范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
寫表揚信表揚信寫法篇一
x幼兒園領導:
小孩入園已幾個月了,我們愿和您們交流一下思想,談下切身感受。
從親子班倒入托全園教師給我們留下了很好的印象,尤其是托三班幾位教師(王、牟、蘇)感到和藹可親,他們對孩子照顧特有耐心、細心;比如小孩熱了及時換單薄的;尿了、濕了、臟了換后還用塑料袋封裝;家長接時及時告訴在園內情景;哪怕是豆大的玩具也各有歸原,不會丟失;常發信息告知小孩生活情景,身體情景,天氣變化,注意事項等。使家長有了全面了解和認識。
每入園時教師都笑臉相迎,出園時有條不紊,每一天應對幾十個幼小無知的孩子,有哭的,鬧的,拉尿的,教師們如何應對,得付出多么大的耐心和眾多家長也經常談論園內外的情景,都對貴園持好的評價。肯定態度。孩子不聽話時,親生父母還有不耐煩的時候,管理數百個小孩,可想而知了。教師——不是親人勝似親人。
教師在孩子們心目中是偉大的,說話算數的,敬畏的,我估計教師和家長向同一個孩子發出指令,小孩會先服從教師的,這也正是我期望的效果。
園領導管教有方,教師盡職盡責,我們深表謝意。
致禮
寫表揚信表揚信寫法篇二
他有一顆對工作高度負責的心,有一雙勤勞而勇于創新的手,有一副關心同事的熱心腸,在工作中勇于擔當,用心向前,這就是我們立噴丙班前處里班長李xx。
李xx在工作中兢兢業業,擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。善于開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有火一樣的工作熱情和活力。起到了模范帶頭的作用,經常受到領導的贊賞。在工作潛力和業務上李xx更是樣樣精通,雖說一個蘿卜一個坑,各司其職,但是有個別員工,尤其是新來的在很多問題上都要請他指點,甚至是讓他幫著干。有些新的產品加工他能夠很快的熟悉操作,帶領大家完成生產。丙班前處理的成品率連創新高,這與他的努力是分不開的。
李同志團結關心每一位員工,在工作中時時把好事讓給別人,把最臟最重最難的事留給自己。車間生產的時候,吃飯是個很緊張的事,他經常替別人干活,讓別人先吃,等大家都吃完了,他才騰出手,有時飯賣完了已經沒有飯可吃,他就餓著等下班趕成一頓兒。在車間有加班加點的任務時,有的不想加班,而李同志,從不說啥,不提報酬,不說早晚。在我們的考勤表上他從沒有遲到,早退,請假,在加班的時候卻總能看到他的身影。
在工作中無非準時上班,按時下班不遲到,不早退這就是敬業了,就能夠安心的領工資了。大部分員工最多能做到敬業,而李同志這種超出常人的工作態度,高于他人的工作潛力和技巧,團結合作的精神,關心他人的品質,令人敬佩,值得表揚!特此對某某某同志做出表揚!
xxx
xx年xx月xx日
寫表揚信表揚信寫法篇三
大家好!我叫,做為的信訪干事,我深知發展是根本,穩定是前提。穩定工作和生產經營一樣重要,沒有穩定的大環境,生產經營工作的順利進行就無從談起。帶著這種壓力和責任,我服從領導安排來到信訪辦公室。剛開始干這項工作時,面對特殊群體每個人的脾氣、性格都不了解,每次與他們溝通交流時,心里真有一種說不出的感覺,甚至心情都很緊張,總是試探著、小心翼翼的與他們交談。由于缺乏工作經驗,溝通起來總是達不到預期的效果,心里總感覺不是個滋味,工作很被動。隨著工作經驗的積累,我總結出:要想保持穩定,就必須拿出三顆心去干工作,即:耐心、真心、熱心。耐心琢磨精神,真心對待群眾,熱心解決困難。下面我說一下我對這幾年信訪工作的體會,有不正確的地方,還希望各位領導能夠給予指正。
做信訪工作就是做思想工作,做思想工作政策界限不能突破,職工矛盾不能激化,所以我得以職工能接受的方式去講政策。每次接到上級下達的文件,我就要求自己靜下心來,一個字一個字的看,一句一句的分析,一段一段的理解,讓自己徹底領會文件里面的精神,堅定工作目標,為下一步的信訪工作做充足的思想準備。
非在職人員管理工作千頭萬緒,越是繁瑣,越要耐心細致。我礦非在職人員共人,里面有退休職工、協解人員、家屬等等,其中還有不少單身帶著無業子女的,家有重病患者的,情況非常復雜,必順要建立分類電子版檔案資料。由于1980年我在工作中因公負傷,造成右手手指截肢,鍵盤打字,運用鼠標對我來說是一件非常慢,極其難的事,可我硬是連續5天不分晝夜,用我最大的耐心一點點的把它建立了起來。看著這份我親手建立的寶貴檔案,那份成功后激動的心情,是能夠用靈活手指在游戲中順利闖關的人,無法可以理解到的。我根據這份資料,重點幫扶。家庭生活困難的幫助申請互助互濟、幫助聯系找工作、幫助子女上學、就業,切實為他們解決了實際困難。為此,他們也把我當成了自己的知心人和主心骨,遇有難事或思想上有解不開的疙瘩,主動找我談心,尋求幫助和指導,這為以后信訪工作的開展打下了良好的基礎。
做信訪工作這幾年,我時刻提醒自己,對待職工不能采取官僚主義態度,要重心下沉,放低姿態,要以平等的地位和職工溝通,要以親朋的心態和職工講清道理。通過下面這二個例子讓我切實體會到真誠可以贏得職工的信任,建立深厚的感情,能夠讓我牢牢掌握信訪工作的主動權。11月份,根據一名聯絡員提供的消息,我們提前獲取了住戶因分房準備串聯上訪的信息。信息掌握后,我不顧身體的疲憊,親自挨個樓上樓下的爬,分別進家入戶做超前工作,對準備上訪群眾先仔細詢問了上訪原因,“無人傷心不落淚,人沒難處不上訪”有些住戶情緒激動,言語激烈,但我始終耐著性子解釋勸說,分析情況,并把問題及時上報采油廠。讓他們從我這里感受到制度雖是硬的,人心卻是暖的。通過努力,上訪群眾對我耐心細致的調解態度表示敬佩和感謝,最終使矛盾解決在萌芽狀態。這更使我堅信:只要將心比心,以心換心,就能使我的話在他們心中產生份量,思想工作就會有說服力,就能保證信訪工作的效果。我礦一協解再就業人員,年近四十單身,因社會關系復雜,被人砍傷,得知情況后,我拿他像兄弟一樣親自帶他到醫院處理傷口,跑前跑后,又自己掏錢為他購買了回家的車票,臨走時,我還囑咐他回家要好好養傷,別再惹事,自己遭罪,家人擔心。他非常感激的握著我的手說:“謝謝你劉哥,沒你我這回可真就慘了!”事后我多次與其母親及本人取得聯系,耐心聽取并分析該同志的思想動態,勸其清理了復雜關系,終于認真工作,過上了平靜的生活。
信訪工作是一項復雜的思維與工作過程,我本著“穩定工作無小事”的原則,積極拓展新形勢下職工思想教育工作的'新方法、新思路。首先在非在職人員中,退休職工及老年家屬占了57%,做好這部分同志的工作,就意味著穩定了非在職群體的一大半。為解除老年職工家屬的后顧之憂,我開展了生活小區義務救助員活動,讓每個基層隊在不同生活小區設立一名救助員,做到24小時熱情服務,隨叫隨到,以最大的熱情處理每一件大事小事;在今年開展的“比學趕幫超”暨“精細管理年”活動中,我還將兩名老職工請回礦上講革命傳統,講油田發展史,既教育了在崗職工,又激發了老職工關心集體、熱愛企業的熱情。其次是深入基層。信訪工作的基礎在基層,穩定問題的源頭在基層,基層單位是政策落實的終點也是矛盾暴露的起點。于是我在基層設立了信訪接待室,配備信訪聯絡員,上下聯動,將工作關口前移,加強預警預測。另外我還提出了“三重、三心、三結合”的工作思路,即全年工作重預防;月季工作重排查;突發信訪重源頭。熱心接待上訪群眾;耐心聽取上訪群眾反映的問題;誠心為上訪群眾排憂解難。接待上訪與主動下訪相結合;思想教育疏導與提高群眾法治觀念相結合;依法果斷處治上訪鬧事與積極處理上訪案件相結合。
通過我耐心細致,真心誠意,熱心投入的為職工群眾辦實事、解難事、做好事,進一步密切了黨群干群關系,維護了大局的穩定。雖然近幾年不穩定因素非常多,但我礦沒有出現一起群訪和參與群訪的事件。我礦被管理局授予勞動關系和諧模范單位。在今后的工作中,我將牢固樹立以人為本,心系職工,堅持“三心”服務,強化工作責任,把信訪工作做的扎實有效,為我礦的穩定工作再創和諧新局面。
寫表揚信表揚信寫法篇四
我是一名身患多種疾病的患者,兩年前是循環三的于勤主任診斷準確、治療果斷,及時對我進行了冠脈介入術置入支架三枚,把我從死亡的邊緣線上拉了回來。
兩年來,我在貴院治療期間,分別接觸到于勤主任、高新宇大夫及循環三的其他醫護人員,她們以對病人和家屬極端負責的態度和精湛的醫術,為患者治愈病痛。他們沒有受到種族、宗教、金錢或社會地位等方面的干擾,永遠把病人的健康和生命放在第一位,可謂有著良好的職業操守和優良的道德品質,正是因為有著像于勤、高新宇等這樣杰出的醫務工作者的辛勤付出,才有了一個個患者的康復。
在住院期間,我看到貴院的不斷發展壯大,感受到了貴院的人性化、規范化、制度化的管理與服務,為表達我內心對醫院和循環三醫護人員的的感激之情,特寫此文表達謝意。我知道我所了解的循環三病房只是中山附屬醫院的一個縮影,我為能在這樣的醫院就醫而感到欣慰和放心。
我及家人由衷的感謝于勤主任帶領的醫護團隊給予我親人般的溫暖。祝有著百年歷史的貴院發展越來越好!
xxx
xxxx年xx月xx日
寫表揚信表揚信寫法篇五
員工是企業發展壯大的生力軍,公司將對在各自工作崗位上兢兢業業、團結、積極為公司發展做出努力,具有良好的職業道德和素質,認可中集地產的價值觀,維護公司經濟利益等表現突出的員工予以嘉獎,并通報表揚。
__部員工___自今年3月份調至__部工作,在此期間,她在工作崗位上任勞任怨、認真負責、成績突出,特別是自11月7日成本合約部副經理離職后,___肩負了成本合約部的絕大部分工作,為按時完成任務,經常加班加點,為成本合約部順利完成各項目標任務作出了很大的貢獻。
公司決定予以__同志通報表揚,并獎勵人民幣_元。同時也號召全體員工以___為榜樣,學習她對工作認真負責、無私奉獻的敬業精神。
___
日期