總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
小學開展書香校園活動總結 小學書香校園活動總結稿篇一
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編幫大家整理的小學開展書香校園活動總結,希望對大家有所幫助。
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”,6月19日,小學舉行了書香校園總結暨書香班級頒獎活動。該校自本學期開學典禮開始就提倡營造書香校園,本次頒獎為為期三個多月的讀書活動畫上了圓滿的句號。在讀書月中,學校先后開展了一系列多姿多彩的讀書活動,使讀書月有聲有色。活動分為四大系列:
活動一,開展“好書分享”活動。學校利用櫥窗、展板向全體師生推薦好書,還給每個班級贈送了20多冊圖書。各班學生利用班會、每天下午的課外閱讀時間,開展獻一本好書、讀一本好書、制作一份讀書卡、進行一次讀書心得交流等活動,使每一個學生都能聞到書的芬芳,聆聽到生命成長的拔節聲。
活動二,舉辦“紅旗飄飄,伴我成長”讀書活動,活動包括征文、演講、手抄報等形式。賽場上,選手們個個精神飽滿,或抒情悠揚、或婉轉動情、或激情滿懷,深深地吸引了在場的觀眾,使大家的.心潮也隨之澎湃起伏。選手們聲情并茂的演講把學校的讀書月活動推向了高潮。
活動三,評選“書香班級”。為了把學校讀書活動深入持久地開展下去,積極創設良好的讀書氛圍,學校結合各班班級圖書角的布置、讀書氛圍的營造,以及在讀書月中各項活動的參與情況進行綜合評價,結合學校圖書室舉辦的課外閱讀知識競賽,評選出了“書香班級”。
活動四:每天中午誦讀經典15分鐘。期末舉行經典誦讀比賽,評選出優秀班級。
此次讀書月系列活動豐富多彩,產生了積極的效應,進一步激發了學生的讀書興趣,開闊了視野,豐富了語言,還使學生樹立了博覽群書的閱讀意識,并獲得了家長們的認可和稱贊。
該校表示,讀書月雖然已經閉幕,但讀書活動才剛剛開始,學校會一如既往,繼續努力,為學生營造書香校園,使校園更富人文底蘊,更加充滿智慧和生機,讓讀書的習慣在孩子們的心中扎下根,讓孩子們在溢滿書香的校園中快樂成長。
開展書香活動總結范文
書香校園活動總結范文
校園書香活動總結
最新書香校園活動總結
書香校園活動總結