當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
心得體會加文字篇一
人生中總有一些經(jīng)歷是必須經(jīng)歷的,例如洗碗。盡管這件事似乎是很小的事情,但卻能帶給我們一些莫名其妙的感悟。作為一個四年級的學(xué)生,我經(jīng)常要幫助家里洗碗。在這個過程中,我學(xué)會了不少東西,以下是我在洗碗中的心得體會。
第一段:洗碗是種鍛煉
洗碗看上去相當無聊,但實際上,卻可以成為一種鍛煉身體和心靈的機會。用力清洗碗碟和鏟子的動作是一種鍛煉上臂肌肉的方式。清洗碗碟還需要耐心和細心的態(tài)度,這也是磨練心靈的過程。從這些意義上來說,洗碗還是一種健康的生活方式。
第二段:做好前期準備工作
在我為母親洗碗時,我認識到洗碗前的準備工作非常重要。我們需要把餐具打濕,清除餐具上的大塊殘留物,才能更容易地清洗干凈。此外,如果使用生物清洗劑,一定要注意讀取說明書上的使用方法,以避免浪費或造成傷害。
第三段:勞動的價值
洗碗這件事不僅僅是一種家務(wù),也是一種勞動。靠汗水賺錢的人,在洗碗經(jīng)驗下,帶給我一些心靈上的啟示。我認識到,勞動是很多人的生活基礎(chǔ),而自己清洗餐具只是小事,與靠自己的勞動賺錢相比,那是微不足道的。
第四段:積極面對勞動
總會有一些偏見與習(xí)慣讓人覺得洗碗非常勞累。而每次我從做完洗碗這件事后,卻能感受到那種在自己勞動中得到成就感的情感。在洗碗的過程中,我做了一件力所能及的工作,感到有自己的價值。因此,心態(tài)積極面對勞動也是非常重要的。
第五段:學(xué)會分享自己的心得體會
在家中我常常與母親分享我的洗碗經(jīng)驗和心得體會。我把這些東西用自己的語言表達,給她講述一個個小細節(jié)的變化。我認為播撒好的經(jīng)驗是很必要的,而與家人分享自己的成功經(jīng)驗是很開心的事情。
總之,學(xué)會洗碗使我認識到一些深層次的生活道理,在這個過程中也讓我變得更加獨立、有責(zé)任感和有價值感。這種態(tài)度和技能也將伴隨我一生,帶給我更多生活的收益。
心得體會加文字篇二
小數(shù)的意義與性質(zhì),小數(shù)的加法和減法,四則運算,運算定律與簡便計算,三角形,位置與方向,折線統(tǒng)計圖,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運用活動等。
其中小數(shù)的意義與性質(zhì),小數(shù)的加法和減法,運算定律與簡便計算,以及三角形是本冊的重點教學(xué)內(nèi)容。
二、教材的學(xué)習(xí)目標
1、理解小數(shù)的意義和性質(zhì),體會小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,進一步發(fā)展數(shù)感,掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,掌握小數(shù)的加法和減法。
2、掌握四則混合運算的順序,會進行簡單的整數(shù)四則混合運算;探索和理解加法和乘法的運算定律,會應(yīng)用它們進行一些簡便運算,進一步提高計算能力。
3、認識三角形的特性,會根據(jù)三角形的邊、角特點給三角形分類,知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180°。
4、初步掌握確定物體位置的方法,能根據(jù)方向和距離確定物體的位置,能描述簡單的路線圖。
5、認識折線統(tǒng)計圖,了解折線統(tǒng)計圖的特點,初步學(xué)會根據(jù)統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)變化趨勢的分析,進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。
6、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
7、了解解決植樹問題的思想方法,培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識,初步培養(yǎng)探索解決問題有效方法的能力,初步形成觀察、分析及推理的能力。
8、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
9、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
三、教材的編寫特點:
本冊實驗教材具有內(nèi)容豐富、關(guān)注學(xué)生的經(jīng)驗與體驗、體現(xiàn)知識的形成過程、鼓勵算法多樣化、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)開放性的教學(xué)方法等特點。同時,本實驗教材還具有下面幾個明顯的特點。
1. 改進四則運算的編排,降低學(xué)習(xí)的難度,促進學(xué)生的思維水平的提高。
四則運算的知識和技能是小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要掌握的基礎(chǔ)知識和基本技能。以往的小學(xué)數(shù)學(xué)教材在四年級時要對以前學(xué)習(xí)過的四則運算知識進行較為系統(tǒng)的概括和總結(jié),如概括出四則運算的意義和運算定律等。對于這些相關(guān)的內(nèi)容,本套實驗教材在本冊安排了“四則運算”和“運算定律與簡便計算”兩個單元。 “四則運算”單元的教學(xué)內(nèi)容主要包括四則混合運算和四則運算的順序。而關(guān)于四則運算的意義沒有進行概括,簡化了教學(xué)內(nèi)容,降低了學(xué)習(xí)的難度。
運算定律,與以往的教材基本相同,安排了加法和乘法的五條運算定律。
2. 認識小數(shù)的教學(xué)安排,注重學(xué)生對小數(shù)意義的理解,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。 從本學(xué)期開始,學(xué)生將要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì)、小數(shù)的四則運算。 我學(xué)會了以上內(nèi)容。
心得體會加文字篇三
四年級上冊的“心得體會的圖片”主題,是一次關(guān)于生活與思考的感悟之旅。通過欣賞、理解和創(chuàng)作圖片,我們能夠更好地了解自己,表達內(nèi)心的情感,并且激發(fā)我們對生活的熱愛和探索的欲望。在這個過程中,我學(xué)到了許多有關(guān)藝術(shù)、生活、思考和創(chuàng)造的知識和經(jīng)驗。以下是我對這一主題的心得體會。
第一段:欣賞的力量
欣賞圖片的過程中,我深刻體會到了欣賞的力量。通過觀察和傾聽,我能夠感受到圖片所傳達的情感和意境。有時,一幅美麗的風(fēng)景畫能夠使我忘記煩惱,感受到大自然的寧靜與美好;有時,一幅充滿想象力的幻想畫則能夠激發(fā)我的創(chuàng)造力,讓我想象出一個充滿奇跡和魔法的世界。欣賞圖片不僅僅是看,更是一種感受和思考。因此,我學(xué)會了用心去欣賞,用心去感受,用心去傾聽。
第二段:創(chuàng)作的樂趣
接下來的一個環(huán)節(jié)是創(chuàng)作圖片。通過課堂上的指導(dǎo)和思考,我學(xué)會了運用不同的工具和材料來表達自己的想法和感情。有的時候,我會用顏色來表達自己的心情,感受到色彩的魅力;有時,我會運用線條和形狀來表達自己的想象力,創(chuàng)造出一個個獨特而有趣的形象。在這個過程中,我不僅能夠表達自己的內(nèi)心世界,還能夠感受到創(chuàng)作的樂趣。每當我完成一幅自己喜歡的作品時,我會感到滿足和驕傲,這種樂趣讓我更加熱愛創(chuàng)作。
第三段:思考的力量
在解讀圖片的過程中,我也學(xué)到了思考的力量。一幅圖片背后往往有著深刻的寓意和思想。通過仔細觀察和思考,我能夠理解圖片所想要表達的含義。有時,一幅表現(xiàn)友誼與合作的圖片能夠讓我明白團結(jié)的力量;有時,一幅表現(xiàn)勇敢與擔(dān)當?shù)膱D片能夠激勵我勇敢面對困難。通過思考圖片,我不僅能夠了解別人的思想和情感,更能夠?qū)W會用自己的思考去感悟生活,從而更好地面對和解決問題。
第四段:藝術(shù)的魅力
參與“心得體會的圖片”主題的活動,讓我深深地感受到了藝術(shù)的魅力。藝術(shù)是人類情感和思想的表達方式,是一種美的享受和思維的啟迪。通過觀賞和創(chuàng)作圖片,我的審美意識得到了培養(yǎng)和提高,我開始更加懂得去欣賞和感受美,發(fā)現(xiàn)生活中的美好,從而提升了自己的生活品質(zhì)。藝術(shù)讓我感受到了無窮的快樂和靈感,也讓我擁有了更加美好的人生體驗。
第五段:終生受益
通過參與這一主題的活動,我深刻地體會到了美術(shù)教育的重要性和長遠意義。美術(shù)教育不僅僅是一種技能的培養(yǎng),更是一種生活態(tài)度和思維方式的培養(yǎng)。通過欣賞和創(chuàng)作圖片,我不僅能夠表達自己的情感和思想,也能夠提升自己的審美能力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)自己的觀察力和思考力。這些能力和素養(yǎng)是我終身受益的財富,它們將指引我更加熱愛生活,更加獨立思考,更加積極創(chuàng)造,成為一個有思想、有情感、有創(chuàng)造力的人。
通過四年級上冊的“心得體會的圖片”主題的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)會了欣賞圖片的力量,還發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)作的樂趣、思考的力量和藝術(shù)的魅力。這些經(jīng)歷將伴隨著我終身,并讓我擁有一個更加豐富、美好和有意義的人生。
心得體會加文字篇四
度過了三天的軍訓(xùn),同學(xué)們是什么感受呢?有些許疲憊,有些許興奮,有些許解脫,更有些許有得。
三天軍訓(xùn)雖短,卻給我們上了復(fù)旦附中的第一課。軍訓(xùn)中,有苦,有累,但更多的卻是無盡的快樂。
第一天軍訓(xùn),暴雨驟至,給了大家一個下馬威——好象老天有意告訴我們,軍訓(xùn)不是鬧著玩的。大家一起學(xué)習(xí)立正,稍息,一遍遍地做著枯燥無味的四面轉(zhuǎn)。漸漸地,太陽又露出來。被雨水打濕的衣裳剛剛晾干,就又被汗水所浸濕。然而,汗水浸濕了衣裳,卻無法打敗大家的堅強。第一天,我們學(xué)會了堅韌不拔。
第二天軍訓(xùn),艷陽高照。同學(xué)們腰酸腳痛,豆大的汗珠不斷地從臉上滑落。然而,只要教官的命令,就沒有人會擅自休息,即使腳下磨出了水泡。這一站,就是半個小時。教官不發(fā)話,整個班級就是一支整齊的隊伍,沒有一死一毫的動搖。第二天,我們學(xué)會了服從命令。
第三天軍訓(xùn),要迎接下午的會操。為了班級的榮譽,每個方陣都一絲不茍地練習(xí)著集體的配合。從最簡單的立正,稍息,到向右看齊,再到四面轉(zhuǎn)法,最后到整個方陣的齊步行進,都不允許任何一個人犯一點差錯。俗話說:差之毫厘,謬之千里。不錯,前排同學(xué)小小的一個錯誤,就會是整個排面變亂,操場上,沒一個方陣無數(shù)次地從這一頭走到那一頭,再從那一頭跑到這一頭。無數(shù)次的練習(xí)就是為了訓(xùn)練整支隊伍的統(tǒng)一一致。教官說:步調(diào)一致,整齊劃一才是真正的軍隊。今天,我們又學(xué)會協(xié)調(diào)一致。
三天的軍訓(xùn),我們付出了辛苦,付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會了堅韌不拔,學(xué)會了服從命令。軍訓(xùn),就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì),磨礪我們的意志。經(jīng)歷了軍訓(xùn),我們獲益匪淺;通過了軍訓(xùn),我們無比驕傲。
在今天的結(jié)營式上,大家或許是備感自豪,或許是心喊解放。然而,畢竟我們經(jīng)歷了,我們努力了,我們能夠說,軍訓(xùn)后,我們更出色。
我們選擇了堅持。盡管烈日炎炎,一分一秒地如此漫長,但在訓(xùn)練場上的我們昂首挺胸、精神飽滿,認真進行著訓(xùn)練。最后的結(jié)果正像教官說的那樣,勝利是屬于我們的,我們用自己的汗水和努力換來的是結(jié)業(yè)式上完美的表演,贏來的是前來參加結(jié)業(yè)式的院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及教官們的認同和掌聲。
我們不否認的是,身為獨生子女的我們習(xí)慣于獨來獨往,凡事先考慮到的是我們自己,而忽視了許多事是需要大家共同為之付出才能做好的。當我們把自己融在一個大集體時,個人的得失就顯得微不足道,顯現(xiàn)出的是一個團隊的作用和力量。為了使這個團隊有一個良好的精神面貌展現(xiàn)在全體教官的面前,為了給學(xué)院增光添彩,不少同學(xué)是帶病堅持訓(xùn)練的。我想如果沒有這種集體意識和集體榮譽感,我們軍訓(xùn)的效果也不會這樣好。
在軍訓(xùn)過程中,我們不但學(xué)會了一些軍事常識,我們還學(xué)會了尊重他人。開始我們曾為一些小事與教官發(fā)生沖撞,以至于彼此之間產(chǎn)生了誤會,說話語氣也難免會重一些。但是我們隨時都在反醒自己,畢竟軍訓(xùn)的目的就是要讓我們體驗軍人的生活,了解作為一名軍人應(yīng)遵循的基本準則;而教官們亦在調(diào)整,因為我們是學(xué)生,和真正的軍人是有差別的。為了緩解偶爾出現(xiàn)的矛盾,我們坐在一起聊天,交換著各自的人生經(jīng)歷和對問題的看法,換位思考后彼此之間有了進一步了解的同時,我們也明白了軍隊鐵的紀律,而教官們也接受了我們身上存在的一些問題。從中我們也體會到了學(xué)會理解和尊重他人,學(xué)會換位思考的重要性。
許是離家在外,身在軍營,我們的教官不能經(jīng)常回家,所以他們對父母兄弟姐妹有著一種深深的思念,每次回家都會為父老鄉(xiāng)親們做點什么。他們對家鄉(xiāng)的懷念和對父母的孝敬,感動了我們的同時,也使我們學(xué)會感激父母的養(yǎng)育之恩,所以在打電話回家時,我們會叮囑父母上班時路上小心,不要吸煙,那有害身體健康;生病了記得要吃藥,不要為了掙錢而忽略自己的健康;我們在基地生活很好和同學(xué)教官相處很融洽,請不要為我們擔(dān)心``````匆匆掛上電話,擦掉眼角的淚水,心中充滿了無限思念。可以說,軍營的生活使我們的意志得到鍛煉的同時,也使我們懂得了感恩,懂得了長大成人的意味著什么。
難忘的軍訓(xùn),教會了我太多、太多。自信、奉獻,尊重、感恩``````這些都是財富,一筆寶貴的財富。
在軍訓(xùn)之前,我總認為那是一件非常有趣的事,雖然初中、高中也有過軍訓(xùn),但那畢竟只是在校內(nèi),因此對這種軍營中的生活充滿了期待和向往。再加上那些電視上所報道的軍訓(xùn)中的篝火晚會、打靶、野營、拉歌……我真的把軍訓(xùn)當作夏令營般輕松和自在。
到達訓(xùn)練營之后才意識到自己的想法太天真了,軍營就是軍營,軍人的堅強和鋼硬不是輕松自在能夠練就出來的。當天下午,我就體驗到了軍營的嚴肅氣氛。教官說話時不可亂動,笑更是不太可能的事情,就算吃飯時都不能發(fā)出除了餐具碰撞飯盒以外的聲間。回宿舍的路上要高喊口號,喊不響就不讓回去,可有時明明用盡全力,教官卻還不滿意,于是只能拼命嚷出來。
軍訓(xùn)感悟
心得體會加文字篇五
閱讀是一項非常重要的技能。通讀好的書籍可以有助于孩子們形成更好的思維方式,提升他們的語言表達和寫作能力。我在四年級的時候,也開始慢慢地對讀書產(chǎn)生興趣,并從中獲得了一些非常寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段:閱讀豐富多彩的書籍
我發(fā)現(xiàn),閱讀不同類型的書籍可以有助于我們拓展視野。在四年級的時候,我喜歡讀故事書、科普書以及名人傳記。這些書籍讓我學(xué)到了很多有價值的知識,也讓我對不同的領(lǐng)域產(chǎn)生了興趣。例如,一本叫做《探索宇宙》的科普書,讓我了解了太空并且對宇宙的探索感到極度好奇。
第三段:理解閱讀策略
除了讀各種書籍外,我還學(xué)會了一些好的閱讀策略。這些策略包括:有針對性地閱讀、找出主旨、記錄書中的重點內(nèi)容等。我注意到,使用這些策略可以更有效地理解書籍內(nèi)容,而且也會更容易回憶起讀過的書籍內(nèi)容。
第四段:閱讀帶來的成就
讀書不僅可以帶給我們?nèi)の叮€可以為我們帶來很大的成就。在我的學(xué)業(yè)中,讀書也扮演了一個非常重要的角色。我發(fā)現(xiàn),通過閱讀書籍,我不僅可以擴大自己的詞匯量,而且還提高了我的寫作能力,從而讓我更好地向老師和同學(xué)解釋清楚我想表達的想法。
第五段:總結(jié)與感悟
通過四年級的閱讀經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn),成為一名優(yōu)秀的讀者需要有恒心、有耐心,更需要有深度閱讀意識。每當我們讀一本書時,我們應(yīng)該盡力去理解、回想和思考書中的內(nèi)容,這不僅可以提高我們的認知能力,更可以幫助我們成為優(yōu)秀的閱讀者和未來的領(lǐng)袖。我相信,只要我們堅持不懈,通過讀書來拓展自己的知識和技能,并且保持對閱讀的興趣,我們就能成為一個自信、能力出眾的人。
心得體會加文字篇六
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。走了甲午,又迎乙未,“x年”春節(jié)如約而至。回鄉(xiāng)的、采購年貨的、走親訪友的,京城的人們忙碌了起來。不知道為什么,看看周邊的人們,總感覺到似乎少了些過年的味道。小時候過年,最幸福的就是盼年,那種虔誠的心情、那種迫切的滋味,如今每每想起仍然激情滿懷。穿新衣、放鞭炮、貼春聯(lián)、吃餃子、給老人磕頭拜年,要壓歲錢,逛廟會等等,除夕夜,追逐著鞭炮燃放時的硝煙味和響聲,端著盛滿餃子的大碗和一群小伙伴,村東跑村西,那種質(zhì)樸、那種熱鬧、那種童趣,已深深地留在了記憶里。長大后,這些已經(jīng)印記在腦海中兒時的夢,自覺不自覺地變成了一種獨有的揮之不去的影像,深深地扎根在心里。人生無常,有起有落。有時像花兒一樣多姿多彩,有時像河流一樣彎彎曲曲;人生之路,有鮮花、有掌聲,也有荊棘、有旋渦;走南闖北,人到了一定年齡,生活的歷練難免會遇到遇上難忘的人和事,正因為這些奇怪的事、難忘的的人,才使得人生更加豐富精彩。
春節(jié)是我國最傳統(tǒng)的節(jié)日,合家團圓,共度良宵。家,親情,融融的愛意,構(gòu)成了年味的源泉,日復(fù)一日、年復(fù)一年,扎根心中、生生不息。午后起床,仰望窗外,一個萬物復(fù)蘇的春日正在徐徐開放。恍然間,臘八已過,匆匆忙忙似乎己記不起臘八粥、臘八蒜的味道,小年剛過,吃過的餃子也許還沒完全消化掉,但似乎也沒留下什么深刻的印記。下班步行回家,看到街道兩旁路燈桿上掛著的一排排的紅燈籠和有關(guān)年味廣告、標語,才深深地感受到年真的越來越近了。春節(jié)將至,這意味著春日就要來了,萬象復(fù)蘇草木更新,這給剛剛還在冰日雪地、草木凋零的漫漫寒冬中生活、盼望著春暖花開日子的人們,帶來了不盡的喜悅和希望!
我國文化悠久的歷史,賦予了春節(jié)太多的內(nèi)涵。古往今來,在春節(jié)這樣一個特殊的時空環(huán)境里,給了許多文人墨客想象發(fā)揮的空間,留下了許許多多美文佳句。一元復(fù)始,萬象更新;“遙聞爆竹知更歲,偶見梅花覺已春”;“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送曖入屠蘇”;“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”;“我亦隨人投數(shù)紙,世情嫌簡不嫌虛”---事過境遷,時隔多年,如今讀起仍膾炙人口。
春節(jié)是我國一個古老的節(jié)日,也是全年最重要的一個節(jié)日。在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣,留傳至今。從臘月二十三小年起,人們便開始“忙年”:掃房屋、洗頭沐浴、購年貨、準備年節(jié)器具等等,所有這些活動,有一個共同的主題,就是“辭舊迎新”。除夕,全家歡聚一堂,吃罷“團年飯”,長輩給孩子們分發(fā)“壓歲錢”,全家人團坐“守歲”。待第一聲雞啼響起,或是新春的鐘聲敲過,街上鞭炮齊鳴,響聲此起彼伏,新的一年開始了。翌日,男女老少無論貧富,都穿上平時舍不得穿戴的節(jié)日盛裝,給家族中的長者拜年祝壽,走親戚看朋友,相互拜年,道賀祝福,恭賀新喜、恭喜發(fā)財,節(jié)日的熱烈氣氛不僅洋溢在各家各戶,也充滿各地的大街小巷,一些地方的街市上還有舞獅子,耍龍燈,游花市,逛廟會等習(xí)俗。這期間花燈滿城,游人滿街,熱鬧非凡,盛況空前,直要鬧到正月十五元宵節(jié)才作罷。
由于人們生存和發(fā)展的歷程充滿了不確定性,也正是這種變數(shù),賦予我們每個人多姿多彩的人生。春節(jié)傳承千年,蘊含著中華民族文化的智慧和結(jié)晶,凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托,傳承著我國人的社會觀念。如今的春節(jié),雖然年味越來越淡,但對于生活在城市里的我們來說,日南地北的親人匯聚到一起,過一個團圓年,這無疑成了一件很奢侈、幸福、歡樂的事情。
春節(jié)是一年的結(jié)束,也是新春的開始。無論世事如何變遷,日子還是要一日一日的過,新春伊始,時光向好,那就讓我們懷揣美好,放飛希望!
心得體會加文字篇七
作為一個四年級的學(xué)生,我經(jīng)歷了很多事情,也學(xué)到了很多知識。在這四年里,我從老師和家長那里學(xué)到了許多做人的道理和道德規(guī)范。我認為做一個好人,不僅僅要學(xué)習(xí)知識,還需要具備良好的品質(zhì)和正確的價值觀。下面是我對四年級做人的心得體會。
首先,四年級教會我誠實與守信。在學(xué)校和家庭之間,我學(xué)會了一直說實話,并且要對自己的承諾負責(zé)。我發(fā)現(xiàn),誠實和守信不僅能贏得別人的信任,也能讓自己感到自豪。例如,有一次考試結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)自己的試卷上漏寫了一道題目,我知道如果我不說實話,可能會得到更高的分數(shù),但我決定誠實地告訴老師并補上這道題目。老師表揚了我的誠實舉止,讓我明白了誠實是做人的一種美德。
其次,四年級教會了我友愛與關(guān)心。我學(xué)會了與同學(xué)們友好相處,并關(guān)心他們的困難和問題。一個人只有熱心幫助他人,才能贏得他人的友誼和尊重。在四年級的班級中,我和同學(xué)們形成了一個互幫互助的小團體。當有同學(xué)遇到問題時,我們會主動伸出援手,幫他們解決問題。我發(fā)現(xiàn),通過關(guān)心和幫助別人,我也得到了同學(xué)們的關(guān)愛和支持。這讓我深刻體會到友愛和關(guān)心的重要性。
再次,四年級教會我堅持與努力。在學(xué)習(xí)和生活中,我遇到了一些困難和失敗,但我明白只有堅持不懈和努力奮斗,才能克服困難并取得進步。記得有一次,我參加了學(xué)校的籃球比賽,但我并不是籃球隊中的核心成員。盡管如此,我還是積極參與訓(xùn)練,不斷努力提高自己的籃球技巧。最終,在比賽中,我展示了自己的實力,為班級貢獻了幾個關(guān)鍵球。這次經(jīng)歷讓我明白到只有通過堅持和努力,才能取得成功。
此外,四年級還教會了我尊重與耐心。我學(xué)會了尊重他人的意見和選擇,即使與自己的看法不一致。在與同學(xué)相處的過程中,我也意識到耐心的重要性。有時候,同學(xué)們會犯錯誤或無法理解某些知識,我需要耐心地幫助他們,而不是嘲笑或嫌棄他們。通過尊重和耐心,我的人際關(guān)系變得更加融洽,同時也增加了自己的人格魅力。
最后,四年級讓我明白了禮貌與謙遜的重要性。我學(xué)會了對他人說請、謝謝等禮貌用語,以及遵守社交禮儀。在與長輩和老師交流時,我始終保持尊重和禮貌。此外,我也明白了謙虛是一種美德。在學(xué)習(xí)中,我不僅與同學(xué)們分享自己的知識,也隨時準備接受他人的意見和建議,不斷改進自己。通過這些實踐,我深刻理解了禮貌和謙遜的重要性。
綜上所述,四年級對我來說是一個成長和學(xué)習(xí)的重要階段。通過四年級的學(xué)習(xí)和成長,我明白了做人的道理和道德規(guī)范。誠實與守信、友愛與關(guān)心、堅持與努力、尊重與耐心、禮貌與謙遜,這些都是我在四年級學(xué)到的寶貴的財富。我相信,只有通過不斷的實踐和努力,才能真正落實這些做人的心得體會,成為一個品德高尚、有責(zé)任心的人。我會在以后的成長中,不斷努力堅持這些價值觀,并努力成為一個更好的人。
心得體會加文字篇八
經(jīng)過這短短4天的軍訓(xùn)生活,我們都精疲力竭,更是讓人嘗盡了“酸甜苦辣”這四種人間“美味”!怎么個“酸甜苦辣”法,如果想知道的,請跟我來吧!
“酸”
今天是個較晴朗的日子,太陽公公也許是為了迎接我們的到來,歡快地露出紅通通的臉蛋兒。
中午時分,是我們13班幫廚的日子,我們又剛軍訓(xùn)完,隨著教官的一聲哨聲,我們在食堂前排好了隊,同學(xué)們都很不情愿地接過手中的任務(wù),個個無精打采的幫同學(xué)們端菜。我們女同學(xué)就負責(zé)洗碗,有4百多個人啊!天啊!同學(xué)們都在報怨著!“乒乓乒乓”盤子發(fā)出的響聲,洗完后個個這里捶捶那里捶捶之類,真是讓人“腰酸背痛啊”!
“甜”
嘗過了“酸”,現(xiàn)在應(yīng)該換個“口味”了吧!
星期四的晚上,是我們在華光基地生活的最后一個夜晚,自然而然,是要開晚會的,可又偏偏沒有了,掃興,老師說如果在8點之前,電還沒來,晚會就不開了。同學(xué)們都哀聲嘆氣的,也許是老天爺同情我們吧!在臨近8點時候,電終于來了,操場上,歡呼聲、尖叫聲,驚天動地。
隨著歡呼聲,同學(xué)們開始了表演了,節(jié)目一個比一個精彩,我們學(xué)校的林書記和李處長一個唱一個跳,大家都尖叫起來,節(jié)目還有鋼琴獨彈、唱歌、相聲、有跳舞,個人都很精彩,但如果要選一個最精彩遙,也許就是16班的何兌波和陳嚴了吧!他們這個歌舞表演讓人流連忘返,一想起就記憶猶新,后來在陳、吳老師的合唱下結(jié)束了這愉快的夜晚,最后黃老師宣布明天早上不用軍訓(xùn),而且7點起床,歡呼雀躍的尖叫聲再度響起。
心得體會加文字篇九
第一段:引言(150字)
四年級是小學(xué)生活中一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是閱讀技能得以提升的時期。在這一年級,我讀了許多精彩的書籍,并從中獲得了很多收獲。在這篇文章中,我將和大家分享我讀書的心得與體會。
第二段:學(xué)習(xí)情況(250字)
在四年級,我開始有了獨立閱讀的能力。我選擇了一些適合自己閱讀水平的書,有的是故事書,有的是百科全書。每當我讀完一本書,我都會記錄下我的感受和心得。我喜歡閱讀有趣的故事書,這讓我沉浸在一個神奇的世界中,想象力得到了鍛煉。我喜歡閱讀百科全書,這讓我獲得了許多知識,拓寬了我的視野。通過閱讀,我不僅提高了自己的閱讀理解能力,還學(xué)會了如何從書中獲取信息和思考問題。
第三段:書中的人物角色(300字)
在我讀過的書中,有許多令人難忘的人物角色。比如,在《神奇校車系列》中,我認識了糊涂老師、膽小鬼亞瑟等一群有趣的人物。他們每次乘坐神奇校車都會遇到各種意想不到的冒險,讓我大開眼界。還有,《哈利·波特系列》中的哈利、赫敏和羅恩,他們用友誼和勇氣戰(zhàn)勝了惡勢力,成為了我心目中的英雄。這些人物角色教會了我勇敢面對困難和追求夢想的重要性。他們的故事讓我明白,每個人都可以成為自己心目中的英雄。
第四段:讀書的樂趣(350字)
讀書給我?guī)砹撕芏鄻啡ぁT跓o法出門的雨天,我可以找一本喜歡的書,蜷縮在窗邊靜靜地讀。書中的故事和人物把我吸引得如癡如醉,讓我暫時忘卻一切煩惱。讀書還能讓我的想象力得到充分發(fā)揮,我仿佛能親眼目睹故事中的場景和人物。有時,我會想象自己成為故事中的主人公,和他們一同冒險、探索未知。這些樂趣讓我對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,并堅持不懈地讀下去。
第五段:閱讀的成果(150字)
通過四年級的閱讀,我的語言表達能力明顯提高了。我學(xué)會了運用豐富的形容詞、動詞和副詞來描繪情節(jié)和人物。不僅如此,我的閱讀理解也更加迅速和準確。我能快速抓住文章的主旨,理解作者的用意和觀點。最重要的是,閱讀讓我增長了見識,開拓了眼界。我獲得了很多知識,對很多領(lǐng)域有了初步的了解。并且,閱讀也培養(yǎng)了我的思維能力和創(chuàng)造力,讓我成為一個更有想象力和思考力的人。
結(jié)尾(100字)
閱讀是一段美妙的旅程,我在四年級踏上了這個旅程。通過閱讀,我遇到了許多好書,結(jié)識了許多有趣的人物。讀書不僅帶給我樂趣,還提高了我的語言表達能力和閱讀理解能力。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和生活中,讀書將繼續(xù)陪伴著我,為我?guī)砀嗟氖斋@和成長。
心得體會加文字篇十
軍訓(xùn)既可以提高我們的身體素質(zhì),又能尊強我們的紀律性,還能培養(yǎng)同學(xué)們之間互相幫助的好習(xí)慣。下面是本站帶來的四年級軍訓(xùn)心得體會,僅供大家參考。
今天是軍訓(xùn)的第三天了。時間過得真快,一周的軍訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了一半,我想:軍訓(xùn)快結(jié)束了,在最后兩天里,我要更加認真地訓(xùn)練,不然就評不上優(yōu)秀學(xué)員了!從今天的表現(xiàn)來看,為評上優(yōu)秀學(xué)員而努力的同學(xué)不止我一個。
下午軍訓(xùn)時,我們又學(xué)了幾個新動作,然后我們四支對圍成一個正方形,鄭教官站在中間。鄭教官教好我們動作,然后我們開始練習(xí)。做到踏步走時,我們男同學(xué)可能有點兒激動,踏步越踏越快,最后簡直變成了跑步,我都跟不上了。鄭教官只能“麻煩”我們男同學(xué)罰蹲十分鐘,然后重走。
男同學(xué)們都吸取經(jīng)驗,不再那么激動了。鄭教官覺得這次我們走得不錯,就讓我們休息,可沒想到,“解放”的我們還沒坐下來,鄭教官的“高音喇叭”又響了起來:集合!我們差點暈倒在地。鄭教官看我們這副“狼狽”樣后,終于“大發(fā)慈悲”:“再休息五分鐘!”我們高興極了!
說實話,三天下來,我還真覺得有點“腰酸背痛腿抽筋”!
今天是軍訓(xùn)的第二天,我們今天下午只訓(xùn)練了兩節(jié)課,時間雖短,可是比昨天要嚴格多了。
首先,我們把昨天學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,然后開始學(xué)新的動作。
學(xué)習(xí)時給我留下印象最深的是練習(xí)踏步走。首先,鄭教官給我們做了一個示范,接著,我們就開始練習(xí)了。一排一排的分批走,輪到我們了,我想,我們也能走好的,不會比前面的同學(xué)差!誰知,我們這一排走的七彎八扭,還有一個同學(xué)“手腳并走”,成了同學(xué)們的笑料。鄭教官也“麻煩”我們這一排重新走一遍,我想:鄭教官,你不能教他一下,讓他單獨走一遍嗎?唉,沒辦法。
我們第二遍走得還不錯,我想,應(yīng)該不會再有“麻煩”了。誰知,天有不測風(fēng)云,第二排女生“命”也這么“苦”。由于一位女生練習(xí)時手腳甩的不對,所以被罰圍操場跑一圈,那位動作做不正確的同學(xué)多加一圈。
我想:鄭教官,你為什么對我們這么嚴!不可以對我們好一點嗎?這樣的話,我想我們班將會有四分之四的同學(xué)喜歡你!
前幾天,我們發(fā)了漂亮的海軍服,我們激動萬分。今天。我們終于開始軍訓(xùn)了。
我們的教官姓鄭,身高1。7米左右,是一位帥哥,士兵軍銜。我們很喜歡他。
鄭教官不僅人長的帥,訓(xùn)練時要求十分嚴格,每一個動作都要做到位,不能有半點差錯。如果訓(xùn)練時做小動作或說小話,都要被罰。動作不到位`不整齊。都要從做。就連慢了一秒鐘都重做。
雖然訓(xùn)練時,教官對我們嚴格,但休息時,鄭教官也會和同學(xué)悶聊聊天,開開玩笑,讓我們知道了很多我們原來不知道的事,同時也告訴我們什么事可以做。什么事不可以做。
軍訓(xùn)既可以提高我們的身體素質(zhì),又能尊強我們的紀律性,還能培養(yǎng)同學(xué)們之間互相幫助的好習(xí)慣。我要聽從教官的命令,認真訓(xùn)練,每個動作做到位,爭取做到最好;自覺遵守上課紀律;幫助同學(xué),爭取在軍訓(xùn)結(jié)束后可以被評為優(yōu)秀學(xué)員。