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友情作文400字 友情作文開(kāi)頭(6篇)

時(shí)間:2025-06-04 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

友情作文400字 友情作文開(kāi)頭篇一

記憶的夜空中,總閃爍著一顆最亮的星。

記得三年級(jí)時(shí),老師就像我們的朋友,和我們一起玩,一起吃飯,一起上課。

有一次,老師生病了,她請(qǐng)假?zèng)]來(lái)學(xué)校,于是,班里的幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一起去看老師,還帶了許多水果。到了老師家,我們逗她開(kāi)心,陪老師聊天,還玩了游戲。老師說(shuō):“你們就是我最好的朋友。”我們聽(tīng)了,臉上都洋溢著幸福的笑容。回家后想起老師開(kāi)心的樣子,我不禁笑了,老師就像個(gè)孩子一樣,完全融入了我們。她是夜空中那顆最亮的星星,照亮我們的心,也照亮了我們前行的路。

我覺(jué)得,老師與我們也是友情。

我和同學(xué)已經(jīng)認(rèn)織五年了。我很害怕我們會(huì)分開(kāi),可事實(shí)就是這樣,我們被分到不同的班級(jí)。慶幸的是,我們的友誼一直都沒(méi)改變。我們還是像以前一樣一起出去玩,一起寫(xiě)作業(yè),一起聊天,這就是我們最珍貴的友情。

我們一起度過(guò)了六個(gè)春秋,有哭,有笑,有開(kāi)心,有難過(guò),這就是友誼。或許今后我們將各奔東西,但是,我愿意將這份友情珍藏在心間,時(shí)時(shí)憶起,不會(huì)忘卻。

友情作文400字 友情作文開(kāi)頭篇二

友情

世界上最純潔的是友情; 世界上最容易破碎的還是友情。在我的記憶中,有無(wú)數(shù)的“星星”。最美的有“友情之星”

那天,秋高氣爽,我也很高興能見(jiàn)到我最好的朋友。我們倆無(wú)所不談。

“你好,!又能見(jiàn)到你了,真好!”我和一邊擁抱一邊說(shuō)。 “nice too meet you.”她還在“耍”英文。可是臉色一點(diǎn)也不好看。 “你沒(méi)事吧?”我有一種不詳?shù)念A(yù)感。

“沒(méi)……沒(méi)事。”她十分含糊地說(shuō)。

下午,她哭著對(duì)我說(shuō):“豆豆,我不想和你玩了。”我頓時(shí)怔住了,一顆顆眼淚從我臉上滾落下來(lái)。

“我不明白,為什么?這是為什么?”我哭著問(wèn)道。沒(méi)有回答我,只是一直地哭泣。

晚上,望著窗外的一輪明月鑲在天上,一陣陣秋風(fēng)撫摸我的臉,吹下一滴滴濕濕的東西。我的眼中仿佛出現(xiàn)了她,一起和我上學(xué)放學(xué)的她,一起學(xué)習(xí)的我和她,一起玩耍的我和她,一起吵架的我和她,一個(gè)友情的信物……為什么?為什么他這樣對(duì)我說(shuō)我不明白!

第二天,我拖著兩只紅腫的眼睛,葉卻跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),搬家了,搬到很遠(yuǎn)的地方!我怔住了!

哪一刻對(duì)我來(lái)說(shuō)是難忘的,住在隔壁的我竟然不知道。我太傻了。山洪的爆發(fā),冰山崩裂,火山爆發(fā)我都不怕。我只怕少了她!

只有撫摸著這個(gè)友情的信物,少了她,糖不再甜,鹽不再咸……

酸甜苦辣對(duì)我來(lái)說(shuō)都無(wú)味道了。

一顆淡紫色的“友情之星”閃爍著,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

友情作文400字 友情作文開(kāi)頭篇三

開(kāi)學(xué)了,我去了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)校,已經(jīng)不是以前的那個(gè)學(xué)校了。

我拿了作業(yè)去注冊(cè),我興高采烈的來(lái)到老師的面前,遞上我的作業(yè)。老師抬頭望我,他是用的`是不屑眼神的。我一驚。他毫不留情的從我手里用力扯走我的作業(yè)。這,是怎么了?

“走啊你,你在這干嗎?”突然一個(gè)聲音在身后響起。

我又是一驚,向后望去,居然是小露。小露!小露?你怎么,也這樣對(duì)我?

在我驚呆之際,小露用力的把我推倒一邊。我摔倒了,腳也撞到了桌子,疼得我立刻冒出眼淚來(lái)。

“哈哈哈,哈哈哈。”后面的同學(xué)哈哈大笑,小露也用那種藐視的眼光看著我。你們,怎么這樣?這個(gè)世界到底怎么了?昨天我都還和小露玩得好好的啊!

在同學(xué)們的笑聲中,我艱難的爬起身,強(qiáng)忍著委屈的淚水,緩緩向教室走去。在走廊上,我看到了小雅和小紫。

“小雅,小紫。”我叫起來(lái)。但她們依然向前走,好像沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)話一樣。

“小雅,小紫。”我再次叫起來(lái)。但她們?nèi)耘f邊說(shuō)邊笑的走進(jìn)了教室。我跟著她們走去了教室。

我來(lái)到教室的門(mén)口,剛要進(jìn)去,就見(jiàn)小霏在我的面前狠狠的把門(mén)關(guān)了。我看到它關(guān)門(mén)前,是用厭惡的眼神來(lái)看我的。

“哈哈哈,哈哈哈。”班里的同學(xué)再次笑了起來(lái),就連在講臺(tái)上的老師也笑了。

友情作文400字 友情作文開(kāi)頭篇四

那些花兒,散落天涯,如今還好嗎?

兒時(shí)的玩伴陪我們度過(guò)一段段青蔥的歲月,那時(shí)候關(guān)于友情的一種東西在漸漸萌芽。從穿著開(kāi)襠褲一起玩泥巴到一起手牽手玩著過(guò)家家。無(wú)憂無(wú)慮的童年,童言無(wú)忌的青春,還有那可圈可點(diǎn)的友誼:清純中,不夾雜一絲的雜質(zhì);透明,泛著圣潔的光輝。

從小學(xué)到大學(xué),身邊的同桌換了一個(gè)又一個(gè),同時(shí)也積累了一個(gè)又一個(gè)的玩伴,從小時(shí)的一起抄作業(yè)到青春期的一起寫(xiě)情書(shū),追姑娘,那些回不去的過(guò)去,那些找不回的曾經(jīng),是關(guān)于友情最美好的詮釋。

友情可以彌補(bǔ)愛(ài)情留下的傷痛,愛(ài)情卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)友情留下的空白。多少人從友情升華為愛(ài)情,卻鮮有人從愛(ài)情走入友情。孤獨(dú)中的陪伴,失戀中的酒醉。往事如煙,仿佛昨日就在眼前。醉笑陪君三萬(wàn)場(chǎng),不用訴離殤。當(dāng)年同樣在失戀的酒醉里結(jié)識(shí)的那枚友情,不知你愛(ài)情的傷疤好了嗎?

當(dāng)風(fēng)吹過(guò)盛夏,如今我們都已長(zhǎng)大。善良中夾雜太多世故,無(wú)奈中透著絲絲傷悲。為生計(jì)奔走天涯,多長(zhǎng)時(shí)間未曾見(jiàn)面不再聯(lián)系了?在離別的那年我們都說(shuō)過(guò)友誼地久天長(zhǎng),只是未曾想過(guò)現(xiàn)實(shí)的滌蕩太過(guò)殘酷,我們有了各自的生活。多年后重逢,我們還會(huì)依然記得彼此嗎?

散落一地的友情,我一片一片的拾起。雖淡出彼此的生活,卻永留在彼此的記憶。天真歲月不忍欺,歲月荒唐永難忘記。

那些花兒,散落天涯,各自成家。當(dāng)你嫁娶之日,捎一紙書(shū)信,我再陪你一程可好?

友情作文400字 友情作文開(kāi)頭篇五

是它,給予我快樂(lè);是它,給予我幸福;是它,給予我動(dòng)力;是它,給予我夢(mèng)想。總之,一切都是因?yàn)樗畈湃绱私k麗,變得那么美好。它就是--友情!

挫折時(shí),友情是安慰

記得那次,考試失利。最拿手的英語(yǔ),竟考的一敗涂地!我把頭埋在桌子的空隙中,哭了。好友陳弘玥跑來(lái)安慰我,她說(shuō)了好多,我記不清了,只記得過(guò)后,我掛滿淚珠的臉上多了一份笑容。

比賽時(shí),友情是動(dòng)力

那次,學(xué)校舉辦的女子八百米比賽我報(bào)名參加,比賽那天好友們?nèi)珌?lái)吶喊助威隨著主裁判的一聲槍響,我像離弦的箭一樣沖了出去。一圈、兩圈、三圈我都遙遙領(lǐng)先。可天有不測(cè)風(fēng)云,第四圈時(shí),忽然感覺(jué)四肢無(wú)力,原來(lái)被我甩在后面的選手又都超過(guò)了我,我猛一抬頭,忽見(jiàn)我們班所在地正支起一條橫幅:安瀾必勝!安瀾必勝!!紅底黃字,十分醒目。昔日好友站成一排手舉小紅旗大喊加油。我立刻來(lái)了一股無(wú)名勁,向前沖去......

成功時(shí),友情是祝賀

終于,我超過(guò)了終點(diǎn)線。我們班沸騰了,好友們?nèi)珌?lái)向我祝賀,我心里像吃了蜜一樣甜。

總而言之,言而總之。一句話--感恩友情!

友情作文400字 友情作文開(kāi)頭篇六

六年前,作為一年級(jí)的小學(xué)生的我步入了小學(xué)校園。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,我即將畢業(yè),離開(kāi)母校的時(shí)刻,我的心中充滿了不舍的留戀之情,更不能忘懷的是同學(xué)之間的友誼。

他有著烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛。他喜歡和同學(xué)們玩并且還助人為樂(lè)。這個(gè)人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,他就是我的朋友——袁朝輝。

記得有一次我考試考了77分,很傷心就趴在桌子上無(wú)精打采地睡著了,這時(shí),袁朝輝走了過(guò)來(lái),拍拍我的背對(duì)我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,這次考試并不代表什么,以后努力了就好。這句話仿佛是一劑良藥,我聽(tīng)后頓時(shí)醒悟。對(duì)呀!還有下一次,只要下次我好好努力不就行了……

還有一次是在期中考試的時(shí)候,我們正在答題。一名同學(xué)的筆壞了,著急的眼淚都快流出來(lái)了,這時(shí),袁朝輝借給了他一支筆,我看見(jiàn)后被袁朝輝深深地打動(dòng)了。心里暗暗想到:我以后也要像他一樣樂(lè)于助人。

朋友是琴,演奏一生美妙的音樂(lè);朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫(xiě)出一生一世的快樂(lè);朋友是歌,唱出一輩子的溫馨;無(wú)論我走到哪里。我將永遠(yuǎn)記住我的朋友。

再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí),從無(wú)知的小孩變成了懂事的小學(xué)生;再見(jiàn)了,敬爰的老師,您的辛勤教肓,我們永遠(yuǎn)銘刻在心里;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,我們之間的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)破滅。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。假如我是一棵
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。讓感恩
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。四年級(jí)釣魚(yú)作文350字
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧美麗的云作
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當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我給大家整理
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助
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