每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
高三語文書信篇一
在這個靠鍵盤就能輕松完成一切通訊功能的時代,我仍愿寫一封信,將我的思緒,寄往遠方。不為別的,只為心中那不愿失落的書信情結。
曾記否,數行家信抵千金!在通信不暢的古代,一封書信因得之不易而彌足珍貴。詩人杜甫就曾發出“烽火連三月,家書抵萬金”的感慨。那時,“憑君莫射南來雁,恐有家書寄遠人”的勸慰,亦體現了時人對書信的珍視。彼時,一封書信往往要花上數十天甚至數月的時間,才能抵達,而當人們收到遠方親友傳來的書信之時,可以想象他們的欣喜與愉悅。
憶往昔,將來書信手拈著!在思想發生著激烈碰撞的民國時期,冰心、林徽因、張愛玲、蘇青、魯迅、梁實秋、林語堂、錢玄同等人便在書與信中展開了激烈的“斗爭”。這是民國文人才情的體現,看似刻薄無情,卻讓中國進入了百花齊放、百家爭鳴的年代。
此書未到心先到。書信越是遭受“冷落”,我的書信情結就越發強烈。精美的郵票、古樸的信封、豐富的文字,都一一成為我鐘愛書信的緣由。即使在家里,我有時也會在父母的桌上留下一封我手寫的信,表達我內心的情感:或提個小小的愿望,或給個重重的祝福,甚或偶爾只是純粹地傲嬌一下。
蒙田說過,人生需要走走,停停,看看,想想。手寫一封書信雖說費時費力,然對我而言,它更像是一盅沙漏,讓我不必去感受這個時代的如秒針般快速前行的節奏。愿燭火墨香相映處,每一份書信情結都能得到守護。
高三語文書信篇二
你好!
這次給您寫的這封信,我想了很久。因為我有太多的話想要對你說,關于弟弟的事情我早有了自己的對你的看法。我知道你是愛他,但我總覺得,你這是害了他,也許我說的有點過于絕對化,但是這是我的直覺告訴我。
人常說,溺愛是一件很可怕的事情,但是媽媽你在弟弟身上已經體現的淋漓精致。每次看到你那樣對待她,我就覺得,這孩子完蛋了。我始終不明白,為什么他以前學的在班里那么優秀,而現在到了普通班。為什么他一天就知道從手機上或者在電腦上,難道球球大作戰是那么的好玩嗎?前一次,爸爸打了他,你居然說爸爸,導致現在弟弟的心里一直以為自己不學習,還有耍賴是正確的。這是他走向失敗的路啊!每次你會罵他,讓他去寫,但是你的語言都已經對他來說不管用了。已經到了那種自我屏蔽的時期,今天他那是什么坐姿。是誰讓他把自己的腿和腳放在了茶幾上,我看不慣說幾句。
我希望以后,不要過于溺愛孩子,那就不是寵愛了。適得其反,害了他。溺愛是個罪啊,是一生的遺憾啊!
你的女兒x
20xx年8月8號
高三語文書信篇三
企業是社會財富的創造者,是市場經濟的主體,是推進社會發展進步最具活力的一支力量。企業強則國家強,企業興則國家興。多年來,我省廣大企業積極響應省委省政府的號召,在老工業基地振興中肩負使命,搶抓機遇,勇于拼搏,頑強趕超,創造了xx企業令人矚目的輝煌成就,為建設富庶文明幸福新做出了突出貢獻。
作為維護市場秩序的重要服務部門,工商機關與廣大企業離得最近、感情最深。從注冊第一家個體工商戶、開辦第一個市場,到出臺政策幫助企業應對金融危機,工商機關始終與企業同舟共濟、相濡以沫。我們既為企業過去取得的輝煌而感到驕傲和自豪,更為企業現在遇到的艱難而心急和焦慮。根據中央和省委關于黨的群眾路線教育實踐活動總體部署,按照全省“機關轉作風、為民四服務”活動的有關要求,我們決定深入開展“萬名工商干部進萬家企業”大走訪活動,其目的是通過工商干部進企入戶,更好地向企業學習,更全面地了解企業遇到的具體困難,更系統地傾聽企業的意見和建議,更有效率地幫助企業辦實事解難題,切實把轉變作風、密切聯系群眾的要求落到實處。
希望全省所有企業、廣大生產經營者能夠理解工商機關,以相互信任和負責任的態度,認真填寫問卷,如實反饋信息,把真實情況說出來,把問題和意見擺出來,監督和幫助我們不斷改進工作。
為保證所有企業的聲音能夠迅速直接反饋給我們,我們將通過政企郵局將企業問卷調查表發到每個企業的郵箱,您也可登錄xx省工商局門戶網站“企業訴求直通車”板塊直接發送意見、下載企業問卷調查表離線填寫,函寄或發郵件皆可。
在這里,我們對您的理解、支持、配合,表示衷心的感謝!愿我們真誠攜手,為建設富庶文明幸福新貢獻力量!
xx省工商局地址:
活動聯系電話:
活動監督電話:
郵箱:xx省工商行政管理局
20xx年7月24日
高三語文書信篇四
說實話,你對于我來說,以前根本就是一種很渺小的存在,我從未刻意的去去認識你,或者是有意的記住你。但是你的存在已經引起了很大的轟動,有的時候,我覺得我們每個人都很渺小,但是我從未想到過,你那魔掌會伸向我,讓我無一絲準備。
我的內心充滿著對你的仇恨,而寫下這篇文章,我無辜的受罪,我也不想讓更多人去面對這樣的事實,我討厭你,網絡詐騙團伙。
昨天的事情,一幕幕的從我的腦海中回蕩,我也不知道為什么,眼淚一直在掉,昨天已經哭了一天的眼睛,還是那么的疼,我就是想不通,這到底是怎么了,這社會到底是怎么了。
事情是這樣的,你這罪惡的人。
昨天,我拿著午飯,自己吃的正好,然后吃完飯后,開始看了一會前幾天剛從圖書館借的那本慈禧太后。莫名間,我感覺我要看會qq,但是這個時候,qq號已經被盜,我開始了一系列的尋回密碼,但是這還是需要一定的時間的,我淡定的坐在那里,直到qq找回后,就像做夢般的,看到好多信息,然而一個朋友,已經用我的名義給那個人弄了1600,還有一個朋友是200。當時我的心到達奔潰。我也不知道該怎么處理這個事情,當時一臉茫然,還有內心的傷心。這些你騙走的錢,我該怎么去對我的朋友負責。你為什么要盜取我的號碼,為什么要去騙他們。
然而,當時我一心想為朋友負擔,開始四處借錢,但是由于朋友覺得自己也有一定的錯誤,因此,我們最后一人一半的去解決了這個事情。
但是晚上,我的心還是在顫抖,我也不知道為什么,也許是一種恨意吧!也許是一種內心的苦楚吧!我不知道自己到底是有多倒霉,感覺自己什么也沒得到,什么也不知道,錢就這樣弄走了。
期望不要讓我哪天碰見你,你放下屠刀吧!
一個被你傷害的人
高三語文書信篇五
你好!
如果不是你,中國恐怕就會少了一位文學巨星——司馬遷,也就不會有一部“史家之絕唱。無韻之離騷”的輝煌巨著《史記》了吧!
如果不是你,明代醫學家李時珍久不會去跋山涉水,風餐露宿,就不可能完成那部響徹中外的《本草綱目》了吧!
如果不是你,飛人劉翔恐怕也不能摘取110米欄的桂冠,奧運會的史冊上也會失去輝煌的一筆!
如果不是你,哥白尼或許無法堅持實驗,克服重重的險阻,最后成功地證明了“是地球繞太陽旋轉而非太陽繞地球旋轉”的理論。
是你讓他們充滿了自信,是你造就了他們的成功啊!難道你忘記了嗎?
誠曰:高中的生活確實辛苦,初中不也大近相同嗎?只是功課多了點,難度高了點。那又怎樣呢?退縮?放棄?我堅信:只要持之以恒,什么都可以做到。恰如對參天大樹的一次砍擊,頭幾到可能了無痕跡,每一擊看似乎微不足道,然而,積累起來,巨樹終會倒下。初中3年我們都一起奮斗過來了,你把已把我拉進了理想中的中學。高中3年正悄然迫近,期待3年后,你能再次把我拉進夢想中的學校,只不過,這次變成了大學。讓我們牽著手,一起奮斗吧!
祝:
我們的友誼地久天長!
高三語文書信篇六
致普天下盼兒還家的爸爸媽媽親愛的爸爸媽媽;你們好嗎?現在工作很忙吧!身體好嗎?女兒現在挺好的,請爸爸媽媽不要太牽掛,女兒已學會了長大,只是有時很想家。我是一叫飛出家園的小鳥,遠離后注定我要迎接天空的挑戰,海域的磨練,既然選擇天空,就不怕風吹雨打,既然選擇海域就不怕力挽狂瀾,我要打出一片屬于自己的天下。棄學求工,在我人生的日記本上書寫著不同的內容。現在女兒慢慢明白了人與人相處是那樣的不簡單,慚慚體味到思家是那樣的痛苦。
想起爸爸媽媽的叮囑女兒銘記于心,那是我前行的動力,是我的航燈,指引我不停的打天下。無論未來遇到多大的困難,女兒永不低頭,用一顆桀驁不遜的心迎接挑戰。放棄我十二年的夢,選擇遠走他鄉務工,是為了回報我們這個家,當我知道家中的欠債全部還清,女兒又忍不住潸然淚下,這一天我們等得好苦,這一天來得好遲,為了這一天我們付出的代價好大---從此女兒就不曾還家。再大的困難我們克服了,我相信天會更藍,水會更清,因為我們的家走出了生活的低谷。對校園的眷戀一分鐘都不曾停滯,畢竟曾經努力過,如上蒼再給我一次機會,我會選擇我不曾走過的路,盡管崎嶇盡管危險,既然選擇了就不后悔,既然決定了就不放棄,為圓夢拼搏!親愛的爸爸媽媽今年過年兒不能回家了,請爸爸媽媽原諒,家中的雙親不要太傷心,其實我們一家人從未分離過,你們的愛永伴兒走天涯。相聚的日子就在不久的將來,明年兒一定回家。人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天,分別的日子不會太長,爸爸媽媽等我回家!
筆不前馳。
此致敬禮
女兒琳琳
xx年08月12日
高三語文書信篇七
一、各班教師做好晨、午檢并填寫記錄。
二、保教人員要經常檢查幼兒口袋里是否裝有豆子、小刀、碎玻璃等雜物,教育并隨時注意幼兒不往口、鼻、耳孔中塞東西。
三、各班要經常檢查本班的設施、物品、玩教具,對不安全因素及時采取措施排除。電源開關、刀、剪、開水壺、暖瓶、消毒液等,要放在幼兒觸摸不到的地方。容易發生危險的物品不準放在幼兒活動場所。大型玩具使用前,帶班教師要事先進行安全檢查。
四、帶班人員嚴守崗位,確有急事,需有園內人員替崗后方能離去,擅自離崗造成不良后果者,要視其輕重追究責任。
五、廁所、盥洗室及各室地面保持干燥,避免幼兒滑倒摔傷。
六、幼兒飲食、水果、飲用水嚴格執行飲食衛生制度,嚴禁腐爛食品不潔飲用水給幼兒食用。
七、各帶班人員上下班前做好幼兒交接工作。幼兒入園時帶班教師將《接送卡》交給家長,離園時家長憑《接送卡》領走幼兒。大班家長如不接送幼兒,須簽定書面協議,入園前、離園后的時間里,幼兒的安全由家長自行負責。
八、安全保衛人員負責對消防設施定期檢查、更換,任何人不得擅自動用。活動室、寢室、庫房嚴禁煙火,炊事人員注意液化汽、爐灶、水電的使用保管,避免火災、水災發生。
九、下班前,所有人員要檢查、關閉好自己教室、辦公室、操作間的門窗、電燈、水源。
十、值班人員要堅守崗位,不得隨意擅自離崗。保護園內設施、財產不損壞、不丟失、不被盜。
十一、伙房要嚴格執行食品衛生制度,危險物品要有專人管理,專人投放,如:老鼠藥要與幼兒食品,幼兒活動易接觸到的場所絕對隔離,嚴防投毒、幼兒中毒等事故發生。
十二、負責幼兒午休的值班人員,不得擅自離崗,不得干私活,隨時注意幼兒睡眠,以防上鋪幼兒墜地,保證幼兒溺便。
十三、以上要求各有關責任人必須各負其責,盡職盡責,如發生任何事故,首先由其責任人承擔主要責任。
高三語文書信篇八
轉眼間,分離已有半月之久,你還好嗎?
或許,自物資庫一聚后,就注定了我們的友情。從高一一起踏入我們班的門檻開始,我的身邊就多了一個天真而善良的快樂精靈。校園里,時時會有我們結伴而行的身影;放學后,你、我、蘭莓果和羽姐姐會一路暢談到十字路口,然后在用最最特殊的方式宣告再見。
我們有著一樣不安分的性格,當其他同學發瘋似的苦干時,我們會為那些應試教育的犧牲品給予深切同情。我們又有著不服輸的信念――從哪里跌倒就從哪里爬起來。
……
這段時間的晚自習下后,出門前總會不經意地向教室后面的空地一回首,再也不會有一個童稚的聲音向我宣告單挑了,再也不會有一個小絨球因為搶走我的日記本而滿地亂飛了。
你的高二生活怎么樣?我偶爾也會想,如果當初我們共同報志愿會怎么樣?一定與此刻迥然不同吧。不過終歸是設想,我依舊留下,而你選擇了離開,到了一個新的世界。
我對高二是充滿信心的。告別高一,我要步入一個嶄新的階段。回想高一的我經歷的一連串挫折,充滿惆悵,充滿抑郁。現在我已經想通了:“如果”是虛幻的,而人生永遠是現實的,需要我們放下心中的包袱輕裝上陣,開創自己的輝煌。我會用良好的心態面對一切的。
也曾想要給你寫信,可每每寫了三兩行,就被我撕碎了,只是不愿破壞你此時寧靜而緊張的生活。
窗外,正在淅淅瀝瀝地下著小雨。我想,遺憾也是一種美,對吧?讓我們的流金歲月成為永久的記憶。真正的友誼不在于距離的遠近,而在于心靈的默契。