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幼兒園慶元旦開(kāi)幕詞通用

時(shí)間:2025-06-05 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園慶元旦開(kāi)幕詞篇一

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辭舊歲,大江南北皆春色,

迎新年,幼兒園里盡朝暉。

尊敬的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、

親愛(ài)的老師、小朋友們:

大家好!

當(dāng)歲末的鐘聲聲聲敲響,

我們知道,那是2010年在悄悄地離去。

當(dāng)新年的禮花朵朵綻放,

我們知道,那是2015年在款款地來(lái)臨。

2015年我就長(zhǎng)大一歲了,

2015年我就要上小學(xué)了,

2015年我就要學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)了。

我們的歡樂(lè)說(shuō)不盡,

就讓我們歌唱吧。

我們的幸福說(shuō)不盡,

就讓我們舞蹈吧。

福興幼兒園2015年慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始———

首先請(qǐng)欣賞舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

表演者:大一班小朋友

幼兒慶元旦主持詞

敬愛(ài)的老師

女:親愛(ài)的小朋友

合:大家下午好!

男:我是今天的小主持人蔡陳墨論文抄襲檢測(cè)

女:我是今天的小主持人陳心玥論文發(fā)表

合:我們祝大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!萬(wàn)方論文檢測(cè)消費(fèi)導(dǎo)刊

男:聽(tīng),新年的鐘聲正在敲響

女:看,新年的禮花絢麗綻放

男:新年染紅了我們的幸福生活

女:我們的心像怒放的花朵

男:今天,我們歡聚一堂,共享快樂(lè)時(shí)光

女:今天,我們歡歌笑語(yǔ),憧憬美好未來(lái)

合:大班年段元旦演出現(xiàn)在開(kāi)始

1女:雪絨花,雪絨花,潔白又鮮艷,我們?cè)改阌肋h(yuǎn)開(kāi)放

男:請(qǐng)欣賞歌曲《雪絨花》,表演者:大一班陳凱迪、王婧

2、男:老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的`花朵,我們?cè)谟變簣@茁壯成長(zhǎng)

請(qǐng)聽(tīng)相聲《我愛(ài)幼兒園》,表演者:大四班鄭小恒、陳東來(lái)

3、女:新年有新的暢想,新年有新的希望

請(qǐng)欣賞大三班陳彤彤、池逸小朋友帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)的鈴鼓》

4、女:好一個(gè)《歡樂(lè)的鈴鼓》,跳出了我們的祝福和心愿

男:接下來(lái)有請(qǐng)大二班的羅嫻等小朋友為我們表演鬧劇《墨攻》

5、男:小狐貍,聰明有心計(jì),從烏鴉嘴里騙肉吃,這是多么可愛(ài)的主意

請(qǐng)聽(tīng)大四班葉雷小朋友和她媽媽帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦

6、女:真是可愛(ài)的小狐貍,草地上的一群小雞在干什么?讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)。

表演者:大三班潘林佳樂(lè)

7、女:讓所有的彩云為愛(ài)起舞,讓所有的花兒為愛(ài)開(kāi)放

男:我們和福娃一起享受陽(yáng)光

請(qǐng)聽(tīng)快板《我是奧運(yùn)福娃娃》,表演者:大二班張少戎等

8、男:請(qǐng)聽(tīng)相聲《夸爺爺》,表演者:大一班孔維煒、劉俊等

9、女:努力工作,幸福生活,懶惰的蝴蝶不干活,可把肚子餓壞了。

請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話劇《懶惰的蝴蝶》,表演者:大四班李瀟、董馨寧等

10、男:富有動(dòng)感

2.

開(kāi)幕詞:(a)20**年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,(b)20**年正悄悄來(lái)臨。(合)歡迎家長(zhǎng)們撥忙來(lái)參加今天的“慶元旦家園同樂(lè)”活動(dòng)。值此喜慶的日子,我們代表小一班、小二班恭祝大家新年好!

1、首先請(qǐng)欣賞大合唱《新年好》,由小二班和小二班的全體小朋友表演。

2、好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情,接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌表演《小雞小鴨》,看,他們是多么的可愛(ài)呀!請(qǐng)大家鼓掌歡迎。

3、小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),接下來(lái),請(qǐng)聽(tīng)由小(一)和小(二)班的趙宇杰、潘燕婷等小朋友帶來(lái)的兒歌《小白兔》。

4、親子游戲:《拋接球》。

玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站在指定的位置上,家長(zhǎng)圍上圍裙,由幼兒從球框里拿出球,并拋出,家長(zhǎng)用圍裙接住,多者為勝。

5、接下來(lái)請(qǐng)欣賞小(一)班林晨瑩、呂梓杰等小朋友帶來(lái)的小組唱《我上幼兒園》,請(qǐng)大家鼓掌歡迎。

6、幼兒是祖國(guó)的花朵,是初升的太陽(yáng)。看,小(二)班的小朋友多么的活潑,他們正《踏浪》而來(lái),接下來(lái)請(qǐng)欣賞由小(二)班尤思藍(lán)、李欣瀾等小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

7、請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》,有請(qǐng)林藝穎小朋友。

8、游戲:《占椅子》。

玩法:家長(zhǎng)手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂(lè),家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),音樂(lè)停后,沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一把椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的為勝利者。

9、小樹葉,飄呀飄,飄來(lái)飄去像小鳥,接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)兒歌朗誦《小樹葉》,由王聰慧、潘詩(shī)婷等小朋友表演。

10、小小毛驢多可愛(ài),接下來(lái)請(qǐng)欣賞潘智峰、潘雅媗等小朋友帶來(lái)的舞蹈《小毛驢》。看,他們來(lái)了!

11、小螞蟻上場(chǎng)來(lái)搬豆,請(qǐng)聽(tīng)小(二)班林友鴻、林雅芳等小朋友帶來(lái)的小組唱《小螞蟻》。

12、游戲:《夾珠子》

玩法:一位家長(zhǎng)帶一名幼兒,每張桌子最多只能有四個(gè)家長(zhǎng)和四名幼兒,桌面上投放一只籃子,內(nèi)有玻璃珠若干,音樂(lè)開(kāi)始后,家長(zhǎng)和幼兒一起夾珠子,音樂(lè)停止后,珠子多者為勝。

13、兔子是可愛(ài)的吉祥的,瞧,小(一)班的小朋友多天真呀!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。有請(qǐng)王雅佳、潘詩(shī)穎等小朋友上常

14、一曲歡快的《兔子舞》后,有請(qǐng)所有的小朋友、家長(zhǎng)和老師一起來(lái)跳邀請(qǐng)舞《甜蘋果》,大家快來(lái)一起跳吧!

閉幕詞:(a)歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,(b)希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。(合)讓我們共同創(chuàng)造更為美好的明天。(a)感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,(b)幼兒園小段“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,

(合)祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?這里我整理了
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給大家分享一
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。游鴛鴦湖作文
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的最新
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