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元旦主持詞結(jié)尾臺(tái)詞精選

時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

朱自清散文集閱讀心得篇一

大家好!

感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì),在過(guò)去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,我們通過(guò)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通,使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái),,過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們 ×× 幼兒園的全體老師,孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè),合家幸福。

“xx幼兒園迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

朱自清散文集閱讀心得篇二

合:大家上午好!

d:時(shí)光荏苒,歲月如梭,過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲,更有我們對(duì)未來(lái)的希望。

c:帶著新年的祝福,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。

a:今天,我們相約在這里,享受節(jié)日帶給我們的歡樂(lè);

b:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)抵抗寒冷;

c:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

d:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

b:下面我宣布:“溫馨行知,喜迎新年”行知學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

a:出席本次聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有xxx

1、舞蹈《sorrysorry》

c:有請(qǐng)由三年級(jí)學(xué)生谷本赫、馬榮晨等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《sorrysorry》。

d:歡迎。

2、歌曲《春暖花開(kāi)》

a:20xx年新年的鐘聲即將敲響,在這一刻,我已經(jīng)感受到了春的氣息。

b:這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,更是我們每個(gè)人的春天。

a:下面請(qǐng)大家欣賞由六年級(jí)學(xué)生殷藝鑫、殷孟寒、張亞茹帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》。

3、歌曲《撥浪鼓》

c:撥浪鼓是很多人小時(shí)候擁有的第一個(gè)玩具,我們只要晃動(dòng)小手,就能聽(tīng)到咚咚的響聲。這個(gè)聲音伴隨在我們童年的記憶中。

d:現(xiàn)在就讓我們一起欣賞五年級(jí)學(xué)生高蒙亞、王小苗、閆晨洋帶來(lái)的歌曲《撥浪鼓》。

4、舞蹈《日不落》

a:一輪不落的太陽(yáng),照耀在遼闊的大地上,太陽(yáng)帶給這個(gè)世界蓬勃的希望,下面請(qǐng)欣賞由七年級(jí)學(xué)生高鑫鑫、馬亞楠等帶來(lái)的充滿激情的舞蹈《日不落》。

5、小品《吹牛》

d:天空為什么這么黑?

b:因?yàn)樘焐嫌腥号T陲w;

d:牛兒為什么在天上飛,

b:因?yàn)橄旅嬗腥嗽诖担?/p>

d:到底是誰(shuí)在吹?讓我們拭目以待!

b:下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友高宏碩、高海天帶來(lái)的小品《吹牛》。

6、歌曲《魯冰花》

a:母親的愛(ài)圣潔,崇高,無(wú)私,卻又很自然、簡(jiǎn)單,如一束陽(yáng)光,一絲輕風(fēng),一口清泉,一陣春雨,如影隨行,隨處可見(jiàn)。

d:母親的心寬容、溫馨、慈愛(ài),可從不顯露、張揚(yáng),像一盞夜燈,一件寒衣,一葉搖扇,一把雨傘,知冷知熱,有情有愛(ài)。

a:一曲經(jīng)典的《魯冰花》,一個(gè)偉大母愛(ài)的故事,傳唱幾十年,今天聽(tīng)起來(lái)仍會(huì)令我們心生感動(dòng),久久難忘。

d:有請(qǐng)劉曉璐老師和二年級(jí)的孩子們。

7、歌曲《童年》

b:童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我天真活潑的記錄;c:童年就像一幅畫(huà),畫(huà)里有我多彩多姿的生活;b:童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬;c:童年也像一首歌,唱出人生最美的旋律。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)學(xué)生郭若飛、王焓烊等帶來(lái)的歌曲《童年》。

8、舞蹈《小寶貝》

a:親親我的寶貝,看著你們快樂(lè)成長(zhǎng),看著你們聰明活潑的可愛(ài)模樣,老師心里別提多高興了!再苦再累我們也無(wú)怨無(wú)悔。請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的小天使們帶來(lái)的舞蹈《小寶貝》。

第一次抽獎(jiǎng):

c:噢!下面是“看看誰(shuí)最幸運(yùn)”抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)哦。d:有請(qǐng)老師把寫(xiě)著全校學(xué)生學(xué)號(hào)的抽獎(jiǎng)箱拿到臺(tái)上來(lái),讓我們一起見(jiàn)證這激動(dòng)人心的時(shí)刻。

c、d主持人各抽兩次。

c:請(qǐng)x年級(jí)的、四名同學(xué)到臺(tái)上來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

d:歡迎校長(zhǎng)給孩子們送上精美禮品,送出新年的祝福。

9、舞蹈:兩個(gè)人

a:欣賞了同學(xué)們的才藝,大家想不想看看老師的表演?——把話筒伸向觀眾(想!)

b:讓我們用熱烈的掌聲歡迎張曉敏老師、楊璐璐老師為我們表演舞蹈。

10、歌曲《純真年代》

c:老師們表演的好不好?好!

當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大,逐漸的背負(fù)上各種各樣的壓力時(shí),就不禁會(huì)想起純真的童年時(shí)代。下面有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生李義豪、樊曉慶等帶來(lái)歌曲《純真年代》。

11、歌伴舞《寧夏》

a:你最喜歡什么季節(jié)?

b:我最喜歡夏天了,夏天能夠感覺(jué)到微風(fēng)的涼爽,夏天的夜空能夠看到很多眨眼的星星,夏天的感覺(jué)很美好。

a:那你今天可是來(lái)對(duì)了!就讓我們?cè)谶@個(gè)寒冷的冬季回味一下夏天的美好,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)學(xué)生盧茜雨、郭玉筱、劉薇薇帶來(lái)的歌伴舞《寧夏》。

12、舞蹈《qq星》

d:在兩首抒情歌曲之后,請(qǐng)欣賞由舞蹈興趣班的小朋友帶來(lái)的快樂(lè)舞蹈《qq星》。

13、小品《比爺爺》

a:你知道現(xiàn)在最流行什么么?

b:你說(shuō)的該不會(huì)是“拼爹”吧。

a:相比拼爹而言,下面這兩位小朋友更高端,他們來(lái)《比爺爺》了。

b:有請(qǐng)一年級(jí)二班李凌壹、朱宗釗小朋友給大家?guī)?lái)小品《比爺爺》。

14、歌曲《閃閃的紅星》

c:紅星照耀著我們,黨的光輝照耀著我們!

d:《閃閃的紅星》如同一段佳話,家喻戶曉,照亮了一代又一代人。

c:下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)李義豪同學(xué)帶來(lái)的電影《閃閃的紅星》主題曲——《紅星閃閃》。

15、舞蹈串燒

a:絢麗的色彩,勁爆的節(jié)奏,動(dòng)感的節(jié)拍,舞動(dòng)的身影

b:熱情澎湃是舞的靈魂,個(gè)性張揚(yáng)是舞的理念。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)的激情舞蹈!

a:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)!

16、歌曲《我的好兄弟》

a:我們一年級(jí)的小朋友真是太棒了!誒,下面這個(gè)節(jié)目相信你一定深有感觸。

b:你說(shuō)得對(duì)!每當(dāng)想起我的兄弟,感動(dòng)就會(huì)涌上心頭,兄弟這個(gè)稱呼,不論何時(shí)何地都會(huì)讓人永記腦海。

a:是啊!人生難得兄弟情,同心協(xié)力變成金。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)學(xué)生馮朱冰、馬曉庚帶來(lái)的歌曲《我的好兄弟》。

c:一句“兄弟”包含了多少珍貴的情誼!

17、歌曲《大笑江湖》

d:是啊,常言道:朋友多了路好走,希望同學(xué)們能夠結(jié)交到珍貴的朋友,積極樂(lè)觀的面對(duì)生活,闖出美好的未來(lái)和人生,大笑江湖。

c:下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)馮嘉樂(lè)、馬旭陽(yáng)等同學(xué)來(lái)的歌曲《大笑江湖》。

18、武術(shù)《武林風(fēng)》

c:離開(kāi)了江湖,我們又來(lái)到了武林!新時(shí)代的武林可以說(shuō)承載了光榮使命,用動(dòng)感和活力詮釋了時(shí)代新氣息!

d:讓我們共享激情燃燒的歲月,讓我們共同演繹激情燃燒的精彩!下面請(qǐng)欣賞武術(shù)興趣班帶來(lái)的表演《武林風(fēng)》!

19、舞蹈:《快樂(lè)女孩》

a:快樂(lè)因我而在,生命因此精彩,

b:是啊!今天是個(gè)好日子,我們的舞臺(tái)上又來(lái)了三個(gè)快樂(lè)的孩子,看她們踏著歡快的節(jié)拍唱起來(lái)、跳起來(lái)了!

第二次抽獎(jiǎng):

a:又到了激動(dòng)人心的時(shí)刻!我們現(xiàn)在進(jìn)行第二次抽獎(jiǎng)。

b:哪幾位同學(xué)會(huì)成為本次抽獎(jiǎng)的“幸運(yùn)兒”呢?

a、b主持人各抽兩次。

a:請(qǐng)x年級(jí)的、四名同學(xué)到臺(tái)上來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

b:歡迎校長(zhǎng)給孩子們送上精美禮品。感謝。

20、歌曲《蝴蝶泉邊》

c:春風(fēng)春雨春色,新年新歲新景。

d:蝴蝶泉邊蝴蝶會(huì),瀾滄美景惹人醉。

c、下面歡迎七年級(jí)學(xué)生王雪梅、馬亞楠為我們帶來(lái)歌曲《蝴蝶泉邊》。

21、歌曲《逆戰(zhàn)》

b:在風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場(chǎng)上,暴風(fēng)少年登場(chǎng),他用戰(zhàn)勝重重烈火的咆哮聲,喧鬧了整個(gè)世界。他就是來(lái)自七年級(jí)的王恩豪,大家看,他來(lái)了。

22、舞蹈《動(dòng)感女孩》

c:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足。

23、歌曲《myheartwillgoon》

a:歌聲是心靈的碰撞,靈魂的呼喚,美妙的歌聲是天籟之音。

b:讓我們用熱烈的'掌聲歡迎關(guān)志瑩老師和馬攀老師為我們帶來(lái)電影《泰坦尼克號(hào)》的主題曲——《my heart will go on》。

a:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

b:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

c:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

d:20xx年,讓我們用愛(ài)共同建造一個(gè)充滿著溫暖的家,讓溫暖綿延希望,成就夢(mèng)想!

a:新年是新的樂(lè)章

b:讓我們用行動(dòng)

c:讓我們用真誠(chéng)

d:讓我們用奉獻(xiàn)

合:迎接充滿希望的20xx!

c:我們的元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)接近尾聲,大家今天開(kāi)心不開(kāi)心?開(kāi)心!

d:清豐縣行知學(xué)校“溫馨行知,喜迎新年”聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束!請(qǐng)參加表演的同學(xué)們合影留念。

朱自清散文集閱讀心得篇三

光,滿懷著喜悅的心情,2011年元旦如約而至。

李原:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

劉闖:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

宋楊:新年讓我們截取下了四季的片段。

李凱:新年給我們帶來(lái)了人生的嬋想。

李原:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

劉闖:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。宋楊:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

李凱:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

李原:今天,我們相聚在這里,這里將成為快樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

劉闖:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

宋楊:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。

李凱:今天,我們送去我們的祝福

李原:帶著祝福,帶著囑托。

劉闖:埋藏已久的希望,化作今日相逢的喜悅。

宋楊:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

李凱:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

李原:在詩(shī)與畫(huà)的佳節(jié)里,我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。

劉闖:長(zhǎng)治職業(yè)技術(shù)學(xué)院盡管系2011年元旦文藝匯演。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

李凱:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

李原:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

暖的心靈。

宋楊:溫馨的氣息,恬靜的氛圍,舒心的休憩,編織成您快樂(lè)的生活。

李凱:愿你的微笑迎接青春歲月,和或一般的年華。

李原:愿人間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

劉闖:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

朱自清散文集閱讀心得篇四

回顧過(guò)去,我們充滿自豪。我們一起漫步百花爭(zhēng)艷的春天,走過(guò)烈日炎炎的夏天,跨過(guò)碩果累累的秋天,走進(jìn)寒風(fēng)凜冽的冬天,新年的氣息正向我們撲面而來(lái)。我們滿懷赤誠(chéng)聆聽(tīng)著新春跳動(dòng)的脈搏,尋找著新春輕盈的步伐。

年,我們堅(jiān)持重視教師隊(duì)伍建設(shè),本著以人為本、以德聚人的精神,成長(zhǎng)起來(lái)了一批教壇新秀與學(xué)海名師。他們開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為人師表,樂(lè)于奉獻(xiàn),贏得了最廣泛的學(xué)生和家長(zhǎng)的良好反映,他們?cè)诒荣愔幸矠閷W(xué)校贏得了榮譽(yù):周菊香、劉達(dá)文老師榮獲市區(qū)優(yōu)秀教師的光榮稱號(hào);鄧雪梅等六名老師獲名牌教師稱號(hào);在全市教壇優(yōu)質(zhì)課大賽中,我們學(xué)校的李瓊、伍靜老師獲市一等獎(jiǎng);周菊香、周文武和柳開(kāi)秀教師在全省“做一名幸福的人民教師”征文大賽中獲獎(jiǎng),學(xué)校也因此榮獲省級(jí)組織獎(jiǎng),在此再向獲得佳績(jī)的老師和同學(xué)們表示祝賀!。

最讓我們子中人激動(dòng)難忘的是我們20xx年畢業(yè)的學(xué)生,經(jīng)過(guò)學(xué)校老師的辛勤培養(yǎng)和他們自身刻苦努力,在中考中取得了優(yōu)異成績(jī),龍泉中學(xué)上線人數(shù)達(dá)8人,居全區(qū)首位,為學(xué)校贏得了榮譽(yù),致使許多學(xué)生慕名而來(lái),樂(lè)意到我校求學(xué)。

過(guò)去的一年是豐收的一年,是可喜可賀的一年

慈愛(ài)的時(shí)光老人又將我們載入充滿希望的20xx年,我們的年輪又長(zhǎng)了一圈,同學(xué)們:新的一年意味著什么?它告訴我們年齡增長(zhǎng)的同時(shí),生命的一部分已經(jīng)過(guò)去,我們不能重新活過(guò),遺憾過(guò)去,但不能自暴自棄,每個(gè)人的生命長(zhǎng)河中,都流淌著分分秒秒的波紋,時(shí)間對(duì)你對(duì)我對(duì)他都是一視同仁的20xx年元旦相聲臺(tái)詞(3篇)講話致辭。我們的毅力,我們的胸懷,我們的理想,我們的赤誠(chéng),也會(huì)如年輪一般日益壯大,日益深遠(yuǎn)。不要說(shuō)你們年少無(wú)知,不要說(shuō)你們目光短淺,年少是你們青春的象征,浪漫是你們蓬勃的天性,你們火熱的心可以化作一支沖破愚昧、沖破落后的火炬,鑄造出一把鑰匙,去打開(kāi)理想的大門(mén)!

同學(xué)們,我們渴求新春的到來(lái),我們?cè)谛麓豪镉衷摽是笮┦裁茨?在你們金色的青春里,一定渴求著知識(shí),渴求著走向社會(huì),你們將擔(dān)負(fù)父母的叮嚀,擔(dān)著親友的祝福,擔(dān)著老師的教誨,在新年里早起迎接太陽(yáng),入睡伴著星辰,用壯志做舵,用勤奮做槳,在知識(shí)的海洋里劈波斬浪!

新年的陽(yáng)光朗照著廣闊的大地,校園春色更秀美,展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)!20xx年是我校建設(shè)和發(fā)展的關(guān)鍵之年,也是廣大師生大有作為的一年。新的一年預(yù)示著新的發(fā)展機(jī)遇,同時(shí)也面臨著新的挑戰(zhàn)。我希望你們,當(dāng)然也包括今天光榮加入共青團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)生,在新的一年里一如既往地開(kāi)拓進(jìn)取,再接再厲、自強(qiáng)不息,放射出你們青春的光輝!讓我們用青春的歡笑和熱烈的掌聲共同迎接新年的到來(lái)!讓我們共同祝愿:我們的明天更美好,我們學(xué)校的明天更輝煌!

最后讓我們共同預(yù)祝今天登臺(tái)展示個(gè)人特長(zhǎng)的老師、同學(xué)演出成功!祝愿全體師生元旦快樂(lè),祝敬愛(ài)的老師們工作順利,身體健康,祝親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天開(kāi)心!

朱自清散文集閱讀心得篇五

1、丁:張x彈的古箏好不好聽(tīng)?謝謝張x同學(xué),接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)笑話,表演者是王x、萬(wàn)x、陶x,有請(qǐng)!

2、笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過(guò)。今天我們這里也來(lái)了楊白勞和黃世仁,讓我們看看這二位的債務(wù)問(wèn)題是怎么解決的吧!

3、朋友們,如果我們把今天的x和十年前的x做一個(gè)比較,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍,喜事一個(gè)連著一個(gè),樂(lè)的我們嘴都合不上。

6、女主持:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。又一村,一個(gè)精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天,無(wú)論我們天各一方,都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向她走來(lái)。

7、讓我編織你們,用燃燒的信念

8、男:同志們、朋友們,xxxx晚會(huì)到此結(jié)束。

9、金秋十月霞滿天,那是咱勤勞樸實(shí)的x人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天,那是咱聰明智慧的x人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無(wú)比執(zhí)著的信念。請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》,演出單位:x系。

10、丁:請(qǐng)欣賞x、潘x的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥(niǎo)》

11、男:清爽的風(fēng)送來(lái)世紀(jì)的春雨,大地一片生機(jī),一片新綠;

12、丁:接下來(lái)是劉x同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎劉x同學(xué)!

13、女合:讓同一片月光下的人們,掌聲響起來(lái)!

14、一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛(ài)人》。

15、所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

16、這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會(huì),更是對(duì)走過(guò)的日子的回首和對(duì)前方的路的憧憬。幾年之前,你我互不相識(shí),從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里,幾個(gè)月之后,你我又將背起更大的行囊,各奔東西。因而今夜的幾個(gè)小時(shí),顯得如此珍貴,它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶!

17、男:雨啊,眺望未來(lái)收獲奇跡,期盼藍(lán)藍(lán)海峽的世紀(jì)團(tuán)聚。

18、乙:有請(qǐng)明天幼兒園園長(zhǎng)潘__女士致詞,有請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

19、甲:迎面走來(lái)40顆亮晶晶的小星星,他們是中d班代表隊(duì),他們堅(jiān)信,他們將以自己的熱情,友好融化寒冬。

20、下面這個(gè)精彩的節(jié)目是x系的xx和她的搭檔們帶來(lái)的舞蹈《綠光》

21、男主持:風(fēng)兒輕掠過(guò),是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)又一村村長(zhǎng)海浪先生為所有朋友和來(lái)賓祝新年賀辭。

朱自清散文集閱讀心得篇六

熱騰騰的水餃,是冬至里最動(dòng)人的溫暖;白茫茫的大地,是圣誕節(jié)最溫馨的浪漫;喜洋洋的笑臉,是元旦里最幸福的團(tuán)圓。下面就是本站小編給大家整理的元旦班會(huì)主持人臺(tái)詞,僅供參考。

女:各位老師

男:同學(xué)們

合:大家好!

男:時(shí)光荏苒,日月如梭!在即將過(guò)去的一年里,我們一起播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受嚴(yán)冬的凜冽。

女:今天,我們歡聚一堂,暢想未來(lái),放飛希望,相互祝愿學(xué)習(xí)進(jìn)步,早日成為祖國(guó)的棟梁!

男:讓我們唱起來(lái)吧!首先請(qǐng)欣賞由第一組同學(xué)帶來(lái)的大合唱《千里之外》。 女:在這優(yōu)美的旋律、嘹亮的歌聲中,最使我們不能忘懷的是我們的衣食父母和辛勤教育我們的老師。感謝父母給了我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝老師傳授給我們的豐富知識(shí)。有請(qǐng)××同學(xué)為大家演唱《感恩的心》。

男:此時(shí)此刻我想,遙遠(yuǎn)的俄羅斯也在為新的一年的到來(lái)放聲歌唱,請(qǐng)欣賞由×××同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)奏《俄羅斯進(jìn)行曲》。

女:這激昂的旋律,催人奮進(jìn)的氣勢(shì),似乎要把我們帶到當(dāng)年紅軍走過(guò)的那片草地,請(qǐng)聽(tīng)×××同學(xué)的詩(shī)朗誦《七律·長(zhǎng)征》。

男:說(shuō)新年,新年到,新年的集市真熱鬧,這是發(fā)生在集市上的一段真實(shí)的故事,請(qǐng)欣賞由×××等同學(xué)帶來(lái)的小品《無(wú)敵砍價(jià)》。

女:后羿射日,嫦娥奔月的神話讓人們津津樂(lè)道地傳誦了幾千年,此時(shí)的嫦娥你是否也在偷看我們的節(jié)目呢?請(qǐng)聽(tīng)由×××同學(xué)帶來(lái)的歌曲《月亮之上》。 男:愛(ài)是無(wú)私的,更是偉大的,但是,連死了都要愛(ài)的感覺(jué)會(huì)是什么感覺(jué)呢?請(qǐng)欣賞由第五組同學(xué)帶來(lái)的大合唱《死了都要愛(ài)》。

女:愛(ài)不知糾纏了人類多長(zhǎng)時(shí)間,我想知道,愛(ài)能簡(jiǎn)單點(diǎn)兒?jiǎn)?請(qǐng)聽(tīng)由××同學(xué)帶來(lái)的歌曲《簡(jiǎn)單愛(ài)》。

男:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,我們似乎已經(jīng)聞到春天的氣息了。在這春天即將到來(lái)的時(shí)刻,××同學(xué)會(huì)給大家?guī)?lái)一曲什么歌兒呢,請(qǐng)聽(tīng)。

女:今天,大家歡聚一堂,同學(xué)們說(shuō):高興嗎??(引導(dǎo)大家齊聲說(shuō):高興!),快樂(lè)嗎??(引導(dǎo)大家齊聲說(shuō):非常快樂(lè)!)。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《歡樂(lè)送》。

男:“如果華佗再世/崇洋都被醫(yī)治”,這再也熟悉不過(guò)的歌詞是同學(xué)們的最愛(ài),有請(qǐng)××同學(xué)為大家演唱song的《本草綱目》。

女:真的很棒耶!大家還想聽(tīng)嗎?那就再欣賞一首《聽(tīng)媽媽的話》。

男:有一個(gè)神秘的國(guó)度,它叫馬德里,下面就讓我們?cè)凇痢痢痢ⅰ痢痢镣瑢W(xué)演唱的《馬德里不思議》的歌曲聲中結(jié)束我們今天的party!有請(qǐng)×××、×××同學(xué)!

結(jié)束語(yǔ):

女:歲月不居

男:天道酬勤

合:讓我們共同祝愿:在新的一年里孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康!

謝謝!

甲:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。今天我 們?nèi)鄮熒嗉s在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。讓我們奏起樂(lè)章,歡聚一堂。

合:元旦文藝班會(huì)正式開(kāi)始!

甲:首先就請(qǐng)鐘知穎為大家獻(xiàn)上詩(shī)歌朗誦《新年頌》

甲:下面請(qǐng)欣賞陳孜遠(yuǎn)為大家?guī)?lái)的武術(shù)表演

乙:真精彩!

甲:其實(shí)表演得好不好倒在其次,大家玩得開(kāi)心才最重要。 乙:別急啊,今天我們安排了很多游戲,一定能讓大家共同參與,一起開(kāi)心。

甲:下面馬上開(kāi)始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》。

(游戲)

乙:體驗(yàn)了激烈的游戲環(huán)節(jié),讓我們請(qǐng)石昊川和王青青為大家講兩則笑話,輕松一下。

甲:接下來(lái)又是我們的游戲時(shí)間了,這一次讓我們來(lái)玩玩《搶板凳》吧!

乙:接下來(lái),考驗(yàn)大家本領(lǐng)的時(shí)候到了。邵天豪和馬逸凡準(zhǔn)備了字謎和謎語(yǔ),看看哪位同學(xué)能猜得又快又準(zhǔn)。

甲:接下來(lái),請(qǐng)欣賞故事《狼和七只羊》

乙:聽(tīng)了故事之后,讓我們來(lái)欣賞陸雯宸給大家?guī)?lái)的歌曲《彩色的黑》

乙:在一次成功的實(shí)驗(yàn)中,我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,今天我們就來(lái)玩一玩“你做我猜”的游戲吧!(游戲)

甲:時(shí)光的年輪碾過(guò)留痕

乙:小樹(shù)又增加一圈年輪

甲:春夏秋冬的輪回里都有我們說(shuō)不完的快樂(lè)!

乙:接下來(lái)就讓全體同學(xué)一起來(lái)高唱一首《四季童趣》

甲:一份耕耘,一份收獲

乙:我們相信,在新的一年里,我們都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。

甲:衷心祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,工作順利! 乙:衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮汉煤脤W(xué)習(xí),天天向上! 甲:三(4)班班級(jí)迎新班會(huì)到此結(jié)束,再次祝同學(xué)們新年快樂(lè),心想事成!

甲乙:玉兔辭舊歲,

丙丁:金龍迎新春。

甲:20xx年的新年的鐘聲即將敲響,

乙:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

丙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,

丁:20xx年元旦如約而至。

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

乙:這是我們的春天,

丙:這是我們這個(gè)大家庭的春天,

丁:這更是我們每個(gè)人的春天!

丁:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄! 合:20xx年“歡慶元旦”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

(結(jié)束語(yǔ):)

甲:追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

乙:奮斗與拚搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

丙:花如海,

丁:歌如潮。

合:站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

甲乙:祝我們的學(xué)校再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

丙丁:祝我們的班級(jí)百尺竿頭更進(jìn)一步!

合:祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

班會(huì)到此結(jié)束。

朱自清散文集閱讀心得篇七

2、枯燥的學(xué)習(xí)中,你會(huì)想起童年的時(shí)光,寂寞的夜晚,你會(huì)想起美好的時(shí)光,可當(dāng)你孤單時(shí),你會(huì)想起誰(shuí),是我還是她。

3、已:社會(huì)的公正之風(fēng)易難立足,人與人之間的和諧是彼此的坦誠(chéng)擁有一顆公正之心是必不可少的,現(xiàn)實(shí)生活中又有多少正義呢,請(qǐng)看小品《賣拐》。

4、一條精妙的計(jì)策,一個(gè)旁觀者清的正確態(tài)度,才不失成大事者不拘小節(jié),計(jì)策十勤奮二成功。

5、挫折釀就人的堅(jiān)強(qiáng),受傷之后更明白什么是真愛(ài),讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略《lydia》的故事吧!

6、夢(mèng)想終有一天會(huì)開(kāi)花,年輕的歌聲也越來(lái)越嘹亮,夕陽(yáng)也會(huì)有潮起潮落,請(qǐng)別擔(dān)憂隱形的翅膀會(huì)帶著我們一起飛翔。

7、點(diǎn)點(diǎn)星光是黑暗中、失敗中的希望,留住一點(diǎn)星光,向兩極奔路,在天地間任悠揚(yáng)。

8、路無(wú)盡頭,拉開(kāi)最后的一幕,遠(yuǎn)去的路口,彼岸的燈火,消失在短暫的幸福中,不要后悔,只要舍得就會(huì)快樂(lè),有舍才有得。

9、丁:崇高的人性力量,浩然的正氣,讓我們忘記了淚水的存在,無(wú)論是整裝待發(fā)的有志之士,還是即將走進(jìn)社會(huì)的朋友,我們都應(yīng)放手擁抱新的一天,用恬淡的心堅(jiān)守最初的信念,不要讓眼淚留下青春的遺憾。請(qǐng)聽(tīng)寂寥的踏雪之歌《莫斯科沒(méi)有眼淚》。

10、丙:風(fēng)雨過(guò)后,歷史的天空,輝映著一顆顆明珠,璀璨的光芒灑向了過(guò)去,也照亮了未來(lái),它給了我們溫暖和力量,讓我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而感到驕傲,多少人想大聲對(duì)世界說(shuō)中國(guó)是最棒的,多少人夢(mèng)想是中國(guó)人,讓我們來(lái)見(jiàn)證一下真正的《中國(guó)人》吧!

11、丁:老師是大海,我們則是那水中的游魚(yú),在水中自由自在地歡愉;老師是大地,我們則是那無(wú)知的小樹(shù),在大地中汲取營(yíng)養(yǎng)茁壯成長(zhǎng);老師的愛(ài),教育著一代又一代。此刻讓我們向老師敬禮,用最真摯的話語(yǔ)訴說(shuō)不盡的感激之情。

12、丁:難忘我們相遇時(shí)的懵懂與好奇,難忘我們相知時(shí)的純真與真情,難忘今日我們共同的歡樂(lè)。

13、人生悲喜憂愁,有千萬(wàn)個(gè)理由,正因?yàn)槿绱耍畈庞衅鸱庞胁懀驗(yàn)槔硐胧嵌妫判氖欠趭^是漿,成功是岸,不要為傷心找理由。

15、已:是啊!我們哭過(guò),我們笑過(guò),我們用淚水去濕潤(rùn)青春,如春雨潤(rùn)濕大地一般,我們用笑容給它裝飾,因?yàn)榍啻旱奈覀冇肋h(yuǎn)是人群中最自信的人。

16、甲:人說(shuō)前生五百次的擦肩而過(guò),才換回今生的回眸一笑,能結(jié)合在一起是緣份,因?yàn)楸舜说男湃危懦蔀榉蚱薜纳钍呛椭C的,同時(shí)夫妻生活也是有趣的,生活中他們有什么樂(lè)趣呢,請(qǐng)看他們?yōu)槲覀儙?lái)的小品《打賭夫妻》。

17、說(shuō)比唱的好,唱比說(shuō)的好,這好比茅與盾,各有各的特點(diǎn),詩(shī)意的生活,讓我們用欣賞的目光為他們喝彩。

18、丙:朋友,別在回憶的岸邊久留,昨天已過(guò)去,我們應(yīng)注前行,讓銹了的斷錨沉入海底吧,看,浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的記憶。繼續(xù)我們的人生旅程,讓它煥發(fā)光彩。

19、已:在自我成長(zhǎng)的空間里,我們需要關(guān)愛(ài),需要被理解,冥冥之中我們慢慢明白父母的苦心:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們長(zhǎng)大了,理解了。也踏上了那條名叫未來(lái)的路。但我們替他們想過(guò)嗎?沒(méi)有,因?yàn)楸佑幼屛覀兒鲆暳怂麄儯F(xiàn)在該如何呢,讓我們欣賞小品《我和爸爸換角色》。

20、也許放棄,才能靠近,在這特別的日子里,回憶中總是寂寞的香氣,雖然這不是你的本意,當(dāng)看盡潮落,時(shí)間的累積會(huì)讓你更加步步高。

21、丁:一句不以意的承諾,一次小小的約定,給了我們動(dòng)力,讓我們一起向遠(yuǎn)處的風(fēng)雨挑戰(zhàn),讓這個(gè)約定變得更加完美,請(qǐng)聽(tīng)周惠的《約定》。

22、黃河之水天上來(lái),東流到海不復(fù)回。往事不可追,回憶仿佛冷風(fēng)吹,早知今日,你又何必當(dāng)初呢。

23、狼者的尊嚴(yán)誓衛(wèi)了自己的廣闊的草原的統(tǒng)治,生與死在《殺破狼》中得到最后的闡釋,讓我們共同傾聽(tīng)張琴、梅蘭的獨(dú)特音樂(lè)。

24、丁:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的自信,千魔萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)的堅(jiān)強(qiáng),使我們做出了一生無(wú)悔的選擇,用努力連綴著人生的那一站。

26、已:距離是一種憂傷的美,離開(kāi)你們,是為了更好的回憶你們,我已將所有的日子寄托在一首歌里,只期待你的欣賞。

27、甲:也許有一天,你會(huì)把我忘記,而我也不再想起你,讓我們約定,到了那一天的話,就用(hi)來(lái)連接過(guò)去吧。

28、平凡的生辰,難忘的日子,對(duì)當(dāng)代青少年是如何影響的呢,讓我們一起看小品《小貝的生日》,領(lǐng)略一下當(dāng)代少年的風(fēng)韻。

29、人一次機(jī)會(huì),這個(gè)世界將會(huì)更美好。

30、溫馨的生活,風(fēng)雨的洗禮,前進(jìn)的腳步,少不了和諧的相處,無(wú)論是朋友間,還是家庭中,一種無(wú)端的風(fēng)波會(huì)讓這個(gè)家庭更加幸福,如何增添幸福呢,請(qǐng)看小品《全家福》。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。春
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面我就給大家講一講
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。朱自清散文集閱讀心得篇一一、
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?那么下面我就給大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
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