尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位代表：

我校第八屆教職工代表大會隆重召開，這是我們?nèi)w教職員工政治生活中的一件大事。我們將充分發(fā)揮教代會的民主管理、參政議政的職能，履行民主管理學(xué)校的職責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展共謀大計。

現(xiàn)在，我受第七屆工會委員會和大會主席團(tuán)的委托，向大會作工會工作報告，請各位代表予以審議，并提出意見和建議。

(一)加強(qiáng)工會自身建設(shè)，切實(shí)提高教職工的民主意識。

我校工會能自覺加強(qiáng)工會干部的隊伍建設(shè)，工會干部職責(zé)明確。定期召開會議，研究和部署工會工作，定期學(xué)習(xí)，提高工會干部的政策理論水平和業(yè)務(wù)水平。工會每學(xué)年都有計劃、有目標(biāo)、有檢查、有總結(jié)。對上級工會規(guī)定的任務(wù)能及時完成，能收好、管好、用好工會經(jīng)費(fèi)。

黨支部和行政班子高度重視和支持工會工作，學(xué)校每學(xué)期都召開黨政工團(tuán)聯(lián)席會議，專題研究工會和共青團(tuán)工作以及教職工反映較為強(qiáng)烈的問題。每年度都要經(jīng)教代會民主評議中層以上的領(lǐng)導(dǎo)干部。學(xué)校黨支部和行政班子重視和支持工會工作，工會自身建設(shè)得到加強(qiáng)，工會工作走向規(guī)范化、經(jīng)常化，極大地?zé)òl(fā)了工會干部的工作熱情，極大地?zé)òl(fā)了教職工的民主意識和主人翁意識，從而極大地調(diào)動了廣大教職工參政議政的積極性，廣大師生員工心系教育，愛校如家，與學(xué)校共榮辱，同發(fā)展。

(二)堅持民主辦學(xué)，切實(shí)行使教職工民主權(quán)利。

我校堅持和完善了教職工代表大會制度，堅持民主辦學(xué)，加強(qiáng)民主管理。學(xué)校的重大決策都能交教代會審議并通過相關(guān)決議。如學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、近遠(yuǎn)期規(guī)劃、教職工住宿樓的分配方案以及教職工考核方案、中考獎勵標(biāo)準(zhǔn)等。學(xué)校行政干部都能自覺嚴(yán)格地按照教代會決議開展工作。

在工會牽頭下，扎實(shí)開展校務(wù)公開工作，加強(qiáng)群眾監(jiān)督和民主管理。公開的內(nèi)容關(guān)系到教職工切身利益，都是家長、學(xué)生、社會關(guān)心的問題，比如年度考核、評優(yōu)晉級、職稱評聘、住房分配、水電費(fèi)收繳、考核結(jié)果、課時補(bǔ)貼、中考獎金、福利待遇、學(xué)校財務(wù)狀況、學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、省市級優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體的評選等。公示的途徑有：公示欄公示、會議公示、通報公示，通過校務(wù)公開，把群眾關(guān)心的校務(wù)問題明白于眾，讓廣大教職工心順、氣足、干勁大。

(三)堅持依法維權(quán)，切實(shí)保障教職工權(quán)益。

學(xué)校堅持依法治校，依法治教，采取切實(shí)措施，認(rèn)真落實(shí)法律法規(guī)有關(guān)條文，維護(hù)和保障教職工的合法權(quán)益。

1、維護(hù)保障勞動權(quán)益。學(xué)校工會積極配合辦公室、會計室認(rèn)真做好工資人事等方面工作，讓每位教職工能及時足額地得到政策規(guī)定的勞動報酬、福利待遇、醫(yī)療保險。

2、維護(hù)保障教育權(quán)益。我校大力開展“建學(xué)習(xí)型校園，做研究型教師”活動，為教師終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，不斷提高教師教書育人的水平。學(xué)校創(chuàng)造條件讓教師外出聽課、參觀考察。工會配合教務(wù)處開展教研活動，在校本教研中培訓(xùn)教職工的業(yè)務(wù)能力;配合政教處開展班主任工作研討和師德標(biāo)兵的評選;配合教務(wù)處、教科室開展骨干教師與青年教師“結(jié)對子”，幫扶青年教師，讓他們“一年上路，三年成熟、五年挑大梁”。

3、維護(hù)保障健康權(quán)益。我校工會全力保障教師健康權(quán)。為保證教師有良好的居住環(huán)境，學(xué)校新建兩棟教職工宿舍樓。學(xué)校工會每年組織一次全面體檢，為教師的健康提供保障。女職工除國家規(guī)定的待遇外，還享受了“三八”節(jié)補(bǔ)助，享受一年一次的婦科檢查，享受政策規(guī)定的婚假、產(chǎn)假。

(四)開展各種活動，切實(shí)豐富教職工的文化生活。

學(xué)校開展形式多樣、豐富多彩的文體活動，豐富教職工的業(yè)余文化生活。學(xué)校利用傳統(tǒng)節(jié)日，開展各種活動。常規(guī)活動有棋類撲克比賽、教職工籃球賽、乒乓球比賽等。我校把學(xué)生活動和教師活動結(jié)合起來，學(xué)校田徑運(yùn)動會和元旦文藝晚會，師生同臺，共同譜寫和諧樂章。學(xué)校組織的乒乓球隊、長跑隊，多次代表學(xué)校參加縣級比賽和交流活動。

每年春節(jié)還開展春節(jié)團(tuán)拜會，廣大教職工會聚一堂，辭舊迎新，共話學(xué)校發(fā)展。學(xué)校工會還經(jīng)常組織書法繪畫方面有專長的教職工，拿出作品送展參賽。

通過豐富多彩的文體活動，使教職工筋骨得到舒展，身心得到愉悅，特長得到展示，個性得到發(fā)展，從而營造了濃厚的校園文化氛圍。

(五)堅持人文關(guān)懷，切實(shí)解決教職工后顧之憂。

718; mso-bidi-font-family: 宋體"我們還千方百計幫助教師排憂解難，滿腔熱情地關(guān)心教師，努力改善教師的工作、學(xué)習(xí)、生活條件，為教師教書育人創(chuàng)造良好的環(huán)境。在我校，無論哪位教職工過生日，學(xué)校都會送上鮮花和生日蛋糕;教師節(jié)和中國傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)校組織教師集體聯(lián)歡，重陽節(jié)還組織老教師到花果山、山東大峽谷等地登高賞景;誰家有紅白事，校工會就會主動前去幫助。

濟(jì)困助貧也是我校工會的常規(guī)工作之一，并成為一項制度，一種傳統(tǒng)。對教職工家庭遭遇不幸，如教職工生病，工會都會出面幫扶，學(xué)校解決不了的醫(yī)藥費(fèi)，工會便號召教職工捐款。每逢春節(jié)，工會還組織有關(guān)人員看望離退休教職工和困難教職工，給他們送去了禮品和禮金，表達(dá)港上中學(xué)這個大家庭的一份溫暖，一片心意。

(一)今后工會工作的指導(dǎo)思想是：以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，全面貫徹落實(shí)黨的17大精神和《義務(wù)教育法》，以推進(jìn)學(xué)校民主管理、構(gòu)建和諧校園為主線，以建設(shè)德才兼?zhèn)涞慕搪毠り犖闉槟繕?biāo)，以創(chuàng)建市模范教工之家為契機(jī)，依法治會，依法維權(quán)，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制和工作方法，團(tuán)結(jié)動員廣大教職工為落實(shí)學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃作出新的更大的貢獻(xiàn)。

(二)發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)制度建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校民主管理，構(gòu)建和諧校園。

一是充分發(fā)揮工會在學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督中的作用，健全與完善教代會制度。通過教代會制度的不斷規(guī)范和水平的不斷提高，保證學(xué)校各項工作在民主、和諧的氛圍中穩(wěn)步推進(jìn)，使教代會代表和廣大教職工真正成為學(xué)校民主政治建設(shè)、構(gòu)建和諧校園的重要力量。二是學(xué)校工會組織要切實(shí)發(fā)揮監(jiān)督、協(xié)調(diào)職能，積極參與、協(xié)助學(xué)校黨政穩(wěn)步推進(jìn)校務(wù)公開工作，不斷健全和完善校務(wù)公開的監(jiān)督機(jī)制，使校務(wù)公開工作真正成為依法治校、依法治教的基本制度和基本工作方式，把學(xué)校民主政治建設(shè)推向新的水平。三是大力開展校園文化建設(shè)，積極倡導(dǎo)和諧理念，培育和諧精神，構(gòu)建起全體教職工共同的理想信念和道德規(guī)范，努力創(chuàng)建和諧校園，保證學(xué)校工作大局的穩(wěn)定。四是按照教育工會“傳承奧運(yùn)精神，構(gòu)建和諧校園”的文體活動精神，組織好教職工的球類、棋類比賽和文藝活動。以活動愉悅心情，通過活動促進(jìn)健康，推進(jìn)和諧校園建設(shè)，促進(jìn)全校和諧發(fā)展。

(三)堅持以人為本，健全維權(quán)機(jī)制，依法維護(hù)教職工權(quán)益。

一是加強(qiáng)《工會法》、《勞動法》、《教育法》、《教師法》等法律的學(xué)習(xí)和宣傳，營造依法維權(quán)的氛圍。二是進(jìn)一步加大學(xué)校管理參與力度，堅持黨、政、工、團(tuán)聯(lián)席會議制度，通過工會組織擴(kuò)大教職工對學(xué)校重大問題、重要決策的知情權(quán)。三是進(jìn)一步抓好教代會的規(guī)范和校務(wù)公開工作，形成教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督、民主決策的有效機(jī)制。四是加強(qiáng)人事、工作爭議調(diào)解工作，及時化解內(nèi)部矛盾，促進(jìn)學(xué)校和諧人際關(guān)系的形成。積極協(xié)助黨政做好教職工的思想政治工作，及時調(diào)解糾紛，化解矛盾，保證學(xué)校大局穩(wěn)定。五是堅持“送溫暖活動”經(jīng)常化、制度化，形成困難幫扶機(jī)制，為教職工辦實(shí)事，做教職工的貼心人。六是重視維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊權(quán)益。關(guān)注教職工的身心健康，依法全面維護(hù)教職工的權(quán)益。堅持每年為女教職工體檢。每年隆重舉行“三八”節(jié)慶祝活動。

(四)加強(qiáng)工會組織自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量。

工會將以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型工會為目標(biāo)，以創(chuàng)建模范“教職工之家”為載體，全面推進(jìn)工會組織建設(shè)和制度建設(shè)，充分發(fā)揮工會的積極性、創(chuàng)新性。及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)推廣優(yōu)秀教師典型經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新工會工作思路、工作機(jī)制和工作方法，提升工會工作整體水平。

各位代表，我校工會在上級教育工會、學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，將與時俱進(jìn)，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，真正把學(xué)校工會建設(shè)成為通向黨組織和學(xué)校行政的橋梁。我們將更加緊密團(tuán)結(jié)廣大教職員工，在全體工會干部的努力下，在全校教工的共同奮斗下，為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝!

尊敬的教體局工會秦主席、各位代表，同志們：

長山峪中心校第八屆教代會，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，今天隆重開幕了。現(xiàn)在，我受大會主席團(tuán)的委托向大會作學(xué)校工作報告，請各位代表予審議，并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。

按照上級關(guān)于開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的安排部署，我們成立了以校長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動方案，確定了“提升素質(zhì)，創(chuàng)新機(jī)制，打造品牌學(xué)校”的科學(xué)發(fā)展觀活動主題，明確了活動開展的目標(biāo)要求，方法步驟，即黨員干部受教育——促進(jìn)教職工的道德水平有新提高，科學(xué)發(fā)展上水平——推動教育教學(xué)方法有新改進(jìn)，人民群眾得實(shí)惠——力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新提升。在“三訪六問”活動中，征求到意見、建議56條;組織召開了民主生活會，大家開展了批評與自我批評，達(dá)到了相互幫助，共同進(jìn)步，促進(jìn)工作的目的。在充分征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上，班子成員先后召開3次會議，修訂完善了《教師評獎評優(yōu)方案》、《教師職稱評聘實(shí)施方案》、《中小學(xué)教師教育教學(xué)考核細(xì)則》等6項制度。培樹了愛崗敬業(yè)標(biāo)兵趙維樹，孝老愛親模范李桂芬，校本教研標(biāo)兵馬瑞雪等14位各層次的先進(jìn)典型。搞好黨建工作，加強(qiáng)黨性教育，抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作，增進(jìn)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

在“作風(fēng)建設(shè)年”活動中，我們著力解決了當(dāng)前校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)存在的突出問題和解影響我中心校教育教學(xué)又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹正氣、強(qiáng)隊伍、嚴(yán)管理，抓質(zhì)量、促發(fā)展”的主題。進(jìn)一步加強(qiáng)了思想作風(fēng)建設(shè)，通過召開不同層次的座談會，組織教職工從思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、和工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了自我反思，著力解決了教職工思想性、進(jìn)步性和紀(jì)律性不強(qiáng)等問題。

深化“三項素質(zhì)提升工程”，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，著力解決了極少數(shù)教師事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng)，影響全局性工作的問題。大力倡導(dǎo)了依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，尊重家長，廉潔從教，為人師表的職業(yè)道德風(fēng)范。大力弘揚(yáng)遵章守紀(jì)，履職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)，以德立教的清風(fēng)正氣。全體教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，保持了昂揚(yáng)向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準(zhǔn)”和“教職工行為規(guī)范”，嚴(yán)明了工作紀(jì)律，完善了崗位責(zé)任，提高了工作效率和質(zhì)量。

進(jìn)一步加強(qiáng)了工作作風(fēng)和管理作風(fēng)建設(shè)，著力解決了工作不落實(shí)、措施不得力，工作浮淺、不善于管理，推而不動的問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞爭創(chuàng)一流管理這一奮斗目標(biāo)，率先垂范，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，通過自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我完善，不斷增強(qiáng)對政策法規(guī)的理解能力、對科學(xué)發(fā)展理論的實(shí)踐能力和對學(xué)校事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)能力。我們對各層次的人員根據(jù)工作職能簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書;中小學(xué)實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)包校制度，繼續(xù)實(shí)施了周行事，月總結(jié)制度。中層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己所負(fù)責(zé)的工作，進(jìn)行了自我反思。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員分工協(xié)作、獨(dú)擋一面，心往一處想、勁往一處使，逐漸形成了自覺學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，勤政務(wù)實(shí)，廉潔自律的工作作風(fēng)。在工作上做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持。擺正了“三個關(guān)系”，即處理好對上服務(wù)與對下服務(wù)的關(guān)系，主動服務(wù)與被動服務(wù)的關(guān)系，提高崗位工作效率與增強(qiáng)全局工作效能的關(guān)系。全心全意為教育教學(xué)、為師生服務(wù)服務(wù)意識明顯增強(qiáng)。

“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”及“作風(fēng)建設(shè)年”活動的開展，極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動性，全體教師思教樂業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，人人講稱職，個個爭一流，用實(shí)際行動譜寫了一曲曲人民教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的贊歌。李和老師堅持站好最后一班崗;年過半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機(jī)會到崗上班;青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計較個人得失;新教師李陽陽刻苦鉆研，代表學(xué)校參加縣組織的英語優(yōu)質(zhì)課評比獲一等獎。張慶銀校長、鄭兆森會計為了學(xué)校的工作，沒睡過一個安穩(wěn)覺，沒渡過一個完整的雙休日。中心校長分別被評為縣和市先進(jìn)校長。王海英、房玉書等10名教師被評為縣級優(yōu)秀教師。

1.明確方向，向目標(biāo)管理要質(zhì)量。5月5日縣教學(xué)工作會議后，我們召開副主任以上人員參加的校委會，分片召開了教師會，下發(fā)了貫徹落實(shí)縣會議精神的專項通知，分別傳達(dá)了陳書記對全縣2019年度教學(xué)工作自總結(jié)和2019年全縣教學(xué)工作任務(wù)的部署，湯局長和潘縣長的重要講話;進(jìn)一步明確了方向，堅持抓教學(xué)質(zhì)量提升的“四個不動搖”。即堅持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖;堅持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動搖;堅持以校本教研促質(zhì)量提升不動搖;堅持弘揚(yáng)長山峪校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，向“三風(fēng)”要質(zhì)量的思想不動搖。中小學(xué)層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。中小學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個中心，確立了“夯實(shí)基礎(chǔ)，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭創(chuàng)一流“的奮斗目標(biāo)。

3. 鞏固教學(xué)評估成果，向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。中小學(xué)加強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，注重了教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實(shí)施“六冊”規(guī)范化管理，即《教師績效考核管理手冊》，《教師常規(guī)管理手冊》，《校本教研管理手冊》，《一帶一管理手冊》，《學(xué)校周中行事手冊》，《領(lǐng)導(dǎo)包校管理手冊》。中小學(xué)教導(dǎo)處堅持深入教學(xué)一線，走近教師，走近學(xué)生，走近課堂。校長聽課、評課都在80節(jié)以上、主任聽課、評課都在100節(jié)以，每學(xué)期參加校本教研活動都超額完成了上級下達(dá)的任務(wù)。

4. 注重骨干教師的培養(yǎng)和青年教師的使用，向“教師素質(zhì)提升”活動要質(zhì)量。中小學(xué)建立了骨干教師業(yè)務(wù)檔案，為其成長搭建平臺。中學(xué)要求每個季度被培養(yǎng)教師向培養(yǎng)教師匯報一次工作，還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。小學(xué)組織特崗教師開展了了英語學(xué)科教學(xué)評比活動。中心校出臺了小學(xué)教學(xué)能手和骨干教師評選辦法，重新任定了8名中心校級教學(xué)能手，22名教學(xué)骨干教師。教師節(jié)對中考成績突出的17名教師，學(xué)習(xí)畢業(yè)班、中學(xué)非畢業(yè)班27名教師，60名明星教師進(jìn)行了表彰獎勵。落實(shí)以考促學(xué)制度，組織中小學(xué)教師進(jìn)行了專業(yè)素質(zhì)考試。

5. 以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。中小學(xué)教導(dǎo)處加強(qiáng)了以月考為主要形式的質(zhì)量監(jiān)控管理力度，采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測工作，激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。中學(xué)在學(xué)生中開展了“一帶一、一帶二”為形式的“小老師”活動，通過抓教學(xué)質(zhì)量分析，查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，及時采取了補(bǔ)救措施，鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級、薄弱學(xué)科的教師，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

第一、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心，是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長和學(xué)生成長的深厚土壤。在中心校的學(xué)校精神文化主題下，中學(xué)確立了打造“爭先創(chuàng)優(yōu)”精神，東營小學(xué)確立了“快樂教育”，中心小學(xué)確立了“健康教育”，三道梁小學(xué)確立了“養(yǎng)成教育”等學(xué)校文化教育主題。中學(xué)和中心小學(xué)在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，修訂了校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提煉和展現(xiàn)了學(xué)校精神文化。在學(xué)校文化建設(shè)過程中，我們圍繞學(xué)校精神文化主題，拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵，把學(xué)校物質(zhì)文化，學(xué)校活動文化，學(xué)校制度文化，學(xué)校管理文化有機(jī)統(tǒng)一，通過豐富多彩的學(xué)校文化活動彰顯了學(xué)校精神文化，促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。中學(xué)、中心小學(xué)、安子嶺小學(xué)的“烈士墓前一堂課”，“五老”報告會，五、四演唱會等主題教育活動進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生熱愛祖國，珍惜生活的情懷;中小學(xué)運(yùn)動會上，200多名運(yùn)動員參加了30項比賽，共有14人次打破了中心校運(yùn)動會紀(jì)錄。師生乒乓球比賽，活躍學(xué)校文化生活，增強(qiáng)師生體質(zhì)。班級文化環(huán)境是學(xué)校文化環(huán)境的一面鏡子。為此，我們從班級文化建設(shè)抓起，創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用，激勵學(xué)生超越、完善自我，鑄造人格精神。中小學(xué)在班級文化的設(shè)計上，體現(xiàn)著各自的風(fēng)格和追求。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、標(biāo)志牌、園地、手抄報、文化墻等展示著班級師生的精神風(fēng)采，洋溢著蓬勃向上的朝氣。班牌、班報、展板、園地等積聚班級文化底蘊(yùn)，充分體現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。此外，我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵作用，把它們設(shè)計成美觀的招牌懸掛在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來，時刻鼓勵廣大師生不斷上進(jìn)，力求完美。樓道文化建設(shè)主題突出，為師生成長提供了展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個性、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺。

第二、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。投資280萬元，建筑面積2700㎡的中學(xué)宿舍樓主體工程已完工;完成了西溝教學(xué)點(diǎn)67㎡危房改造工程;東營小學(xué)和中心小學(xué)做防水1000㎡。中學(xué)投資4萬多元安裝了內(nèi)部程控電話和監(jiān)控設(shè)備;購置紅外線體溫測量儀2臺;購取暖煤690噸。堅定不移的貫徹“免費(fèi)教育”政策，沒有出現(xiàn)“三亂”現(xiàn)象。堅持勤儉辦學(xué)的方針，嚴(yán)肅了學(xué)校財務(wù)收支紀(jì)律，規(guī)范了支出行為，管好用好每一分錢，最大限度地發(fā)揮了資金的使用效益。

第三、堅持育人為本的理念，扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育。進(jìn)一步樹立了“向德育要質(zhì)量”的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。制定并實(shí)施《長山峪中心校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案》，明確了重點(diǎn)，細(xì)化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī)，進(jìn)一步深化三結(jié)合共育工作。中心校組織開展了以治理臟、亂、差為突破口，爭創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)的校園精神文明月活動;編發(fā)《家庭教育輔導(dǎo)材料》7期發(fā)行8000份;3所完全小學(xué)分別召開了家長會，家長到會率達(dá)到95%以上;中心小學(xué)開展了“校園文明天天見”活動，69名學(xué)生還與縣一小開展了“城鄉(xiāng)手拉手，快樂一起走”聯(lián)誼活動。東營小學(xué)編印《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育材料》2期，592份;舉辦了“陽光下的微笑”詩歌朗誦會和“贊歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽。中學(xué)和三道梁小學(xué)召開了安全和法制教育報告。

第四、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平。我們繼續(xù)堅持人本管理和制度管理相結(jié)合，依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅持以人為本、思想先行，重在激勵的管理方法。修訂了《長山峪中心校小學(xué)管理水平考核細(xì)則》，充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用，將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合，要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了“聚精會神抓管理，凝心聚力抓教學(xué)，一心一意謀質(zhì)量”的良好局面，促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。中小學(xué)通過開展星級班級、進(jìn)步班級、學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、管理之星等星級管理活動，營造了班與班、組與組、教師與教師、學(xué)生與學(xué)生間良好的競爭氛圍，促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，實(shí)現(xiàn)“規(guī)范管理，整體優(yōu)化，提升質(zhì)量”的目標(biāo)。劉玉同學(xué)被市少工委評為“紅領(lǐng)巾之星”。中小學(xué)有19名同學(xué)被評為縣級“三好學(xué)生”，7名同學(xué)被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，7個班級被評為“先進(jìn)班集體”。中學(xué)開展了“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動，全校師生為患白血病的王可心同學(xué)捐款5000多元。中心校表彰了186名學(xué)習(xí)之星、18名優(yōu)秀學(xué)生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹被團(tuán)縣委評為“十佳輔導(dǎo)員”。

第五、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急預(yù)案，把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重，多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識教育，各班兩周上一節(jié)安全教育課，提高師生安全意識和樹立互救能力。繼續(xù)加強(qiáng)了校園安全聯(lián)系制度和督促檢查制度，實(shí)施了校園安全月報告制度，深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理活動。面對突如其來的甲流疫情我們高度重視，嚴(yán)格防控，下發(fā)甲流等專項通知18個，宣傳材料5000余份，召開校點(diǎn)負(fù)責(zé)人會議5次，組織聯(lián)查9次。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制，層層簽訂了安全責(zé)任書，與2650名家長簽訂了責(zé)任書，購買預(yù)防中草藥3000份、口罩200個，體溫計310個，84消毒液5件;學(xué)校、家庭、醫(yī)院密切配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動，將疫情控制在最低的限度，確保了教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定;代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評。

第六、成教工作又有新發(fā)展。完善了鎮(zhèn)、村兩級成人教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，聘任了兼職校長、副校長和教師，明確了各自的職責(zé)。有針對性的開展了農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，走訪調(diào)研專業(yè)戶20戶，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)1622人次，農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)120人次，剩余勞動力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)培訓(xùn)1168人次，綠色證書培訓(xùn)工作226人，發(fā)放技術(shù)資料8期;完成了2019年勞動力電子檔案的普查任務(wù)。

第七、幼兒教育穩(wěn)中有升。一是抓實(shí)校本培訓(xùn)。采取分層次、分內(nèi)容的方式以“幼兒創(chuàng)造教育觀” “室內(nèi)環(huán)境布置”為主題進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)5次。編輯校本教研導(dǎo)刊《幸福手記》4期;開展了利用廢舊材料和自然材料創(chuàng)設(shè)環(huán)境和自制玩教具活動。二是抓好常規(guī)工作。各園班認(rèn)真貫徹《綱要》和《規(guī)程》，嚴(yán)格晨檢、午檢制度和幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng);抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件，為三道梁幼兒園、黃木局學(xué)前班添置價值4萬余元的標(biāo)準(zhǔn)化室外大型玩具。全鎮(zhèn)新增保溫桶14個，更新幼兒水杯200個，購置和維修部分錄音機(jī)。四是加強(qiáng)了家園共育工作。各園班學(xué)期初有可行的家庭教育活動計劃，活動內(nèi)容貼近家長、形式靈活多樣。全鎮(zhèn)各班園共召開家長會60余次，發(fā)放預(yù)防傳染病和幼兒安全小知識4000余份。繼續(xù)做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中，編發(fā)“幼兒家庭教育輔導(dǎo)材料”8期，下發(fā)數(shù)千份。

各位表，寒來暑往，冬夏交替。回顧走過的歲月，我們倍感欣慰。過去的一年，我們付出的努力非同尋常，取得的成績彌足珍貴，這些成績凝聚了各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，凝聚了全校教職員工辛勤的勞動和汗水，是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)的成果。在此，我代表中心校校委會向各位代表表示由衷的敬佩，向在工作崗位上默默奉獻(xiàn)的全體教職員工表示崇高的敬意!向所有關(guān)心支持我們學(xué)校事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

各位代表，成績來之不易，未來任重道遠(yuǎn)。我們也清醒地認(rèn)識到，學(xué)校發(fā)展中還存在不少困惑與問題，主要是：我們辦學(xué)的優(yōu)勢還要需要轉(zhuǎn)化為特色，成職普幼均衡發(fā)展還需要積累后勁;隊伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;辦學(xué)條件還需改善;學(xué)校的常規(guī)管理還不能完全適應(yīng)上級的要求。我們必須采取有力措施切實(shí)解決這些問題，推動學(xué)校各項事業(yè)的健康快速發(fā)展。

回顧過去，歷史已經(jīng)寫就，我們深受鼓舞;展望新的一年，任重而道遠(yuǎn)，我們激情滿懷。2019年是“”的最后一年。新的一年我們的指導(dǎo)思想是：進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以“辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師”為目標(biāo)。堅定不移地貫徹“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)校”的辦學(xué)理念;繼續(xù)實(shí)施“以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競爭促提高，以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)校” 的治校方略;進(jìn)一步樹立學(xué)校的發(fā)展意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識。堅持成職教、幼教、普教三位一體的辦學(xué)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)學(xué)校文化建設(shè)，改善辦學(xué)條件，努力形成有自身特色的辦學(xué)路子，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面工作的又好又快發(fā)展。

各位代表、各位老師：過去的一年，我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn);在2019年里，讓我們都有一份對事業(yè)執(zhí)著的追求，都有一份對學(xué)校發(fā)展無法丟開的牽掛，心系學(xué)校發(fā)展，心想教育大業(yè)，成為長山峪教育這塊樂土上的幸福主人。

2019年新年即將來臨，祝與會同志新年快樂，工作順利!

教代會是中學(xué)管理中“三駕馬車”之一，是學(xué)校實(shí)行民主管理、民主監(jiān)督的基本形式。下面是本站小編為您帶來的教代會籌備工作報告，歡迎閱讀!

各位代表：

我受第四屆第一次教代會籌備小組的委托，向各位代表報告本次大會的籌備情況，請審議。

學(xué)校四屆三次教代會籌備工作小組在學(xué)校黨支部的關(guān)懷、支持下，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會法》、《工會章程》、《教代會條例》、《工會基層組織工作暫行條例》等一系列法規(guī)、文件，明確了工作思路、掌握了工作程序、方法，提高了工作認(rèn)識，對本次大會的籌備工作進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備。

一、20xx年12月10日，工會委員會向?qū)W校黨支部遞交了《關(guān)于召開繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)第四屆第三次教代會的申請報告》，初步擬訂了中心議題、大會召開的議程、時間、地點(diǎn)等事宜。

二、 12月15日，學(xué)校黨政、工全體成員在學(xué)校多媒體教師室召開了聯(lián)席會議。確定了四屆三次教代會召開的時間、地點(diǎn)、中心議題和本次教代會的主要內(nèi)容;落實(shí)了本次大會籌備工作的任務(wù);通過并成立了籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組及各工作小組。

三、聯(lián)席會議后，部分工作人員經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)，即可投入了籌備工作，各方面的工作正常展開。

1、部署、落實(shí)了各個報告的書寫工作;

2、印制了代表提案紙、并下發(fā)至每個代表;

3、印制了《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部評議打分表》。

四、12月16日籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組全體成員召開會議，認(rèn)真選取了培訓(xùn)材料，制定了代表培訓(xùn)計劃，12月20日進(jìn)行了代表培訓(xùn)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會法》、《勞動法》、《教育法》、《教師法》、《教代會暫行條例》等法規(guī)、文件，使廣大代表對教代會的性質(zhì)、任務(wù)、權(quán)利、義務(wù)等有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，代表的權(quán)利、義務(wù)更加明確，增強(qiáng)了參政、議政意識，為開好本次大會奠定了基礎(chǔ)。

五、通過征集提案、分類整理，為學(xué)校做提案答復(fù)(或說明)、寫提案答復(fù)(或說明)出具了第一手材料。

六、宣傳組、會務(wù)組，精心做了大會安排。書寫標(biāo)語、口號、會標(biāo)、會場安排等后勤服務(wù)全部到位。

七、籌備小組還對除各項報告以外的其它文字材料做了精心準(zhǔn)備(如：大會的開幕詞、閉幕詞、倡議書、表決、決議等材料)。現(xiàn)在各種文字材料準(zhǔn)備工作已經(jīng)完畢。

各位代表：本次大會的籌備工作，在學(xué)校黨支部的關(guān)懷、具體指導(dǎo)下，籌備小組的同志做了大量細(xì)致的工作和精心的安排;在籌備過程中，教育辦工會的領(lǐng)導(dǎo)也親臨指導(dǎo)工作，在此一并表示感謝!

各位代表：

我受第三屆教職工代表大會籌備委員會的委托，向各位代表報告本屆教職工代表大會的籌備工作情況。

我校自20xx年6月召開了首屆職教工代表大會后，于20xx年5月和20xx年7月相繼召開了第二屆教工代表大會以及第二屆二次教職工代表大會。

四年來，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，順利的完成了第二屆教職工代表大會提出的各項任務(wù)。

今年，學(xué)校面臨著建設(shè)與發(fā)展的繁重任務(wù)，要全面實(shí)施“三大規(guī)劃”、“兩大工程”，同時要對學(xué)校“十五”規(guī)劃執(zhí)行情況進(jìn)行全面總結(jié)，并要科學(xué)制定“”教育發(fā)展規(guī)劃。因此，學(xué)校黨委在今年的工作計劃中決定召開哈爾濱理工大學(xué)第三屆教職工代表大會。

一、確定大會主要議題

本屆教代會的主要議題是：

(一)聽取并討論《校長工作報告》;

(二)討論并審議《哈爾濱理工大學(xué)“”教育發(fā)展規(guī)劃》;

(三)民主評議校級領(lǐng)導(dǎo);

(四)選舉產(chǎn)生第三屆教代會常設(shè)主席團(tuán)。

二、組織教代會代表的換屆選舉和組建代表團(tuán)

為了做好代表的選舉工作，籌備委員會對選舉工作做了詳細(xì)而明確的部署。按照“教代會”選舉代表的民主程序及辦法，在各黨總支、直屬黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，選舉出了素質(zhì)較高，能夠代表廣大教職工利益，有參政議政能力的300名代表，并組建了代表團(tuán)。

學(xué)校原計劃今年召開“雙代會”(即教代會、工代會)，由于此次教代會任務(wù)繁重，故決定明年召開我校首屆工代會。因此，根據(jù)《工會法》的有關(guān)規(guī)定，此次選舉產(chǎn)生的教代會代表同時將是工代會代表，明年工代會代表選舉工作不再另行安排。

三、教代會提案的征集辦理

提案的征集辦理是教職工代表大會的主要工作之一，提案的質(zhì)量如何直接影響教代會的質(zhì)量。為了做好此項工作，籌委會提案組在各代表團(tuán)選舉產(chǎn)生后，馬上著手進(jìn)行了提案征集工作，截止5月20日，共征集了211條提案和建議。提案組將提案梳理后分別呈交學(xué)校10位領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門承辦處理。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專門召開了職能部門負(fù)責(zé)人會議，布置了提案辦理工作。截至目前，向代表作出書面答復(fù)達(dá)到100%，大多數(shù)提案已經(jīng)解決或正在進(jìn)行辦理之中，尚有少數(shù)提案有待進(jìn)一步協(xié)調(diào)解決。

四、宣傳工作

籌委會宣傳組對本屆教代會采取了全方位立體式宣傳，通過省報、省電視臺、校報、校園網(wǎng)進(jìn)行了宣傳報道，使各位代表及全校教職工對大會更加關(guān)注，增強(qiáng)了全校教職工的民主管理、民主監(jiān)督、參政議政的積極性和主動性。

五、民主評議校級領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)備工作

民主評議學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部是本屆教代會的主要議題之一。大會成立了民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)小組和工作委員會，制定了《哈爾濱理工大學(xué)民主評議校級領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)施方案》，確定了評議對象、評議內(nèi)容和評議程序。校級領(lǐng)導(dǎo)將從德、能、勤、績、廉等方面進(jìn)行述職，代表們將予以全面、客觀的評價。

六、會議的材料準(zhǔn)備及會務(wù)工作

籌委會材料組起草了會議有關(guān)文件，其中《哈爾濱理工大學(xué)“”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》(討論稿)、《校長工作報告》，廣泛聽取了各方面意見，多次進(jìn)行修改，最后經(jīng)校黨委審定，現(xiàn)提交大會審議。會務(wù)組提出了大會主席團(tuán)成員建議名單、各專門工作委員會成員建議名單、以及特邀代表和列席代表名單，起草了教代會工作條例、各專門工作委員工作條例等材料，并對會場布置、材料印刷、討論地點(diǎn)安排等有關(guān)會務(wù)工作都作了認(rèn)真細(xì)致的安排。

七、代表培訓(xùn)

剛才，我們邀請省教育工會主席劉玉芝同志對我校第三教職工代表大會代表進(jìn)行了培訓(xùn)。劉玉芝主席就新時期高等學(xué)校民主管理、民主政治建設(shè)以及教代會的重要意義和作用做了深刻的論述。通過這次培訓(xùn)，教代會代表受到一次很好的教育，這對代表們提高政策理論水平和議政能力將起到極大的促進(jìn)作用。

同志們，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各工作組、全體代表和廣大教職工的共同努力下，第三屆教職工代表大會的各項準(zhǔn)備工作已基本就緒。在此，我代表籌備委員會對關(guān)心、支持我校工作的省教育工會、省委巡視組表示衷心感謝!對各職能部門、全體代表以及廣大教職工辛勤工作表示衷心感謝!最后，預(yù)祝大會圓滿成功!

各位代表、同志們：

*中學(xué)第七屆教職工代表大會暨第五屆工代會，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過學(xué)校黨、政、工各部門的積極籌備、全體教職工的共同努力，在今天開幕了。我們這次大會，是在我們國家政治經(jīng)濟(jì)形勢的穩(wěn)定和迅速發(fā)展、基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展特別是普通高中課改的形勢下召開的。晉江市基礎(chǔ)教育的發(fā)展規(guī)劃和工作重點(diǎn)，對學(xué)校的工作提出了新的更高的要求，重點(diǎn)高中的發(fā)展和達(dá)標(biāo)中學(xué)的建設(shè)，給我們提供了難得的機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，人民群眾和學(xué)生家長對我們的工作寄予了很大的期盼。我們的這次大會，將對學(xué)校爭創(chuàng)省一級達(dá)標(biāo)中學(xué)和下一步的規(guī)劃和發(fā)展起到很重要的作用。

現(xiàn)在，我代表學(xué)校行政向大會作20xx年度學(xué)校工作報告，請予審議，并請各位代表、列席代表和嘉賓提出意見。

20xx年工作回顧

回首20xx年，我們在黨的“xx大”精神和“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下，在市委、市政府、市教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在海內(nèi)外校友和社會各界的關(guān)心支持下，緊緊依靠全校教職工，圍繞20xx年學(xué)校工作計劃和爭創(chuàng)“福建省一級達(dá)標(biāo)”的奮斗目標(biāo)，努力克服諸多不利因素的影響，抓住機(jī)遇，直面挑戰(zhàn)，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，加大改革力度，推進(jìn)教育創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步的發(fā)展。

一年來，我們深化教育改革，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)了打好翻身仗的既定目標(biāo)。去年高考有考生391人，上專科線以上的人數(shù)達(dá)366人，比20xx年多132人，上線率為93.6%，比省錄取率高出21.8個百分點(diǎn)，比晉江市上線率78.8%高出14.5個百分點(diǎn)，比去年上線率87%高出6.7個百分點(diǎn)，上重點(diǎn)本科、本科線人數(shù)達(dá)到118人，比20xx年多出63人。中考有考生270人，考上省一級、二級達(dá)標(biāo)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線以上的考生達(dá)124人，其中考上700分線(總分750分)以上的人數(shù)高達(dá)40人，比晉江市的上線率高出7個百分點(diǎn)，高分人數(shù)的比率超過泉州外國語學(xué)校，在晉江市49所中學(xué)中居第四名。在具體教育教學(xué)工作中,去年我們重新修訂了《*中學(xué)教學(xué)管理暫行管理條例》，落實(shí)深入課堂教學(xué)，落實(shí)聽課制度，加強(qiáng)教師教案檢查，對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行抽查，對存在的問題進(jìn)行個別反饋。召開部分學(xué)生、學(xué)生班干部、學(xué)習(xí)優(yōu)秀生座談會，全面了解教學(xué)情況。注重教研工作，定期出版了《教科研》，抓好備課組工作及教研組工作，檢查督促教研組開展教研活動。在初中階段積極推進(jìn)課程改革，注重教育資源的開發(fā)，加強(qiáng)情感教育，注重師生交流，引導(dǎo)學(xué)生參與、學(xué)習(xí)、提高、創(chuàng)造。堅持“走出去”的原則，到各地進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，以提高教師的教學(xué)水平。我們還承擔(dān)了2個國家級科研課題：語文科的《快速作文》和物理組的《探究性學(xué)習(xí)》，以及4個市級重點(diǎn)課題、7個市級課題。高中部積極開展研究性學(xué)習(xí)，指導(dǎo)教師人數(shù)達(dá)60人，現(xiàn)開設(shè)185個研究性小課題，有校本教材4本，三個年段都在去年研究性學(xué)習(xí)的課題基礎(chǔ)上，舉行了結(jié)題報告和開題報告。啟動了高中新課程改革工作，制定出培訓(xùn)計劃，采用多種形式提前對高中新課改理念進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解，為20xx年高中新課改的實(shí)施打好理論基礎(chǔ)。大力推行信息技術(shù)，成功舉行首屆教師課件大賽。大力開展體育、藝術(shù)、衛(wèi)生教育工作，成功承辦了晉江市中小學(xué)生排球賽，成功舉行了一年一度的科技文體活動周，結(jié)合國慶節(jié)、元旦舉辦了數(shù)場大型文娛晚會。體育教學(xué)質(zhì)量有明顯提高，體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)到93%，畢業(yè)年段的體育合格標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)到100%。在20xx年晉江市中小學(xué)生排球賽中，我校女排一隊、二隊分別榮獲女子組冠亞軍;校女排隊在泉州市中學(xué)生排球賽中榮獲女子組第一名及體育道德風(fēng)尚獎;在晉江市第43屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會中，我校體育代表隊榮獲完職初中男子組第二名，完職初中女子組第三名，完職高中女子組第五名，并有1名運(yùn)動員打破了市運(yùn)會單項記錄。堅持開設(shè)健康和信息技術(shù)教育、音樂欣賞、美術(shù)教育等有利于學(xué)生身心健康發(fā)展的課程，定期舉行卡拉ok比賽、主持人大賽、歌詠比賽、美術(shù)書法作品比賽，成立了校合唱團(tuán)、舞蹈隊，形成了固定的傳統(tǒng)保留節(jié)目，經(jīng)常參加公益、慰軍演出。一年來，師生有幾十人次在市級以上的歌唱比賽、文藝匯演、美術(shù)作品比賽、泥工比賽和書法比賽中獲得了優(yōu)異成績。

長兼書記、張鵡同志任副校長、吳水尖同志任校長助理。去年我們按市教育局規(guī)定完成了本年度招生計劃，擇校生的數(shù)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的學(xué)籍管理，嚴(yán)格學(xué)生轉(zhuǎn)、退、休學(xué)手續(xù)。嚴(yán)格按市物價局和上級的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，杜絕亂收費(fèi)，學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)有違規(guī)亂收費(fèi)及違反承諾制的問題。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)活動，實(shí)行定期檢查抽查教師工作狀況制度，保證不脫崗，效果顯著。成立了教師巡邏隊，加強(qiáng)了學(xué)校安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格行政、門衛(wèi)、生管教師值日制度，強(qiáng)化防火防盜措施，保障了校園財產(chǎn)安全。去年我們以92分的高分通過了福建省二級達(dá)標(biāo)中學(xué)復(fù)查，檢查組對我校二級達(dá)標(biāo)后的明顯進(jìn)步和達(dá)標(biāo)復(fù)查工作的積極籌備給予了充分肯定。一年來我們還相繼榮獲了“泉州市文明學(xué)校”、“泉州市綠色學(xué)校”、“泉州市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校”、“泉州市青少年科技實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“泉州市中小學(xué)心理健康教育實(shí)驗(yàn)校”、“晉江市校務(wù)公開先進(jìn)單位”、“晉江市先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作先進(jìn)校”等多項榮譽(yù)稱號。我校教師還榮獲泉州市中國電信寬帶杯“互聯(lián)網(wǎng)—成就未來”征文比賽優(yōu)秀組織獎第一名、晉江市第二屆“慈善杯”青年辯論賽亞軍、晉江市首屆教師法律知識競賽團(tuán)體三等獎。

一年來，我們加強(qiáng)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)，著力規(guī)范師生德育工作，開創(chuàng)了德育工作新風(fēng)。我們把德育工作放在教育教學(xué)工作的首位，通過加大督查力度、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)和常規(guī)管理，強(qiáng)化師生的責(zé)任意識和創(chuàng)新意識，克服等靠作風(fēng)和觀望守舊態(tài)度，有效制止了個人有償補(bǔ)課、體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生，教師滿意率基本達(dá)到90%以上;通過強(qiáng)化德育隊伍建設(shè)，開展誠信學(xué)習(xí)活動，成功舉行全市中學(xué)團(tuán)委書記工作例會和師生“定向越野”比賽、心理體驗(yàn)教育及渡海登島障礙比賽等心理拓展訓(xùn)練，提高了德育隊伍的素質(zhì);通過革新班主任的選拔和任用工作，對新班主任老師進(jìn)行培訓(xùn)，按照《班主任工作評定考核條例》，落實(shí)班主任職責(zé)，納入班主任獎懲體系，綜合評價班主任的工作實(shí)績，提高了班主任的工作熱情和德育工作實(shí)效。通過開展舉辦“愛校、誠信、文明、守紀(jì)”系列活動、舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班、開展清明節(jié)緬懷先烈活動、“五·四”運(yùn)動85周年紀(jì)念系列活動、“六·一”系列活動、晉江慈善日捐款、新生入學(xué)訓(xùn)練、“9·10”教師節(jié)系列活動、“十一”國慶節(jié)及科技文體活動周活動、“十二·九”系列活動、元旦迎新晚會等一系列豐富多彩的教育活動、開展“安全、誠信、文明、告別網(wǎng)吧”等系列活動、開展“校興我榮，校衰我恥”的主題教育活動、開展安全教育周活動和“創(chuàng)建交通安全學(xué)校”活動以及出臺《*中學(xué)學(xué)生自律40條》等制度，有計劃、有目的、分階段開展全校性整頓“三風(fēng)”工作，加強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)、安全、心理等各種教育和教師巡邏、門衛(wèi)及生管老師輪值工作，取得了良好的教育成效。

一年來，我們積極調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，努力建設(shè)一支良好的師資隊伍。我們要求全體教職工樹立終身學(xué)習(xí)的思想，把學(xué)習(xí)和落實(shí)“三個代表”重要思想作為工作重心，貫徹黨的xx屆四中全會精神，要求教職工增強(qiáng)社會責(zé)任感，樹立與時俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和開拓創(chuàng)新的勇氣，更好地滿足學(xué)生個體發(fā)展和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。一年來，我們積極引進(jìn)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀高校本科畢業(yè)生，大力施行“培優(yōu)工程”和“培青工程”，鼓勵和支持教職工參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修，有9名教師通過自學(xué)、函授等形式實(shí)現(xiàn)了專升本學(xué)歷晉升，5名教師參加了省、市骨干教師培訓(xùn)，現(xiàn)我校有高級教師19名，中級教師52名，骨干教師、學(xué)科帶頭人15名，既有一批治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、造詣較高的老教師，又有大批脫穎而出的中青年骨干教師，還有一批學(xué)歷層次較高、積極肯干的年輕教師，結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)教研梯隊逐步形成。我們鼓勵教師參加各級各類競賽、交流，取得了良好成效。吳水尖的教學(xué)設(shè)計《懶惰的智慧》榮獲第一屆全國課程標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀錄像課二等獎;許春秀老師榮獲福建省地理教學(xué)改革創(chuàng)新比賽高中組一等獎;李劍萍老師在20xx年青年數(shù)學(xué)教師說課比賽中，榮獲福建省中學(xué)初中組二等獎、泉州市一等獎;趙愛輝老師榮獲晉江市教師法律知識競賽一等獎;李劍萍老師榮獲晉江市“優(yōu)秀課改試卷”評選七年級數(shù)學(xué)組一等獎;劉菁老師在晉江市第二屆青年辯論賽中榮獲“優(yōu)秀辯手”稱號。另有教師幾十人次在泉州市、晉江市的說課比賽、演講比賽、教學(xué)創(chuàng)新比賽、優(yōu)秀論文課件評選及各類知識競賽中脫穎而出、獲得二、三等獎。還有不少教師相繼被評為泉州市、晉江市各類優(yōu)秀、先進(jìn)榮譽(yù)稱號。此外，張鵡、周圍、管發(fā)香、郭白琳、陳少英、江心華、陳晉閩等教師的論文相繼在cn等刊物上發(fā)表。

后勤各崗位工作的布置、指導(dǎo)、檢查和協(xié)調(diào)，不斷改善和提高服務(wù)質(zhì)量，不斷完善師生食堂和宿舍的必要設(shè)備和設(shè)施。繼續(xù)加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理的規(guī)范化和制度化，完善固定資產(chǎn)的造冊和責(zé)任制。

各位代表，過去的一年，可以說我們學(xué)校在教育教學(xué)各方面都呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢。這一年來所取得的成績是全校師生團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，是與各級黨委政府、各機(jī)關(guān)事業(yè)單位、海內(nèi)外校友華僑、關(guān)工委、退休教職工、共建部隊及社會各界人士的關(guān)心支持分不開的。在此，我代表*中學(xué)全體行政向所有關(guān)心支持中發(fā)展的各級黨委政府、各機(jī)關(guān)事業(yè)單位、海內(nèi)外校友華僑、關(guān)工委、退休教職工、共建部隊及社會各界人士表示衷心的感謝，并致于崇高的敬意!

在肯定成績的同時，我們還應(yīng)該清醒地看到，當(dāng)前我們學(xué)校的發(fā)展還存在不少的困難和問題。主要有：教育教學(xué)質(zhì)量雖有取得明顯提高，但還不能達(dá)到令人民群眾滿意的程度;現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)研究和實(shí)踐運(yùn)用還應(yīng)朝縱深縱廣方面發(fā)展;學(xué)校占地面積不足，不能符合福建省一級達(dá)標(biāo)中學(xué)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的要求;隨著學(xué)校改革與發(fā)展進(jìn)程的加速，學(xué)校基本建設(shè)投入的加大，財力不足對學(xué)校發(fā)展的制約問題更加突出。這些困難和問題必須引起我們足夠的重視，早日采取切實(shí)有效的措施，認(rèn)真加以解決。