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最新冬季頒獎禮服 頒獎典禮演講稿(模板5篇)

時間:2025-06-02 作者:WJ王杰

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

冬季頒獎禮服篇一

你們好!

“河海不擇細流,故能成其深”,15年來,我堅守著教育的夢想,將執(zhí)著追求與腳踏實地植入自己的教育生命,靠著教育工作中的點滴付出與積累,在奮力拼搏中自己也得到了不斷成長。能夠被評選為“第二屆河南最具成長力教師”,我感到十分幸運,感謝教育時報給我這次訴說心聲的機會,與大家分享成長中的快樂。

一直以來,中科院心理研究所張梅玲教授的話深深的觸動著我:每個人都應(yīng)該有夢,夢在每個人心里,掌握在每個人手中,我們應(yīng)該寫自己的書,走自己的路,做最好的自己。有所追求,就要有所舍棄,選擇堅守,就要享受孤獨,追求成功,就是要讓自己的人格熠熠生輝。

1995年,年僅17歲的我?guī)煼秾W校畢業(yè)后,被分配到家鄉(xiāng)最差的一所中學,每天面對的是其他學?!斑^濾”后的問題學生,當時就有人婉轉(zhuǎn)提醒:這么年輕來到這樣的學校,有什么奔頭?面對理想與現(xiàn)實的巨大落差,我曾經(jīng)感到失落和無奈,但是走上講臺的的第一天,看著學生天真而又期盼的眼神,心靈深處的那股源泉油然而生。我要有自己的夢想與追求,無論條件多么艱苦,我都不能讓這種現(xiàn)狀影響我對工作的追求,動搖我心中的理想。然后,我便不再多想,把自己的熱情和執(zhí)著投入到了土房子改建而成、沒有窗戶、不蔽風日的昏暗教室內(nèi),一干就是七年,七年中,可喜的變化讓我有了更多駛向理想彼岸的沖動。

“學然后知不足,教然后知困?!弊隽私處?,才知道知識的貧乏,于是把書籍作為自己成長的土壤。農(nóng)村的生活單調(diào)而貧乏,寂寞而寧靜,為我提供了良好的學習環(huán)境,我學會了與書為伴,用心思考,同大師對話??梢哉f:無論是床頭、辦公桌,只要屬于自己的地方,全部被書籍占滿,記得最初為了領(lǐng)略《河南教育》的風采,我?guī)缀跖鼙榱巳l(xiāng)的所有學校,還記得拿到《給教師的建議》這本書時,我如獲至寶,不到兩天的時間,我便把它讀完。

“只有智慧的教育才能培養(yǎng)出智慧的人,只有有智慧的教師才能培養(yǎng)出有智慧的學生。當教師忙到?jīng)]有時間看書思考的時候,教育的資源也就徹底枯竭,為了找到源頭活水,我常常陶醉于教育類、文學類、生活類等書籍的閱讀。近幾年來,我還先后訂閱了《小學青年教師》《河南教育》、《小學數(shù)學教育》等十多種教學雜志,而今上網(wǎng)閱讀也為我學習提供了便利,書籍不斷充實著我,為我注入新的能量,我愿在讀書的道路上,走得更深更遠。

我在新浪網(wǎng)以“山高人為峰”為名注冊了博客,每天堅持在網(wǎng)校和博客記錄自己教育生活的點滴,為自己的教育生活留下剪影。在不斷對教學診斷、糾錯、創(chuàng)新、總結(jié)、反思中改進,讓課堂因為思考而變得更有深度和特色。大量的、高品位的閱讀,勇敢地、大膽的思考,自由地、深刻的抒寫,促使自己在反思教學中形成自己的風格,在專業(yè)發(fā)展道路上走的更遠,離名師和專家型教師的距離更近。

這些年的讀書歷程,豐富了我的思想內(nèi)涵,使我對教學的解讀更加深刻?!都毠?jié)決定成敗》讓我明白教學無小事,細節(jié)決定成敗,《吳正憲與小學數(shù)學》讓我學會了如何和學生一起走進數(shù)學樂園,《黃愛華與智慧課堂》讓我了解課堂如何設(shè)計巧、效率高、氣氛活,如何由“學數(shù)學”變成“做數(shù)學”,我嘗試著將自己學習后的所思所悟用在教學中,創(chuàng)造性地改進自己的教學工作,在教學中的新方法也越來越多。

冬季頒獎禮服篇二

一、交通安全

冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大霧天氣,途中要注意行走安全,不到河邊玩耍,更不能到結(jié)冰的水塘、河溝里踩冰玩!學生不要騎車上學。乘車學生的隊長要提醒駕駛員小心慢行。

冬季關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對緩慢,平時在上、下學路上也要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的地方靠路右邊行走;騎自行車走慢車道,不搶機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,為了自己和他人的安全,希望同學們一定要注意交通安全,自覺遵守交通法規(guī)。

二、校內(nèi)安全

在校內(nèi)上體育課、課間活動時也要注意安全,不做危險的游戲,不追逐打鬧,有冰霜的地方要繞道行走。打掃衛(wèi)生時一般不使用濕拖把,清潔用水不滴撒在路面上,更不能隨意亂倒。上下樓梯及跑步鍛煉時不將手插在口袋里,不推擠其他同學。

三、衛(wèi)生防病

冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),學校要求同學們繼續(xù)做好預防措施,做好個人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風,在人多的公共場合帶好口罩。同學在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻,并及時洗手;同時,天氣寒冷,同學們要多添加衣物,不要為了所謂風度而挨凍受冷。重視飲食安全,不要購買、食用生冷的.食品。

四、消防安全

1、身上不帶不玩火柴、打火機等火種,及煙花、爆竹等易燃易爆物品,以免發(fā)生意外。

2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。

3、在教室里,不得擅自使用電器設(shè)備。

4、放學之后,請隨手關(guān)掉電器。很多同學家中也一定采取了取暖措施,如果是用燃煤取暖一定要注意通風換氣,預防煤氣中毒。當發(fā)現(xiàn)自已有頭昏,心煩等一氧化碳中毒癥狀時要趕緊走出房間,呼吸新鮮空氣,發(fā)現(xiàn)其他人出現(xiàn)一氧化碳中毒時,應(yīng)注意及時采取相關(guān)措施,立即打開門窗通風換氣,讓患者于空氣新鮮流通處休息,保持安靜并注意保暖,確保中毒者呼吸道通暢,不能使用明火,并及時求救。在用電暖器、電熱毯等取暖時,大家要遠離發(fā)熱管,同時做到人走斷電。如果在使用電器時萬一起火,同學們首先不要驚慌失措,有滅火器的可直接用滅火器滅火,或者是先斷掉電源,然后再用水滅火,切不可在未切斷電源的情況下就用水滅火,以防造成人員觸電事故。當然,我們小學生最好不要私自救火,逃離火場及呼救才是我們小學生要做的。

最后,愿我們每一位老師、每一個同學,平平安安、快快樂樂渡過每一天。

冬季頒獎禮服篇三

你們好!

1、對單位全體員工采取集中學習的方式傳授相關(guān)消防安全知識教育,現(xiàn)場實物學會并熟練掌握消防器材的使用,定期組織員工進行滅火演練,力求使每位員工內(nèi)心都樹立:“我是消防員,消防安全人人有責”的安全意識,更要牢記火警電話“119”,一旦出現(xiàn)險情,必須清醒使用。

2、安全意識責任制,建立各個崗位的防火安全責任制,制訂火災處置程序,要落實到“誰管理,誰負責”切實責任到人,明崗明責。組建一支義務(wù)消防隊,不定期對設(shè)備設(shè)施、安全出口等等進行安全性檢查,例如:機房設(shè)施等日常務(wù)必進行查劣換新,杜絕線路發(fā)生自燃現(xiàn)象,杜絕后患。

3、制定安全指示標志及防火設(shè)備的配置。要使單位人員每位都清晰了解本單位的安全出口,疏散通道以及日常物品存放的合理位置,切勿阻塞安全出口,在單位環(huán)境內(nèi)醒目的位置設(shè)置消防安全警示標牌,并用文字或圖例標明操作使用方法,讓人人通俗易懂。在重點部位、重要的場所及疏散通道、安全出口等地方務(wù)必設(shè)置“提示”及“禁止”類的消防提醒標語,場所內(nèi)設(shè)置疏散指示標志,消防應(yīng)急照明燈、室內(nèi)消防栓、干粉滅火器、消防警報等類消防器材,有專人負責不定期的檢查以上安全情況,以及日常對消防器具的管理和保養(yǎng)。

4、要定期組織員工進行逃生預演,臨危不懼,培訓員工的應(yīng)急處理心理正常,必須保持鎮(zhèn)靜,及時有序疏散人員。培訓員工的消防安全知識,齊防齊管,勢在必行。

謝謝大家1

冬季頒獎禮服篇四

大家好!

今天我在國旗下的講話主題只有一個:就是加強冬季安全,尤其是道路交通安全、防火安全。

冬季是各類安全事故的多發(fā)季節(jié),近期全國部分省市相繼發(fā)生了多起學生安全事故,造成了重大損失。為了加強學生安全工作,我校近期從各方面對學生安全進行了教育。學校和老師希望各位同學攜手,從以下幾個方面共同做好冬季安全工作,希望得到同學們的大力支持。

冬季風、霧、雪天較多,路況復雜,如果遇到惡劣天氣,雪多路滑,學生上學或出行,請嚴格遵守交通規(guī)則,不在大道上玩雪和滑冰,橫過馬路一定要走人行橫道;車輛接近時不要突然橫過馬路,做到一停二看三通過,也不要在交通要道上鍛煉身體;不坐無證駕駛和酒后駕駛的車輛,不坐車況不良、安全檢查不合格的車輛,不坐超速、超載的車輛,認真排好路隊,有車輛通過時,最好站著面對車子行禮。避免發(fā)生交通安全事故。

冬季少雨,氣候干燥,容易發(fā)生火災。為了確保生命財產(chǎn)安全,請同學們休息日不要到危險地方玩耍,更不能在樹多草雜的山地或房前屋后點火取暖。多學習一些預防煤氣中毒的知識,確保冬季取暖安全,減少煤氣中毒事故的發(fā)生。

冬季,氣溫下降,是傳染病多發(fā)季節(jié)。流感是這個季節(jié)的多發(fā)病,如果你出現(xiàn)感冒發(fā)燒癥狀,一定要及時到醫(yī)院就診,在保證癥狀已經(jīng)消失后,才能到學校進入班級上課。另外,為了你們的健康,請調(diào)節(jié)好你們的飲食,特別是早餐,一定要保證吃好吃飽,不要在街上亂買東西吃。一是因為上午有四節(jié)課,你們用腦較多,需要大量營養(yǎng),如果營養(yǎng)長期得不到供給,也會給你們的發(fā)育帶來負面影響;二是冬天氣溫較低,沒有早飯做保證,你們手腳冰涼,也不利于學習和思考。

請同學們不要到高壓電線下玩耍,不隨意觸摸電源和線頭,不要用濕手接觸燈口、開關(guān)和插座等電氣設(shè)備,不要玩弄電氣設(shè)備;嚴禁站在潮濕的地面上觸動帶電物體或用潮濕抹布擦試帶電的家用電器。希望大家時時注意,確保不因此發(fā)生危險。

總之,學生的人身安全是生活和學習,是家庭幸福和社會穩(wěn)定的前提條件,所以我們學校和老師都要牢固樹立安全第一、責任重于泰山的觀念。

老師們,同學們,生命最寶貴,人生最可愛。為了你的健康,為了你和他人的幸福,讓我們積極行動起來吧,認真做好安全工作,確保個人安全,確保他人安全!

最后,祝愿大家平安幸福!

謝謝!

冬季頒獎禮服篇五

大家下午好!

一、交通安全要求

冬季常有積雪和霜凍、結(jié)冰等現(xiàn)象,造成路面較滑,有時還起霧,交通狀況較差。同時,冬天黑得早,很多學生放學回家時天就黑了,這很容易發(fā)生交通事故。

二、生火安全及預防

1. 住在平房的同學應(yīng)注意預防一氧化碳(俗稱氣體)中毒。

冬季使用煤爐采暖時,應(yīng)仔細檢查煙囪等通風設(shè)施,注意室內(nèi)通風,防止煤氣中毒。

使用煤氣灶時,應(yīng)調(diào)節(jié)進風至火焰呈藍色,使煤氣充分燃燒。氣體中經(jīng)?;旌嫌须y聞的硫化物氣味,用于警告!如聞到異味,即煤氣有泄漏,應(yīng)迅速關(guān)閉煤氣開關(guān),打開門窗,禁止明火,防止有毒、火災和爆炸等事故發(fā)生。

2. 生火安全:主要強調(diào)聚集在一起烤火,不正確使用生火工具,保護教室墻壁,防止煙熏等。

三、防滑

冬天,河流和池塘表面結(jié)冰,但由于冰不厚,在冰上玩耍行走時極易發(fā)生墜冰溺水事故。所以同學們不要在冰上走來走去的玩耍,特別是不要去野外溜冰。

四、食品安全

注意食品衛(wèi)生,不要吃腐爛的食品,防止食物中毒;不買、不吃攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料;不喝生水(特別強調(diào)不要喝機構(gòu)里的自來水),不買無廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的食品(三無食品)。

同學們,無論理想多么偉大,無論前途多么光明,我們都要確保生命的安全。“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災”,共同攜手,關(guān)注消防,珍惜生命,實現(xiàn)共享平安!

最后,祝大家平安、健康、快樂成長。

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我
演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面是小編為大家整理的
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。那么下面我就
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。以下我給大
演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎
演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下我給
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講的直觀性使其與聽眾直接交流
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我
演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理了一
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。英語激
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面是小編為大家整理
心得感悟是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下我
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理
演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下我給大家整理了一些
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經(jīng)驗
演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?那
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講的直觀性使其與聽眾直接交流
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理
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