范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

成長的感覺篇一

我們是一粒粒未成熟的小種子，受著大地的寵愛，與多個種子結(jié)伴互生。

我們是一粒粒幸福的小種子，吸收天地之間的精華，在燦爛的陽光下沐浴。

我們是一粒粒積極樂觀的小種子，每天迎著風(fēng)，與柳枝一同歡歌起舞。

我們是一粒粒追求向往的小種子，仰望著，看見未來的幸福與挫折。

童年是一截截成長的階梯，那時的機靈可愛，幼稚是永不停息的強烈欲望。

小時候，沒有憂愁，沒有煩惱，沒有壓力，也沒有任何任務(wù)。只是受父母，爺爺奶奶和姥姥姥爺?shù)膽T寵，他們不嘮叨我們，罵我們，打我們，說話總是柔如玫瑰，雙手的撫摸總是輕如春風(fēng)，抱我們時總是迫不及待，我們讓他們抱時，他們也總是毫不厭倦。

在我們遇困無助的時候，那個關(guān)愛我們的她（他）在懸崖邊從陷阱拖了出來。

3——6歲時，我們的幼稚微微變了有些成熟。與爸爸媽媽也有了一些共談的話題，與朋友的相處等級同時也提升了，與老師的交談稍稍有了融洽。

6——10歲時，是我們最富有天真的時期。我們邁著輕快的步子踏進(jìn)了小學(xué)的校門，認(rèn)識了一些新同學(xué)和幾位新老師，又緊張又是興奮，像家一樣很溫馨，很充實。雖然換了8——9位新老師，可我們不會忘恩負(fù)義。但是接觸新的老師，新的同學(xué)，對于我們來說，是一種世面上的接觸，也是情感等另一方面的最佳接觸，讓我們不僅留下了感情方面的影響，還是相處與個人表達(dá)能力的高低。

五年里“終于”感覺到了憂愁，煩惱和老師偶爾安排的任務(wù)，體會了學(xué)習(xí)的成長。

10——12歲時，正與所說的，我現(xiàn)在才11歲半，正在這一道軌道中穿梭。又背著沉重的書包大步走進(jìn)了初中的禮堂，比小學(xué)的校堂還“高級”。老師走進(jìn)了課堂，用手扇了扇衣鏈的兩角，莊重地望著我們，他的眼神能夠看出了祈望。他上課慈祥和藹的臉龐是那樣耐人尋味，耐人捉摸，想象未來學(xué)習(xí)成長的感覺……此時此刻，“終于”感覺到壓力。

成長，是健康的，幸福的，享受的，用功的。

感覺，是投入的，認(rèn)真的，使人琢磨的，體會的。

我覺得只有老人的一句話能概括這種感覺：一年之計在于春，一日之計在于晨。

成長的感覺篇二

我曾經(jīng)害怕成長，以為過了那決斷一瞬間，就要學(xué)會自己一個人承擔(dān)所有，便無法再天真，再幼稚。

可是，成長的感覺真的那么可怕嗎？或許，不是的。

小時候，自己總是想說什么就說什么，口無遮攔。有時，看見小伙伴考試失利傷心，便在一旁附和道：“哎呀，你考得真差！”當(dāng)團(tuán)體比賽有人失誤，便指責(zé)說：“都是你的錯，我們才輸了。”殊不知，這自以為是的“直言快語”深深地傷到了別人。

摔倒或受傷時，一見著傷口，眼淚便止不住地要流下來，滿心委屈，只想大聲呼喊找媽媽求助，仿佛只有得到媽媽的安慰和關(guān)心，內(nèi)心才能稍稍平復(fù)。在家里，自己如“皇帝”般享受著父母的侍候，用完的碗筷扔在廚房灶臺上，換好的衣服直接丟到陽臺上，都等待著媽媽來洗。一有什么事，只要大叫一聲“媽媽”便可得到解決。——自己就跟沒手沒腳一樣，生活全依賴著父母。

我幻想著，自己永遠(yuǎn)不會長大，躲在父母的庇護(hù)下該有多好。

可是隨著日子一天一天地過去，我的年齡一年一年地增長，一些事，在冥冥之中，發(fā)生了變化。

周末與朋友出去逛街，看著朋友試衣，內(nèi)心想著，這條裙子你穿真不好看，可到了嘴上卻成了：“我覺得那條裙子更適合你，我們試試那條吧。”發(fā)布成績了，面對失利的同學(xué)，我竟不再冷嘲熱諷而是寬慰道：“沒事，下次再努力考好就行了。”我學(xué)會了顧及他人的感覺，學(xué)會了選擇言辭。有時為父母做一頓飯，切菜時不小心傷了手，為了不讓父母擔(dān)憂，我會默不作聲裝作沒發(fā)生一樣，自己悄悄拿起藥涂抹包扎傷口。在家里，看見父母回家時疲憊的身影，我禁不住感到心疼。趁著閑暇，我會主動拿起拖把抹布，將家里清掃一遍。晚上，我會把自己與父母的換洗衣服一起放進(jìn)洗衣機里清洗，晾曬。我學(xué)會了與父母享受食物，為父母分擔(dān)家務(wù)，擔(dān)起自己作為家庭成員的責(zé)任。

原來，我已經(jīng)在默默成長，從幼稚小孩翩然成為初懂人情事理的少年。現(xiàn)在，我一點兒也不害怕，也不憂慮。我接受著時間的洗禮，接受著成長的變化，內(nèi)心逐漸堅強勇毅。

日常在繼續(xù)，我終要長大，不是激情澎拜，卻是細(xì)水長流。

我慢慢走進(jìn)這“大人”的世界。

成長的感覺篇三

，傷心

20xx年3月，一個讓我忘記的日子，那一天最愛我的外公永遠(yuǎn)的離開了我。而無知的我天真認(rèn)為外公只是睡著了，累了，睡醒了，就可以和我玩了。抱著這種心態(tài)與小伙伴一直玩到天黑，以至于我連外公最后一面也沒能見上。

阿榮；

阿榮不哭，外公很好，外公去了一個美麗的地方，那里沒有爭吵，沒有戰(zhàn)爭，那里是美好的天堂。外公害怕阿榮孤單，寂寞，所以……讓那了領(lǐng)導(dǎo)者把我靈魂變成了一只烏龜。阿榮，不要笑，烏龜可是長壽的象征，這只烏龜就叫它‘烏龜外公’吧。阿榮，如果想念外公了，那就和‘烏龜外公’說話吧，外公是可以聽見的。最后，外公抱抱阿榮。

外公

20xx年6月，我?guī)е盀觚斖夤比ネ夤白钕矚g的地方-----大海，“外公，你在天國過的好嗎，阿榮想你了，阿榮想抱抱外公，外公……阿榮愛你。

長大的感覺是什么？是驚奇？是欣喜？還是……我覺得長大仿佛就在一念之間。落雨了，會自然而然的帶一把傘，獨自一人撐一把傘，漫步在迷蒙的細(xì)雨中，用心去感受著獨特的浪漫與溫馨，而不會再像小時候一樣一頭扎進(jìn)雨簾中嬉鬧，滿不在乎自己被澆成一支落湯雞。當(dāng)聽到別人夸獎自己時臉上會突然飄來幾朵紅云，而不像小時候一樣只會歪著腦袋傻笑……哦！長大的感覺是什么？長大的感覺是雨后萌芽的翠綠的嫩芽，花瓣上滾動的羞澀的露珠兒。長大的感覺，有冰激淋的甜爽，也有青草莓的酸澀……長大的感覺，反正挺好！

成長的感覺篇四

樹苗盼望長成參天大樹，雛鷹夢想搏擊長空，而年少的我們則渴望長大成人。

在我們童年時，我們是多么無憂無慮，多么自由，可是我們卻總是渴望長大。因為只有長大了，才能不被父母訓(xùn)斥，只有長大了才能擺脫父母的束縛，只有長大了才可能去做自己喜歡的事情。

成長中的我們失去了很多東西，那一份童真、一份可愛、一份無憂、一份快樂，然而最重要的——失去了兒時的夢。夢，它是一個靈魂，因為有夢人生才更加多姿多彩。今天我們卻要失去夢，成長中我們感到苦澀。

然而，成長讓我們成熟，讓我們豐富了自己，讓我們重新正視目標(biāo)，重新為之奮斗。我們羨慕周喻“羽扇冠巾，談笑間墻櫓灰飛煙滅”的瀟灑。我們渴望“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”的豪氣，我們又向往陶淵明“富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期”的淡泊。成長中我們快樂、我們痛苦、我們迷茫、我們改變、我們重生。成長中我們懂得“三思而行”，而不是“一失足成千古恨”。成長中我們學(xué)會獨立，我們懂得堅強，它拍著我們的身體，磨礪著我們的毅志，使我們的人生變的多姿多彩。

成長中的感覺真好！它使我們懂得珍惜，經(jīng)歷人生百態(tài)，體會世間冷暖，這樣的人生才會充實、精彩。成長中的我們在經(jīng)歷了這小小的百態(tài)，我們感覺一切又顯得那么充實。

因此，我們不會后悔長大，在一條曲折的道路上行走，終有一天會走到盡頭，但是這已足夠，因為路兩旁的風(fēng)景早已映入我們的腦海和我們一起散落在天涯。

成長的感覺篇五

蟬鳴聲漸漸停歇，春耕夏耘的作物即將走入它一生中最后的季節(jié)，但我們的旅程遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止當(dāng)下。

“外婆最近身體不太好，中秋節(jié)我回老家去看看她。”母親電話里說。

“要是有空，我們一起去。”我應(yīng)答著母親。

外婆年事已高，耳朵不好使，腿腳也不靈便了。她能擁有的時間與我、與母親相比，實在是屈指可數(shù)了。死亡是人生的終點，但我們總希望自己所擁有的跑道能更長遠(yuǎn)些。

“死亡是什么？”

一時間我想起了過去——

過了幾天，我從母親和那位叔叔的談話中知道——原來人真的會死。后來去那位叔叔家做客，我確實再沒見過那位奶奶。

自此之后，我鮮有機會接觸這樣的事，直到去年。

或許死亡，只是醫(yī)學(xué)上那句“已無生命體征”或是“心臟停止跳動”，但對于活著的人來說，意味著永遠(yuǎn)的離開。

造物主給予我們每個人的時間都很均衡，一天24小時，十四五歲的我們只是過了五千多個這樣的一天，而爺爺奶奶一輩的老人剩下的時間已經(jīng)很難這樣計算了。與其要他們主動花時間陪我們，不如我們主動多陪伴他們。

兒時，我面對死亡，僅僅是害怕與茫然。一年以前，面對爺爺?shù)碾x開，我也沒能做更多，只有無盡的悔恨。

如今，我熱愛著也珍惜著與外婆同在的這日復(fù)一日的24小時，我想用實際行動證明，“陪伴才是最長情的告白”。

你之前的人生，我沒有參與；但你今后的旅程，我將陪你到盡頭。