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感恩母親的詩(shī)歌: 現(xiàn)代家庭的情感之美(實(shí)用14篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:筆硯

感恩是一種溫暖人心的情感,它能夠讓我們更加懂得感恩他人的善意。以下是小編為大家整理的感恩思考題,希望能讓大家深入思考感恩的含義和價(jià)值。

感恩母親的詩(shī)歌: 現(xiàn)代家庭的情感之美(實(shí)用14篇)篇一

迪:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲曲感人的樂(lè)章,那是樹(shù)葉對(duì)大地的感恩;卓:白云在天上飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩;為:我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng);語(yǔ):多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)卿:是誰(shuí)--把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?全體合:是老師!是老師用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗龍:是誰(shuí)--把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?全體合:是老師!老師的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈女:您辛苦了!老師!男:老師!您辛苦了!

卓:您把青春無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們。我們向您致以崇高的敬意?。ň炊Y?。┤w合:老師--您辛苦了!

迪:感恩,是一種力量,感恩是一種境界為:感恩是人世間的美德,它至高無(wú)上。

卿:感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o予我寶貴的生命,哺育我們健康成長(zhǎng)卓:感恩我的老師,因?yàn)樗麄儙移穱L知識(shí)的蜜漿,叫我放飛青春的夢(mèng)想龍:感恩偉大的祖國(guó),因?yàn)樗x予我們中國(guó)人的尊嚴(yán),巍然屹立于世界東方女:父母之恩,與江河同流,與日月同輝!男:恩師之情,能驚天動(dòng)地,能感泣鬼神!

全體合:擁有一顆感恩的心我們就會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來(lái)!語(yǔ):上周的感恩節(jié),雖然它已遠(yuǎn)去,但一顆感恩的心,一腔感激的情,卻永駐我們心間,今天,就讓我們用自己的心聲,感恩我們身邊的老師和父母吧!(唱響感恩的心,帶動(dòng)作)。

龍:是誰(shuí)--把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是老師!老師的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈女:您辛苦了!老師!男:老師!您辛苦了!卓:。。。。。我們向您致以崇高的敬意?。ň炊Y?。┤w合:老師--您辛苦了?。ň炊Y齊誦)(周迪的“感”字音起禮畢)

龍:。。。。。巍然屹立于世界東方女:父母之恩,與江河同流,與日月同輝!男:恩師之情,能驚天動(dòng)地,能感泣鬼神!

全體合:擁有一顆感恩的心我們就會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來(lái)!

語(yǔ):上周的感恩節(jié),。。。。。。就讓我們用自己的心聲,感恩我們身邊的老師和父母吧?。ǔ懜卸鞯男?,帶動(dòng)作)。

龍:是誰(shuí)--把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是老師!老師的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈女:您辛苦了!老師!男:老師!您辛苦了!卓:。。。。。我們向您致以崇高的敬意?。ň炊Y?。┤w合:老師--您辛苦了?。ň炊Y齊誦)(周迪的“感”字音起禮畢)

龍:。。。。。巍然屹立于世界東方女:父母之恩,與江河同流,與日月同輝!男:恩師之情,能驚天動(dòng)地,能感泣鬼神!

全體合:擁有一顆感恩的心我們就會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來(lái)!

語(yǔ):上周的感恩節(jié),。。。。。。就讓我們用自己的心聲,感恩我們身邊的老師和父母吧!(唱響感恩的心,帶動(dòng)作)。

字音起禮畢)。

龍:。。。。。巍然屹立于世界東方女:父母之恩,與江河同流,與日月同輝!男:恩師之情,能驚天動(dòng)地,能感泣鬼神!

全體合:擁有一顆感恩的心我們就會(huì)擁有快樂(lè)、擁有幸福,擁有一個(gè)美好的未來(lái)!

語(yǔ):上周的感恩節(jié),。。。。。。就讓我們用自己的心聲,感恩我們身邊的老師和父母吧?。ǔ懜卸鞯男?,帶動(dòng)作)。

龍:是誰(shuí)--把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是老師!老師的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈女:您辛苦了!老師!男:老師!您辛苦了!卓:。。。。。我們向您致以崇高的敬意?。ň炊Y?。┤w合:老師--您辛苦了?。ň炊Y齊誦)(周迪的“感”字音起禮畢)

感恩母親的詩(shī)歌: 現(xiàn)代家庭的情感之美(實(shí)用14篇)篇二

和您說(shuō):

節(jié)日快樂(lè)!

/

禾苗需要雨露傾灑,

需要陽(yáng)光微醺,

這些,

如您偉大。

/

用靈魂穿過(guò)五月的陽(yáng)光,

高高的和陽(yáng)光一樣綻放在您的心間,

輕輕的,

撫摸您熟睡的額頭,

在您的夢(mèng)里,

和您完成兒時(shí)的游戲,

伴著您的腳步,

走在您兒時(shí)的山徑小路。

/

歲月彷如轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,

您的心情像個(gè)孩子,

而我,

是溫暖的港灣,

歲月的船里,

有一個(gè)幸福的媽媽?zhuān)?/p>

看時(shí)光的風(fēng)景,

知足是您的表達(dá),

開(kāi)心是您的回報(bào),

每日,我都扯開(kāi)順風(fēng)的帆;

/

我還是那把傘,

陽(yáng)光炙熱的時(shí)候,

給您遮涼,

斜風(fēng)細(xì)雨的時(shí)候,

給您避雨;

/

我還是一杯白開(kāi)水,

夏季,解去暑熱,

冬季,溫暖身體;

/

亦或。

我是一束盛開(kāi)的康乃馨,

在你的心里,

悄悄的散發(fā)芳馨,

陪您朝陽(yáng)幕落。

/

用我的雙手,

給你做可心的飯菜,糕點(diǎn)。

用溫柔的話(huà)語(yǔ)和您交談,

用您當(dāng)初看我的目光,看您日漸生成的白發(fā),

我知道,我該如何,

送給您一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的家,

用每一段和您相處的時(shí)光,

回贈(zèng)往昔的疼愛(ài)。

一滴一滴的紅塵酒香里,

我是您最長(zhǎng)的佳釀。

/

只是默默的祈禱:

時(shí)光,請(qǐng)慢慢的從您的額間走過(guò)。

感恩母親的詩(shī)歌: 現(xiàn)代家庭的情感之美(實(shí)用14篇)篇三

4:有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)。

3:有一個(gè)人最要感謝。

1:有一種人最能感恩。

合:她就是母親,他就是父親。

14:是您將我?guī)У饺碎g。

教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎。

23:是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界。

天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖。

1234:您用愛(ài)心穿引的線(xiàn)。

那一針一線(xiàn)都是您的愛(ài)在悄悄蔓延。

2:如果我是風(fēng)箏您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線(xiàn)。

如果我是一條船您就是燈塔港灣。

4:您用愛(ài)心澆灌,您在辛勤磨練,您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃。

3:歲月如梭,嘔心瀝血,您的臉頰寫(xiě)滿(mǎn)了絲絲牽掛。

1:春去秋來(lái),由于您的執(zhí)著追求,您的眼睛貯滿(mǎn)了殷殷阻塞。

1234:這就是母親的愛(ài)這就是父親的情。

12:她柔柔似水輕輕如煙。

34:他深沉如海恩重如山。

1234:鮮花可以枯萎滄??勺兩L铩?/p>

但父母的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。

感恩母親的詩(shī)歌: 現(xiàn)代家庭的情感之美(實(shí)用14篇)篇四

教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎。

呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),您領(lǐng)著我認(rèn)識(shí)外面的世界。

天寒地凍之時(shí),您將我的雙手放入懷中溫暖。

您用愛(ài)心的針,穿引耐心的線(xiàn),

一針一線(xiàn)、一針一線(xiàn)。

織就了溫馨的家園。

那可口的飯菜,干凈的衣服。

都是您的愛(ài)在悄悄蔓延。

如果我是風(fēng)箏,您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線(xiàn)。

兒行千里母心牽。

那句句叮嚀、聲聲囑托。

是對(duì)天涯游子的縷縷思念。

如果我是一條船,您就是港灣的燈塔。

散發(fā)著永恒的光芒。

指引迷途海面的我。

航向安全的彼岸。

這就是母親的愛(ài)了,

她柔柔的如水、輕輕如煙、深沉如海、恩重如山。

兩千年前的一天,意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所淹沒(méi)。

經(jīng)歷了兩個(gè)世紀(jì)的滄海桑田,

當(dāng)龐貝古城重新展現(xiàn)在世人眼前時(shí)。

人們就像是被一尊化石深深震撼。

這是一位母親,她蜷縮在地上,懷中緊緊懷抱著一個(gè)幼小的嬰孩。

我們是可以想象,

當(dāng)令人窒息的火巖撲向不及逃脫的居民時(shí)。

這位絕望的母親,曲下身來(lái),以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)抱懷中的幼子。

她希望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵擋那炙熱的巖漿。

她希望將一線(xiàn)生機(jī)留給孩子。

這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的'希望。

雖然,無(wú)情的巖漿還是將她們淹沒(méi)。

但母子相擁的情景化作歷史的永遠(yuǎn)。

兩千年后的一天,唐山在天崩地裂中塌陷。

一對(duì)母子被埋在廢墟之下。

八天,整整過(guò)了八天。

當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí),七八個(gè)月大的孩子安然無(wú)恙。

而母親,卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人間。

在那陰冷、無(wú)水、沒(méi)有食物的環(huán)境中。

是母親用乳汁延續(xù)著孩子的生命。

乳汁吸干了,她用力咬斷手指。

讓孩子吸吮自己的鮮血。

直到最后一滴生命流逝。

直到人們發(fā)現(xiàn)了那用慈母之心創(chuàng)造的生命奇跡。

這就是母親無(wú)怨無(wú)悔的付出和選擇。

這就是母親對(duì)生命意義的詮釋。

鮮花可以枯萎,滄海變成桑田。

但母親的愛(ài)永遠(yuǎn)留在我們心田。

當(dāng)青春在我們臉上綻放光彩。

歲月也霜染了母親的雙鬢。

我們?cè)谀赣H的大樹(shù)下遮風(fēng)避雨,

卻淡漠了對(duì)大樹(shù)的關(guān)懷和情誼,

而母親卻用慈愛(ài)包容著我們的偏激。

用溫情撫慰我們的焦慮。

親愛(ài)的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧。

也許,一句話(huà),一杯水,一個(gè)擁抱,一支康乃馨。

就會(huì)讓您欣慰不已,笑容綻放。

因?yàn)槟赣H的心總是那么容易滿(mǎn)足。

親愛(ài)的母親,今天是您的節(jié)日。

您的兒女用世界上最真摯的語(yǔ)言。

祝福全天下的母親:

幸福安康、美麗永遠(yuǎn)!

感恩母親的詩(shī)歌: 現(xiàn)代家庭的情感之美(實(shí)用14篇)篇五

有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)。

有一個(gè)人最要感謝。

有一種人最能感恩。

她就是母親,他就是父親。

是您將我?guī)У饺碎g。

教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎。

是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界。

天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖。

您用愛(ài)心穿引的線(xiàn)。

那一針一線(xiàn)都是您的愛(ài)在悄悄蔓延。

如果我是風(fēng)箏您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線(xiàn)。

如果我是一條船您就是燈塔港灣。

您用愛(ài)心澆灌,您在辛勤磨練,您的黑發(fā)顯出幾絲枯黃。

歲月如梭,嘔心瀝血,您的臉頰寫(xiě)滿(mǎn)了絲絲牽掛。

春去秋來(lái),由于您的執(zhí)著追求,您的眼睛貯滿(mǎn)了殷殷阻塞。

這就是母親的愛(ài)這就是父親的情。

她柔柔似水輕輕如煙。

他深沉如海恩重如山。

鮮花可以枯萎滄??勺兩L铩?/p>

但父母的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。

感恩母親的詩(shī)歌: 現(xiàn)代家庭的情感之美(實(shí)用14篇)篇六

母親。

您的生日宴會(huì)又將在收割的協(xié)奏曲中。

如期進(jìn)行。

這片黃土是上蒼為您特制的蛋糕。

你用鐮刀將遍地的燭光。

割倒疊起。

我跟在您的身后拾撿遺落的燭光。

您很滿(mǎn)意的笑。

這是您允許我為您祝壽的方式。

其實(shí)我很想說(shuō)些什么。

哪怕一句話(huà)也好。

一個(gè)字也好。

您依舊彎腰如弓大粒的汗珠。

彈射成身后夕陽(yáng)如血。

終于在那把可以擊穿任何冠冕堂皇的。

鐮刀宣布休息時(shí)。

我想終于有機(jī)會(huì)為您講出那句壓抑已久的話(huà)了。

而您卻枕著一地汗珠。

睡著了。

感恩母親的詩(shī)歌: 現(xiàn)代家庭的情感之美(實(shí)用14篇)篇七

有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)。

有一個(gè)人最要感謝。

有一種人最應(yīng)感恩。

她就是——“母親”

媽媽的手粗了,她把溫柔的撫觸給了我。

媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我。

媽媽的雙眼花了,她把明亮的雙眸給了我。

媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我。

面對(duì)媽媽深沉的感情。

聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿。

我們?cè)缫蚜?xí)慣了這種關(guān)愛(ài),并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。

漸漸忘記了感動(dòng),忘了說(shuō)聲謝謝。

是啊。

母親的愛(ài)像一杯濃茶,需要我們細(xì)細(xì)品味。

母愛(ài)似船,載著我們從少年走向成熟;。

母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;。

11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),

雖然它已遠(yuǎn)去,

但感恩的心,感激的情永駐心間。

所有的恩情我們銘記于心。

讓我們一起說(shuō)聲——“謝謝”

是啊,在我們的成長(zhǎng)道路上,要感謝她太多太多,

因?yàn)樗屛覀冞^(guò)上幸福的生活,

因?yàn)樗屛覀儧](méi)有憂(yōu)慮地成長(zhǎng),

我們?cè)诖髳?ài)的陽(yáng)光里沐浴歡笑。

我們?cè)谌碎g的真情滋潤(rùn)下茁壯。

常懷感恩之心的人是最幸福的。

常懷感激之情的生活是最甜美的。

那么,我的母親,我拿什么來(lái)感謝你!

愛(ài)說(shuō)不完、道不盡,

所有的恩情我們銘記于心。

母親是一艘大船。

載著我駛向大海。

去追尋生命的奧秘。

去探索世界的神奇。

母親是一座高山。

蘊(yùn)藏著萬(wàn)物。

哺育我成長(zhǎng)。

強(qiáng)壯我的身心。

母親是一曲動(dòng)人的歌。

帶著我云游四方。

用她那優(yōu)美的曲調(diào)。

頌吟著祖國(guó)的歷史。

母親是一縷春風(fēng)。

吹生著世界萬(wàn)物。

盈盈的步履間。

帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。

母親是絲絲春雨。

滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。

我愛(ài)你,你是我心中永遠(yuǎn)的最?lèi)?ài)。

感恩母親的詩(shī)歌: 現(xiàn)代家庭的情感之美(實(shí)用14篇)篇八

我深情的問(wèn)媽媽?zhuān)?/p>

媽媽?zhuān)液螘r(shí)才能長(zhǎng)大?

媽媽疑惑的問(wèn):童年不好嗎?

噢,不,不是的,童年很好,

可是,可是我不能幫你干啥。

看到你肩膀上沉甸甸的鋤頭,

我說(shuō):媽媽?zhuān)屛規(guī)湍憧敢幌隆?/p>

你說(shuō):你還沒(méi)有鋤頭高,你去看書(shū)吧。

媽媽?zhuān)俏液螘r(shí)才能長(zhǎng)大?

看著你把苗秧拔,

幾個(gè)小時(shí)都不把腰直一下,

我說(shuō):媽媽?zhuān)襾?lái)幫你拔。

兒啊,你的手還不夠粗大,

你回家陪妹妹玩家家。

媽媽?zhuān)俏液螘r(shí)才能長(zhǎng)大?

看著你把蓮子摘,

我說(shuō):媽媽?zhuān)夷軌蛘南隆?/p>

兒啊,你的腳丫還不結(jié)實(shí)。

會(huì)被蓮梗刺傷的呀!

噢,媽媽?zhuān)俏液螘r(shí)才能長(zhǎng)大?

看著你滿(mǎn)腳的泥巴,

我說(shuō):媽媽?zhuān)規(guī)湍阆茨_吧。

媽媽說(shuō):好啊,這下媽媽可以休息下。

我問(wèn):媽媽?zhuān)液螘r(shí)才能長(zhǎng)大?

媽媽眼含著淚花,笑著說(shuō):

我的兒已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)是個(gè)懂事的娃。

哦,媽媽?zhuān)悄銥槭裁催€不讓我?guī)湍愀牲c(diǎn)啥?

為什么我還時(shí)常不聽(tīng)你的話(huà)?

感恩母親的詩(shī)歌: 現(xiàn)代家庭的情感之美(實(shí)用14篇)篇九

如同塵埃在指尖上舞蹈,時(shí)光飛逝,不忍觸目。

如果,如果可以在一個(gè)清醒明媚的早晨,那個(gè)忘卻的影子。

青春的影子又復(fù)活在我的心間,母親。

我感恩著,祝禱著歸于故土。

楊柳初綠,炊煙木香,草兒初青。

一種無(wú)助的希望就會(huì)瘋長(zhǎng),趕走陰寒的陰影和離痛。

踏上山巔,如同在一座舞臺(tái),重新彈冠相慶,拒絕謝幕。

天空過(guò)早的蒼老,一場(chǎng)繁華的花事之后,去向不明。

艷的,淡的花,執(zhí)意拋棄舊有的靈魂。

請(qǐng)你寬恕我,脫離了母體,我的翅膀,沒(méi)有枯萎。

荒漠的**之上,我依舊信守生命的本真和感恩。

不跪著求乞一方晴空,那怕我的手中,總是嚴(yán)冬的雪。

滿(mǎn)目荒涼的冷冬,雖然我,很想再看看你衰老的容顏。

感恩母親的詩(shī)歌: 現(xiàn)代家庭的情感之美(實(shí)用14篇)篇十

我和三月一起在故鄉(xiāng)閑逛。

故鄉(xiāng),就是那個(gè)美麗女子。

三十年前的那個(gè)三月。

母親用懷胎十月的生命報(bào)答愛(ài)情。

三十年后的這個(gè)三月。

我用生命托起厚重的故鄉(xiāng)。

母親,故鄉(xiāng)的一個(gè)女子。

故鄉(xiāng)攜著母親一起鑄造美麗的容顏。

一同醞釀我和我的生命。

故鄉(xiāng)和母親在這方天下都是美麗的女子。

母親說(shuō):三月是故鄉(xiāng)的新衣裳。

故鄉(xiāng)說(shuō):母親最美的時(shí)候在三月。

我凝望藍(lán)色的天空。

見(jiàn)到父親在田間耕作,汗背朝天。

妻子說(shuō):進(jìn)三月,你瘦了。

感恩母親的詩(shī)歌: 現(xiàn)代家庭的情感之美(實(shí)用14篇)篇十一

慈母手中線(xiàn),游子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

//。

母親卑微如青苔,

莊嚴(yán)如晨曦,

柔如江南的水聲,

堅(jiān)如千年的寒玉,

舉目時(shí),

她是皓皓明月,

垂首時(shí),

她是莽莽大地。

//。

我長(zhǎng)大了。

母親的黑發(fā)卻似楓葉上的寒霜。

星星點(diǎn)點(diǎn)閃著銀光。

我深深地吻著那些歲月的痕跡。

捧掬我一顆心獻(xiàn)給您。

//。

當(dāng)我認(rèn)識(shí)你,

我十歲/你三十五。

你是團(tuán)團(tuán)臉的媽媽?zhuān)?/p>

你的愛(ài)是滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆洗澡水,

暖暖的,

幾乎把我浮起來(lái)。

//。

地球不斷地旋轉(zhuǎn)。

幼小時(shí)不小心掉落水溝。

血泊中你從地球的手里。

猛然將我抱起。

是你萬(wàn)能的大力士!

是你第一次給了我生命的力量。

是你第一次給了我希望的色彩。

是你第一次給了我執(zhí)著的追求。

是你第一次給了我美好的生活。

感謝您,我敬愛(ài)的母親。

我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

歌德。

盡管長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有向你問(wèn)安,

沒(méi)給你寫(xiě)信,可是,別讓你心里。

產(chǎn)生懷疑,好像你兒子應(yīng)有的。

對(duì)你的深?lèi)?ài)已經(jīng)從我的胸中。

消失。決非如此,就像那巖石,

在水底深深扎下永遠(yuǎn)的萬(wàn)年根,

它決不離開(kāi)原處,哪怕是流水,

時(shí)而用風(fēng)浪,時(shí)而用柔波從它。

上面流過(guò),使人們看不到它,

我對(duì)你的愛(ài),也是如此離不開(kāi)。

我的胸中,盡管人生的長(zhǎng)河,

時(shí)而受痛苦鞭笞,洶涌地卷過(guò),

時(shí)而受歡樂(lè)的靜靜的撫愛(ài),

遭到覆蓋和阻攔,使它不能。

向太陽(yáng)露面,不能映著四周?chē)?/p>

返照的陽(yáng)光,在你這慈母的眼前。

向你顯示你兒子是怎樣崇敬你。

海涅。

我慣于昂首闊步,兩眼朝天,

我的性情也有點(diǎn)執(zhí)拗倔強(qiáng);。

即使國(guó)王跟我面對(duì)面相望,

我也不會(huì)低垂下我的眼簾。

可是,慈母啊,我要對(duì)你直言:

盡管我的傲氣是如此剛強(qiáng),

一到你的幸福的親切的身旁,

我常常感到自卑而畏縮不前。

你有滲透一切的'、崇高的精神,

光芒四射,直飄向日月星辰,

是這種精神暗暗地征服了我?

回憶往事真使我感到難過(guò),

我做錯(cuò)許多事情,傷你的心,

那樣萬(wàn)分愛(ài)我的慈母的好心!

舒婷。

你蒼白的指尖理著我的雙鬢,

我禁不住像兒時(shí)一樣。

緊緊拉住你的衣襟。

啊,母親,

為了留住你漸漸隱去的身影,

雖然晨曦已把夢(mèng)剪成煙縷,

我還是久久不敢睜開(kāi)眼睛。

我依舊珍藏著那鮮紅的圍巾,

生怕浣洗會(huì)使它。

失去你特有的溫馨。

啊,母親,

歲月的流水不也同樣無(wú)情?

生怕記憶也一樣褪色啊,

我怎敢輕易打開(kāi)它的畫(huà)屏?

為了一根刺我曾向你哭喊,

如今戴著荊冠,我不敢,

一聲也不敢呻吟。

啊,母親,

我常悲哀地仰望你的照片,

縱然呼喚能夠穿透黃土,

我怎敢驚動(dòng)你的安眠?

我還不敢這樣陳列愛(ài)的禮品,

雖然我寫(xiě)了許多支歌。

給花、給海、給黎明。

啊,母親,

我的甜柔深謐的懷念,

不是激流,不是瀑布,

是花木掩映中唱不出歌聲的古井。

感恩母親的詩(shī)歌: 現(xiàn)代家庭的情感之美(實(shí)用14篇)篇十二

拂去自己早已兩鬢斑白的沉霜?我知道。

紅絲帶的蝴蝶結(jié)漂白記憶中的黑發(fā)。

已經(jīng)久遠(yuǎn)了。母親呵,你若無(wú)其事。

還是輕輕蠕動(dòng)一嘴松動(dòng)的齒牙。

不緊不慢。和著淚簾里的笑。

吟唱童年猶新的曲曲歌謠。

回憶是思念的蛇。劃出一個(gè)字。

蜿蜒行進(jìn)在,我今生余痛的殘墨。

母親呵,你仍不惜用這干裂的舌芯。

舔盡我高傲的毒。我在你的面前。

永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。

所以,隱約一種叫做母愛(ài)的話(huà)題。

無(wú)疑是游子們,最愚蠢的傷。

母親呵,曾經(jīng)芳名如菊的人兒,你老了。

白色瓷瓶的邊緣有你剩余的藥香。

素絹深舊年華。操持中。

拭透慈愛(ài)的心扉,至今卻依然。

掩映不住你關(guān)懷的瘋長(zhǎng)。

秋風(fēng)已起。即使孤影里,母親呵。

你也別著涼。無(wú)論何時(shí)何地。

夕陽(yáng)要緊依一種叫做兒女的拐杖。

而你,所孕育的沃土上。

植被覆蓋的種子都在發(fā)芽,茁裝成長(zhǎng)。

而我,此刻。只想聽(tīng)你呼喚一聲。

我的乳名。恍惚中,母親呵。

我好象回到院落,那幼時(shí)汲水的井旁。

是誰(shuí)把我?guī)У竭@個(gè)世界?

是誰(shuí)把我養(yǎng)育成人?

是您。

我的好媽媽?zhuān)?/p>

我偉大的母親!

我要歌頌?zāi)?

當(dāng)我生病的時(shí)候,

您細(xì)心照顧我,

您是我的守護(hù)神;

當(dāng)我在人生路上跌倒時(shí),

你耐心地扶起我,

您是我人生的導(dǎo)航員。

當(dāng)傾盆大雨時(shí),

您是我的雨傘,

為我擋雨;

當(dāng)烈日當(dāng)頭時(shí),

您便是我的大樹(shù),

為我遮陽(yáng)。

我,是顆芝麻般的種子,

您,是陽(yáng)光雨露,

滋潤(rùn)著我;

我,似蒲公英的種子,

您,是和煦的春風(fēng),

飄送著我。

我,是條平平凡凡的魚(yú),

您,是清澈小河,

呵護(hù)著我;

我,是朵普普通通的花,

您,是青鮮綠葉,

襯托著我。

誰(shuí)言寸草心,

報(bào)得三春暉。

母親,讓我為您摘一顆星,

一顆裝滿(mǎn)孝的心,

裝著我的感恩之心,

來(lái)送給您。

母親,讓我為您送上一簇花,

一簇芳香含露的花;

母親,讓我為您獻(xiàn)上一個(gè)吻,

一個(gè)深情感恩的吻;

母親,讓我為您唱上一首歌,

一首悠揚(yáng)感激動(dòng)的歌。

來(lái)感激您來(lái)報(bào)答您!

這輩子不行下輩子也行!

母親,您的愛(ài)無(wú)處不在,

母親,您成了我的避風(fēng)港,

您綿如長(zhǎng)流的愛(ài),

將我推向成功的彼岸。

母愛(ài)似山高如海深!

我從不肯妄棄了一張紙,

總是留著。

留著,

疊成一只一只很小的船兒,

從舟上拋下在海里。

有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打濕,沾在船頭上。

我仍是不灰心的每天的疊著,

總希望有一只能流到我要他到的地方去。

母親,倘若你夢(mèng)中看見(jiàn)一只很小的白船兒,

不要驚訝他無(wú)端入夢(mèng)。

這是你至愛(ài)的兒子含著淚疊的,

萬(wàn)水千山,求他載著她的愛(ài)和悲哀歸來(lái)!

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感恩母親的詩(shī)歌: 現(xiàn)代家庭的情感之美(實(shí)用14篇)篇十三

有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)。

有一個(gè)人最要感謝。

有一種人最應(yīng)感恩。

她就是——“母親”

他就是——“父親”

媽媽的手粗了,她把溫柔的撫觸給了我。

爸爸的腰彎了,他把挺直的脊梁給了我。

媽媽的雙眼花了,她把明亮的雙眸給了我。

爸爸的皺紋深了,他把美麗的青春給了我。

聆聽(tīng)媽媽殷切的話(huà)語(yǔ)。

面對(duì)爸爸深沉的目光。

我們?cè)缫蚜?xí)慣了這種關(guān)愛(ài),并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。

漸漸忘記了感動(dòng),忘了說(shuō)聲謝謝。

感恩母親的詩(shī)歌: 現(xiàn)代家庭的情感之美(實(shí)用14篇)篇十四

在土地下我茁壯成長(zhǎng)。

終于有一天,我鉆出堅(jiān)硬的泥土,

投入媽媽的懷抱,

跳入大地為我準(zhǔn)備的暖鋪。

從此,我投入了母親的嬌生慣養(yǎng)中。

不知過(guò)了多久,

一聲春雷把在沉睡中的我喚醒。

春雨淅淅瀝瀝的下著。

流入了大地?zé)o邊無(wú)際的懷抱,

沖進(jìn)了我的心窩,涼滋滋的。

但有媽媽保護(hù)我,

頓時(shí)讓我有了掙脫愛(ài)的力量。

不久,

我長(zhǎng)出綠悠悠的葉子。

迎著微風(fēng)輕輕飛舞,

太陽(yáng)不停的鼓勵(lì)我,放射出刺眼的光芒。

我的葉子越來(lái)越厚實(shí),

莖來(lái)越粗壯,

根越扎越緊,像一張往四處播撒的網(wǎng)。

我的媽媽?zhuān)悄B(yǎng)育了我。

您變得越來(lái)越衰老。

枯黃,皺紋,褪色……無(wú)窮無(wú)盡的痛苦縈繞著她。

我越長(zhǎng)越大,

變成了一棵參天的樹(shù),

墨綠的枝葉,

褐色的粗壯的枝干,

可我那媽媽?zhuān)?/p>

暗淡,蒼茫,萎縮……。

我立下了決心,

在那春雨蒙蒙的季節(jié),

我要報(bào)答我那。

日夜操勞,無(wú)私奉獻(xiàn)的母親!

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活動(dòng)總結(jié)需要客觀(guān)真實(shí)地反映活動(dòng)的情況,避免主觀(guān)臆斷和夸大其詞。下面是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的靈感。20xx年元旦將至,為了豐富我校教
策劃方案是為了解決特定問(wèn)題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃。通過(guò)學(xué)習(xí)這些策劃方案范文,你可以提高自己的策劃能力,并運(yùn)用到實(shí)際工作中。為豐富我校教師,提高教師的身體
范文范本是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的一種有效手段,可以提高我們的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。以下是一些范本作品的精彩摘錄,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作上的靈感和思考。默讀完《烏塔》這篇課
范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作中存在的問(wèn)題和不足,提供改進(jìn)的方向和方法。閱讀以下范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀作品的特點(diǎn)和成功之處。深藍(lán)的夜空,一輪皎潔的月
心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、體驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書(shū)面表達(dá)方式,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面是一些關(guān)于寫(xiě)心得體會(huì)的
服務(wù)月是一種重要的服務(wù)管理方式,通過(guò)集中開(kāi)展各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng),激發(fā)團(tuán)隊(duì)活力,提高服務(wù)效率。如果你正在計(jì)劃參與服務(wù)月活動(dòng),以下是一些實(shí)用的建議供你參考。無(wú)論從事什么樣
職業(yè)規(guī)劃是每個(gè)人需要關(guān)注和思考的重要問(wèn)題,它不僅影響個(gè)人的職業(yè)發(fā)展,也影響個(gè)人的生活質(zhì)量。每個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃都可能不一樣,以下是一些成功人士的職業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)分享。
范文的風(fēng)格應(yīng)該符合寫(xiě)作要求,既要簡(jiǎn)練明了,又要富有個(gè)性和獨(dú)特性。以下是一些范文素材,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作靈感。推薦信的缺點(diǎn)不能是原則性的,原則性缺點(diǎn)包括很
每個(gè)人在學(xué)習(xí)寫(xiě)作的過(guò)程中都需要參考一些范文范本,以便更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。2通過(guò)閱讀下面的范文范本,我們可以對(duì)寫(xiě)作的要求和規(guī)范有更深入的理解,形成自己的寫(xiě)作
讀后感不僅僅是對(duì)書(shū)的內(nèi)容的概括,更重要的是我們對(duì)其中蘊(yùn)含的道德、倫理和價(jià)值觀(guān)的思考。小編搜集了一些優(yōu)秀的讀后感范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí),相信對(duì)我們的寫(xiě)作會(huì)有
心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的記錄,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。讀了喚醒護(hù)理這本書(shū)后,我的心情
開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校展示自己辦學(xué)實(shí)力和特色的一種方式,也是向社會(huì)展示學(xué)校形象的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。尊敬的各位老師,親
銷(xiāo)售工作總結(jié)是我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要途徑,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)銷(xiāo)售策略。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的銷(xiāo)售工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些有
優(yōu)秀學(xué)生能夠正確對(duì)待成績(jī)和榮譽(yù),不因得與失而傲慢或沮喪,保持平常心與持續(xù)進(jìn)步的心態(tài)。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)術(shù)成就,以供參考借鑒。
通過(guò)教學(xué)反思,教師可以深入分析自己的教學(xué)過(guò)程,從而探索更加有效的教學(xué)方法和策略。接下來(lái)是一些教學(xué)反思的案例,希望對(duì)大家進(jìn)行教學(xué)改進(jìn)有所幫助:體育課大都在室外進(jìn)行
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)過(guò)程和改進(jìn)自己的不足之處。借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是一種快速提升自己寫(xiě)作技巧的途徑,以下是一些值得借鑒的范文。
活動(dòng)策劃是指策劃者通過(guò)對(duì)活動(dòng)目標(biāo)、參與者、時(shí)間、地點(diǎn)等方面的考慮和分析,來(lái)制定活動(dòng)的具體計(jì)劃和安排,以達(dá)到預(yù)期效果的一種組織行為。以下是一些創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案,為
通過(guò)財(cái)務(wù)工作總結(jié),我們可以了解公司的收入和支出情況,為下一步制定預(yù)算提供依據(jù)。以下是一些值得借鑒的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。1、以認(rèn)真的態(tài)度積極
在述職報(bào)告中,我們可以客觀(guān)地評(píng)價(jià)自己的工作成果和不足之處。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┲档脜⒖嫉氖雎殘?bào)告范文,希望對(duì)你有所幫助。在緊張忙碌中過(guò)去,回顧過(guò)去,雖然沒(méi)
范本可以幫助我們提高寫(xiě)作水平,培養(yǎng)良好的寫(xiě)作習(xí)慣和風(fēng)格。想要提高寫(xiě)作水平,不妨多閱讀一些優(yōu)秀的范文范本,從中吸取一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧。一直不喜歡讀專(zhuān)業(yè)書(shū),因?yàn)橛X(jué)得
教師工作總結(jié)可以幫助教師深入分析自身教學(xué)中的問(wèn)題和不足。下面是一些教師工作總結(jié)的示例,供大家參考,希望能對(duì)大家有所幫助。在教育過(guò)程中,教師要心平氣和地直面學(xué)生的
教師總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。以下是小編為大家特意收集的教師總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。本學(xué)期我擔(dān)任一(2)班數(shù)學(xué)教學(xué),由
教學(xué)反思是教師職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn),也是提高教師教育教學(xué)能力的必由之路。以下是小編為大家收集的教學(xué)反思范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。物理新課程強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本變革
范文可以幫助讀者更好地理解所學(xué)知識(shí),并將其應(yīng)用到實(shí)踐中。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀范文范本,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平。1、影劇院:觀(guān)眾應(yīng)盡早入座。如果自我的座
在月工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的工作成果和不足進(jìn)行評(píng)估。這份月工作總結(jié)范文通過(guò)可行的改進(jìn)建議,為下一個(gè)月的工作提供了一些有價(jià)值的參考和借鑒。“一個(gè)孩子在充滿(mǎn)寬容
租賃合同是一種合法、有效的文書(shū),雙方需要遵守合同的各項(xiàng)約定。接下來(lái)是一些租賃合同示范,您可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和適用。出租方(甲方):承租方(乙方):甲乙雙方
范文范本可以幫助我們對(duì)自己的寫(xiě)作進(jìn)行評(píng)估和反思,找出不足之處并加以改進(jìn)。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹以趯?xiě)作時(shí)有所啟發(fā)。數(shù)學(xué)源于生活,生活中處處
在寫(xiě)感謝信時(shí),我們可以回顧一段時(shí)間內(nèi)對(duì)方給予我們的幫助和支持,衷心地向?qū)Ψ奖磉_(dá)我們的感激之情。感謝信范文七:感謝志愿者的辛勤付出和奉獻(xiàn),改變了很多人的命運(yùn)。
辭職申請(qǐng)書(shū)需要在離職前提前遞交,以便雇主做好人員調(diào)整和崗位安排。在寫(xiě)辭職申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們可以參考以下這些優(yōu)秀的范文,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):我是2
學(xué)習(xí)范文可以提高我們的文學(xué)修養(yǎng),培養(yǎng)我們的審美能力。范文范本3:以下是一篇優(yōu)秀范文范本,展示了優(yōu)美的語(yǔ)言和深刻的思想,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作靈感。
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,我們應(yīng)該時(shí)刻保持心得體會(huì)的意識(shí),及時(shí)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)。這是小張總結(jié)的一篇關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)就業(yè)心得,歡迎大家一起學(xué)習(xí)交流。第一段:引言(100
參與服務(wù)月的活動(dòng)可以提高個(gè)人的綜合素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,為未來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。第十部分:服務(wù)月是學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的重要組成部分,通過(guò)參與各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐和公益活
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)共同關(guān)注學(xué)生身心健康的重要機(jī)會(huì),可以共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境和心理狀態(tài)。以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。隨著夏天季節(jié)的
通過(guò)分析范文范本,我們可以了解各種寫(xiě)作技巧和手法,幫助我們提高寫(xiě)作的靈活性和多樣性。邀請(qǐng)大家共同品味一些經(jīng)典的范文范本,領(lǐng)略其中的思想和情感。1、在總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下
在幼兒園中班,孩子們開(kāi)始逐漸形成自己的興趣和愛(ài)好,從而培養(yǎng)起對(duì)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。這是幼兒園中班的音樂(lè)教育范文,希望能激發(fā)孩子們的音樂(lè)天賦。1.你是一個(gè)聰明
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們展示關(guān)心與支持的平臺(tái),可以共同探討如何更好地幫助孩子成長(zhǎng)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!今天
范文范本可以幫助我們培養(yǎng)良好的寫(xiě)作習(xí)慣和思維方式,提高寫(xiě)作的效率和質(zhì)量。為了方便大家了解總結(jié)的寫(xiě)作規(guī)范,我們?yōu)槟銣?zhǔn)備了一些范文供參考。所謂傳統(tǒng)文化,可以說(shuō)是一個(gè)
服務(wù)月是擴(kuò)大社會(huì)參與意識(shí)、促進(jìn)全民參與公益事業(yè)的重要契機(jī)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些服務(wù)月活動(dòng)的精彩瞬間吧!得到今天要作分享的任務(wù)后,我真的是非常非常的忐忑,
在寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),要客觀(guān)地評(píng)估自己的得失,并提出改進(jìn)和提升的方向。以下是一些個(gè)人總結(jié)的典型案例,通過(guò)閱讀可以更好地理解和掌握寫(xiě)作的要點(diǎn)和技巧。一學(xué)年來(lái),我從各方面
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讀書(shū)心得有助于培養(yǎng)我們的思辨和創(chuàng)新能力,通過(guò)整理思路和書(shū)中觀(guān)點(diǎn)可以更加深入地理解和批判作者的觀(guān)點(diǎn)。小編在這里為大家準(zhǔn)備了一些讀書(shū)心得范文,希望可以給大家?guī)?lái)不同
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閱讀范文范本有助于培養(yǎng)我們審美和批判性思維,提高我們對(duì)作品的評(píng)價(jià)能力。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助?!对?shī)經(jīng)》就整體而言,是周王
導(dǎo)游詞的語(yǔ)言應(yīng)該貼近游客的實(shí)際需求,提供具體的參觀(guān)線(xiàn)路和景點(diǎn)介紹,讓游客在有限的時(shí)間內(nèi)獲取更多的信息?,F(xiàn)在,請(qǐng)大家一起瀏覽一些精選的導(dǎo)游詞范例,歡迎各位提出寶貴
通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己在工作中的強(qiáng)項(xiàng)和改進(jìn)的方向。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒?;仡欉^(guò)去的2018年,有很
范文范本可以為我們提供寫(xiě)作的思路和框架,讓我們更有目標(biāo)地進(jìn)行總結(jié)寫(xiě)作。下面是一些范文范本的例子,大家可以通過(guò)閱讀它們了解到不同領(lǐng)域、不同題材的寫(xiě)作風(fēng)格。
編寫(xiě)范文范本需要注意客觀(guān)、真實(shí)、準(zhǔn)確地反映所總結(jié)的對(duì)象的特點(diǎn)和表現(xiàn)。小編為大家整理了一些精選的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。今天,數(shù)學(xué)課后,老師布置我們預(yù)習(xí)除法估
范文范本是一種對(duì)某一類(lèi)文章、作文、短文等進(jìn)行總結(jié)和提煉的樣本材料,它可以引導(dǎo)我們?cè)趯?xiě)作時(shí)得到靈感和方向,讓我們更好地掌握寫(xiě)作技巧和方法。我想我們需要一份范文范本
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