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幼兒園老師簡歷篇一
目前所在地： 民族：
戶口所在地： 身材：
婚姻狀況： 年齡：
培訓認證： 誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型： 普通求職
應聘職位： 幼兒教師
工作年限： 4 職稱： 無職稱
求職類型： 全職 可到職- 隨時
月薪要求： 1500--20xx 希望工作地區(qū)： 上海
個人工作經(jīng)歷：
教育背景
畢業(yè)院校： 臺北師范學校
所學專業(yè)一： 幼師 所學專業(yè)二： 物流
受教育培訓經(jīng)歷：
語言能力
外語：英語 良好
國語水平： 良好 粵語水平： 良好
工作能力及其他專長
工作介紹：
詳細個人自傳
*本人性格穩(wěn)健，處事嚴謹，具有團隊合作精神，工作認真負責，積極主動。具有較強的溝通、協(xié)調(diào)能力，能很快接受新的事物，熟練使用各種常用辦公軟件。一年文職工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗，對于文職工作有深刻的理解，能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作。
個人聯(lián)系方式
幼兒園老師簡歷篇二
姓名：
民族：漢族
目前住地：廣州
戶籍地：潮州
身高：158 cm
體重：43 kg
婚姻狀況：未婚
年齡：22歲
學歷：大專
月薪要求：面議
求職意向
學前教育，育嬰師等與本專業(yè)或特長相關(guān)行業(yè)。
希望可以到一個重視人才的單位里，有一定的發(fā)展空間，能實現(xiàn)自身的價值。
教育背景
20xx年9月–20xx年7月于山東省工會管理干部學院藝術(shù)系就讀
輔修課程：大學英語、大學語文、計算機文化基礎、書法修養(yǎng)、大學體育、馬克思主義哲學原理。
專業(yè)技能:xxx
幼兒園老師簡歷篇三
性別：
出生日期：
籍貫：
目前城市：
目前年薪：
聯(lián)系電話：
e-mail：
應聘方向
求職行業(yè)：教育/培訓
應聘職位：幼教
求職地點：xx市
薪資要求：面議
工作經(jīng)歷
20xx/02—現(xiàn)在：xxx公司所屬行業(yè)：教育/培訓幼兒園幼教主要職責：本人在園內(nèi)擔任班長職務，帶領本班全體教師及幼兒開展教育教學及各種活動.在工作間隙，利用專業(yè)知識開展幼兒美術(shù)興趣教學，從最初參加人數(shù)10人發(fā)展到106人，在學期末開辦幼兒繪畫展，獲得了良好的評價，堅定了家長和幼兒學習繪畫的信心。在幼兒舞蹈編排課程上，將很多時尚和流行的元素融會其中，在六一兒童節(jié)演出、新春匯演、區(qū)活動、社區(qū)活動中都受到了大家廣泛的歡迎。另外，對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解，本人還開展了家長學習班，利用具體的實例、換位練習等方式，使家長得到了真正的體會，從而減少了工作中的很多摩擦，也受到了家長的好評。
20xx/08—20xx/01：xx市幼兒園所屬行業(yè)：教育/培訓幼兒園幼教主要職責：負責班級管理工作及教育教學工作，帶領幼兒及組員開展一系列新課題的開拓，大膽嘗試社會性活動與教育教學活動相結(jié)合的教育模式，在美術(shù)方面開展了多次作品展示活動，受到家長的好評。為調(diào)動幼兒學習的興趣，曾組織家長也參與美術(shù)創(chuàng)作，舞蹈編排等活動，增進了幼兒、家長、幼兒園的感情。
教育培訓
20xx/09—20xx/04：xx大學學前教育大專
職業(yè)技能
證書：20xx/06幼教一級職稱
自我評價
從事教育工作8年，曾擔任過班長和保教主任，崗位成績突出。多次代表單位及區(qū)教育機構(gòu)外出授課，有豐富的教育教學經(jīng)驗。開辦過家長課堂，良好的調(diào)節(jié)了家長與教師之間的關(guān)系，受到家長廣泛歡迎。在教育環(huán)節(jié)中，積極開展有意義的實踐活動，帶領教師及家長參與到孩子們的學習生活中，大大提高了孩子的學習欲望。
幼兒園老師簡歷篇四
姓名：
性別：
出生年月：
民族：漢
籍貫：
政治面貌
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
畢業(yè)院校：xxxx大學 畢業(yè)時間：xx年
學歷：本科
專業(yè)：學前教育
大學語文，高等數(shù)學，幼兒文學，英語，幼兒衛(wèi)生學，幼兒教育學，幼兒心理學，綜合教法，幼兒園管理，學前教育史，書法，計算機，鍵盤，幼兒歌曲自配伴奏，舞蹈，幼兒舞蹈，體操，體育，聲樂，樂理，美術(shù)，手工制作。
生活委員，衛(wèi)生委員，鍵盤課代表，團支部書記，學習委員。
20xx年，“希望之星”歌詠比賽優(yōu)秀獎;
中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書;
20xx年，獲教育局“優(yōu)秀志愿者”;
20xx年，見實習獲得“優(yōu)秀實習生”;
20xx-20xx年，多次獲得“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀團干部”“三好學生”及“三等獎學金”。
20xx年，濟南甸柳中心幼兒園見習;
20xx年，省政府幼兒園實習;
20xx年，濟南鐵路南郊幼兒園見實習;
20xx年，濟南鐵路二七幼兒園見實習;
20xx-20xx年，在客運中心，居委會及校保衛(wèi)科進行長期實踐。
五年的學習，我已經(jīng)很好的掌握了學前教育的理論知識，并能很好的運用到實際當中，通過學校的各種活動，磨煉了意志，提高了自身涵養(yǎng)，我的愛好及特長是聲樂和鋼琴，并且聲樂已通過美聲唱法八級，生活中喜歡看些陶冶情操的書籍，喜歡親近自然。
正如我的名字，我很真誠。另外，穩(wěn)重，活潑中帶攘玻待人熱情，大方，喜愛孩子，有愛心，耐心，責任心，重要的是我有一顆童心。因為擔任班委，所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。
我的座右銘：“雖然我做的不是最好的，但我會努力做的比前一次更好!”因為愛，所以愿意付出，我愿意為學前教育事業(yè)貢獻我的力量，實現(xiàn)自己的人生價值，未來的路漫長且艱難，但我相信陽光總在風雨后!
幼兒園老師簡歷篇五
性別：女
籍貫：湖北
出生年月：
民族：漢
學歷：
政治面貌：團
專業(yè)：
健康狀況：
良好電話：
通訊地址：
愛好：舞蹈、音樂、畫畫、彈琴、唱歌、書法......
特長：舞蹈、唱歌、美術(shù)、環(huán)境布置（裝飾）、鋼琴.........
幼兒舞蹈創(chuàng)編、幼兒歌曲伴奏、繪畫、美工、琴法、幼兒園（數(shù)學、常識、語言）教法、教師口語、幼兒園組織與管理、幼兒園環(huán)境設計與制作、幼兒園活動設計與組織、幼兒文學、幼兒園課程、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學、幼兒園教育科研方法等。
獲獎及證書
初中曾獲“優(yōu)秀團員”“進步獎”等。職高曾獲“繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”、“獲孝感市交警手勢操一等獎”、“三好生”等。
20xx年9月龍華中英文幼兒園
曾在步行街雙語幼兒園、紅花幼兒園、文苑幼兒園實習，擔任保育員和配班老師，及協(xié)助主班老師的工作。如；管理課堂紀律，及小朋友常規(guī)。實習讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性，也讓我自己更堅定自己的理想。
為了以后能成為優(yōu)秀幼師，不斷從各方面完善自己，每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲。
我為人樸實穩(wěn)重，樂觀向上，有較好的溝通能力及應變能力，能吃苦耐勞。對待工作認真負責，學習力強，責任心強，勤奮好學，腳踏實地。有電腦及英語基礎知識。
幼兒園老師簡歷篇六
姓名：***性別：
出生年月：
民族：漢 籍貫：**
政治面貌
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
畢業(yè)院校：***大學 畢業(yè)時間：***年
學歷：本科
專業(yè)：學前教育
大學語文，高等數(shù)學，幼兒文學，英語，幼兒衛(wèi)生學，幼兒教育學，幼兒心理學，綜合教法，幼兒園管理，學前教育史，書法，計算機，鍵盤，幼兒歌曲自配伴奏，舞蹈，幼兒舞蹈，體操，體育，聲樂，樂理，美術(shù)，手工制作。
生活委員，衛(wèi)生委員，鍵盤課代表，團支部書記，學習委員。
20xx年，“希望之星”歌詠比賽優(yōu)秀獎;
中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書;
20xx年，獲教育局“優(yōu)秀志愿者”;
20xx年，見實習獲得“優(yōu)秀實習生”;
20xx-20xx年，多次獲得“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀團干部”“三好學生”及“三等獎學金”。
20xx年，濟南甸柳中心幼兒園見習;
20xx年，省政府幼兒園實習;
20xx年，濟南鐵路南郊幼兒園見實習;
20xx年，濟南鐵路二七幼兒園見實習;
20xx-20xx年，在客運中心，居委會及校保衛(wèi)科進行長期實踐。
五年的學習，我已經(jīng)很好的掌握了學前教育的理論知識，并能很好的運用到實際當中，通過學校的各種活動，磨煉了意志，提高了自身涵養(yǎng)，我的愛好及特長是聲樂和鋼琴，并且聲樂已通過美聲唱法八級，生活中喜歡看些陶冶情操的書籍，喜歡親近自然。
正如我的名字，我很真誠。另外，穩(wěn)重，活潑中帶攘玻待人熱情，大方，喜愛孩子，有愛心，耐心，責任心，重要的是我有一顆童心。因為擔任班委，所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。
我的座右銘：“雖然我做的不是最好的，但我會努力做的比前一次更好!”因為愛，所以愿意付出，我愿意為學前教育事業(yè)貢獻我的力量，實現(xiàn)自己的人生價值，未來的路漫長且艱難，但我相信陽光總在風雨后!