當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
七色花讀后感七色花讀后感二年級(jí)篇一
讀完《七色花》這篇故事后，我佩服《七色花》的主人公——然妮婭，他不僅善良，而且還勇敢。
故事主要講的是然妮婭的媽媽讓然妮婭買(mǎi)面包圈，走在路上的時(shí)候，面包圈被狗叨走了，然妮婭就在路邊哭了起來(lái)，這時(shí)走來(lái)一位老太太送他一朵七色花，而且還說(shuō)：”這朵七色花能幫助你做七件事“。于是然妮婭用這一朵七色花辦了七件好事，最后，他也得到了好報(bào)。
然妮婭這種善良的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我曾聽(tīng)說(shuō)這樣一篇故事：有一個(gè)小老頭有三個(gè)兒子，第一天大兒子帶一些干糧去森林砍柴，看見(jiàn)了一位五、六歲的小孩高的.小老頭問(wèn)他要吃的，大兒子擺擺手說(shuō)：”不能給你“。于是，小老頭傷心的離開(kāi)了，大兒子開(kāi)始砍柴了，沒(méi)想到砍到自己的腿了，大兒子傷心的回家了。第二天，二兒子去砍柴，小老頭又出現(xiàn)了，又找二兒子要吃的，二兒子也不給他，小老頭又傷心的離開(kāi)了，二兒子開(kāi)始砍柴了，沒(méi)想到也砍到了自己的腿了，二兒子傷心的回家了。等到第三天，小兒子來(lái)砍柴也帶了一些干糧，小老頭又找小兒子要吃的，小兒子很善良，滿口就答應(yīng)了，小老頭竟送小兒子一只金鵝。這就是善良得到的回報(bào)。
如果全世界的人都善良起來(lái)，那么世界就會(huì)變成美好人間!
讀完這篇故事，我感受最深的還是他的善良，如果一個(gè)人沒(méi)有良心，那么這個(gè)人就會(huì)走向罪惡!
七色花讀后感七色花讀后感二年級(jí)篇二
助人為快樂(lè)之本的意思是在幫助別人的時(shí)候得到的快樂(lè)是真正的快樂(lè)。正是《七色花》這個(gè)故事教會(huì)我這個(gè)道理。
一個(gè)叫珍妮的小姑娘突然得到了七色花，這朵花有七片不同顏色的花瓣。能實(shí)現(xiàn)所有愿望。只要撕下一片花瓣，再許愿，那個(gè)愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。珍妮用它來(lái)許愿。可她要了這個(gè)玩具又要那個(gè)玩具。我覺(jué)得珍妮有點(diǎn)貪心。
那片花瓣變成了閃閃的亮光。剎那間，小男孩興奮地一下子跳起來(lái)。珍妮就和這小男孩快樂(lè)地玩著。
助人為快樂(lè)之本，這個(gè)道理我就是在這個(gè)故事里理解的。
七色花讀后感七色花讀后感二年級(jí)篇三
大家好！想必大家都聽(tīng)過(guò)《七色花》這個(gè)故事吧！沒(méi)聽(tīng)過(guò)的不要緊，我來(lái)給你說(shuō)一說(shuō)。
從前有個(gè)小女孩，她要去買(mǎi)面包，買(mǎi)完了面包，小女孩就像快些回家，讓母親嘗一嘗這剛出爐的面包。于是她就走了小路。
她看到了一只漂亮的蝴蝶，于是，小女孩放下了面包，去追蝴蝶。
小蝴蝶飛走了，小女孩看到面包也被小狗吃完了，很傷心，便哭了起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)老婆婆走過(guò)來(lái)，看她很可憐，就給她了一枝七色花，說(shuō)：”這七色花每一片葉子可以許一個(gè)愿望。“說(shuō)完就走了。
小女孩摘下一片葉子，說(shuō)：”我要帶著滿滿一ｘ面包回到家中。“
小女孩覺(jué)得很神奇，她想把花插在花瓶里，可一不小心把瓶子打破了，她許了一個(gè)把花瓶復(fù)原的愿望。
小女孩見(jiàn)到殘疾的人就讓他可以走路……
一個(gè)小女孩可以這樣仁慈，我們要學(xué)習(xí)她……
七色花讀后感七色花讀后感二年級(jí)篇四
《七色花》這個(gè)小故事講述了一個(gè)叫珍妮的小姑娘，因?yàn)楸灰粭l小狗追趕而迷了路，一位老婆婆將一朵七色花送給了珍妮，珍妮用七色花回到了家中。珍妮因?yàn)榧刀誓泻⒆油娴粠ё约海速M(fèi)了兩片花瓣，又因?yàn)樽约簺](méi)有玩具，又浪費(fèi)了兩片花瓣，最終，珍妮用最后一片花瓣，讓小男孩威嘉重新站起來(lái)，擁有了新的人生。
文中的主人公珍妮擁有一朵七色花，但都因?yàn)榧刀省嵟蓉?fù)面情緒，而濫用了七色花，都沒(méi)有得到快樂(lè)。只有最后一件幫助威嘉站起來(lái)的事情使她得到了快樂(lè)。
假如我有一朵七色花，我會(huì)給盲人帶去快樂(lè)；給殘疾人一個(gè)健康的身體；給貧困山區(qū)的孩子們一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境；給流浪者帶去溫暖；讓環(huán)境變得更清新，給所有動(dòng)物一個(gè)溫暖的家。
貪心會(huì)使這個(gè)生活變得混亂，而幫助他人可以得到真正的快樂(lè)，所以讓我們做一個(gè)樂(lè)于助人的人吧！讓社會(huì)充滿愛(ài)吧！
七色花讀后感七色花讀后感二年級(jí)篇五
我覺(jué)得珍妮的最后一片花瓣用的很好。因?yàn)樗龓椭藙e人。
她去北極是不好的，她太浪費(fèi)了。去了北極發(fā)現(xiàn)很冷，又回來(lái)了，她就浪費(fèi)了兩片。
我覺(jué)得紫花瓣也用得不好，本來(lái)她想玩具，可發(fā)現(xiàn)玩具太多了，從四面八方擁到院子里，她又用橙花瓣說(shuō)”不要玩具行不行？“，所以她又浪費(fèi)了兩片。
如果我有七色花，誰(shuí)有什么事情做不了的，我就幫她。
如果我也有事情做不了，我也要撕一片 。