認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧?？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

名人傳讀后感字篇一

最近我讀了《中外名人故事》第二輯的前半部。

張衡的故事我比較喜歡，因?yàn)樗麖男∏趯W(xué)好問(wèn)、特別愛(ài)讀書(shū)，這些良好的習(xí)慣使他的知識(shí)也越來(lái)越豐富，正是對(duì)天文發(fā)生了濃厚的興趣，后來(lái)發(fā)明了‘’地動(dòng)儀‘’，在我國(guó)科學(xué)史上留下了光輝業(yè)績(jī)。

阿基米德的故事給我留下了深刻印象，聰明的他在生活中發(fā)現(xiàn)了浮力，后來(lái)又利用杠桿、滑輪……這些知識(shí)打敗了羅馬軍隊(duì)，保護(hù)了敘古拉城的人，得到了全國(guó)人民的贊賞。

從他們的故事中我感悟到＿＿他們能成為名人是因?yàn)閻?ài)觀察、愛(ài)思考、勤奮努力的結(jié)果，這是最值得我學(xué)習(xí)和借鑒的地方。

通過(guò)他們的故事我領(lǐng)略到他們的智慧和執(zhí)著的精神，使我受到啟發(fā)，改變我膽小、內(nèi)向、不愛(ài)提問(wèn)的毛病。

名人傳讀后感字篇二

昨天，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《中外名人故事》，心情久久不能平靜。

這本書(shū)一共講了三十多位名人的故事，有千古圣人孔子、漢代接觸的科學(xué)家張衡、書(shū)圣王羲之、詩(shī)仙李白、風(fēng)流才子唐伯虎等名人。

其中，書(shū)里講了大唐“詩(shī)仙”李白的故事。李白小時(shí)候不用功，經(jīng)常逃課。一次，老師說(shuō)了他一頓，李白一生氣，偷偷溜出了學(xué)堂。李白很高興，以為自己今天解放了，可以好好地玩一玩了。不一會(huì)兒，禮拜就發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶用鐵棒在石頭上來(lái)回地磨著，打算磨成繡花針。李白問(wèn)：“這么粗的鐵棒怎么能磨成繡花針呢?即使磨得成，的話多少時(shí)間哪!”老奶奶說(shuō)：“只要我不間斷地天天磨，總有一天會(huì)成功的?！崩畎茁?tīng)了，恍然大悟，又回學(xué)堂讀書(shū)了。從那以后，李白就努力學(xué)習(xí)，以鐵棒磨針的精神振奮自己。

讀到這里，一件令人慚愧的事浮現(xiàn)在腦海里。一次，我在書(shū)臺(tái)前靜靜地練字。但因?yàn)椴粔驅(qū)Ｐ?，不是沒(méi)寫(xiě)好，就是寫(xiě)錯(cuò)，于是我不停地撕紙。我發(fā)怒了，使勁撕紙，把紙扔得滿屋都是?？上攵?，做什么事都得認(rèn)真、專(zhuān)心，并且堅(jiān)持不懈，才能做好每件事。

看完這本書(shū)后，讓我知道了許多名人小時(shí)候的故事，我一定要學(xué)習(xí)他們的精神。

名人傳讀后感字篇三

這本書(shū)中講述了貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰三位偉人的成長(zhǎng)歷程。

貝多芬出身貧寒，從小輟學(xué)，他的一生坎坷多難。他自己孤獨(dú)地活著，堅(jiān)強(qiáng)地活著，但卻像與世隔絕般沒(méi)有一個(gè)朋友。他一直痛苦地活著，但卻創(chuàng)作了那么多不朽的偉大樂(lè)章。他中年失聰，卻依然堅(jiān)持的創(chuàng)作?，F(xiàn)如今流傳的傳世之作，竟大都是那時(shí)的作品。他的一生就像他的命運(yùn)交響曲，跌宕起伏，他堅(jiān)強(qiáng)，不屈服于命運(yùn)，最終，他改寫(xiě)了自己的命運(yùn)！

米開(kāi)朗基羅，雖然出生于一個(gè)富裕的家庭，但他的祖國(guó)多災(zāi)多難，他目睹了外敵的入侵、人民的奴役，也目睹了自己的作品配無(wú)情的摧毀。但他堅(jiān)持，為了自己的理想，他活到了七十多歲。

也許，托爾斯泰的身世是三人中最圓滿的吧，他擁有一個(gè)幸福的家庭。但他蔑視自己所擁有的一切，去追求自己想要的生活，他弘揚(yáng)真正的基督精神，對(duì)自由主義的蔑視。

作者告訴我們要勇敢地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，只要你不屈服于命運(yùn)，總有一天你會(huì)改變命運(yùn)。人生就是奮斗，幸福就產(chǎn)生在奮斗之中，命運(yùn)是自己掌握的。我想到了海倫凱勒，一個(gè)雙目失明的聾啞女孩，與我們相比，她的一生是悲慘的，可她依然活出了自己的樣子！

我們擁有幸福的家庭、優(yōu)良的條件，為什么還要屈服于命運(yùn)？要相信，命運(yùn)掌握在自己手中。

名人傳讀后感字篇四

在暑假里，我最喜歡讀的書(shū)籍是《中外名人故事》，因?yàn)樗屛叶昧嗽S多大道理。

讀了這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)名人都擁有著善良、細(xì)心、認(rèn)真……這些美好的品質(zhì)，正是這些美好的品質(zhì)，才讓他們向名人更加接近。相比之下，現(xiàn)在社會(huì)中有一些人擁有不好的品質(zhì)，我想，如果人人都能擁有美好的品質(zhì)，全世界將會(huì)變得更加美麗。我還發(fā)現(xiàn)這些名人們小時(shí)候家里的情況都不太好，可是長(zhǎng)大后能做出那么偉大的業(yè)績(jī)，十分了不起。祖沖之廢寢忘食地計(jì)算圓周率的準(zhǔn)確數(shù)、喬丹忘記了時(shí)間似的練習(xí)籃球……我很敬佩他們。

古人說(shuō)，“開(kāi)卷有益”。這的確是本好書(shū)，讀了這些名人的故事，你就相當(dāng)于走向了一條勝利的路。

名人傳讀后感字篇五

我讀過(guò)許多名人故事，但我最喜歡的是《達(dá)爾文》的故事。

達(dá)爾文是十九世紀(jì)英國(guó)的一位著名的生物學(xué)家。他熱愛(ài)大自然，大自然成了他的大課堂。通過(guò)收集、觀察、研究生物的變化，苦心研究終于寫(xiě)出了《物種起源》。對(duì)認(rèn)識(shí)人類(lèi)歷史發(fā)展，產(chǎn)生了巨大的影響。

有一次，達(dá)爾文去采集甲蟲(chóng)標(biāo)本，他發(fā)現(xiàn)了兩只稀有的甲蟲(chóng)，便一手一只捉了起來(lái)。這時(shí)樹(shù)上又飛來(lái)一只，他不假思索的把一只放在嘴里。我被他這種執(zhí)著的精神而感動(dòng)。只要有恒心，不怕苦、不怕難，做每一件事都會(huì)成功的。

讀了達(dá)爾文環(huán)球考察讓我知道了許多以前不知道的東西，懂得了面對(duì)困難不退縮，遇到難題不放棄。以前我聽(tīng)說(shuō)過(guò)阿基米得、愛(ài)迪生、錢(qián)學(xué)森、達(dá)爾文等很多科學(xué)巨人，我以為他們輕而易舉，就登上了科學(xué)的高峰?，F(xiàn)在我體會(huì)到他們是經(jīng)過(guò)幾百次實(shí)驗(yàn)才登上了科學(xué)的高峰。

我要以這些科學(xué)家為榜樣，學(xué)習(xí)他們的刻苦鉆研，永不放棄的精神。我長(zhǎng)大了要和他們一樣，登上科學(xué)最高峰。

名人傳讀后感字篇六

寒假里，我讀了一本書(shū)，名為《中外名人故事》。這本書(shū)很好，因?yàn)檫@本書(shū)讓我了解到世界各地的名人故事。

這本書(shū)的作者是周小霞，一部分寫(xiě)中國(guó)名人，另一部分寫(xiě)外國(guó)名人。這本書(shū)全方位的介紹了中外名人，和資料庫(kù)差不多。

書(shū)中講到了達(dá)·芬奇勤學(xué)苦練的故事。也許有人會(huì)問(wèn)：“達(dá)·芬奇怎么個(gè)勤學(xué)苦練法？”他天天畫(huà)畫(huà)，不是勤學(xué)苦練是什么？達(dá)·芬奇還是個(gè)學(xué)生時(shí)，她和愛(ài)學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)。但最好的一門(mén)課還是美術(shù)。它還有好多作品呢！

我又往下讀，讀到了比爾蓋茨編寫(xiě)軟件的事。比爾蓋茨熱愛(ài)電腦，他為了編寫(xiě)電腦程序，申請(qǐng)退學(xué)了！我才知道現(xiàn)在我們使用的“windows95、windows98、windows xp”都和比爾蓋茨有關(guān)系啊！它還被別人稱(chēng)為“世界上第一個(gè)軟件大王”呢！

書(shū)中，也寫(xiě)到了屈原跳江的故事。屈原的理想破滅了，極度失望，最后，他自沉汩羅江了解了自己的余生，從此有了端午節(jié)。真可惜，屈原還是一個(gè)大詩(shī)人呢！

還有不少名人故事。總之，向大家強(qiáng)烈推薦這本好書(shū)！

名人傳讀后感字篇七

時(shí)間過(guò)得真快，寒假已經(jīng)接近尾聲。這個(gè)寒假，我用心讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫作《名人故事》。從書(shū)中，我了解了很多名人小時(shí)候的故事，故事中的道理也讓我記憶猶新。

古人云：“寶劍鋒從磨礪出”，墨池的故事里，王羲之從小不停的練習(xí)書(shū)法和清洗毛筆硯臺(tái)，最終原本清澈見(jiàn)底的池塘竟變成了墨池。他在書(shū)法上之所以取得了那么大的成就，這與他堅(jiān)持不懈的勤學(xué)和苦練是分不開(kāi)的。所謂熟能生巧，做任何事亦是如此。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更應(yīng)該做到勤勤懇懇，千萬(wàn)不能心浮氣躁。

另有古人祖沖之，大家一定不陌生，就是最早算出圓周率的數(shù)學(xué)家。祖沖之小時(shí)候就對(duì)所有的事情都很感興趣，不懂的地方都會(huì)拉著他的祖父問(wèn)個(gè)不停，而且對(duì)數(shù)學(xué)和天文學(xué)方面的知識(shí)都非常感興趣。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)驗(yàn)與研究，終于算出了圓周率。他從小就敢想敢問(wèn)并努力尋找答案，最后才會(huì)取得了這么大的成就。我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候也應(yīng)該多想多問(wèn)，勇于探索新知識(shí)。子曰：敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。向比自己職位低或者學(xué)問(wèn)差的人求學(xué)，并不可恥。好學(xué)是一種美德，學(xué)習(xí)上就是在知識(shí)海洋里的不斷尋求和探索，面對(duì)學(xué)習(xí)的困難和疑惑絕對(duì)不能敷衍和逃避。

讓我印象最深的就是司馬光砸缸的故事，因?yàn)閺男寢尵徒o我講過(guò)。勇敢的司馬光在小朋友掉進(jìn)水缸里的時(shí)候并沒(méi)有嚇呆，而是急中生智拿起大石頭就砸向水缸，救出了小朋友。比起身邊的一群小朋友，司馬光的沉重冷靜確實(shí)值得敬佩。故事告訴我們，在遇到困難的時(shí)候，千萬(wàn)不能慌張，一定要靜下心來(lái)想辦法，因?yàn)檗k法總比困難多。

讀了這么多的名人故事，我受益匪淺。自古英雄出少年，很多的偉人都是從小就有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確的學(xué)習(xí)方法。還有那些勇于挑戰(zhàn)自己，面對(duì)困難不畏懼，機(jī)智勇敢的小名人們。我們一定要向這些名人學(xué)習(xí)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材！

名人傳讀后感字篇八

媽媽在圖書(shū)館借了一本《中外名人故事》讓我看，我一看目錄上名人的名字，就愛(ài)不釋手了。這本書(shū)列舉了許多中外名人事跡和成功故事，他們分別具有各種高尚的道德品質(zhì)：王羲之的刻苦練字、比爾蓋茨的敢于創(chuàng)新、周恩來(lái)的胸懷天下。這些故事給予我深刻的啟示和思考。

我們敬愛(ài)的周總理小時(shí)候就十分正義，對(duì)軍閥的橫行霸道和世間的不平事，心中憤憤不平。他十分有志氣，當(dāng)老師問(wèn)同學(xué)為什么讀書(shū)時(shí)，只有他一個(gè)人鏗鏘有力的說(shuō)，要為中華民族的崛起而讀書(shū)。正因?yàn)樾r(shí)候的遠(yuǎn)大志向和正義，周恩來(lái)才能成為人民永遠(yuǎn)懷念和銘記的好總理。

祖沖之，偉大的數(shù)學(xué)家，當(dāng)他在官場(chǎng)難以立足時(shí)，毅然決然地回到家鄉(xiāng)決定研究數(shù)學(xué)。祖沖之決定從圓周率開(kāi)始入手，他用圓內(nèi)圓外切割正多邊形的方法求圓周率，他的算籌從房里擺到房外，而且都被汗水浸透的暗紅發(fā)亮，經(jīng)過(guò)15年的努力，祖沖之終于算出圓周率在3。1415926至3。1415927之間，而3。1415926后面的一位數(shù)恰好是5，祖沖之的努力沒(méi)有白費(fèi)，他的結(jié)果十分精確，直到一千多年以后西方國(guó)家才算出來(lái)跟祖沖之結(jié)果一模一樣的精確值。

這本書(shū)中每一個(gè)名人的故事都令人深省，且非常具有教育意義。我知道名人并不是天生就是名人，他們的成功不是輕易得來(lái)的，而是經(jīng)歷了許多常人難以想象的困難取得的。他們都有偉大的目標(biāo)，并具有為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)刻苦向上不畏艱難的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。

當(dāng)我讀完這本名人故事，我聯(lián)想到自己和同學(xué)們，我們今天的生活是多么的幸福，從小嬌生慣養(yǎng)，吃喝不愁，沒(méi)事還玩玩手機(jī)，上網(wǎng)玩玩游戲，在看看周恩來(lái)、祖沖之他們是多么的勤奮和努力，難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎？因此我反復(fù)的對(duì)自己說(shuō)：我今后一定要刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，在學(xué)習(xí)和生活中勇往直前，勇攀高峰，做一個(gè)像名人們一樣對(duì)社會(huì)有用，為人類(lèi)創(chuàng)造價(jià)值的人。

名人傳讀后感字篇九

其中，《為讀書(shū)遭毒打的人》這篇故事最讓我受益匪淺。這篇故事的主人公是：高爾基。故事主要寫(xiě)了：高爾基從小就喜歡讀書(shū)，因?yàn)榧依镓毟F，所以來(lái)到了一戶人家打工。因?yàn)樵诖蚬さ倪^(guò)程中看書(shū)，而被女主人拿木柴打。高爾基忍痛去看醫(yī)生，醫(yī)生告訴他可以拿著這些柴刺去告女主人。于是高爾基拿著柴刺要去告女主人，因?yàn)榕魅伺赂郀柣ジ嫠?，便答?yīng)高爾基在工余時(shí)間可以去看書(shū)。

我也要好好學(xué)習(xí)高爾基的這種求學(xué)的精神。