演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

向前走演講稿篇一

我的生活一直很空白，不知道該如何用文字去詮釋，就好像一著那個(gè)白紙，白的有點(diǎn)刺眼。沒(méi)有任何落寞與繁華在上面劃過(guò)。劣質(zhì)的紙張有點(diǎn)昏黃淡淡的昏黃進(jìn)入眼簾，我的思緒開(kāi)始飄渺。

(一)學(xué)校

我不知道這樣的世界該如何用我的貧瘠的文字區(qū)書(shū)寫(xiě)，從哪里開(kāi)始到哪里結(jié)束。我真的不知道，就好像我不知道我的生命幾何形將結(jié)束。我只能從我身邊寫(xiě)起，從學(xué)校開(kāi)始及其。

枯燥、簡(jiǎn)單的生活將我的思維簡(jiǎn)單化了。

課堂上的歡聲笑語(yǔ)，路途中的打打鬧鬧，宿舍中的吹牛打下，我們樂(lè)在其中。

充斥我們的生活為生活怎添了一道別致的風(fēng)景。

青春的火焰綻放在我們戰(zhàn)斗過(guò)的地方，留下了一地的華麗。妨礙住了戰(zhàn)斗時(shí)的血腥。

(二)社會(huì)

社會(huì)，我不知道該如何去定義，我只知道有人類生活的地方就算是社會(huì)，我的生活很小，局限于我生活的地方，走過(guò)的路跡，學(xué)校、家鄉(xiāng)、住處……這就是我的社會(huì)我的生活。沿著我生活、走過(guò)的足跡延伸。

其實(shí)我真的不知道如何去描述社會(huì)，繁華的落落的世界承載著許多人的生活，社會(huì)的鐘針，時(shí)時(shí)刻刻再向前行走。沒(méi)有停下來(lái)的絲毫想法，生活有太多太多的起承轉(zhuǎn)合，我們無(wú)法摒棄，我們無(wú)法遺忘只能以觀望者的姿態(tài)去審視世界，一個(gè)安靜的夜晚，獨(dú)自觀看上演生活，在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上，我們都在其中舞動(dòng)、沉淪用我們的一生去演繹生活，在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上，我們都在其中舞動(dòng)沉淪，用我們的一生去演繹生活，演繹世界，繪出分我們多彩的人生。

社會(huì)，太多的繁華上演，太多的悲苦落幕，獨(dú)自走下這個(gè)舞臺(tái)，我們的生活也行將結(jié)束，用一生去等待，用一生去守候，用一生去演繹，用一生去詮釋。

社會(huì)生活二者的合一就是我在人群中的舞動(dòng)。

“舞動(dòng)青春，舞動(dòng)奇跡”，這……

向前走演講稿篇二

因?yàn)楦袆?dòng)，人生的光輝與色彩才被我們領(lǐng)略;因?yàn)楦袆?dòng)，生命的律動(dòng)與力量才會(huì)給予我們希望;因?yàn)楦袆?dòng)，萬(wàn)事萬(wàn)物深層的美好才會(huì)被我們碰觸,被我們欣賞。那么，帶著感動(dòng)出發(fā)吧，用感動(dòng)充實(shí)出一個(gè)輝煌的人生。

帶著感動(dòng)出發(fā)，才會(huì)體會(huì)那些高尚的情操。在人生絢爛的路途上，我們無(wú)比渴望受到高潔氣質(zhì)的熏陶。然而，懷抱一顆充滿感動(dòng)的心，那些美妙高尚的人格才會(huì)如花般燦爛地開(kāi)放在你的眼前，永恒于你的心間。如果不是心懷感動(dòng)，陶淵明“性本愛(ài)丘山”的淡然氣質(zhì)如何讓你覺(jué)得心曠神怡?如果不是心懷感動(dòng)，司馬遷那“史家之絕唱”如何在你心間激起層層浪花?因?yàn)楦袆?dòng)，因?yàn)閹е袆?dòng)出發(fā)，我們?cè)谌松淖鴺?biāo)上才不會(huì)迷失方向，我們才會(huì)被那些高尚的人格引向新的路途。

帶著感動(dòng)出發(fā)，才會(huì)看到生命的真諦。珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感動(dòng)放在心間，你如何觸摸到生命中最柔軟的底層，你又如何理解生命復(fù)雜的含義?史鐵生雖然雙腿殘疾，雖然怨恨過(guò)痛苦過(guò)，但他最終在蒼涼的地壇中悟出生命的內(nèi)涵，這種深刻的領(lǐng)悟來(lái)自他內(nèi)心對(duì)生命的感動(dòng)，來(lái)自親情所帶來(lái)的刻骨銘心的感動(dòng)。這感動(dòng)，讓他在破碎的生命旅途中走了那么遠(yuǎn)，這感動(dòng)讓他對(duì)生命充滿敬畏，充滿慨嘆。因?yàn)楦袆?dòng)，因?yàn)閹е袆?dòng)出發(fā)，我們才能擁抱生命敞開(kāi)的靈魂。

艱險(xiǎn)與坎坷，我們不怕;風(fēng)沙與風(fēng)雪，我們依舊昂首向前。這是因?yàn)楦袆?dòng)給我們的內(nèi)心準(zhǔn)備了最豐厚的食糧。帶著感動(dòng)出發(fā)，讓人生的航向永遠(yuǎn)地朝向美好的遠(yuǎn)方。帶著感動(dòng)出發(fā)，讓辛苦而漫長(zhǎng)的生活因?yàn)楦袆?dòng)而充盈著快樂(lè)與希望!

向前走演講稿篇三

媽媽總是沖我微微一笑，回答道：“還有一段路程呢。”這時(shí)，我總是撇撇嘴，很不滿地看向窗外。看著飛快閃過(guò)的風(fēng)景，我又浮想聯(lián)翩起來(lái)……窗外，溫暖的陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉的縫隙照向大地，葉子們挨挨擠擠，隨風(fēng)舞蹈，發(fā)出“沙沙”的聲音，我坐在大樹(shù)下，微笑地閉上了眼睛感受著鄉(xiāng)村的美好，我深吸一口氣，聞見(jiàn)了大自然的氣息，天然、清新。那照在樹(shù)蔭下的陽(yáng)光，我好像似曾相識(shí)——那奇妙的微光……和印象模糊的光點(diǎn)中的一樣溫暖，卻又有些不同。“我們到了。”媽媽輕輕地把我從幻想世界中呼喊回來(lái)。

我們從車上下來(lái)，果然，我聞到了清新的氣息。把什么事都想好了的媽媽把事先租好的兩輛單車推了過(guò)來(lái)，拍拍車座，對(duì)我說(shuō)：“騎上來(lái)吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，騎上了一輛紅色的自行車。我在田野間奔馳，把體質(zhì)本來(lái)就不怎么好的媽媽甩在了身后。“小心點(diǎn)……別騎那么快……媽媽跟不上了……”媽媽在我身后氣喘吁吁地說(shuō)。我裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)向前騎著，騎著……可是原本心情很愉悅的我，漸漸不再那么開(kāi)心，心里有了幾絲說(shuō)不清的感覺(jué)。我依舊飛快地騎著，可卻無(wú)心感受鄉(xiāng)村的氣息，只是一直都在看著前面。

我聽(tīng)不見(jiàn)了媽媽的聲音，我的心中多了擔(dān)心。

媽媽萬(wàn)一沒(méi)有追上了，或者看不到我擔(dān)心怎么辦呢?我還是等一會(huì)兒媽媽吧……可是，我剛才沒(méi)有理會(huì)媽媽，現(xiàn)在要是轉(zhuǎn)過(guò)去看她是不是會(huì)她讓生氣?還是繼續(xù)騎吧……我還在猶豫著要不要等等媽媽，或者轉(zhuǎn)過(guò)頭去看看她的時(shí)候，我的好像腳步變得很沉重，騎車的速度也慢了許多。一瞬間，我好像又看到了那田野的光亮……我愣了一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒，我干脆不騎了，直接停下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)頭去看著媽媽。

向前走演講稿篇四

大家好!

生活像個(gè)萬(wàn)花筒，每天都有許多的故事呈現(xiàn)。這些故事或趣味橫生，或平淡乏味，或發(fā)人深省，或……下面我就和大家分享幾個(gè)我們身邊的小故事吧!

鏡頭一

川流不息的馬路，一個(gè)繁華的路口，大家都在等著過(guò)馬路，人們臉上都是焦急的神態(tài)。忽然一位年輕的男子不顧前面是紅燈就沖了出去，卻被一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小男孩拉住了，小男孩說(shuō)：“叔叔，你這樣做是不對(duì)的，你不能因?yàn)槟阒保`反交通法則，所以請(qǐng)你站到后面去，綠燈亮了你再走。”那個(gè)男子紅著臉撓了撓頭，說(shuō)：“不好意思，小朋友，我下次再也不會(huì)這樣了。謝謝你的提醒!”說(shuō)著，他退到了最后。綠燈一亮，只見(jiàn)那位男子牽著小男孩一起走了過(guò)去。

鏡頭二

在熱熱鬧鬧的肯德基店里，大家正一個(gè)接一個(gè)的點(diǎn)餐。這時(shí)，一個(gè)叔叔插進(jìn)了隊(duì)伍里，邊插還邊說(shuō)：“讓開(kāi)!”大家都用鄙視的眼神望著他，他卻滿不在乎甚至還帶點(diǎn)得意。這時(shí)一個(gè)小姑娘對(duì)她媽媽說(shuō)：“媽媽，你平常不總說(shuō)要遵守公共秩序嗎?那這個(gè)叔叔為什么可以不遵守呢?”聽(tīng)完小朋友的話，大家你一言我一語(yǔ)地討論開(kāi)了，那個(gè)叔叔臉上終于掛不住了，只好站到最后面等待點(diǎn)餐。

鏡頭三

有一回，我們一家子去參加朋友聚餐。大家聊得開(kāi)心，也吃得開(kāi)心。爸爸他們一桌聊到興起，有人提議來(lái)點(diǎn)小酒。服務(wù)員拿來(lái)了酒和酒杯。我一見(jiàn)可急了，連忙跑去搶了爸爸的酒杯，說(shuō)：“爸爸，你等會(huì)兒還要開(kāi)車呢，不能喝!”爸爸笑了，說(shuō)：“好，聽(tīng)你的，不喝!

”大家聽(tīng)了我的話，尷尬地笑了笑，說(shuō)：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)說(shuō)得對(duì)，我們以后開(kāi)車都不喝酒了!”說(shuō)完，大家都放下了酒杯，我得意地笑了笑。

今天，我就跟大家分享了這幾個(gè)故事，相信這些故事會(huì)給大家?guī)?lái)感觸。是呀，在生活中，如果我們大家能隨時(shí)提醒自己遵章守紀(jì)，有一顆敬畏法律的心，那我們的生活一定會(huì)更加精彩，更加美好!

向前走演講稿篇五

大家上午好！

同學(xué)們，你們喜愛(ài)過(guò)年吧？雖然我覺(jué)得過(guò)春節(jié)很累，但我還是挺喜愛(ài)過(guò)春節(jié)的，下面，我給你們講講我家春節(jié)的習(xí)俗吧！

首先，在臘八節(jié)時(shí)，媽媽總要熬上一鍋臘八粥，那是由八種食品一起熬成的粥，味道很不錯(cuò)。喝過(guò)臘八粥，很快就過(guò)年了。

除夕夜是我家最熱鬧的時(shí)候，全家人都會(huì)聚在一起吃團(tuán)圓飯，爸爸媽媽做的飯菜十分可口，而且花色繁多，有炒年糕、炒五丁、紅油耳絲、炒雙花、燴三鮮。大家一邊吃，一邊稱贊。我們吃完飯，便開(kāi)始放煙花，一顆顆禮花隨著一聲聲巨響飛上了天空，頓時(shí)天空變得五彩斑斕，五光十色。

已經(jīng)十點(diǎn)多了，大家卻一個(gè)個(gè)毫無(wú)倦意，連我那三歲的小弟弟也玩的不亦樂(lè)乎，我一邊隨意吃著甜點(diǎn)，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)和大家一起守歲。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的推移著，終于快十二點(diǎn)了，可我已疲憊不堪，快昏昏欲睡了。“5、4、3、2、1新年快樂(lè)！”新年的鐘聲響了，“哦，新年到了！”我忍不住大喊。

初一一大早，我被一陣陣炮竹聲驚醒了，便沒(méi)有了睡意。推開(kāi)門(mén)，天那！到處在放炮竹，慶賀新年的到來(lái)。到廚房一看，傳統(tǒng)的長(zhǎng)壽面已經(jīng)在桌上等我吃呢！

隨后的幾天里，每天我都和爸爸媽媽去親戚家一家家拜年，晚上也在親戚家吃飯，這可煩死我了。每天都在外面奔波，晚上要到九、十點(diǎn)鐘，才可以回家睡覺(jué)。因?yàn)樗猛恚揖谷婚_(kāi)始精神不振了，于是我每天都會(huì)讓媽媽早點(diǎn)帶我回家，可還是不行。媽媽說(shuō)平時(shí)沒(méi)時(shí)間，過(guò)年是一定要給親友們拜年的，而且過(guò)年一般就這樣過(guò)的。

一個(gè)春節(jié)下來(lái)，我了解到了不少民風(fēng)民俗，雖然累壞了，但是我還是喜愛(ài)過(guò)年，喜愛(ài)過(guò)我家的春節(jié)。

謝謝大家！

向前走演講稿篇六

大家好!

我的媽媽，她身材高挑，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)像瀑布般的披在肩上，非常漂亮!彎彎的柳葉眉，瓜子臉，齊齊的劉海下面有一雙會(huì)說(shuō)話說(shuō)的大眼睛，櫻桃小嘴。我的媽媽不僅外表長(zhǎng)的漂亮，心靈更美。她很樂(lè)于助人，令我值得敬佩。

可媽媽仍要把奶奶送回家，我只好硬著頭皮跟著，走著走著，媽媽撲通一聲摔到了，我急忙把媽媽扶了起來(lái)，接著奶奶說(shuō)：“孩子，你看你都摔倒了，還是趕快回家吧，我一個(gè)人能行。”媽媽拍了拍身上的雪說(shuō)：“走吧，大娘，沒(méi)關(guān)系。”老奶奶被媽媽的誠(chéng)心打動(dòng)了，不陌生了，講起了自己的故事。大約過(guò)了十分鐘的時(shí)間，媽媽又摔了好幾腳，因?yàn)槁诽耍旨由蠇寢尩嗄敲炊喟Ｎ医K于忍不住了，問(wèn)媽媽：“怎么還不到呀?”媽媽說(shuō)：“要有耐心，馬上就要到了。”不一會(huì)，就到了老奶奶的樓下，把奶奶送到樓上，然后，我們就回去了。

到了家，媽媽覺(jué)著腿痛，卷開(kāi)褲子一看，只見(jiàn)媽媽的腿摔的青一塊紫一塊的。看到媽媽磕傷的腿，很是心痛，想到她對(duì)一個(gè)素不相識(shí)的人都能夠這樣熱情相助，我不禁肅然起敬。我想，媽媽的行為將會(huì)一直激勵(lì)我做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

向前走演講稿篇七

大家早上好!

今天，我們演講的題目是——守規(guī)是最大的自由。

自由，是我們每個(gè)人心中快樂(lè)的代名詞。然而，有一些人卻曲解了自由的含義，認(rèn)為自由就應(yīng)該無(wú)拘無(wú)束，為所欲為。實(shí)則不然。真正的自由都要受到一定的限制，沒(méi)有任何限制和約束的“自由”是不存在的。我們中國(guó)有句老話：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”“規(guī)者，正圓之器;矩者，正方之器。”正所謂無(wú)規(guī)不成圓，無(wú)矩不成方。遵規(guī)守紀(jì)，是我們每個(gè)人最基本的行為準(zhǔn)則，是我們?yōu)槿颂幨碌母尽Ｖ挥腥巳俗褚?guī)守紀(jì)，營(yíng)造出和諧有序的社會(huì)環(huán)境，我們才能享有充分的自由。遵規(guī)守紀(jì)，是我們獲得自由最根本的保障。

大江東流，日月交替，大自然生生不息，用規(guī)則演繹著生命的軌跡。火車之所以能夠奔馳千里，是因?yàn)樗冀K遵循著堅(jiān)實(shí)的鐵軌;風(fēng)箏之所以能高高飛翔，是因?yàn)樗偸乔橄抵砗蟮拈L(zhǎng)線。

今天，在同一片藍(lán)天下，茵茵綠場(chǎng)上的我們，以整齊劃一，井然有序的陣容，以站姿標(biāo)準(zhǔn)，精神高昂的風(fēng)貌，彰顯著濟(jì)外的精神。迎著朝陽(yáng)，向著希望，是何等的英姿颯爽，朝氣蓬勃。

校規(guī)校紀(jì)是他律，而比他律更進(jìn)一步的，是自律。讓我們從自己做起，從規(guī)范使用手機(jī)做起，從不倒剩飯做起，在原樣交接中傳遞文明，在垃圾分類中踐行文明，在音樂(lè)引領(lǐng)中體驗(yàn)文明……提升自我、超越自我，同學(xué)們，讓我們?cè)谑匾?guī)中獲得最大的自由，在自律中成就優(yōu)秀的自己;讓濟(jì)外的明天因?yàn)槲覀兌虞x煌、燦爛!

向前走演講稿篇八

夏悅和沐陽(yáng)是在沿江一中認(rèn)識(shí)的。那年夏天，夏悅作為高一新生獨(dú)自一人辦理了入學(xué)手續(xù)，然后，就留在了那所著名而陌生的高中。

入學(xué)之前，有為期一周的軍訓(xùn)，那時(shí)正值夏季，那時(shí)大家只是積極的參加著軍訓(xùn)，因?yàn)楹闷妫惨驗(yàn)橐恢苤蟮哪莻€(gè)軍訓(xùn)展示。夏悅的記憶力很差的，那時(shí)她常常會(huì)問(wèn)班上同學(xué)的姓名，然后又總是這一刻記得，下一秒忘記。那天，夏悅又忘了那個(gè)剛告訴她不久的一個(gè)同學(xué)的名字，然后，她鼓起勇氣說(shuō)：“哎，請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字呀?”然后，那個(gè)同學(xué)便非常意外的驚呼道：”夏悅同學(xué)：我記得這已經(jīng)是你第五次問(wèn)我了，我叫沐陽(yáng)，沐浴陽(yáng)光，ok“從此，夏悅就記住了這個(gè)有著溫暖陽(yáng)光一樣名字的同學(xué)--沐陽(yáng)。只是，那時(shí)的她，不會(huì)知道也是這個(gè)同學(xué)影響并且改變了她的人生。自從沐陽(yáng)第五次告訴夏悅他的姓名后，夏悅就開(kāi)始關(guān)注他了，不知為何夏悅總是覺(jué)得沐陽(yáng)很落寞，總感覺(jué)他的名字與他孤寂的背影不相匹配。

那時(shí)的沐陽(yáng)非常出色，成績(jī)好，為人和善，而且那時(shí)的沐陽(yáng)，不僅是班長(zhǎng)還是學(xué)校紀(jì)檢隊(duì)的成員。那時(shí)，夏悅會(huì)認(rèn)真做好每一個(gè)筆記，因?yàn)樽鳛榧o(jì)檢隊(duì)成員的沐陽(yáng)，有時(shí)，會(huì)去檢查紀(jì)律衛(wèi)生，有時(shí)，會(huì)趕不及回來(lái)上課，有時(shí)，夏悅也會(huì)偷偷的多買些零食，然后給沐陽(yáng)，那時(shí)的沐陽(yáng)，真的很忙，有時(shí)，會(huì)沒(méi)時(shí)間吃飯，只是，不管夏悅怎么說(shuō)沐陽(yáng)都沒(méi)有接受，自己買的零食。那時(shí)，夏悅會(huì)偷偷撥打沐陽(yáng)的電話，有時(shí)也會(huì)偷偷幫沐陽(yáng)交話費(fèi).那時(shí)，夏悅會(huì)幫沐陽(yáng)做筆記，會(huì)在老師叫沐陽(yáng)的前一刻叫醒在課堂上熟睡的沐陽(yáng)，也會(huì)偷偷告知沐陽(yáng)老師所提的問(wèn)題，或是問(wèn)題的答案。

當(dāng)時(shí)，夏悅很開(kāi)心因?yàn)殂尻?yáng)開(kāi)口留她，只是事實(shí)是;夏悅已經(jīng)辦好了所有的退學(xué)手續(xù)了，所以，只能這樣了。當(dāng)時(shí)，如果夏悅知道沐陽(yáng)會(huì)有所挽留，就算再苦再累她自己都會(huì)堅(jiān)持下去吧。可是沒(méi)有如果，也沒(méi)有早知道。所以夏悅最終還是離開(kāi)了。

在沿江一中所度過(guò)的時(shí)光，是夏悅最最懷念的。同班的他，同桌的他，他就是夏悅的陽(yáng)光，溫暖了夏悅的世界，也占據(jù)了夏悅的心。

退學(xué)以后，夏悅獨(dú)自去外地一家工廠上班，在領(lǐng)到第一筆薪水后，夏悅才給自己的媽媽打電話并告知她們自己退學(xué)的事實(shí)。然后，那一年夏悅獨(dú)自一人在外地上班，并且第一次沒(méi)有和家人一起吃團(tuán)年飯，而是，自己一個(gè)人去超市狂購(gòu)了許多泡面，然后吃著泡面，看著小說(shuō)，流著淚，思念著家人。

在外工作的一年，夏悅還是會(huì)忍不住給沐陽(yáng)打電話，每次也就是那短短的一兩分鐘，也會(huì)讓夏悅開(kāi)心好久。在第二年過(guò)年時(shí)，夏悅回家了，放棄了她心愛(ài)的電腦，當(dāng)時(shí)她想如果回家就沒(méi)有電腦，不回家就去買電腦，最后還是放棄了電腦，乘上了返鄉(xiāng)的列車。

回家后，過(guò)完年夏悅就在離沿江一中不遠(yuǎn)的地方找了一份工作，然后，等到沐陽(yáng)高考結(jié)束后，夏悅便向沐陽(yáng)表白了，沐陽(yáng)沒(méi)有拒絕夏悅，只是說(shuō)要以學(xué)業(yè)為重，叫夏悅再等他五年，夏悅答應(yīng)了。然后，在那個(gè)夏天沐陽(yáng)去打暑假工，夏悅上班，他們偶而會(huì)見(jiàn)面，沐陽(yáng)送給夏悅一束白玫瑰，那時(shí)夏悅覺(jué)得很意外，因?yàn)樗龥](méi)想到沐陽(yáng)會(huì)送自己白色玫瑰，沐陽(yáng)說(shuō)白玫瑰清新淡雅，白玫瑰的氣質(zhì)與自己比較配，但是夏悅卻覺(jué)得怪怪的，她以為白玫瑰都是送給死人的，她還是覺(jué)得很詭異…雖然，比起紅玫瑰來(lái)，夏悅也更鐘情于白玫瑰，再后來(lái)夏悅無(wú)意間得知白玫瑰的花語(yǔ)是我足以與你相配。

那個(gè)假期過(guò)的很快，很快沐陽(yáng)就要開(kāi)學(xué)了，然后，沐陽(yáng)就回家了，留下夏悅一個(gè)人，后來(lái)，夏悅又再次離開(kāi)去了沿海地區(qū)，夏悅說(shuō)她喜歡江南一帶，她喜歡大海，她也想要擁有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。她喜歡詩(shī)里所描繪的小橋流水人家，她喜歡蘇州的園林式建筑。

所以她帶著她的夢(mèng)想，去了她所想去的地方。

然后，夏悅繼續(xù)一邊上班，一邊欣賞周邊的美麗風(fēng)景。

夏悅拒絕了所有追求她的人，因?yàn)樗呀?jīng)有了沐陽(yáng)…

時(shí)間，總是在不知不覺(jué)中流逝。夏悅?cè)チ撕芏嗟胤剑?jiàn)過(guò)很多人，與他們相識(shí)相知又一度相離，他們也只是夏悅生命中的過(guò)客，人生旅途中的一段奇異風(fēng)景，唯有沐陽(yáng)不會(huì)離去，不會(huì)成為過(guò)客。

就在他們的約定期限到來(lái)時(shí)，夏悅才發(fā)現(xiàn)她與沐陽(yáng)在不知不覺(jué)中已經(jīng)越走越遠(yuǎn)。

沐陽(yáng)的經(jīng)歷與自己不同，他不懂得察言觀色，也不怎么會(huì)討女孩子歡心，最重要的是：時(shí)間讓一切都改變了吧!夏悅還是喜歡旅行，希望沐陽(yáng)可以陪自己去旅行，可是沐陽(yáng)總是會(huì)很忙，那時(shí)的沐陽(yáng)帥氣陽(yáng)光，氣宇軒昂。而那時(shí)的夏悅，不再年輕也不再漂亮，她總是很平靜面對(duì)一切，不悲不喜，還是喜歡旅游，喜歡去陌生的地方，見(jiàn)陌生的人。也習(xí)慣了在午夜聽(tīng)傷感的音樂(lè)，讀傷感的小說(shuō)，然后寫(xiě)些不痛不癢的文字。而這些都是沐陽(yáng)乃至他的父母所不能接受的。

后來(lái)，夏悅又一次因?yàn)橥洺燥埗∵M(jìn)了醫(yī)院，然后這次醫(yī)生告訴夏悅她得了胃癌。

呵呵，夏悅最終還是得離開(kāi)，哪怕她已經(jīng)暗戀了沐陽(yáng)三年又等了他五年，耗費(fèi)了整個(gè)青春去等待結(jié)果還是必須離去。

夏悅離開(kāi)了，找到那枚戒指，傷心的離開(kāi)了。

她沒(méi)有告訴任何人自己生病的事，她去了自己的老家，種植了大片的玫瑰花，她看中醫(yī)按時(shí)吃飯，那時(shí)的她，特別愛(ài)惜自己的身體，她很想要活下去，她想看見(jiàn)沐陽(yáng)幸福，她經(jīng)常去陪自己的父母，看望自己的朋友，當(dāng)又是一年夏季，白玫瑰開(kāi)便山野的時(shí)候，夏悅從朋友那里得知沐陽(yáng)要結(jié)婚的消息，后來(lái)夏悅躲在一個(gè)角落里，參加了沐陽(yáng)的婚禮。她在心里默默的說(shuō)道：沐陽(yáng)你一定要幸福，請(qǐng)記得我愛(ài)你，一直都愛(ài)你。

沐陽(yáng)，我為你執(zhí)著了十二年，如今你的身邊已經(jīng)有了她，你也有了自己的事業(yè)，我真的沒(méi)有留下來(lái)的必要了。曾經(jīng)，所有人反對(duì)我愛(ài)你，他們都說(shuō)不現(xiàn)實(shí)，確實(shí)也是，我為了你執(zhí)著了十二年，可我們真正在一起的時(shí)間卻不足十二天…如果說(shuō)你是大海，我是小魚(yú)，那么，我們注定走不到一起，只是，如今的我，終于可以拋棄肉體的束縛和你在一起了，說(shuō)完夏悅投入了冰冷的海里，沒(méi)有人知道。

大海呀深邃且蔚藍(lán)

多情的女子呀!你在思戀著誰(shuí)?

遠(yuǎn)方的油船，請(qǐng)回來(lái)吧!這里有溫暖的港灣。停泊吧!駐守…

星星呀!星星!

你映在海里，你只是偷窺著自己的倩影

向前走演講稿篇九

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!我是三(1)班的，我演講的題目是：《生命 生命》。

你們看看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng)聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱;你們聞聞，清新的空氣里，每人的臉上洋溢著幸福的味道。原來(lái)，這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!

我以前身體不太好，在爸爸的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始做運(yùn)動(dòng)，早上起來(lái)跑步，課余時(shí)間打羽毛球、游泳，從中我體會(huì)到了做運(yùn)動(dòng)的好處，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)讓我擁有了健康的身體、陽(yáng)光的心態(tài)、理想的成績(jī)和老師同學(xué)的喜愛(ài)。

我曾看過(guò)這么幾則新聞：某小學(xué)，課間活動(dòng)時(shí)，學(xué)生甲用兩支交叉的鉛筆當(dāng)做“武器”攻擊學(xué)生乙，致使筆尖戳傷學(xué)生乙的眼睛。在新疆的某一所小學(xué)，學(xué)生在下樓參加升國(guó)旗儀式時(shí)，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成1名學(xué)生死亡，12名學(xué)生受傷。

類似這樣慘痛的經(jīng)歷有不少，我不禁在沉靜中深思：生命是脆弱的，更是可貴的，每個(gè)人只有一次生命，所以我們必須珍惜。不要因?yàn)橐淮蔚呢澩妫粫r(shí)的好奇，而去做一些永遠(yuǎn)都不能挽回的事，我們?cè)跎岬米尳陶d我們的老師傷心落淚?怎舍得讓養(yǎng)育我們的父母悲痛欲絕?不，我們不應(yīng)該讓愛(ài)我們的人痛苦。

同學(xué)們，讓我們吸取生活中的教訓(xùn)，做什么事三思而后行。生活在細(xì)心呵護(hù)我們的中大附小，我們是幸福的，看看學(xué)校開(kāi)展的多種形式的教育活動(dòng)，提高了我們自護(hù)自救、防災(zāi)逃生的能力，加強(qiáng)了我們預(yù)防疾病、珍惜生命的意識(shí)，培養(yǎng)了我們遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。

珍惜生命，我們才有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;珍惜生命，我們才有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)知識(shí);珍惜生命，我們才有堅(jiān)定的意志，去實(shí)現(xiàn)人生的理想;珍惜生命，我們才有快樂(lè)的校園，幸福的家庭，富強(qiáng)的國(guó)家，五彩繽紛的世界。

謝謝。

向前走演講稿篇十

你們大家好!

今天我演講的主題內(nèi)容是"保護(hù)環(huán)境".

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠"，讓我們親近悠閑。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢。

美麗的自然帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái)，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己。

近年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天……人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)埂|萬(wàn)人口生活在混濁的空氣里，生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告。

而我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧.自己不亂扔果皮,包裝紙,發(fā)現(xiàn)垃圾主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里;看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園補(bǔ)上一個(gè)小缺點(diǎn)。老師同學(xué)們，你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?地球媽媽欣慰地笑了!

謝謝大家!