無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
小學畢業(yè)作文600字免費 小學畢業(yè)作文600字感動篇一
從剛?cè)雽W到現(xiàn)在,不知不覺已經(jīng)度過了六個春秋。操場邊的那棵纖細的櫻樹苗,經(jīng)過了六年的時間,已經(jīng)變得挺拔有力。現(xiàn)如今腦海中浮現(xiàn)的,是同學們純真可愛的笑容,是老師孜孜不倦的教誨,是彩旗飄揚的賽場,是精彩紛呈的節(jié)目表演……
我至今還記得,六年前剛?cè)雽W的第一天,剛剛來到學校,一切都是如此的陌生。班中無比熱鬧,同學們都有說有笑,沉浸在有新朋友的樂趣中。而我則坐在自己的座位上,驚恐地看著四周,不敢與任何人說話。這時一個陽光開朗的同學站在我的面前,臉上帶著燦爛的笑容,說:“我們來交個朋友吧!”我為之一震,心中充滿了興奮。我非常高興,交到了第一位朋友——馬凱。從那時至今,我們?nèi)允请y舍難分,情同手足的好朋友。
我還記得三年前,我在四年級。我們班主任為我們每個人都分配勞動任務,我的任務是掃走廊的地。一天,我因為自己有點事來晚了些,就沒有掃地,給組員增加了負擔。老師知道后,就在下課把我叫出去,語重心長的對我說:“做人要誠實,要守信,要講信用,以后有事提前說一聲,要時刻記得自己的責任,不能失信。”從此,我再沒有失信過。
我更記得,六年級下學期,我和兩個同學代表學校去參加了經(jīng)典誦讀展示活動。面對各個學校派出的代表,以及他們那各個強大的不俗的實力,我非常緊張。輪到我們了,盡管對經(jīng)典誦讀的內(nèi)容,我已牢記于心。但面對嚴肅認真的老師,我不禁還是有點緊張。但是想到老師對我們的期望,想到同學們的信任,我不能讓他們失望。我穩(wěn)定了情緒,找回了信心,一字一句地背誦,最終取得了優(yōu)異的成績。
敬愛的老師,親愛的同學們。六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將告別相處了六年的同學,告別難忘的母校,告別敬愛的老師,告別多彩的童年,去新的學校,踏上新的征程。
再見,親愛的母校;再見,敬愛的老師;再見,親愛的同學。同學們,我們相處了六年,有了純潔的友情。不久后,我們就要分別了,但我永遠都不會忘記你們。
小學畢業(yè)作文600字免費 小學畢業(yè)作文600字感動篇二
“當離別拉開窗簾,當回憶睡在胸前。要說再見真的很傷感,只有夢依舊香甜”。每每想起畢業(yè)的來臨,心里的酸楚油然而生。原以為漫長的六年,就這樣,就這樣匆匆地走過。
那些年的點點滴滴,不論是歡笑、是淚水、是憤怒、是無奈,此刻,都一一浮現(xiàn)在我的腦海。也許,只有畢業(yè)來臨,才會喚起回憶······
恍惚中,看見那時剛?cè)胄5奈覀儯粡垙堉赡鄣男δ槪皇闷娴哪抗猓€有緊拉著父母的小手。那時候,校園的一切都是那么新鮮,卻也那么陌生。
一年級,我們漸漸地熟悉校園,熟悉教課的老師,熟悉身邊的同學······
二年級,我們不再像過去那樣羞澀,那樣不懂事。和同學們一起無憂無慮地玩耍著、追逐著、嬉笑著······
三年級,我們都有了集體榮譽感,學會了團隊合作。我們一起拔河、一起跑操、一起跳大繩、一起獲取知識、一起打掃班級衛(wèi)生······
四年級,我們不在那樣懵懂無知,以自己是高年級為榮,認真聽課、遵守秩序······
五年級,我們學會和老師“斗智斗勇”。上課不聽課、不寫作業(yè)、想辦法“瞞天過海”。男生有了好哥們,一起玩鬧;女生有了好閨蜜,互相傾吐自己的小秘密。
就這樣,六年級悄然而至,畢業(yè)考試也隨之來臨了。
我們面臨著小升初考試。老師們不辭辛苦地傳授予我們知識,只為了能使我們交一份滿意的答卷。伴隨著老師忙碌的身影,我們就這樣迎接著嚴峻的升學考試。
“明天你是否回想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你······”
聽著這首歌,眼淚止不住地掉下來。是啊,就要畢業(yè)了!
在校的六年生活,說短也短,說長也長。忘不了,我朝夕相處的同學;忘不了,諄諄教導我的老師;忘不了,滿載我回憶的教室;忘不了,遍布我足跡的操場;忘不了,伴我成長的校園!就讓我再望一眼,望一眼······
畢業(yè)季,終究還是來了。