通過借鑒范文范本中的寫作思路和表達方式，我們可以更加自信地面對寫作任務，提高寫作的效果和質量。小編為大家收集了一些經典的范文范本，希望能給大家帶來一些啟示和借鑒。

學生會講話（專業12篇）篇一

在座的各位10屆新生們，大家晚上好!歡迎大家加入x學院的大家庭。我是來自x學院09計科2班，團總支組織部部長x。接下來的組織部展示將分三個部分，組織部部門簡介，招新信息，以及向大家展示在工作與生活中，一個真實的快樂組織部。

x理工學院x學院團總支組織部是x學院團總支下屬的一個部門，本著全心全意為同學服務的宗旨，組織、領導學院內各團支部學生開展院內工作和活動。配合團總支的各項工作，主要負責組織與策劃院系內各項學生團員的綜合活動，其中包括團日活動、暑期社會實踐活動等各類學生綜合活動等。院內團籍管理，團費收繳工作;以及指導學院內各班團支部的學生團員工作等等。

從團日活動，到網絡文化節，我們一路走來。壓力再大，工作再累，我們一起承擔任務，一起分享快樂。盡管出現過錯失，受過批評，我們不斷嚴格要求自己，敢于犯錯，及時請示，積極主動，不斷提高團隊意識，致力于成為一支強大的團隊，為x學院團總支再創輝煌貢獻出我們的力量。

“取勢，明道，優術”。就是要順應趨勢，明確道路，謀劃藝術。李嘉誠先生的這句名言仿佛為我們指引了人生的道路。有活動就要有規劃，有人群就要有管理，組織部旨在培養助理的組織策劃能力，溝通交際能力、有效授權能力、處事應變能力和創新能力，使其基本具備管理者、決策者所應該具備的綜合素質。我們鼓勵學員積極提出自己的想法，并要求學員主動參與到策劃與組織工作中去。除此之外，我們還將培養部員的其它興趣與技能，為將來走向社會打下基礎。

接下來為大家展示一下我們的工作成果吧!(下沉廣場的團日成果展示;我們參與策劃的院內黨團知識競賽;策劃前期召開的團支書會議;上年首次策劃舉行的學術性活動智能尋跡小車大賽;團日活動評比大會;團總支的戶外素質拓展)。

至今仍時刻回味著在組織部的點點滴滴。宵夜唱k，我們樣樣精通。在紅樹林票選過部花部草，由小康和巧兒共享了這項特殊的榮譽。我們在月色映襯下的文科樓領著舞伴跳著交誼舞，我們在寒冷凜冽的夜里，吃著雪糕在宿舍里輪番錄歌參加網文網絡歌唱大賽。我們一起參加團學的籃球友誼賽，團總支只剩組織部了也不輕言放棄。在假草足球場喝著糖水，仰望星空，想象著我們的將來......這些感動的瞬間，言不盡，藏于心。

插播著組織部之歌的mv，我們組織部的展示也快要結束了。沒有舒適的承諾，只有機會的給予。不管大家是否選擇組織部，今后我們部門仍將以百倍的努力，全心全意為學院,為廣大學生奉獻我們的力量。

縱看學院，組織有功溝通聯系，服務大眾。

組織策劃，樣樣精通團結合作，不奔西東。

愿君留步，考慮加入齊心發展，共同進步。

您加入的不是寂寞，是x團總支組織部!

您加入的不是團學組織，是一個家!

展示到此結束，更多精彩內容與招新信息請留意組織部博客。最后祝愿所有新生在x學院的大家庭里學業進步，快樂每一天!謝謝大家!

學生會講話（專業12篇）篇二

各位同學：

下午好！

今天是我國的傳統節日―中秋節，是一個團圓的日子，我很高興和同學們聚在一起，共同感受大家這種競爭中充滿和諧，穩重中不失昂揚斗志的風采。我真切看到了同學們熱情似火的青春張揚，我分明感受到了同學們對“美”的追求和對生活的無限熱愛！誰說xx中學的學生不是人才？你們語言的輕曼、激越，你們姿態的飄逸、灑脫，彰顯的不僅僅是你們個人的魅力，更有我們正在崛起的xx中學這一團隊的特有的精神和氣度！

學生會競選大會，是我校學生工作中的一件大事，也是學校整體工作中的一件大事，是推進學校民主建設，構建和諧校園，實現我校培養目標的重要舉措。所以我代表學校支部，行政向參加今天競選的名同學表示慰問，也向競選成功的同學表示祝賀！

當今世界，是一個知識飛揚的時代，是一個展示自我、協調溝通的時代。舉行今天這樣的活動，就是要為同學們提供鍛煉的機會，提供展示自己才華的平臺，就是要通過這樣的活動，培養出一大批學會組織、學會協調的高素質的管理人才。我相信，今天的競選，會在大家人生履歷上留下深刻的印記，也會是同學們成為一個適應時代要求的成功者的起點。

同學們，學生會是學生自己的組織，是學校德育處、團委聯系學生的橋梁和紐帶。學生會干部是學校開展教學、管理工作的助手，在維護學校正常教學秩序和加強學生管理方面，能夠起到不可忽視的作用。學生干部還是廣大同學的代表，是同學們的代言人，此外，還應認真貫徹上級組織的指示，積極組織學生開展各種有益于身心健康發展、提高各種素質和技能的活動，使同學們的校園生活更活潑更豐富更充實。

作為一名老師，作為一名曾經擔任過學生干部，現在走上學校管理崗位的我，對同學們談三點擔任學生干部的體會，也是我對大家的希望。

首先，一定要嚴于律己。俗話說得好：“上梁不正下梁歪。”學生干部是學生的火車頭，我們學生干部在工作、學習、生活方面都做好了表率，能時時處處以身作則用我們良好的言行舉止去影響、帶動同學們，那么，同學們自然而然就會自覺地向我們看齊。這樣，在無形之中，我們不但提高了自己，也調動了同學們積極向上的積極性。有了這股強烈的上進的勁頭，我們開展學生工作就一定會得心應手多了。

第二、一定要具備高度的工作責任感。責任是成功的機會，它讓你學會勇敢、堅強、永不放棄。從同學中來，到同學中去，密切地聯系同學，和同學們打成一片，扎扎實實、腳踏實地地開展工作，這就是一名學生干部的責任。

第三、要甘當小學生，學會傾聽、理解寬容他人，虛心地向老師、向各位師兄師姐和同學們學習、求教，向他們學習為人處世的成功經驗和關于工作學習的方法，盡快地熟悉工作，掌握正確的工作方法和熟練的工作技能，通過各項實際工作，在善于繼承的基礎上勇于開拓、敢于創新，不斷提高自己的素質和能力。

第四、要不斷學習，提高個人專長和素養，用個人魅力征服人。

同學們，你們是祖國的未來，是xx中學的希望。我相信，新當選的學生會干部，定會不辜負學校德育處、團委和全校同學的希望，扎扎實實地開展工作，使我們的學生工作更有成效、更有特色，希望全校同學都要真心實意地支持我們自己選舉產生的學生會干部，支持學生會的工作，我相信，經過大家的共同努力，我校的學生工作一定會再上一個新臺階，最后祝賀大會的成功，也祝全體師生節日快樂！

謝謝大家！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

學生會講話（專業12篇）篇三

親愛的老師們、同學們：

大家下午好，新的學期已經開始，你是否已經揚帆起航，準備在學習的海洋里乘風破浪，勇往直前？經過初中第一次期末考試，很多同學已經清醒的認識到初中和小學有很多差異，也在不斷的調整自己，適應新的學習環境，爭取更好的成績；但是，可能還有一些同學仍然是一副事不關己，高高掛起的態度，認為學習是給老師學的，或者是給家長學的，盡管老師和家長苦口婆心的給他們進行說教，但是并沒有什么改變。我希望經過這次學生會，這些同學能夠盡快的醒悟，趕上其他同學的步伐，爭取不讓自己落伍太久。在上一個學期中，大局部同學經過自己的刻苦努力取得了優異的學習成績，但是我要告訴同學們，山外有山，我們應該有百尺竿頭，更進一步的決心。對于一些考試失利的同學，也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，態度決定一切。我們要堅信，只要經過自己的努力，就一定會取得進步的那如何來學習呢？是很多同學都頭疼的問題。今天我就主要以如何學習數學為主來向大家介紹。首先應該學會學習。我們首先要求“學在教前〞，學會自主學習，自覺學習，不斷求索；要變“要我學〞為“我要學〞；做到先預習后聽課，先聽懂后筆記，先理解后記憶，先復習后作業。我們要不斷“探最正確學習方法，創最高學習效率〞。先來說說課前預習，我們數學上新課之前都要求大家預習，也說過要讓大家養成自覺預習的習慣，可是一學期過去了，養成這個好習慣的同學并不多。有預習習慣的同學請舉手好，對這些同學提出表揚，其他同學就要以他們為典范養成這個好習慣。課前預習時，將課本中的關鍵詞、產生疑問和需要思考的問題隨手記下，對定義、公理、公式、法則等，可以在紙上進行簡單的復述。重點知識可在課本上批、劃、圈、點。這樣做，不但有助于理解課文，還能幫助我們在課堂上集中精力聽講，有重點的聽講。其實課前還應該包括我們的候課時間，在這個時間我們可以預想一下：要學什么了？老師會怎樣教？或者回憶一下老師上節課所講的內容，再有不明白的地方就抓緊時間翻書進行彌補。

其次就是上課，對于老師講授的重點內容做好筆記，但是一定要學會做筆記，不能因為做筆記而耽誤了聽老師接下來講的內容，做到先聽懂后筆記。在上課時我們都應該以搞懂一個問題為目的，不能盲目的去聽，這就要看大家的預習效果了，最好是帶著在預習時遇到的疑問去聽課，這樣更有效果。

然后是課后，我們應該做到先復習然后作業。在復習時，應該隨手拿著筆，動手做做相關的題，以增強理解和穩固記憶。

最后是總結，每天都應該總結一下當天所學的內容，在晚上臨睡前把白天上課各科老師講的內容憑自己的印象回憶一遍，對于學習積極性較強的同學你還可以將回憶的內容寫出來，總結在自己的本子上，這樣不僅動腦了，而且動手了，會記憶的更加扎實。對于數學，我希望大家都有一個屬于數學的錯題本，每天總結當天的錯題和掌握的不好的知識點，過一段時間及時的去復習，以錯題本為資料，總結并發現自己在哪一方面存在漏洞，為自己的考前復習提供方向和目標。當然，我們在復習的時候不應該只是單純的看看我們的錯題，而應該在草稿紙上再做一遍，這樣才能知道自己是否真的掌握。并且我建議大家在復習錯題的時候，標記上每次復習的時間和效果，可以用自己喜歡的方式來表示，以便在下一次的復習中更有針對性和選擇性。在數學的學習上還應該注重整體記憶，掌握做題方法。數學的每個知識點看似獨立，其實在做題時大家會發現，很多內容都是互相關聯的我們應該建立整體的知識框架，尋找它們之間的聯系，這樣才能在做題時得心應手。我們還應該經常的總結每一類題型的做題方法和技巧，要有一雙善于發現的眼睛。我們現在經常會給同學們發作業的答案，大家可以看出，老師都會把做題步驟詳細的`寫在上面，有些甚至會寫上思路和分析，為的就是讓同學們通過看老師做的步驟來總結做題方法。對于一些較為陌生的知識，我們可以先嘗試模仿，將老師的方法轉化成自己的，這樣才能有所收獲，而不僅僅是將答案抄上應付老師。

大家都知道不積硅步，無以至千里，不積小流無以成江海。數學學習也是一樣，我們只有通過不斷的演練題目，來穩固學習的知識，并且到達靈活運用知識和培養獨立思考的能力。在做題時，要認真審題，認真思考，應該用什么方法做？能否有簡單的解法？做到邊思考邊總結，通過練習加深對知識的理解。

我們還要做到不懂就問，甚至不恥下問。在學習中要善于發現和提出疑問，這是衡量一個學生學習是否有進步的重要標志之一。能夠發現和提出疑問的同學才更有希望獲得學習的成功；反之，那種一問三不知，自己有提不出任何問題的學生，是無法學好數學的那么，怎樣才能發現和提出疑問呢？第一，要深入觀察，逐步培養自己敏銳的觀察能力；第二，要啃動腦筋，不愿意動腦筋，不去思考，當然發現不了什么問題，也提不出疑問。發現問題后，經過自己的獨立思考，問題仍得不到解決時，應該虛心向別人請假，向一切在這個問題上比自己強的人強加。不要有虛榮心，不要怕別人看不起。只有善于提出問題、虛心學習的人，才有可能成為真正學習上的強者。親愛的同學們，相信自己能做到并且一定能做好，自信而瀟灑地面對緊張而充實的中學生活吧。希望全體受表彰的同學再接再厲，再攀頂峰；希望其他同學以受表彰的同學為典范，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流！

學生會講話（專業12篇）篇四

學生會講話（專業12篇）篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!

丹桂飄香，秋風涼涼。在這收獲的季節，我們全體初三師生歡聚一堂，隆重舉行__屆初三畢業生動員大會。

勤勞勇敢的鎮中人，通過9年的奮斗，已經取得了輝煌的成就。在株洲縣初三畢業會考綜合排名中從__至__年連續五年名列前茅。升入五中人數穩居全縣第一。初三畢業率已達100%，五a率穩居全縣前茅。奧賽成績逐年上升。

學校已經成為株洲縣的一所名校，并揚名于株洲市。

在座的528名初三同學，你們聽著：學校興衰，匹夫有責。__屆的奇跡就靠你們創造了!

為了統一思想、營造氛圍，充分調動全體師生的積極性，今天我們舉行初三動員會。

大會的主題是：團結一心，凝心聚力，奮勇拼搏，再創輝煌!

一、首先有請初三年級長齊湘青老師為我們主講：“應對中考，我有良策”。

感謝齊組長的精彩發言，我們要緊緊團結在齊組長周圍，心往一處想，力往一處使。為了共同的目標而奮斗!

二、接下來有請德育副校長劉林老師為我們作關于“綜合素質評價”的相關說明。 感謝劉校長的諄諄教誨。初三同學們，初三學生綜合素質評價是高中入門的門檻，如果道德品質出現了c等，是不能讀高中的。因此，大家要好好表現，遵紀守法，遵規守紀。做一個合格的中學生。

三、一個好的學校，離不開好的老師，淥口鎮中學的老師是愛崗敬業、無私奉獻的。接下來有請我們可親可敬的張慧老師為我們進行“學法指導”。

感謝張慧老師給我們帶來的精神大餐，我們一定不辜負老師們的期望，勤學加巧學，每天學習一點點，每天進步一點點。

接下來有請初三學生代表51班譚靜薇同學跟我們交流：我是這樣學習的。

感謝譚靜薇同學的無私奉獻，我們每一位同學都有適合自己的學法，希望同學們互相交流，互相提高。

五、一個優秀的校長，可以辦出一所優秀的名校。我們學校在美麗睿智的林鑫校長的經營下，已經成為遠近聞名的學校。規模越來越大，學校越辦越好，你想不想聆聽她的教導呢?接下來有請林校長為我們作重要講話。

感謝林校長的教誨。希望每一位同學要貫徹落實林校長的講話精神，團結一心，凝心聚力，奮勇拼搏，再創輝煌!

同學們，你們是鎮中的明天，你們是鎮中的希望。學校的發展與壯大離不開你的努力拼搏和辛勤付出!今天你以鎮中為榮，鎮中明天以你為榮。祝愿同學們在初三的學習生活中，健健康康、快快樂樂、學有所長、學有所獲、夢想成真!

祝愿老師們：生活滿意、工作順意、萬事如意!

六、各班宣誓

今天的會議到此結束!

學生會講話（專業12篇）篇六

您們好我是xxxxxx。現在我要競選的是學生會學習部部長一職。我在這里鄭重承諾“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學習部成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

我已經在生活部工作了一段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、學會怎樣忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明我有能力勝任學習部部長一職，并且有能力把學習部發揚光大。

要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;。

要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了學習部部長，我將努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律;。

勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。

如果不幸落選了，我也不會氣餒。我首先會自我反省一下，找出我是哪方面的不足，然后加以改正。我也會調整好自己的心態，用更多的熱情投入到學習中來，用更好的成績回報母校對我的栽培。

參加這次競選無疑又是一次絕好的鍛煉機會，憑借這么多年的經驗，憑借高漲的熱情，我確信自己能夠勝任這個職位的工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我校的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，兩年的生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。學習部是學生展現拳腳的一個很好的平臺，我期待你們的信任。

謝謝大家。

學生會講話（專業12篇）篇七

各位老師、同學們：

告別了一個學期的忙忙碌碌，我們又迎來了輕松愉悅的暑假生活。首先，請允許我代表學校向辛勤耕耘在教育教學第一線、為學生的成長和學校的發展傾注了無數心血的老師們致以誠摯的謝意，向勇于接受挑戰、樂于拼搏進取，在學習和各項活動中創造佳績的同學們，表示熱烈的祝賀！

親愛的同學們，放暑假了，你們一定很開心吧？面對長長的兩個月假期，你們打算怎樣度過這些日子呢，打算做些什么呢？下面學校向你們提幾點建議：

暑假一開始，同學們應對自己這一個學期的學習生活做全面總結，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應該在假期中反思改進的地方，然后制定一份合理的暑假計劃，安排好每天的學習、鍛煉、閱讀、休閑的時間，當然時間安排要有科學性，要勞逸結合，過緊過松都會影響暑假的生活質量。凡事預則立，不預則廢。有了一份適合自己的計劃，我們就會成為時間的主人。

同學們一定要按計劃認真完成成本的“暑假作業”，注意寫好每一個字。每天都應該按計劃完成一定量的暑假作業，養成每天寫作業的習慣，千萬不要搞突擊。完成成本作業的同時還可以把假期里看到的，聽到的，想到的，做過的事寫下來，爭取寫出3——5篇優秀作文。另外可以結合本學年來自己所寫的作文，再編輯一本屬于自己的“優秀作文選”。同學們在假期里將自己寫的作文、日記翻閱一遍，選出最好的，也可以是暑假里的新作，畫上插圖，打印出來。然后，給自己的這本心血之作起一個好聽的名字，為了美觀，記得還要設計一個漂亮的封面，這些會成為自己永遠的珍藏品。

每天都應該按計劃讀書，養成每天讀書的習慣。假期中，每個人都應該多讀幾本書，通過閱讀，積累更多寫作素材，讀書后可以填寫自制的讀書記錄卡，把自己讀過的書名記下來，返校后可以和同學進行交流。中高年級同學可以寫一些讀書筆記或讀后感，把自己的讀書所得記錄下來，開闊自己的視野。

暑假為大家提供了充足的學習充電時間，同學們可以根據自己的興趣愛好參加一種技能或才藝的學習輔導班，不但能夠學到技藝還能結交朋友，增長見識，開闊視野，修身養性，陶冶情操。千萬不要沉迷網絡游戲。

假期是進行勞動實踐的大好時機，做一些力所能及的勞動，可以培養自理能力，體驗勞動帶來的愉悅。同學們可以充分利用暑假這段時間，幫助家長做一些簡單的家務活：洗衣、做飯、打掃衛生等，適當參與一些社會性的公益勞動。還可以多參加社區實踐活動，在家里當一次家安排家人一天的生活和消費。

小學生正處在身體迅速發育階段，營養豐富、平衡合理的膳食能夠促進小學生的生長發育。暑假天熱，有時活動量大，出汗較多，因此，要注意培養良好的飲食習慣，如：定時、定量、不挑食，專心吃飯，每天保證平衡、合理的營養。

充足的睡眠能夠幫助我們盡快恢復體力，促進機體的健康成長。暑期，由于沒有像學校中有嚴格的作息時間，因此，有的孩子改變了以前早睡早起的好習慣，經常因為看電視或者做其他的事睡得較晚。因此，我們要制定一份合理、可行的生活作息制度，培養按時入睡、按時起床的好習慣，在睡前不要進行活動量較大的游戲活動。

學生會講話（專業12篇）篇八

同學們，朋友們：

下午好。首先我代表校團委提議對新上任的校學生會干部表示熱烈的祝賀！一年來，通過校學生會組織的一系列活動，通過以陳志輝為主席的在座各位學生干部的不懈努力，各項工作取得了顯著的成績，在此，對校學生會各位學生干部付出的辛勤勞動、對學校學生工作的大力支持表示衷心的感謝！

一年來，學生活動形式各樣，精彩紛呈：

一、開展了豐富多彩的校園文化。舉辦了《永遠跟黨走，青春獻祖國》大型文藝匯演、迎接教育部評估晚會、第一屆社團文化藝術節、“迎五四”文藝匯演、長跑比賽、籃球比賽、春季大型運動會等大型活動，激發了同學們的熱情，豐富了校園文化。

二、極大的培養鍛煉了校學生會干部隊伍。大家的表現日趨成熟。維護良好的校風校紀方面。排除種種困難，堅持組織檢查早操，促使同學們保持良好的精神面貌；堅持公寓衛生檢查和“文明宿舍評比”，促進同學們保持和樹立良好的生活學習習慣；校學生會學生干部牽頭，成立了公寓安全志愿者服務隊；建立了公寓安全穩定小組，及時反饋信息，為學生公寓的安全、穩定做出了積極的貢獻；配合學校保衛部門，組織了消防演習和專項培訓等活動，為學校文明校園、平安校園建設做出了貢獻。

三、熱心為同學們服務方面有新舉措。寒、暑假期前，積極聯系火車站、長途汽車站，熱心為同學們預訂返程車票；多次組織召開內容不同的專題學生座談會，及時反映同學們的心聲，維護同學們的權益。

校學生會所組織的各項工作及所取得的良好成績，充分體現了我校學生奮發向上的精神風貌，認真扎實的工作作風，嚴以律己、熱心服務的奉獻精神和團結協作的集體主義風格。

在本學期已近結束、新學期即將到來之際，提幾點祝愿：

一、思想過硬。在座各位通過自身的努力成為校學生干部隊伍中的一員，你們是我校學生干部隊伍的核心和骨干力量，既是學生利益的集中體現者，更是學校管理工作的強有力協助者。在這樣的位置上，這就要求你們思想上過硬，要積極向黨組織靠攏，在政治上逐漸走向成熟。發揮好學生干部的應有良好作用。

三、充分利用把握好校學生會這個舞臺。

校學生會為同學們提供了一個展示自我的平臺，這是鍛煉自身能力和提高自身水平、展示自我的機會，希望同學們要認真對待這個機會，把握住這個機會，利用好這個平臺，努力干好工作，在校期間，通過不斷的努力學習，取人之長，補己之短，為將來走向社會打好基礎。

最后，真心祝愿在座的每一位校學生會干部取得工作、學習雙豐收，在大家的共同努力下，我校學生會工作取得更大進步。

謝謝大家。

學生會講話（專業12篇）篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家上午好。我是xx一中第xx屆校學生會主席徐x。很高興今天看到大家都回到了操場，舉行新學年開學典禮。

20xx年的上半年過的并不平坦，新冠疫情、洪災等一系列的變故帶給我們警醒，也帶給我們反思。隨著世界疫情的變化，世界局勢的改變所帶來的危機讓我們時刻保持警惕；氣候變化也是病毒猖獗、洪水泛濫的原因之一，這也讓我們更深刻的意識到保護環境的重要性…新的學年，新的開始，我們應帶著過去走向未來，去迎接新的生活。

高一的同學，你們一定和我當初一樣帶著對新學校新學習生涯的憧憬和向往，對加入新的大家庭躍躍欲試。木心在《文學回憶錄》中說過：“藝術家是敏于受影響的。受了影響，不要怕自己不能獨立。我曾經模仿塞尚十年，和紀德交往二十年，信服尼采三十年，愛陀思妥耶夫斯基四十多年。憑這一點死心塌地，我慢慢建立了自己。”所以在這一年里，我希望高一的你們可以廣泛的吸收各種知識，多閱讀，多受影響，鍛煉自己的綜合能力，建立自己的人生觀、價值觀、世界觀，盡早找到人生的目標與方向。并對生活的一切保持好奇心。因為智者，是對一切都發生驚奇的人。

高二處于承上啟下的關鍵時期。剛步入高二的你們更應該沉下心來做自己需要做的事，在這個關鍵階段腳踏實地地做好每一件事，學會發現自己的長處，找到自己的成就感。你最愿意做的那件事，就是自己的天賦所在。

對于高三的同學們，我們即將迎來人生新的階段，希望我們都能去思考我們為什么在做這些我們正在做的事。我相信每個人的理由都是不一樣的。就像劉亮程的《一個人的村莊》在里面說到的一段話：“我沒騎馬奔跑過，我保持著自己的速度。一些成年人一窩蜂朝某個地方飛奔，我遠遠地落在后面，像是被遺棄。過一些年月人們回過頭，朝相反的方向奔跑，我仍舊慢慢悠悠，遠遠地走在他們前面。”每個人都有自己的選擇，都有對自己人生的判斷，我只是希望不管是即將走上戰場的我們，還是高一、高二的同學們，都可以做出自己認為對的決定，堅定地做自己認為對的事，而不是一味的在頹廢之時刷刷b站上的雞湯視頻然后才下定決心“我一定要努力”。

距離高考只有兩百多天，相信通過足夠的練習我們一定可以取得自己滿意的成績。量變引起質變，高考是一場長跑，希望我們都能調整好心態、多運動，快樂地迎來人生的轉折點。

20xx年9月1日，在這個新的起點，希望我們攜手，面向陽光，砥礪前行。

我的演講到此結束，謝謝大家。

學生會講話（專業12篇）篇十

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家晚上好！

我是建筑學1001班的席琛，很榮幸能夠得到老師和同學的支持，擔任12屆學生會主席！首先，我謹代表學生會全體成員向所有一直以來關心、信任、支持學生會的老師，向所有學生會的前輩們致以誠摯的感謝！

學生會是學校聯系學生的橋梁和紐帶，以服務同學、促進全體學生全面發展為工作宗旨，開展有益于同學身心健康的學習、創作、文體、社會實踐、志愿者服務、社會公益等活動的學生組織。

面對新一屆的學生會，我很榮幸、也很忐忑，新一屆的學生會是承前啟后一屆，更是開拓創新的一屆。我們深知肩上的重任，在繼承和發揚學生會優良傳統的同時，更要在原來的基礎上搭建新的舞臺，開創新的局面，努力使我們學生會工作提升到一個新的水平，這對我們不僅僅是一種壓力、更是一種動力！作為新一屆的學生會主席，現將新一屆學生會工作的一些思路、動向，向大家交流，以求修正意見：

〈一〉工作定位

學生會是精挑細選出來的學生精英組成的服務同學的群體性組織，具有嚴肅莊嚴性，不是一個凌駕于同學之上的組織機構，而是一個服務奉獻的機構，要端正加入學生會的動機，全體成員要本著為同學服務的愿望加入學生會！在座的各位競選是口頭說愿為同學服務，鍛煉自己。希望這不要成為一句謀取職位的幌子，要在其位、謀其政！進一步端正動機，不要變質變壞，真正踐行自己的承諾！再者，我們學生會作為學生團體，要內練素質，外練形象！懂禮貌、講文明、尊重師長、注意一言一行！要及時與同學交流，團結協作，暢通交流渠道，保障工作順利進行！

〈二〉發展發揚建筑系特色

建筑系由建筑學和城市規劃組成，我們的專業都是非常具有自身特點的專業。我們之前舉辦了校園手繪大賽，等專業性較強各種活動。在今年，我們要繼續將這一傳統發展下去，更要在各方面進行創新爭取把活動搞得更大更強。

〈三〉

在20x至20xx年度，我們舉辦了歡送老生暨慶祝藝術系成立晚會，晚會十分成功，在今年我希望我們文藝部可以繼續將這個好的品質發揚下去，帶給我們12級新生一臺更出色的晚會。在體育方面，我們成績也較以前有大幅提升。在即將到來的冬季運動會上，我們體育部也為了這次運動會也做了充分的準備。我相信，通過各方面的努力，這次運動會一定會圓滿舉辦。

四相互合作

我們學生會干部之間要感情融洽、共同進步！各部之間要相互協作、密切配合！學生會成員間要精誠團結、共同提高！

我們要繼續推行“八個部級”的分工，各部門要進一步細化整合，明確到人，各司其職。形成“點、線、面”相結合的管理機制，處理好主席團內部、學生會成員間、部級之間、干事之間的關系，形成健康有活力的肢體關系！同時要積極與其他院系合作，積極配合院里的各項活動，共同進步，共同發展。

同學們！學生會是一個家，每個選擇加入的人都懷著“為同學服務”的態度來到這里，我們努力、我們奉獻、我們甘愿用自己的青春妝點學校的嬌艷。當然，我們的不足、我們的遺漏、我們用笑臉迎接你們的批評。在這燃燒青春的日子里，我們期待每一位同學的信任與支持！大家的關注是我們前進的動力！大家的理解是我們進步的保障！大家的建議是我們成功的捷徑！

我們力爭在服務中顯示實力、在工作中形成動力、在創新中增強壓力、在與人交往中凝聚合力！以共同的目標團結人、以自身的行動感動人、以有效的管理激勵人！讓我們把奮斗放在今天，讓明天來見證我們的輝煌！

現在請學生會全體成員起立，跟我共同宣誓。

當我加入神圣的學生會的時刻、謹莊嚴宣誓：

我將以為同學服務為宗旨我將以創建和諧校園為目標

為把學生會建設成為一支團結、民主、和諧、向上的集體而奮斗，我將以寬廣的胸襟，樂觀的心態和最大的熱忱，努力學習，努力工作，成就自我，成就未來！

學生會講話（專業12篇）篇十一

各位同學，老師大家好!我是。很高興能夠有機會跟大家交流一下學習的經驗。前兩天，我剛剛得知由我作為咱們大二的代表來跟大家交流學習經驗的時候，我是又喜又懼呀，為什么這么說那，喜是因為我的能力受到了老師及同學們的肯定，我的努力算是有了一個小小的回報。懼是因為我深知自己能力有限，才疏學淺，怕解決不了大家的問題，浪費了大家的時間，反而誤導了大家。所以，為了消除我的恐懼心理，讓我能夠在接下來的時間里能夠自然的跟打擊交流，請大家答應我一個請求，就是，你要是感覺我說的還算正確，你就聽一下，要是感覺我說的不對，請千萬保留自己的意見。

首先是“是什么”。咱們剛剛進入大學兩個多月，還沒有完全的適應大學的生活。可能會感覺到這些問題，比如，老師講課太快，跟不上。課程太多太難，應付不來。對專業不感興趣。即要參加社團活動，又要搞人際交往，沒時間學習。或者是空閑時間很多，不知道做些什么。又或者是，整天很忙，卻不知道忙的什么。還有就是，計劃定的很好，卻從來沒有實行過。這些都是咱們剛剛進入大學可能遇到的問題。

其次是“為什么”。我們既然能夠進入大學，就說明我們都有自己的一套學習方法，都是成功的學習者。但是為什么，一進入大學，好像一切都變了那?這就要從你們自自己所處的環境說起了，一切事物的發生都可以說是偶然的，也可以說是必然的，因為他們都和環境有關。為什么陳勝吳廣起義了，因為秦王朝太暴虐了。為什么你的臉上有了青春痘，因為你的青春還在。為什么你們出現了各種各樣的學習問題?答：因為你們進入了大學。為什么在小學，初高中沒有出現這樣的問題那?這就要說說大學和初高中的差別了。初高中被稱為初等教育，而大學被稱為高等教育。何為初等教育?我的理解是教育人以讓其擁有最基本的生活能力，簡稱為能夠生活自理。就是說，給你一臺電視，你知道給他接通電源，就可以觀看電視節目了。比如說，你到超市買了一袋饅頭，你給售貨員五元錢，你知道他應該找給你四元錢。這就叫生活能夠自理。可是你不一定能夠得到一臺電視，或者是得到五塊錢。這個能力就是大學里需要培養的。我們稱之為高等教育。初等教育里我們所學到的是每一個生活能夠自理的人都應該具備的能力。所以我們沒有選擇，就只有把它們掌握了。可是大學里不一樣，你沒必要學會所有的本領，事實上，你也不可能學會所有的本領，你只要能夠熟練掌握其中之一就行。于是，你需要選擇其中之一去進行學習。你以前的學習不需要選擇，可是現在需要了，就好像你以前不用電腦，現在用了，第一次接觸的時候，茫然不知所措。所以你現在不知道怎么辦了，于是各種各樣的問題就出現了。多種多樣的選擇擺在你的面前，你不知道，自己到底應該選擇哪一個，于是，你好像每一個方面都只是應付著，或者干脆任何一方面都不做了。于是你漸漸懶惰了，沒有了激情。沒有了自制力，沒有了執行力。

問題分析出來了，最后是“怎么辦”。需要你做出選擇的時候，你卻沒有選擇。所以你沒有了動力。就好比你跑的很快，也滿懷激情的想要去在比賽中獲得勝利，可是你卻不知道終點在哪，你不知道應該向那跑。空有滿身的力量，卻無處施展。這就跟現在咱們大家的情況差不多。所以你現在需要的是做出選擇，尋找一個目標，之后，你的時間安排，精力分配才會有據可依。還有的人也許會說，我一直都有目標，可是還是每有動力。這是怎么回事?這就說明你的目標有問題。我跟大家舉兩個例子。有個人的理想是：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。好，非常好的一個目標，可是每次提起自己的目標的時候，他就像背課文一樣，臉上毫無表情。就像這是一個冠冕堂皇的理由證明自己有目標一樣。你說這樣的目標能為自己提供動力嘛?一個人的目標應該有這樣的作用，每次提及自己的目標時，他都是精神亢奮，激動萬分，帶著萬分的憧憬。不管它在世人看來如何，他一定要是自己內心非常渴望能夠達到的。這樣的目標才會產生動力。再舉一個例子，我們小時候都有自己的目標，我記得當時我的目標是成為一名科學家。好像當時我還不知道科學家是做什么的，可是當時我就知道教室，醫生，科學家等，非常少的幾個職業，只知道好像科學家是最牛的。你感覺這樣的一個目標能夠對我產生動力嘛?當然也不能，因為我對科學家這個職業沒有任何的感情，更不要提心中強烈的向往了。咱們現在需要做的就是從商界，仕途，學術，三條道路中選擇一條路。等到你有了具體的目標，也就知道了要達到這樣的目標需要做哪些事情，已形成自己在自己選的這樣一條道路上的核心競爭力。比如，你要進軍商界，那你就利用盡可能多的課余時間去了解一些商業活動的運行，學習交際技巧，抓住機會舉辦一些大型的學生活動，為以后的工作做好鋪墊。如果，你選擇了入仕，那你就盡量多的參加各種活動，以豐富自己的履歷，還要搞好學習，積極爭取各種榮譽，這些都將為你從千萬個競爭者中脫穎而出。如果你想要專心搞學術研究，你就好好學習，對學習的要求就不能只是局限在對付考試了，你需要深入學習，而且要參加盡量多的各種競賽，并爭取拿獎，這些都將成為將來你考研的時候你的導師選擇你的理由。咱們每個人都是一個普通人，請記住，如果你想讓別人選擇你，那就給別人一個選擇你的理由。可是,你也許會說，我現在迷茫的就是不知道自己的目標是什么，還沒有確定一個明確的目標。這點非常正常。咱們的大學生活之所以如此的輕松，課余生活如此的豐富多彩，其原因除了讓大家有時間和精力去發展形成自己的核心競爭力所需要的能力之外，還有另外一個原因，就是讓我們廣泛的接觸各種事物，感受各種各樣的生活，在此基礎上形成的目標才會有基礎，才能提供我們需要的動力。這就需要我們在找到自己的目標之前，廣泛的參與各種活動，體驗各種各樣的生活，從中選擇一種自己喜歡的。從而確定自己的目標。這樣的經過自己的體驗，自己選擇的目標，才有基礎。所以，如果你還沒有確定自己的目標，那也不要著急，更不要盲目跟風，去找一個自己根本沒有任何感覺的食物作為自己的目標，我們需要做的就是，不斷的體驗各種新的生活。

至此，你會發現，不管是三條道路中的那一條，學習知識都是至關重要的，只不過是要求的側重點不同，入仕和學術這兩條路，肯定需要好的成績單，這我就不多說了。有人說，為什么進軍商場也需要那?大家也許都聽說過先就業，后擇業，這樣的說法。現在就業壓力如此之大，如果你不是富二代，官二代，而是普通的老百姓。那么如果那直接創業，你的啟動資金從哪來?你也許會說，家里面會支持，可是，你忍心拿著父母養老的錢，來進行風險極大的創業活動嗎?萬一失敗了怎么辦?也許你會說，現在國家對大學生創業有扶持政策，可是那時針對優秀大學生的，如果你拿出你的成績單，每門課都是60分，你感覺銀行會給你提供資金嗎?所以說，還是要先就業，就業的時候，老板就會看你的成績單了。所以說，無論是選擇哪一條路，學習都是尤為重要的。只不過構造核心競爭力，所需要的其他因素有所不同罷了。

如果你從內心明確了學習的重要性，那么學習動力也就不成問題了。一下我就幾個常見的學習問題，談一下學習經驗。這些問題都是私底下我了解到的一些常見的問題。

第一個就是對于英語學習的問題。我承認英語的學習卻是很無聊，但是你不得不承認，英語是大學里無論什么專業最重要的學科。雖然人無貴賤，但是我會卻會被依據英語的水平，被分為三六九等。就比如說四六級，考研英語等，如果英語達不到一定的水平，你就不能畢業，而對于其他任何的學科，都沒有這樣的規定。從此足見英語的重要性。盡然知道了它的重要性，那就下功夫把它學好吧!英語的學習，僅靠每周的兩節英語課，是遠遠不夠的。你需要把英語的學習融入到生活中去，把它但當做一種生活習慣，而不是一種負擔。我跟大家說一下，我的英語學習方法吧，雖然我的英語不算很好，但是，我天生語言頓感，能學到這種水平，還是全靠方法了。我每天雖然不一定會被單詞，但是一定會讀英語文章，每天我都會聽英語聽力，個別時候會跟外教溝通，雖然絕大部分都不理解。我還會蹭外語或者國教院的外教課。就算是上網，我的微博和空間里關注的也有好多的英語方面的東西，說不定，就能看到感興趣的東西。所以說英語的學習要變成一種習慣。

還有關于工程制圖的問題，好多人反映，想象不到立體模型。我想說的是，空間感對于工程制圖確實很重要，但是，空間想象能力，不是生來就有的，需要長時間的思考去建立。剛開始的時候，我們都想像不到空間模型，或者建立了也是非常模糊，這就需要我們不斷的思考，我記得當時我學習工程制圖的時候，我時常會拿著三視圖發呆。如果建立不了清晰的空間立體模型，我就一直想。等到各種空間模型都建立了，相當于打通了七筋八脈，也就能夠輕松的解決工程制圖的問題了。

在一個，就是有些人說上課聽不懂，完全聽不懂。為什么那?我問你預習課本了嗎?他搖搖頭。這就難怪了，不預習課本怎么會聽得懂那?我跟大家講一個前天我上大學物理時候的一個事，前一天有點事給耽擱了，沒時間預習課本，上課老師講公式，里面有一個e，當時我就納悶，這電磁學不是講完了嗎，怎么還有電場強度呀，而且后面跟了一大串跟電磁無關的字母。后來得知這里的e是光強，你說說我把光強當電場強度看，怎么可能聽得懂嗎?而且你會發現這樣的是經常發生，再講到一個新的量的時候，老師從來不會跟你解釋字母的意思。所以說課前預習是非常重要的。

還有，在學習上遇到問題，不知道該問誰怎么辦?我想說的是，遇到困難時，永遠不要想著誰幫我們，我們應該想著自己解決，當自己實在解決不了，而且沒有時間問老師的時候。我常常會選擇利用百度，百度不僅是一個強大的搜索引擎，同時也是一位非常好的老師，有什么問題不懂，你就到百度知道里面去提問，過不了幾分鐘就會有好多專業人士進行恢復了。所以說，要自己找到解決問題的方法。

還有人問我逃課的問題，這個讓我很難說，我是這樣理解的，不逃課的學生不是好學生。但是逃課要逃出技術含量。當你去上課的時候一定要讓老師知道你去了，當你沒去上課的時候，就讓老師不確定你去沒去。如果你不主動提及，任何人都不知道，你曾經逃過課，這就叫做技術。

還有人問我怎么看待學生工作和學習之間的關系。我想說的是，學生工作是在搞好學習的基礎上進行的，不論如何，都不能因為學生工作而耽誤學習。如果你無力應付，那就還是放棄學生工作吧。還有關于身兼多職的，也要注意不能因為身兼多職而對任何一個職務打折。因為對于每一個組織你的存在都是唯一的。你所要承擔的就是一個完整的人所需要做的工作。另外，學生工作還是豐富大學生活的一種途徑，另外你會發現，從事完學生工作之后，你的個人氣質會有大的提升。所以在完成學習任務之余，建議大家還是參加一下學生工作，日積月累，潛移默化之中，你就會感覺到在你身上發生的微妙的變化。有些人可能會說，學生工作影響學習，但是我想說的是，學生工作影響的只是不想學習的人的學習。因為學生工作是在搞好學習的基礎上進行的。永遠都不會因為工作而影響到上課。課余時間，我們在時間安排上也要以學習任務為主。

還有一個問題，就是往往開始的時候執行的很好，但是堅持不下來。這應該怎么辦?在我們的學習中，我們會發現我們的成績會好的愈好，壞的愈壞。這叫做正反饋調節。當我們做某件事遇到困難時，可以堅持一下，解決這個困難之后，你會有空前的成就感，這樣就能不斷的促使正反饋調節進行，你的這項工作就會愈來愈好了。另外，你可以經常和以前的同學聯系一下，看看他們都做了那些事，用他們的成績來激勵自己更好的努力。

學生會講話（專業12篇）篇十二

老師、同學們：

大家好！首先自我介紹一下，我是第五屆學生會主席，102班。今天國旗下的講話由我來主講，我講話的主旨是：明確學生會干部的工作職責，確立主人翁意識，當好老師的助手，從而更好地為學校工作，為同學們服務，也在這個過程中，歷練和完善我們自己。

我校學生會機構主要包括主席、副主席、秘書長和組織部、學習部、生活部、監察部、宣傳部、文體部等。各部門職責如下：

全面負責學生會工作，了解掌握各部門情況發現問題及時采取措施，向分管老師反映，提出建議；主持定期召開的學生會各部長例會，學生會委員大會；及時向團總支反映學生對生活、文娛、體育、學習、宣傳和其他方面的建議與意見，做到下情上報，上情下達；等等。

明確責任分工，直接監督學生會各部門各項工作和活動的開展情況；在學生會例會上匯報自己分管的工作；組織安排每天值日的學生會干部，與監察部一起負責每天的檢查工作等。

負責學生會的檔案管理工作；負責檢查督促各部活動開展情況等。

安排通知團總支、學生會各種會議和重要活動；協同秘書部集中力量抓好每階段的中心工作，協調和督促各部門抓好經常性工作；完成分管老師交給的其他臨時任務。

負責學校和學生會大型活動的海報宣傳工作；及時的宣傳學生中的好人好事，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，加強學生的組織紀律觀念；負責辦好學校的宣傳欄、黑板報，檢查評比各班的墻報，并將檢查結果公布上報；負責考評各班的宣傳工作；深入同學中間，聽取同學們對宣傳部的各種意見和建議，并及時改進，不斷提高工作效率和質量。

負責全校學生眼保健操的考勤和督查；負責午班秩序、就餐秩序，課間及其他休息時間的文明規范和紀律巡查；對學生的衣著、儀表不整，語言不文明、行為粗魯等不良行為進行勸導和記錄；組織不間斷地對學生證佩戴的常規檢查。

配合教務處收集匯總同學們的意見，上報同學的學習情況；在教務處領導下，協助檢查各班作業完成情況，適時組織有關學習方面的比賽活動；等等。

負責校園環境衛生的檢查和監督工作，使同學們養成良好的衛生習慣，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，維護整潔的校園環境和良好的校風；負責檢查各班級完成室內衛生工作和量化管理，定期公布檢查成績，并定期向領導匯報；定期召開生活會，認真聽取同學們的意見并及時反映匯報；及時向學校有關部門反映學生生活中遇到的問題；負責宿舍大掃除衛生檢查。

開展豐富多彩的文體活動；深入同學中，聽取同學對文體工作的各種意見和建議，不斷提高工作效率和質量；向學校提出合理化建議，推動我校文體事業的發展；等等。

各位老師，各位同學，以上就是我們學生會的組織機構和工作職責，我們的工作是服務型的，我們主要通過這種有組織的服務，重在配合、促進和助推學校工作的全面發展和持久進步，朝著我們“辦師生眷戀學校，做讓人想念之人”的既定目標前進。在我們之前的一屆又一屆學生會就是這么走過來的，他們留下的光榮傳統我們將努力地繼承下去，我們也將創造性地開展工作，我們一定會努力的。我們也知道，離開了你們的支持與配合，我們也難有大的作為，因此希望大家能夠多多支持我們的工作，多提寶貴的意見和建議，讓我們攜手共進，因為我們的目標和夢想是高度統一的。在這里我謹代表學生會全體干部向你們表示衷心的感謝謝：謝謝你們曾經的支持，更期待你們更長久的支持。我深知你們的鼓勵，你們遵守規范，嚴于律己，積極向善，就是對我們工作的最好的支持；我似乎能夠感受到那份支持的力量！

我的講話就到這，再次謝謝你們！