通過(guò)四年級(jí)教案，教師可以有效地評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。四年級(jí)教案的編寫(xiě)需要注重學(xué)生的評(píng)價(jià)和反饋，使之能夠及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)活動(dòng)。最后，分享一些團(tuán)隊(duì)合作編寫(xiě)的四年級(jí)教案模板，希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。

四年級(jí)家長(zhǎng)感想篇一

中秋節(jié)到了，月亮圓圓的！家家的燈光都很亮，四周的環(huán)境非常的暗，但到處都有人。歡笑聲早已打破了寂寞的環(huán)境！

從古至今，在中秋節(jié)人們都會(huì)思念故鄉(xiāng)和親人。不管是《月下獨(dú)酌》里的：花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。

還是《靜夜思》的：床前明月光，疑是地上霜。舉杯望明月，低頭思故鄉(xiāng)。都是人們?cè)陲嬀苹蛟诖扒巴嵉脑铝習(xí)r，發(fā)出的思念遠(yuǎn)在千里之外的親人的感嘆啊！

他們?cè)谥星锕?jié)前因?yàn)榕_(tái)風(fēng)而失去了自己的親人，有的是我們的同齡人，他們?cè)谥星锕?jié)肯定是很痛苦的，人就是這樣，親人在的時(shí)候一點(diǎn)都不珍惜，有時(shí)還會(huì)和他們拌嘴，還會(huì)嫌他們煩，只有失去了他們才懂得珍惜，才會(huì)覺(jué)得他們都是為自己好，所以我們要珍惜我們現(xiàn)在所有的親人，不要等失去了他們才后悔。月餅也是團(tuán)圓的像征。蘇東坡有詩(shī)寫(xiě)道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”，清朝楊光輔寫(xiě)道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”我想中秋節(jié)不僅僅是一種形式，它更是一種像征，時(shí)刻提醒著我不要忘記自己的祖國(guó)和親人中秋節(jié)是快樂(lè)的，是團(tuán)圓的像征，是布滿喜悅的像征，讓我們共同歡過(guò)這個(gè)有意義的中秋節(jié)吧！

四年級(jí)家長(zhǎng)感想篇二

伴隨和煦的春風(fēng)和花的色彩，溫馨的三八婦女節(jié)驕傲地向人們走來(lái)。暢想這個(gè)美好的日子，好想唱一曲優(yōu)美的歌讓節(jié)日蕩漾起摯愛(ài)。遺憾我沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞，只有仰望藍(lán)天白云，讓心靈閃爍多彩的夢(mèng)幻，在陶醉中系著無(wú)盡的多情，用我笨拙的文字在這里抒發(fā)我的情懷，真誠(chéng)祝愿女網(wǎng)友們節(jié)日快樂(lè)!青春美麗!心境永遠(yuǎn)年輕!

女人和男人是社會(huì)的共同體。如果說(shuō)男人改造了社會(huì)，可以說(shuō)是女人締造了社會(huì)。杰出的女人古來(lái)有之，娥皇、女英、武則天、李清照、蘇小妹、花木蘭、穆桂英……，她們都是了不起的女中豪杰、巾幗英雄!新民主主義革命到后來(lái)的革命戰(zhàn)爭(zhēng)中，出現(xiàn)了多少堅(jiān)貞不屈的革命女英雄，激勵(lì)著多少中國(guó)革命志士前仆后繼。時(shí)代巾幗、古今女豪、業(yè)勤家賢，無(wú)不體現(xiàn)是女人的春風(fēng)細(xì)雨浸潤(rùn)著整個(gè)人類社會(huì)!

時(shí)代在變化，人的觀念在與時(shí)俱進(jìn)，新世紀(jì)為女性提供了施展才華的廣闊舞臺(tái)。在這個(gè)特別的日子來(lái)臨之際，請(qǐng)接受我這個(gè)真誠(chéng)的男性朋友的祝福，祝愿網(wǎng)上的女朋友們?cè)谑澜绲拿恳淮缤恋厣吓`放，在塵世的每一個(gè)角落充滿你的芬芳，在生命的延續(xù)中繼續(xù)賦予心靈的善良，無(wú)愧于時(shí)代，無(wú)愧于女性的驕傲和自豪。世界所有的絢麗，因?yàn)橛心愣?

我贊美你——偉大的女性!

四年級(jí)家長(zhǎng)感想篇三

【中秋節(jié)的感想作文1】

今年的9月14日是一年一度的中秋節(jié)，也是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。中秋節(jié)那天，全家的老老少少都要趕回家來(lái)，因?yàn)椤懊糠昙压?jié)倍思親”，大家聚在一起，有說(shuō)有笑，熱鬧極了。晚飯后，每戶人家都要賞月亮、吃月餅、看晚會(huì)，別提有多高興了!

中秋節(jié)晚上，爸爸買(mǎi)了些菜，親自下廚給我們燒了一頓豐盛的晚餐，我感到今天的飯菜比平時(shí)都要好吃，都要香，因?yàn)榻裉焓侨覉F(tuán)圓的日子。晚飯過(guò)后，我們?nèi)易陉?yáng)臺(tái)上，一邊吃月餅，一邊賞月亮。我發(fā)現(xiàn)今晚的月亮很圓很亮，皎潔的月光把蔚藍(lán)的天空打扮得絢麗多彩。在我的眼里，月亮像一個(gè)含羞的少女，一會(huì)兒躲進(jìn)云間，一會(huì)兒又隱隱約約地出現(xiàn)了幾條銀絲，似乎整個(gè)世界都被她那月光染成了銀灰色。

我拿了一塊月餅吃了起來(lái)，媽媽問(wèn)我:“你知道月餅的來(lái)歷嗎?”我搖搖頭。媽媽告訴我:“月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，后來(lái)人們漸漸把中秋節(jié)賞月與品嘗月餅，作為家人團(tuán)圓的象征，它代表著平安、幸福，慢慢地月餅也成了節(jié)日的禮品了。”媽媽又問(wèn)我:“你知道月餅名字的來(lái)歷嗎?”我又搖了搖頭。媽媽又告訴我:“在很久以前，‘月餅’也叫‘胡餅’，據(jù)說(shuō)有一年中秋之夜，唐太宗和楊貴妃賞月吃胡餅，唐太宗嫌胡餅這個(gè)名字不好聽(tīng)，楊貴妃仰望著皎潔的明月，隨口說(shuō)出‘月餅’，從此‘月餅’的名字便在民間漸漸傳開(kāi)。”聽(tīng)到這里，我對(duì)媽媽說(shuō):“月餅，不但好吃，原來(lái)還有這么多故事啊!”

今年的中秋節(jié)，我過(guò)得既快樂(lè)又有意義。中秋節(jié)是團(tuán)圓的象征，是充滿喜悅的象征，我喜歡中國(guó)的中秋節(jié)，更愛(ài)中國(guó)的傳統(tǒng)文化!

【中秋節(jié)的感想作文2】

年年中秋，歲歲中秋，今日又逢中秋。人生易老，中秋不完，赤子之心念家園，游子之心看圓月。

“月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親。”

今夜，我很孤獨(dú)，這美麗的中秋月色，觸動(dòng)了我思鄉(xiāng)、思親、思情、思友……

思思思思……

“云遮中秋月，雨答上元燈。”

這是千百年來(lái)我們的先人總結(jié)出來(lái)的氣象經(jīng)驗(yàn)，從中秋到正月十五元宵節(jié)約145天左右的時(shí)間，中秋這天的天氣至關(guān)重要，直接影響著今后145天的天氣變化和規(guī)律，中秋若不能見(jiàn)到月亮，元宵節(jié)下雨的機(jī)率就很大，影響著春節(jié)后第一個(gè)重大節(jié)日的歡慶氣氛。至少在南方的大部分地區(qū)是這樣的氣象規(guī)律，因此，人人都盼望著中秋圓月。

“古人不見(jiàn)今時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。”

【中秋節(jié)的感想作文3】

年年中秋，歲歲中秋，今日又逢中秋。人生易老，中秋不完，赤子之心念家園，游子之心看圓月。

“月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親。”

今夜，我很孤獨(dú)，這美麗的中秋月色，觸動(dòng)了我思鄉(xiāng)、思親、思情、思友……

思思思思……

“云遮中秋月，雨答上元燈。”

這是千百年來(lái)我們的先人總結(jié)出來(lái)的氣象經(jīng)驗(yàn)，從中秋到正月十五元宵節(jié)約145天左右的時(shí)間，中秋這天的天氣至關(guān)重要，直接影響著今后145天的天氣變化和規(guī)律，中秋若不能見(jiàn)到月亮，元宵節(jié)下雨的機(jī)率就很大，影響著春節(jié)后第一個(gè)重大節(jié)日的歡慶氣氛。至少在南方的大部分地區(qū)是這樣的氣象規(guī)律，因此，人人都盼望著中秋圓月。

“古人不見(jiàn)今時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。”

四年級(jí)家長(zhǎng)感想篇四

新學(xué)期感想1

兩個(gè)月的暑假生活就此結(jié)束了。新的學(xué)期里，我們步入了畢業(yè)班——六年級(jí)。我們不能再像以前那樣調(diào)皮搗蛋了，要做好自己的本分，進(jìn)入緊張、爭(zhēng)先恐后的學(xué)習(xí)環(huán)境里去。

我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，沒(méi)有最好，只有更好；對(duì)別人寬容，才能友好相處；不要斤斤計(jì)較，才能促進(jìn)我們的友誼；搞好關(guān)系，我們才能在學(xué)習(xí)上互幫互助。

分班，讓我們認(rèn)識(shí)了更多的朋友，雖然舍不得以前的同學(xué)，但是不要再埋怨什么不好的了，畢竟我們已經(jīng)是一個(gè)集體，是無(wú)法改變的事實(shí)。我們應(yīng)該跟緊學(xué)習(xí)的腳步，一步一步，腳踏實(shí)地地前進(jìn)，學(xué)好知識(shí)、本領(lǐng)，這對(duì)我們以后有更打的幫助。

畢業(yè)班最重要的考試是小升初考，老師告訴我們一年的努力就看這次考試了，雖說(shuō)這還是第一個(gè)學(xué)期，但小升初考卻一天天逼近，我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著。學(xué)習(xí)就像打仗一樣，誰(shuí)不想名列前茅，贏得漂漂亮亮？而在這激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中想笑到最后，不是那么容易的，要付出很多的汗水。我知道人還要懷著一顆平常心，就算在這次失敗了，也不要灰心，跌倒了要重新站起來(lái)，挫折會(huì)讓我們懂得更多，會(huì)使自己越來(lái)越強(qiáng)大，不會(huì)再?gòu)耐粋€(gè)地方跌倒。

這一年里，我要好好學(xué)習(xí)，遇到挫折要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)，我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，為這一年的學(xué)習(xí)加油把！

新學(xué)期感想2

不知不覺(jué)，寒假生活揮揮而過(guò)，新的一個(gè)學(xué)期又降臨了。

一個(gè)個(gè)感想又油然而生，因?yàn)檫@是小學(xué)生活的最后一學(xué)期了，如果學(xué)習(xí)再松懈，我們六年來(lái)的成果會(huì)是什么？但我們這學(xué)期會(huì)遇到怎樣的困難呢，學(xué)習(xí)會(huì)變得多緊張呢？這真讓我擔(dān)憂啊！

但我們只要有信心。有恒心，努力點(diǎn)，奮斗，敢于提問(wèn)，也許成績(jī)會(huì)步步高升。

“功夫不負(fù)有心人。”“一分耕耘一分收獲。”幾年來(lái)，學(xué)的名言名句，浮現(xiàn)在我的腦海里，它們一直鼓勵(lì)著我，一直激勵(lì)著我，是我的學(xué)習(xí)“一路順風(fēng)”。

“只要有恒心，鐵棒磨成繡花針。”這句話常常在我氣餒的時(shí)候又鼓起我的信心。

能度過(guò)這么多坎坎坑坑，不僅僅是這些名言名句鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我，還因?yàn)樵谖覀冏鸬睦蠋煹亩媸值闹笓]操縱下，我們才能戰(zhàn)勝困難，避過(guò)困難，就讓我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里，讓名句繼續(xù)鼓勵(lì)著我們，讓老師繼續(xù)教育我們，一起到達(dá)成功的彼岸！

新學(xué)期感想3

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這秋風(fēng)送爽的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

在過(guò)去的征途中，曾擁有過(guò)歡樂(lè)，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀！新的學(xué)期正向我們招手，經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，在每一個(gè)圈新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)用一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師、同學(xué)們都把自己打理的漂漂亮亮，教室、辦公室都打掃的干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在新氣象的感染和鼓舞下，我一定會(huì)在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈的努力！付出一份努力才會(huì)換取一種收獲。學(xué)習(xí)不僅是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，學(xué)習(xí)必有負(fù)擔(dān)，但沒(méi)有苦的，累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升。

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征戰(zhàn)，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝所有困難，避過(guò)所有淺灘，到達(dá)成功的彼岸！

四年級(jí)家長(zhǎng)感想篇五

親愛(ài)的孩子們：

你們的“考試反思”寫(xiě)得太精彩了！比起分?jǐn)?shù)，你們的文采更讓我驚嘆！我忍不住激動(dòng)的心情，把你們的心里話發(fā)表在作文博客上。誰(shuí)能說(shuō)，你們的語(yǔ)文測(cè)試，不是100分呢？我很慶幸：在考試前，我為你們擺的那個(gè)“餅干100分“，那美好的祝愿，讓我看到你們像語(yǔ)文精靈一樣，飛翔在我心靈的天空！

親愛(ài)的孩子們，你們靈動(dòng)的語(yǔ)言，讓考試變得如此美好。我真的感受到：世界上最美的語(yǔ)言就是孩子的心里話！我愛(ài)你們，我的4年1班的孩子們！

感謝你們的隋老師

文檔為doc格式

四年級(jí)家長(zhǎng)感想篇六

四年級(jí)家長(zhǎng)感想篇七

時(shí)光飛快的流逝，眨眼間，六年的小學(xué)時(shí)光飛快的過(guò)去了、我還沒(méi)來(lái)得及好好回味一番。它卻已經(jīng)消失了無(wú)影無(wú)蹤。

告別小學(xué)，升入中學(xué)開(kāi)始的第一課就是軍訓(xùn)。伴隨著急促的口令聲，操場(chǎng)上排滿了上百名學(xué)生，不時(shí)地傳來(lái)一陣陣整齊有力的踏步聲和響徹云霄的口號(hào)聲。大家一起頂著毒辣的太陽(yáng)認(rèn)真訓(xùn)練了三天。軍訓(xùn)結(jié)束后，回想這三天付出的努力，我才感覺(jué)到，我們長(zhǎng)大了、已經(jīng)不再是溫室里的花朵了。

軍訓(xùn)的艱苦，讓我深刻的體會(huì)到小學(xué)時(shí)光是多么幸福。回想小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。那些歡樂(lè)的往事。至今還歷歷在目。

記得小時(shí)候。我經(jīng)常因?yàn)榍方蛔鳂I(yè)和撒謊被老師批評(píng)、被父母處罰。隨著年齡的增長(zhǎng)，這些壞習(xí)慣漸漸淡化。不僅如此，我還在班上結(jié)識(shí)了許多好朋友，同窗苦讀六年，我們?cè)谝黄鹜嫠！⒂懻摗＝Y(jié)下了深厚的友情，如今，我最要好的伙伴們都不在一起，分到不同的班級(jí)和學(xué)校學(xué)習(xí)了，現(xiàn)在，我一想起這些，便會(huì)覺(jué)得莫名的寂寞，一股思念之情也油然而生。

……

軍訓(xùn)只是中學(xué)漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)開(kāi)始的第一課，未來(lái)還有許多困難等著我們?nèi)タ朔谶@三年中，我會(huì)面臨前所未有的巨大壓力。我要為自己的將來(lái)邁出的最至關(guān)重要的一步。

四年級(jí)家長(zhǎng)感想篇八

我靜靜地坐在窗前，兩手托著腮，入神地看著天上的月亮，月光溫柔地自天幕傾瀉而下，照亮了四周的景物。皎潔的月亮像是一塵不染的大玉盤(pán)鑲嵌在黑絲絨般的夜空中。我想大家已經(jīng)想到了，今天是中秋節(jié)。

看著窗外的月亮，那月亮也看著你，你可以和它進(jìn)行心與心的交流。你也可以把它想像成親人、朋友，進(jìn)行面對(duì)面的談心。這時(shí)的心情也好像徹底放松了，因?yàn)槟憧梢员M情地傾吐出你的悲傷，你的快樂(lè)。說(shuō)出你的悲傷，它會(huì)靜靜地安慰你，說(shuō)出你的快樂(lè)，它會(huì)默默地為你祝賀。

中秋節(jié)是一個(gè)好日子，是與親人們歡聚一堂、團(tuán)圓的日子。“每逢佳節(jié)倍思親”，不管你在哪里，不管你在干什麼，如果回不了家，只要你有心，就會(huì)往家里打個(gè)電話報(bào)個(gè)平安，哪怕是一句也好，只要讓親人們知道你過(guò)的好，你過(guò)的幸福平安就行。家人心里牽掛的也正是你的平安、幸福。

我的思緒突然被一陣陣的煙花爆竹聲打斷，我想到了遠(yuǎn)方的親人們，你們應(yīng)該也會(huì)看到美麗的煙花吧。如果你們?cè)谕馕丛丶遥屈N請(qǐng)你們馬上拿起電話給家人打個(gè)電話，報(bào)聲平安吧！

四年級(jí)家長(zhǎng)感想篇九

中秋節(jié)作文(一)

春節(jié)的時(shí)候，雖然恰逢農(nóng)閑，但總感覺(jué)每年都是忙忙碌碌的。惟獨(dú)中秋，給人一種特別的欣喜，一種心境的安歇，一種特別的想往。后來(lái)想起來(lái)，似乎是心緒不同使然。

我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下，圓圓的月餅，蘋(píng)果熟了，鴨梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人們品嘗著節(jié)日的美食，談?wù)撌斋@的話題。一邊賞月，一邊思念身處異鄉(xiāng)的親人。實(shí)所謂：“每逢佳節(jié)備思親”

我喜歡中秋的意境。月餅的外觀象大餅，很厚實(shí)，新鮮的面，新鮮的餡。不管是蒸出來(lái)的，還是烙出來(lái)的，上面都有用農(nóng)家的大碗所刻畫(huà)出來(lái)的月的圖案，其中又有桂花雕印出的花瓣。餡，也很特別，主料是紅塘，里面放些芝麻、清紅絲，果仁、葡萄干什么的。新做出的月餅，蒸的，柔軟可口，適合老年人;烙的，外焦里嫩，年輕人情有獨(dú)鐘。你看，新端上來(lái)的月餅，熱氣騰騰，一股清香味道兒撲面而來(lái)，真令人垂涎欲滴!

多少年過(guò)去了，雖然現(xiàn)在市場(chǎng)上的月餅琳瑯滿目，各種瓜果一應(yīng)俱全，但是我還是喜歡吃媽媽做的月餅。月餅的花紋雖然沒(méi)有太多變化，但是花紋總是那么的清晰，那么均勻，那么好看。所以一趕上中秋過(guò)節(jié)回家，總要吃上兩大塊兒，覺(jué)得好香、好甜……。多少年過(guò)去了，雖然現(xiàn)在市場(chǎng)上的月餅琳瑯滿目，各種瓜果一應(yīng)俱全，但是我還是喜歡吃媽媽做的月餅。月餅的花紋雖然沒(méi)有太多變化，但是花紋總是那么的清晰，那么均勻，那么好看。所以一趕上中秋過(guò)節(jié)回家，總要吃上兩大塊兒，覺(jué)得好香、好甜……。

“無(wú)酒不成筵席”，喜慶的日子，中國(guó)人總要飲一點(diǎn)酒。過(guò)去，多是二鍋頭等高度白酒，現(xiàn)在人頭馬、茅臺(tái)等國(guó)宴酒也堂而煌之地上了百姓的餐桌。這些都預(yù)示著祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的崛起，百姓日子的紅火。經(jīng)過(guò)二十多年的改革開(kāi)放，小康生活不再是藍(lán)圖上的規(guī)劃和設(shè)想，而是逐漸成為千家萬(wàn)戶實(shí)實(shí)在在的生活寫(xiě)真。

我喜歡中秋的意境。她每年都能給我?guī)?lái)新的感受，新的體驗(yàn)，新的收獲。我愿意在這種意境中感受親人的關(guān)愛(ài)，品味生活的哲理，體會(huì)家鄉(xiāng)日新月異的變化。

中秋節(jié)就就要到了，我希望今年的中秋月更圓、更明，更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉(xiāng)愈加美麗、富饒;也從內(nèi)心起期望祖國(guó)更加繁榮、昌盛。或許，這就是我中秋情結(jié)的真諦。。

中秋節(jié)作文(二)

此刻，正值八月十五，漆黑的夜空掛著一輪圓月。陽(yáng)臺(tái)下的我，吃著月餅，卻吃到了一種苦澀，是眼淚么?可我臉上并沒(méi)有淚水。宿舍里傳來(lái)王菲的《水調(diào)歌頭》，聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，我生出一陣凄涼。月兒，你有沒(méi)有親人，你會(huì)不會(huì)想念他們?我見(jiàn)你眨眨眼，你怎莫不問(wèn)問(wèn)我?算了罷，只是對(duì)牛彈琴罷了。

明月幾時(shí)有

那年的八月十五，月亮正圓，那時(shí)我們一家人在院子里，吃月餅、賞月景……好不融洽的局面。碰到我弟弟喜歡吃的棗泥時(shí)，我還會(huì)和弟弟搶。一般情況下，我搶過(guò)來(lái)后，弟弟就開(kāi)始哭，媽媽嗔怪道：還不把他給弟弟。”我把月餅給他時(shí)，他還是哭。我就只得哼哼幾聲，弟弟就破涕為笑，我感慨道：“哎，小孩兒就是笨!”這時(shí)，弟弟就開(kāi)始拿著數(shù)學(xué)顯擺：“姐，誰(shuí)或小孩笨，我知道1+1=2，你不知道吧!”爸爸在一旁淺笑。一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一起，夜空中彌漫著祥和的氣息。

把酒問(wèn)青天

那一年的中秋，爸爸下崗，我高考失利，選擇了復(fù)讀。那年，媽媽反常的買(mǎi)了幾個(gè)廉價(jià)的棗泥月餅，月餅擺在桌面上，卻沒(méi)有人去吃，弟弟在屋里看著新聞，似乎在一時(shí)間中那個(gè)大了許多。爸爸喝著酒，時(shí)不時(shí)望向月亮。月圓之夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，周圍一片靜狀。終于，王菲的《水調(diào)歌頭》打破了沉寂。“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我的眼便模糊了，想必蘇軾那時(shí)的抑郁之情和我現(xiàn)在無(wú)異吧!

但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟

爸爸去了外地，媽媽忙于家務(wù)，我只能刻苦讀書(shū)。又是月圓時(shí)，我獨(dú)有登樓遠(yuǎn)眺，爸爸，你在他鄉(xiāng)，是否安好，是否感到女兒的思念。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，宛若爸爸的手撫摸我的臉頰。一滴淚水悄然來(lái)到，晶瑩中，月兒更圓，月只更美。耳邊傳來(lái)耳熟能詳?shù)母枨骸懊髟聨讜r(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何時(shí)在人間。”我不由自主的哼唱起來(lái)：“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠，不應(yīng)有很，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”

月兒，我收回剛才的對(duì)牛彈琴，在我剛才哼唱的當(dāng)兒，我分明的看到你眼角欲落未落的淚。你有親人，所以你才會(huì)在八月十五傳達(dá)對(duì)親人的愛(ài)。對(duì)吧!

中秋節(jié)作文(三)

“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟.”自古以來(lái)，天空中那輪皎潔的月亮，披著一層神秘的面紗，被詩(shī)人吟誦，被人們拜舞.人們一直對(duì)月亮充滿幻想.

明月中秋全家聚，月下私語(yǔ)樂(lè)融融。中秋之夜是個(gè)祥和，美好的夜晚，家家歡聚一堂，坐在月光下吃月餅，該是多么舒服呀!

去年的中秋節(jié)我是在我奶奶家過(guò)的，那一天，親人們都來(lái)了，還是八月十五的夜晚最熱鬧，我們一家歡聚一堂，坐在陽(yáng)臺(tái)里等待月亮仙子的出現(xiàn)，可是等了半天，連月亮的影兒都沒(méi)見(jiàn)著.我有些灰心喪氣，抓起一個(gè)月餅吃起來(lái)，我心里有些納悶：為什么中秋節(jié)就要吃月餅?zāi)?我就去問(wèn)乃奶奶，奶奶告訴我，在元朝的時(shí)候，君主怕子民造反，就下令十家合用一把菜刀，這十家還要供養(yǎng)一個(gè)蒙古奴隸主的爪牙，這些爪牙橫行霸道，人民叫苦連天，一位正義的大臣看不下去，就在中秋月下，給月餅里塞進(jìn)許多寫(xiě)著“愛(ài)國(guó)正義，推翻王朝，一起連手，還我河山”的字條，把這些月餅送到人們家里.人們看到字條，就有了動(dòng)力，最終，推翻了腐敗的元朝.往后，就有了中秋佳節(jié)吃月餅的習(xí)俗.聽(tīng)完奶奶講的這個(gè)故事，我陷入了沉思.突然，弟弟叫了一聲;“快看，月亮升起來(lái)了!”我們望著那皎潔的月亮，眼圈都紅了，想到了那些因工作繁忙而不能歸家的人.這時(shí)，奶奶從冰箱里拿出幾大盤(pán)月餅和許多好吃的，擺放在月亮的下面，聽(tīng)說(shuō)這叫做供奉月亮.奶奶在燒香敬紙，我看著頭頂上的月亮，她越來(lái)越亮，仿佛正對(duì)著我們笑呢.這個(gè)晚上，奶奶家的笑聲一直到十二點(diǎn)才結(jié)束.

中秋節(jié)是個(gè)團(tuán)圓的日子，家鄉(xiāng)的中秋更是熱鬧.我喜歡中秋節(jié)，明月皎皎，寄托著我們的思念.每當(dāng)我看到月餅，就會(huì)想起親情味濃的中秋來(lái)，吃到月餅，就會(huì)想起那民風(fēng)獨(dú)特的家鄉(xiāng)......

中秋節(jié)作文(四)

每當(dāng)農(nóng)歷八月十五時(shí)，就是中秋節(jié)。這一天，家家戶戶都會(huì)買(mǎi)月餅，賞月……更有趣的是，中秋節(jié)現(xiàn)在是國(guó)定假日，所以節(jié)日的氣氛就格外的濃了。

我也過(guò)了十幾個(gè)中秋節(jié)了，但一直不知道中秋節(jié)是怎么來(lái)的，現(xiàn)在，我才知道，傳說(shuō)古時(shí)候，天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng)，有一個(gè)英雄，叫做后羿。他張弓搭箭，一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)。王母娘娘送給他了一包不死藥，吃了能成仙。他有一愛(ài)妻，叫嫦娥，后羿舍不得她，便叫她放進(jìn)一個(gè)精美的小匣子里。可是，這件事被鄰客蓬蒙知道了，在八月十五，他趁后羿帶著弟子去打獵時(shí)，潛入家中，威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥怕給了他不死藥，天下將大亂。所以，她一口氣吃下了不死藥，飛向了月亮。后羿回來(lái)時(shí)，侍女告訴他了這件事。后羿悲痛欲絕，在后院放上了嫦娥最愛(ài)吃的食物。漸漸的，就有了中秋拜月的習(xí)俗。

每到中秋這一天，姑姑一家都會(huì)到我們家來(lái)，各地親友會(huì)聚在一起，吃著中秋節(jié)的團(tuán)圓飯，桌上的菜豐盛極了，有必不可少的毛豆、芋艿、鴨子。全家人圍著桌子，一片喜慶。有的在細(xì)細(xì)品嘗著菜肴，有的在談中秋的故事，還有的借著酒興，在吟誦著千古佳句，場(chǎng)面吉祥溫馨，熱鬧非凡。

雖然天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，不能賞月了，但是這雨沖滅不了我們的高興氣氛。況且，據(jù)說(shuō)十五的月亮十六圓，明天還可以賞月呢!

飯吃的差不多時(shí)，開(kāi)始吃月餅了。現(xiàn)在的月餅也改良了，不再像以前那么大，都是袖珍型的，一人一個(gè)。月餅的味道也很多，有椰蓉的、豆沙的、蛋黃的……可以各取所需。

中秋節(jié)，是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日!

中秋節(jié)作文(五)

中秋節(jié)傍晚，我上完二胡課，從田老師辦公室出來(lái)往家走。在路上，我仔細(xì)找月亮，可一路上看到的只有路燈。突然，一個(gè)銀光閃閃的東西在拐角處出現(xiàn)了，我想，終于看見(jiàn)月亮了。可我走近一看，唉!還是冒牌的月亮。

吃過(guò)晚飯，已經(jīng)七點(diǎn)四十五。爸爸說(shuō)：“你一路上見(jiàn)的都是假月亮，我去找個(gè)真月亮。”我想已經(jīng)這么晚了，月亮也應(yīng)該出來(lái)了吧。便說(shuō)：“我也去。”一出門(mén)，我朝天上張望了半天，可不見(jiàn)月亮的蹤跡。我嘆口氣說(shuō)：“今天是中秋節(jié)，可為什么月姑娘不想來(lái)看看呢?”爸爸安慰我說(shuō)：“肯定是高樓擋住了，我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)瞧瞧。”一會(huì)兒我們便到了大操場(chǎng)，爸爸說(shuō)的不錯(cuò)，果然看到了月亮剛升過(guò)高高的樓頂。它仿佛是一個(gè)可愛(ài)的大橙子，又像是圓圓的月餅。我真想咬它一口。我問(wèn)爸爸：“為什么要過(guò)中秋節(jié)呢?”爸爸回答說(shuō)：“古人把月亮視為團(tuán)圓的象征，因此，稱農(nóng)歷八月十五為團(tuán)圓節(jié)。古往今來(lái)人們，常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合。”我又問(wèn)：“那為什么要吃月餅?zāi)?”爸爸微笑著說(shuō)：“吃月餅是古老的習(xí)俗，有著悠久的歷史……”我聽(tīng)得入迷，一轉(zhuǎn)頭我發(fā)現(xiàn)月亮已經(jīng)升得很高了，它就像一塊美麗的鉆石掛在天空，再看深藍(lán)色的天空，已經(jīng)成了玉皇大帝的天池，真是美呀!皎潔的月光照著我們，我和爸爸仿佛穿著潔白的圣衣。月亮這么美，怪不得嫦娥要奔月呢!

已經(jīng)很晚了，爸爸提醒我該回家睡覺(jué)了，我戀戀不舍地離開(kāi)了大操場(chǎng)。回到家，我拿起姥姥給我送來(lái)的月餅就吃，第一口咬下去，沒(méi)咬到糖，又咬了一口，哇，真甜!我把月餅吃完，想到這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得真快樂(lè)，希望下次的中秋節(jié)也同樣快樂(lè)!

四年級(jí)家長(zhǎng)感想篇十

灰姑娘》，《睡美人》，《白雪公主》，《青蛙王子》，《小紅帽》，《勇敢的小裁縫》等著名的童話故事，匯集成了享譽(yù)世界的《格林童話》。這些家喻戶曉的童話故事，陪伴著一代又一代人度過(guò)了美好的童年，故事中展現(xiàn)的奇妙意境和深刻內(nèi)涵，具有極高的思想性。它豐富了人們的心靈世界，培養(yǎng)了我們高尚的道德情操和審美趣味，語(yǔ)言俗易懂，幽默詼諧，是廣大青少年愛(ài)不釋手的讀物。

下面我給大家講一個(gè)故事。

老鼠，小鳥(niǎo)和香腸：很久以前，一只老鼠，一只小鳥(niǎo)和一根香腸交上了朋友。它們住在一起，小鳥(niǎo)飛到森林里去揀柴火，老鼠負(fù)責(zé)打水，香腸用四肢在粥里或蔬菜里攪一遍，可以做出很香的飯菜。正當(dāng)它們幸福地生活在一起的時(shí)候，小鳥(niǎo)受到另一只鳥(niǎo)的挑唆。那只鳥(niǎo)罵它是可憐的呆子，活干的太多，而老鼠和香腸卻可以舒舒服服待在家里。小鳥(niǎo)聽(tīng)了這番話后，回到家里，要求重新分配大家的工作。他們商量了半天，最后決定用抽簽來(lái)決定分工。結(jié)果香腸抽到揀柴火，老鼠做飯，小鳥(niǎo)打水。這樣，大家都按新的分工去行動(dòng)。香腸出去弄柴火，小鳥(niǎo)在家生火，打水，老鼠把鍋放好。可是這樣的分工造成了一系列的悲劇。香腸出去弄柴火，再半路上碰見(jiàn)一條饞狗，狗看見(jiàn)了香腸，便跳上前，把香腸抓住吃了。小鳥(niǎo)找狗算帳，狗狡辯說(shuō)，它在香腸身上搜到偽造信件，所以要吃掉香腸。小鳥(niǎo)沒(méi)辦法，只好和老鼠重新分工。于是，小鳥(niǎo)負(fù)責(zé)端飯，老鼠做菜。老鼠學(xué)這香腸的樣子，跳進(jìn)鍋里在菜湯里攪一遍。可是還沒(méi)等老鼠翻過(guò)身來(lái)，就被淹死了。小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)只剩下自己一個(gè)人，慌的亂飛亂叫，一會(huì)叫香腸，一會(huì)叫老鼠，可是卻聽(tīng)不到任何回答。小鳥(niǎo)想起以前幸福的大家庭，現(xiàn)在居然變成這樣，心里難受極了。它問(wèn)自己是誰(shuí)破壞了我們這個(gè)幸福，團(tuán)結(jié)的大家庭?小鳥(niǎo)想起了那只曾經(jīng)挑撥它們關(guān)系的那只鳥(niǎo)，它恨是了那只鳥(niǎo)。想著想著，一不小心，把然著的一根柴火弄翻了，旁邊的柴火堆燒著了。小鳥(niǎo)趕快去打水，一不留神，將桶掉到井里去了小鳥(niǎo)也跟著掉下去淹死了。

四年級(jí)讀后感：睡美人讀后感想

四年級(jí)家長(zhǎng)感想篇十一

這次考試總體來(lái)說(shuō)可以用三個(gè)詞來(lái)形容我們的作文“聞?wù)邆模?jiàn)者流淚，慘不忍睹!”

試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。早知今日，何必當(dāng)初啊!古人云：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒。”亡羊補(bǔ)牢，無(wú)濟(jì)于事啊。原因是多方面的。其一也是首要的當(dāng)然是自己不知道努力，沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的.主要原料。拿起試卷一看，觸目驚心!那一個(gè)個(gè)錯(cuò)叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對(duì)的沒(méi)對(duì)，該會(huì)的不會(huì)。

小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊!這也算是對(duì)我一個(gè)小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲!

努力吧，剩下的時(shí)間不多了……

四年級(jí)家長(zhǎng)感想篇十二

前天的數(shù)學(xué)試卷，我已知道做得不好，但沒(méi)想到那個(gè)震撼的數(shù)字是72分。

放學(xué)了，我拿著考卷準(zhǔn)備讓奶奶罵我一頓。平時(shí)都只能考80分左右，奶奶并沒(méi)什么反應(yīng)，我想奶奶應(yīng)當(dāng)不會(huì)生氣。但我仍舊憂心忡忡。

獨(dú)自一人邁著憂傷而沉重的步伐來(lái)到屋外。希望和煦的微風(fēng)，能帶給我一絲安慰。我抬起頭數(shù)起夜空中的繁星，這才發(fā)現(xiàn)它們不斷地在重現(xiàn)微笑。我又何嘗不是呢？憂愁來(lái)了，快樂(lè)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？只要我考好了，奶奶和我就都會(huì)開(kāi)心。

奶奶，雖然我不知你是否已恨我了，但“你知道，你愛(ài)惜，花兒努力地開(kāi)；你不知，你厭惡，花兒努力地開(kāi)。”我想，只要我開(kāi)出了絢麗的花朵，你的回憶便會(huì)抹去那段悲哀。

在無(wú)人關(guān)注的角落里，我寂寞而刻苦地學(xué)習(xí)著。希望能夠有一天，能夠沖破心靈的極限。

終于，我做到了。奶奶，也露出了燦爛的笑容……我怎能被一次的失敗而打垮呢？下一次，便是我的舞臺(tái)！

四年級(jí)家長(zhǎng)感想篇十三

一個(gè)惡毒的女預(yù)言家預(yù)言，她惡狠狠地說(shuō)：“我要讓公主十五歲的那天，被紡錘刺傷了，倒在地上死去。“到公主十五歲時(shí)候，真的應(yīng)了咒，公主被紡錘刺傷了手指頭，公主沉沉地倒在地上睡著了。后來(lái)，全國(guó)都流傳公主的故事。過(guò)了很多年以后，一位王子終于救醒了她，那時(shí)恰好到了一百年，以后，他們一直快樂(lè)地生活在一起。

讀了這個(gè)故事，我明白了一句話：堅(jiān)持就是勝利，要勇于克服困難。最終，邪不能勝正。以后，我要多讀課外書(shū)，吸收多一點(diǎn)課外知識(shí)。可以了解更多的故事內(nèi)容，收集更多的好詞好句，寫(xiě)出更優(yōu)秀的作文。

四年級(jí)家長(zhǎng)感想篇十四

《活著》是作家余華的作品，下面是小編精心為您整理的“《活著》讀后感悟”，僅供參考，希望您喜歡!更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們哦。

因?yàn)橐淮魏芘既坏臋C(jī)會(huì)，我翻開(kāi)余華的這本《活著》，原意只為消遣，未曾想竟是欲罷不能。花了兩個(gè)半小時(shí)，一口氣從頭讀完尚不過(guò)癮，又將其中精彩片段反復(fù)咀嚼，就連作者所書(shū)的三版序言也被我一字不落地看完。

余華何其殘忍，他將小說(shuō)取名為《活著》，但是小說(shuō)里的人物，福貴所有至親至愛(ài)，卻在苦難無(wú)奈的生活中一一死去，猝不及防。余華實(shí)在是一個(gè)很冷酷的作者，他總是從喜悅與美好的生活狀態(tài)寫(xiě)起，在我們的心被溫情治愈，覺(jué)得如此生活下去也算安穩(wěn)的時(shí)候，他在作品后面發(fā)出一聲冷笑。他毫不留情地讓我們看清生活的殘忍、生命的脆弱，讓我們把對(duì)幸福的要求一再放低，讓我們的原則一再退讓，讓我們見(jiàn)識(shí)到什么叫做退無(wú)可退。

故事最最開(kāi)始的時(shí)候，福貴是村子里最有錢(qián)的少爺，他過(guò)得肆意，讀者在看得時(shí)候不免連連搖頭——這不成器的主。于是余華大筆一揮，少爺因賭博破產(chǎn)，老爺受打擊過(guò)大，突然去世。這便是福貴坎坷一生的第一個(gè)苦難，只是一個(gè)開(kāi)始。被征兵，歷經(jīng)千難回來(lái)后活潑可愛(ài)的女兒已然因?yàn)榧膊×耍赣H離世，家里就靠妻前前后后忙著。但也有欣慰，兒子已出世了。

福貴已經(jīng)回來(lái)了，家里以后的日子一定會(huì)越來(lái)越好的，那時(shí)候我這樣簡(jiǎn)單樂(lè)觀地想著。

而余華真正的殘忍在這里卻開(kāi)始慢慢顯現(xiàn)。

有慶是第一個(gè)死的。死因那么可笑——抽血過(guò)多。前一刻我們仿佛還看到這個(gè)男孩忙碌地上學(xué)放學(xué)割草喂養(yǎng)，忙碌地在辛苦的生活的男孩簡(jiǎn)單的喜悅中追求平衡，下一刻，他突然躺在冰涼涼的醫(yī)院病床上，留下一室冰涼。

“我看著那條彎曲著通向城里的小路，聽(tīng)不到我兒子赤腳跑來(lái)的聲音，月光照在路上，像是撒滿了鹽。”

有慶的死那是死亡的開(kāi)始，這個(gè)家庭仿佛受到了最惡毒的詛咒，女兒，妻子，女婿，外孫一個(gè)接一個(gè)死去，最后福貴只剩下自己，和一頭也叫做福貴的老牛。

所有福貴在乎的人，一個(gè)接一個(gè)死去，節(jié)奏那么快，當(dāng)我剛要緩一口氣時(shí)，又一個(gè)噩耗傳來(lái)。我不知道這接二連三的死亡到底要怪誰(shuí)，抑或是真的源于這個(gè)家庭惡毒的詛咒?我不知道。看完全文，我的心就像是在酸水中浸泡過(guò)，澀澀酸酸，欲哭無(wú)淚。想要吶喊：不，福貴的生活不應(yīng)該是這樣的!但——吶喊無(wú)聲。福貴只是那個(gè)貧苦愚昧年代生活著的人中一名普普通通的一員，我知他過(guò)得坎坷，卻也知他絕不是最悲慘的那一個(gè)。以前也曾聽(tīng)說(shuō)那個(gè)年代的殘酷，但是這是第一次真切地看到一個(gè)人的命運(yùn)可以無(wú)力到這樣的地步。

人究竟可以承受多大的苦難?我不知道。但是我們能做的只有活著而已。

四年級(jí)家長(zhǎng)感想篇十五

老師和教我們語(yǔ)文的老師陸續(xù)走進(jìn)來(lái)為我們發(fā)那本早已等不及的書(shū)本。終于，等來(lái)了學(xué)校那宏偉的開(kāi)學(xué)典禮，雖然沒(méi)有鞭炮聲，但有宏偉的樂(lè)聲。

雖然沒(méi)有電動(dòng)的旗桿，但有嚴(yán)肅的、堅(jiān)定的升旗手、護(hù)旗手和主持人。主持人那清脆的聲音使開(kāi)學(xué)典禮更加充滿那種愉快的氣氛。升、護(hù)旗手的嚴(yán)肅、堅(jiān)定的行動(dòng)，足以證明他們對(duì)學(xué)校，對(duì)老師，對(duì)大家的尊重。

我們也不落后，升旗時(shí)，右手放在頭上，眼睛里有那一絲絲的淚珠在滾動(dòng)。終于，宏偉的開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束，接下去就是為校爭(zhēng)光的光榮階段。我的心望著藍(lán)天，大喊，將不快樂(lè)的所有釋放出來(lái)，讓快樂(lè)安定地住下來(lái)。

四年級(jí)家長(zhǎng)感想篇十六

考試結(jié)束了，我的心怦怦跳，好像考的不太理想，果然真的是這樣。

成績(jī)發(fā)了下來(lái)，我考的真的很不理想，英語(yǔ)才考了89分。我為此哭了一晚上，媽媽爸爸說(shuō)了我一頓，我很難受，頓時(shí)覺(jué)得臉滾燙，像被烤焦了一樣。我沒(méi)有顯露出來(lái)，但憋在心里真的很難受，我真是想說(shuō)出來(lái)，卻沒(méi)有，因?yàn)檫@樣會(huì)讓我更加難受。后來(lái)，我忍住了。

語(yǔ)文沒(méi)上平均分，數(shù)學(xué)又錯(cuò)計(jì)算題，罰了3套卷子，讓我更加難受，怪誰(shuí)？只能怪自己，誰(shuí)讓自己考的不好呢！

只能寫(xiě)吧！罰這一次是讓我記住，下次再接再厲吧！以后不能再考得這么差了，否則又要罰了。媽媽爸爸他們也是為我好，做完了這次的，以后希望不再做了。

原本我想快樂(lè)的度過(guò)這個(gè)寒假，誰(shuí)知現(xiàn)在不可能了，自己以后一定要爭(zhēng)點(diǎn)氣，不能再丟人了。

我如果在這樣下去，就會(huì)成為一名差生的。我一定向考的前幾名的學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取也能考個(gè)第一名，這樣才對(duì)的起家長(zhǎng)和老師，我不會(huì)讓他們失望的，我不會(huì)讓關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的人失望的，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取超過(guò)學(xué)習(xí)好的同學(xué)，取得很好的成績(jī)。讓他們都看的起我，我爭(zhēng)取能成為我們班的尖子生，成為一個(gè)真正的三好學(xué)生。

這就是我考完試知道分后的感想。我真的很想成為一個(gè)真正的尖子生。

四年級(jí)家長(zhǎng)感想篇十七

【期末成績(jī)下來(lái)后的反思作文1】

期末考試結(jié)束了，成績(jī)有些慘不忍睹，心情一下降到最低點(diǎn)。

其實(shí)剛開(kāi)始時(shí)，我還有那么一些信心，因?yàn)樵嚲磉€算可以，比較細(xì)，難稱不上，估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)該在80分以上吧，可誰(shuí)知道結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀)，及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。

這樣的成績(jī)有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點(diǎn)餓了，后悔啊)，躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。

謝謝葉老師，每次都會(huì)指導(dǎo)我一下，但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰(shuí)復(fù)習(xí)?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當(dāng)時(shí)我還不以為然，理直氣壯的對(duì)他說(shuō)：“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了，只要聽(tīng)了，做了作業(yè)的，就沒(méi)什么問(wèn)題了，他們那些作業(yè)不做的，家長(zhǎng)都不管，我能怎么辦。”現(xiàn)在想想真的很好笑，葉老師說(shuō)的真的很對(duì)，我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書(shū)的，不需要你多說(shuō)什么的，而學(xué)困生呢?他們?cè)诩冶緛?lái)就缺少家長(zhǎng)的管教，導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒(méi)復(fù)習(xí)到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。

我將成績(jī)翻看了一下，發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jī)分別是51·5，60，61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下。現(xiàn)在我終于明白葉老師說(shuō)的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。”而我一直“一視同仁”，結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果，不得不說(shuō)我很失敗。至少?gòu)?fù)習(xí)階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。

吃一塹，長(zhǎng)一智。事不過(guò)三，經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導(dǎo)，我想下次我一定會(huì)注意的，會(huì)改進(jìn)我的方法的，努力將這條“尾巴”割了。

【期末成績(jī)下來(lái)后的反思作文2】

“媽媽怎么還不出來(lái)啊?”今天是拿成績(jī)報(bào)告單的日子。媽媽在教室拿成績(jī)報(bào)告單，我在門(mén)口心急地等著。

終于，教室的門(mén)被推開(kāi)了，家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)都走出了教室。我隱隱約約地聽(tīng)到家長(zhǎng)們?cè)谧h論。“任凌翔啊……”我會(huì)不會(huì)考砸了。我走進(jìn)教室，媽媽把成績(jī)報(bào)告單塞給我。打開(kāi)一看，還不錯(cuò)，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)全100分。當(dāng)我看到語(yǔ)文那一欄時(shí)，怎么只有90.5分。我滿以為免考，老師就在成績(jī)報(bào)告單上寫(xiě)100分。我不停地責(zé)怪自己考前不努力，考試時(shí)不用心。我再翻到成績(jī)報(bào)告單后面，怎么只有“學(xué)習(xí)積極分子”，要知道，我可是年年都是“三好學(xué)生”的，我鼻子一酸，真想哭出來(lái)。不過(guò)，這還得怪我，平時(shí)不鍛煉，體育成績(jī)達(dá)不到良。想到我好朋友昨天拿成績(jī)報(bào)告單回家，爸爸媽媽夸他的樣子，我可真有點(diǎn)“嫉妒”他。

我決定以后在家多鍛煉，把體育成績(jī)跟上去;在學(xué)習(xí)方面更加努力。我相信，下學(xué)期一定能再評(píng)上“三好學(xué)生”。

【期末成績(jī)下來(lái)后的反思作文3】

期末考試過(guò)后，成績(jī)出來(lái)了，我和難過(guò)。因?yàn)檎娴牟怀鑫宜希疫\(yùn)女神并沒(méi)有降臨在我身上，她只對(duì)我說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊補(bǔ)牢，由你自己決定。”

接著，把失望和后悔留給了我——比上學(xué)期總分下降了20多分……

這一結(jié)果無(wú)疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長(zhǎng)的花朵，使他失去往日的色彩、信心與自豪，使他將要與其他失去光彩的花朵永遠(yuǎn)的'長(zhǎng)眠于地底深處。

為了拯救這懦弱的花朵，必須喚醒他的信心，而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以，為了成功，必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我決定，做到以下幾點(diǎn)：

一、要指定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。

二、做好五個(gè)環(huán)節(jié)：

(2)上課認(rèn)真聽(tīng)講。把思路跟著老師走，講到自己課前預(yù)習(xí)標(biāo)上記號(hào)的地方時(shí)，更要細(xì)心聽(tīng)老師講解，如果還不懂，可以等下課問(wèn)老師或同學(xué)。在認(rèn)真聽(tīng)講的同時(shí)，還要把自己認(rèn)為重要的地方勾劃或抄下來(lái)。

(3)課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好，好好復(fù)習(xí)，把該背誦的背下來(lái)。

(4)獨(dú)立完成作業(yè)。認(rèn)真完成，不抄襲。

(5)訂正。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來(lái)后，訂正錯(cuò)誤的地方，認(rèn)真，嚴(yán)肅對(duì)待。

三、課外盡量少點(diǎn)接觸電腦等娛樂(lè)性、引誘性較高的物品。

四、多看課外讀物、新聞。

……

只要你付出足夠的汗水、辛勤和認(rèn)真，成功，其實(shí)就在不遠(yuǎn)處。

我希望通過(guò)這次的考試反思，我能更好的總結(jié)自己，計(jì)劃自己。期盼下一個(gè)考試我會(huì)有新的突破。

四年級(jí)家長(zhǎng)感想篇十八

考試結(jié)束了，我的心怦怦跳，好像考的不太理想，果然真的是這樣。

成績(jī)發(fā)了下來(lái)，我考的真的很不理想，英語(yǔ)才考了89分。我為此哭了一晚上，媽媽爸爸說(shuō)了我一頓，我很難受，頓時(shí)覺(jué)得臉滾燙，像被烤焦了一樣。我沒(méi)有顯露出來(lái)，但憋在心里真的很難受，我真是想說(shuō)出來(lái)，卻沒(méi)有，因?yàn)檫@樣會(huì)讓我更加難受。后來(lái)，我忍住了。

語(yǔ)文沒(méi)上平均分，數(shù)學(xué)又錯(cuò)計(jì)算題，罰了3套卷子，讓我更加難受，怪誰(shuí)？只能怪自己，誰(shuí)讓自己考的不好呢！

只能寫(xiě)吧！罰這一次是讓我記住，下次再接再厲吧！以后不能再考得這么差了，否則又要罰了。媽媽爸爸他們也是為我好，做完了這次的，以后希望不再做了。

原本我想快樂(lè)的度過(guò)這個(gè)寒假，誰(shuí)知現(xiàn)在不可能了，自己以后一定要爭(zhēng)點(diǎn)氣，不能再丟人了。

我如果在這樣下去，就會(huì)成為一名差生的。我一定向考的前幾名的學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取也能考個(gè)第一名，這樣才對(duì)的起家長(zhǎng)和老師，我不會(huì)讓他們失望的.，我不會(huì)讓關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的人失望的，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取超過(guò)學(xué)習(xí)好的同學(xué)，取得很好的成績(jī)。讓他們都看的起我，我爭(zhēng)取能成為我們班的尖子生，成為一個(gè)真正的三好學(xué)生。

這就是我考完試知道分后的感想。我真的很想成為一個(gè)真正的尖子生。

紅山區(qū)第十七小學(xué)六年五班孫嘉祺

四年級(jí)家長(zhǎng)感想篇十九

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。伴隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我走到了離別兩個(gè)月的學(xué)校，開(kāi)始新學(xué)期的征途。唉。這是我在母校的最后一個(gè)學(xué)期，明年的這時(shí)，我就早已離開(kāi)那舍不得的母校，心里很不是滋味。

我已是六年級(jí)的學(xué)生，不能像以前那樣隨便，做事情懶懶散散。我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。在學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)，改掉以前做是不認(rèn)真的不良習(xí)慣，在班里樹(shù)立良好形象，不僅要學(xué)習(xí)好，還要在其他方面做一個(gè)好榜樣。在新的學(xué)期里人人都有新感受，你也和我一樣吧!

讓我們?cè)谛聦W(xué)期里攜起手，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，為進(jìn)入初中鋪墊一層結(jié)實(shí)的路吧!讓自己走向成功的未來(lái)。