隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么什么樣的報告才是有效的呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
調查報告寫一份調查報告篇一
全省平均霧霾日數為23.8天,較常年同期偏多8.2天,為1961年以來同期最多。
如此嚴重的霧霾天,大家的看法又是什么樣的呢
在29分數據中,有14人選了“汽車尾氣”,占48.3%,2個人選了“燒煤”,占6.9%,8個人選了“放煙花”,占27.6%,5個人了“其他”,占17.2%。可見,有近半的人都認為,汽車尾氣所產生的污染是構成霧霾的重要因素。
霧霾是因為汽車排放尾氣,工廠排放廢氣,和燃放煙花爆竹等所構成的。
在霧霾天氣中,pm2.5是“罪魁”。主要來源有多個。一是汽車尾氣。近年來,城市的汽車越來越多,排放的汽車尾氣量也越來越多,對城市空氣中pm2.5的“貢獻60%左右。二是道路揚塵和建筑施工揚塵。根據研究,道路揚塵是pm2.5的主要來源,占pm2.5來源的20%左右。三是工廠制造出的二次污染。四是冬季取暖時燃燒煤炭低空排放的污染物。五是生物質(秸稈、木柴)的燃燒以及垃圾焚燒產生的煙塵,這也是pm2.5的重要來源。
看來,霧霾主要由下頭幾個因素造成:1.汽車尾氣2.工業廢氣3.燃放煙花爆竹4.燒煤取暖5.垃圾或秸稈、木柴等燃燒時產生的煙塵。
調查感言:雖然這只是對霧霾的一個探究,但霧霾代表的卻是整個地球日益惡化的環境。這種惡化關乎你我,關系著全人類的命運。今日是“灰霾滾滾”,再過幾年可能就是“毒氣濤濤”了!遇到這樣的情景,我們需要做的不光是調侃、抱怨,更重要的是行動起來,仔細想想如何解決這樣的困境。再過幾天就是植樹節了,在那里,我號召大家一齊去植樹,讓霧霾從此消失!
調查報告寫一份調查報告篇二
寒假馬上來臨了,調查報告肯定少不了,怎樣寫好一篇調查報告呢,下面是由本站小編為大家整理的關于高中生社會調查報告,大家參考。
你認為這次活動達到了學校預期的目的了么?
2.參加活動前你有沒有什么目的?如果有,你達到了么?
3.哪一次活動對你印象最深?
4.你最大的收獲是什么?
了解工廠、農村、部隊、學校近年來改革開放的情況,以幫助學生認識社會、了解國情,增強建設祖國的責任感。
2.虛心學習工人、農民以及部隊官兵艱苦創業的思想、勤勞樸實的作風;體驗勞動和軍營生活的甘苦,培養學生吃苦耐勞的精神,磨練學生堅忍不拔的意志。另外50%的同學認為,學校的目的是空談,并沒有真正達到,但是自己有其他方面的收獲。2.50%的同學的目的是鍛煉自,使自己在精神上、體格上更加強壯。40%的同學在出發前希望能到鄉下去換換環境、舒緩心情,從而更好地迎接新一輪的學習生活。其余同學沒有什么明確的目的。
3.30%的同學認為第一天的32公里步行是最令人印象深刻的--因為路途實在太遙遠了。40%的同學覺得下鄉體味農村生活十分難忘,他們嘗到了自己很難預見的生活。剩余30%的同學覺得漢陽監獄之行意義深刻對自己影響最大。
4.60%的同學發現自己在社會實踐之后更深刻的感悟了生活、更真切地了解了自己、更詳實地認識了農村,在各方面都有所成長,這是最大的收獲。另外的40%同學有著個人的一2些意外收獲。
5.90%的同學希望開展類似的活動,以加深自己的社會體驗,從而更好地做人、生活、學習。10%的同學不希望再來一次,理由是這種活動搞多了就變味了、不新鮮而令人興奮了。從調查的結果上看,本次活動基本上有了不錯的效果,達到了一些預期的目的,特別是在鍛煉同學們這一點上,取得了成功。本次活動在同學們中反響甚好,令人記憶頗深。然而由于調查手段的限制,我不能做出更為詳細周密的調查,于是我僅以我自身的經歷結合調查結果來談談關于本次活動的一些事情,希望可以折射出一些被埋沒的亮點和被隱瞞的失誤。但是由于資料、時間、精力的限制,我只能泛泛而談,無法深入。
3.調研報告
調查報告寫一份調查報告篇三
面對著高節奏的學習工作,面對著暗色彩的鋼筋水泥,面對著無休止的事與愿違。我們是否已經被工作學習剝奪了自我,我們是否已經被鋼筋水泥堆砌住了自由,我們是否已經在事與愿違中,遺失了自己的夢想。借由這次寒假,放下工作,逃離城市,回歸自然,回歸自我,在八百里南太行中,重拾我們遺失的夢想。
為此,我們進行了為期一周的寒假徒步實踐活動,在巍巍太行中找回那份丟失已久的自我與自信。
這次徒步穿越的路線是太原~xx市區~xx縣城~鳳凰歡樂谷~西石門村~東石門村~無名隧道~橫水村~黃圍景區~南洼村~白徑古道~雙底村~大雙村~古樹村~馬圪當~武家灣~西溝村~黃底村~東寨村~大懸崖~某解放軍打靶訓練基地~萬泉水庫~中鋁集團~xx市~河南理工大學新校區~中國影視城。
行程近兩百多公里,其中徒步進行的有一百多公里,沿途翻
這次徒步穿越的路線是:太原~xx市區~xx縣城~鳳凰歡樂谷~西石門村~東石門村~無名隧道~橫水村~黃圍景區~南洼村~白徑古道~雙底村~大雙村~古樹村~馬圪當~武家灣~西溝村~黃底村~東寨村~大懸崖~某解放軍打靶訓練基地~萬泉水庫~中鋁集團~xx市~河南理工大學新校區~中國影視城。
徒步過程中,一路所見最多的信仰神是山神,畢竟在大山里,人們與山為鄰,靠山為生。對于山的敬畏自然最大。其次道教的廟宇較多,黃圍山景區的主體建筑就是以道教神侶為主的廟堂。這是在山西境內所見。
左邊這個圖片是從雙底村到武家灣的路上見到的一個廟宇兼紀念 館的建筑。前半部分是供奉關公的殿堂,后半部分則是紀念徐昆的,正如門楣所提“孤石藏真”。每年正月初一和四月十五附近村民都會來這邊祈福燒香,祭祀關公。
河南境內見到的則是以佛教為主,也許是離古代統治中心近的緣故吧。在東場村有幸見到一座皇家御建的洛迦寺。現存三佛殿一間,石碑兩通,偏殿損毀嚴重。殿內供奉有佛教過去未來現在佛,殿前有明代兩通大石碑,一塊是明大德年間的,另一塊是明嘉靖年間的,碑文模糊,邊上縣長落款還是清晰的。都是當時的輝縣縣長重修廟宇的碑文。碑身保存較好,下邊駝碑的石龜無頭。碑帽脫落在地。
在xx市區的影視城里,藏著一座建于隋唐時期的勝佛寺。我們去時廟前的一棵大樹上落滿了喜鵲,叫聲特別響亮動聽。也許真的是洞天福地吧。小小的一進院落中,四大菩薩的殿堂一應俱全,香火應該蠻好的。畢竟這里經常會來不少明星大腕的。不過寺廟門口的那一座座撲到的新石碑,讓我看了很不舒服。不過庭院里還是讓我感到了歷史的氣息停留。也是兩塊明代的碑,完整的立在殿前。還有三塊民國時期的碑文。碑文都是重修紀事,但是從碑文的字體書法來看,明朝古碑更加注重筆體端莊,民國時的則在散漫中透漏出些許飄逸與自由。可惜那時手機相機都已沒電,更是接近黃昏,所以沒能留下一張照片,以示大家。
在徒步的過程中,我們沒有見到一座基督教堂或是聽說有基督信徒,大山深處,依舊保持著古樸與醇厚。
對于這樣一個被群山包圍的世界,我們能夠想到的也許是貧困,勤勞,憨厚,安寧,保守,甚至會是愚昧。可是,當你走進他們的生活世界時,一切都會重新定位的。因為在這里,有你在別處得不來的感動與體會。
我們住宿過的村莊有西石門村,雙底村,武家灣村。途經的村莊有東石門村,橫水村,南洼村,西溝村,東場村。其中給我映像最深的村莊是西石門村和東場村。在這兩個村莊里我有機會接觸到了他們的真正生活。
在西石門村,最大的體會就是吃水難,取暖難。我們去了二 十個人,一下子讓這個只有幾十戶人家的小村,緊張的不得了。在小韓家吃的飯,他母親從下午三點就開始做上了,一直做到五點多。當我們吃著香噴噴的米飯時,幾天來的疲憊與不安立刻消失的無影無蹤。這樣的款待背后,需要有多少桶井水與木材支撐啊。每次提水都得到村邊的那口小井用扁擔擔。村民們經常會上山砍柴,這在我們的記憶里是從來沒有過的。在這樣的世界里, 或者說是在山西這樣的煤炭大省的南端,居然煤炭是作為奢侈品來看待的。我們晚上住宿的那家叔叔家,生火做飯都是用的木炭,那天晚上我們也是在木炭火的溫暖下,入睡的。
遇到東場村,那是我和音樂系的張博同學一起去探路的事了。在西溝村,我們在一定程度上是迷了路的。組織上分配我倆前去探路,在村民的指引下我們需要找到一個叫東寨的村莊,在那里會有一條小路把我們送到焦輝路上,然后到達我們的目的地--xx市。我倆以超出大隊伍十幾公里的速度,提前兩個小時到達東場村。也是這樣,我有幸遇見了我忘記姓名的可愛可敬的大叔,也遇見了那座皇家御建的洛加寺。也是在這里,我從另一個角度了解了村莊的歷史與現狀。
據大叔講,他們一家現在七口人,兩個兒子外出打工,有老伴,兩個兒媳和一個孫女在家。家里每年收入三四萬塊,當然這是除去兩個兒子在外打工賺的錢的。這樣一個偏遠的山村,能有這么好的收入,的確有些誘人啊。談到大叔家的經濟來源,主要的不是那十幾畝地的收成,而是家里養殖的中華第一蜂。這樣就把我一路上看到的蜂箱有了合理的解釋。大叔說,這方圓好多的村莊都養這種蜂,收益不錯,已經形成養殖規模了。在大叔家院子里,我看到兩支新做的蜂箱,大叔說是要擴大養殖規模。突然覺得,大山里,并沒有那么荒涼,沒有富不起的村莊,只有沒致富的手段。大叔為我講述了村子的歷史,洛迦寺的故事,當然也有他們的家事。當我們要合影的時候,他們一家都羞澀了,尤其是大娘,臉都紅了。那一刻,說不出的感受。突然覺得生命和生活本來就是一起的。
當然還有很多生活信息,比如在我們一路沿行的那條大河上,前幾年建起一座發電站,可是發電站與xx縣供電局有了矛盾,電便沒有地方去賣了。于是當地村民得到了實惠。發電站把電以三毛一度的價錢賣給村民,村民們現在用電越來越多,生活感覺也比以前方便多了。
在大雙村,當地衛生所的大夫和我們講,以前大雙村是整個xx縣最為富饒的地界,水量很大,吃水灌溉什么都不愁,后來為了支援縣城用水,在村子上游建了蓄水站,河里的水量大不如從前了。當然,這也應證了我們能在那么空曠的鵝卵石灘上休整隊伍。
在白徑古道的東出口,我們也遇到了麻煩。淡季時節,政府部門的旅游門票不收了,可是有一個大娘卻在一旁弄了個柵欄門,在那攔路要錢。很無奈的啊,當你遇到這種情況。我們知道有另一條路通向雙底村,可是奶奶年紀那么大了已經,相信他是聽到我們還在古道上的呼喊聲時就出來等我們了。我們從陡直的七十二拐上下到柵欄門估計用時一個小時,奶奶也等的老辛苦了。出于同情吧,我們把老奶奶的要價200,砍到二十。因為我們也沒有多少錢。
同行者語錄:
1、 我的徒步之旅,雖然很驚險,很累,但是確今生難忘!很開心!最經典的一句話是,進村時狗叫了,我們瘋了,出村時我們叫,狗瘋了 ,哈哈哈哈!
3、 沒暖氣的家+兩床被子=睡個好覺
4、 一天下來,鳳凰歡樂谷,門票5毛…10個人的車硬是塞下20個人…小韓家的美味飯菜和愛心夜宵,美麗的一天~xx縣石西門村,不會忘記這里的。
這樣一次旅行,畢生難忘
這樣一起徒步,何止壯麗
這樣一次回味,痛并快樂
這樣的旅途,不會停止,傳承,是我們必須要做的。
待在城市的喧囂里,你不會懂得那大山深處的寂寥與神圣
走出去,在路上,尋找不一樣的你,尋找不一樣的世界
歡迎更多的同學加入我們徒步的隊伍,
在假期,一起深入到大山深處,荒野戈壁,去追尋那份亙古
在路上,期待不一樣的你;
在路上,發現不一樣的美。
就是這樣,我們堅持著,執著的。
調查報告寫一份調查報告篇四
調研報告的正文包括前言、主體和結尾三部分。
(1)前言
調研報告的前言簡要地敘述為什么對這個問題(工作、事件、人物)進行調查;調查的時間、地點、對象、范圍、經過及采用的方法;調查對象的基本情況、歷史背景以及調查后的結論等。這些方面的側重點由寫作者根據調研目的來確定,不必面面俱到。
調研報告開頭的方法很多,有的引起讀者注意,有的采用設問手法,有的開門見山,有的承上啟下,有的畫龍點睛,沒有固定形式。但一般要求緊扣主旨,為主體部分做展開準備。文字要簡練,概括性要強。
(2)主體
這是調研報告的主干和核心,是引語的引申,是結論的依據。這部分主要寫明事實的真相、收獲、經驗和教訓,即介紹調查的主要內容是什么,為什么會是這樣的。主體部分要包括大量的材料———人物、事件、問題、具體做法、困難障礙等,內容較多。所以要精心安排調研報告的層次,安排好結構,有步驟、有次序地表現主題。
綜合式結構。這種調研報告形式兼有縱式和橫式兩種特點,互相穿插配合,組織安排材料。采用這種調研報告寫法,一般是在敘述和議論發展過程時用縱式結構,而寫收獲、認識和經驗教訓時采用橫式結構。
調研報告的主體部分不論采取什么結構方式,都應該做到先后有序,主次分明,詳略得當,聯系緊密,層層深入,為更好地表達主題服務。
(3)結尾
結尾是調研報告分析問題、得出結論、解決問題的必然結果。不同的調研報告,結尾寫法各不相同,一般來說,調研報告的結尾有以下五種:對調研報告歸納說明,總結主要觀點,深化主題,以提高人們的認識;對事物發展做出展望,提出努力的方向,啟發人們進一步去探索;提出建議,供領導參考;寫出尚存在的問題或不足,說明有待今后研究解決;補充交代正文沒有涉及而又值得重視的情況或問題。
總之,調研報告結尾要簡潔有力,有話則長,無話則短,沒有必要也可以不寫。
調查報告寫一份調查報告篇五
由于現代經濟飛速發展,居民收入日益增加,生活水平大幅度提高,因此對各種生活用品的要求也開始嚴格。牙膏作為必備的生活用品之一,在全球占有廣大市場,需求量之大,消費者之廣泛,讓商家趨之若鶩。目前在國內幾個知名品牌牙膏的廠家競爭日趨激烈。諸如佳潔士、高露潔、黑人……牙膏品牌層出不窮,消費者也是各有所好,使用品牌廣泛。所以我們針對這個現象,特展開了一項關于大學生牙膏市場的消費狀況的調查。
二、調查目的
了解各種牙膏在市場上的品牌聲譽和銷量情況,及目前市場上哪種產品的牙膏是最受廣大消費者歡迎,以及消費者對于此類產品的意見建議,以作為提升產品形象質量的依據。
三、調查方法
以湖南省長沙市岳麓區所有牙膏用戶為抽樣母體,進行抽樣調查。隨機發放問卷,并及時的回收問卷,與此同時對合格的問卷進行登記、計算、得出可供分析使用的初步計算結果,進而對調查結果做出準確描述及初步分析,為下一步的分析提供依據。將本次調查實施情況,調查結果及分析結果整理,形成《牙膏消費市場調查報告》,以此作為本次調查的最終結果。
四、調查內容
產品價位
產品質量
產品功效
產品口味
產品包裝
產品宣傳渠道
產品品牌效應
產品成分需求
產品促銷方式滿意度
產品存在問題分析
產品性價比
產品代言需求
產品亮點
五、調查結果
圖一:消費者對于牙膏需求的注重餅狀圖
分析:對于圖一的此種情況,我們可以明顯的看出消費者對于牙膏消費最注重的還是功效,其次就是價格、口味、品牌,而對于包裝和牙膏的主體狀態,這一塊,消費者不是很在意,足以看出,相對來講,消費者對于牙膏的使用還是注重功效這塊,所以可以看出牙膏功效是決定消費者牙膏使用的一個很大的因素,也是消費者最關心的問題、可以初步得出結論,廠家應該注重提升產品的功效,側重功效的多樣化,以及功效的針對性,這樣消費者的選擇將得到最大的滿足。
圖二:消費者對牙膏價格的看法
分析:從圖二的結果可以看出,消費者對于牙膏的價格集中分布在10元左右,這個區間段是最多的,也反映了大多數的人的看法,牙膏是日常生活用品,若價格過高,消費者將承受不起,畢竟這是每天都要的生活用品。所以經濟型的牙膏是最受歡迎的產品。
圖三:消費者對于牙膏功效的需求條形圖
分析:圖三顯示的是消費者對于牙膏功效的不同需求,從中我們可以非常清晰地得出結論,消費者最注重牙膏的美白效果,當今社會,形象是個很重要的工程,所以牙齒美白成為一個日益漸熱的話題,不難看出,正式因為社會發展所帶來的對形象的注重,牙齒也是形象的一部分,牙齒美白也是人們關注的,所以,對牙膏的需求其中美白功效的牙膏成為了消費者最關心的。
圖四:消費者對于牙膏口味的不同需求條形圖
分析:從圖中很容易的得到結論,茶味和薄荷味道的牙膏是最受歡迎的口味而水果味、中草藥味則緊隨其后。
圖五:品牌需求條形圖
綜合上面的結果再看到我們的品牌需求受歡迎程度,我們可以清晰可見黑人牙膏是最受歡迎的品牌。可見,黑人牙膏的市場占有率是比較高的,這可以說明,黑人牙膏的綜合實力在牙膏市場中比較搞,口碑好。
五、調查結論與預測
通過這次問卷統計調查,我們得出了一系列的結果,和黑人牙膏的市場占有率是最高的,而且在市場上消費者越來越注重牙膏的功效,美白成為了一大需求。
綜合結果,我們可以大膽的預測,在市場占有率這塊,黑人雖然暫時領先,但后面的佳潔士、高露潔的市場份額也不小,有很大的希望趕上,特別是佳潔士,占有率比較搞,有良好的口碑,并且藥膏價格適中,屬經濟適用型牙膏,有著廣大的市場,而且佳潔士的系列比較多,品種齊全,能滿足不同需要,不同層次的人使用,所以,佳潔士是很有希望趕超黑人的。
調查報告寫一份調查報告篇六
摘要:論文以小組對華中農業大學全體本科生及以上學歷學生的調查為基礎,對大學生課外閱讀的現狀進行了描述分析,并從讀書環境、讀書目的以及讀書的困難等幾個方面剖析了大學生讀書現狀的影響因素。研究發現:現今大學生的課外閱讀情況不太理想,各種困難制約著課外讀書量,學校、家庭以及社會等方面做好有效措施對增加大學生課外閱讀量有積極影響。
現今的社會,經濟及科學技術不斷迅猛的發展,社會對人才素質提出了更高的要求,只有滿足了這樣的要求,才能跟上社會的步伐從而在社會上生存立足。讀書是提高學生素質的重要途徑之一,但是學生綜合素質的提高僅僅局限于課本知識的學習是遠遠不夠的。
課本只是知識的導游圖,它只是指導游覽部分典型景點,學到是只是一些基礎知識,作為當代大學生,今后要擔負起重任,成為國家的棟梁之材,就必須在大學學習階段獲得充足的知識儲備和能力的提高,而充分的課外閱讀就是實現這一目標的重要途徑之一。
根據當前學者們的研究:
首先,已有的關于大學生課外閱讀現狀的研究內容比較廣泛,就閱讀目的、閱讀傾向、閱讀時間選擇、閱讀書目來源及閱讀場所的研究較多。
其次,已有的研究多半認為,大學生們的課外閱讀趨向主要分為以下三類:
導致所吸收的信息僅局限于自己喜愛的某種方面,獲取信息有極大的盲目性。3、淺閱讀。由于電腦和網絡的普及,導致了速食文化的盛行,從而導致部分學生讀書只是范范的過一遍,對于里面的精華根本沒有絲毫攫取 (楊雯、楊蘋,2008)
然而,在我看來,隨著時代的變化,當代大學生無論是學習環境還是生活環境都較之前發生了巨大變化。特別是處于一種物欲橫流的現期所給予的讀書環境,及當代大學生所面臨的種種讀書困難,由此所引發的大學生對讀書的理性思考及目的認知,都將是我們認識新一代大學生讀書行為的不可缺少的知識儲備,此及本研究的旨趣所在。基于這些需要,我們展開此次小規模課外實踐調查。
同學作為調查對象。本次調查共發放82份問卷,回收82份有效問卷。
占74.4%,理工類占24.4%;(4)在家庭所在地結構方面:以鄉村為主(共占63.4%),省會城市的有9人(占11%),地區及城市有12人(占14.6%),縣城的有9人(占11.0%),表明我校大學生大多來自鄉村。
大學生課外時間主要活動情況:在大學生課外時間最主要活動的選擇上,進行娛樂活動的有53人(占64.6%),而進行課外閱讀的僅有8人(占9.8%)其他有18.3%選擇做體育運動和4.9%做兼職工作,表明絕大部分大學生將課外時間主要用于娛樂上。
學生每月課外閱讀書目數量情況:大學生每月課外閱讀數量平均在1.52本,大多數人(54.9%)每月課外閱讀是一本以下,也有31人(占37.8%)每月課外閱讀為2—3本,而每月課外閱讀達到3本以上的僅有6人(占7.3%),表明目前絕大部分大學生課外閱讀量還不夠理想,有待增加閱讀量。
大學生課外閱讀書目類型情況:大學生課外閱讀選擇文學類方面的最多,有43人(占52.4%),其次花在娛樂消遣類的有19人(占23.2%),另外在應用技術類書目上的有8人(占9.8%),而閱讀自己專業書籍的只有10人(占12.2%),表明大學生課外閱讀主要傾向于文學類書籍,其次對娛樂類書目也比較感興趣。
2—3本的占35.0%,3本及以上的占10.0%,這些數據表明了讀書環境對大學生課外閱讀數量影響不大。從表5.2也可以看到,pearson 卡方值對應的概率值為0.628,大于顯著性水平0.05,我們應該接受原假設認為讀書環境對課外閱讀數量沒有顯著影響。
本研究運用問卷調查的資料,對大學生課外閱讀現狀進行了描述分析,并從
大學生整體的課外閱讀現狀不太理想,大部分大學生課外時間主要用于體育運動,很少的學生會把課外時間主要放在閱讀上;大部分大學生每月的課外閱讀數量在一本以下,很少部分學生能夠達到3本及以上;大部分大學生的課外閱讀興趣在文學類書籍和娛樂類書籍上,對于自己專業的書籍興趣不大;大學生課外閱讀量不受讀書環境以及自己閱讀目的的影響,而在閱讀困難上大部分大學生認為生活學習壓力太大影響其讀書量,學校的讀書氛圍也會對課外閱讀量有一定影響。
根據上訴研究結論,筆者有如下建議:
學校應該加強課外時間的管理,增加一些與讀書有關的課外活動,例如舉辦各種讀書講座、讀書報告會甚至可以成立一個讀書協會,一方面將同學們的課外時間安排從主要的體育運動轉移到以課外閱讀為主,另一方面也可以增加學校的讀書氛圍;學校、家庭和社會應該采取有效措施來減輕同學們在工作、學習以及生活上的壓力,讓同學門能夠集中經歷在學習上,進而增加課外閱讀量。
調查報告寫一份調查報告篇七
;關于開店的調查報告
關于開店的調查報告
開店調查報告篇一:開店市場調查報告
如果你對一件事深信不疑,你就應該努力投入其中,承擔合理的風險是迎接挑戰的一部分,也是一件有趣的事。你能看多遠,你就能走多遠——謹以此話獻給本次項目的決策者
一、項目分析
(一)項目實施的背景和依據:
隨著楊林職教園區的發展擴大,學生人數迅猛增長,學生的消費水平普遍較高。
(二)項目概況
1、項目名稱:
麥當勞在楊林職教園區開設分店項目2、項目地點:楊林職教園區匯爾佳二期工程
3、項目建設目標:
通過對該地進行總體規劃和改造,使麥當勞成為楊林職教園區獨具特色、一流水準的,深受學生喜愛的多功能、高檔次、現代化的一角。
(三)項目建設必要性分析:
楊林職教園區匯集云南工商學院、云南師大文理學院、云南師大商學院、云南大學滇池學院、昆明醫學院海源學院、昆明城市建設職業學院、云南外國語外事外語學院。各高校匯集,學生人數較多,但
關于開店的調查報告
是休閑、娛樂、餐飲卻供應不足。
(四)市場分析:
1、在整個楊林職教園區,僅有當麥基這樣的以油炸等食物為主的餐飲業,但是因此地擁有多所高校以及消費群體。在楊林職教園,僅有一條商業區,各高校學生都會聚集于此消費。
2、消費延期穩定:麥當勞在全國的市場是不容忽視的,市場影響力也不能忽視,對于市場的穩健期,我們認為只要能迎合消費者口味,市場是穩健的。
3、市場壓力分析:麥當勞是世界零售食品服務業的領先者,由1955年開設第一家餐廳至今,在全球超過120個國家和地區擁有31000多家餐廳,每天為5,000萬顧客提供優質食品。它良好的的商業信譽一直受人們的青睞,推陳出新,好的方法繼續延用,并且用新的模式吸引廣大大學生,麥當勞能越做越好。
開店調查報告篇二:淘寶開店前調研報告
隨著中國互聯網的發展以及網絡安全性的提高,越來越多的人開始選擇在網上購物,而淘寶正式中國最大的c2c網絡交易平臺。當我們打開淘寶網頁琳瑯滿目的商品有點讓我們眼花繚亂,在這競爭激烈的市場上,究竟什么樣的目標人群和產品最適合我們,這是一個棘手的問題。經過我們小組成員的共同討論分析,決定投身于服裝這一行業,我們的目標消費群體主要是當今大學生。下面就是我們對市場的調查分析:
調查目的:
關于開店的調查報告
1.
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4. 了解淘寶這個市場的前景,南寧以及周邊市場的情況;預測淘寶在未來的發展前景;了解市場競爭狀況;摸清服裝市場,以及消費者喜好。
調查方法:
觀察法、訪問法、二手資料收集法
市場狀況分析
在當今互聯網飛速發展的時代,網絡交易已成為一個大眾化的事。在大學校園里,你隨處可見大家從網上購買來的東西,也可以看到已經有一些同學在試著開網店,就拿離我們自己最近的例子來說,在我們南職院每天在金龍餐廳門口,都可以看到同學們排隊在領大包小包的東西。由此可見網絡交易已日趨人心。
我們小組之所以選擇在淘寶上銷售男女服飾,是因為當今的大學生是90后,這一代人更熱衷于追求自由、時尚,而且服飾更新速度比較快,大學生消費水平有限,他們都喜歡到售價相對實體店的網上購買。
消費者分析
在調研報告一開始就提到了我們的目標消費群體主要為大學生,這主要有3個原因:一是大部分大學生熱衷于追求時尚,而他們的消費能力和時間有限,所以大部分人都喜歡在方便且較便宜的網上購買
關于開店的調查報告
衣服;二是大學生思想開放,對于上一代人而言更容易接受網上購物;三是我們本身作為大學生,對市場較為熟悉,相對來說我們與目標客戶之間的溝通就更為容易。
總結
一分耕耘,一分收獲。目前我們的市場調查報告始終停留在理論階段。在真正實踐后,我們肯定會遇到很多我們沒想到的麻煩,但我們會盡自己的努力走到最后。
開店調查報告篇三:開店可行性報告樣板
一、店處概況:
擬開設江西青春康源大藥房連鎖有限公司店,該店位于,面積為平方米。該店附近有小區(共棟房子,每棟層單元)、小區(共棟房子,層單元)、小區(棟房子,層個單元)等住宅區,目前小區的入住率為左右,適合在此處開一家藥店。
二、商圈競爭環境
該店旁邊300米外有一家。
三、房租及轉讓費用
該店面轉讓費元,租賃費每年19200元(每月1600/元)。只做簡單裝修即可。
四、目前工程改造裝修費用為元,具體明細預算見附件一。
五、其它必需設施設備預算
新辦藥房設施、設備(見附表),合計約元。
六、人員編制及其他固定費用預估
關于開店的調查報告
七、月均待攤費用
九、必須做好以下工作
1、擬開設新店以普藥低價長期定位,吸引附近居民, 并培育自已的客戶群,形成長期穩定的客源.
2、擬開辦新店店經理和員工應選派業務水平和自身素質較高人員擔任. 以便迅速打開局面爭取主動, 樹立品牌.
3、應在開張前做好社區活動(發放健康卡、開張優惠券等形式).
附:
1、新開辦藥店位置圖
2、新開辦藥店設施、設備一覽表,妥否
請批復!
江西青春康源大藥房連鎖有限公司門店拓展部
內容僅供參考
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自從倉頡造字以來,漢字經過了數千年的演變,一直沿用至今,成為了中國古代燦爛悠久的歷史文化的瑰寶之一。但是如今錯別字現象非常普遍,商店的廣告、招牌,街頭廣告,社區標語等常出現錯別字。這些街頭錯別字影響了市容,污染了祖國的語言文字,急需得到治理,以凈化祖國的語言文字。
第一種是"亂用漢字,用錯漢字"。這種亂用漢字,亂寫漢字的情況,大多數是文化修養不高的人手寫的,比如說:賣雞蛋的小販把雞蛋的"蛋"寫成了元旦的"旦";把公"廁"寫成了"公則";把"庫"寫成了"褲";收破爛的把"留"寫成了莫名其妙的字;但是,我發現正規商店的廣告和路牌也有錯誤。比如說:眼鏡店廣告把"需"寫成了"須";通心嶺社區的標語牌把通心嶺的"心"寫成了新年的"新"。
第二種是"簡繁體字混用,方言亂用"。現在在深圳,簡繁體字混用,方言亂用的情況十分普遍,因為深圳靠近香港,很多香港人來這里工作,所以用了很多繁體字;而且有些商家錯誤地認為繁體字體現了這家公司的國際化,于是趕時髦也采用。還有些從外地人來到深圳,仍然保持著自己的方言。
第三種是中英文不規范使用。在調查中,我還發現:在一些路牌上,出現了中英文不規范使用,不符合國際化大都市的要求。例如,市少兒圖書館用的是漢語拼音卻有大寫;園嶺一街和廣告牌是中英文并用;紅荔天橋是英文。都不統一,讓人眼花繚亂,可能更讓外國朋友如墜云霧中。這些也屬于用字不規范的行為之一。
第四種是網絡新語亂用漢字,廣告中亂用漢字。現在網絡越來越發達,在網絡中也出現了一些新名詞,雖然這是時代的發展導致的漢字的變革,但也不能亂用漢字,有些人為了時尚,也就用上了;有些廣告為了吸引顧客,故意把成語亂用。你看,上面幾幅網絡新派流行的漫畫,雖然很幽默搞笑,但是里面的錯別字卻觸目驚心,尤其會讓青少年兒童產生誤解和歧異。廣告牌竟然把"長久安"寫成了"腸久安"。
看到這些觸目驚心的錯別字,我感到真后怕,我平常在作文和作業中也常出現錯別字,想來真臉紅呀!真對不起老祖宗的漢字!我建議:商家應該制作標準的廣告牌,政府應該加大對使用規范漢字的宣傳,城管和文化稽查部門應該加強監管力度,出臺整治措施。讓我們共同努力,凈化祖國的語言文字,促進它的發揚光大!
調查報告寫一份調查報告篇九
摘要:調研大學生寒暑假以及應屆畢業就業的暑期實踐,應對大學生就業難問題提出自己的總結。
關鍵詞:大學生就業調研總結
在當今社會中,社會競爭日趨激烈,周圍就業環境也日益嚴峻了起來。對于我們當代大學生來講,就需要具備更多的潛力及素質以適應不斷變快的生活節奏。為弄清大學生就業的現狀,以及企業需要什么樣的人才,在供需方面雙方出現的問題。如何使大學生更好地實現其自身的增值,更快地融入企業的發展中,在企業如何有效地發展,我們自發組建了關于大學生寒暑假以及應屆畢業就業的暑期實踐調研。
隊員精心挑選并相互熟悉,成員之間配合密切,靈活性較大,分工十分明確。有在兼職同時深入企業做調研的,有在暑假專職在工廠做調研人員,有文字處理較好的人員,能第一時間反饋調查結果。
其中張瑜、熊亮、李亞歐、韓傳燕利用家鄉優勢,在當地在家調研工廠現狀,發放問卷,了解工廠對學生寒暑假工作的需要狀況。同時利用網絡媒體,例如騰訊、朋友網、有我網、社區等大學生網站發放電子問卷。
我是,深入企業一線的同時對工廠進行深入調研的。原本計劃的是在南京統寶光電有限職責公司深入企業一線的同時,對工廠進行深入調研。但,因為種。種原因臨時轉到了上海昌碩科技有限職責公司深入企業一線做調研,我感覺此番來上海十分不虛此行,我收獲了許多,也圓滿完成了預定的任務。
進入公司首先接觸到得就是中介,一向聽人說黑心中介,這次是深深地感覺到了。首先就是他們組織個性混亂,個性是亂收費,強制性的購買一些不貼合物價的東西。我想這也是阻止大學生寒暑假就業比較困難的重要原因之一,中介行業混亂亂收費現象嚴重。為了進入公司,跟我一批來的大學生都忍了。
剛進公司是,認識也認識了一些大學生朋友。其中一個湖北武漢的朋友給我留下了個性深刻的印象,我倆一齊上班下班,但做了幾天他留下了一句:“哥們,那里不是我的圈子,我走了”。好朋友走了,給我的打擊也是挺大的。最終也是堅持了下來,之后一次事件差點沒讓我精神崩潰,我的手機在職工宿舍被偷了。父母勸我回家,我認為自己選取的路,跪著也要走完,沒說什么就這樣堅持了下去。這些生活遭遇并不是個例,在大學生的寒暑假工作和求職過程中都是十分容易遇到的。很多同學堅持不下去就做了“逃兵”,大學生就業困難的又一重要原因。
在公司我不斷地向老工人、管理人員、大學生詢問關于就業的方方面面,做了詳細的調研工作。在高層次上,凡是我們遇到什么不懂的東西,管理人員也都熱情地給我們講解,讓我們了解到了許許多多生產和管理的知識。真正了解了大學生的就業現狀,以及可能遇到什么問題,得到了書本上永遠不能得到的東西。得出的的結論以及分析會在報告最后給出。
先將公司簡介如下:
昌碩科技(上海)有限公司
昌碩科技(上海)有限公司于20xx年在上海市浦東新區康橋工業區投資成立,母公司和碩聯合科技股份有限公司為臺灣華碩電腦股份有限公司之關系企業,目前和碩集團在浦東新區康橋已注冊三家公司,構成“和聯/永碩華東營運中心”,總投資6。27億美元,包括昌碩科技(上海)有限公司,主要從事筆記本電腦、手機等電子信息產品的研發與制造,是全球五大筆記本電腦生產企業之一;鈞碩電子科技(上海)有限公司,主要從事電子信息產品相關精密模具的設計與制造;華謙商貿(上海)有限公司,主要從事it相關產品的內銷服務。
之后根據四位同學給我的他們在暑期實踐調研的反饋,特此記錄了他們的調研歷程。
對與盼望已久的暑期實踐開始了。四位同學的暑期實踐活動是關于大學生寒暑假以及應屆畢業就業的暑期實踐調研做調查問卷,共分為三組,張瑜、李亞歐為第一在家鄉廬江做調研,熊亮為第二組在家鄉六安做調研,韓傳燕為第三組在家鄉宣城做調研。
根據四位同學的口述,現將活動過程口述記錄整理如下。
在張瑜、李亞歐家鄉廬江記憶最深的一家公司,找到他們的經理,他們向他介紹了下狀況,沒想到他連看都沒看就叫我離開,還叫我別去打攪其他人工作。第一次就遭到這樣的拒絕,他們心里并不好受,但我還是硬著頭皮去其他公司。但之后,去了其他一些公司也找到了一些比較熱情的公司,完成了調研任務。
據熊亮同學反映,他的調研過程也并非一帆風順。每來到一家公司透過玻璃窗,看到里面員工都正忙著工作,就會在公司門口徘徊猶豫一下,他怕進去會打攪他們,也擔心他們沒時間理會他。但務必得去,所以每次他都鼓足勇氣進去。每當他推開門的時候,他們都刷地看,一雙雙眼睛盯著他,但很快他們又投入到工作中去了,一開始熊亮還真有點不知所措,這么多人也不明白該找誰好。然后他問了下旁邊的一個員工經理在哪,直接去找經理。有的經理比較忙,就叫其他人幫他填問卷,有的叫他等一下再去拿,說先看一下,但當他再去拿的時候,她又說沒時間。但,最終在熊亮同學真誠熱心的不懈努力下也圓滿的完成了調研任務。
第三組韓傳燕則是比較順利的,其中有一個經理讓她印象蠻深刻的。她問我做這個問卷有什么目的,是不是填完以后會幫他們做到必須的宣傳,韓傳燕同學是學校暑期實踐活動弄了這樣一個課題,也會起到必須的宣傳作用,他們有的還很同情大學生暑期實踐調研,說這么熱的天在外面跑也不容易的,所以他們有的還倒水給喝,還蠻愿意填寫問卷,可能問卷頁數比較多,而且問題也有些麻煩,所以有時填完一份問卷也花了他們幾十分鐘。在這次實踐中,她也了解了公司的一些基本狀況,看到了他們的工作環境。看到每一個員工基本上都有一臺電腦,他們都在電腦上進行操作。以前也沒去過公司,也不明白公司的狀況,此刻也算了解了一點點。在他們休息的時候看到他們同事之間相互開玩笑,嬉戲,覺得他們相處的很開心,在和諧的環境中才能簡單的工作,所以融洽。和諧的工作環境很重要。
三組同學的暑期實踐很快就結束了,雖然這次實踐的時間并不長,但在這次實踐中卻學會了很多,體驗了也感受了不同的待遇。一開始被人拒絕心里會不太好受,慢慢的被人拒絕多了也就無所謂。一開始走進公司看到這么多人有點慌張,有點不知所措,之后也就鎮定。從容了很多,而且也能更加清楚明白地表達自己的意思,更好的提高了與人交流的潛力。在這次實踐中,也更能體會到社會要比學校復雜的多,競爭也更加激烈,在學校只要處理好與同學和老師之間的關系就好了,但在工作中,不僅僅要處理好與同事,老板之間的關系,還要學會更多處理事情,應對事情的潛力。
一向對暑期實踐充滿了期盼,覺的暑期實踐是個很好的鍛煉機會。透過實踐能夠接觸社會,并把學到的知識用到實際當中去,并把遇到的問題和看到的現象用學過的知識去分析,真正實現理論與實際相結合。而且透過暑期實踐鍛煉我們的潛力,擴大我們的知識面,能夠了解到更多的東西,還能培養我們處理事情的潛力,提高與人交流的潛力。他們最后都表示,參加暑期實踐是一次十分有好處的一件事情。
根據調研和實地體驗我們得出以下結論:
首先,引導職業社會化觀念,循序漸進地改變傳統就業取向。大學生就業觀的構成需要一個過程,職業選取隨著年齡的增長,受到個人興趣和志向的轉變以及就業環境變化的影響。因此,對學生的就業指導要落實到日常的工作中。
其次引導學生選取正確的職業方向第二、提高大學生的綜合素質,強化學生實踐潛力,優化人才培養結構。太學畢業生是高校生產出的“教育產品”,在教學活動中,大學就應加強實踐環節的設計,為學生創造機會與用人單位接觸,讓學生早日介入就業市場,為就業早做準備。我們應當為學生帶給創新的氛圍,培養創新意識。
之后大學生要善于自我調適,進行科學職業規劃。大學生也應應對市場需求,做出用心的調整,在心態和觀念上,并努力提高自身的就業技能。大學生自身的心態應逐步調整與完善:客觀評價自我,樹立正確的職業觀。每一個大學畢業生首先要認清自己,有一個適當的自我定位,客觀評價自己,明白自己能干什么和不能干什么。
最后政府要完善法律保障體系其次要認清當前就業形勢的嚴峻性,同時建立健全政策保障體系政策保障體系。政府相關部門要深化體制改革,為畢業生就業帶給政策支持政策引導,鼓勵畢業生到中小企業、偏遠地區及基層單位就業。目前,中小企業的發展,急需超多的人才,這是畢業生的就業方向之一。建立和完善就業信息網絡系統,實現資源共享。利用準確、高效、全面的收集、篩選、分析評估各類信息,實現供需雙方的資源共享。同時更應規范中介市場,讓中介更好的為大學生服務。