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教師聘用協議書違約大全(十四篇)

時間:2025-05-01 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《教師聘用協議書違約大全(十四篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《教師聘用協議書違約大全(十四篇)》。

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

教師聘用協議書違約篇一

乙方姓名:____________ 身份證號:____________

任教科目:____________ 手機號碼:____________

甲乙雙方以高效提高學員學業成績為目標。在尊重個性的前提下,致力于激發學員的無限潛能,使其積極的應對未來的挑戰打下基礎。

為了規范教學活動,維護多方權益,雙方需共同遵守本《協議》,如有一方違反且對另一方造成損失,損失方有權追究違反方的責任。

工作內容:____________

乙方應確保提供給甲方的相關個人信息和情況屬實。

雙方應對家長和學生保密其與教學活動無關的信息(如學校、身份、經歷、課時費等)

如因保密不當造成損失,損失方有權要求違反方賠償。

對甲方派給乙方的學員,無論在輔導期間或者輔導結束后,都不允許乙方與該學員有私下上課的行為(即拉私單),如有此類事情發生,甲方將嚴厲追究其經濟和法律責任。

作為專業的輔導機構,乙方需按甲方要求出勤,備課,教學,反饋,測試,填表等,

第一次課要求

應家長要求,允許學生在頭一次課不計費替換老師。故第一次課非常重要!

a如乙方在第一次課后被替換,則此次課不計工資。

b如乙方在第二次課后被替換,則甲方給予一次課的補償性工資。

課前

a電話派課時甲方將告知乙方學生的基本信息,薄弱環節及第一次課上課內容。

b請乙方按照甲方對教案的要求,根據學生的情況認真備好課,并于上課前將教案統一發送至:__________________郵箱。

c請提前15分鐘到達,與教務老師溝通,查看《學生檔案》以及學生試卷等。

上課

a用10分鐘左右的時間與學生做溝通,建立良好的教學平臺,了解學生薄弱環節,性格特點輔導要求等。

b用幾道經典的題目(基本覆蓋了學員搞學期所學章節,做題時間不超過15分鐘)測試學生的水平和習慣,針對做題過程中出現的一般性問題(如概念模糊、方法不當、計算馬虎)進行分析。

c可適當告知學科的學習方法,共同制定出大致輔導計劃,并鼓勵學生說:____________通過我們一起努力,這些問題可以得到有效解決,成績能有所提高!

d之后,按事先準備的教案開始講學生想在第一次課聽的內容。

注意事項:

a注意儀表、著裝、教態,維護乙方及甲方的權威性。

b切勿遲到、早退、私自調整作息時間; 違者罰款10元/次。

c如學生未及時到校,請讓教務老師及時與家長聯系,切勿不溝通直接上課;

d切勿花大量時間做試卷,要求做題時間不超過30分鐘/次。

e切勿表現出厭煩情緒或者做與課堂無關的事(如抽煙、接手機、看報紙等,違者罰款10元/次)

f為了創造一個良好的教學環境,請各位在綜合一對一上課的老師音量盡量壓低,避免相互干擾。

f乙方對學生的輔導時間由甲方指定,乙方不得隨意和學生私下商量上課時間,如乙方未經甲方安排,多上的課時,甲方不支付任何費用。

g乙方如有特殊情況,需要更改上課時間必須提前48小時通知甲方,如遇無法克服之特殊情況,需要終止授課,必須提前一個月通知甲方,否則甲方視情節嚴重程度扣除乙方部分或全部報酬,并保留追究乙方法律責任的效力。

h輔導過程中,乙方必須與學生家長和學生方面保持良好的關系,注意維護甲方的形象和聲譽,不得有有損甲方公司形象的言行。如出現意外情況,需及時通知甲方,由甲方負責妥善處理。不得與學生或者家長出現任何沖突或者糾紛,否則甲方有權不向乙方支付任何費用,由此引起的一切后果由乙方承擔。

5、課后

a第一次課后請留下反饋情況,未留者扣除本次課時費;

b簽到,請引導學生到教務老師處簽字,一次一反饋(簽字),與課時費掛鉤。

c課后請監督學生清理課桌垃圾并擺好桌椅,別落下東西,并督促學生按時回家,注意安全。

c布置的課后作業請于下次課認真檢查;

d每隔4次課進行一次小測試(交教務老師);

e請與教務老師保持溝通,及時反饋學生學習及測試情況;

f結課前請交測試成績并給學生打出積極評語.

甲方為乙方提供教學生員,教學場地及相關教學用具,乙方在甲方安排下開展教學工作。

甲方有權隨時監督乙方的教學工作,并要求乙方每次上課前必須提供詳細的教案,否則將扣除乙方該次課的課時費外,還需在授課后的24小時內補齊該次教案。

乙方的課酬按甲方統一標準執行,于結課后的15號一次性支付。

注:乙方于每月月末持學生簽字到甲方教務老師處核對課時,若乙方提供的課時簽字不完整,甲方有權遲發或扣除工資,甲方不承擔違約責任。

乙方因特殊原因不能正常教學需請假的,應提前兩天通知甲方教務老師,并不得自行與學員溝通,完假后需及時與甲方教務老師協調好補課事宜,否則因缺課產生的一切后果由乙方全部負責。

乙方有義務完成所帶學生的全部教學計劃,如因乙方自身原因造成學生教學終止的,除扣罰乙方該生所有課酬外,給甲方造成教學影響的,甲方有權追究乙方的經濟責任。

不得與學生和家長互留聯系方式,不得私下打聽優xx的學費以及其他老師的課時費,不得將優xx的相關信息(包括學員信息)泄露給其他培訓機構和老師。如因以上原因給甲方照成損失,甲方將通過法律手段追究乙方的經濟責任。

本教學任務完成后,乙方兩年內不得私自接受本份家教。違者處以乙方5000元的經濟罰款,執行不到位的付諸一切法律手段。

甲方代理人簽字:____________ 聯系方式:____________

乙方簽字:____________

教師聘用協議書違約篇二

甲方:_____________

乙方:_____________

根據業務發展及教學需要,結合實際,經甲乙雙方協商一致,達成如下協議:

一、甲方在____年____月____日聘請乙方擔任課程的教學工作。

二、甲方職責:

1.甲方按雙方協議課酬標準向乙方支付課時費,每期課程結束發放。

備注:因客觀情況改變課酬前,雙方于協議上備注說明,簽字并加蓋公章有效.2.每期班開課前向乙方提供上課時間表、學生花名冊。

3.對乙方進行教學平時檢查、學期(年)考核。肯定成績,指出不足。主要檢查教學進度、教案、作業布置及批改和平時上課情況。進行聽課和教學測評。

4.甲方如因故停課,應至少提前一天通知乙方;

5.半年評優一次,對優秀者給予獎勵。對教學效果差,學生意見大的予以辭退。

三、乙方職責:

1.嚴格按照教學大綱的要求,遵守課堂教學常規,認真備課,按時完成規定課程的講授、指導、批改作業等教學任務。

2.及時反映學生的學習要求,對甲方的教學管理可提出意見或建議。

3.維持課堂紀律和正常的教學秩序。

4.禁止無故停課,確因故需停課或調課,必須提前通知甲方,并同意后方可。

5.如乙方單方面要求終止合同,需提前兩周甲方,協商后方可解除合同。凡中途解除合同的教師,一律不補發課酬差額部分。

6.乙方在甲方任課期間,應自覺遵守甲方的工作紀律。

7.乙方在甲方任課期間,期間一切安全責任自負,與甲方無關。

四、本合同一式兩份,甲乙雙方各持一份,各兼職教師須在上崗之前簽訂聘用合同,并提供身份證、各資格證書,教師證復印件交甲處審核及存檔,事后簽訂合同者,課時費從合同簽訂之后開始正式上課起開始計算。

甲方(簽字):_____________乙方(簽字):_____________

電話:_____________電話:_____________

____年____月____日

教師聘用協議書違約篇三

甲方:xx縣教育局

乙方:

按照《縣xxxx年中小學教師招聘工作方案》要求,通過擇優選聘,乙方被聘用為我縣公辦教師,現安排在xx (學校)任教,甲乙雙方達成如下協議:

一、乙方必須服從甲方的安排,自愿在xx (學校)服務(任教)x周年以上(特崗教師和“三支一扶”支教人員的服務期從考錄到農村學校任教時間算起),五年內不得申請調入縣城學校、調離我縣教育系統、辭職、考研等,如乙方違約,須繳納違約金人民幣伍仟元。

二、甲方負責對乙方的日常管理,對乙方進行年度考核。甲方應為乙方辦理有關編制、工資、職稱等手續,并保證按時足額發放乙方的工資。

三、在聘期內,如乙方年度考核不合格,或因政治思想、師德師風等方面的問題,不宜繼續任教的,甲方可以按有關規定解除本協議。

四、本協議一式三份(乙方任教學校和甲、乙雙方各執一份),經甲乙雙方簽字蓋章后生效,聘用期滿本協議自動解除。

甲 方(蓋章) 乙 方(簽字)

法定代表(簽字) 任教學校(蓋章)

教師聘用協議書違約篇四

甲方:

乙方:

身份證號:

甲方根據工作需要,需聘請乙方為幼兒園。為了依法維護雙方權益,明確義務,根據現行法律法規和有關政策規定,本著平等自愿、協商一致的原則,經甲乙雙方商議,特訂立此協議,以便共同遵守。

一、乙方基本條件:

1、遵守國家法律,熱愛學前教育事業,熱愛幼兒,有良好的職業道德,能勝任本職工作;

2、必須持有健康證,能夠堅持正常工作,并定期進行體檢;

3、教師具備幼兒師范學校大專以上文化程度,接受過累計半年以上的學前教育專業培訓,獲得教師任職資格證書;

4、幼兒園保育員高中以上文化,身心健康;

5、炊事人員應當按國家有關規定持健康證上崗。

二、聘用期限:

本協議為有固定期限的聘用協議,協議期從______年______月______日起至______年______月______日止。

三、雙方的權利和義務:

(一)甲方的權利和義務:

1.對乙方進行黨和國家的政策、法規教育,教育教學業務培訓及輔導;

2、對乙方的工作進行考核、獎懲;

3、制訂嚴格的規章制度規范乙方;

4、根據乙方的工作表現和實績,每月按時足額支付乙方的工資報酬,全年考核合格以上,且未出現不安全事故的,酌情發放獎金;

5、根據乙方的崗位及工作要求,為乙方提供必需的工作條件。

(二)乙方的權利和義務:

1、負責本班教育和保育工作,結合本班實際,制定班級工作計劃、教育教學活動計劃,并認真執行,定期向園長做工作匯報;

2、服從幼兒園工作安排,發揚團隊精神,積極主動,與本班教師團結合作,確實做好本園教育、保育及生活護理等工作;

3、對幼兒態度和藹可親,做到愛心、耐心、關心、熱心、細心;隨時維護幼兒在園所內的健康、安全、身心發展,注重幼兒個別差異;

4、嚴格執行幼兒園作息制度,認真安排好幼兒一日生活,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒戶外活動時間及游戲時間;

5、培養幼兒良好的行為習慣,使幼兒身心健康成長;

6、做好家訪工作,保持經常與家長聯系,落實與家長雙向溝通,了解幼兒與家長的需求,指導家長科學育兒。每周向家長公布本周及下周教育內容,使"優質教育、愉快教學、健康成長"等得到充分體現;

7、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰;

8、作好交接班工作,對家長要求、物品要登記交接;

9、認真學習,努力鉆研業務,積極參加教研活動及業務學習,積極創編教材,制作教具,不斷寫出教育教學論文,提高自身素質和業務水平;

10、乙方發現甲方不履行協議,有權提出同甲方解除聘用協議;

11、做好安全工作,保障幼兒安全,負責自身安全;

12、上級交付的其他任務。

四、工資待遇:

1、甲方按元每月支付乙方工資(備注:);

2、乙方享有國家規定的法定節假日及相應待遇。

五、聘用協議變更、終止、解除的條件:

(一)聘用協議確需變更的,雙方應協商一致,按程序變更協議。

(二)聘用協議期滿或者雙方約定的協議終止條件出現,聘用協議即行終止。經雙方同意,可續簽聘用協議。

(三)乙方有下列情況之一的,甲方可單方面解除聘用協議:

1、聘期內嚴重不履行協議的;

2、乙方不服從甲方工作安排;

3、乙方嚴重違反教師職業道德規范、失職、違法、違紀、不遵守幼兒園規章制度;

4、乙方工作隨便,不履行崗位職責,在幼兒園內外造成不良影響;

5、乙方知識能力不夠,無法勝任崗位工作;

6、乙方如有上述其任意一條,甲方有權解聘乙方。

六、甲乙雙方都應遵守本協議,不得擅自違約。如需中途終止協議,須經雙方協商解決。

七、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,具有同等效力。

八、本協議于從______年______月______日起生效。

九、本協議未盡的其他事項,由雙方協商。

甲方:(簽章)

乙方:(簽字)

甲方法定代表人:(簽字)

教師聘用協議書違約篇五

一、聘方(甲方):新世紀幼兒園 法人代表(負責人):

聘方(乙方): 住址: 身份證號碼: 聯系電話:

二、聘用期限:自( )年( )月( )至( )年( ) 月( )日

三、聘請待遇:

1.每月 ( ) 元,假期不付,臨近放假不足一個月的按日工資計算。

2.獎金:按教師考評方案兌現.

四、其它事宜:

1.乙方要服從學校(甲方)的安排,嚴格遵守學校的各項規章制度,忠實餞行《教師法》、《教育法》等法律法規,為人師表、率先垂范。因乙方有工作失職,不能勝任,不服從學校安排,與同事、不能和學生和睦相處,教學質量低下等不利于學校工作的現象,學校有權中途解聘并酌情扣除其未發款項,特殊嚴重者要依法追究相關法律責任.

2.押金:乙方一個月工資80%

3.乙方在聘期內未經學校允許(或解聘)不得隨意辭職外流、學習、離崗等,否則扣除其押金及所有未發款項,同時因此給學校造成嚴重損失者要依法追究相關法律責任。

4乙方在本校外所發生的一切事故,甲方不付任何責任。

5.乙方在聘期被學校解聘或經學校允許主動辭職,次協議自解聘之日起無效.

6.甲方在工作每月10日前發放上月工資及獎金。

7。乙方聘期已滿位續聘并交清各種財物,甲方將乙方押金、工資、獎金一律照發,否則酌情處理。

8.本協議自----年-月-日起生效,一式兩份,甲乙雙方各執壹份。

甲方:(簽字或蓋章) 乙方:(簽字或蓋章)

合同簽定日期: 年

教師聘用協議書違約篇六

甲方:

乙方: ( 身份證號)

甲方根據工作需要,聘請乙方為甲方中職班學科任課教師,經甲、乙雙方共同協商,就聘用相關事宜達成如下協議:

1、為乙方提供教育教學場地和必要的教育教學設備。

2、制定各學科的教育教學目標和教育教學任務。

3、提出完成各學科教育教學目標及任務的基本要求。

4、安排授課的作息時間和教學時數。

5、隨時對乙方的教育教學工作和學生管理工作進行監督、檢查和指導。

6、負責對乙方的出勤情況作好記錄。

7、定期對乙方工作完成情況進行考核,并結合考勤記錄,對已完成工作任務的,按每課時人民幣伍拾圓(50.00元)干包的標準支付課時報酬。

8、對未完成工作任務或因工作不力,給甲方造成重大損失的乙方,可以拒付酬金或予以解聘,并追究乙方的責任。

1、嚴格遵守《教師法》《職業教育法》及國家有關法律法規,遵守甲方的各項規章制度。

2、擬定所教學科的教育教學計劃,并按時交甲方教務處檢查。

3、堅持先備課、再上課的原則,每月30日前將本月的教案交甲方教務處檢查并存檔。

4、承擔課堂上對學生進行知識傳授、品德培養、紀律和安全教育的責任,每節課應清點學生出勤情況。

5、配合甲方開展相關的教研活動,定期對學生進行必要的單元或階段測試。

6、有在聘期內按時、按質、按量完成工作后獲得協議規定的勞動報酬的權利。

7、費用實行干包制,教師承擔自己的所有安全責任。

8、在聘期內,不得擅自辭職和離職。

本協議一經簽訂,雙方必須嚴格執行,任何一方不得違約,聘用時間。

甲方代表(簽章): 乙方(簽字):

教師聘用協議書違約篇七

編號:_________

甲方:_________

乙方:_________

根據《中華人民共和國勞動法》,結合具體實際,經甲乙方雙方協商一致,簽定本協議。

甲方聘用乙方從事_________系(部)教學工作。

乙方的任務:_________

課程名稱:_________

任課班級:_________

上課時數:_________

實驗實訓時數:_________

上機輔導時數:_________

教學時間:_________

甲方的權利與義務

1.為乙方提供教學工作需求的條件;

2.根據工作需要和學院的規章制度及本協議條款對乙方進行管理;

3.對乙方的教學工作進行考核;

4.依據考核、考查情況對乙方實施獎勵和減免酬金;

5.年末甲方將根據本年度所有兼職教師的考核結果,評出的優秀兼職教師,給予一次性獎勵,并頒發榮譽證書。

6.按照本協議及學院有關規定,給予乙方受聘于甲方從事教學工作應得的報酬及獎勵。

乙方的權利與義務

1.認真如實填寫兼職教師信息表;

2.嚴格按照教學大綱授課。開學一周內將自己所任課程的教學進度交所在系(部)審查,合格后備查;

3.遵守甲方教學管理規章制度,接受甲方的教學管理及教學檢查,并參加必要的教研活動;

4.在甲方工作期間,須遵守國家政策、法律和甲方的規章制度;

5.在聘期內,不得擅自辭職、離職;

6.根據本協議及學院有關規定取得甲方支付的報酬及獎勵。

甲方支付乙方報酬的形式

1.乙方所得酬金暫按授課每學時_________元、實驗實訓按每學時_________元、上機輔導每學時_________元的標準執行。每月按實際授課情況每學時_________元預發。

2.甲方將對乙方在本學期的教學工作進行考核,合格后甲方在學期末支付乙方酬金余額;若不合格,甲方酬情減免乙方酬金余額。

協議生效后,在約定的服務期內,乙方若確有實際困難,不能履行協議,須提前二周通知甲方。甲乙雙方均不得無故擅自終止協議,否則,違約方應支付給對方與本協議課時數相應酬金全額相等的違約金。

本協議中甲方支付乙方的報酬只限于乙方受聘于甲方而應得的課時酬金,不包括醫療、保險等費用。

本協議經甲乙方簽字、蓋章后生效。一式三份,甲乙方各執一份,一份交教務處備案。

未盡事宜,由甲乙雙方協商解決。

甲方(蓋章):_________

乙方(簽字):_________

甲方代表(簽字):_________系(部)

_________年____月____日

_________年____月____日

簽訂地點:_________

簽訂地點:_________

教師聘用協議書違約篇八

甲方:

乙方:

雙方本著自愿、平等的原則,經協商一致,特簽訂本協議,以便共同遵守。

第一條協議期限 協議期限: 年 月 日起至 年 月日(特殊情況另行協商)

第二條職務甲方聘請乙方擔任教師職務 年級_______科目_______________

第三條工作時間每周工作五天。上下班時間按甲方規定執行。

第四條甲方的基本權利和義務。

對受聘人員有統一調度管理權。

對乙方不服從管理,違反相關規定的有處置權。

聘期期間,乙方表現消極違反紀律不服管理的,甲方有權解聘。

在受聘期間確保乙方的合法權益,按照相關規定及時足額付給乙方工資。

乙方在校期間必須遵守學校的制度。

第五條乙方的基本權利和義務

享受協議規定的待遇。

對內部因管理不善造成不良行為有舉報權。

對教學管理的不科學不合理制度、措施,有建言權。

嚴格執行甲方的規章制度和協議的相關規定。

完成甲方安排的教學任務,嚴格執行教師責任制,確保所帶班級學生人身安全。

協議最終解釋權歸河東小學

本協議一式二份,甲乙雙方各執一份,本協議自雙方簽字之日起

生效。協議未盡事宜,雙方協商解決。

甲方(簽章):

乙方:

年 月 日

教師聘用協議書違約篇九

編號:_________ 甲方:_________ 乙方:_________ 根據《中華人民共和國勞動法》,結合具體實際,經甲乙方雙方協商一致,簽定本協議。

課程名稱 任課班級 上課時數 實驗實訓時數 上機輔導時數 教學時間

1.為乙方提供教學工作需求的條件;

2.根據工作需要和學院的規章制度及本協議條款對乙方進行管理;

3.對乙方的教學工作進行考核;

4.依據考核、考查情況對乙方實施獎勵和減免酬金;

5.年末甲方將根據本年度所有兼職教師的考核結果,評出的優秀兼職教師,給予一次性獎勵,并頒發榮譽證書。

6.按照本協議及學院有關規定,給予乙方受聘于甲方從事教學工作應得的報酬及獎勵。

1.認真如實填寫兼職教師信息表;

2.嚴格按照教學大綱授課。開學一周內將自己所任課程的教學進度交所在系(部)審查,合格后備查;

3.遵守甲方教學管理規章制度,接受甲方的教學管理及教學檢查,并參加必要的教研活動;

4.在甲方工作期間,須遵守國家政策、法律和甲方的規章制度;

5.在聘期內,不得擅自辭職、離職; 6.根據本協議及學院有關規定取得甲方支付的報酬及獎勵。

1.乙方所得酬金暫按授課每學時_________元、實驗實訓按每學時_________元、上機輔導每學時_________元的標準執行。每月按實際授課情況每學時_________元預發。

2.甲方將對乙方在本學期的教學工作進行考核,合格后甲方在學期末支付乙方酬金余額;若不合格,甲方酬情減免乙方酬金余額。

甲乙雙方均不得無故擅自終止協議,否則,違約方應支付給對方與本協議課時數相應酬金全額相等的違約金。

甲方(蓋章):_________________

甲方代表(簽字):_____系(部) ___________年_______月_______日

簽訂地點:_____________________

乙方(簽字):_________________ ___________年_______月_______日

簽訂地點:_____________________

教師聘用協議書違約篇十

甲方:驕子教育培訓中心

乙方:姓名 _____________聯系方式________________

現在住址______________________身份證號碼____________________________甲乙雙方本著自愿、平等的原則,經協商一致,特簽訂本協議,以便共同遵守。

協議期限:二0xx九年 七 月 一 日起至二00九年 九 月一日(特殊情況另行協商)

甲方聘請乙方擔任教師職務 年級_______________科目________________________

每周工作六天,每天八小時。上下班時間按甲方規定執行。

(一) 對受聘人員有統一調度管理權。

(二) 對乙方不服從管理,違反相關規定的有處置權。

(三) 對甲方規定的招生實習期乙方表現消極違反紀律不服管理的,甲方有權解聘。

(四) 在受聘期間確保乙方的人身財產安全。

(五) 確保乙方的合法權益,按照相關規定及時足額付給乙方工資、獎金。

(六) 乙方上崗前有責任,義務對其進行崗前培訓。

(一) 享受協議規定的待遇。

(二) 對內部因管理不善造成不良行為有舉報權。(公司將為舉報人保密并視情給予相應獎勵。)

(三) 對教學管理的不科學不合理制度、措施,有建言權。

(四) 嚴格執行甲方的規章制度和協議的相關規定。

(五) 完成甲方安排的招生和上課任務,嚴格執行班主任責任制,確保所帶班級學生人身安全。

(六) 主動及時如實以收據形式向總部上報所帶班級級學生人數及情況。

(七) 積極主動的參與輔招生、管理、授課,服從負責人的統一安排,管理。

(八) 嚴格遵守甲方的相關保密規定,不向任何無關人員透露有關信息。

(九) 違反甲方規定的相關制度,造成后果的甲方不負任何責任,乙方自負。

(十) 乙方在上崗前有義務認真接受甲方提供的任何相關培訓。

(一) 提供住宿,學習用品,個人生活用品自行解決(乙方在不熟悉情況下可以請求甲方幫忙解決)。

(二) 基本工資 月底薪1000元+獎金,獎金額至少為200元上不封頂(乙方必須完成甲方規定

的相關任務在甲方確認達到所要求的任務后,酌情給予相應獎勵;若乙方未完成甲方規定的有關任務,工作期間不服從管理,違反甲方的相關規定甚至觸犯國家法律,甲方有權拒絕給予獎勵和支付基本工資)。

(三) 基本工資在招生結束后每隔十天發放200元,其余待教學活動結束后結算支付。

(一) 甲方無權擅自辭退乙方(若乙方沒有違反甲方的有規定和國家法律),否則應發給乙方基本工資500元并報銷車費。

(二) 乙方擅自解除合同(解除合同前一個星期內沒有以任何形式通知甲方),甲方對乙方不發任何勞動報酬,對中途違約的,乙方無條件支付甲方違約金500元。

(三) 乙方違反管理制度或相關規定,給甲方造成經濟損失的,甲方有權對乙方按規定提出賠償。

(四) 乙方未按甲方要求造成的事故,責任全在乙方,甲方不承擔任何責任。乙方嚴重違反規定甚至觸犯國家法律的甲方將依法把責任人扭送公安機關。協議最終解釋權歸驕子教育培訓中心本協議一式二份,甲乙雙方各執一份,本協議自雙方簽字之日起生效。協議未盡事宜,雙方協商解決。

甲方(簽章):____________ 乙方(簽章):___________

二○xx年___月___日

教師聘用協議書違約篇十一

為了依法維護雙方權益,經雙方商議,特訂立此協議書,具體事宜如下:

一、聘方(甲方):____________________幼兒園,

被聘方(乙方):姓名:____________ 性別 _____ 籍貫______

二、聘用期限:自 ______ 年____月____日 至_____ 年____月____日

三、聘請待遇:

1.每月_________元,包括假期和節假日。

2.獎金:按學校教師考評方案兌現.

四、其它事宜:

1.乙方要服從學校(甲方)的安排,嚴格遵守學校的各項規章制度,忠實餞行《教師法》、《教育法》等法律法規,為人師表、率先垂范。因乙方有工作失職,不能勝任,不服從學校安排,與同事、不能和學生和睦相處,教學質量低下等不利于學校工作的現象,學校有權中途解聘并酌情扣除其未發款項,特殊嚴重者要依法追究相關法律責任.

2.押金:乙方一個月工資

3.乙方在聘期內未經學校允許(或解聘)不得隨意辭職外流、學習、離崗等,否則扣除其押金及所有未發款項,同時因此給學校造成嚴重損失者要依法追究相關法律責任。

4.在合同未到期時,乙方意欲辭職的話要提前一個月申請

5.乙方在聘期被學校解聘或經學校允許主動辭職,協議自解聘之日起無效.

6.甲方在工作每滿月三日前發放上月工資及獎金。

7。乙方聘期已滿,甲方將乙方押金、工資、獎金一律全發。

8.本協議自______年_____月____日起生效,一式兩份,甲乙雙方各執壹份。

甲方: 乙方:

日期: 日期:

教師聘用協議書違約篇十二

聘用單位:(以下簡稱甲方)

法定代表人:

受聘人員:(以下簡稱乙方)

身份證號:

聯系電話:

依據《中華人民共和國勞動法》、《勞動合同法》及相關法律規定,甲方就聘用乙方為甲方學校教師,經友好協商,達成如下內容:

一、聘用期限

本合同期限年,自___年___月___日起至___年___月__日止;其中試用期個月,自年月日。

二、聘用報酬

1、元/每月;

2、按照課時計算,每節課時元,每月課時不少元;

3、周六日補課元;

三、雙方的權利和義務

1、甲方的權利和義務

(1)甲方提供給乙方穩定的工作環境、教育設施等,保障乙方相關合法權益;

(2)甲方根據本單位的實際情況,調動乙方的工作崗位及上課時間安排;

(3)甲方按月或者按課時足額支付乙方的工作報酬;

(4)甲方有權按照學校規則制度,為保障教學質量不定期對乙方進行教學質量方面的考核;

(5)養老、失業、醫療等項社會保險和住房公積金等,按照有關規定執行。

(6)在合同期限內,因乙方故意或重大過失的職務行為給其他單位或個人造成損失的,甲方依法賠償后有權向乙方追償;

2、乙方的權利義務

(1)乙方必須遵守國家現行法律、法規、政策等,不得利用甲方提供的教學資源從事違法犯罪活動;

(2)乙方需遵循甲方內部規章制度、教師職業道德等,如有違反制度規定或職業道德等,甲方可按規定予以處罰(包括但不限于處分、辭退、扣發報酬等);

(3)乙方必須保質保量的按時完成甲方按照教學計劃分配的教學任務,如為按照規定完成甲方可按照規則制度進行處罰;

(4)乙方接受甲方按照教學規章制度進行的考核,乙方必須達到合格以上的標準。

(5)乙方必須遵守甲方制定的工作常規和教學常規,忠于職守,服從領導,團結同志,努力做好本職、教學工作,維護甲方的的聲譽。

四、聘用合同的變更、解除、終止

1、雙方均可以解除合同的情形:

(1)因不可抗力等特殊情況致使本合同無法履行,經雙方協商同意可以變更本合同的相關內容,也可以解除本合同;

(2)如果甲乙雙方要解除、終止本合同,需提前30天書面通知對方;

2、下列情形,甲方可以解除、終止本合同:

(1)在試用期間被證明不符合聘用條件的;

(2)嚴重違反甲方規章制度和工作紀律,經批評教育仍不改正的;

(3)嚴重失職,營私舞弊,給甲方利益造成重大損失的;

(4)違反法律規定并被依法追究刑事責任的;

(5)連續兩年考核不合格,又不服從工作安排或者重新安排后年度考核仍不合格的;

(6)聘用合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化,致使原合同無法履行,經當事人協商不能就變更聘用合同達成協議的。

3、下列情形,乙方可以解除、終止本合同:

甲方未按照聘用合同的約定支付工作報酬或者提供相關工作條件的;

五、違約責任

甲、乙雙方無故違反本合同條款或擅自解除、終止本合同的,違約方應支付違約金給守約方。給對方造成經濟損失的,還應賠償對方經濟損失。

六、爭議解決方式

甲乙雙方因履行本合同發生爭議,應協商解決,協商不成可向甲方所在地的勞動部門申請仲裁;

七、合同期滿,本合同終止,甲方若繼續聘用或乙方仍繼續受聘應重新簽訂聘用合同;

八、其他未盡事宜,甲乙雙方可另行協商簽訂補充協議;

九、本合同一式二份,甲乙雙方各執一份,具有同等效力,經雙方蓋章或簽字按手印后合同方即生效,并受到法律保護。

甲方:乙方:

年月日年月日

教師聘用協議書違約篇十三

甲方:__縣教育局

乙方:

按照《縣____年中小學教師招聘工作方案》要求,通過擇優選聘,乙方被聘用為我縣公辦教師,現安排在__ (學校)任教,甲乙雙方達成如下協議:

一、乙方必須服從甲方的安排,自愿在__(學校)服務(任教)_周年以上(特崗教師和“三支一扶”支教人員的服務期從考錄到農村學校任教時間算起),五年內不得申請調入縣城學校、調離我縣教育系統、辭職、考研等,如乙方違約,須繳納違約金人民幣伍仟元。

二、甲方負責對乙方的日常管理,對乙方進行年度考核。甲方應為乙方辦理有關編制、工資、職稱等手續,并保證按時足額發放乙方的工資。

三、在聘期內,如乙方年度考核不合格,或因政治思想、師德師風等方面的問題,不宜繼續任教的,甲方可以按有關規定解除本協議。

四、本協議一式三份(乙方任教學校和甲、乙雙方各執一份),經甲乙雙方簽字蓋章后生效,聘用期滿本協議自動解除。

甲 方(蓋章) 乙 方(簽字)

法定代表(簽字) 任教學校(蓋章)

教師聘用協議書違約篇十四

合同編號:_________

甲方(學校):_________

法定住址:_________

法定代表人:_________

職務:_________

委托代理人:_________

身份證號碼:_________

通訊地址:_________

郵政編碼:_________

聯系人:_________

電話:_________

傳真:_________

帳號:_________

電子信箱:_________

上級主管部門:_________

乙方(教師):_________

出生年月:_________

最后學歷:_________

最后學位:_________

專業技術職務:_________

任職時間:_________

身份證號碼:_________

受聘方所在二級學院(教學部):_________

根據《中華人民共和國教師法》)《中華人民共和國勞動法》等法律法規的有關規定,就甲方聘任乙方為_________教師事項,經甲、乙雙方平等協商,簽訂本合同。

1、乙方同意根據甲方工作需要,被聘任在_________職位工作。如果院系發生變化,雙方應該根據需要重新確認乙方工作的'院系和職位。變動之后,乙方原來合同規定的待遇等內容原則上不應該改變。

2、聘期內甲方保證乙方全職在_________特聘崗位上工作,但甲方安排乙方執行外出合作研究、進修、培訓任務的除外。從海外直接應聘的特聘教授人選如有特殊情況,聘期內保證每年在甲方特聘教授崗位上工作時間不少于_________個月。

本崗位首次聘期為_________年,即自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

聘任期滿后,根據甲方工作需要,聘期考核結果以及甲乙雙方意向,甲乙雙方可續簽聘任合同。聘任期限另行商定。

1、乙方愿意按照本合同書約定及甲方關于本職位工作任務和職責要求完成規定的工作數量,實現工作目標。

2、乙方在聘期內應完成的工作目標:_________

乙方在聘期內應承擔的工作任務包括以下幾個方面:

1、教學任務(包括承擔核心課程講授任務、培養博士、碩士研究生,指導博士后研究人員、高級訪問學者):

(1)乙方必須按照甲方的教學安排,每學年完成研究生或本科生教學任務,總學時數達到_________學時以上。

(2)乙方必須按質按量地完成教學任務,認真完成學院及教研室分配的教學工作,認真進行課程建設(如教材編寫,教學內容和教學方式改革,實驗方法變革等)。

2、爭取和主持科研項目,科技創新研究任務及目標:

(1)乙方在考核期內,必須至少主持過1項省部級以上科研項目;或至少主持1項省部級以上重大項目的子課題;或主持1項橫向科研項目(科研經費在_________元以上)。

(2)乙方對主持的科研項目,應該認真負責,必須按照項目計劃書的內容以及學院科研項目中后期管理的相關規定保質保量地完成。

3、學科建設任務:

(1)乙方應該積極參加學院以及所在教研室的學科建設工作,協助完成相關的學科建設目標。

(2)乙方在考核期內平均每學年必須有1篇在國內核心期刊或國外雜志上公開發表的學術論著(第1作者或通訊作者,作者單位為_________大學);或考核期內有1篇公開發表在sci收錄雜志(if3、0以上)學術論著(第1作者或通訊作者,作者單位為_________大學)。

4、人才培養任務:_________

5、隊伍建設及其他任務:乙方應該完成學院以及教研室分配的與教學相關的工作以及行政管理工作。

乙方,未經書面向甲方提出申請,并獲甲方許可,不在校外兼任有報酬性的職業。

1、乙方應當認真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關法律法規;遵守甲方的各項規章制度。

2、乙方必須遵守憲法和法律,忠誠教育事業,遵守學校的規章制度,恪守學術規范,嚴謹治學,團結合作,愛護學生,關心集體,自覺維護學校聲譽。

3、乙方在聘期內,不得擅自辭職、離職,應當做到愛崗敬業。

1、乙方有權要求甲方支持,配合履行職位職責,要求甲方在國家法律,法規和學校能力允許的前提下,為乙方提供教學和科研必要的工作條件。

2、甲方必須為乙方申請項目提供必要的條件,從人力、物力和時間上為乙方主持和完成項目提供以下便利:

(1)實驗室及儀器設備條件:_________。

(2)科研配套經費:_________。

(3)工作助手(可由特聘教授自主選聘):_________。

(4)辦公條件:_________。

(5)生活條件:_________。

(6)招生條件(包括指導博士,碩士研究生及指導博士后工作人員,高級訪問學者等):_________。

乙方在聘期內所取得的教學,科研等成果均屬職務成果,其發表有關論文,著作或申報有關獎勵,專利和科研項目及經費等,均須同時署乙方及甲方名(即必須同時署作者及作者單位,作者單位只能署甲方名)。

1、甲方有權對乙方的教學與科研進行監督,包括定期和不定期檢查。

2、乙方應認真如實填寫兼職教師信息表,遵守甲方教學管理規章制度,接受甲方的教學管理及教學檢查,并參加必要的教研活動。

3、乙方應當嚴格按照教學大綱授課。開學一周內將自己所任課程的教學進度交所在系(部)審查,合格后備查。

1、甲方每年按確定的崗位目標和工作任務對乙方進行年度考核。乙方須向所在院系聘任委員會(或學術委員會、考核委員會)匯報履行崗位職責情況和工作進展情況,并提出下一年度的工作目標和工作任務。甲方根據院系意見確定考核結果。

2、對考核不合格者,經甲方專業職務聘任委員會審議,甲方有權解除聘任合同。

3、乙方三年聘期結束后甲方對乙方進行屆滿考核,依據乙方履行崗位職責的情況明確考核等級,并依據考核結果以及工作需要決定續聘與否。

4、考核結果作為工資,職位津貼發放和繼續聘任的依據。若乙方經考核不合格,則甲方有權視情況減發或停發工資,職位津貼,甚至可以根據實際情況解除本合同。

5、甲方應保證行使考核權時做到公平公正,符合規定程序,并保證相應的透明度。乙方對考核結果不滿時,有權向甲方有關部門提出申訴。

1、在聘任期內,甲方應該按照國家和學校規定的標準和乙方的工作性質等支付工資給乙方。

2、除前款工資性勞動報酬外,乙方還可按學校規定領取校內津貼(含稅金)。在學校津貼制度發生變化的情況下,上述津貼制度應同時變化。

3、乙方有權享受國家法律,_________省地方法規和學校規定的各種社會福利待遇,包括保險,醫療等費用。甲方同時為乙方子女就學提供可能的方便。

4、甲方不提供住房。有關住房的待遇按學校現行政策執行。

5、公派出國(出境)按照學校教職工出國(出境)辦法執行。

若出現被甲方解聘者,乙方不再享有甲方提供的上述權益。

1、年末甲方將根據本年度所有兼職教師的考核結果,評出的優秀兼職教師,給予一次性獎勵,并頒發榮譽證書。

2、乙方在聘期內做出突出成績的,甲方應積極推薦申報有關獎勵或資助。

3、乙方在本校每連續工作滿五年,在學院允許的前提下,可享受6個月的學術假,職從事學術研究工作;學術假為有薪假期,乙方在享受學術假的學年,基本教學工作量要求減半;乙方要求享受學術假,需提前6個月向所在院系提出申請。

4、乙方如主持重大科研項目,或參加重大課題研究工作并且在項目中負有較重要責任,在課題進行期間,可申請額外享受不超過二年的有薪學術假,在享受學術假期間,乙方教學工作量免于考核。

1、乙方在聘期內如不能履行本協議所規定的職責,考核不合格或有違法違紀行為,經甲方專業職務聘任委員會審議,甲方有權予以解聘,終止本協議,并保留在媒體公布解聘消息的權利。

2、聘用合同期內,受聘人員出現下列情形之一者,聘用單位可以解除聘用合同:

(1)不能按時完成工作任務目標,給學校工作造成嚴重損失的;

(2)不服從聘用單位工作安排的;

(3)嚴重失職,對學校利益造成重大損害的;

(4)不能認真履行本崗位職責,違反工作紀律或其它規章制度,品行不端,師德修養差經教育仍不改正,在校內及社會上造成惡劣影響的;

(5)年度考核不合格的;

(6)被依法行政拘留、刑事拘留或勞動教養的;

(7)患病或非因公負傷,醫療期滿仍不能從事原工作,又不服從另行安排適當工作的;

(8)受聘人連續曠工15天或一年內累計曠工30天以上的;

(9)乙方經學校學術委員會確認,有嚴重違背學術道德,違反學術規范的情節;

(10)乙方未經學校同意擅自離校或出國人員未經學校同意逾期不歸,超過三個月,或在一個月內經兩次書面催促明確拒絕歸校。

1、下列情形之一者,受聘人員可以要求聘用單位解除聘用合同。

(1)聘用單位不能履行聘用合同,未按合同約定提供受聘方必要的工作條件或未按時支付受聘方報酬;

(2)經聘用單位同意,受聘人員升學、應征入伍、調出本校到其他單位工作。

2、乙方在聘期內因特殊原因提出辭聘的,需提前三個月向甲方提出申請,經甲方同意,報請教育部審核后,方可辭聘,并視具體情況承擔相應的違約責任。

1、任何一方解除合同須以出面形式通知對方,并以協商為前提。

2、甲乙雙方合同解除后,乙方應歸還甲方在聘用期間由甲方提供給乙方使用的設備和財產,乙方不得再以甲方教授/副教授的名義從事學術及其他社會活動。

3、聘任期間如發生雙方無法預見、無法防范,致使合同無法正常履行的事由,需要變更或解除合同的,聘任雙方應按照國家有關規定妥善處理。

1、本合同一經簽訂,雙方必須嚴格執行。任何一方如違約,應承擔相應的違約責任,支付違約金;違反規定擅自解除合同的,按未履行的聘期時間計算,每少一年,應支付的違約金為_________元。

2、若乙方在聘期內若享受過甲方出資培訓的,乙方違反規定擅自解除合同時還應向甲方退回全部培訓費用。

乙方可就職務聘任,業績考核和紀律處分等方面的問題,向學校教師編制核定與職務聘任委員會提出申訴或投訴;申訴和投訴必需以書面形式提出,且必須充分說明理由。

乙方保證對在討論、簽訂、執行本協議過程中所獲悉的屬于對方的且無法自公開渠道獲得的文件及資料(包括商業秘密、公司計劃、運營活動、財務信息、技術信息、經營信息及其他商業秘密)予以保密。未經甲方同意,乙方不得向任何第三方泄露該商業秘密的全部或部分內容。但法律、法規另有規定或雙方另有約定的除外。保密期限為_________年。

1、根據本合同需要一方向另一方發出的全部通知以及雙方的文件往來及與本合同有關的通知和要求等,必須用書面形式,可采用_________(書信、傳真、電報、當面送交等)方式傳遞。以上方式無法送達的,方可采取公告送達的方式。

2、各方通訊地址如下:_________。

3、一方變更通知或通訊地址,應自變更之日起_________日內,以書面形式通知對方;否則,由未通知方承擔由此而引起的相關責任。

如一方提出終止協議,則需提前_________天以書面形式通知對方。在按照本協議所有在校學生均已畢業或據所規定的各項條款妥善安置以及處理好各種財務等事宜后,方可終止協議。

本合同履行期間,發生特殊情況時,甲、乙任何一方需變更本合同的,要求變更一方應及時書面通知對方,征得對方同意后,雙方在規定的時限內(書面通知發出_________天內)簽訂書面變更協議,該協議將成為合同不可分割的部分。未經雙方簽署書面文件,任何一方無權變更本合同,否則,由此造成對方的經濟損失,由責任方承擔。

除合同中另有規定外或經雙方協商同意外,本合同所規定雙方的任何權利和義務,任何一方在未經征得另一方書面同意之前,不得轉讓給第三者。任何轉讓,未經另一方書面明確同意,均屬無效。

1、本合同受中華人民共和國法律管轄并按其進行解釋。

2、本合同在履行過程中發生的爭議,由雙方當事人協商解決,也可由有關部門調解;協商或調解不成的,按下列第_________種方式解決:

(1)提交_________仲裁委員會仲裁;

(2)依法向人民法院起訴。

1、如果本合同任何一方因受不可抗力事件影響而未能履行其在本合同下的全部或部分義務,該義務的履行在不可抗力事件妨礙其履行期間應予中止。

2、聲稱受到不可抗力事件影響的一方應盡可能在最短的時間內通過書面形式將不可抗力事件的發生通知另一方,并在該不可抗力事件發生后_________日內向另一方提供關于此種不可抗力事件及其持續時間的適當證據及合同不能履行或者需要延期履行的書面資料。聲稱不可抗力事件導致其對本合同的履行在客觀上成為不可能或不實際的一方,有責任盡一切合理的努力消除或減輕此等不可抗力事件的影響。

3、不可抗力事件發生時,雙方應立即通過友好協商決定如何執行本合同。不可抗力事件或其影響終止或消除后,雙方須立即恢復履行各自在本合同項下的各項義務。如不可抗力及其影響無法終止或消除而致使合同任何一方喪失繼續履行合同的能力,則雙方可協商解除合同或暫時延遲合同的履行,且遭遇不可抗力一方無須為此承擔責任。當事人遲延履行后發生不可抗力的,不能免除責任。

4、本合同所稱“不可抗力”是指受影響一方不能合理控制的,無法預料或即使可預料到也不可避免且無法克服,并于本合同簽訂日之后出現的,使該方對本合同全部或部分的履行在客觀上成為不可能或不實際的任何事件。此等事件包括但不限于自然災害如水災、火災、旱災、臺風、地震,以及社會事件如戰爭(不論曾否宣戰)、*、罷工,政府行為或法律規定等。

本合同未盡事宜或條款內容不明確,合同雙方當事人可以根據本合同的原則、合同的目的、交易習慣及關聯條款的內容,按照通常理解對本合同作出合理解釋。該解釋具有約束力,除非解釋與法律或本合同相抵觸。

本合同未盡事宜,依照有關法律、法規執行,法律、法規未作規定的,甲乙雙方可以達成書面補充合同。本合同的附件和補充合同均為本合同不可分割的組成部分,與本合同具有同等的法律效力。

1、本合同自雙方或雙方法定代表人或其授權代表人簽字并加蓋單位公章或合同專用章之日起生效。

2、本協議一式_________份,甲方、乙方各_________份,具有同等法律效力。

3、本合同的附件和補充合同均為本合同不可分割的組成部分,與本合同具有同等的法律效力。

甲方(蓋章):_________

乙方(蓋章):_________

法定代表人(簽字):_________

法定代表人(簽字):_________

委托代理人(簽字):_________

委托代理人(簽字):_________

簽訂地點:_________

簽訂地點:_________

_________年____月____日

_________年____月____日

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在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考
報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告,那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希
當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優秀的讀后感范文,希望對大家有所
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面我給大家整理了
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那關于總結格式是怎
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。總結書寫有哪些要求
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我
在人民愈發重視法律的社會中,越來越多事情需要用到合同,它也是實現專業化合作的紐帶。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面是小編為大家帶來的合同優
在生活中,越來越多人會去使用協議,簽訂簽訂協議是最有效的法律依據之一。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應該怎么制定呢?這里我整理了一些優秀的合同范文,希望對大
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
在人們越來越相信法律的社會中,合同起到的作用越來越大,它可以保護民事法律關系。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。幼兒教師
學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?下面我給大家整理了一
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?下面是小編為大家帶來的讀后感優
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?以下是我幫大家整理的
當品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感
當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面我給大家整理了一些心得
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在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?以下是小編為
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心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面
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讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎么寫,我們一
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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我們得到了一些心得感悟以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動力。心得感悟對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得感悟呢?下面是小編幫
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,
當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我就給大家講一講
認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文,希望大家可以喜
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。三年級
當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?接下來我就給大家介紹一些優秀的讀
當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后
當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是小編帶來的優秀讀后感范文,希
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我們得到了一些心得感悟以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得感悟,可是卻無從下手嗎?以下是我幫大家整理的最新
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一講優秀的讀后感
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寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優秀的讀后感范文,希望
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
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做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么
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讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?接下來我就給大家介紹一些優秀的
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