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最新日記四年級(jí)作文10(十二篇)

時(shí)間:2025-06-04 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

日記四年級(jí)作文10篇一

喝足了水的豆子又有了新的變化,它們變大了。一顆大綠豆躺在盆子里;有的飽脹的馬上要破裂似的,有的裂開了一條縫,還有的已經(jīng)破裂了,而且還長(zhǎng)出了白色的小豆芽,真像笑白了芽的胖娃娃。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我的櫨斗長(zhǎng)大了,還變的更胖更軟了。

經(jīng)過一個(gè)晚上,豆子的芽?jī)河珠L(zhǎng)了。芽?jī)壕秃孟褚粋€(gè)小孩子在脫衣服,正準(zhǔn)備洗澡。還長(zhǎng)出了白色的芽?jī)海茄績(jī)簩?shí)在長(zhǎng)的很小,可是以后就長(zhǎng)大了。

豆芽長(zhǎng)得越來越長(zhǎng),大概5到6厘米。就就好像小蝌蚪的尾巴,你靠著我,我挨著你,又活潑又聰明,真可愛。

過了幾天,大概有7到8厘米的長(zhǎng)度。芽?jī)合胥U筆一樣高了。它的頭頂變得黃了,頭朝地能到是什么東西做得不對(duì)嗎,可是他一副很失落的樣子。

在觀察了綠豆芽的生長(zhǎng)過程中,我發(fā)現(xiàn)只要仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)許多植物的長(zhǎng)大的樣子和生長(zhǎng)過程。

日記四年級(jí)作文10篇二

今天,是九月初九重陽節(jié),我早早就起床了。在這天早晨我見到了清晨最美麗的景象。

一大早云霧彌漫,像是給大地披上了雪白的婚紗,那云霧白茫茫的,十米之外就看不清了。

這時(shí)太陽升起來了,太陽的光芒把云霧給驅(qū)散了,大地又恢復(fù)了原來清晰的面貌。

太陽一出來,我便走出門,一股香氣迎面撲來,我隨著香氣來到了田野里,原來那香氣是田野里綠油油的油菜花發(fā)散出來的,只見一朵朵金黃色的小花隨風(fēng)搖擺。

離開了田野,我高高興興來到了大街上。我站在馬路邊觀看著街上的一切事物。我看見人們的臉上時(shí)刻綻開著笑容,菜市場(chǎng)上人山人海,大家都為迎接國(guó)慶做準(zhǔn)備,小朋友們?cè)诠珗@里高高興興地玩著游戲……一切都是那么祥和。

再看看藍(lán)天,潔白中又透出那么點(diǎn)烏黑的云朵,黑的云朵好像匹黑馬,白的云朵像一只小狗,它們正在空中奔跑著。

在這秋高氣爽的季節(jié)可以看見如此景象,真是難得!

日記四年級(jí)作文10篇三

今天我們班的日記少交了一本,我和高雨晴也沒有查出來是誰沒交。

上課了,老師走進(jìn)教室,說:“咱們班第一次寫日記,居然少了一本,大家?guī)屠蠋煵虏拢赡苁钦l忘交了?”同學(xué)們都開始交頭接耳地猜起來。我不想猜測(cè)是誰,因?yàn)槲野嗾l都不可能不交。

老師開始發(fā)日記了,讓領(lǐng)到日記的同學(xué)站到講臺(tái)上,因?yàn)樗麄兌际前磿r(shí)寫完又及時(shí)交上的好孩子。念了好久的名字,老師把日記本發(fā)完了。我才發(fā)現(xiàn)竟然是我自己沒交!原來是我只忙著收別人的,卻忘了我自己!

老師原諒了我,給大家解釋說:沒事,孟詩卉不是有意不交的,還說讓我以后先交上自己的,再收別人的……

我好想哭,可是我只能忍著,因?yàn)槲铱迺?huì)讓更多的同學(xué)笑話我的。

今天的日記風(fēng)波,主角是我。我以后一定要細(xì)心。

日記四年級(jí)作文10篇四

我們來到國(guó)防院的第一天,就犯了錯(cuò)誤,今晚,將會(huì)迎來巨大的懲罰。

晚上,對(duì)著把我們召集起來,同學(xué)們議論紛紛。

“講,你們繼續(xù)講,講到你們停為止。”隊(duì)長(zhǎng)說。今晚好好懲罰你們,先做伸蹲500下。

我想,500下,怎么可能?

隊(duì)長(zhǎng)說,做的好會(huì)跳過一點(diǎn),不好就罰。

我們做了一個(gè)伸蹲,還很順利。到隊(duì)長(zhǎng)數(shù)到50的時(shí)候,我們已經(jīng)做了50個(gè),實(shí)在不行了,每做一下就好像跑了十千米似的,腳酸的不行了,但似乎又有什么力量推著我,逼我繼續(xù)做。

“嗚嗚嗚……”什么聲音?我轉(zhuǎn)過頭,往背后的同學(xué)看,他們大部分都哭了,我心中出現(xiàn)一個(gè)念頭,我要堅(jiān)強(qiáng),我不能向困難屈服,堅(jiān)持就是勝利,我一定會(huì)的。就這樣,我們做了400下,最后也做完最后的100下。做完我們真的累的不行啦。

日記四年級(jí)作文10篇五

今天家庭大掃除,我在書房里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精致的小本子,上面寫著"鋼筆日記"幾個(gè)字.好奇心驅(qū)使我打開了這個(gè)小本本。

第一支筆:

日期:3月18日天氣:晴心情:不錯(cuò)

“太陽光啊金亮亮,雄雞唱三唱……”我哼著歌兒。這時(shí)一個(gè)胖乎乎的小姑娘來到這兒,說:"我要這個(gè)筆!!"一雙大手把我拿起,給了那個(gè)小姑娘.我就在一個(gè)粉紅的小屋----文具盒里安家了。

日期:4月30日天氣:陰心情:苦悶

今天,小主人把我拿出來寫作業(yè)。放學(xué)了,可她太心急,竟把我甩倒在地,我的腳-筆尖歪了。回到家,小主人告訴了她媽媽,她們把我放到抽屜里,手拉手出去了……

第二支筆:

日期:4月30日天氣:陰心情:非常好

主人焦急的臉,我真苦!

咦?這不是我的鋼筆嗎?真是的!我以后應(yīng)該好好保護(hù)它們了吧!

日記四年級(jí)作文10篇六

你就是個(gè)小笨笨。

不知怎的,童心大起。這樣的話被身邊的親近的人說出來,感覺很溫馨很溫暖。

我有很多個(gè)色彩繽紛的小石頭。那是別人送給我的,每一塊石頭都承載著它特有的記憶。關(guān)乎我們的,每一個(gè)瞬間會(huì)被遺忘,卻被我們記成永恒的小小記憶。

我不想說太多。對(duì)于身邊的朋友,我只想用行動(dòng)做給她們看。讓她們知道我的真實(shí)想法。其實(shí)說出來的大多都是假話,都是說給別人聽的。

盡管語言和情感永遠(yuǎn)有隔閡,但我還是想說,想表達(dá)出來。因?yàn)槲也恢腊涯切┰挶镌谛睦铮遣皇菍?duì)自己的懲罰,會(huì)不會(huì)憋出病來。

聽著英語聽力,總會(huì)不知不覺得安心地睡著。

怪不得我英語成績(jī)那么差。

他們都勸我選理科,我卻義無反顧地在文科的道路上越走越遠(yuǎn)。我不后悔,那是我自己的選擇。即便有不幸,我也會(huì)自己承擔(dān)。畢竟機(jī)會(huì)只有一次,人生沒有假如。我選了這條路,就不會(huì)再聽別人的只言片語,會(huì)邊走邊享受。

日記四年級(jí)作文10篇七

學(xué)校一二年級(jí)教室門前有兩顆桂花樹,每到秋天桂花開放,整個(gè)學(xué)校都彌漫著清香。

桂花樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像兩個(gè)青綠色的大棉花糖,讓人想去吃一口是什么味道?

近看枝葉茂盛,每一片綠油油的葉子像倒立的水滴。每一朵桂花有四個(gè)花瓣就像風(fēng)車一樣,要是一串串的看,都不知道有多少小風(fēng)車哩!仔細(xì)一瞧,花瓣厚厚的,淡黃淡黃,中間還是凹下去的,像一只只小船。花的中心有兩根花蕊,就像一雙雙小眼睛在眨呀眨,看著我們天真的玩耍!每到有風(fēng)吹過時(shí),桂花紛紛掉落,下雨似得,所以我們叫它“桂花雨”,這時(shí)的桂花的清香飄散的更遠(yuǎn),還會(huì)吸引來許多蜜蜂呢!

桂花不但香氣迷人,而且作用可多了。

新鮮的桂花收集起來可以做香甜美味的桂花糕;把桂花曬干了可以泡茶;干桂花還能用來做桂花枕。桂花雖然默默無聞,但它給大家?guī)砬逑悖瑤砻牢丁?/p>

我愛桂花的清香,更愛桂花的默默無聞。

日記四年級(jí)作文10篇八

今天是國(guó)慶假期的開始,我要來種綠豆啦!

第一天,我先抓一把飽滿的綠豆們放入大盆子里,倒入水,等待著它們的發(fā)芽。看著泡在水里的綠豆,我不禁自言自語起來:“可愛的綠豆寶寶們,你們可要快快長(zhǎng)大啊!

第二天,有些已經(jīng)從中間的白線中鉆出來了,大概有1厘米左右。長(zhǎng)出來的豆芽東張西望的,好像還在說:這個(gè)世界有什么好玩的東西呢?”

過了兩三天,綠豆已經(jīng)完全不一樣了,長(zhǎng)出來的芽都超過5厘米了,而且個(gè)個(gè)都昂首挺胸,好似堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士們。我暗想道:豆芽們長(zhǎng)得可真好啊。

又過了兩天,我又來陽臺(tái)看它們我驚訝了!它們居然都長(zhǎng)出了小葉子,顏色是黃綠色的,像一把把小小的剪刀。現(xiàn)在的長(zhǎng)度比原來的長(zhǎng)多了,都已經(jīng)有十幾厘米了。我高興的一蹦三尺高,邊蹦邊說道:“綠豆們終于長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的芽,我真太高興了!”

綠豆們就是這樣長(zhǎng)大的,看著它們,我十分高興。

日記四年級(jí)作文10篇九

今天是星期天,也是心煩的一天,從早上一起床就很心煩!

今天早上,因?yàn)樽蛲硗P(guān)鬧鐘,所以很早就被吵醒了。起來看了看表,竟然才六點(diǎn)五十!這可是我平常上學(xué)起床的點(diǎn)呀,本來還想再去被窩里睡個(gè)回籠覺,可樓下正在裝修,一直響個(gè)沒完!唉,我想今天早上是睡不成覺了,所以就在床上看起了小說。

快八點(diǎn)時(shí),爸爸終于醒了,他說他時(shí)被樓下吵醒的。

吃過早餐后,我們本打算出去玩,可今天11度,哪也不能去,只能在家里呆著。于是,我就在家里看起了光碟。一張接一張,一直看到中午吃飯時(shí)間。

看光碟真是太無聊了,可又沒別的事干,也只好這樣了。中午吃過午飯后,我又開始看我的超無聊的光碟,又是一直看到吃晚飯,我想起我還沒寫博文。

唉,真是心煩的一天呀!

日記四年級(jí)作文10篇十

有一天,科學(xué)老師給我們布置了一樣特別的作業(yè):種植綠豆和鳳仙花的種子,觀察植物的一生。

第二天,媽媽幫我買了兩個(gè)漂亮的小花盆,我就開始忙碌起來,拿著小鐵鍬來到陽臺(tái)的菜園里挖土,不一會(huì)兒,準(zhǔn)備工作就緒。按照科學(xué)書上的方法我向下挖了1厘米土,然后把綠豆和鳳仙花的種子分別埋在兩個(gè)花盆中,澆了水,搬到陽臺(tái)上最好的位置,讓它們盡情享受陽光。

每天放學(xué)后,我的第一件事情就是跑到陽臺(tái)上看鳳仙花和綠豆的種子有沒有發(fā)芽。

過了一個(gè)星期,我突然發(fā)現(xiàn)綠豆發(fā)芽了,露出了嫩黃色的小臉蛋和尖尖的小芽?jī)海倚老矘O了,就像一只捉到蟲子的小鳥。我又看看邊上的鳳仙花,咦!怎么一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,真奇怪!

這時(shí),爺爺走了過來,告訴我;“可能是種子對(duì)溫度的要求不同,我們一起來給他加件外套。”說完,爺爺給鳳仙花的花盆口蓋上一層薄膜。

我期待我的鳳仙花快快發(fā)芽。

日記四年級(jí)作文10篇十一

說好的一起走,最后是誰先放開了手。青春的路原本燦爛,卻彼此選擇了一個(gè)人的旅行。是你說的永遠(yuǎn),卻第一個(gè)選擇了遺忘。

青春的我們,是茫然的。茫然的選擇。也茫然的故作堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)人在維持著某段友誼,一個(gè)人在故作堅(jiān)強(qiáng),只是在害怕失去維持已久的友誼。我是否是你朋友圈中的一個(gè)過客!

漸漸地,我選擇了逃避,一個(gè)人維持了太久,已精疲力盡。選擇放棄,故作輕松。面對(duì)你的不解的眼神,我只是微微一笑。

蒲公英的花絮滿天飛。它已能獨(dú)立生活。終有一天,我們也會(huì)展翅高飛,去追求自己所需要的生活。一路上,也許會(huì)迎來別人的冷嘲熱諷,但我們要做的只是為自己的理想奮斗,讓自己變得更強(qiáng)大!

一陣寒風(fēng)吹過,毛骨悚然,望著布滿烏云的天空。太陽還是無法擊敗烏云,是否太陽依舊在和烏云戰(zhàn)斗。

一分鐘,兩分鐘,從烏云里透出一絲光亮。它打敗了烏云,重獲自由。望著一絲微光,世界仿佛煥然一新,生機(jī)勃勃!

日記四年級(jí)作文10篇十二

今天早上,我匆忙去學(xué)校,沒有走路去享受涼爽。因?yàn)殚_學(xué)了,我不得不把自己融入一個(gè)新的整體。我會(huì)面對(duì)很多陌生的面孔,覺得自己有點(diǎn)孤獨(dú)。

但幸運(yùn)的是,我會(huì)主動(dòng)和同學(xué)交往,認(rèn)識(shí)很多名字有趣的同學(xué):節(jié)目、地區(qū)、陽歷、李中華。

而且,我也體會(huì)到了一個(gè)幽默可愛的班主任白田垚先生,因?yàn)樗前雮€(gè)孩子半個(gè)大人,所以有可能和我們?nèi)跒橐惑w。他說話的時(shí)候有種想裝成熟又裝不出來的感覺,給我的印象就是李白。

這也可能是世界末日的開始軍訓(xùn)!我們的教官李也是一個(gè)喜歡小孩的未婚大叔。訓(xùn)練一段時(shí)間后,他總是給我們更多的休息。然而,我們是如此的脆弱,以至于我們無法忍受陽光。如今,我無法理解一個(gè)士兵日常生活的痛苦

我可以珍惜我得到的,我必須抓住機(jī)會(huì)。如果這次錯(cuò)過了最好的體驗(yàn),那就太可惜了!

我愛你,我的新校園。我愛你,這個(gè)陌生而善良的環(huán)境!

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當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?這里我整理了
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。如此重教漫畫作文450字如
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
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當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于
誠(chéng)信是公務(wù)員的底線,承諾必須兌現(xiàn),言行必須一致。總結(jié)時(shí)不僅要客觀評(píng)價(jià)自己,還要客觀評(píng)價(jià)他人,以提高總結(jié)的客觀性和可信度。以下是小編為大家精心挑選的一些誠(chéng)信題材的
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠
在寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書時(shí),我們應(yīng)該盡量避免重復(fù)、冗長(zhǎng)和模糊的表達(dá),保持簡(jiǎn)潔明了的文字風(fēng)格和邏輯連貫性。以下是一些獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生們所寫的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書范文,他們的成功經(jīng)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。那
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