演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)，以便互相交流思想和感情。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)結(jié)共進(jìn)眾志成城演講稿篇一
大家好！
今年的接力跑中，我深刻地體會(huì)到了什么叫做“團(tuán)結(jié)力量大”了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中的最后一項(xiàng)是接力跑，經(jīng)過(guò)層層選拔，老師從班上54名同學(xué)中選出了15名男生15名女生，參加一年一度的比賽，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中有我們班最厲害的xxx，每次跑步比賽他都是第一名，從來(lái)都沒(méi)有失手過(guò)，是班上的“飛毛腿”。在比賽之前，我們練過(guò)很多次接力跑，老師告訴我們抓棒、接棒時(shí)的細(xì)節(jié)和方法，我們把這些都牢記心中，時(shí)刻提醒自己。比賽開(kāi)始了，伴隨著裁判的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)健兒們一個(gè)個(gè)奮力朝前跑，他們?cè)诓賵?chǎng)上勇往直前，奮勇拼搏，為班級(jí)著想。同學(xué)們一張張臉漲得通紅，直喘氣。比賽完的同學(xué)，當(dāng)“啦啦隊(duì)”為還沒(méi)有跑的同學(xué)們加油打氣。到了最后的一個(gè)人時(shí)，他像離了弦的箭一樣飛快地奔了出去，雖然只拿到了第三名，但我們都盡了全力了，有的同學(xué)還把手摔破了。老師并沒(méi)有責(zé)罵我們，而是不斷地鼓勵(lì)我們，我們也下定決心，要在明年把成績(jī)奪回來(lái)。
通過(guò)這次比賽，我認(rèn)識(shí)到在生活中，團(tuán)結(jié)是小學(xué)生必不可少的精神，我們無(wú)論做什么事情都要團(tuán)結(jié)。俗話(huà)說(shuō)的好“萬(wàn)眾一心，其力斷金”。靠一個(gè)人的力量是不可做成大事的，要用大家的力量才能共同完成。所以，我們一定要團(tuán)結(jié)，做生活中的每一件事情。
謝謝。
團(tuán)結(jié)共進(jìn)眾志成城演講稿篇二
大家好!
團(tuán)結(jié)的力量是不可摧毀的，例如，一根筷子輕易折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。
記得是一天下午，陽(yáng)光照耀著大地，使它充滿(mǎn)了無(wú)限生機(jī)。同學(xué)們走進(jìn)校園，個(gè)個(gè)聚在一起。熱鬧的操場(chǎng)上，擠滿(mǎn)了來(lái)參加或是來(lái)觀(guān)看這場(chǎng)拔河比賽的人，繩子像一條盤(pán)龍盤(pán)旋在操場(chǎng)上。
比賽要開(kāi)始了，參賽選手個(gè)個(gè)都在摩拳擦掌，有的在跑步，有的在做蛙跳，有的在壓腿等運(yùn)動(dòng)。
老師一聲令下。只見(jiàn)敵方突然使出力氣，我們也不甘落后，拼盡自己最大力氣使勁往后拉，想這條繩子給拔過(guò)來(lái)。我們班的重量級(jí)選手在最后面用繩子捆著自己的腰，使出洪荒之力，往后拉去，豆大的汗珠從臉頰上掉落下來(lái)。但是，還是無(wú)動(dòng)于衷，兩邊僵持著，誰(shuí)也不讓維。
老師站在我們的旁邊，用最大聲音喊到：“加油!你們是最棒的!只要你們團(tuán)結(jié)一心，就一定會(huì)戰(zhàn)勝他們的。”我們聽(tīng)到老師的話(huà)后不經(jīng)亢奮了，我們一齊共喊起來(lái)：“1、2……”此刻，只要我們心連心就一定會(huì)勝利的。
耶!我們勝利了，我們一齊歡呼地跳起來(lái)了。
世間就是這樣，人要團(tuán)結(jié)，只要團(tuán)結(jié)一心就一定能讓我們立于不敗之地。
團(tuán)結(jié)共進(jìn)眾志成城演講稿篇三
毛澤東同志曾給黨內(nèi)團(tuán)結(jié)提出一個(gè)公式，即團(tuán)結(jié)————批評(píng)————團(tuán)結(jié)。就是從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，通過(guò)批評(píng)和自我批評(píng)，達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。這是我們黨的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)重要原則。
團(tuán)結(jié)出效益，出干部，出戰(zhàn)斗力，出形象。這些說(shuō)法當(dāng)然都有道理。但是，講團(tuán)結(jié)是在是非分明前提下的團(tuán)結(jié)，是非曲直的團(tuán)結(jié)，不講是非曲直的團(tuán)結(jié)是虛團(tuán)結(jié)，假團(tuán)結(jié)。
真正的團(tuán)結(jié)，必須堅(jiān)持黨的民主集中制，它是雙向或多向的，需要經(jīng)常進(jìn)行上上下下的溝通和交流，最后達(dá)成共識(shí)，從而達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。事實(shí)上，也只有經(jīng)過(guò)班子成員的共同努力創(chuàng)造出的團(tuán)結(jié)，才是正常的，穩(wěn)定的，牢不可破的。
所以我們講團(tuán)結(jié)，應(yīng)該講有原則的團(tuán)結(jié)、明辨是非的團(tuán)結(jié)。這樣的團(tuán)結(jié)才會(huì)出效益，出干部，出戰(zhàn)斗力，出良好的形象；虛假的團(tuán)結(jié)、一團(tuán)和氣的團(tuán)結(jié)、無(wú)可奈何的團(tuán)結(jié)、一味忍讓和順從的團(tuán)結(jié)，則往往容易出貪官，出腐敗。
一個(gè)單位、一個(gè)班子，不能一個(gè)人說(shuō)了算，但也不能誰(shuí)說(shuō)了都算。只有堅(jiān)持民主集中制，把民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，才既能避免決策時(shí)的推諉扯皮效率低下，又能避免“一言堂”、“家長(zhǎng)制”或因個(gè)人主觀(guān)武斷造成的決策失誤。
“五個(gè)指頭各有長(zhǎng)短。”一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子，無(wú)論其人數(shù)多少，由于各人的水平、閱歷、年齡、所受教育等不同，其性格、愛(ài)好、看問(wèn)題的角度及其工作方式和方法均會(huì)呈現(xiàn)多樣性。有話(huà)講在當(dāng)面，把意見(jiàn)擺到桌面上來(lái)，是增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的有效方法。長(zhǎng)期在一起共事，要做到和衷共濟(jì)，就要多交流思想，包括相互交換各自持有的意見(jiàn)，而且越是不同意見(jiàn)，越要當(dāng)面交換。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間應(yīng)該多溝通，要相互理解和尊重，求大同、存小異，取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。
懂團(tuán)結(jié)是大智慧，會(huì)團(tuán)結(jié)是大本事，真團(tuán)結(jié)是大境界。在團(tuán)結(jié)問(wèn)題上，最能看出一個(gè)人的黨性，也最能看出一個(gè)人的品行。在一個(gè)班子里，要形成團(tuán)結(jié)一心干事業(yè)、齊心協(xié)力抓工作的良好局面，關(guān)鍵在于班子成員要有良好的黨性修養(yǎng)。“一把手”要堅(jiān)持講黨性、樹(shù)正氣，虛懷若谷，以德服人；其他班子成員要增強(qiáng)大局意識(shí)，積極配合，相互支持，合作共事。要堅(jiān)持大事講原則、小事講風(fēng)格，在大是大非面前不含糊、不和稀泥；在一般問(wèn)題上講感情、講友誼，不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō)，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，使班子成員之間成為政治上志同道合的同志、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互關(guān)心的摯友。
用高尚的人格增進(jìn)團(tuán)結(jié)，用堅(jiān)強(qiáng)的黨性保證團(tuán)結(jié)，用共同的事業(yè)維護(hù)團(tuán)結(jié)，像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)團(tuán)結(jié)，像珍惜自己的生命一樣珍惜團(tuán)結(jié)。
民主集中制是我們黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度，也是最重要的組織紀(jì)律和政治紀(jì)律。搞好團(tuán)結(jié)，最重要的是按規(guī)矩辦事，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)規(guī)定。凡是重大決策、重大項(xiàng)目、重要人事任免和大額度資金使用，都要充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，多溝通多商量，集思廣益，擇善而從，集體討論決定，絕不能搞“一言堂”，一個(gè)人說(shuō)了算。集體決策一旦作出，即便個(gè)人有保留意見(jiàn)，也要各負(fù)其責(zé)，不折不扣地貫徹執(zhí)行，絕不能搞自由主義，發(fā)出“兩種聲音”。
不謀權(quán)，心底無(wú)私天地寬，團(tuán)結(jié)共事就會(huì)有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。總之，大家走到一起，是一種難得的緣分、一段難忘的經(jīng)歷。崗位是短暫的，事業(yè)是永存的，友誼是珍貴的，而團(tuán)結(jié)又關(guān)系到黨的事業(yè)興旺，關(guān)系到一個(gè)地方的發(fā)展，關(guān)系到一方百姓的福祉。既已同舟，則當(dāng)共濟(jì)。我們沒(méi)有任何理由不搞好團(tuán)結(jié)，沒(méi)有任何理由搞不好團(tuán)結(jié)。
領(lǐng)導(dǎo)干部只有搞好團(tuán)結(jié)的義務(wù)，沒(méi)有破壞團(tuán)結(jié)的權(quán)力。一屆班子、一任領(lǐng)導(dǎo)，如果團(tuán)結(jié)出了問(wèn)題，就是最大的失職。今后凡是班子鬧不團(tuán)結(jié)的，首先打招呼提醒，提醒后仍然不改的，要堅(jiān)決調(diào)整，絕不縱容。
講團(tuán)結(jié)，相互補(bǔ)臺(tái)，不拆臺(tái)，才能好戲連臺(tái)，否則通通下臺(tái)。
團(tuán)結(jié)共進(jìn)眾志成城演講稿篇四
各位老師，學(xué)生們大家好！
我演講的題目是《讓民族團(tuán)結(jié)之花永盛開(kāi)》。
《家是一個(gè)家，國(guó)是大中國(guó)，家國(guó)萬(wàn)事心，有你也有我》《家是一個(gè)家，國(guó)是大中國(guó)，都是一家人，不分你和我》每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我會(huì)激情澎湃！
每當(dāng)唱起這首歌的時(shí)候，我們都深深的感受到祖國(guó)民族大家庭的溫暖。
這幾句歌詞不僅僅唱出了新疆各民族同胞們的心聲，同樣也唱出了全中國(guó)各民族同胞們的心聲。
我們各民族同胞們都有一個(gè)共同的名字，那就是中華民族。我們都有一個(gè)母親那就是中國(guó)。
中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)多民族的國(guó)家，共有56個(gè)兄弟民族生活在這片遼闊而富饒的土地上。生活在這個(gè)大家庭過(guò)程中各民族群眾結(jié)下了血濃于水的深厚情誼，涌現(xiàn)出了許許多多民族團(tuán)結(jié)的故事。古代的張騫兩次出使西域，為邊疆和中原內(nèi)地交流做出了巨大貢獻(xiàn)，是他最早譜寫(xiě)了民族團(tuán)結(jié)詩(shī)篇。
而今民族團(tuán)結(jié)之花處處開(kāi)，23歲的王燕娜為了挽救尿毒癥晚期的少數(shù)民族學(xué)生毛蘭江，用自己的無(wú)私和勇敢完成了這場(chǎng)前所未有的跨民族、非親屬活體腎移植術(shù)，把自己的一顆腎無(wú)償捐贈(zèng)給了素不相識(shí)的少數(shù)民族弟弟。下面就拿我們實(shí)習(xí)學(xué)校來(lái)說(shuō)吧。
而這民族團(tuán)結(jié)之花也在我們的南師大附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園里也縱情怒放了。今年南京的春天來(lái)的晚了一些，已經(jīng)到了往年花開(kāi)滿(mǎn)園的時(shí)節(jié)，卻沒(méi)有看到多少綠意。但是，來(lái)自天山腳下美麗新疆的17位各族老師的心底卻早已花香撲鼻。附中領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，附中各位老師的幫助和支持不只是春風(fēng)勝似春風(fēng)，吹綠了新疆各族實(shí)習(xí)老師心底的希望、吹開(kāi)了新疆各族實(shí)習(xí)老師心底的最美的花兒。這是一朵民族團(tuán)結(jié)的花兒，這是一朵幸福的花兒，就像天山上盛開(kāi)的雪蓮花。
我們?cè)谀蠋煷蟾綄賹?shí)驗(yàn)學(xué)校的兩個(gè)月內(nèi)，我們每天都很快樂(lè)，因?yàn)橛袦嘏瘯r(shí)時(shí)刻刻包圍著我們。我們深深得體會(huì)到了各民族一家人的親情。在這個(gè)大家庭我們感受到了附校領(lǐng)導(dǎo)和每位指導(dǎo)老師的關(guān)心和友情。我們每位實(shí)習(xí)老師期初漢語(yǔ)說(shuō)得不標(biāo)準(zhǔn)，附校領(lǐng)導(dǎo)就和各位老師一起幫助我們，在他們的悉心指導(dǎo)下，我們的漢語(yǔ)水平大幅度的提高，現(xiàn)在我們可以用漢語(yǔ)講課了，漢語(yǔ)說(shuō)得比以前流利多了，教學(xué)實(shí)踐能力也得到了提升。
這些雖然不算是轟轟烈烈的大事，但各位附中老師在我們的實(shí)習(xí)中對(duì)我們所做的幫助和指導(dǎo)能譜寫(xiě)成一曲曲民族團(tuán)結(jié)的頌歌。如果我們各地各方永遠(yuǎn)這樣相親相愛(ài)，心連心，手握手，那么，就算有再大的困難，我們也不會(huì)害怕！我們中華民族必將象巨人一樣屹立在世界的東方。
雖然我們一下子做不出民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人那樣偉大的事情，但我們應(yīng)該像附中各位老師那樣從身邊做起，盡自己最大的力量為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，幫助身邊需要幫助的人。
來(lái)吧！各民族的同胞們讓我們手拉手、心連心用自己的真情和行動(dòng)澆灌著民族團(tuán)結(jié)之花。讓民族團(tuán)結(jié)之花處處盛開(kāi)！越開(kāi)越艷！
謝謝大家！
團(tuán)結(jié)共進(jìn)眾志成城演講稿篇五
一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)行合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿(mǎn)哲理的話(huà)語(yǔ)告訴我們，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功？那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō)，按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話(huà)用語(yǔ)文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以?huà)咛煜拢@些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏足夠的集體主義觀(guān)念。
還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校？
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備？
還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩？
還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò)？
同學(xué)們，付出一份友愛(ài)，你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說(shuō)臟話(huà)，不取笑他人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
團(tuán)結(jié)共進(jìn)眾志成城演講稿篇六
大家好，今天我演講的題目是“我是如何團(tuán)結(jié)同學(xué)的”
團(tuán)結(jié)友愛(ài)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，中華民族才能五千年長(zhǎng)盛不衰，華夏兒女才能安居樂(lè)業(yè)。
團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，個(gè)人的力量是微小的；集體的力量是巨大的，個(gè)體的力量是渺小的。只有多個(gè)個(gè)體聚集在一起，才能產(chǎn)生無(wú)與倫比的巨大力量。
在08年汶川大地震后，一位外國(guó)記者在報(bào)紙上發(fā)誠(chéng)信了這樣一則消息：“中國(guó)的這次特大地震，使像一盤(pán)散沙似的中國(guó)人凝聚起來(lái)，他們將產(chǎn)生不可對(duì)抗的巨大力量！”這也正應(yīng)了溫總理“多難興邦”四個(gè)字。同事，也反映出了團(tuán)結(jié)的重要性和團(tuán)結(jié)的力量！
在前不久的海地大地震后，中國(guó)向這個(gè)未建交的國(guó)家“海地”捐贈(zèng)了3000萬(wàn)元的人道主義救援物資，我覺(jué)得這種做法是可取的，因?yàn)橹挥惺澜缛嗣駡F(tuán)結(jié)起來(lái)，世界才能和平，而和平正是我們現(xiàn)在所需要的！
整潔有序的校園，誠(chéng)信聲瑯瑯的早讀，井然有序的課堂，誠(chéng)信靜謐的考場(chǎng)。所有這些，是每個(gè)有素質(zhì)的中學(xué)生共同營(yíng)造出來(lái)的。在這樣的誠(chéng)信中，我們更應(yīng)學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)。
在我自身，我可以找到許多團(tuán)結(jié)同學(xué)的例子。如，課下積極為同學(xué)講解題目，在宿舍里，幫助同學(xué)疊誠(chéng)信，并教給他如何疊好；在小組里，幫助成績(jī)差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。這是我的義務(wù)和責(zé)任。
有一個(gè)禪師委派弟子去找看一片稻田。第一年，這位弟子小心翼翼的打理，稻田里的水從不短缺。水道長(zhǎng)的很好，并獲得了好收成。第二年，他想到了加一點(diǎn)肥料，加了肥料后的水稻長(zhǎng)得很快，而且收成比第一年還要好。第三年，他使用了更多的肥料，這年的收成更好了，但稻谷變小了，而且失去了光澤。禪師說(shuō)：“如果你明年再繼續(xù)增加肥料的用量，你將收獲不到任何有價(jià)值的東西了。果然，莊稼并沒(méi)有再因肥效的增加而增產(chǎn)。這說(shuō)明土地不是越肥沃就越能長(zhǎng)出好莊稼的。
在學(xué)習(xí)中也是這樣，在一個(gè)人需要幫助的時(shí)候，你助其一臂之力，那就是給其以力量。但是，如果給其太多的幫助，那你就是在削弱其力量。所以，團(tuán)結(jié)也要講求方式方法，不能盲目的幫助，那樣反而會(huì)適得其反。
我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。我先新，團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的，只要我們團(tuán)結(jié)一心，絕對(duì)會(huì)取得最優(yōu)異的成績(jī)，成為16各班中的佼佼者。定可傲視群雄！