏Ｔ谶@時(shí)，野花和野草是路旁的“陽(yáng)光”。

田野間，農(nóng)夫依舊在勞作著，即使寒風(fēng)無(wú)情地拍打著人們。有的人彎著腰，撥著花生;有的人手持鐮刀，割著枯草;有的人撿著枯木，打算回去燒水;有的人……在這時(shí)，農(nóng)夫是田野的“陽(yáng)光”。

在城市，夜幕降臨，一家人圍坐在一起，在暖黃的燈光下，吃著媽媽煮的熱騰騰的晚飯，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地聚在一起，笑著，說著。不緊不慢地吃過晚餐，我們一起去往田野散步，那夕陽(yáng)下被拉長(zhǎng)的影子，是那么和諧溫暖。在這時(shí)，家人是我們的“陽(yáng)光”。

冬日，即使寒風(fēng)凜冽，但“陽(yáng)光”卻無(wú)處不在，照耀在世間的任何一個(gè)角落，悄無(wú)聲息地在我的心頭留下痕跡，久久揮散不去。

陽(yáng)光作文500字初中 追憶那縷陽(yáng)光作文500篇二十

老師常說：“給你一點(diǎn)陽(yáng)光，你就燦爛了；給你倒一點(diǎn)洪水，你就會(huì)泛濫。”

我就是這樣一個(gè)矛盾的女孩：我很開朗，愛哭愛笑，喜歡無(wú)憂無(wú)慮自由自在的生活；現(xiàn)實(shí)中，我不得不承認(rèn)自己的無(wú)知和無(wú)能。成績(jī)一般讓我感到極其自卑，雖然我知道我的落后只是因?yàn)槲覜]有做到最好。

有時(shí)候，我突然陷入深深的不必要的煩惱。面對(duì)流水般流逝的歲月，面對(duì)平淡的生活，我恨自己猶豫的心，或者是我為自己不肯上進(jìn)找出的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“理由”。我煞費(fèi)苦心的擔(dān)心別人的不理解，卻不想被看穿。我總是有意無(wú)意地哀嘆失落的心情，真想一個(gè)人站在高山之巔，讓強(qiáng)風(fēng)吹散我的惆悵。

似乎在迎接日出送走日落的那一刻，我告別了六一，從一個(gè)懵懂無(wú)畏的孩子變成了少年。我們生活在這個(gè)社會(huì)的大家庭里，未來(lái)的生活可能會(huì)像我渴望的那樣美好。然而，如今，我們更需要“陽(yáng)光”。

人生的全部不是痛苦，也不全是幸福。記得有句話叫“梅花香自苦寒來(lái)”。梅花的堅(jiān)韌告訴我們，有了“陽(yáng)光”，才能讓我們的生命力更強(qiáng)。

生活有時(shí)候會(huì)讓我們捫心自問，生活怎么會(huì)這樣？但只要敞開心扉，擁抱生活，就會(huì)有“陽(yáng)光”，沒有“陽(yáng)光”的生活就不是生活。

在這個(gè)世界上，如果總有什么東西能迅速擊中我脆弱的心臟，那就可以算作陽(yáng)光了。有陽(yáng)光才有希望。當(dāng)它瞬間打開我的心扉，我就會(huì)懂得珍惜生命，熱愛生命，學(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡。

我渴望陽(yáng)光。讓我們盡情的成長(zhǎng)，在陽(yáng)光下散發(fā)出屬于自己的濃烈香味！

陽(yáng)光作文500字初中 追憶那縷陽(yáng)光作文500篇二十一

夜，己來(lái)臨，我的心靈總是躲在無(wú)邊夢(mèng)境的邊緣，偷窺著夢(mèng)的無(wú)邊。

夜的黑暗，聆聽心靈的呻吟：盼望新的一天的到來(lái)，夜是多么的漫長(zhǎng)，可光明卻是如此短暫。聽，那：“嘀嗒，嘀嗒”的交響曲在黑夜的襯托下，是多么的優(yōu)雅，多么的動(dòng)聽。時(shí)間荏苒，太陽(yáng)又一次的慢慢的爬上地平線，我的心靈是無(wú)限的激動(dòng)，在經(jīng)過一夜的煎熬的我，又一次的見到了我期盼已久，渴望它盡快出現(xiàn)在我的眼前的——陽(yáng)光。

但是，在見到我渴望已久，盼望已久的陽(yáng)光是，我卻是怎么也高興不起來(lái)。

自從我懂事以來(lái)，直到現(xiàn)在，在我的腦海中，從來(lái)翻找不出父母親主動(dòng)對(duì)我學(xué)習(xí)上的關(guān)注。

在這世界上陽(yáng)光雖是溫暖，可它卻也是有一定限度的；陽(yáng)光雖然能給人們的軀體帶來(lái)溫暖，陽(yáng)光雖然能溫暖世間萬(wàn)物，但是，它并不能溫暖我內(nèi)心中以塵封多年的那一刻“冰冷”的心，它并不能溫暖我這個(gè)缺乏父母親關(guān)注的“游子”。

“陽(yáng)光……陽(yáng)光……”我呼喚你，我是多么希望你能夠溫暖我這顆塵封多年的心，希望你能夠讓我這顆像冰一樣的心也能感受到你的存在。

光陰荏苒，你一復(fù)一日，年復(fù)一年的，從升起到落下，放出過多少耀眼的光輝，可是你從來(lái)沒有溫暖過我，從未溫暖過我這個(gè)缺乏父母關(guān)注的“游子”。

然而，人生短暫，缺乏父母關(guān)注的“游子”在這個(gè)世間上還有多少？

陽(yáng)光作文500字初中 追憶那縷陽(yáng)光作文500篇二十二

寫完作業(yè)，伸了伸懶腰，走出房間，想到窗外去呼吸一下新鮮空氣。微風(fēng)輕吹，驚動(dòng)了小憩的葉子，輕抖，落下，悄無(wú)聲息。遠(yuǎn)處，海洋與天空相吻在地平線。

陽(yáng)光灑下金粉，一草一木，一花一樹，美得令人窒息。呵呵，秋天還真是不賴啊！于是閉上眼睛，趁著空閑之際，開始一點(diǎn)一點(diǎn)清除腦子里的垃圾，整理思緒。可不知怎么，越整理越亂。

一想到現(xiàn)在的功課，還有考試，或是一年半之后的中考，就有些煩躁，無(wú)法靜下心來(lái)。或許這些根本就不用思考，做好當(dāng)下的每一步就可以。但明知道這些，卻還是無(wú)法控制自己的意識(shí)。青春，真的是一個(gè)多愁善感的季節(jié)呢！或許媽媽在忙碌之余看到了我糾結(jié)的樣子，暫時(shí)放下了手頭的事情，轉(zhuǎn)身問我：

“怎么了？”

“沒什么，想一些亂七八糟的事情。”我含糊地答道。

而這時(shí)，媽媽只說了一句：“把心的窗戶擦干凈了，陽(yáng)光才會(huì)照進(jìn)來(lái)。”

有些詫異學(xué)歷并不高的媽媽為何能說出這番話，或許是從某本書上看來(lái)的，但更多的還是一種莫名的感動(dòng)。生活應(yīng)該并不是那樣的糟糕吧！我想。只是自己的態(tài)度太消極了些。

讓我輕輕地將心打掃干凈吧！那樣，我又能像兒時(shí)一樣，可以告訴自己，今天又是充滿希望的一天；經(jīng)歷失敗，可以安慰自己，還可以重新來(lái)過，可以將煩惱褪去，和自己說沒有什么大不了，一切都會(huì)過去。在這樣的秋天，這個(gè)下午，媽媽告訴我這樣的道理。

陽(yáng)光作文500字初中 追憶那縷陽(yáng)光作文500篇二十三

早晨，我拉開窗簾，隨著簾子漸漸拉開，陽(yáng)光漸漸穿過玻璃，照在我的小房間里，我不禁覺得：今天的陽(yáng)光比昨天更加燦爛，外面的世界更加美麗。

在我幼小的心里總有這樣的想法“瑞安這么美，有這么多的美食，為什么總有人到外地工作，甚至生活呢？”這個(gè)問題對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說可能顯得幼稚了些，可對(duì)那時(shí)的我卻不足為奇，還記得，我曾為這件事想了很多、很多……

“瑞安有多大？”我用稚嫩的眼神望著爸爸，好奇的問道。

“這個(gè)么……瑞安說大也不大，說小也不小，因?yàn)楸热鸢泊蟮亩嗟某鞘幸捕嘀兀〈蠖喽荚诒狈健！卑职制胶偷貙?duì)我說。

“比瑞安還大的城市？”我驚訝地問。

“是的……”爸爸還沒說完，就自個(gè)兒忙去了。

由爸爸的說法，我更加好奇，一有空，就往北方走，多虧媽媽早點(diǎn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)我，不然，某一天我真會(huì)走丟了……那時(shí)，我不過三四歲

長(zhǎng)大以后，媽媽常常帶我出去玩，我對(duì)社會(huì)與世界也有了不少的了解。

去外面旅游的機(jī)會(huì)不僅使我獲得了快樂，也使我收獲了知識(shí)與生活經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)那個(gè)可笑的問題在我的腦海中也漸漸的淡去。這個(gè)早晨，我回憶起這個(gè)問題，也解決了這個(gè)問題：社會(huì)大的很，世界也大的很，生活更是大的沒有邊際，長(zhǎng)時(shí)間在家里不出門的人，是不能獲得無(wú)窮的、真正的知識(shí)的……

僅有微弱的燈光是不夠的，光看透一個(gè)地方是不全面的。

要懂得，窗外的陽(yáng)光更明朗，外面的世界更多彩。

這個(gè)早晨，我懂得了不少。

陽(yáng)光作文500字初中 追憶那縷陽(yáng)光作文500篇二十四

漫步在林蔭道上，陽(yáng)光透過茂密的樹葉，林間流淌著蔥蘢的氣息。陽(yáng)光溫柔的穿過眼簾，思緒猶如脫韁之馬，在想象的原野上縱橫馳騁……

春天，陽(yáng)光像一位慈祥的母親，梳著厚厚的發(fā)鬢，披著素色的圍裙。她輕輕的喚醒草兒，草兒探頭探腦地從土地里鉆出來(lái)，給了母親一個(gè)溫暖的擁抱；她輕輕的喚醒了溪兒，溪兒歡快地唱起了歌謠，給了母親一個(gè)溫暖的親吻。

夏天，陽(yáng)光像一位嚴(yán)厲的老師，戴著眼睛，流露出深邃的眼光。她炙熱地烤著大地，教育草兒要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)歷艱苦的磨煉，才能開花結(jié)果。

秋天，陽(yáng)光又像一位收獲的農(nóng)民，頭戴斗笠，手握鐮刀，面朝黃土背朝天，露出了幸福的微笑。稻兒粒粒飽滿，果園已傳出陣陣歌聲，草兒已有了奉獻(xiàn)的精神。

冬天，陽(yáng)光又像一位飽經(jīng)風(fēng)霜且和藹可親的老人，雖然白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，但依舊精神煥發(fā)，紅光滿面。他使松柏在寒風(fēng)里傲然挺立，使梅花在風(fēng)雪中散發(fā)清香……

陽(yáng)光，把無(wú)私的愛灑向大地，讓大地的每一個(gè)角落都充滿了光明；陽(yáng)光，把無(wú)私的愛灑在心田，讓所有的人心里都充滿了力量。

寫到這里，我感覺似乎心窩也暖暖的，是陽(yáng)光吧。真讓人愜意，莫名的喜悅，想想都不自覺地嘴角上揚(yáng)。

我想，我要做陽(yáng)光一樣的人。

總有一天，陽(yáng)光將照耀每個(gè)人的心窩，流動(dòng)，翻騰……

陽(yáng)光作文500字初中 追憶那縷陽(yáng)光作文500篇二十五

涼爽的北風(fēng)中，我被拋棄在一片荒草原上。青澀的小草，請(qǐng)?jiān)徫掖驍_了你的美夢(mèng)。不要再劇烈地抖動(dòng)你的葉，用不屑的眼光看我。我很抱歉，暫時(shí)我只能以種子的姿態(tài)躺在你的腳下。

我是一粒葵花子，既然生命選擇了這個(gè)地方讓我萌芽，即使這里沒有富足的成長(zhǎng)條件。我也必須生長(zhǎng)。這是我的使命，是我心中不短吱聲的夢(mèng)。

天是灰色的，我卻要努力去尋找一些亮光；泥土是干涸的，我卻要不懈地等到意義汪清冽；成長(zhǎng)是孤獨(dú)的，我卻要執(zhí)著地迎來(lái)一抹曙光。

天邊的星星，離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，可我也可以看見星星的明亮，我也好想快快長(zhǎng)大，有一天，你們也一定會(huì)聞到我的芬芳。

終于，我迎來(lái)生命中的第一場(chǎng)雨，甜甜的，好清涼，讓我不知不覺沉入泥土的懷抱。但黑色的空間讓我有掙脫的沖動(dòng)。

于是，在東風(fēng)中，我顫抖地拱出了細(xì)芽。看到了嗎？這個(gè)世界其實(shí)很美，藍(lán)藍(lán)的是天，白白的是云，青青的是草，我快樂地伸了伸懶腰，可是小草依舊冷漠地對(duì)我，悶聲悶氣地轉(zhuǎn)過臉去。我懶得理她。

整個(gè)夏天，我快樂地生長(zhǎng)，盡管有時(shí)面臨缺水的危機(jī)，但只要咬著牙就可以挺過去。天邊的星星，你們看見我了吧！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，盡管看上去營(yíng)養(yǎng)不良，我卻很幸福。總有一天，我也會(huì)綻開自己的或多，只要再堅(jiān)持下去……

我仿佛看見，一朵盛開的向日葵在陽(yáng)光的照耀下粲然微笑……

陽(yáng)光作文500字初中 追憶那縷陽(yáng)光作文500篇二十六

取一個(gè)玻璃瓶，剪一縷暖陽(yáng)，把明亮收藏，把溫暖收藏。

——題記

一個(gè)晚春的中午，難得走出樓房的我，走向公園呼吸新鮮空氣。

溫度適宜，陽(yáng)光正好。我不由得想起了幾年前那個(gè)也是如此美好的下午。

那個(gè)下午，我正在公園里學(xué)騎自行車。媽媽只簡(jiǎn)單地交代了一點(diǎn)技巧，便放手讓我自己練。我挺滿意媽媽此時(shí)的不嘮叨，就蹬上車騎呀騎。可總是騎不了幾下就摔跤。雖沒受什么傷，但心里極煩悶。小花跳舞，我看它卻像哭得前俯后仰；太陽(yáng)穿透云層灑下，我卻覺得它在用烏云掩面暗自傷心。

我厭倦了騎了摔，摔了騎的過程，也厭倦了自行車，再看看媽媽一臉的漠然，我更是一點(diǎn)興趣都沒有了。

我賭氣坐在地上，自行車摔在一旁。前面的一個(gè)小姐姐正飛快地騎著自行車兜圈，這讓我本就烏云密布的心又蒙了一層憂郁的霧。我恨恨地看著身邊的一輛輛自行車飛馳而過，不禁低著頭，望向自己的自行車。

忽然，一只白嫩的手扶起我的自行車。我猛地抬頭，看到一張秀麗的白凈面孔，正笑瞇瞇地看著我。

“來(lái)，起來(lái)，我教你。”

哦，原來(lái)是騎車的那個(gè)小姐姐。

不知怎得，她那溫柔的聲音打動(dòng)了我，像溫暖的陽(yáng)光照亮了我的心。我站了起來(lái)，一陣微風(fēng)吹過，吹去了我心中的烏云。我不再煩悶，心空也變成的晴朗。陽(yáng)光照著小姐姐秀麗的臉，分外美麗。

我在小姐姐的指點(diǎn)下學(xué)會(huì)了騎自行車。小姐姐的話，像一縷陽(yáng)光，溫暖了那個(gè)下午，被我永遠(yuǎn)珍藏。

陽(yáng)光作文500字初中 追憶那縷陽(yáng)光作文500篇二十七

在這樣晴朗的日子里，張開你的雙臂去感受陽(yáng)光，去擁抱這個(gè)世界帶來(lái)的溫暖。

我知道一個(gè)故事，故事單純得像一個(gè)童話也深刻得像一個(gè)童話。

吸血鬼，不能見陽(yáng)光，那是一個(gè)被詛咒的種族。他，為了那一瞬的溫暖，讓陽(yáng)光親吻他的面頰。他就在這滿足中微笑，然后消亡。

從不知道陽(yáng)光有如此令人感動(dòng)的地方，因?yàn)槲抑挥浀脮r(shí)間的短暫，匆匆忙忙。心太沉重，聽不到陽(yáng)光的聲音，感受不到陽(yáng)光的溫暖，總覺得一切都是理所當(dāng)然。

晴空萬(wàn)里的時(shí)候，感覺總是茫然。因?yàn)樾暮苓h(yuǎn)，不再是小女孩般的單純，不再向往不著邊際的蔚然。不再讓陽(yáng)光灑在身上，灑在心上。

記憶里，不曾品味陽(yáng)光，不曾享受陽(yáng)光，甚至不曾真真正正地經(jīng)歷陽(yáng)光！而那個(gè)單純的故事帶給我的，不僅僅是心靈的震撼，還有一種嘗試經(jīng)歷陽(yáng)光的沖動(dòng)。

抬起頭，迎上陽(yáng)光，哪怕只一秒，凍結(jié)的靈魂開始飛翔。仿佛一切都與我無(wú)關(guān)，只在乎那存在的感覺，嘴角慢慢上揚(yáng)，在這陽(yáng)光下。?

陽(yáng)光的軌跡充滿著四面八方，陽(yáng)光的溫暖遍布人間的海角天涯。不能得到但可以欣賞，不能奢望但可以希望。任何人都會(huì)愛上她，任何人都可以愛上她，因?yàn)樗墙^對(duì)公平、善良。

陽(yáng)光用她獨(dú)特的方式詮釋著美，她照耀萬(wàn)物就如海納百川。飛鳥用雙翼?yè)肀倌暧秒p唇親吻她。因?yàn)樗溃赖寐溲愠留~，美得動(dòng)魄驚心。

我開始追逐她，當(dāng)年夸父的心情，到底是怎樣？

陽(yáng)光作文500字初中 追憶那縷陽(yáng)光作文500篇二十八

光明的圣火撒滿世界各地，星星之火可以燎原，我們“心中之火”何時(shí)可以重新得一更生呢？

太陽(yáng)，這個(gè)點(diǎn)光源，散發(fā)出它所有的能量供人間享受。它的光輝可以侵蝕每一片黑暗，它的光輝可以吞噬每一粒渣滓，它經(jīng)歷這人生歲月，感悟著“陽(yáng)光”的人生歲月。

歲月是一首歌，音律和諧，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；歲月是一座山，青青巍峨，豐碑永存；歲月是一杯酒，清醇祥和，久而凝香；歲月是一根藤，執(zhí)著攀登，綠蔭纏繞。“陽(yáng)光”的歲月需要你細(xì)細(xì)品味，久久回味。

前方使一片綠洲，你飛奔而去，你邁著矯健的步伐，尋找，追求你生命之源——綠洲。也許你在此途中想停下來(lái)歇歇腳，也許你有放棄過的信念，也許你想另謀生路，也許……但，最終你到達(dá)了這塊生命的土地。你想過嗎？就在你決定的信念，勇往之前時(shí)，信心與你決斗也與之具來(lái)。在你想望而卻步是，逃避與懶惰也與之具來(lái)。

在你奮斗的過程，汗水將你的身體洗滌，洗去一切“雜質(zhì)污滓”。這就是陽(yáng)光，這就是“陽(yáng)光”下的歲月，這時(shí)你也就擁有了“陽(yáng)光”。

生命不息，奮斗不止。人生的意義在于走好每一步，不要為人生中的得失而沾沾自喜后唉聲嘆氣，只要奮斗就會(huì)成為親切的懷念，

陽(yáng)光，現(xiàn)在我們中學(xué)生處于陽(yáng)光時(shí)期，是早晨七八點(diǎn)中的太陽(yáng)，把握每一束光芒，把握每一片陽(yáng)光，就把握了歲月是的“陽(yáng)光”。

陽(yáng)光歲月，陽(yáng)光年華，更要?jiǎng)?chuàng)造陽(yáng)光，珍惜陽(yáng)光。

歲月，是奮斗得來(lái)的。“陽(yáng)光”是創(chuàng)造出來(lái)的。

陽(yáng)光作文500字初中 追憶那縷陽(yáng)光作文500篇二十九

午后的陽(yáng)光在哪里？有人說，在那金燦燦的油菜花田里；有人說，在那老人慈祥的面孔里；有人說，在那熱乎乎的石頭上……那午后的陽(yáng)光到底在哪里呢？那么，讓我們?nèi)ふ野桑?/p>

春天的陽(yáng)光是明媚的。瞧，陽(yáng)光灑在狗尾草上，狗尾巴草朝陽(yáng)光鞠了個(gè)躬，挺起身板，讓陽(yáng)光打招呼；陽(yáng)光照在河面上，河面波光粼粼，金光閃閃，似一個(gè)個(gè)柔和的光圈在河面上跳舞；陽(yáng)光藏在小溪里，小溪“叮咚叮咚”跑下山去，和太陽(yáng)光公公奏起了一首“交響曲”，多動(dòng)聽呀！

夏天的陽(yáng)光是火辣辣的。你聽，樹上的蟬兒們“知了，知了”的叫，為太陽(yáng)光公公唱了一首動(dòng)人的歌曲兒，把各種小動(dòng)物喚醒了。小區(qū)門前的一只大黃狗，忍不住地吐舌頭，對(duì)太陽(yáng)光公公說：“我熱，我熱，我好熱呀！”多么有趣的景象！

秋天的陽(yáng)光是涼爽的。你瞧，公園中，陽(yáng)光使楓樹披上了火紅的衣裳，楓樹穿著迷人的服裝，趕著要去開茶話會(huì)呢！果園里，陽(yáng)光透過密密的樹葉，照在果實(shí)上。瞧，讓人垂涎欲滴。多么快樂的景象！

冬天的陽(yáng)光是溫暖的。冬日中，孩子們穿著厚厚的衣裳，迫不及待地想去玩打雪仗。你扔過去，我扔過去，一個(gè)個(gè)雪球被太陽(yáng)光照得暖洋洋的，它們?cè)诳罩形璧福鴼g快的舞曲。孩子們堆好的雪人向太陽(yáng)公公招手，問好。太陽(yáng)公公也向它們打招呼。多么令人覺得熱鬧的景象！

太陽(yáng)啊，太陽(yáng)，我愛您。我愛您帶給我們的明媚，火辣辣，涼爽與溫暖！

陽(yáng)光作文500字初中 追憶那縷陽(yáng)光作文500篇三十

早晨，那一縷縷陽(yáng)光透過窗戶照射進(jìn)來(lái)，悄悄地?fù)崦业募∧w，讓人愜意無(wú)比。我伸出手來(lái)，企圖抓住那束陽(yáng)光。可是，那陽(yáng)光是抓不住的。

陽(yáng)光軟綿綿地照射在草地里，小草舒展開來(lái)，接受陽(yáng)光的沐浴。陽(yáng)光小心翼翼地照射在角落里，讓每個(gè)地方都感受到陽(yáng)光的溫暖。陽(yáng)光溫柔地照在人們的心里，照亮了人們的心房。陽(yáng)光還照射在鄉(xiāng)間的小路上，樹林里，房子里，還有花園里。

尋找陽(yáng)光留下的痕跡。是那一朵朵綻開的花朵，是那一棵棵翠綠的小草，是那一片片綠油油的田地，是那一只只歌唱著的小鳥。

坐在大樹下面，陽(yáng)光透過葉縫照耀下來(lái)。稀稀疏疏的陽(yáng)光給人帶來(lái)了溫暖，讓人洋溢在快樂之中。

我喜歡冬日里的那束陽(yáng)光，絲絲寒意無(wú)聲地蔓延。在寒冷的季節(jié)里，它的出現(xiàn)，給予人們溫暖。

我喜歡黑暗里的那束陽(yáng)光，在漆黑的環(huán)境里，它的出現(xiàn)，給予人們光亮和希望。

我喜歡田野里的那束陽(yáng)光，在滿山的田野里掛滿了沉甸甸的果實(shí)，它的出現(xiàn)，增添了人們豐收的喜悅。

我喜歡雨后的那束陽(yáng)光，因?yàn)槌晒傇诶щy后，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，它的出現(xiàn)，寄托了人們對(duì)成功的希望。

陽(yáng)光是淳樸的，是無(wú)私的，是受人喜愛的。它慷慨地奉獻(xiàn)了很多很多，卻從不求回報(bào)。

陽(yáng)光是我們冬日里的溫暖，黑暗中的光明，苦難中的希望。陽(yáng)光普照著大地，照亮了世界的每一個(gè)角落。我們像孩子依賴媽媽一樣依賴你的溫暖、光明與希望。感受陽(yáng)光的存在，感受陽(yáng)光的氣息。