優秀學生具備良好的學習方法和習慣，他們善于自主學習和思考，勤奮努力，不怕困難。參考一下這些優秀學生的學習心得，或許能給你一些啟示。

學生計劃書學習指南（優秀18篇）篇一

要讓孩子知道自己的事情自己做。家長要教給孩子學會自己穿脫衣服，穿鞋系帶，自己鋪床疊被，自己吃飯，自己洗臉洗手，自己收拾整理玩具。每學一件，都要先由家長示范，爾后讓孩子在家長指導下練習，直到孩子學會自己做。

一般說來，從二三歲開始就可以慢慢教孩子學做自己的事情，五六歲，孩子就可能做到日常生活基本自理了。學會自己的事情自己做，不僅能培養孩子的勞動觀念，還能培養他們獨立生活的能力，更能促進孩子獨立性的形成和發展，使孩子（尤其獨生子女）能及早擺脫對大人的過分依賴，成為一個獨立的社會成員。

可以讓孩子做些力所能及的家務勞動。例如，可讓他們幫助提東西，拿肥皂、條帚、挎包、拖鞋、小板凳等；開飯時可讓他們幫著搬凳子、擺碗筷，飯后讓他們幫收拾碗筷；可讓他們和家長一起打掃居室衛生，如掃地、擦桌椅柜櫥；可以讓他們幫家長一起刮土豆皮、擇菜、洗菜；還可以讓他們到不遠的副食店去買醋、買醬油等。這些事情可以使孩子感到十分快樂，覺得自己長大了，能幫助爸爸、媽媽干事情了。

帶孩子或讓孩子隨集體參加公益勞動也是培養孩子勞動習慣的一條途徑。家長可以帶孩子參加居民區組織的一些公益勞動，例如，參加春天的植樹，夏天的滅蚊蠅，秋天的除草，冬天的掃雪等；也可以帶孩子照顧附近的孤寡老人、軍烈屬；讓他們為鄰居做些力所能及的事，如分發報紙、取牛奶、照顧小朋友等。

整理玩具、文具、圖書的習慣：小學生游戲過后要自己收拾玩具，寫完作業要及時把文具收進文具盒里，看完畫冊和書籍要整齊放進書架或有次序放進書包。

1、舉止文明的習慣

（34）升國旗奏國歌時自覺肅立。

（35）見到老師、客人主動問好

（36）能自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。

（37）在接受別人的幫助時，能微笑著向別人致謝。（38）向別人請教是，態度誠懇。

（39）不打架，不罵人。

（40）不給同學起綽號。

（41）當同學答錯問題時，不起哄、不嘲笑。

（42）集合時做到“靜、齊、快”。

（43）觀看比賽時能文明喝彩。

（44）公共場所不大聲喧嘩。

（45）不歧視身體有缺陷的同學。不看不起外地小朋友。

（46）不帶危險物品上學。

2、誠實守信的習慣

（47）說了就能努力去做，信守自己的諾言。

（48）答應的事設法完成時，能向對方說明原由，并用誠摯的態度向對方表示歉意。

（49）借了別人的東西能如期歸還。

3、尊重他人的習慣

（50）耐心聽，不隨便打斷他人說話。

（51）專心聽，不一邊聽一邊考慮自己的事。

（52）當他人批評自己時，平靜地聽他把話說完。

（53）不打擾他人的學習、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人能及時道歉。

（54）未經允許，不動他人的東西。

（55）學會保護自己的隱私，自己的家庭情況不隨便告訴他人。

（56）不隨意打聽他人的隱私。

4、守時惜時的習慣

（57）早睡，早起。

（58）不遲到，不早退。

（59）放學后按時回家，不在學校滯留，不在路上溜達玩耍。

（60）回家后，馬上做老師布置的作業。

（61）做事有計劃，不盲目、不拖沓 。

5、懂得感恩的習慣

（62）聽從父母、老師的教誨，不無理頂撞父母、老師。

（63）體會父母、長輩的艱辛，能主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。（64）主動替父母干一些力所能及的家務活。

（65）孝敬父母，以自己滿意的成績報答父母的養育之恩。

（66）尊重環衛工人、交通警察的勞動。

6、勤儉節約的習慣

（67）愛惜學習用品，不在課本上亂寫亂劃，不隨便撕扯作業本。

（68）不隨便向家長要錢，不亂花錢買零食、玩具等。

（69）珍惜糧食，不挑食，不浪費飯菜。

（70）節約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時擰緊開關。（71）對自己、他人、集體的財物愛護，輕開輕關門窗，輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。

（72）不隨便借錢。

7、遵守秩序的習慣

（73）上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行走。

（74）上下學有秩序，紅燈停，綠燈行，不亂穿公路，不在公路上追跑打鬧。過路口，一看、二讓、絕對安全時再通過。

（75）購物、上車時能自覺排隊，不擁擠。集會時能到指定位置有序地就座。在公共場合能遵守紀律，不大聲喧嘩。

（76）愛護學校、公園花草樹木和公共設施，不亂踩綠地，不隨手折花枝，不亂涂亂劃。

8、勤于動手的習慣

（77）自己的事情自己做，能自己整理書包、抽屜、收拾房間，整理被褥。

（78）用過的東西能放回原處。

9、鍛煉身體的習慣

（79）積極參加集體活動和課內外文娛、體育、科技活動。

（80）學習運動常識，做好自我安全保護。

（81）在運動中能聽從指導教師的安排，在活動中不做帶有危險性的動作，不參加危險性較大的活動。

（82）上好“兩操兩課”。

10、講究衛生的習慣

（83）勤洗澡、洗頭；睡前刷牙、洗臉又洗腳。

（84）勤換衣服，勤剪指甲。

（85）指甲內無污垢，身體無異味。

（86）飯前便后洗手。

（87）離開座位前能整理好物件，清理掉垃圾。

（88）愛護環境，不隨地吐痰，不亂扔雜物。

（89）見到廢紙、包裝袋等能主動地給予清理。保證自己周遍環境的清潔。

（90）不在墻壁上亂寫、亂畫、亂貼、亂掛。

（91）不吃變質食物，不買三無食品。

（92）不邊走邊吃,不拿零食當正餐。

學生計劃書學習指南（優秀18篇）篇二

： 經贏你的大學，先人一步跨入職場，贏在就業之前。

：團隊四人

宣傳 15號到16號報名+宣傳

初賽 19號 周一

決賽 26號 周一（下午2:00到5:00）

地點安排：初賽:輪滑場 決賽 學術報告廳

：報名的全體同學

初賽：周四周五進行

19號下午，在輪滑場

詳細流程

一點至兩點完成會場布置工作。

下午兩點選手到場抽簽決定比賽順序，抽完簽后在總表上簽上自己的隊名。

2:30正式開始比賽正式開始

2:30主持人正式宣布比賽開始并介紹這次活動主辦方和贊助商。并介紹評委嘉賓。

2:35主持人宣布第一環節開始并介紹比賽規則。

第一環節 團隊展示2:35至4：20（約20至25組）

比賽規則：參賽隊自由展示自己的.團隊風采，要求至少包括團隊名稱、口號、隊徽（用紙或幻燈片做出來）以及團隊特色內容，并且4個人都要上場。由評委根據參賽團隊的表現及現場觀眾的反應給予評分。滿分10分。

注： 1、每團隊限時1-3分鐘，可派代表發言，也可團隊四人一起發言。（若參賽者較多，時間不予增加，若參賽者較少，可以增加時間）。

2、本環節評委由學生社團代表和商家代表共同組成

3、每一組展示完前第二組做好準備。

4、一組展示完后公布上一組的分數，每一組此環節的分數為各評委的平均分。

4:20至4:35文藝節目表演：舞蹈 nobody 10分鐘

文藝表演結束后進行第二環節比賽4:40開始

4:40主持人介紹比賽規則，并進行三次試賽作為各組了解其他對手的信息。

4:50正式博弈 每一回合小組討論40秒最后公布結果，共進行八回合，第四回合結束后，每組派以代表上前與其它代表進行討論其余四組比賽投資情況八回合比賽結束后公布最后博弈獲得的分數，并有每組派一名代表上前總結這次博弈比賽。

第二環節 商場博弈

各團隊把自己看成一個公司，其他團隊是自己的競爭對手。假設目前市場上有一個市場空白點，各公司根據掌握的其他公司的情況決定自己是否投資。要投資的項目有10個。在投資結果中比重占少數的公司獲勝，各加一分，反之減一分。

比賽之前有三場熱身賽，重在各隊熟悉比賽規則和了解對手，熱身賽不計成績

比賽結束后統計各隊分數，前四名晉級決賽。

比賽規則：1各隊代表成員組建成一個公司，以公司的身份參加到比賽環節中去

2各代表隊互為競爭對手，進行商場對抗

3每隊均有起始分10分

4由主持人出題對于題目中所設的各種市場做出投資判斷，舉牌示意

提示：要結合對其他公司的了解，合理決策。

5以投資結果中所占比重多少作為評價依據，比重少的加一分，比重多的減一分，平局雙方均不加分，不得棄權。

比賽物品:根據參賽隊數準備桌子、準備示意牌（每隊一個）

需要把各隊的公司名稱貼到桌子前面

紙筆自帶

5:40比賽結束，公布此環節成績。

文藝表演歌曲《你》 5分鐘

5:50公布最后成績 并宣布晉級決賽組名單（前四名晉級決賽）。

注： 若出現平分，則加賽一輪：4人排成一隊，背對主持人，主持人把寫有成語的紙板展示給第一個人看，然后第一個人用肢體語言把它解釋給下一個人，以此類推，由最后一人說出所表演成語是什么。答對加10分。成語：聞雞起舞，懸梁刺股，萬眾一心，歡呼雀躍，心花怒放，幸災樂禍。

附：才藝展示評分細則：采取十分制打分時精確到0.1分，包括以下內容。

1：展示內容（4分）要求主題鮮明深刻，格調積極向上語言真實流暢。

2：創新 （3分） 支持原創，形式新穎，主題與時俱進。

3，形象風度（2分） 衣著整潔，儀態端正大方，舉止自然得體。

4，綜合印象（1分）評為根據參賽選手的綜合印象，臨場表現給分。

商場博弈評分保準：同上

團隊討論過程及決策過程（5分）要求過程針對鮮明，秩序良好，合理決策評委可以下場觀看選手決策過程。

博弈結束后各組的總結情況（5分）總結得力，語言自然流暢。

學生計劃書學習指南（優秀18篇）篇三

隨著人們對于美的追求越來越高，美甲店已經深入到愛美女性的生活當中，無論是參加婚禮還是朋友聚餐，甚至出門逛街，女孩子們都愛把自己打扮的漂漂亮亮的，因此，對于創業者來說開家美甲店是個不錯的選擇。

面對這樣一個巨大的女性消費市場，各行各業的投資者都在摩拳擦掌準備進入或已經跨入，但是單純依暴利和投機經營的初級模式已不可行。那么，靠什么來吸引顧客呢?專業，誠心，超值，未來的美甲行業經營發展將以品牌化，專業化和規模化為主流方向。

美甲店鋪經營定位將呈現以下的幾種形式：實力雄厚的品牌經營、產品公司的美甲服務示范店、整合美甲服務的綜合美甲店鋪、個人品牌命名的信譽店。

注意：美甲店鋪的定位越準確，越容易被顧客記住。可以提供個人化的超值服務能力是美甲店鋪經營的制勝之本!

消費者在選擇美甲店鋪的時候一般會注意這樣幾點：

(1)看美甲店鋪的專業水平;

(2)看美甲店鋪的服務水平;

(3)看美甲店鋪的環境;

(4)看美甲店鋪的美甲師的能力和名氣;

消費者對美甲店鋪有這樣幾個要求：

(1)普遍的消費者都希望美甲店鋪在專業技術方面有所提升;

(2)一部分人希望美甲店鋪的服務環境有所改善;

(3)大多數人希望美甲店鋪提升美甲師服務水平;

(4)很多的消費者都希望美甲店鋪提升美甲師整體素質;

(5)也有一部分顧客希望美甲店鋪可以改善服務種類

超過百分之六十的顧客對我們美甲師的服務和整體素質不滿，希望得到改善，這也從側面反秧出我們顧客流失的原因。

顧客選擇美甲店鋪的途徑;

(1)通過自己的詳細了解和親身體驗而接受的人數占大多數;

(2)通過美甲師的介紹而接受的占一部分;

(3)通過朋友介紹而接受的又占一部分;

(4)還有的是通過看雜志，電視，廣告慕名而來的。

絕大數的顧客認為美甲師的服務水平一般，這就給我們行業提出了一個挑戰;誰能夠讓大多數的顧客滿意，誰就有機會擁有著巨大的市場。是我們每一位經營者都要深思的問題。

(1)從業人員的年齡偏小，缺乏社會經驗;

(2)工作技能不高，可又隨時想找一個好一些的工作;

(3)美甲店鋪太小，環境單調，渴望去大的美甲店鋪;

(4)老板經驗不足，頻繁的變動員工的工資和提成，給員工一不信任感;

(5)不斷出現新的競爭對手，她們的工資水平高，店鋪裝修的環境好，材料和設備領先，這些都對年輕的美甲師有著強烈的吸引力。

在這個行業中，好的店鋪還是人員培訓上下了很多工夫的，同時也有自己的方法留住那些優秀的美甲師。但是，在那些缺乏管理，缺乏誠心的店鋪，依然有大量的美甲師流失。其中原因固然很多，單做為我們經營者，是否應該檢討一下自己呢，我們的員工在我們心中到底處于一個什么樣的位置?了解我們員工心中的理想選擇是什么，需要怎么樣去解決現實存在的最根本問題。

(1)在美甲店鋪中，美甲師與美甲師助理的技術和服務要與顧客的需求有很好的配合，不管是哪個店鋪，要想創造出良好的服務環境都需要全體員工的積極配合。

(2)每一位美甲師都要很清楚自己的工作并能夠很好的完成它。

(4)美甲師可以準確的抓住顧客的需求，并建立起顧客對自己的信任，從而使客戶相信這是一家專業的美甲店鋪。

(5)每一位美甲師都應該相信;她為顧客所提供的服務是顧客所需要的，并且是對顧客有利的，而不是認為自己是在欺騙顧客的錢財。

誠心，不僅僅是美甲師對客戶的表現，同時也是每一位美甲師建立在人品上的一種信譽，而每一位美甲師都是老板人格品行的見證人，她們因此判斷，選擇自己的前途，單從這一點上看，人員流失很大的美甲店鋪，不是美甲店鋪老板的能力有問題就是老板的人品有問題。

(6)美甲師要學會與顧客的有效的溝通，在學會有效溝通技巧的同時，也要學會換位思考，站在顧客的角度來領會顧客的需求，從而真正的滿足顧客的需求。

(7)美甲師與顧客之間應該保持一種信任與信服的關系。美甲師對客戶展露的親情和熱情只能讓顧客產生信任，其實，這也是種敬業的態度，大部分的美甲師是可以做到這一點的，然而，我們的顧客還需要我們在溝通的過程中表現出專業的一面，這樣才會讓顧客有信服感。

但要注意，顧客與美甲師之間太親熱，會使顧客失去對美甲店鋪的距離，從而沒有辦法談價格，同時也失去了我們的專業性。因此，我們要提高我們的專業性，讓客人為我們的專業而買單。

(8)美甲店鋪應該擁有自己的價值觀和文化準則，所有的美甲師都應該明白和了解企業的`經營及服務的目標和方向。

(9)美甲店鋪要有一個準確的而獨特的經營定位，這樣才可以使企業在競爭中立于不敗。

學生計劃書學習指南（優秀18篇）篇四

隨著高校的不斷擴招，大學生旅游市場也逐年壯大，大學生成為肯為旅游花錢的新生代。近日新浪進行的“大學生旅游調查”中顯示，有72.72％的大學生曾經旅游，這其中67.35％的學生平均一年就會旅游一次，5.75％的學生平均一年的旅游次數甚至達到4次以上（包括4次）；近45％的學生每次的旅游費用在1000元以上；有12.91％的被調查者表示他們用在旅游上的花費已超過1萬元。另外，調查還顯示，有66.16％的大學生打算利用這個暑假出去旅游。

近年來我國旅游產業與網際網路雙雙蓬勃發展，大學生旅游網站的建立有提供即時行銷及積極回應的市場功能，產品及服務功能，提供大量的旅游景點介紹，優惠門票，訂票包車，旅游線路，團隊導游，氣象預報等等，并完全針對大學生旅游這個主體進行個性化需求設計，自助游或者班級團隊游等，謀利和服務于高校大學生。在線更新，即時回應，隨時可以上網交易，提供便利、迅速的服務。

2、背景

隨著通訊和計算機技術的發展，因特網的不斷普及，使旅游信息的流轉不再受時間、空間的限制，旅游網站的開發使得旅游資源的擁有者和旅游消費者之間能夠建立起更直接的關系。據data monitor公司統計，1998年旅游企業占全球網上交易總額的18%，到2002年，該比例將提高到35%，成為全球電子交易領域的榜首。cnn公布的數據：1999年度 中國最大的資料庫下載全球約有8500萬人次以上享受過旅游網站的服務；全球的旅游電子商務連續5年以350%以上的速度發展。

當代大學生作為一群特殊的群體充滿活力和朝氣，容易接受新興電子商務行業，也是個人自助及團隊出游的重要主體。建立大學生電子商務旅游網站，是代替旅行社成為擔負收集信息、傳遞信息、綜合利用信息來組合旅游產品、并直接向旅游消費者推介和銷售職能的網上中介，同時又擔負著向旅游產品供應企業及時反饋旅游市場需求的功能。

介紹，訂票包車，團隊導游，旅游線路等等，把旅游供應商和旅游消費者聚集在一起，互通信息，以致拋開旅行社中介機構，不必依靠旅行社所提供的信息，就可以直接進行買賣交易活動，方便快捷，省錢省力。

二、 總體網站定位和發展步驟

大學生旅游網定位于建立大學生電子商務旅游網站，代替旅行社成為擔負收集信息、傳遞信息、綜合利用信息來組合旅游產品、并直接向大學生旅游消費者推介和銷售旅游服務的網上中介，同時又擔負著向旅游產品供應企業及時反饋旅游市場需求的功能。為大學生這個活躍的人群獲得更方便貼心的出游計劃和機會，并且為可愛的大學生活添入更加新鮮快樂的元素。

網站發展步驟如下：

1、網站的前1-2年，我們考慮到自身在資金和經驗上的不足，網站會停留在初級階段，不會擴大規模，主要針對寧波本地的高等學校的在校大學生人群。最大的關注點在于做好網站的推廣，完善網站的日常運作機制，提升在市場中的知名度和口碑，有一定數量的日點擊率。這段時間對網站來說只是逐漸填補前期的資金缺口。

2、網站第3-5年，在作為一個網站，我們已經開始走上軌道，且在市場中已有一定的影響l力的前提下，我們開始致力于爭取更多的網絡在線服務。建立龐大的數據庫提供在線訂票、團購等業務，進一步擴大市場影響力。我們期待在這一年里，網站可以開始初步盈利。

3、網站成立5年以后，我網站對寧波的高等學院市場已經完全熟悉且近乎完善。網站開始嘗試把范圍拓展。建立全國聯網的旅游景點和大學生旅游一體化。網站的主要精力放在業務拓展方面。前幾年積累下來的資金主要用于此階段的再投資。

以上是網站的近五年規劃，網站的長期發展道路是逐步把網站的影響和作用擴大到整個中國的高等學校，伴隨著網站的不斷擴大我們會進一步完善網站的管理機制和運營。

二、 網站構建

（一）功能需求

學生計劃書學習指南（優秀18篇）篇五

光陰似箭，轉瞬之間，這個學期就要結束了。總結這個學期的工作情況，從11月19日“雙代會”選舉了新一屆學生會以來，各部門都能在短時間內迅速接手工作，并在學校的正確領導下順利開展工作，發揚團結協作精神，積極、負責地完成好學校分配的各項任務，執行團委學生會下達的各項指令，并有所創新，在上一屆學生會的基礎上，增加制定了一系列的規章制度，使學生干部能更高標準地要求自己，更出色地完成相關工作。

在臨近期末，學生會各部已經完成了各自的工作總結，現整理如下：

1、開學初，著手新生接待及教育工作，使新生工作各方面順利進入軌道。

2、在各類型晚會中，積極配合文體部處理相關工作，維持會場紀律。

3、學期中，致力于“雙代會”的換屆工作，積極向同學宣傳校團委、學生會，印制并派發了相關資料，并召開各班的“團支部書記會議”。

4、召開了內部會議，進行了新、舊干部的交流，并在主席團的指示下，制定了新一輪工作計劃、校門口值日表、團委室值日安排等一系列制度。

5、出臺了學生會會議細則、通訊員通訊細則等，。

6、積極配合全校性的儀表儀容及衛生工作檢查。

1、 調整了新的周一升旗檢查儀容儀表制度。

2、 出臺了新計劃。

3、 開展了全校學生儀容儀表檢查。

1、 召開了內部會議，并制定了下一階段的工作安排。

2、 出臺了。

3、 積極聯系圖書管理員，為營造良好的校園文化氛圍作出了重要貢獻。

4、 積極協助紀檢部開展各項工作，如校門口值日、儀容儀表檢查等等。

1、 召開了內部會議，進行了新老工作的交接和經驗交流。

2、 進行了廣播員、小記者的選拔。

3、 組織了高一、高二個班的.宣傳委員進行了兩次的畫報培訓。

4、 公平公正地進行了教師專欄評比。

5、 制定了。

1、新上任后，能夠迅速接手飯堂和宿舍的管理檢查工作，維持學校的紀律。

2、建立了學生意見收集制度，增強了學生會工作的透明度和方便了管理。

3、建立了每周內部會議制度，避免了工作失誤。

4、設立值日登記簿，使每天的飯堂工作更加順利進行。

1、協助了校委組織，開辦了第十六屆校運會。

2、協助了網絡部開展了網頁制作大賽和攝影大賽。

1、當選后，馬上召開了內部會議，制定了下一階段的工作中心。

2、制定了計劃和方案。

3、聯系好電腦科組，更新學校網站。而且能夠利用好學校網絡資源，發布學生會最新資迅、通知等，還能為學校網站提供有關資料。

4、協助電腦科組，舉辦了我校第一屆“高明一中網頁制作大賽”。

以上就是學生會各部的工作總結，我們相信，在下一個學期，我們會更有活力，更有創意，并在學校領導的帶領下，盡力做得更好，把高明一中學生會打造成一個真正的學生組織！

學生計劃書學習指南（優秀18篇）篇六

4. 如何獲得生源：

1、由陳老師（陳蘭馨）和李老師（李琛）提供生源。

2、由十五畫室提供生源

5. 宣傳工作：

1、在學校允許的情況下給學生做個演講，讓學生感興趣.

2、設計一張宣傳單在講座結束后發給學生

6. 畫室的創辦地點：最好選在學校附近這樣便于大多數學生們到達。

7. 購買辦學工具：凳子、教材、石膏、靜物、黑板（根據需要適當添加）

8. 學費標準:初步準備每人1000一月，住宿費另加200一月，用餐自費（可以集體叫外賣）

9 教學計劃：

（一），畫室的工作內容

2、定期安排教員過來講解示范，提高基礎班的實力和影響力

3、可隨時檢查教學質量和進度，根據“十五”的需見和建議

（二）畫室培訓班負責的工作

1、提供合格良好的教學環境

2、只提供基礎教學，具體如下：

a素描：靜物寫生為主，為了輔助教學偶爾會有臨摹。不涉及石膏像和人頭像。主要負責人：李琛。

b色彩：靜物寫生為主，不涉及石膏像和人頭像。只有負責人：陳蘭馨。

c速寫：臨摹寫生各一半。

10、對十五畫室的影響

1、可以為“十五”的未來一兩年提供優質的生源及成果。

2、提高“十五”在博羅的影響力。

3、擴大“十五”的規模。

4、“十五”能在基礎培訓班得到盈利提成。

學生計劃書學習指南（優秀18篇）篇七

作為園林園藝系09屆學生會，我們對自己的未來布滿著美好的憧憬，同時也肩負著歷史的使命。我們將沿襲我校學生會的優良傳統，總結上學期的工作經驗，并在此基礎上進行突破和創新，這對我們不僅是一種壓力，更是一種動力。總結過去、展望未來，學生會將以“團結、求實、進取、創新”為宗旨，以“打造有戰斗力、有凝聚力的集體”為目標，制定圍繞“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”為主的xx~xx學年度第一學期學生會工作計劃。

一、繼續貫徹落實分工負責制度

在學生會主席、秘書長及各部部長全面負責的前提下學生會全體成員均實行分工負責制度，做到分工明確，責任到人。

1、主席從總體上負責全面工作和辦公室工作計劃。

2、秘書長協助主席的日常工作，并具體分管各部的工作。

3、在分工負責的同時，加強團結，加強各部成員之間的配合協作，做到分工不分家。

4、各部部長負責本部及各部相關聯的工作，部門內部也實行具體分工負責制。副部長落實好基本工作，做到嚴格要求，追求效率和質量。

在原有思想教育工作計劃基礎上，百尺竿頭、更進一步，形成以理論為指導，精神為基礎，能力為實踐的符合新時代要求的精神取向，最終實現“全心全意為全體師生服務的根本任務。

1、積極配合學院的學習活動和思想政治以及紀律整頓等工作計劃，使我系學生干部起到表率作用。

2、舉辦富有我院特色的校園文化娛樂活動，為廣大同學提供創新的實踐舞臺，培養廣大同學積極探索、勇于求實的精神。

3、加強學生會與社團之間的交流與合作，支持和幫助各社團及學院有關部門開展各類活動豐富同學生活、富有教育意義的活動。

2、定期組織各種座談會，有針對性的開展各種交流活動，解決同學們學習，生活等方面的問題。

3、圍繞學風建設，積極開展科技文化活動和專業技能競賽，提高學生綜合能力。

4、認真對待每天的檢查評比工作，做詳細記錄，對比各班具體情況尋找差距，提高整體水平。

5、探索新的學生治理機制，調動廣大同學參與班級建設的積極性。

通過豐富多彩的文體活動，豐富同學的學習文化生活，滿足同學的精神文化要求，不斷增強學院的凝聚力，提高我系師生的身體素質。

1、繼續貫徹落實兩操規范制度，發揚體育部優秀的工作精神，切實把上操水平提升到新的高度，提高我成員綜合素質，積極配合學校團委做好各方面的相關工作。

2、組織我院同學參加院秋季田徑運動會，力爭在上屆基礎上取得更好成績。

1、組織成立衛生調查組，不定期的對宿舍進行檢查和監督

2、對于學生宿舍的紀律問題，要切實安排人員進行規范化管理，加大檢查力度，配合好自主寢室將檢查工作做到位，對于違反紀律者嚴厲處分。為我系師生營造一個良好的生活環境而努力奮斗！

3、對于宿舍的內務問題，要定期進行全方位多層次的檢查評比，提高要求和檢查規則，使宿舍衛生水平達到新的層次，全面提高學生的綜合素質和自理能力，養成良好的生活習慣。

4、每月積極配合我校教育處進行文明寢室的評選活動。通過對宿舍成員思想、紀律、學習、衛生等方面考察，推出優秀宿舍評選制度。

2、及時了解同學們的意見和建議，通過與同學的交流加強部門的管理，對合理的意見主動接納，對不良情況的反映要及時進行調查和處理。

3、積極組織廣大學生自我維護正常的學習、生活和活動的秩序；協助系部及學院抓好日常紀律和集會紀律。貫徹執行學院文明禮儀規范中的有關規定。

4、紀律部將對各班的紀律情況定期進行總結和匯報，向系部公開，以便大家核對，增加工作的透明度。

1、加強宣傳力度，做好宣傳工作進行交流。

2、加強院風學風建設，為提高我系在院內的知名度，樹立我系的良好形象而努力。

3、在記者團的動態采集下，要注意時效性，準確性，積極做好宣傳工作。

4、積極配合各部做好工作，為我系樹立一個團結奮斗，有戰斗力和凝聚力的集體形象而出一份力。

1、做好基本每日衛生檢查工作，保持系部衛生整潔干凈，爭創一流環境。（尤其注意衛生死角）

2、每周進行大掃除，組織各班衛生委員積極參與，并進行評比。做好系部環境保潔工作，配合上級領導把工作做到位。

3、組織美化校園詩歌散文朗誦大賽（支持原創和配樂朗誦）以及我心中的綠色校園構想設計圖（了解大家的心聲怎樣才是美麗的綠色校園）。

1、配合各部門的工作之余，要努力做好本部門的工作。

2、適當的時候，組織部門成員為我系組織開展的活動拉些必要實際的贊助，以便更好活動的開展。

1、各季節的安全宣傳、安全教育預防為主、防治結合。

2、每晚晚自習安全保衛巡邏，維護學生人生安全。

3、收集各種安全信息，及時反饋給系部。

4、每周對宿舍進行不定期的安全檢查。

5、在系部、學院舉行大型活動時，積極配合學生會組織人員入場、維持秩序。

轉眼間，我們迎來了新的一年，回顧xx年學生會所做的工作，最讓我高興的是學生會成員都能夠完美的完成了上學期的工作，并取得了老師和同學們的普遍認可，但還是有少數同學不能持著為同學們服務的精神理念，在平日的工作中有些怠慢的表現。在新的一學期，我們要繼承去年好的方面，對壞的方面及時發現及時改正。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在這萬象更新的時刻，我們09屆學生會將繼續以自我服務、自我治理、自我教育的宗旨，傳承成功經驗，開拓創新，在配合學校各項工作的同時，加強對學生會內部的治理，為我校的學風建設添磚加瓦，最終實現全心全意為全校師生服務的根本任務。

學生計劃書學習指南（優秀18篇）篇八

聯系電話：

指導老師：宋慶禎

聯系電話：

實習單位：xxxx一看守所檢察室

聯系人：吳倩筠

聯系電話：

實習時間：20xx年7月11日至8月8日

結合信息管理與信息系統專業的培養目標，運用所學的專業知識，積極參與實習單位的業務活動，了解實習單位的業務內容及業務流程，掌握實習單位的信息化現狀，為畢業設計（信息系統設計或網站設計）收集素材。向實習單位員工學習，積累實踐經驗，提高管理溝通能力。

第一周：

熟悉實習單位的環境，初步了解實習單位的主要業務以及業務的處理方法和過程，盡快適應實習單位環境，調整好自己的狀態，積極投入到工作中去，并且能和實習單位員工進行交流，主動詢問不懂不明白的地方，搞清楚自己要完成的工作，特別注意和指導實習的師傅的交流，通過指導實習的師傅盡快了解在整個實習過程中將要參與的具體工作和任務。

后三周：

我這次實習的單位是南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室，在實習之前我們已經和指導實習的師傅交流過，她向我們談到這次實習過程中要參與的工作可能有以下幾個方面：一些數據的錄入、修改、刪除以及統計等工作；檔案整理、檔案歸類；實習單位內部網絡的維護以及內部通信軟件的維護。在這段期間內我會配合好實習單位的安排，一方面認真完成工作，另一方面注意把所學的知識應用于實際當中，向實習單位中有經驗的員工學習實際操作能力，畢竟我們在學校學習時過于偏向理論方面的了，所以這個是一個很好的機會來加強我們的實踐能力。在實習期間我還打算收集一些實習單位的單據以及其他業務表格之類的東西作為素材，為以后的課程設計以及畢業設計做準備。特別是注意實習單位的信息化現狀，運用所學的知識進行相應的需求分析，找出這一類單位中存在的需求規律，從而明確自己設計的方向。

在實習將要結束的時候花點時間及時總結在實習過程中的得失。一方面回想一下自己學到了那些東西，完成了那些任務，哪些方面的能力得到了提高，另一方面也反省一下做的不足的地方，找出自己還欠缺的能力，這樣在以后的學習工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據之類的東西，這些后面還要用到。

學生計劃書學習指南（優秀18篇）篇九

西點烘焙店資金投入低、消費人群廣、利潤高，回收成本快。

我們店名為“***”，消費者多為年輕人，名字順口好記，便于廣泛傳播。

二、行業分析

目前西點店在一二線城市深受廣大消費者的喜愛，但往往被認為是城市人的專屬，在縣級市尚未廣泛傳播開來，若價格實惠，口味好肯定會收到廣大群眾的喜歡，且以奶茶相輔，提高四季的顧客消費率。

產品根據口味和成本定位價格，比一二線價格略低，以產品的質量，良好的服務和消費者的新鮮感搶占市場份額。

三、產品/服務介紹

本店主要經營各種泡芙，葡式蛋撻，各式奶茶，為了滿足顧客的消費需求夏季可制作港式甜品。

本店會根據消費者喜好和市場趨勢推出新品，若市場反響良好成為將定為本店特色產品。同時不斷地推出節日產品和周年產品，如國慶節，情人節，元旦，春節，周年慶。

本店技術員需熟練掌握西點制作流程，推銷員需掌握溝通技巧，開店前完成相關作業標準流程的文本制作。

四、店面選址

人流量，人流量，還是人流量！

西點和奶茶是快速消費的產品，人流量為盈利關鍵要素，繁華地段是最佳選擇。如商業步行街，學校群，年輕女性為重大客戶群。

五、裝修與設備購買

店面裝修的風格：外觀簡潔，內部整齊衛生，招牌有特色。可根據產品需求和設備配備情況進行設計，便于生產制作產品的同時盡可能考慮未來產品的更進和設備的添加所需空間，也需要符合水電的布局要求。

設備按產品菜單采購，高質量的設備更能做出好品質的產品，而且能提高效率。設備同時需要和店面的空間布局及水電匹配。

西點類設備

1.電烤爐（操作簡單，預熱快，成本低）

2.攪拌機（攪拌雞蛋，奶油，面糊，面團）

3.裱花袋，裱花嘴（不銹鋼，多為扁形，圓形，鋸齒形）

4.模具（不銹鋼，圓形，方形等）

5.案臺

6.刀具：鋸齒刀，分刀，抹刀，刮刀

7.輔助工具：搟面杖，調料盒，衡器，平底鍋，軟刷，耐高溫紙。

8.展示柜 奶茶類設備 1.封口機 2.封口膜

3.冰柜

收銀員：收銀，推銷，協調作業，保證產品供應速度

每日工作結束后，可小聚餐提高士氣，匯總當日收入和支出，賬目透明，避免糾紛。

七、本店主營產品

營業時間（10：00――18:00），可根據季節調整。

本店需保持創新，提高產品和服務質量，并定期進行大城市同行視察，研發新產品提高競爭力。

本店西點產品：草莓泡芙，香芋泡芙，香草泡芙、巧克力泡芙棒，葡式蛋撻

本店奶茶產品：布丁奶茶，珍珠奶茶，紅豆奶茶，原味奶茶，椰果奶茶

未來可增加甜品，咖啡

八、營銷策略

廣告投入

1.設置海報，試營業半價，新產品促銷，網絡論壇自薦。

2.工作人員穿著印有本店logo的工作服。

3.使用印有本店logo的包裝袋和紙杯，特色吸管。

4.后期可考慮電視、網絡等投入專業廣告。

促銷計劃

1.辦理會員，一次性消費滿20元可免費辦理，會員卡9折，生日當天可免費領取一份食品。

2.各種節日推出節日特別產品及活動。 3.店門口擺幾張桌椅供客人休息和品嘗產品，制造客戶重復消費的機會。 4.試營業和新產品的試吃階段半價優惠，正常營業后調為市場價，特色產品可適當提價。 隊伍管理 店長負責協調管理并決策，隊伍成員有疑問請盡快提出并協商解決。

良好的服務是回頭客的重要因素，每天保持良好心情，禮貌耐心對待每一位顧客。

九、財務需求與運用

前期投資預算：

1.生產設備：

a）電烤箱：

b）裱花袋，裱花嘴

c）案臺：

d）刀具

e）展示柜 f）輔助工具 g）冰柜 h）封口機

i）攪拌機（兩臺）

b）小禮物費用

4.4.辦公設備：

a）電話機

b）空調

c）收銀機

5.5.開業費用：

a）開業傳單，海報，花籃

b）技術培訓

6.店租費： 7.月運營成本 a）水電費： b）電話及上網費：

c）材料費：

d）交通費： e）員工工資： f）員工宿舍： g）員工伙食：

運營第一年將按月制作現金流動表與資金損益表，穩定后可按季制作報表。

十、風險與風險管理

招聘有經驗的員工，制定員工賞罰制度。

為防止人為的破壞與偷盜可考慮安裝監控攝像。隨著店面的擴張或營業額的增加可考慮參保。

學生計劃書學習指南（優秀18篇）篇十

活動主題：魅力校園。

活動口號：因為真實，所以精彩。

活動宗旨：為了大家更好的學習英語，一方面可以鍛煉自己，也可以使自己的英語學習得到提高，豐富校園文化生活，展示于提高我校學生的創新能力、想象力及藝術修養，真實反映我校大學生豐富多彩的課余文化生活，與積極向上的精神面貌，學校決定舉辦一次校園英語dv大賽，請同學們積極參加.

主辦：山東科技大學團委 山東科技大學學生會

策劃承辦：山東科技大學學生會辦公室 生活部

1 在校的山東科技大學籍學生

2 個人參賽或團體參賽（學生會，學生社團等）

報名截止日期： 4月1日

決賽及頒獎日期：4月12日

（考慮到我校dv愛好者較少現狀，特設定五種參賽類型）

1. 動感影集類。

可以通過圖片的特殊排列次序，并借用轉嘗字幕、音樂及特效的方式來交代故事情節，展示個人情感。（參考主題：活動剪影、音樂風景、家鄉或校園風景、朋友留念等）

短劇類

反映真實生活，體現真實情感，主題不限，類型不限，內容積極健康，盡量展現校園生活。（參考類型：人物訪談、紀錄片、歌曲、詩詞、mtv、故事類、情景類等）

3.公益廣告類

宣傳中華民族的傳統美德，提倡環保，健康的生活方式，激發積極向上的精神態度，普及知識、促進和諧或是一些社團的宣傳廣告等。

4.晚會節目類

廣大愛好者在周末文化廣場，迎新晚會，元旦晚會及其它各種晚會上錄制的影像作品。節目要完整，還要進行后期的處理，適當添加字幕和進行音樂及畫面處理。

5.其他類（藝術片，創意片）

1.思想健康，積極向上，具有青春氣息，有較好的精神面貌，有一定的思想深度，內容充實、生動，重點突出。

2.拍攝畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧。

3.原創性，觀念獨特，形式新穎，團隊能力強。

4.公益廣告類作品要有廣告語，并體現廣告內容的構思。

6.以英語為主，須添加字幕。

注:周一到周五下午4點到6點為固定校園報名時間，地點在大學生活動中心學生會辦公室，其它時間會酌情安排。

先進行海選，淘汰明顯不合要求的作品，邀請影視鑒賞課*老師做大賽總評委，各負責人及評審老師，攝影協會代表作為評委。

五種類型共設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、參與獎5名（依據參賽情況酌情增減）。

1頒獎晚會與總決賽同時進行，作品分類播映，并評出各個獎項，每個作品播映前各作品參賽代表可對作品做簡要介紹（時長不超過二分鐘）。

2每類作品播映完畢后進行投票，并在下類作品播放完畢后公布前一類作品的投票結果。

3作品投票方式為現場打分，最終評出各個獎項。

4各獎項評選完畢后由頒獎嘉賓逐個頒出各獎項。

5中場可穿插幾個節目及互動游戲，比賽開始前進行優秀作品展示（不參與評獎），晚會場地預設在圖書館。

2、宣傳形式

（1）在宣傳欄，宿舍門口張貼宣傳海報或大賽通知

（2）借助綠意手機平臺，發布dv大賽通知

（3）印制大賽邀請函，附帶宣傳材料和報名表送發各院學生會，及各個兄弟社團。

指揮部：

負責人：

辦公室：

技術組：

宣傳組：

注：未盡事宜另行通知。

校區學生會辦公室

xx年3月16日

學生計劃書學習指南（優秀18篇）篇十一

旨在建立一個全新的社交網站，利用人們對他人給予自己評價的好奇心來設計的網站。通過好友之間的匿名互評，匿名建議，達到最終共同進步的目的，這也是在此起名為“進步網”的原因。

本網站的初步構思靈感來源于1月18號所報道的新聞，關于一周之前美國的“立方決斗”的上線與迅速擴張的信息。“立方決斗”是一個建立在同事關系之上，讓同事之間匿名評價，利用了同事之間微妙關系，即不愿在公開自己信息的情況下給他人積極或消極評價的心理的網站。

而“進步網”建立在此匿名評價基礎上，在評分之外增設功能，主題在于促進共同進步。

可以借鑒校內網經驗，從大學生群體入手，逐漸擴展到校園之外，工作群體，甚至最后擴展到鄰里關系群體。

“進步網”需要一個自己的獨立平臺。

雖然在一個一般性的社交網站上面，同樣可以設置此發起調查與評價功能，但是如果該社交網站的主營業務不是評價的話，也就是說，該網站上不是所有的人都會去參與評價的話，人就會有部分顧慮心理。因為你正在做的評價是可以被其他任何一個不做這件事情的人看到的。這時候，就多少會影響這個功能的擴展。因此，獨立設置評價網絡平臺是有自己的優勢的，他不受其他社交網絡的影響，目前為止，國內還沒有類似評價系統網絡。

盡管校內上面設有調查問卷活動，qq上面設有好友評價，但是不能呈規模性、專業性擴張。

(一)主要功能是設置匿名評價系統。

用戶的個人主頁上面設三個版塊：

第一、始終置頂顯示的版塊是“xxx正在進行的調查”。

該調查由用戶自行設置調查內容，可以同時發起多項調查，提供備選答案供大家選擇，并由用戶自行設置隱私權限，設有保留或刪除功能。同時設置發起問卷的結束時間。

調查最后給出各答案選項的人數，同時在結果下方設置兩個匿名留言版塊，一個設為對該調查人的評價，一個設為給調查發起人提出意見。

舉例：我發起評價“你認為我是一個有思想的人嗎?”選項1.非常有思想2.有點兒思想3.還行一般人4.只有那么一點兒思想5.一點思想都沒有。下方設置留言板快一“對于這個調查你還想說”，版塊二“你認為我怎樣可以進步”。然后供大家留言。當然都是匿名進行的。

第二、在上述板塊下方重疊顯示兩個板塊。

一個是“xxx的好友對她的評價”。其實就是如上類似的已經結束的調查結果。

條形柱顯示“xxx的好友認為xxx：非常有思想###人，有點兒思想###人，還行一般人###人，只有那么一點兒思想###人，一點兒思想都沒有###人。”

評價顯示“xxx的朋友認為………………;………………;………………”

進步意見顯示“xxx的朋友給出進步意見………………;………………;………………”

另一個版塊是“xxx最近關注過的好友調查”。其實就是xxx有參與的他的`好友的評價結果。

(二)主要功能之外的輔助功能在此就不一一贅述了……

可以借鑒開心網的msn好友傳播推廣方式，一個好友注冊，其msn、郵箱中的好友全部接到邀請，熟人推薦效應，當然，客戶注冊時可以選擇是否以自己的名義給好友發送邀請。

借鑒face好友推薦品牌，加如邊欄“好友關注品牌”。

以品牌方注冊用戶，同樣可以發起關于產品改進的相關調查與評價，這樣就擴大了廣告空間。

學生計劃書學習指南（優秀18篇）篇十二

為了確保xx級新生盡快熟悉新學校寢室安全制度，及加入到督察部的大集體，臨床醫學系督察部全體部員開展了向xx新生宣傳寢室安全制度的活動，及鼓勵xx年新生加入到臨床醫學系新生會督察部的工作當中。

xx級臨床醫學系全體同學

xx年9月2日

xx級臨床醫學系全體新生寢室

xx級住宿新生和管理人員均要自覺遵守各項安全管理規章制度，確 保自己的人身與財產安全。

屋內不準用明火做飯取暖，嚴禁使用熱得快、電熱毯、電燒杯、電磁爐等電熱器具，其他電器除電視、電腦和飲水機外，其功率均不能超過200 w 。

室內照明燈具不得用紙和布包遮，并要與可燃物品留有安全距離；禁止存放易燃易爆以及劇毒物品；嚴禁在樓內焚燒廢棄物，禁止從窗戶向外拋物；所有同學都應做到寢室無人即斷電、關窗、鎖門。

應在晚上10：30宿舍關門前回到寢室，逾時未歸且未請假的按夜不歸宿處理；禁止外來人員隨意出入，禁止在宿舍內販賣物品；寢室中貴重物品由本人妥善保管，不得隨意亂放。

為使廣大xx級新生增加鍛煉的機會，使xx~xx學年度臨床醫學系新生會的工作能更好的開展，臨床醫學系學生會督察部決定為部門注入新的活力，為此督察部的部員將向12級新生介紹我部門的工作內容、管理制度，鼓勵12級新生加入督察部這個大集體，為更多的同學服務，確保大家的人身及財產安全得到更好的保障。

共同維護寢室的安全，不得私配鑰匙和將鑰匙交給非本寢室人員使用；不得在其他寢室就寢，禁止留宿外來人員；不得擅自撬門鎖。大家要提高自我保護和安全防范意識，發現可疑人員、電火、火災和各類安全事故要及時向值班老師或督察部、輔導員、綜合治理辦公室報告，以尋求支持和幫助。

為了更好的發展我們臨床醫學系新生會督察部，使我們的部門不斷發展壯大，我們熱烈歡迎新同學的加入。部門的發展壯大，將會更好的為同學們服務。同時，為了確保大家的人身與財產安全，請廣大新生遵守新生寢室安全制度，做到對自己負責對身邊的室友負責。同時希望廣大新生能盡快融入大學的環境，盡快開始自己向往已久的大學生活。

學生計劃書學習指南（優秀18篇）篇十三

根據有關規范學生干部選拔機制的相關規定，按照“公開、公平、公正”的原則，面向全校學生招聘學生會干部。

主要面向高一、高二年級全體學生，高三個別對學生會有興趣的同學也可參加

1、熱愛學生工作，富有激情，責任感強；

2、具有團隊精神；

3、精神面貌良好，在校其間無不良紀錄；

4、有相關學生自主管理經驗者、團員優先；

4、文娛部策劃、組織文娛方面的活動，展現秣中學子的風采，營造輕松活潑的氛圍；

5、宣傳部學校以及學生會各項活動的宣傳、設計、海報制作等；

6、勞衛部監督檢查學校衛生；開展公益勞動活動，參加外出實踐等

8、宿管部協助學校監督、檢查宿舍紀律、衛生等備注：以上除主席團以外各部門各設正副部長一名，干事若干。

1、3月22日印刷報名表，并下發至班主任。

2、3月23日——3月30日班主任宣傳推薦階段。

3、4月2日各班上交報名表，團委組織部匯總報名情況。

4、4月9日——4月13日選拔面試。

5、4月16日——4月20日初步確定新一屆學生會干部名單。

6、4月25日（暫定）舉辦學生會換屆大會。

1、自我介紹（20分）

2、對競選部門的認識（30分）

3、臨場回答考官的問題（50分）

1、報名表見附件。

2、報名表分發到每個班主任手中，統一分發。

3、高一年級班主任可以推薦本班有勝任以上職位的學生。

4、原任學生會各部門相關職務的同學也要認真填寫報名表。

校團委

xx年3月23日

學生計劃書學習指南（優秀18篇）篇十四

如果沒有好的摘要，你的.商業計劃就不可能賣給投資者。我們建議你首先編制一個摘要，用它來作為你的全部計劃的基本框架。它的基本功能是用來吸引投資者的注意力，所以摘要不要過長，不超過兩頁的篇幅，越短越好。想看一下實例，請查閱“摘要”欄目。

宗旨及商業模式

本公司的宗旨是[此處插入宗旨說明。在商品經濟社會中，任何商業機構都要有其宗旨或任務，沒有宗旨就等于不知道該做什么事情。你必須先明確貴公司或你想設立的公司的宗旨是什么]。 本公司是一家[處于創始階段/處于高贏利發展階段/商品增值轉賣]的公司。[你公司名稱]的法定經營形式是[獨資/合伙或有限合伙/專業公司/直屬分社/專業分公司/有限責任公司]，法定地址：[標明主要營業地址]。

最近大部分時間[指出具體時間段]，我公司在[具體的商品或服務名稱]銷售方面取得了成就，具體表現為[利潤/損失/收支平衡/市場擴大/銷售量提高]。從預期財政分析來看，我公司可望在[xxxx]年銷售收入達到[x]元，稅前利潤為[x] 元，[xxxx +1]年銷售收入為[x] 元，稅前利潤為[x] 元。我們之所以能夠達到這個目標是因為我們的資金主要用于[敘述資金用途，比如：1)為新產品打開市場；2)建設或擴建廠房與設施以適應增長的市場需求；3)增設零售網點或其他銷售措施；4)為新產品增設科研開發題目，或研究改善現有產品]。

本公司生產下列商品[按生產線以最暢銷或最有前景的順序列出產品名稱，簡單一些]：

簡單對以下幾個問題進行說明，比如公司的現況（指出貴公司在工業行業或技術方面的競爭情況和競爭對手，等等），市場機遇（xxxx年預計市場總收入可達到xxx元，由于市場需求增長加之企業改善，xxxx+n年可增至xxx元，200x年可增至xxx元）。

現在[你公司名稱]處在需要[有何需求，或下步打算] 的狀態下。為實施我們的計劃，我們需要[總金額為xxx元的貸款或投資]，用于下列目的：

說清楚，你為什么需要這筆資金？

為了建設發展設施或生產設施，增加生產，擴大倉儲能力以適應顧客的需求。

增加銷售量以促進和改善我們的產品或服務。

為了增加分銷渠道/零售網點/區域銷售/銷售辦事處/或生產電子產品/直接郵遞業務，等等。 由于新訂單的大量涌入和會計覆蓋面的擴大，需要改善客戶的支持與服務系統，以適應增長的需要。

在新的市場規劃形勢下，新增的雇員需要努力適應不斷發展的形勢。

增強科研開發強勁性，以便生產適銷對路的產品，同時也為了提高我們的競爭優勢。

我們的產品和服務：

[你公司名稱]目前提供[具體數量]種產品：[列出產品名稱和資源名稱]

我們的主導產品包括[上述列出產品的編號]。總體說來，我們現在的生產線處于[起步/發展/成熟]階段。

我們產品所使用的技術包括[外部提供的其它技術]正在[說明具體行業或企業名稱]中廣泛使用。 目前，我們的[產品/服務名稱]處于[起步、發展、成熟]階段。我們計劃按著這種[產品/服務名稱]繼續擴大我們的生產線，發展項目包括[請列出擴展的項目]：

在[產品生產過程中，或延伸服務范圍過程]中，主要的關鍵因素是[列出主要因素]。

市場定位（目標市場）：

[x]萬元；根據[資料來源]的推測顯示，該市場到[200x]年將發展到[x]萬元。

競爭：

我們直接與[競爭者名稱]展開競爭。[或者，我們沒有競爭對手]，但是我們的[產品或服務]在市場上是有選擇性的。我們的[產品或服務]是一流的，因為，[寫明原因]，同時，我們的確具有競爭優勢，這是因為我們的產品[進入市場的速度快，形成了名牌產品，生產成本低，等等]。

學生計劃書學習指南（優秀18篇）篇十五

為進一步培養學生養成良好生活習慣，提高自主學習、自我管理能力，引導學生智慧、科學地安排假期生活，特制定本計劃。

（1）查漏補缺，認真自學

暑假期間，學校要求同學們認真完成老師布置的作業（見校園網自學指導空間），并有效利用這段時間，認真復習、預習各門學科。尤其是針對薄弱環節，要多花力氣，查漏補缺，爭取迎頭趕上。

（2）課外閱讀，豐富假期

假期是學生開展課外閱讀的良好時機，學校要求每位同學在假期中讀一本有益成長的好書，并認真撰寫讀后感或者書評（1000字），并參加江蘇省第五屆中小學網絡讀書征文活動，開學后各班選兩篇優秀讀后感上交年級組。（網絡讀書征文具體要求詳見校園網站學生—團隊工作—團隊活動，學校圖書館在假期中也將分別于每周五上午8：30~11：30對學生開放，同學們屆時可以借閱。）

學校要求每位學生都利用假期深入社會、參與實踐，全面提高自身的綜合素質。特布置以下兩項活動，學生可以個人或小組為單位完成以下活動。根據自身實際情況，以下（1）（2）項活動選做一項。在以下活動中，請大家注意活動時的安全，并認真記錄活動過程，8月20日前將活動的簡單過程和圖片發送至騰訊微博后@蘇州市達立中學團委。開學后，各班推薦1~2組活動小組或個人進行展示評比。

（1）走訪一位身邊的道德模范

利用假期，走訪一名身邊的道德模范。利用媒體，或者到社區了解身邊的助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親等道德模范。走近他們的生活，了解他們的感人事跡，用文字、相片、影像等記錄下令人感動的內容，用他們的事跡指引我校學生成長的方向。

（2）參加一次“志愿服務閃耀蘇城”學雷鋒實踐活動

在暑期開展“志愿服務閃耀蘇城”學雷鋒實踐活動，將我校的“學雷鋒基地”活動延伸到假期。各班組織學生志愿者以個人或小組為單位進入全市社區、公園、廣場、博物館、文化館、汽車站等校外學雷鋒基地，開展關愛、慰問、幫扶、城市文明禮儀倡議等志愿服務活動。倡導先進文化、弘揚文明新風，為“建設宜居新蘇州，打造創業新天堂，共筑幸福新家園”的宏偉目標貢獻青春力量。

學校要求同學們在假期中主動為父母分擔一些力所能及的家務，培養自理、自立能力。通過活動更好地理解父母、感謝父母，培養孝心，學會感恩。

學校要求同學們在假期中仍能堅持體育鍛煉，完成學校布置的假期體育作業，具體要求詳見校園網自學空間。

假期中，學校還將組織部分同學參加以下活動，有興趣的同學可選擇參加：

（1）走訪一位杰出校友：走進本校40周歲以下杰出青年校友工作單位或家庭，以采訪、錄音、書信、網絡視頻交流等形式，學習校友的`求學之路、創業之路，以榜樣的力量教育團員學生堅定信念、樹立理想，不懈奮斗。對校友的基本情況（畢業時間、個人特點、個人成就、成長過程等）進行詳細敘述，每位校友事跡材料1000字左右。

（2）參加“家在蘇州，文明小使者”征文、攝影比賽。

（3）參加江蘇省“校園心理劇”征集評選活動。

（4）參加《達立文化卡》暑期征集活動。

（以上2、3、4項具體要求詳見校園網站：學生—團隊工作—團隊活動。“志愿服務閃耀蘇城”、“走訪身邊的道德模范”、優秀校友尋訪活動記錄表請同學自行在校園網團隊活動中下載后統一用a4紙打印。）

學生計劃書學習指南（優秀18篇）篇十六

如今的飾品，早已經從穿衣打扮的點綴中分化出來，成為時尚的風向標。在市場日趨完善的今天，已經升華為一個獨立的財富產業。飾品，也是一種流動的文化，透過一件小小的飾品，可以看出佩戴著得生活品味和文化素養。

時尚，潮流，雷人….是這個時代年輕人最熱衷于追逐的，尤其是大學生，為了給外表增加更多的特色，他們已經不滿足于僅僅是衣服的新穎，更喜歡嘗試多種多樣的飾品，掛件。于是，背包上，手機上，男生的衣兜上，女生的發梢上，五彩的飾品數不勝數…..

“麥酷”飾品店正是在這樣的背景下應運而生，它位于xx工業大學附近，有很好的市場來源和消費人群。我店以大學生為主要消費對象，出售各種時尚飾品，種類繁多，品種齊全，價格實惠，相信會成為大學生購物的樂園。并且，創辦這個飾品店的啟動資金大概為2萬元，風險較低，預計一年內收回成本。

店名：

店面選址：

xx工業大學河西校區附近

年輕人對飾品永遠不會滿足，非常需要式樣新穎的物件以彰顯自己的個性。但是，xx工業大學附近像樣的飾品店幾乎沒有，而xx工業大學河西校區的學生人數卻有一兩萬之多，很多學生要跑到河東市中心才能選購到自己喜歡的飾品。所以，這個行業在xx工業大學河西校區是有很大的市場空白的。另外，我們本身就是大學生，置身這個環境更有優勢。我們了解大學生需要什么，能更好地迎合大學生的口味。另外，除了學生外，一些年輕的老師，學校周邊社會上的年輕人，都可以來我店選購喜歡的飾品，這也為我店增加了更多的顧客。

1.本店標語：花最少的錢買最時尚最酷炫的最滿意的商品

2.堅持誠信為本，顧客權益至上的理念，展現產品的價值質量，我們賣的不止是商品，賣的還有信譽和高質量的服務。

3.靠薄利多銷，走經營流水，可以在店里放置意見簿，或者頂起發放調查問卷，4.即時獲得顧客的反饋信息。憑借品質贏得顧客的認可，努力實現本店與顧客雙贏的局面。

5.現期目標：新店開張，努力經營，爭取一年內收回成本。

6.最終目標：連鎖經營，辦好一家店后，可以在xx工業大學工學院校區，師專校區，新校區創辦連鎖店擴大規模和影響力，并且尋求加盟。

由兩名人員負責采購貨物，兩名人員負責推銷。另外，兩名人員負責將商品進行維修和包裝等服務。一名人員負責收銀，還有一名人員負責店里的清潔和裝飾。

1、本店將有不同種類飾品推出：手機掛件，塑料花草，首飾品(項鏈，手鏈，耳環，戒指等)，車上飾品，宿舍飾品，書包掛件，玩具熊，布娃娃，生活用品(如鑰匙環，指甲剪等)，文具用品(筆，紙，本子等)，本店將提供適當的保養，保修，加工等服務。

2、緊跟潮流，適時推出新產品，而且條件滿足時還可以自己設計自己的專屬飾品(聯系我校的設計專業的學生)。

部分精美商品圖片如下：

因為本店經營貨品占地不大，起步初期可以根據市場需求作一份市場需求分析，根據此分析再逐步擴大購買規模，預計需要大約20000元啟動資金，主要用于購買貨物，租借銷售場地、員工培訓、市場宣傳推廣。資金的籌措方式可以是個人或者學校的風險資金，以投資入股的方式投入，其他資金投入方式也可以考慮。按平均銷售利潤率20%計算，預計在未來的一年內收回成本。

(一)定價策略和經營策略

1、分檔制：商品將分為上、中、下三種不同的檔次，不同的價格。這樣就可以滿足不同消費能力的顧客。

2、會員卡制：消費滿一定金額，可得到一張會員卡。顧客憑借會員卡，在以后的消費中，可以獲得優惠。

3、積分制：消費一元得一分，積分累計到一定數目后可以兌換相應的商品。

4、特價區：設“兩元特價”、“五元特價”、“十元特價”等區域，對一些積壓的小型商品促銷。

(二)營銷推廣策略

1、傳單發放

組織人員在不同時間在學校各宿舍樓，食堂等生活區發廣告傳單。

2、假日活動

在節假日如國慶，五一，中秋等節日搞各種形式的優惠促銷活動，回饋顧客。

3、海報張貼：

在店內貨架旁邊擺放各種關于飾品的介紹資料，尤其是流行的飾品，方便顧客了解這些新推出來的飾品。并在店內貼上海報，介紹飾品的使用及文化內涵等等。

4、主題促銷

進一步細分消費者購買飾品的行為特征，可根據不同的組合，推出“情侶飾品”、“生日飾品”、“親情永駐”、“友誼長存”等主題，每個組合包括多個小商品。

5、品牌建設

以最優的服務，最優惠的價格，提供多種搭配方案，滿足不同消費者得需求。力求讓消費者以最優惠的價格買到他們心儀的飾品。

6、代送禮物

很多顧客因為沒有時間，或者礙于情面，或者處境尷尬等原因不好意思親自把禮物送給對方，本店可以代勞，既可以貼心地為消費者服務，又可以獲得額外的服務費用，一舉兩得。

7、擴大銷售地點

除了專有的店面外，可以選擇合適的地點擺地攤，進行銷售，達到宣傳的目的

8、贊助宣傳

可以對學校里的各種活動給予適當的贊助，如學生籃球賽，辯論賽，學生會部門活動等等，通過贊助活動的方式可以使更多的學生了解本店，從而擴大影響力。

綜上可以看出，“麥酷”飾品店擁有很好的地理位置和市場環境，也擁有大批的消費顧客。我對它很有信心，我相信一年之內，可以使店子初具規模，收回成本。兩年之內，可以獨占xx工業大學河西裝飾品市場。五年之內，可以在xx工業大學工學院校區，師專校區和新校區之間實現連鎖經營。

學生計劃書學習指南（優秀18篇）篇十七

創業計劃書是創業者計劃創立的業務的書面摘要。

它用以描述與擬創辦企業相關的內外部環境條件和要素特點，為業務的發展提供指示圖和衡量業務進展情況的標準。

通常創業計劃是市場營銷、財務、生產、人力資源等職能計劃的綜合。

寫好創業計劃書要思考的問題：

（一）關注產品

（二）敢于競爭

（三）了解市場

（四）表明行動的方針

（五）展示你的管理隊伍

（六）出色的計劃摘要

一般來說，在創業計劃書中應該包括創業的種類、資金規劃及基金來源、資金總額的分配比例、階段目標、財務預估、行銷策略、可能風險評估、創業的動機、股東名冊、預定員工人數、具體內容一般包括以下十一個方面：

（一）封面

封面的設計要有審美觀和藝術性，一個好的封面會使閱讀者產生最初的好感，形成良好的第一印象。

（二）計劃摘要

它是濃縮了的創業計劃書的精華。

計劃摘要涵蓋了計劃的要點，以求一目了然，以便讀者能在最短的時間內評審計劃并作出判斷。

計劃摘要一般包括以下內容：

公司介紹;

管理者及其組織;

主要產品和業務范圍;

市場概貌;

營銷策略;

銷售計劃;

生產管理計劃;

財務計劃;

資金需求狀況等。

（三）企業介紹

這部分的目的不是描述整個計劃，也不是提供另外一個概要，而是對你的公司作出介紹，因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰略目標。

（四）行業分析

在行業分析中，應該正確評價所選行業的基本特點、競爭狀況以及未來的發展趨勢等內容。

關于行業分析的典型問題：

（1）該行業發展程度如何？現在的發展動態如何？

（2）創新和技術進步在該行業扮演著一個怎樣的角色？

（3）該行業的總銷售額有多少？總收入為多少？發展趨勢怎樣？

（4）價格趨向如何？

（5）經濟發展對該行業的影響程度如何？政府是如何影響該行業的？

（6）是什么因素決定著它的發展？

（7）競爭的本質是什么？你將采取什么樣的戰略？

（8）進入該行業的障礙是什么？你將如何克服？該行業典型的回報率有多少？

學生計劃書學習指南（優秀18篇）篇十八

安徽大學農民之子協會參加谷歌益暖中華的暑期社會實踐創意大賽，參賽作品牽手相依的大學生下鄉義演的活動設計進入了預賽。借此次愛與心同在大學生才藝演出為之評選出演員，招募志愿者，參與暑期社會實踐，為農村居民表演，帶去歡樂。

為牽手相依大學生下鄉義演活動招募志愿者。帶動大學生的青春活力， 帶著夢想行動。

1） 為大學生下鄉義演活動提供演員，有利于更好的招募志愿者。

2）為當代大學生提供一個更好的展現自我，飛揚青春的舞臺。有助于他們將自己所學的用于實踐，向社會展現當代大學生積極向上的精神風貌。

3）通過大學生在為活動做的準備過程中，加強當代大學生對國家形勢更深入的了解，深入了解三農問題，樹立他們農民之子反哺農民的樸實思想。

4）充分調動大學生的積極性，提高大學生的社會責任感，激起當代大學生心中感恩父母、回報社會的熱情，為當代大學生人生目標的確立提供一個更廣闊的天空帶著感動出發。 讓大學生了解社會、認識社會，特別是貧困地區的狀況，并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。

安徽大學磬院校區。

20xx年5月4日20xx年6月1日

1）5月4日——5月8日：

個人報名：在安達磬院校區各個食堂門口設立宣傳板和報名點，農民之子協會的會員為有意愿的同學服務，提供詳細的信息。

2）5月9日：確定階段：確定所有報名參賽者名單，已經將他們的參賽項目，節目類型，并分類：歌曲、舞蹈、語言類節目、以及其他類節目。

3）5月10日——5月15日：為參賽者留下的預賽準備時間。

4）5月16日：預賽開始，能寫組織評判人員，對各類節目進行評選，首先是歌曲和舞蹈類節目，然后是語言類節目及其他類型的節目。

5）5月18日：通過海報和網絡的形式公布評選結果：進入復賽的參賽者及相應節目。同時公布復賽時間地點等細節。

6）5月21日——5月28日：為進入復賽的同學留下的復賽準備時間。

7）5月29日——5月31日：復賽正式拉開帷幕：邀請安大藝術學院的指導老師擔任此次復賽的專業評委，利用他們豐富的文化藝術只是為我們評選出質量更高的演出節目和才藝好的表演人員。

8）6.1：利用海報和網絡的形式公布最終的復賽結果：綜合可觀性現實性、互動性、實際價值等諸方面的因素為大賽評出前十名。

7、參賽要求：

1）參賽人數：個人或集體的形式

2）參賽項目：歌曲、舞蹈、相聲、小品書法、繪畫、功夫、樂器、戲曲、創意互動游戲、座談等形式。

3）參賽節目的內容要求：

a、內容含一定的科學文化知識、健康常識、科普文化知識、農村、農業、農民三農問題以及相關政策。總體而言，內容積極向上，富有感染力，互動性強，符合實際。

b、節目表演時間在10——20分鐘之間。

8、活動進行中可能會遇到的問題分析：

1）參賽者的積極性不夠高，報名的人數少。

2）參賽作品的質量不符合要求

3）由于時間或其他方面的問題，報名者未參賽。

9、對以上問題的相應解決方案：

1）加大宣傳力度，推薦、動員同學、朋友參加比賽。

2）選出相比之下較符合要求的節目和同學，有藝術學院指導老師給與指導，提高參賽作品的質量。

3）給出適量的緩沖時間，再不參加，視為棄權。

10、活動的負責及組織單位：安徽大學農民之子協會。