人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

鋼琴職業生涯規劃書篇一

在今日這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自我占有一席之地所以，我試著為自我擬定一份職業生涯規劃，將自我的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

性格：我的性格很活潑，善于交際。喜歡結交朋友。愛看小說，平時喜歡聽音樂。

優缺點：我最大的優點就是性格開朗，最大的缺點就是容易急躁。

本事：我目前擁有英語四級，計算機基礎本事，專業初步本事

另外，我的身體十分健康。

我是一名國防生，一年后畢業就要進入部隊，我此刻學習的是會計專業，但將來走向什么崗位要服從組織安排，可是我還是期望走上會計崗位，會計專業是大學中大眾化的專業，全國數百所高校中幾乎每個學校設有會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業，在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓，在部隊更是這樣。

我在校還有一年的時間，在這一年中我的目標是考取英語六級，加強自我使用辦公軟件的本事，并考取會計初級資格證，同時加強身體鍛煉，為進入部隊做準備。

進入部隊以后，我會進取努力，全身心投入部隊，服從組織安排。

我的目標是慢慢提高自我，從副連級慢慢往上提高，爭取各項榮譽。

四、為了達成這個目標，我準備在未來的一年里，早上六點起來跑步，每一天學習至少七個小時，每一天看一小時部隊動向，國家新聞，了解最新國防信息。

目標就在前方，但路途是艱難的。每個人心中都有一座山峰，雕刻著夢想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自我去打拼。作為一名國防生，要以國家安全為終身使命，我會把握此刻的學習時光，學習更多的知識進入部隊后與實踐結合，報效黨，報效祖國。

鋼琴職業生涯規劃書篇二

姓名：

性別：xx

出生年月：19xx年12月5日

健康狀況：良好

畢業院校xx藝術學校

長春幼兒師范學校

專業：小學音樂教育

主要學科：聲樂鋼琴舞蹈教法

1，我出生在教師家庭，從小受到良好的啟蒙教育，誠實，謙遜，團結友愛，虛心好學。喜歡交流且有較強的親和力。

2，喜歡唱歌，跳舞，開朗，熱情奔放的我，適應環境的能力強。

3，幾年的大學生活和家庭影響，自我生存能力較強，我喜歡的一句話是：我的人生我做主，我的命運我安排。

4，反思自己，因自尊心較強，有時性格又有些孤僻，剛愎自用，。自主學習不夠，自控能力較差，情緒不穩定。

2，自己在學校參與和組織社會活動持積極支持的態度，因為參加社會活動能更好的了解社會適應社會，自己能從中收獲許多東西，開闊視野，激發思維，認識自我。

3，具有健康的審美觀念，較強的語言溝通能力和對兒童的親和力。

4，實踐較少，經驗不足，

社會環境，職業環境分析

1社會環境

社會在有序健康的發展，國力強盛，政治穩定。我們的民族正在崛起，教育是改變社會提高民族素質的關鍵，國民教育意識不斷提高。子女教育問題正在突出表現出來，教師的社會地位和職業地位正在顯著提高。

教育正處在轉型的初級階段，現在藝術教育人才匱乏，供需矛盾明顯，雖然我們不算人才，但作為啟蒙教育工作者，市場前景廣闊。

2職業環境[學校與教師]

學校教育是主流教育，素質教育是我國當前以及今后教育的新思路新課題。應試教育已是目前青少年畸形發展的根本原因，改變這種教育現狀勢在必行。

改革教育，首先要改革教師（教改的問題，首先是教員的問題），"師者，傳道，授業，解惑也。"因此社會教育目前急需新型教育人才，教師的社會作用正在突出顯現出來。

我們正處在承前啟后的歷史時期，藝術教師的就業前景更廣泛。

自我完善

我的目標是做一名音樂教師。

我的理想是做一名合格的音樂教師

為了實現我的人生目標，必須努力做到：

1、努力完成學業，在畢業前夕，努力學習，刻苦訓練，完成各學科的學習任務。

2、加強基礎能力訓練，特別是鋼琴演奏訓練，樂理知識掌握。

3、積極實踐，克服自己的膽怯心里，加強實戰演練，努力提高自己的心理素質。

4、積極主動感悟老師的教學特點，總結老師的教學經驗，培養自己的教學風格。

5、進一步培養自己的交際能力，溝通能力，表達能力。

6、做好知識儲備，隨時準備迎接職場的挑戰。

能力與機會并存，機會總是給有準備的人。

社會是廣闊的，社會是殘酷的，他歷練了我的生存能力，我無力改變社會，但我用心改變自己。在大浪淘沙的現實生活中，我選擇了教育。大而言之，我的目的是教書育人；小而言之，挑戰自己的能力，實現自身價值。

鋼琴職業生涯規劃書篇三

1.職業興趣

2.職業價值觀

我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自我的工作，想經過自我的工作做出自我的貢獻，在其中學習，提高，并掌握必須的本事，工作，我覺得就是要認真，努力，不要太計較個人的回報，尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說，踏踏實實的工作，為自我的學生負責，其他的，不必計較太多，因而，我價值觀很明確：不在乎金錢多寡與地位高低，做要手頭工作，知足常樂。

3.性格特征

4.勝任本事

由于自我真誠，因而，我相對來說具有親和力，這也是我在最大優勢吧，加之自我的專業優勢，做一名會計師，我能很好利用自我的發展自我，自我的性格溫和，專業知識也還扎實，相信必須能很好的做好自我的工作，回饋社會。其次，我個人的業余愛好也很廣泛，除了正常工作外，我想，自我廣泛的業余愛好也會為自我的工作增添一份精彩的。至于自我的劣勢，我認為自我在某些方面的膽量有待增加，例如在大眾面前發言本事，我想自我應當多多參加社會的各種社交，增加自我的社會實踐，在各種活動中提高自我，使自我不斷的提高，克服自我的缺點，發揚自我的優點，完善自我。

5.自我分析小節

根據以上方面分析總結，我很大程度上認識自我，自我有很多的優點，但也有不少的不足，魯迅說過，好的開頭等于成功的一般，因而正確認識自我，明確自我適合什么樣的工作，對自我的職業生涯做出合理的規劃，能夠讓自我更加快腳步走想自我的成功，職業是自我一生的事情，所以必須先選好適合自我的工作，才能在以后的工作中不斷的學習，不斷的提高，不斷的完善，以期望自我能夠在未來有更大的發展。當然工作生活與日常普通生活必須協調好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認知，正確選擇，兢兢業業，綜合協調，和諧發展。

1.家庭環境

我家住在小山村里，都是農民，為了生計爸爸不得在外打工，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，因而，家里的情景不是很好，但家里人對我的教育很重視，不在乎我在學習方面花了多少，不管在什么情景下都支持我學習，盡他們所能為我創造更好的學習環境，自我考上了大學，家里人很是高興，他們其實也不是期望我能做出什么偉大的是事，他們只期望我過的好好的，而后留在他們身邊，我要感激我的爸爸媽媽，以后我要好好的陪陪他們。

2.學校環境

說實話，我所就讀的是一所普通專科院校，但學校的教學設備很齊全，對于學生來說這無疑是一個很有力的條件，學校的環境也很好，可是，作為當代一名大學生，我一向認為一個人的自我學習本事才是最重要的，學校給的只是一個學習環境，一個學習平臺，我在學校的專業學習，大多是經過自我學習掌握的，教師給的大多是引導，更多的是指點，在時實踐經驗方面，學校給我們的的確很有限，所以我們也應當多參加社會實踐。

1.職業目標的確定

結論：職業目標——將來從事會計、出納或審計職業

職業發展策略——將來計劃選擇管理型行業

職業發展路徑——管理路線

2.個人的swot分析

此刻結合本人的具體情景，包括本人的畢業院校、學歷、專業、學業、個人特長、獲獎情景、社會工作經驗和職位意向來進行swot分析。

1、strengths（長處、優勢）。首先，在專業上具有優勢。因為目前在銀行中普遍缺少精通國際業務（如國際結算、外匯買賣）的國際金融專業的人員。其次，本人優秀的學習成績也能夠成為一塊有力的敲門磚。再者，在個人特長方面，本人的英語口語比較好。第四，在班里任英語課代表一職，英語應用本事得到了很大程度的提升。第五，在社會工作經驗方面，本人在擔任系學生會衛生部曾獲得優干等稱號，并在大二暑期到校外兼職營銷。

2、weaknesses（短處、劣勢）。首先，在畢業院校和學歷上有比較明顯的劣勢。在學歷方面，大專的學歷在就業的開始就已經缺乏競爭力，以后的升遷也有必須的障礙。

3、opportunities（機會、機遇）。首先，要抓緊國際金融人才短缺這一機遇，努力地加強自我的業務本事，尤其是國際結算和外匯買賣的本事。其次，要努力地增加自我在各個業務的工作經驗，以增加升遷的機會。因為隨著銀行的國際化，必將有更多的國際業務產生，掌握更多的業務也就為自我增加了更多的籌碼。

4、threats（威脅、風險）。首先，如果本人選擇就業，將失去進一步深造的機會。其次，一旦國際性金融人才趨向飽和，僅憑大專學歷和必須的工作經驗很難繼續在銀行金融行業生存下去。

職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情景以及變化情景進行及時的評估與修正。

1.評估的時間

在一般情景下，定期（半年或一年）評估規劃。當出現特殊情景時，要隨時評估并進行相應的調整。

3.規劃調整的原則：因時而動、隨機應變

根據可能的職業發展道路，對未來五到十年作初步規劃，如下：

20xx年—20xx年

完成主要資料：

a)學歷、知識結構：獲得大學專科文憑，英語過三級，獲得計算機二級證書，考取會計證，如有可能，為注冊會計師資格證書做準備。

20xx—20xx

完成主要資料：

a)學歷、知識結構：獲得碩士文憑，經過分步驟的考取，獲得注冊會計師資格證。提高英語口語表達本事。

b)個人發展狀況：與同學和教師相處融洽，有良好的人際關系。結識一些經濟經融方面的人物，提高人際關系網的質量。

20xx年以后

進入財政局或稅務局，但最好是一家比較好的企業，處理好人際關系，不斷積累經驗。五年爭取做到公司中層。

3)短期目標規劃

千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我此刻在做的就是讓每一天過得充實有意義。

a、大學在校期間總體規劃：

1、思想政治方面：提高思想認識，加入共產黨

2、學業方面：以優異成績完成大學學業，拿到會計師資格證書

3、個性發展方面：在三年盡量把自我想干的事都干了，看自我想看的書，學自我想學的東西。盡量不留下遺憾。

4、身體素質方面：每一天保證充足的睡眠，不熬夜。經常參加體育鍛煉，提高自身素質。

b、大學三年具體規劃：

1、大一：盡可能地多參加社團活動，增長自我的見識，提高自我的本事。

2、大二：英語經過基本本事測試。

3、大三：考取會計師資格證，并為升本做準備。

這就是我的職業生涯規劃書，但我也不肯定會完全照這樣去做，可能大體上會這樣去做。未來發生什么樣的事，沒有人明白。未來有太多的未知數，到時候隨機應變吧。

鋼琴職業生涯規劃書篇四

前言 ：

人生本沒有意義，每個人都要給自己規定一個人生的意義，我要思考的結果是：我用我的生命去做我熱愛的事情，它不僅讓我快樂，而且對人類有所幫助。在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

在我和人生哲學里，生命不應該是一個簡單的輪回和重復，每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設定的方向前進，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。

(一)、因素分析：

1、個人分析結果:

（1）、自我介紹：

中考失利的我選擇了這所在東陽一直很有名的東陽技校。父母為我選擇了建筑管理這個專業。這是個很熱門的專業，招收的'班級也是最多的。所以競爭一直都是很激烈的。在這我可以掌握專業技能，也能完成我的大學夢。來到這里的第一天我就下定了決心，在校的這幾年，一定要努力學習為以后的職業生涯打下堅實的基礎。 個人特點：我是一個性格比較內向的人。有理想，有追求，有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恒心，動手能力較強。缺乏社會實踐經驗，交際能力較差，組織能力較弱，口才欠佳。獨立自主，很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中，都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧秘。

我在班里是團支書，我在這幾個學期中學到了很多。例如：組織能力，去青年志愿者活動，組織班團活動。。。。。這些都讓我成長，這也會成為我一生的財富。我會好好的利用他。 今后的我：在接下來的時間里我首先要留下來高復，考上大學。有充分的理論知識，為以后的職業生涯打下堅實的基礎。多參加一些專業的比賽，這樣既可以鍛煉我的膽子，又可以加強我的實踐能力。畢業后爭取先考出二級建造師，再考出一級建造師。

我一定會更加的努力，輝煌燦爛的明天是用勤勞的雙手創造出來的，我會是一個出色的造價師 。為我的人生多添加幾筆絢麗的顏色。為我自己而感到驕傲。

（二）建筑專業就業分析

建筑工程專業擁有一支理論基礎堅實，教學和實踐經驗豐富，年齡結構合理的師資隊伍，設有建筑工程技術、建筑工程項目管理、工程監理、道路橋梁工程技術、建筑施工等五個專業。建筑研究報告指出：本專業主要開設建筑工程制圖、建筑工程測量、建筑力學、建筑材料、房屋建筑學、地基與基礎、鋼筋混凝土結構、砌體結構、鋼結構、建筑施工技術、建筑施工組織、建筑工程定額與預算等課程。下來看看建筑工程技術專業介紹。

培養人才：培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發展的基建生產第一線的，從事建筑結構設計、建筑工程施工與組織管理工作的應用型、復合型工程技術人才。

要求掌握房屋結構設計與計算的基本原理和方法，能獨立完成八層和八層以下的民用建筑和單層工業廠房的結構設計; 熟悉建筑施工組織與管理的程序和方法，能運用建筑施工知識解決施工中的一般技術問題，具備施工操作的一般技能;了解計算機基本知識，能熟練運用計算機進行輔助設計。

培養目標：本專業培養從事建筑工程造價管理和建筑業財務管理方面的實用型管理人才。通過三年培養，使學生掌握建筑工程造價和建筑業財務管理方面的基本知識，具有工程造價管理、工程招標投標、合同管理、建設項目可行性及投資效益評估、建設項目投資估算、概算和預算、工程成本核算、投資控制和工程財務管理等能力。學生畢業后可到政府機關、事業單位、國有大中型、三資、股份制及私營建筑施工企業、各類招投標代理機構、工程造價咨詢單位、工程建設監理單位等咨詢中介機構和房地產開發企業工作。

鋼琴職業生涯規劃書篇五

職業生涯規劃是對自己一生職業發展道路的設想和謀劃，是對職業前途的瞻望，是實現職業生涯的前題。正確的生涯規劃可以幫助我們目標正確的`發展自己，只有不斷追求和改善自己才會成為成功者；可以幫助我們揚長補短，了解自己的短處，才能改進自己、提高學習的針對性、實效性。只有制定出符合自己發展的職業生涯規劃，才能把命運把握在自己手中，才能實現自己的職業理想。

1、自我介紹

我是李xx，xx級大專的一名學生，就讀于青島衛校，學習護理專業。

2、性格分析

性格是一個人對事物的穩定態度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型，具有現實性，適應性，安全性，計劃性，縝密性的特征。

a我喜歡計劃自己的活動并指導別人活動，喜歡對將要發生的事情做出決定。

b我善于與人合作，并期望得到合作伙伴的認同。

3、職業興趣

職業興趣是一個人對工作的態度，對工作的適應能力，表現為有從事相關工作的愿望和興趣，擁有職業興趣才會增加個人的工作滿意度、職業穩定性和職業成就性。

a我喜歡安穩有秩序的工作，做事方面細心有條理，還喜歡樂于助人，有責任心、耐心，重視社會義務和社會道德，并追求社會地位。

b家人主要從事醫療工作，對家中長輩的職業比較熟悉，最后在家人共同協商下選擇了這個職業。

c當今社會的經濟迅速發展，人們對醫療的需求原來越多，政府實行醫療改革，各大各小的醫療機構廣泛招醫療崗位的人才。

4、價值觀

價值決定人的就業方向和職業行為，是人在從業過程中的驅動力。

a我追求成就感，希望得到社會的認同，重視別人對我的評價。

b我重視我所從事的職業在社會發展中的作用，希望為社會和他人貢獻一份力量。

c重視所從事的職業能明顯、有效的增強自己的收入，重視收入不斷增長。

d重視所從事的職業對家庭的影響。

e能滿足基本的需求，安全感，職業變動可能性小。

5、行為習慣

習慣是一種定型的行為，是長期累積，反復強化的產物，是經過反復練習養成的。

a我喜歡學習，自己可以自主閱讀一些課外讀物，并從中汲取知識。

b樂于手腦并用，邊學習邊實踐。

c習慣去制定計劃，并按計劃完成各項工作。

６、能力

能力是從業者在職業活動中表現的能動實踐能力。

a可以理解客觀事物并運用知識，經驗等解決問題。

b我可以清楚而準確地表達自己的觀念。

c能對事物做出很好的反應。

1、學校因素：作為一個中職學校，有充足的設備，有優秀的教師資源，并與國外醫院有著聯系，提供出國機會。

2、家庭因素：家人的支持，并且家人大多是從事醫療工作，在這種環境的熏陶下，使我熱愛這門行業。

３、環境因素：政府現在實行醫療改革，每個醫院都需要護理人員。

人因為有目標才會不斷的追求，才會擁有美好人生。發展目標是建立在符合實際的基礎之上的，只有實事求是，才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。

1、近期目標：熱心集體活動，提高交際能力，跟上文化課，精學重點科目，在二年級拿下英語二級的認證，畢業拿下護士上崗證，考上本科院校繼續深造。

2、遠期目標：進入醫院工作，在工作生活中培養素質，積累經驗，爭取成為像李桂美一樣優秀的護士。

1、在校期間

a、在老師同學的監督下，爭取考出育嬰師的證明。

b、堅持學習英語，現在外國人在我國的數量越來越多，英語變得很重要，掌握英語，才會立足于社會。

2、踏入社會

a、在醫院中實習，多向長輩請教，積累經驗，多練習，多和病人溝通。

b、處理好人際關系，形成良好的發展環境。

第一步：在校努力學習，成為一名優秀的中職畢業生。

第二步：畢業后進入一家大醫院實習，熟悉操作技術，考本深造。

第三步：努力鉆研，認真為病人服務，爭取成為一名優秀的護理人員。

（一）、調整

由于發展的需要，可能會導致職業生涯發展目標難以實現，必須及時調整近期目標和發展措施，甚至調整長遠目標。

1、根據實習中和求職過程中的體驗，依據就業市場供需實際，對職業生涯規劃進行調整。

2、從事工作一定時間，根據從業過程中對自身的體驗，根據環境和自身素質的變化，在職業轉化過程中調整。

（二）、評價

個人：在工作中，自己可以充分發展，并通過努力可以在工作中發展，社會進步中取得成就，工資待遇還算滿意，可以處理好人際關系。

家庭：父母理解我的工作需求，并支持我給予我鼓勵。

同學：同學對我的規劃很認同，符合實際發展。

成功只垂青于有準備的人，從現在做起，腳踏實地，只要努力，就會擁有成功的職業生涯。

鋼琴職業生涯規劃書篇六

姓名：

性別：男

專業班級：計科

學號：

前言

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份 職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰不殆”，在認清自己的現狀的基礎上，認真規劃一下自己的職業生涯。

一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。 要審視 自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情 商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什 么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。

一、自我分析

1、我的性格

我覺得自己在朋友面前性格很開朗，也放得開，但與陌生人交流談話時，就顯得很拘束，而且心理素質不是很好，人多時說話會很緊張，邏輯混亂，有時都不知道自己在說些什么。但我的脾氣很好，有親和力，能與同學們打成一片，很少與他們發生矛盾。我做事認真負責，做就做到最好，不做就不做，是一個做事實干型的人。

2、我的興趣

我是一個喜歡安靜的人，不喜歡太吵鬧的環境，平時喜歡打乒乓球、羽毛球，去圖書館看書或上網，基本屬于宅男類型的。

3、我的價值觀

生活不是一帆風順的，總會遇到困難挫折，我們沒能力改變所處的環境，只能改變自己對待生活的態度，保持良好的心態，用于向困難挑戰，吃苦耐勞，堅持自己的夢想，無論怎樣，都要做到不拋棄不放棄，做一個積極的人。

4、我的能力

就目前的情況，我感覺自己哪方面都不突出，也沒有什么特長，有時想想感覺挺自卑的。但我相信通過專業學習，會很好掌握專業知識并且會靈活運用；此外，平時勤工儉學、打零工，為以后步入社會奠定了一定的社會經驗。

二、專業就業方向及前景

1、就業方向

據了解，計算機科學與技術類專業畢業生的職業發展路線基本上有兩條路線：第一類路線，純技術路線；信息產業是朝陽產業，對人才提出了更高的要求，因為這個行業的特點是技術更新快，這就要求從業人員不斷補充新知識，同時對從業人員的學習能力的要求也非常高； 第二類路線，由技術轉型為管理，這種轉型尤為常見于計算機行業，例如編寫程序，是一項腦力勞動強度非常大的工作，隨著年齡的增長，很多從事這個行業的專業人才往往會感到力不從心，因而由技術人才轉型到管理類人才不失為一個很好的選擇。我覺得后者更適合我。

2、就業前景

第一，短期內社會需求仍然很大，計算機專業畢業生就業市場前景廣闊。從全球it行業的發展看，經過幾年的低迷發展，it行業已經走出低谷、大有東山再起之勢，it行業在國民經濟發展中日益顯現出蓬勃生機。從中國情況看，從事計算機軟件開發的人才遠遠低于發達國家。美國從事計算機軟件開發的人才達到 180多萬，印度達到90萬，而中國從事計算機軟件開發的人才不足40萬。這就說明，中國計算機軟件人才短缺，這將嚴重束縛中國it行業的發展，特別是直接影響到中國經濟的發展和社會的進步。與此同時，由于中國經濟社會發展的不平衡，導致中國東部與西部之間，城鄉之間出現很大的差距，特別是中國經濟發展比 較落后的地區，急需計算機方面的專業人才。因此，隨著中國經濟的不斷發展，社會在一定時間內對計算機專業人才的需求仍將很大。

第二，隨著計算機專業畢業生的增多，就業競爭將更為激烈。有關資料顯示，截止20xx年，中國普通高校總數為1683所，本科學校679所，其中505所開設有“計算機 科學與技術”專業，是全國專業點數之首；20xx年，計算機專業在校學生人數27萬，占理工科在校生總數的14.6%，加上信息技術相關專業的在校生達到 63萬人。也就是說，信息技術和計算機專業的學生數量占全國所有理工科學生總數的1/3。這樣勢必導致計算機學科專業畢業生的就業競爭將更加激烈。

第三，用人單位對畢業生選擇余地增加，導致對畢業生的要求將越來越高。由于今后一段時間內，由于中國經濟發展的不平衡，中國計算機專業畢業生的就業仍將存在結構性的矛盾，最終導致計算機專業畢業生在職業選擇時會出現“冷熱”不均的現象。經濟發達地區或工資待遇高的地區，仍將成為學生職業的首選，致使畢業 生的需求顯得相對過剩。用人單位在選擇畢業生時有充分的選擇余地，致使用人單位對畢業生的要求會越來越高，不僅要求畢業生具有一定的專業素養和綜合素質， 而且還要具備一定的職業能力，包括核心技能、行業通用技能和職業專門技能。因此，提升計算機專業學生的綜合素質、培養職業能力日顯突出和必要。

三、職業分析

1、四年本科畢業以后應獲得以下幾方面的知識和能力：

（1）掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識；

（2）掌握計算機系統的分析和設計的基本方法；

（3）具有研究開發計算機軟、硬件的基本能力；

（4）了解與計算機有關的法規；

（5）了解計算機科學與技術的發展動態；

(6）掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力。

2、通過一年多對計算機科學與技術專業的了解和認識，再考慮到自己的興趣愛好，我給自己設定兩個職業目標。

目標一:高級編程師

擇業理由：編程本就是我的專業，我相信通過大學四年的學習，自己會掌握好扎實的編程知識，而且軟件工程就業前景十分廣闊，學生畢業后可以到國內外眾多軟件企業、國家機關以及各個大、中型企、事業單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發、教學、科研及管理等工作。也可以繼續攻讀計算機科學與技術類專業研究生和軟件工程碩士。

目標二：管理工作

擇業理由：編寫程序，是一項腦力勞動強度非常大的工作，隨著年齡的增長，很多從事這個行業的專業人才往往會感到力不從心，因而由技術人才轉型到管理類人才不失為一個很好的選擇。

四、與目標之間的差距

高級編程師

編程需要很好的邏輯思維能力，而這正是我所欠缺的，有時自己在編程時轉不過彎來，方法不夠靈活；英語基礎比較差，由于編程語言主要是英語，不懂英語便很難看明白編程語言。

管理工作

管理工作需要很好的社交和溝通能力，自己不善與別人打交道，與人交流能力較差，這無疑是最大的障礙；此外，管理工作還要做好團隊內部人員的協調工作，而自己沒這方面的經驗。

五、實現職業目標的具體計劃

俗話說：“不積硅步無以至千里，無已至千里；不積小流，無已成江海”，千里之行始于足下，有了職業目標，就要有相應的學習計劃。以下是我大學四年的將具體計劃：

大一：

大一學習生活已經結束，期間，自己參加過社團組織，拿過獎學金，總的來說，大一很充實。

大二：

1、認真學好專業知識和其他基礎學科，因為基礎的東西最重要的，不能再像大一那般貪玩，整天沒課就無所事事，多看一本書，可以多學一些東西；。

2、拼了命也要把英語四級過了，爭取一次性通過。這學期實在過不了，下學期再給最多一次機會。

3、認真負責所在社團的工作、活動，不斷地鍛煉和提高自己的能力，寒暑期間可以打零工，參加社會實踐，鞏固所學的專業知識，做到學以至用。

4、學會計算機盲打、word、excel等基本技能，為以后辦公打下堅實的基礎。

大三：

1、過英語六級。平時多讀多背，積累一些常用英語口語，能夠與外國人交流，為將來進外企做好鋪墊。

2、學好自己專業知識的同時，準備考研。

大四：

1、完成好畢業論文，參加畢業論文答辯，最終能順利畢業。

2、盡量在上學期去相關單位去實習，積累工作經驗，適應社會；

3、下學期，找一個好工作，安心工作。

六、結束語

青春需要夢想的激勵，夢想的實現需要目標的引領，大學生職業規劃給我們提供了一個良好的平臺，我們可以更好的規劃自己的大學生活，為將來工作打下基礎。我堅信我的未來會很精彩。

鋼琴職業生涯規劃書篇七

思考你所扮演的各種角色與你的特征，如兒子、兄長、班長等，能力如何，個性是什么樣的。盡量多的寫出各種答案，你將會清楚你承擔的責任、角色和性格。想想哪些是暫時的，哪些是永久的，哪些是應該保留的，哪些必須拋棄或改正的。可以找一些社會學方面的書籍來看，社會學專業的術語—“角色扮演”的論述對自我分析是很有幫助的。當然也可以到專業機構接受心理測試，幫助自己進行分析。

用幾分鐘思考你的一生，從搖籃到墳墓，畫一個圖，畫出過去也畫出未來,仔細考慮,它將成為什么樣?然后在上面標上“*”表示你所在的位置。

在職業生涯中，我將完成什么事?有哪些成就?仔細思考，然后寫在紙上。回到眼前，思考你的職業夢想。想一想你想在今后工作中得到的特定東西是什么。

診斷目前學習中存在的問題，是否學習新技能?是否需要全神貫注?是否需要個人改變態度與價值觀。

俗話說：“興趣是最好的老師。”但是，一個人如想做好一件事，光有興趣是不行的，還要通過具體的規劃和自身的努力，挖掘自己的潛能，排除學習和生活的困難，掌握一技之長。人的能力如同地下的煤，需要去發現它并開發出來，這樣它才有機會發光發熱，造福人類社會。

職業生涯通路實際上是一個個職業階梯，個人由低至高拾階而上，如財務分析員-主管會計-財務部主任-公司財務副總裁，通過了解職業生涯通路上的每一個職位的學歷、工作經歷、技能和知識，從而有步驟地訓練與發展擔任各級職務和從事不同職業的廣泛能力。

可以同朋友、老師、家人或專業咨詢人員探討或研究，詢問諸如哪些職業更適合自己，哪些職業更具發展前景。

鋼琴職業生涯規劃書篇八

徐小平老師說：“人生沒有設計，你離挨餓只有三天。”我們由此可進一步推出，“職業沒有規劃，你離失業只三年”，可見職業生涯規劃的重要意義。在當今這個人才競爭日益激烈的時代，合理的職業生涯規劃開始成為人才爭奪戰中的另一重要的利器。有了合理的職業生涯規劃，在職業道路上我們就已經成功了一半。現在，作為當代青年大學生的我們，只有認真、合理地規劃未來，才能認識到自己的優勢與不足，才能不至于大學四年茫然虛度，才能認真學習到真本領，從而在四年以后的求職道路上暢通無阻，而不至于在人才濟濟的現代社會上無立錐之地。這學期選修了周老師的大學生職業生涯規劃課程，學到了很多東西，受益頗多。現在我盡力地嘗試著寫一份自己的職業生涯規劃，展望一下自己的未來，規劃自己的職業理想。

我性格開朗，愛運動，尤其是街舞、籃球等，我對自己缺乏自信，缺少勇氣，還沒發現自己的遠大目標理想，但我對什么都追求最求更好，對一切都很求知，好奇心強，學習其他能力強，愿意和同學交朋友、也樂意和同學交心，有點內向但又熱情，我喜歡汽車，喜歡與汽車結伴走人生。

目前我國已經根據汽車維修維護人才的緊缺狀況，將汽車維修培訓行業列入我國“十大緊缺人才培訓工程計劃”。現在缺乏擁有汽車維修的證書有汽車維修工初級，中級，高級。高級技師和高級工程師等。專業就業的前景是非常好的，未來的競爭力也是極其的大，所以在學校就要努力學習理論知識和基本的操作技能。

1、學業成就期：充分利用校園環境及有利條件，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人的綜合素質，并作為就業前的＂面包＂。

2、熟悉適應期：經過不間斷的嘗試努力，初步找到適應自己發展的工作環境和崗位。

3、學歷知識結構，提升自身學歷層次，專業技能熟練，英語保證能說能寫，計算機個人發展，人際關系，在這一期間主要做好職業的完全定向，加強溝通與虛心學習，生活習慣、興趣愛好、適當交際環境下，形成有規律的良好習慣，并參與健身、業余籃球隊。

4、年間，在自己的崗位上踏實而又平淡的工作，盡自己努力奉獻自己的力量服務社會，同時擁有一個幸福美滿的家庭。

如今就業形勢越發嚴峻，而大學時光是短暫的，我們只有好好利用這走向社會的最后實驗場、訓練地，好好地提升自己的內外素質，才能在4年后面臨求職就業考驗時從容不迫。相信通過我不懈的努力，我能夠實現自己的職業理想。t望未來，規劃理想，相信我的夢想不是夢！相信，未來靠自己打拼！

鋼琴職業生涯規劃書篇九

本專業學生主要學習水利、土木工程學科的基本知識、基本理論，受到水利工程設計方法、科學研究方法及施工與管理的基本訓練，具有水利工程的勘測、規劃、設計、施工、管理等基本能力。

大學四年規劃之主要課程

水文學、工程力學，水力學、土力學、結構力學、鋼筋混凝土結構、土壤農作學、水利工程施工、灌溉與排水工程學、水資源規劃利用與管理、水工建筑物等。

大學四年規劃之就業前景

農業水利工程專業是以水文學和水力學及工程力學為基礎，研究利用灌溉排水工程措施調節農田水分狀況和改變區域水情分布，消除水旱災害，科學利用水資源，為發展農業生產和改善生態環境服務的綜合性學科。隨著社會經濟進步和科學技術發展以及水危機的日益加劇，我國的農業水利工程學科已經由過去的以農業生產服務為中心內容，擴展到了城市供水、城市綠地灌溉、城市污水處理及防洪、城市噴泉設計、跨流域調水、水利現代化、生態環境建設與保護等諸多領域。由于水資源總量有限，城市和工業用水日益增加，它在解決我國國民經濟可持續發展所面臨的水危機中將會發揮著越來越重要的作用，具有廣闊的發展前景。

大學四年規劃之就業方向

能在水利、建筑、施工、水保等部門從事工程勘測、規劃、設計、施工、管理和測試研究及教學、科研等方面工作。

大學四年規劃之畢業生的基本素質

1、掌握水利、土木工程學科的基本理論和農業水土工程學科的相關知識；

3、具有從事農業水土資源開發利用與保護及鄉鎮供水工程的規劃、設計能力；

4、了解國內外水利工程學科、農業工程學科及相夫學科的學科前沿和發展趨勢；

6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作的能力；

7、有較強的調查研究與決策、組織與管理，口頭與文字表達能力，具有獨立獲取知識、信息處理和創新的基本能力。

初入大學就應該樹立正確的職業生涯規劃理念，大一就進行職業規劃，從一開始就不走彎路。

大一打好基礎知識；大二通過四級英語考試；大三通過國家英語六級考試，同時參加一項大學創新項目；大四準備考研或推免研究生，或聯系工作。

過來人分享：我的職業規劃和大學四年規劃

我是學水利水電工程專業的，畢業幾年了，做的水利工程基本都是小型水庫和農業相關的渠道和河道整治項目，我所接觸的國家企事業單位和工程公司對這行業的應屆畢業生需求量也不少，但是記住實際工作經驗才是重要的，如果你是報考志愿的話，這個專業是不錯的，再就是要看學校的名氣了（這事個很現實的事情），發展方向沒問題，希望能和你成為同行吧！

職業生涯規劃結束語

農業水利工程專業就業方向分析：

某名企人力資源總監曾先生表示，畢業農業水利工程專業學生畢業后能在水利、建筑、施工、水保等部門從事工程勘測、規劃、設計、施工、管理和測試研究及教學、科研等方面工作。