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學校社團部長競聘書篇一

大家好，我今天非常榮幸能來參加競選。

首先我先做個自我介紹，我來自11級小學教育(數學)專業，我叫倪斌，大家都知道四川成都的都江堰吧!知道它是誰建的不?沒錯是李冰，而巧合的是，我也叫“倪斌”。父母給我起這個名字是希望我文武雙全，做一個全面發展的人。

今天我競選的職務是社團部副部長。熟話說：“近水樓臺先得月”作為社團部的干事，我有了比別人更加了解社團部工作的優勢;再者，我是小學教育(數學)專業，一個理科生，所以做事都會用理性的頭腦，理性的看問題;我還有一個優勢，你們一看就知道了，沒錯我是男生，都說“男女搭配，干活不累”，作為一個女生占大多數的.師范院校的男生，我擁有了很多相對的優勢，比如：堅強，勇敢，富有責任感。

為什么競選社團部副部長呢?第一，社團部是一個真真正正的大家庭，它包括了7大協會，在社團部工作期間我感受到了，這個大家庭的溫馨，尤其是部長和副部長們的平易近人，我們是真正的好朋友，這樣一個好的環境，怎能讓我不留下來呢?怎么讓我不好好去建設它呢?第二，社團部的所有兄弟姐妹們都很關心照顧我，尤其是部長和副部長們對我的看重，我要繼他們的腳步把社團部辦的更好，更出色!

我高中當過學習委員，把班級管得很好，大學是圖書館助理、社團部干事，鍛煉了許多。同時我也組織同學參加排球、籃球、拔河比賽，成績突出，所以我的組織能力不錯。我認為，做任何一件事責任心最重要，責任心驅使我克服種種困難。在社團部工作期間，我發現了一些社團部工作上的不足之處，如：社團部與7大協會的銜接不是很好。要是我當上的社團部副部長，我一定把社團部現在存在的一些問題好好改正，盡量做到完美，也請大家監督。

最后，希望大家支持我，我一定不會讓您失望!同時感謝評委們坐了這么久聆聽我們演講，你們辛苦了!

謝謝!

學校社團部長競聘書篇二

尊敬的安慶師范學院社團聯合會領導：

您們好!我是來自12級漢語言文學（1）班的白晶。感謝各位領導審閱我的競聘書!今天我很榮幸在這里表達自己由來以久的愿望。我要競選的是白鯨文學社文藝部部長一職。我在這里鄭重的承諾：我將盡全力完成學院及系部領導和老師交給我的任務，使文藝部部成為一個現代化的積極團體，成為老師及學生會的得力助手和同學們信賴的組織。

我自加入白鯨文學社以來，積極參加協會各個活動，長期以來，基本上對工作的各個崗位及協會的運作十分熟悉。我堅持做到了遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，勤奮刻苦，努力學習，成績優秀，關心同學，熱愛集體；不足是工學矛盾不能處理的十分好，今后我一定爭取在不耽誤學習的基礎上盡可能的抽出更多的時間加入到文學社的工作中。

在過去的這段時間里，我多次參與文學社的各種活動，經常接觸到文藝部部以及其他部門的許多工作，從中我學會了很多。

第一，我學會最深刻的一個詞，就是“團隊”。我認為我們平時的工作中，作為一個團體，各自發揮自己的優勢與長處來共同完成一個目標，大家互取優點，互補短處，每個人都要融入集體當中，否則就如同一盤散沙。一根筷子容易彎，十根筷子折不斷就是這個道理。

第二，我學到最多的就是“信心”。工作需要自信，不相信自己，任何事都做不好，同時信心也會成為我工作學習中的內動力。在這一年的鍛煉中我充分意識到，自信，來自于自己本身而不是被人給予，是來源于事前的充分準備。這樣才能在面臨問題和困難時選擇最優的解決方案。這是對他人負責，對交給我這項工作的領導者負責，更是對自己負責。

說到負責，我要說的第三點，也是最重要的一點，就是“責任”。做其事，盡其責。把分內的事銘記于心，該做什么，怎樣做，及早策劃，未雨綢繆。不因事大而難為，不因事小而不為，不因事多而忘為。

最后，我認為還有一項不可缺少的就是“反思”。反思，一方面是對自己和整個部門工作中的正確行為予以肯定，不斷積累成功經驗；另一方面主要是找出平時工作的不足進行自我批評并及時總結原因，及時改正，以確保在今后的工作中逐漸做到趨于完美。

如果我有幸能當選部長，我一定會把以上四點即“團隊”“信心”“責任”和“反思”貫徹到平時的工作中。事無巨細，我都會以一個認真的態度去對待每件事。但是俗話說得好：要做事，先做人。我首先會嚴格要求自己，這樣才有資格去要求別人。以誠待人，用心做事。從實際出發，實實在在辦事，以真誠締造真誠。這樣才能為大家營造一個和諧的工作氛圍。

我認為我個人的優勢突出在獨立與協同思考能力強，能想出許多自己獨到的見解，不盲從于他人的想法，但是我又能很好的概括與總結他人的意見與想法。還有我的學習能力和適應能力也比較強。同時我還覺得自己有許多不足，但是我不會停止學習，因為和大家在一起相處工作也是一個學習的過程。只要每天都比昨天進步一點，我相信我會不斷克服自身的不足，在工作中做到一次比一次更好。

我很清楚部長一職意味著更多的挑戰和更大的責任，但是有壓力才會有動力。希望各位領導老師能給我這個機會，我會以實際行動向大家證明我可以勝任這份工作。

此致

敬禮！

xxx年5月18日

學校社團部長競聘書篇三

尊敬的各位領導老師：

您好!我是xx班的，目前任學生會文藝部干事一職，我要競選的是學生會文藝部部長。

在文藝部任職的一年里，學生會這個群體和平臺教會了我許多許多。學生會是橋梁，它溝通著老師和學生，要求我們有橋梁般的鋼筋鐵骨;學生會是紐帶，它凝聚著著汗水與榮譽，要求我們有紐帶般的堅韌柔情。

在這一年中，我在汗水和淚水的澆灌下，成長了太多。然而現在，我依然緊張，但是我知道，我可以憑借著這雙手去抓住這次的機會，這雙手應該放在心里，沉浸在專注中。所以，當繁瑣事物擁擠而來難以抉擇的時候，當眼淚忍不住想要流下來的時候，當辛勤付出卻沒有最好的效果的時候，我都會拍拍自己的胸脯，說一聲：我會繼續努力!甜的是合作的快樂。文藝部里的姐妹各個多才多藝，在部長們的帶領下，聚在一起就會靈感紛涌、魅力四射。當圣誕晚會和外文才藝大賽到來的時候，最忙的就是我們了。可是，忙碌帶給我們的不是痛苦，而是充實和快樂。我記得我們一起啃著面包爭論節目的情形，記得我們在晚會圓滿結束后緊繃的神經突然放松的閑適，記得我們在月色下回寢室時談論晚會點點滴滴的場景。這些情景，帶給我的快樂，就像永不褪色的照片深深烙印在我的心里。這份快樂，也是我今天義無反顧地要留在學生會，要競選學生會文藝部部長的動力!苦像一杯咖啡，當你細細品味的時候，那份香濃和細膩才會縈繞在你的舌尖。所以，我在文藝部這一年里，用自己的雙手，為自己釀了香醇的咖啡。辣，有的人喜歡，有的人不喜歡。當我照著鏡子，發現自己的青澀日漸消散，而時間也趁火打劫，想在我臉上刻下成長的印記。我開始喜歡上辣。我喜歡挑戰自己，哪怕最后失敗了，也終于體會到這份付出在舌尖的味蕾上，綻放出無悔的青春!是的，這就是我充滿酸甜苦辣的文藝部生活，這就是我散文詩般的學生會生活。為了能讓三年后，我的大學生活凝成一部小說，我愿意繼續的奮斗下去。

假如我當上了文藝部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，保持一直以來的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;我要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;我要像我的學長學姐一樣關心指導新一屆文藝部成員，使他們早日堪當大任。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私，并且我部會積極配合團委學生會工作，努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

假如我未能當選文藝部部長，說明我的水平還不夠，我也決不氣餒，一定繼續努力，繼續進步!我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。我努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我院的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量，大學生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。我期待你們的信任!

此致

敬禮!

學校社團部長競聘書篇四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我是來自組織部的，我要競選的職位是組織部部長。

加入協會已經一年了，當初加入協會完全是沖著讀者這兩個字，因為我是一個愛好看書的人，而加入協會可以借更多的書。但是，加入協會之后，我發現協會并不是簡單的讀書。而是圍繞讀書，并且讓校園有讀書氛圍這一主題，開展活動。

如果我能留下來，我會盡我的能力與協會其他干部，將讀者協會發展成為一個具有知名度、影響力的協會。 對此，我有以下幾點看法：

一、雖然讀者協會是一個院級的協會，但是舉辦的活動比較少，且活動宣傳力度不夠，導致學生只知道協會活動，不知道活動舉辦單位。因此，我提議，協會可以增加讀者知識競賽這個活動。在學院展開知識競賽，不僅能增強學院的學習氛圍。同時，也是一個宣傳我們協會的機會。

二、活動開展前加強宣傳力度。并不是簡單的貼海報，派發宣傳單。而是在早讀時間上班級宣傳，或是讓班長協助宣傳。必要時，如征文大賽等可擺攤宣傳。

三、加強部門之間的合作與交流，而不是各個部門各自工作。加強部門之間的合作，不僅可以促進部門之間的感情與了解，也可以提高做事的效率和質量。

四、干部干事應該增強交流，干部不應該只是單純的下達任務，干事也不應該只是單純的執行任務。干部與干事增加交流，干部聽取干事意見，這樣才能提高干事的積極性。

五、周年慶典是我們協會一個比較重要的日子，但是慶祝周年慶的方式卻十分單一。因此，我提議增加周年慶的方式，如集體旅游，可以去丹霞山或南嶺森林公園等較近的地方進行一天或者兩天的游玩。

六、讀者協會是圖書館旗下的協會，但是，協會并沒有與圖書館有多大的交流，也沒有為圖書館做出多少服務。而圖書館書籍的排放并不是很合理，同一個作者的作品并沒有都放在一起，導致讀者在圖書館找書比較困難。所以，我提議，組織協會成員定期去圖書館整理書籍。這樣，不僅可以為圖書館服務，也可以為廣大讀者服務。

七、讀書月的活動不應該擠在兩個星期內，而是應該分散在一個月里。這樣，活動便不會那么密集，協會成員也不會在一段時間內變得十分忙。八、中秋游園活動是宣傳我們協會的一個重要機會，也是有利于我們招新的一個活動。因此，我們應該加大游園活動的宣傳力度，吸引更多的人參加我們協會的游園活動，從而增加競選進我們協會的人，最終實現選出更多優秀人員的目的。 如果我當上組織部部長，我將履行作為一個部長的責任，不僅服務協會，而且讓新一屆的小干事得到它們想要的經驗，培養好協會新一屆的接班人。最后，非常感謝老師在百忙之中查閱我的競聘書，無論能否當選，我盡力了，我也成長了。謝謝老師。

學校社團部長競聘書篇五

尊敬的各位老師：

首先自我介紹一下，我叫郭世杰，來自xx級藥學(2)班，現為藥學院學生會組織部一員。今天，能站在這里，首先感謝大家的支持與學院提供的這次機會，使我能參與競選，一展自己的抱負。而此次，我要競選的職務是藥學院團總支學生會副主席一職。

回想在學生會將近一年了，付出了很多也得到了很多，心里總有一種說不出的感情。而對于學生會“全心全意為全院師生服務”的宗旨又有了更深層次認識，我想我們的工作應該是以發展為前提，以服務為宗旨，以活動帶動學習，以共同進步為根本目的的。我是一個有堅持的人，對于選擇的事，我會義無反顧的去努力、決不退縮，像一句話說的：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程的往前趕，如果目標是地平線，留給世界的只能是背影。作為一個有追求的人，我需要一個更廣闊的平臺來發展自己的能力，“會當凌絕頂,一覽眾山小?！彼?，只有站的更高，才能看的更遠。也正因為自己的追求，今天在這里，我要競選學生會副主席，作為主席團的一份子，不僅僅是一份榮譽，更是一份責任，我相信我有能力擔任這一職務。

而且，我覺得我可以做好。首先，我熱愛學生會這個大家庭，熱愛我的工作。而且，作為組織部成員，在參與學生會各種活動的同時，對于活動的組織、策劃等一系列的事情安排有一定的經驗。其次，我是一個做事態度認真的人，而我也始終認為：態度決定一切。在對待學生會的工作時，我也是這樣做的，像承擔學生會各種活動的拍照任務時我總能認認真真的完成，雖然我知道我拍照的技術不好，但我相信勤能補拙。還有，我是一個積極樂觀的人，對待工作永遠充滿了熱情，認識我的人都知道，我經常和其他部門的成員待在一起，參與一下他們的工作。再者，我遇事冷靜，能沉得住氣，靜的下心來。我也知道，除了這些優點外，我也有缺點，在某些時候缺乏自信，但我相信我可以改變的。

如果，我有幸當選，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習，同時堅持自己的原則。而對于學生會的工作，我認為有一下幾點需改進：

1、我一直認為思想是最要的，一定要在學生會中樹立實現自我價值，服務廣大同學、鍛煉自身能力這種意識。在學生會工作中要有目標、有追求。

2、學生會的整體建設是重點，規章制度要嚴格執行，無規矩不成方圓。對于那些態度不端正、嚴重違反學生會制度的要堅決清退，不能因個別人而壞了社團的風氣。

3、加強各個部門的聯系，使學生會內部更加團結，增加學生會的凝聚力。

4、對日常工作進行優化(如219值班、文明監督崗等)。對社團活動進行合理安排，把一些活動打造成精品活動等。而要做好這些需要我們共同攜起手來，一起為學生會的明天去奮斗，我相信團結就是力量。

假如，我沒能當選，我也不會氣餒，一定是我做的還不夠好，我會繼續努力的，而我懂得：天空沒有留下翅膀的痕跡，但我已飛過。我不后悔。

尊敬的老師,請相信我，相信我的能力，相信我一定可以做好的!謝謝!

學校社團部長競聘書篇六

尊敬的各位：

你們好！

我申請參加青年志愿者協會實踐部的副部長競選。

作為青年志愿者協會實踐部的一名理事，積極參與協會里的一切組織活動是應該的。另外，我知道競選所需要的條件，我也相信我有資格參加這次競選。

經過將近一年的歷練，我懂得了很多，這些在生活中的知識，是在課本上所學不到的，除去在青年志愿者協會里的工作，我還曾在我們物理與電氣工程學院的學生會生衛部實習過一個月，雖然時間不長，但因為我積極參與各項活動，所以懂得很多關于活動的組織的`想法，而且生衛部是我自己選擇加入的，它是學生會部門中任務最多，而且最累的部門，我覺得這樣的部門恰恰能磨礪一個人的意志，而且那些繁瑣的工作也能鍛煉我的工作能力，所以，我覺得，就我能擔任青年志愿者協會實踐部的理事和能在學生會工作，我的工作能力和吃苦耐勞的能力是不缺少的。

從加入青年志愿者協會，成為一名志愿者以來，我跟隨青協大部隊參加了幾乎每一個活動。運動會三天我沒去現場一次，但我一有空就會出現在“陽光捐衣”值班現場，在那里，跟前來捐衣的人說謝謝，記錄他們的聯系方式，有時也幫忙整理衣物。陽光捐衣的結束的那天下午我們還去了敬老院送衣物，幫老人們干一些力所能及的家務，陪他們聊聊天。在整理圖書館活動中，我每次都參加了，而且沒有遲到，沒有早退，從開始堅持到最后一刻。我還參加了“志愿心語”活動，我自己制作了四張賀卡，我還鼓動我的同學，她們也制作了很精美的賀卡交給了協會。在“志愿心語”值班時，我告訴我的朋友這個活動，他們不僅用我們提供的信紙和信封為自己的朋友送上了祝福，而且也很樂意的給小朋友們寫上了祝福語。我們還為小朋友們準備了小品，雖然后來沒有時間去，但我不后悔為他們準備小品的那段日子。我們還一起去獨秀園參觀了陳獨秀偉人的生平事跡，這多多少少激勵了我們要成為一個對社會有貢獻的人。后來，為青冀志愿服務隊做宣傳，結果自己先去報了名，后來，我同學在我的鼓動下，覺得這個活動真的很有意義，而且她也想為那些折翼的天使做些什么，于是，我們一起參加了青冀志愿服務隊。

我們這些理事的一個重要任務就是傳達社團里的信息給會員，而我每次傳達信息時也會發給我的同學，我覺得，愛心，每個人都有，并不是只有在青年志愿者協會的人才有這樣的機會。所以，我覺得我這樣的做法是不錯的。

有句話叫人各有志，我的愿望就是能發揮自己所擁有的力量，為那些需要幫助的人提供幫助，而我申請參加競選的原因就是我想參與到這個協會里更多，我覺得一個人的職位越高，他（她）所接觸到的就越多，也就能更多的實現自己的理想。

我只是一個小女子，也會膽怯，但我知道，如果當時我因為害怕，不敢嘗試去參加理事競選，那么，今天的我將會是不同的我，所以，今天我勇敢的提交我的競聘書，只因為我是我，一個有夢想有責任感的人。

希望你們考慮我的申請！謝謝！

特此申請

申請人：青年志愿者協會實踐部李婷

xx年5月20日

學校社團部長競聘書篇七

尊敬的各位評委、各位領導、全體教師：

大家好!

首先感謝組織上給我這次參與競職的機會，對于這次教育體制的改革，本人完全贊同并堅決擁護。同時也堅定地相信，這一重大舉措的出臺必將會為我縣的教育事業營造出一個濃厚的發展氛圍，并不斷取得新的更大成績。

有人說，在學校的舞臺上，校長是領跑者，校長跑得多快，老師們跟著就會跑多快;校長是船長，是掌舵的，你要指揮學校這艘航船乘風破浪遠航，達到理想的彼岸。下面，就本人情況向大家匯報如下。

一、基本情況

我叫羅先發，現年32歲。1996年—20xx年在南華縣紅土坡龍潭山完小從事六年級(全科)教學工作，其中1999年9月—20xx年8月擔任龍潭山完小校長;20xx年9月20xx年8月，擔任紅土坡中心學校教導副主任，負責全鎮小學課改工作，并兼任六年級語文教學工作;20xx年9月至今，擔任紅土坡中心學校教導主任，負責全校教學管理指導工作，兼任六年級《科學》課教學工作。

二、競職崗位及優勢

我所要競聘的崗位是紅土坡中心校校長。之所以要競聘這一職位，自認為具備勝任這一工作的優勢條件。

其一、我有過硬的教學資歷優勢。從參加工作到現在，我有13年的工作經歷，其中有5年的班主任經歷，相繼教授過語文、數學、科學等各種課程，對于小學教學內容和流程成竹在胸，如數家珍。不僅如此，在教學過程中，我還自學了電腦基本運用、新課程標準等教學基礎知識，更進一步提高了自身素質和教學水平。同時，在這十幾年里，總是密切地關注國家的教育工作發展和變化，全面了解和掌握了教育教學工作的要求和未來發展趨勢。先后有多篇文章獲獎和發表，自己先后被評為州級優秀教師，赴港澳考察等多項榮譽。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。

其二、我有較強的領導能力優勢。從1999年起，我有過10年的做學校領導工作經驗，其中，3年完小校長、3年的副主任以及4年的教導主任經驗。在這10年中，我雖然不在學校主要領導崗位上，但我能向各級領導學習，向身邊的老同志學習，出色地完成了自己的工作任務。可以說，正是憑著這些年的工作經歷，我熟悉了每一所學校情況，掌握了每一名教師情況，大到學校的房舍狀況，小到教師的脾氣秉性，全都了然于胸。再加上有四年的從事教導主任的工作經歷，更增強了我駕馭全局的工作能力。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。

其三、我有一定的外部環境優勢。參加工作多年，尤其是任領導職務這些年以來，與上級部門領導、地方黨委政府以及各單位、各學校領導、教師之間有著極為融洽的工作關系和個人關系，這對于教改后的中心校的發展是極為有利的。雖說教育是垂直管理了，但仍離不開地方黨委政府及各部門的關心和支持，憑借多年建立和培育起來的老感情，可以為教育事業的發展營造良好氛圍。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。

其四、我有厚重的群眾基礎優勢。本人從教以來，交人無數，但無論與誰，一切皆以“待人以誠、處事以正、自律以嚴”為原則，贏得了各界的廣泛好評和厚愛，為我干好這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。

在此，也借機會向多年來一貫支持本人工作的各級領導、各界朋友、全體教師一并表示真誠的感謝!

三、工作目標及打算

各位評委、全體教師，如果我能競聘成功，我將從以下幾個方面著手開展工作。

1、改善辦學辦公條件，優化教師工作和學生學習環境。就我鎮中小學而言基礎建設情況來講，危房還沒有全部消除，改善辦學條件的當務之急是更新教具和師生用具，尤其是具有高科技含量的教具，我們是少之又少。而這又是推進素質教育、提高教學水平的必然選擇。如果我就任后，將積極向上級爭取，向地方黨委政府和其它一貫支持我們的各單位、各部門尋求大力支持，力爭早日實現這一目標。

2、改革福利體制，關心教師生活。客觀地講，雖然教師工資與其它行業相比較高，但從我鎮實際看，與一些部門比，在福利待遇上基本處于空白狀態。為此，我計劃從學校的每年收入中節省一部分，專門用于提高教師的福利待遇。按實際出勤、工作業績予以相應待遇。改變大鍋飯、大幫哄、干多干少一個樣、干好干壞沒區別的舊有陋習，借此微薄之舉，慰借辛勤園丁的甘于清苦的奉獻之心。

3、唯才是舉，全面調動教師工作積極性。按照我的想法，今后教師工作安排要徹底打破原有模式，論才使用，唯才是舉，不論長幼，不論職級，競聘上崗，能者上，平者讓，庸者下，教師崗位要與獎金、福利待遇掛鉤，以此激發教師工作積極性。

4、加強管理，積極推行愉快教育，進一步提高教學質量就實踐而言，當前中小學教育，課本和考試推行的、以及社會需求的都是素質教育培養出的人才，而教學本質還是應試教育，二者之間差距相去甚遠。究其根本原因，有體制上的，但更多的則是來自教師素質上的。和先進地區推行的興趣教學、互動教學相比，我們用幾十年前積累的經驗去教授受新思潮影響的少年兒童，怎么能激發他們的學習興趣呢?更不要談素質了。因此，加強教師隊伍管理，提高教師素質已成當務之急，要提高教學水平，就必須先教師入手。依我之見，每年選派幾個青年教師到先進地區學習教學經驗，逐年輪換循環，以此提高整體水平，不出幾年，我們的教學能力和質量就會有大的改觀。一個具有全新面貌的教育新園地就會出現在我們的面前。

如果能得到大家認可，我將竭盡全力、忠于職守、克已奉公、勇往直前，為教育事業奉獻終生;如果有更合適人選，我也將服從組織安排，全力支持當選者，做一名熱心教育事業的老黃牛。

以上是我的競職報告，當否，請各位評委、各位領導、同志們批評指正。

學校社團部長競聘書篇八

我叫xxx、來自河南南陽xx。

借此機會，首先祝各位及家人身體健康，萬事如意！衷心感謝公司領導給我們這次展示自我的舞臺和施展才華的機會：

20xx年2月我由農村老家出來找工作，有幸來到咱們這個團結又溫暖的大家庭。我現在的工作是樓面服務員，平時工作雖然很平淡，但是我也很積極的把全部的精力投入到日常工作中。通過在依呀呀的不斷實踐和磨練，我的工作能力得到了提高。提高的同時，我也明白只有踏實努力勤奮的工作，才能有更好的未來。從我自身來講，無論是工作能力還是綜合素質可能還不是最優秀的，但人往高處走，只有不斷挑戰自我，戰勝自我才能實現自己的人生價值。

我喜歡我的職業，在從事ktv的工作以來，積累了一定的工作經驗，具有較強的事業責任心，學習力。

在與各位同事、領導及店長的.日常溝通學習之下，我不斷的進步，從而更好的完成自己的工作并且有強烈的學習欲望，能在學習的道路上不斷地完善自己。

以下談談做好組長的工作思路

1、想辦法提高我們現場同仁的工作熱情，調動員工的主觀能動性。只有我們同仁的工作情緒上去了，衛生，服務質量，包括促銷才能提高上去。

2、做一個好干部做好一個管理者。

3、提高衛生標準，開好班組小會，協調好現場的工作

4、想辦法除掉“磨洋工”的壞習慣。

5、安排好每天的物品領用，教導每個員工要愛護公司的一切財產、養成勤儉節約的習慣，做一名優秀員工。

6、工作中妥善處理賓客的投訴和咨詢，及時調解員工之間，賓客之間，員工與賓客之間的矛盾糾紛，每日收集各種信息，并及時地反映給上級領導。

我相信，憑著我的個人素質，我的愛崗敬業、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我的工作經驗，我一定能將這個工作做好。請各位領導及同事給我一個機會，我決不會讓大家失望。謝謝!