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2023年《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記50字 《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記摘抄通用

時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記50字 《安徒生童話(huà)》讀書(shū)筆記摘抄篇一

如今,安徒生童話(huà)被翻譯成了80多種語(yǔ)言,受到100多個(gè)國(guó)家的兒童和成人的歡迎。下面就是小編給大家整理的安徒生童話(huà)故事閱讀,希望大家喜歡。

最近,我讀了一本叫做《安徒生童話(huà)》的書(shū)后我非常喜歡這本書(shū)。

喜歡它的原因是:這本書(shū)里有許多有趣的故事。其中我最喜歡的故事有:賣(mài)火柴的小女孩,海的女兒,野天鵝,堅(jiān)定的小錫兵。賣(mài)火柴的小女孩心地善良,也很漂亮,擁有很強(qiáng)大的自尊心,她不僅堅(jiān)強(qiáng)而且勇敢。她可以大膽地去面對(duì)陌生人,不是覺(jué)得自己丑就不敢去面對(duì)其他人,這是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)的。

在《海的女兒》里,是一非常心痛的課,里面講的是,有一位王子,想找美麗的公主結(jié)婚,后來(lái)找不到,便很傷心。我的感受是:既然想找公主結(jié)婚,就不要去放棄權(quán)利,要不然也結(jié)不了婚。在一個(gè)黑夜里,門(mén)口有人敲門(mén),是一位美麗的姑娘,這個(gè)姑娘告訴大家,她是一位公主,是不是公主,就來(lái)實(shí)驗(yàn)一下。到了明天,公主告訴大家她睡得不舒服。我對(duì)這句話(huà)的感受是:要大膽地說(shuō)出自己心里的話(huà),不能因?yàn)槭菄?guó)王,就不敢說(shuō)。

《野天鵝》這一篇,講的是:有一位繼母,很壞,把公主的哥哥變成天鵝,要蕁麻織披風(fēng),也必須不講一個(gè)字,否則,哥哥就會(huì)喪命。我的感受是:為了救人,那么多年不說(shuō)不笑,很勇敢,值得我們學(xué)習(xí)。

《堅(jiān)定的小錫兵》這一篇寫(xiě)的很感人,讀了這個(gè)故事,我突然覺(jué)得身邊的玩具仿佛都是活的,都是有生命的。小錫兵的堅(jiān)強(qiáng)讓我很感動(dòng),因?yàn)樗鎸?duì)魔鬼時(shí)一點(diǎn)都不害怕,他也沒(méi)有因?yàn)樽约褐挥幸粭l腿而退縮,這種精神很值得我們大家去學(xué)習(xí)。

這本《安徒生童話(huà)》,是一本很好的書(shū),是一本你人生必讀之書(shū),希望你也來(lái)讀一讀。

在兒時(shí)的記憶中,曾有一本有著奇幻故事的書(shū)籍陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)平靜的夜晚,伴我入眠。那本書(shū)便是著名的《安徒生童話(huà)》了。

最近學(xué)了《丑小鴨》,在周末的閑暇之余,來(lái)到書(shū)柜前,從不起眼的角落里翻出那本陳舊的書(shū),撣去封面上的一層薄灰,翻開(kāi)書(shū),泛黃的書(shū)頁(yè)中透出記憶的痕跡,書(shū)頁(yè)翻動(dòng)發(fā)出“沙沙”聲,漸漸沉浸于書(shū)中。

《賣(mài)火柴的小女孩》,這篇凄婉的故事,雖然早已讀過(guò),但這次卻有了別樣的感受和收獲。曾經(jīng)只是單純地憐憫小女孩的悲慘生活,并沒(méi)有對(duì)文章進(jìn)行理解??蛇@次,我看到的不再是小女孩死亡這表面現(xiàn)象,其實(shí),安徒生利用小女孩的凄慘結(jié)局反應(yīng)出當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的殘酷無(wú)情,對(duì)周?chē)囊磺猩家暥灰?jiàn),心中只有自己,不愿幫助旁人;對(duì)于可憐的生命不是同情,而是選擇漠視。想想,在新年前夕,一個(gè)瘦弱的小女孩手里握著火柴,在冰冷的雪地上赤著雙腳,蜷縮在墻角中打著哆嗦,那時(shí)的人們是如何做到無(wú)視這“刺眼”的場(chǎng)景?哪怕只是向小女孩買(mǎi)下一根火柴,給予她一絲希望也好吧。安徒生在文章最后用奶奶的出現(xiàn),給小女孩帶來(lái)溫暖的畫(huà)面寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)的人們也憧憬著幸福美好的生活,渴望社會(huì)不再那么陰暗,多一分溫暖,能再見(jiàn)那充滿(mǎn)人性與愛(ài)的世界!

都說(shuō)《安徒生童話(huà)》每一個(gè)年齡階段,每一次重讀,都會(huì)有不同的感受,或許,《安徒生童話(huà)》正是這么一本神奇,充滿(mǎn)幻想及意義的童話(huà)故事書(shū),百看不厭,每次都會(huì)有如夢(mèng)如幻的意境,讓讀者與安徒生思想共舞!

在暑假里,我認(rèn)真閱讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)。它里面有許多故事,一個(gè)個(gè)內(nèi)容都很精彩。給我印象最深的是《皇帝的新裝》和《丑小鴨》。

《皇帝的新裝》講的是一位皇帝請(qǐng)兩個(gè)裁縫給自己縫制漂亮的新衣服,可這兩個(gè)裁縫并不會(huì)做衣服,只是假裝在做,還告訴人們,誰(shuí)看不見(jiàn)衣服,誰(shuí)就是最愚蠢的人。結(jié)果,大家都不愿意承認(rèn)自己是最愚蠢的,全說(shuō)衣服很好看。最后在游行隊(duì)伍里,皇帝穿著并不存在的衣服高興地走著,卻不料被一個(gè)小孩揭穿了。當(dāng)看到故事結(jié)尾時(shí),真佩服這個(gè)孩子,他能說(shuō)出事情的真相,皇帝和其他人卻自己欺騙自己,還以為自己最聰明。

《丑小鴨》故事中的丑小鴨生下來(lái)很丑很大,不像一只真正的鴨子。它從小就被哥哥姐姐欺負(fù),沒(méi)人關(guān)心,生活艱難。經(jīng)歷了很多痛苦,它堅(jiān)強(qiáng)地活了下去,最后變成了一只美麗的白天鵝。我真為丑小鴨感到高興,它實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想。

我馬上就要上四年級(jí)了,會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),也肯定會(huì)遇到很多的困難,我要向丑小鴨一樣,不怕困難,充滿(mǎn)理想,同時(shí)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。

我很喜歡安徒生寫(xiě)的故事?尤其是賣(mài)火柴的小女孩、美人魚(yú)和豌豆公主?這些故事讓我很容易把心放入劇情?一起飛舞……

賣(mài)火柴的小女孩這本書(shū)是描寫(xiě)一個(gè)在寒冷的除夕夜賣(mài)火柴的女孩?等了很久卻一根火柴也賣(mài)不出去?因?yàn)榇蠹叶蓟丶覉F(tuán)圓了?所以街上沒(méi)有人要買(mǎi)火柴?但是她又不敢回家因?yàn)榕禄厝?huì)挨打。

終於?小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣?雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖。 火柴很快就熄了?她一根接著一根的擦亮?她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。 小女孩再擦亮?xí)r卻看見(jiàn)了奶奶。

她希望奶奶一直陪著她?急忙把手里的火柴全都擦亮了?最后奶奶溫柔的抱著小女孩?飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、饑餓的地方―天堂。 這個(gè)故事告訴我們世界上有很多貧窮、饑餓和寒冷的人?我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。

安徒生1820xx年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶(hù)窮鞋匠家?父母非常寵愛(ài)他?他的幼年就在聽(tīng)童話(huà)故事中成長(zhǎng)。14歲時(shí)?他為了想當(dāng)演員?不顧父母反對(duì)前往哥本哈根。劇院雖然沒(méi)接受他?不過(guò)劇院附屬音樂(lè)學(xué)院的校長(zhǎng)愿意指導(dǎo)他。后來(lái)安徒生進(jìn)入劇院?但是很快就被開(kāi)除了?他把劇本送到劇院但遭到退稿?一氣之下當(dāng)了作家。30歲時(shí)?安徒生開(kāi)始出版小說(shuō)?50歲時(shí)?又改出版童話(huà)故事。

在安徒生70歲時(shí)?不幸因?yàn)樯《ナ懒恕?我非常喜歡安徒生的作品?也很喜歡幫安徒生畫(huà)圖的插畫(huà)家?guī)酌椎睦L畫(huà)風(fēng)格?特別是幾米的賣(mài)火柴的小女孩。

一看到那幅畫(huà)?我就瞧見(jiàn)一只大黑貓?jiān)谙轮笱┑囊雇?觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫(huà)上面畫(huà)了一個(gè)賣(mài)火柴的女孩?她冷得發(fā)抖?后面還有一只趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的大黑貓。 黑貓的旁邊有7根蠟燭?其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶! 這幅畫(huà)讓我覺(jué)得賣(mài)火柴的女孩很可憐?并且非常同情她的遭遇。

我覺(jué)得賣(mài)火柴的女孩這個(gè)故事非常感人?雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。 寫(xiě)作實(shí)在是一件非常有趣的事情?你可以天馬行空的想寫(xiě)什麼就寫(xiě)什麼。希望我也能像安徒生一樣寫(xiě)出這麼多受歡迎的故事。

讀了《安徒生童話(huà)》,我不禁感嘆道:好書(shū)!

童話(huà)是幻想,它不是神話(huà)故事,也不是民間傳說(shuō)。它立足于現(xiàn)實(shí)生活,在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上又充滿(mǎn)人類(lèi)美好人性的現(xiàn)象和愿望。

這本書(shū)里,每一個(gè)故事都深深的感動(dòng)我,我印象最深的是《丑小鴨》。丑小鴨一生下來(lái),因?yàn)樯煤艹螅藗兒蛣?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨。后來(lái)它靠自己的努力,終于飛起來(lái),成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

《安徒生童話(huà)》是一本很有意義的書(shū)。其中我們都知道,書(shū)中的上帝,就是“愛(ài)”與“正義”的化身,但事實(shí)上這種“希望”在當(dāng)時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活是不可能實(shí)現(xiàn)的,《安徒生童話(huà)》是對(duì)人類(lèi)美和善最真切的呼喚。他贊美那些不惜犧牲自己去追求理想的人;頌揚(yáng)那些人忍受痛苦去援救自己兄弟的人;同情那些生活在底層困苦不堪的人……他將希望精神貫穿在他的童話(huà)里,用敏銳的、充滿(mǎn)熱情的眼光觀察一切,通過(guò)他的童話(huà)帶給人們對(duì)生活的憧憬,希望人間成為真、善、美的天堂……

安徒生在他的作品中所表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì),像許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么“美”,是每個(gè)人都向往的地方?!栋餐缴?huà)》猶如一朵鮮花,綻放在每個(gè)人的心里,鼓舞和推動(dòng)人們向前邁步,勇敢直視生活的現(xiàn)實(shí)。

暑假里我讀了一些課外書(shū),什么《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《魯濱遜漂流記》和《安徒生童話(huà)》等,其中我最喜歡看的是《安徒生童話(huà)》。

一天,我幸運(yùn)地借到了一本《安徒生童話(huà)》,它就像一塊磁鐵似的把我深深地吸引住了,使我忘掉了自己,忘掉了周?chē)囊磺?。看著、看著,我仿佛闖進(jìn)了一個(gè)神奇的童話(huà)世界。那兒有小如拇指的小矮人、有會(huì)唱歌的夜鶯、還有那善良、溫柔、充滿(mǎn)愛(ài)心的豌豆公主……

看著、看著,我又仿佛走進(jìn)了一個(gè)大雪紛飛的夜晚。那是一個(gè)圣誕節(jié)的夜晚,是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚,街道上死一般的寂靜。隱約的我看見(jiàn)了一個(gè)瘦弱、矮小的身影蹣跚地向我走來(lái)。那是一個(gè)披散著一頭美麗金發(fā)的小女孩。她衣衫襤褸,睜著一雙大大的眼睛,臉和嘴被凍得發(fā)紫了,凍僵的小手里還緊緊地攥著一束火柴,嘴里不斷地喊著:“賣(mài)火柴,誰(shuí)要火柴……”回答她的只有無(wú)情的風(fēng)雪。她赤著腳在冰冷的雪地里走著,好不容易找到一個(gè)墻角蜷縮著,進(jìn)行她的幻想。她點(diǎn)燃了手中的火柴,微弱的火光照亮了她那稚嫩的臉頰。一根、二根、三根以至全部,她想留住食物、留住和藹慈祥的奶奶……

看到這里我心里在想,為什么這個(gè)世界如此冷酷無(wú)情呢!我們生活在社會(huì)主義國(guó)家里是多么幸福啊!我們衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會(huì)主義制度。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得感悟怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得感悟范文,希
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。讀警察與贊美詩(shī)有感50
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),我們一起
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在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大家一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面我給大家整理了一
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是我給大家整理的教案范文,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。小學(xué)生
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。世界知
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?這
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭?,可是?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢?以下我給大家整理了
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
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當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧??墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?那么下面我就
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大
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作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡
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