在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
實驗教學工作總結報告篇一
通過練習使用網絡端口掃描器,可以了解目標主機開放的端口和服務程序,從而獲取系統的有用信息,發現網絡系統的安全漏洞。在實驗中,我們將在windows操作系統下使用superscan進行網絡端口掃描實驗,通過端口掃描實驗,可以增強學生在網絡安全方面的防護意識。利用綜合掃描軟件“流光”掃描系統的漏洞并給出安全性評估報告。
(一).端口掃描的原理
一個開放的網絡端口就是一條與計算機進行通信的信道,對網絡端口的掃描可以得到目標計算機開放的服務程序、運行的系統版本信息,從而為下一步的入侵做好準備。對網絡端口的掃描可以通過執行手工命令實現,但效率較低;也可以通過掃描工具實現,效率較高。掃描工具是對目標主機的安全性弱點進行掃描檢測的軟件。它一般具有數據分析功能,通過對端口的掃描分析,可以發現目標主機開放的端口和所提供的服務以及相應服務軟件版本和這些服務及軟件的安全漏洞,從而能及時了解目標主機存在的安全隱患。
1.端口的基礎知識
端口是tcp協議中所定義的,tcp協議通過套接字(socket)建立起兩臺計算機之間的網絡連接。 tcp/udp的端口號在0~65535范圍之內,其中1024以下的端口保留給常用的網絡服務。例如,21端口為ftp服務,23端口為telnet服務,25端口為smtp服務,80端口為http服務,110端口為pop3服務等。
2.掃描的原理
掃描的方式有多種,為了理解掃描原理,需要對tcp協議簡要介紹一下。
一個tcp頭的數據包格式如圖2-1所示。它包括6個標志位,其中:
圖2-1 tcp數據包格式
掃描往往是入侵的前奏,所以如何有效的屏蔽計算機的端口,保護自身計算機的安全,成為計算機管理人員首要考慮的問題。為了防止對計算機網絡端口的掃描,我們可以采用端口掃描監測工具來監測對端口的掃描,防止端口信息外露。常用的端口掃描監測工具包括protectx、portsentry等。此外,安裝防火墻也是防止端口掃描的有效方法。
兩臺預裝windows 2000/xp的計算機,通過網絡相連。superscan和流光fluxay軟件。
任務一 使用superscan掃描
superscan具有端口掃描、主機名解析、ping掃描的功能,其界面如圖2-2所示。
1.主機名解析功能
在hostname lookup欄中,可以輸入ip地址或者需要轉換的域名,單擊lookup按鈕就可以獲得轉換后的結果;單擊me按鈕可以獲得本地計算機的ip地址;單擊interfaces按鈕可以獲得本地計算機ip地址的詳細設置。
2.端口掃描功能
實驗教學工作總結報告篇二
一、實驗目的1、? 熟悉填料吸收塔結構和流程
2、? 觀察填料塔流體力學狀況,測定壓降與氣速的關系曲線
3、? 掌握氣相總體積系數kya和氣相總傳質單元高度hog的測定方法。
二、實驗原理
1、? 填料塔流體力學特性
當無液體噴淋時,干填料層壓降dp對氣速u的關系在雙對數坐標中可得斜率為1.8~2的直線,(圖中aaˊ線)。當有液體噴淋時,在低氣速下,(c點以前)對填料表面覆蓋的液膜厚度無明顯影響,填料層內的持液量與空塔氣速無關,僅隨噴淋量的增加而增大,壓降正比于氣速的1.8~2次冪,由于持液使填料層的空隙率減少,因此,壓降高于相同氣速下的干填料層壓降,是圖中bc段為恒持液區。隨氣速的增加液膜增厚,出現填料層持液量增加的“攔液狀態”(或稱載液現象),此時的狀態點,圖中的c點稱載點或攔液點。氣速大于載點氣速后,填料層內的持液量隨氣速的增大而增加,壓降與氣速關系線的斜率增大,圖中cd段為載液區段。當氣速繼續增大,到達圖中d點,該點成為泛點,泛點對應的氣速稱為液泛氣速或泛點氣速。此時上升氣流對液體產生的曳力使液體向下流動嚴重受阻,積聚的液體充滿填料層空隙,使填料層壓降急劇上升,壓降與氣速關系線變陡,圖中d點以上的線段為液泛區段。填料塔實際操作的氣速控制在接近液泛但又不發生液泛時的氣速,此時傳質效率最高。一般操作氣速取液泛氣速的60%~80%。
2、? 氣相總體積吸收系數kya的測定
(1)?? 氣相總體積吸收系數
??(2—63)
式中:v ——惰性氣體流量,kmol/s;
z ——填料層的高度,m;
w——塔的橫截面積,m2;
y1、y2——分別為進塔及出塔氣體中溶質組分的摩爾比,kmol(溶質)/kmol(惰性組分); ——塔頂與塔底兩截面上吸收推動力與的對數平均值,稱為對數平均推動力。
??(2—64)
(1)?? 空氣流量
標準狀態的空氣流量為v。用下式計算:
?(2—65)
式中:v1——標定狀態下的空氣流量,(m3/h);
t0、p0——標準狀態下空氣的溫度和壓強,kpa;
t1、p1——標定狀態下空氣的溫度和壓強,kpa;
t2、p2——使用態下空氣的溫度和壓強,kpa;
(2)?? 氨氣流量
標準狀態下氨氣流量 用下式計算:
(2—66)
式中:——氨氣流量計示值,(m3/h);
——標準狀態下空氣的密度,kg/m3;
——標準狀態下氨氣的密度, kg/m3。
若氨氣中含純氨為98%,則純氨在標準狀態下的流量v0〞用下式計算:
??? ?(2—67)
(3)?? 混合氣體通過塔截面的摩爾流速:
(2—68)
式中:d——填料塔內徑,m。
(4)?? 進塔氣體濃度
??(2—69)
式中:n1——氨氣的摩爾分率。
n2——空氣的摩爾分率。
根據理想氣體狀態方程式:
∴? ?(2—70)
(5)??平衡關系式
如果水溶液10%的稀溶液,平衡關系服從亨利定律,則:
y*=mx???(2—71)
式中:m——相平衡常數,??(2—72)
h——亨利系數,pa;
p——系統總壓強,pa.?(2—73)
式中:p*——平衡時的氨氣分壓,(mmhg或pa),其數值可從附錄5.1氨氣的平衡分壓表查得。
(6)?? 出塔氣體(尾氣)濃度
???(2—74)
式中:t1、p1——空氣流經濕式氣體流量計的壓強和溫度;
t0、p0——標準狀態下空氣的溫度和壓強;
v1——濕式氣體流量計所測得的空氣體積,ml;
vs——硫酸體積,l;
cs——硫酸濃度,mol/l;
rs——反應式中硫酸配平系數,本實驗rs =1;
r2——反應式中氨配平系數,本實驗r2=2。
(7)?? 出塔液相濃度
根據物料平衡方程:
(2—75)
因進塔液相為清水,即x2=0,則
?(2—76)
(8)?? 計算
由對數平均推動力公式計算,其中∵x2=0∴y*=0
?(2—77)
式中:hog——氣相總傳質單元高度,m;
nog——氣相總傳質單元數,無因次。
z已知,nog求出后,則hog可求得。
三、實驗裝置及流程
圖2-74 吸收裝置流程圖
22—溫度計;23—氨瓶;24—氨瓶閥;25—氨自動減壓閥;
四、實驗步驟及注意事項
1、? 實驗步驟
(1)?? 填料塔流體力學測定操作
1)? 先全開葉氏風機的旁通閥,然后再啟動葉氏風機,風機運轉后再逐漸關小旁通閥調節空氣流量。做無液體噴淋時,干填料層壓降dp對應氣速u的關系。
2)? 全開旁通閥,再打開供水系統在一定液體噴淋量下,緩慢調節加大氣速到接近液泛,使填料濕潤,然后再回復到預定氣速進行正式測定。
3)? 正式測定時固定某一噴淋量,測量某一氣速下填料的壓降,按實驗記錄表格記錄數據。
4)? 實驗完畢停機時,必須全開空氣旁通閥,待轉子降下后再停機。
(2)?? 氣相總體積吸收系數測定的操作
1)? 實驗前確定好操作條件(如氨氣流量、空氣流量、噴淋量)準備好尾氣分析器。
2)? 按前述方法先開動水系統和空氣系統,再開動氨氣系統,實驗完畢隨即關閉氨氣系統,盡可能節約氨氣。
2、? 注意事項
(1)填料塔流體力學測定操作,不要開動氨氣系統,僅用水與空氣便可進行操作。
(2)正確使用供水系統濾水器,首先打開出水端閥門,再慢慢打開進水閥,如果出水端閥門關閉情況下打開進水閥,則濾水器可能超壓。
(3)正確使用氨氣系統的開動方法,事先要弄清氨氣減壓閥的構造。開動時首先將自動減壓閥的彈簧放松,使自動減壓閥處于關閉狀態,然后打開氨瓶頂閥,此時自動減壓閥的高壓壓力表應有示值,關好氨氣轉子流量計前的調節閥,再緩緩壓緊減壓閥的彈簧,使閥門打開,低壓氨氣壓力表的示值達到5ⅹ104pa或8ⅹ104pa時即可停止。然后用轉子流量計前的調節閥調節氨氣流量,便可正常使用。關閉氨氣系統的步驟和開動步驟相反。
(4)尾氣濃度的測定,詳見附錄5.4。
五、實驗報告要求
1、? 在雙對數坐標紙上繪出干填料層壓降dp與空塔氣速u的關系曲線及一定液體噴淋密度下的壓降dp與空塔氣速u的關系曲線。
操作條件下液體的噴淋密度 [m3/m2.h]
???(2—78)
2、? 測定含氨空氣~水系統在一定的操作條件下的氣相總體積吸收系數kya和傳質單元高度hog。
六、思考題
1、? 闡述干填料壓降線和濕填料壓降線的特征。
3、? 為什么引入體積吸收系數kya?它的物理意義是什么?
混合氣體經過填料塔吸收后,塔頂尾氣濃度是怎樣測定?
實驗教學工作總結報告篇三
經過了一個學期的電路實驗課的學習,學到了很多的新東西,發現了自己在電路理論知識上面的不足,讓自己能夠真正的把點亮學通學透。
電路實驗,作為一門實實在在的實驗學科,是電路知識的基礎和依據。它可以幫助我們進一步理解鞏固電路學的知識,激發我們對電路的學習興趣。
首先,在對所學的電路理論課而言,實驗給了我們一個很好的把理論應用到實踐的平臺,讓我們能夠很好的把書本知識轉化到實際能力,提高了對于理論知識的理解,認識和掌握。
其次,對于個人能力而言,實驗很好的解決了我們實踐能力不足且得不到很好鍛煉機會的矛盾,通過實驗,提高了自身的實踐能力和思考能力,并且能夠通過實驗很好解決自己對于理論的學習中存在的一些知識盲點。
對于團隊協作與待人處事方面,實驗讓我們懂得了團隊協作的重要性,教導我們以謙虛嚴謹的態度對待生活中的人與事,以認真負責的態度對待隊友,提高了班級的凝聚力和戰斗力,通過實驗的積極的討論,理性的爭辯,可以讓我們更加接近真理。
實驗中應注意的有幾點。
這樣在做實驗,才能做到心中有數,從而把實驗做好做細。一開始,實驗比較簡單,可能會不注重此方面,但當實驗到后期,需要思考和理解的東西增多,個人能力拓展的方面占一定比重時,如果還是沒有很好的做好預習和遠離學習工作,那么實驗大部分會做的很不盡人意。
一定要真正的做好實驗前的準備工作,把預習報告真正的學習研究過,并進行初步的實驗數據的估計和實驗步驟的演練,這樣才能在真正實驗中手到擒來,做到了然于心。
不過說實話,在做試驗之前,我以為不會難做,就像以前做的實驗一樣,操作應該不會很難,做完實驗之后兩下子就將實驗報告寫完,直到做完幾次電路實驗后,我才知道其實并不容易做。它真的不像我想象中的那么簡單,天真的以為自己把平時的理論課學好就可以很順利的完成實驗,事實證明我錯了。
意義性的原則,選擇了這個實驗。實驗本身的原理并不是很復雜,但那只針對有過相關學習的同學,對于我這樣的初學者,對于實驗原理的掌握本身就是一個挑戰。通過翻閱有關書籍和查閱相關的資源,加深自己對功放的理解,通過ewb軟件的仿真,比較實驗數值與理論值之間的誤差,最終輸出正確而準確的波形和實驗數據。
總結:電路實驗最后給我留下的是:嚴謹以及求實。能做好的事就要把它做到,把生活工作學習當成是在雕刻一件藝術品,真正把心投入其中,最終命運會為你證明你的努力不會白費。
實驗教學工作總結報告篇四
通過這段時間的電子商務實驗, 我了解到很多關于電子商務的實踐知識。伴隨著商品經濟和網絡技術的不斷發展,網絡、通信和信息技術、互聯網在全球迅速普及,使得現代商業模式多樣化,電子商務便在這中背景下迅速發展,成為現代商業的重要模式之一,并在我們生活中扮演越來越重要的角色。
通過對電子商務仿真模擬教學系統的操作實訓,我掌握了電子商務中相關流程的操作,對電子商務作用及特征有了更深刻的理解,也讓我意識到學好電子商務不僅僅是要顧全書本中的理論,實質性的業務實訓操作亦是非常重要。兩者相結合,才能更好的幫助我們熟悉、理解電子商務。本次的實驗內容主要是熟悉 b2c、b2b、c2c 三種模式的各項業務操作。實驗分小組進行,各人扮演不同的角色實現虛擬的電子商務過程。雖然在操作過程中問題不斷,但我們還是完成了相應的實驗課任務。
1、商城用戶。商城用戶主要是在網上公布自己的供求信息,然后與相關商協商買賣事儀。
2、商城管理員、貨場管理員。商城管理員的職責主要是初始化商城信息、對商城進行管理與監督。貨場管理員主要是看管貨場,負責貨場貨物的收發。
a.b2b管理員初始化商城信息 審批供求信息
b.貨場注冊(信息注冊,企業銀行申請)
c.商城用戶(產品添加、庫存分配、供求信息發布、)
商城用戶1(供貨方)
商城用戶2(購貨方)
商城用戶2(登錄、瀏覽、購買、等待簽收合同)——商城用戶1(在edi中根據訂單號 開、發送合同)——商城用戶2(簽收合同)——貨場(處理新訂單,催款)——商城用戶2(付款)——商城用戶1 (在edi中根據訂單開發票)——貨場(發貨)——商城用戶2(查看發票回執 并收貨)
a.管理員(添加商品類型、添加商城信息、發布公告)
b.用戶(注冊會員、登錄后臺、買/賣東西,競價/一口價) c2c的實驗任務可以說稍微注意一下,還是可以很好完成的。c2c拍賣,現實中這種交易模式很普遍,電子商務的興起就是得益于網絡,所以說網上的c2c拍賣會越來越普及的。
(1)它有著廣闊的環境,不受時間,空間且諸多購物的控制,可以隨時隨地在網上交易。
(2)廣闊的市場,在網上這個世界已變的很小,一個商家可以面對全球的消費者,而一個消費者可以在全球的任一商家購物。
(3)快速的流通和低廉的價格,電子商務減少了商品流通的中間環節,節省了大量的開支,從而大大降低商品的流通和交易的成本。
(4)符合時代的要求,如今人們越來越追求時尚、講究個性,注重購物的環境,網上購物,更能體現個性化的購物過程。
的過程中學習和提高。在不同的角色,從不同的角色參與其中,讓我更加認識到掌握實際應用技能的重要性,感覺到了電子商務的優越性。更體會到團體配合作業的效率性問題。
在實習中掌握電子商務網上交易的基本流程,并且能夠靈活運用電子商務的基本模擬程序。在實習中不斷的總結經驗,培養自己的主動性,提高自己獨立的分析解決問題和動手的能力。 通過此次實際操作訓練使其了解因特網上電子商務系統的構成與基本運作程序,學會在因特網上進行網絡商務交易的基本操作方法,熟悉電子交易流程,并進行網絡安全認證及網絡通訊工具、網絡社區等應用實習,使我們初步具有運作電子交易的基礎技能。
1.電子商務b2c、b2b、c2c交易類型操作實習;
2.利用frontpage軟件制作個人網頁。
3.金算盤全程電子商務平臺及企業電子商務應用講座
通過一個星期的電子商務的實訓,通過在電腦上模擬個人電子銀行,企業銀行的各種注冊,在b2c中進行商家和個人的信息的注冊,b2b中進行相應信息的填制,c2c的模擬的交易,物流公司運營狀況,edi的基本操作及其他基本信息的錄入。同時,制作自己的個人網站,對相關資料進行細致的查詢。
首先在此軟件中進行自己個人郵箱的注冊,因為任何郵件及信息的確認都是需要它的,所以他是此次模擬實訓的必不可少的一部分。第二部進行自己個人銀行的相關信息的填制,有利于對公司的網上銀行的注冊,但是不管是網上個人銀行還是企業銀行都要通過ca認證,如若不然,你不能進行其他的基本操作,其實ca認證就是你進入商場進行交易的必不可少的身份。網上銀行模塊主要功能是模擬網上銀行系統,并為我們提供一個模擬的網上銀行網站,讓我們通過實驗能夠了解電子支付賬號的申請及支付的過程、個人網上銀行和企業網上銀行的賬戶管理、存款業務、轉賬業務、賬務查詢等服務,使整個電子商務教學系統得以模擬網上支付流程及賬戶的管理過程。
不論是在現實生活中,還是在網上交易都需要交易的安全性,只有這樣,市場才會更加完善,尤其是網上的交易更加需要網上的安全。電子商務的安全的重要性已是不言而喻,安全問題是電子商務推進中的最大障礙。營造信譽良好、安全可靠的交易環境才能讓更多的企業和消費者支持電子商務,否則消費者不信任網上交易,電子商務便只能是“水中花,鏡中月”。因此網絡安全成為電子商務尤為關注的重要環節。在這個模塊模擬中,我們了解ca認證的概念,并提供各種安全證書的申領、安裝和使用,使學生對電子商務的安全問題和相關技術有深刻的了解。
余下基本的信息進行基本的確認之后就可以進行相關的b2c,b2b,c2c相關的交易流程,如何將本公司的產品發布出去,同時吸引相關人員及廠商購買本公司的產品,并達成交易,這里需要很多的程序。在b2c中開始從申請入駐開設商店,網上模擬購物,到后臺進銷存管理,可以在一個完整的全真模擬環境內進行b2c商務等實際操作,從而我們了解網上商店的業務過程及其后臺的運營、維護、管理等活動。并且,在b2c中,它包含消費者和商戶兩種角色,所以我們就需要注冊兩個身份的信息,并進行相關交易的模擬。
其實任何一個公司,除非他已經具備一定的規模,才會擁有自己的物流公司,其實大部分的廠商都還是依靠外部的`物流公司進行本公司產品的配送,因此,這就需要公司與物流公司進行相應的協議和配送要求,最終達到滿足消費者的需求。其實,電子商務下的物流配送,是信息化、現代化、社會化的物流和配送,是指物流配送企業采用網絡化的計算機技術和現代化的軟件系統及先進的管理手段,針對社會需求,嚴格地、守信用地按用戶要求完成商品地采購、存儲、配送等一系列環節。如果缺少了現代化的物流管理,無論電子商務是多么便捷地貿易形式,仍將是無米之炊。所以廠商選好自己長期戰略合作伙伴是至關重要的。
在此次電子商務模擬實訓中,我們了解了基本的各種網上信息的操作,了解了許多在書本上沒有的東西,但是我們同時有通過這次實訓,更加了解電子商務這門課程的重要性,以及在現代社會中,電子商務在生活中的重要性。同時,制作相關的個人網站,使其更加了解個人網站制作的過程,通過聽盤金算盤全程電子商務平臺及企業電子商務應用講座,讓我們這些大學生了解相應的社會需求,為我們將來就業提供相應的建議,利于我們更好的定位,擁有一個更好的發展平臺。
一個星期的實訓在不知不覺中已經過去了,雖然里面包含著很多的艱辛,但也有收獲。一個星期可以說是很短也可以說是很長,短的是時間跑的飛快,還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實訓中困惑與艱辛的體驗,讓自己明白了自己的一些不夠與不足,當然那些實訓中出現的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。
一個禮拜的實訓讓我得以明白電子商務的本質,電子商務是指利用算機技術、網絡技術和遠程通信技術,實現整個商務過程中的電子化、數字化和網絡化。伴隨著商品經濟和網絡技術的不斷發展,現在人們購物消費只要拿起鼠標輕輕一點足不就能完成網上購物,挑選自己喜歡的商品,而且價格比市面較便宜。人們不再是面對面的、看著實實在在的貨物、靠紙介質單據進行買賣交易。而是通過網絡,通過網上琳瑯滿目的商品信息、完善的物流配送系統和方便安全的資金結算系統進行交易。
還有就是了解到了電子商務交易的模式,例如b2b模式、b2c模式等。而且還進入了一些網站,如淘寶網、卓越網等知名的網站。對他們的交易模式,盈利模式,網站建設等幾個方面進行比較,這讓我們更進一步的了解了電子商務的交易模式及流程。還對傳統商務與電子商務進行了對比。
這次實訓不論是從自身的體會上,還是對這學期的思想轉變上都有了一個很大的突破。這次實訓,讓我學到了很多,更多的是讓我體會到了那種已經很久沒有在我骨子里出現的危機感了,正是因為這份危機感,讓我感悟出以后學習生活應該走的方向,讓我深深的體會到每一份成功的后面都隱藏著艱辛的勞動與付出。
學校給的這次實訓,讓我學到了很多,更多的是讓我體會到了那種已經很久沒有在我骨子里出現的危機感了,正是因為這份危機感,讓我感悟出以后學習生活應該走的方向,讓我深深的體會到每一份成功的后面都隱藏著艱辛的勞動與付出。
通過這次實訓,我認識到了要學好電子商務,要注重理論和實踐相結合,理論固然重要,但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。
回顧這個禮拜的生活,在這次實訓的過程中,雖然這個過程中有很多的坎坷,但是我接觸到了很多新的東西,這些東西給我帶來新的體驗和新的體會。學校給我們這次實訓的機會,從理論和操作這兩方面融會我們的知識,為我們的學習和以后的工作鋪掂了精彩的一幕,因此,我堅信,只要我用心去發掘,勇敢的嘗試,一定會有更大的收獲和啟發,也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經驗,我會慢慢成長。
一、何為電子商務。初期的電子商務認識階段,已讓我深深著迷,原來商務可以這樣來做,原來網絡不只是玩,這是剛上大學時候的想法!
三、實施管理與執行。有了好的方法做指導是必要的,但是一個好的過程管理和執行也是必須的,很多企業做電子商務就是停在了執行力 上,正常的渠道運營的很好,如果再花錢去投資電子商務,心里沒底,短期看不到效果時,就容易產生退縮行為。
四、效果評估,轉化率問題。企業做電子商務為了什么?最終還是贏利,效果如何,在實施過程中要有一個精準的評估數據,這樣才能更好的 進行下一步的計劃。轉化率如何?能否最終實現贏利,這些都是必須的,如果不能有效的轉化為利潤,電子商務也將成為一場空談。
企業電子商務化,大勢所趨!借用阿里巴巴董事局主席馬云2009年三月率領集團10位高管赴美國時主題演講時的一句說,現在大家都說是危機,其實是機會,大家都在說機會時,反而是危機要來了?,F階段,將是電子商務在中國發展的高速生長期。
實驗教學工作總結報告篇五
指導教師評定: 簽名:
實驗一 木馬攻擊與防范
一、實驗目的
通過對木馬的練習,使讀者理解和掌握木馬傳播和運行的機制;通過手動刪除木馬,掌握檢查木馬和刪除木馬的技巧,學會防御木馬的相關知識,加深對木馬的安全防范意識。
二、實驗原理
木馬的全稱為特洛伊木馬,源自古希臘神話。木馬是隱藏在正常程序中的具有特殊功能的惡意代碼,是具備破壞、刪除和修改文件、發送密碼、記錄鍵盤、實施dos攻擊甚至完全控制計算機等特殊功能的后門程序。它隱藏在目標計算機里,可以隨計算機自動啟動并在某一端口監聽來自控制端的控制信息。
1.木馬的特性
(1)偽裝性 (2)隱藏性 (3)破壞性(4)竊密性
2.木馬的入侵途徑
木馬入侵的主要途徑是通過一定的欺騙方法,如更改圖標、把木馬文件與普通文件合并,欺騙被攻擊者下載并執行做了手腳的木馬程序,就會把木馬安裝到被攻擊者的計算機中。
3.木馬的種類
(1)按照木馬的發展歷程,可以分為4個階段:第1代木馬是偽裝型病毒,第2代木馬是網絡傳播型木馬,第3代木馬在連接方式上有了改進,利用了端口反彈技術,例如灰鴿子木馬,第4代木馬在進程隱藏方面做了較大改動,讓木馬服務器端運行時沒有進程,網絡操作插入到系統進程或者應用進程中完成,例如廣外男生木馬。
三、實驗環境
兩臺運行windows 2000/xp的計算機,通過網絡連接。使用“冰河”和“廣外男生”木馬作為練習工具。
四、實驗內容和結果
任務一 “冰河”木馬的使用
1.使用“冰河”對遠程計算機進行控制
我們在一臺目標主機上植入木馬,在此主機上運行g_server,作為服務器端;在另一臺主機上運行g_client,作為控制端。
打開控制端程序,單擊快捷工具欄中的“添加主機”按鈕,彈出如圖1-5所示對對話框。
圖1-5添加計算機
“顯示名稱”:填入顯示在主界面的名稱。
“主機地址”:填入服務器端主機的ip地址。
“訪問口令”:填入每次訪問主機的密碼,“空”即可。
“監聽端口”:“冰河”默認的監聽端口是7626,控制端可以修改它以繞過防火墻。
單擊“確定”按鈕,即可以看到主機面上添加了test的主機,如圖1-6所示。
圖1-6添加test主機
這時單擊test主機名,如果連接成功,則會顯示服務器端主機上的盤符。圖1-6顯示了test主機內的盤符,表示連接成功。
這時我們就可以像操作自己的電腦一樣操作遠程目標電腦,比如打開c:winntsystem32config目錄可以找到對方主機上保存用戶口令的sam文件。
“冰河”的大部分功能都是在這里實現的,單擊“命令控制臺”的標簽,彈出命令控制臺界面,如圖1-7所示。
圖1-7命令控制臺界面
可以看到,命令控制臺分為“口令類命令”、“控制類命令”、“網絡類命令”、“文件類命令”、“注冊表讀寫”、“設置類命令”。
3.刪除“冰河”木馬
任務二 “廣外男生”木馬的使用
查看插入進程
刪除注冊表中木馬文件
刪除注冊表中木馬文件
五,實驗感想
通過本次實驗了解的一些木馬的傳播技巧,通過自己動手實踐,刪除木馬,學會了防御木馬的一些基本技巧,加深了網絡安全的認識。
實驗二網絡端口掃描
一、實驗目的
通過練習使用網絡端口掃描器,可以了解目標主機開放的端口和服務程序,從而獲取系統的有用信息,發現網絡系統的安全漏洞。在實驗中,我們將在windows操作系統下使用superscan進行網絡端口掃描實驗,通過端口掃描實驗,可以增強學生在網絡安全方面的防護意識。利用綜合掃描軟件“流光”掃描系統的漏洞并給出安全性評估報告。
二、實驗原理
(一).端口掃描的原理
檢測的軟件。它一般具有數據分析功能,通過對端口的掃描分析,可以發現目標主機開放的端口和所提供的服務以及相應服務軟件版本和這些服務及軟件的安全漏洞,從而能及時了解目標主機存在的安全隱患。
1.端口的`基礎知識
端口是tcp協議中所定義的,tcp協議通過套接字(socket)建立起兩臺計算機之間的網絡連接。 tcp/udp的端口號在0~65535范圍之內,其中1024以下的端口保留給常用的網絡服務。例如,21端口為ftp服務,23端口為telnet服務,25端口為smtp服務,80端口為http服務,110端口為pop3服務等。
2.掃描的原理
掃描的方式有多種,為了理解掃描原理,需要對tcp協議簡要介紹一下。
一個tcp頭的數據包格式如圖2-1所示。它包括6個標志位,其中:
圖2-1 tcp數據包格式
掃描往往是入侵的前奏,所以如何有效的屏蔽計算機的端口,保護自身計算機的安全,成為計算機管理人員首要考慮的問題。為了防止對計算機網絡端口的掃描,我們可以采用端口掃描監測工具來監測對端口的掃描,防止端口信息外露。常用的端口掃描監測工具包括protectx、portsentry等。此外,安裝防火墻也是防止端口掃描的有效方法。
三、實驗環境
兩臺預裝windows 2000/xp的計算機,通過網絡相連。superscan和流光fluxay軟件。
四、實驗內容和步驟
任務一 使用superscan掃描
superscan具有端口掃描、主機名解析、ping掃描的功能,其界面如圖2-2所示。
1.主機名解析功能
在hostname lookup欄中,可以輸入ip地址或者需要轉換的域名,單擊lookup按鈕就可以獲得轉換后的結果;單擊me按鈕可以獲得本地計算機的ip地址;單擊interfaces按鈕可以獲得本地計算機ip地址的詳細設置。
2.端口掃描功能
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裝
訂
線————————————————————————————————
報告份數:
通信與信息工程學院網絡安全技術實驗報告
專業班級: xxxxxxxxxxxxx 學生姓名: xxxxxx 學號(班內序號):xxxxxxxx(xx號)
年月 日
實驗三:網絡掃描
一. 實驗目的及要求:
(1).理解掃描器的工作機制和作用。
(2).掌握利用掃描器進行主動探測、收集目標信息的方法。 (3).掌握使用漏洞掃描器檢測遠程或本地主機安全性漏洞。
二. 實驗環境:
windows 2000/xp平臺、局域網環境。 掃描器軟件:x-scan、superscan。
三. 實驗步驟:
1).使用x-scan掃描器掃描。 (1).下載并安裝x-scan掃描器。
(2).使用x-scan對遠程主機進行端口掃描,探測主機信息。 (3).對同一網段內的所有主機進行漏洞掃描。 (4).保存生成的html文件。 2).使用superscan掃描: (1).下載并安裝superscan 。
(2).使用 superscan對遠程主機和本地主機進行端口掃描。 (3).保存生成的文件。
四. 實驗結果: x-scan:
- 1 -
superscan:
- 2 -
- 3 -
- 4 -
實驗成績
一、專業班級:學號:姓名: 完成時間:2016/ 05/ 09
二、實驗目的
學習端口掃描技術的基本原理,理解端口掃描技術在網絡攻防中的應用;熟練掌握目前最為常用的網絡掃描工具nmap的使用,并能利用工具掃描漏洞,更好地彌補安全不足。
二、 實驗內容
選擇局域網中的主機作為掃描對象,使用nmap提供的默認配置文件,以及自行設定相關參數,對制定范圍的主機進行ping掃描、tcp connect掃描、udp掃描、秘密掃描等,記錄并分析掃描結果。
三、實驗環境和開發工具
1. windows 7操作系統
2. zenmap 5.21
四、實驗步驟和結果
1. 全面tcp掃描
這是一種基本的掃描模式,不需要任何命令選項開關,即可對目標主機進行全面tcp掃描,顯示監聽端口的服務情況。
掃描模式的缺點:日志服務的主機可以很容易地監測到這類掃描。要達到隱蔽功能,必須設置一些命令選項開關,從而實現較高級的功能。
2、ping掃描
3、tcp connect掃描
這是對tcp的最基本形式的偵測,也是nmap的默認掃描方式。命令行格式為:nmap –st –v 172.18.69.173,則可對目標主機172.18.69.173進行tcp連接掃描,輸出結果如圖所示。
4、udp掃描
圖所示。
5、秘密掃描
1)tcp syn掃描
這種方式是半開放式的tcp同步掃描,掃描程序不打開完整的tcp連接,發送一個syn信息包并等待對方的回應。命令行格式為:nmap –ss 172.30.25.81,則可對目標主機172.30.25.81進行tcp syn掃描,輸出結果如圖五所示。
2)fin掃描、xmas tree掃描和null掃描。
命令行格式分別為:nmap –sf 網址()
則可對目標主機172.18.61.173進行fin掃描;nmap –sx 172.18.61.173,則可對目標主機172.18.61.173進行xmas tree掃描;nmap –sn 172.18.61.173,則可對目標主機172.18.61.173進行null掃描。
6、操作系統指紋識別
該方法經由tcp/ip來獲取“指紋”,從而判別目標主機的操作系統類型,命令行格式為:nmap –o 172.18.61.173,則可對目標主機172.18.61.173進行操作系統類型探測,輸出結果如圖九所示。
7、掃描主機群
8、實驗遇到的問題
五、實驗遇到問題及解決方法
理論補充:
一個端口就是一個潛在的通信通道,也就是一個入侵通道。對目標計算機進行端口掃描,能得到許多有用的信息。進行掃描的方法很多,可以是手工進行掃描,也可以用端口掃描軟件進行。通過端口掃描,可以得到許多有用的信息,從而發現系統的安全漏洞。
掃描器是一種自動檢測遠程或本地主機安全性弱點的程序,通過使用掃描器你可一不留痕跡的發現遠程服務器的各種tcp端口的分配及提供的服務和它們的軟件版本!
掃描器通過選用遠程tcp/ip不同的端口的服務,并記錄目標給予的回答,通過這種方法,可以搜集到很多關于目標主機的各種有用的信息。掃描器并不是一個直接的攻擊網絡漏洞的程序,它僅僅能幫助我們發現目標機的某些內在的弱點。
掃描器應該有三項功能:發現一個主機或網絡的能力;一旦發現一臺主機,有發現什么服務正運行在這臺主機上的能力;通過測試這些服務,發現漏洞的能力。
實驗心得:
通過本次實驗使我加深了對網絡掃描技術的認識、以及如何探測玩過拓撲結構及網絡中系統存在的安全弱點。使我對主機掃描(確定目標網絡上的主機是否可達)、端口掃描(發現目標主機開放的端口,其中tcp connect掃描和tcp反向ident掃描)等部分知識有了全新的認識和把握。
實驗開始時,由于網絡過濾設備和防火墻等原因,一直顯示掃描失敗。通過關閉相關限制,最后順利完成了實驗,實驗拓展了學習的思維,鞏固了理論知識。
實驗教學工作總結報告篇六
環工0803 康芳
200812094
經過這一學期的理論課學習和相關的實驗操作,我認識到化工原理實驗屬于工程實驗的范疇,它是用自然科學的基本原理和工程實驗方法來解決化工及相關領域的工程實際問題。它與一般化學實驗的不同之處在于它具有明顯的工程特點,研究對象和研究方法也與物理化學等基礎學科明顯不同。在基礎學科中,較多的是以理想化的簡單的過程或模型作為研究對象,如物體在真空中的自由降落運動,理想氣體的行為等,研究的方法也是基于理想過程或模型的嚴密的數學推理方法;而工程實驗則以實際工程問題為研究對象,對于化學工程問題,由于被加工的物料千變萬化,設備大小和形狀相差懸殊,涉及的變量繁多,實驗研究的工作量之大之難是可想而知的,因此,面對實際的工程問題我們采用處理實際問題的工程實驗方法。一個化工過程往往由很多單元過程和設備組成,為了進行完善的設計和有效的操作,我們必須掌握并正確判斷有關設計或操作參數的可靠性,必須準確了解并把握設備的特性?;み^程的影響因素眾多,有些重要工程因素的影響難以從理論上解釋,還有些關鍵的設備特性和過程參數往往不能由理論計算而得,這些都必須通過實驗加以研究解決。
另外我們還學習操作了計算機仿真技術,模擬真實的化工過程,運用全數字化動態模型深入了解化工過程系統的操作原理。在加深對實驗原理理解的基礎上,可通過反復操作,掌握實驗步驟,為實際操作做好充分準備,同時培養了我們理論聯系實際的能力,提高了獨立思考和獨立工作的能力。
本學期我們學習了三個驗證實驗和兩個演示實驗。驗證實驗包括:
(一)流體流動阻力的測定
認識和掌握流體流動阻力實驗的一般實驗方法,來測定直管的摩擦阻力系數λ和突然擴大管和閥門的局部阻力系數ξ,還有層流管的摩擦阻力與雷諾數re的關系(λ=64/re),同時驗證湍流區內摩擦阻力系數λ為雷諾數re和相對粗糙度的函數λ=f(re,ε/d)。
(二)離性泵性能實驗
通過實驗了解離心泵的構造,并掌握其操作和調節方法,測定了離心泵在恒定轉速下的特性曲線(he~q,n軸~q,η~q),并卻確定泵的最佳工作范圍,熟悉了孔板流量計的構造,測定其孔流系數與雷諾數的關系,還測定了管路特性曲線。
(三)傳熱膜系數測定實驗
通過實驗掌握了傳熱膜系數α及傳熱系數k的測定方法,確定了傳熱膜系數準數關聯式中的系數a和指數m,n的方法,通過實驗加強對準數關系式的理解,并分析影響α的因素,了解工程上強化傳熱的措施。
演示實驗包括:
(一)雷諾演示實驗
(二)流體機械能轉換演示實驗
通過實測靜止和流動的流體中各項壓頭及其相互轉換,驗證流體靜力學原理和伯努利方程,還通過實測流速的變化與之相應的壓頭損失的變化,確定兩者之間的關系。
通過這五個實驗的學習,我學到最重要的一點就是:理論聯系實際。它們將單元操作實驗與實驗技術的應用融為一體,實現了我們實驗技術基本功的訓練。三個驗證試驗也正是我們這學期化工原理理論課學習的重點內容,具體的實驗操作讓我們在理解理論的基礎上加深了對化工操作的認識,這在工程理念上對我們以后從事科研或者工作都是一個很大的轉折點。而且我發現我們學校的實驗室設備相對其他工科高校來說是很齊全的,為我們提供了很好的實訓環境,這在一定程度上大大提高了我們的操作能力競爭優勢。
實驗前的預習和準備對實驗操作來說是不可小覷的,如果能做到像老師那樣對操作步驟和實驗原理了然于心,那么實驗操作時必然能達到游刃有余的地步,我也始終覺得實驗預習是非常重要的環節,也是思考范圍最不受局限的階段,可以帶著各種問題和驗證性的假設進入實驗室并在自己動手之后得到答案,進而思考操作意義,還能獲得老師的經驗指導,我相信這對每一個實驗員來說都是值得令人欣喜的事。所以對于進實驗室的我們來說,“有備而來”是至關重要的。
實驗中的數據處理也接近工程實驗的范疇,我們采用了計算機處理,解決了實驗數據量大繁雜及繪圖技巧上的一系列問題。每次完成報告之前我都有嘗試換一種方式,不看課本,就回想實驗操作,根據每一步的操作來想實驗原理,用自己的話陳述操作步驟,除了完成基本的報告要求,還會把實驗創新方面的問題也提進來,可我總覺得有些使不上勁,不敢下筆,歸結原因是自己理論知識還不夠豐厚,這就提醒了我在以后的實驗中需要做更多準備。
另外一點就是培養了我們獨立思考的能力和團隊合作的精神,比如實驗中相關參數的確定都是需要綜合考慮設備及環境因素來設定,還有汲取前人的實驗經驗,取哪段數據會得到更好的實驗結果并且同時分析各因素之間的關系等等,實驗操作時,尤其是流體阻力測定和離心泵性能測定需要組員的默契配合,才能完美的完成實驗。這些要領和經驗對于我們來說是很大的收獲,對于我個人來說,更是一筆寶貴的財富,我有幸被選入了化學工程實驗班,從下學期開始會接觸更多工程上的東西,也包括企業化工實習的實戰經歷,所以非常感謝這門實驗課在實驗操作和工程理念上帶給我的經驗基礎,也非常感謝老師的悉心指導。
我希望在以后的實驗中能夠再接再厲,也希望本學期的實驗能夠得到老師的肯定。在接近元旦的日子里,提前祝愿老師節日快樂,身體倍兒棒棒,事業節節高!
實驗教學工作總結報告篇七
3、實訓的分工及職責:
1. 如果以小組為單位的活動,由組長帶領行動
(一)、了解金融行業(銀行、證券、保險及其他金融金構)基本情況。
(二)、模擬技能炒股大賽
(三)、調查星沙附近居民投資狀況
(四)、調查金融行業的人才需求
(五)、進行大學生炒股利弊的辯論賽
(六)、做好職業規劃
(七)、作演講比賽(學生自選題目)
(八)、調查大學生的理財狀況
(九)、請優秀學生來我校做講座并于學生互動
(一)、所掌握的專業知識補充足,仍需加強專業知識的學習。
(二)、加強了同其他人的溝通能力,能更加主動的與他人進行交談。
(三)、作為組長,能夠在實訓期間帶領組員們進行活動,不僅鍛煉我的組織能力和隊員之間的溝通協調能力,以及遇到突發事件的應變能力。
(四)、以后要在專業的學習過程中嚴格要求自己,精益求精。
(五)、金融專業的就業門檻較高,特別是銀行,需要你有熟練的實踐操作的能力以及豐富的工作經驗。
實驗教學工作總結報告篇八
1、通過模擬b2b實驗中的買方和賣方角色,在系統中發布商品,查找商品,進行模擬交易操作,利用模擬過程了解b交易模式中的交易流程和注意事項。
2.通過模擬b2c實驗中的個人消費者和商品發布商角色,在系統中發布商品,查找商品,進行模擬交易,利用模擬過程了解b2c交易模式中的交易流程和注意事項。
3、了解b2c、b2b實驗中各個角色的功能和任務;掌握電子商務b2c、b2b系統的交易流程。
4、掌握電子商務b2c、b2b實驗中角色的配合;通過模擬與操
作可以將理論知識加以鞏固,有效地理解電子商務流程。
本實驗項目以華普億方電子商務模擬系統為平臺,模擬b2c、b2b商務環境中各種商務角色的運作過程,完成各項具體交易行為。
1、b2b
(1)登陸b2b系統,注冊個人用戶,等待認證。
(2)獲得認證后,登陸用戶,進入個人控制平臺,完善個人公司資料
賣方:
(3)發布商品(4)查看新訂單(5)確認價格
(6)查看訂單(7)擬發合同(8)查看合同
(9)發貨申請(10)收款(11)進入個人控制平臺查看收貨通知
(12)登陸網上銀行看資金增加
買方:
(1)搜索商品(2)詢價(3)查看新訂單
(4)確認價格(5)查看新合同(6)確認合同
(7)等待短信通知(8)付款(9)提貨
(10)查看自己的商品庫
2、b2c
(1)登陸b2c系統,注冊用戶,扮演兩個角色:個人消費者和發布商
(2)申請網上銀行個人賬號個人消費者:
(3)搜索商品(4)選擇商品(5)收銀臺
(6)付款結賬(7)提交訂單(8)網上匯款
(9)提貨
發布商:
(1)添加商品(2)選擇分類(3)定價
(4)發布商品,商品管理(5)訂單處理(6)賬戶查詢
1、b2c的試驗結果及分析
在這次試驗中,我順利完成了居民、商店、銀行、快遞公司的注
冊及后面的申請銀行賬號,買賣商品,運送商品等步驟,也對b2c每個角色應完成的部分有了更好的了解。
居民——注冊→申請銀行賬號(信用卡)→申請商店會員→訂購商品→完成網上轉賬→接收商品→簽下回執→完成。
商店——注冊→申請銀行賬號(存折)→采購商品→審核會員→接收貨款→簽訂快遞合同→完成銀行轉賬→完成。
銀行——注冊→審核申請→通過申請→賬戶查詢→交易查詢→網上轉賬中間人→完成。
2、b2b的試驗結果及分析
在這次試驗中,我完成了廠商、外貿公司、內貿公司、零售商的公司注冊及認證,并成功地完成了產品生產,發布消息等前期準備,在后來的合同生成,交易貨物時雖然碰到些問題,最后也是順利解決。 廠商——注冊→生產→發布信息→接收意向→同意合同→備貨→發貨→生成發票→收款→確認→完成。
外貿公司——→注冊→尋找供應商→發送意向→制訂、發送合同→完成合同→收貨→查收發票→付款→確認→完成。
我覺得這次實驗做得很開心,很有意義。雖然在做的過程出現了一些問題,不過最后還是都順利的解決了。我們的實驗只有經歷過挫折和問題之后,待我們解決問題之時,它才顯得彌足珍貴,獲得的之時才更真實可靠。
在實驗的過程中,我對電子商務有一些感觸,b2b電子商務是企業間的電子商務。通過這次實驗,我學到很多東西,對電子商務這門課程有了更深刻的理解。認識到電子商務在今后發展的必然趨勢以及熟悉電子商務知識和熟練操作電子商務系統的重要性。同時我更深刻地認識到電子商務的特點和應用領域,學習和體會到了電子商務的核心思想。在親身實踐電子商務的過程中學習和提高。在這個模擬中,通過居民、物流公司、商家、銀行,我對電子商務主要的交易流程和核心理念認識更透徹。
在不同的角色的參與過程中,我更加認識到掌握實際應用技能的重要性。在現代的信息時代中,多種交易都是通過網絡實踐的。于是對于掌握這方面的知識越來越重要了。這是一個非常好的實訓機會讓我們能夠對電子商務有更深一步認識,感覺到它的優越性。
感謝學校為我們提供這樣的操作平臺,讓我們有機會把理論和實踐相結合,感謝張老師的耐心指導,才讓我們順利完成實驗。
1、一開始找不到思緒
解決方法:與相對有經驗的同學交流,并積極向她們請教
2、步驟流程很容易混掉
解決方法:認真做好每個流程,做好筆記,方便做好下個流程
3、急于求成,步驟沒有做完善
解決方法:勸誡自己須耐心,做好每一步驟;做好流程圖