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小區物業端午節包粽子活動方案

時間:2025-05-08 作者:儲xy

確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小區物業端午節包粽子活動方案篇一

農歷五月初五是中國傳統的端午節。這一天,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動,讓幼兒了解端午節的由來以及一些具有地方特色的傳統節目,從而使幼兒對各地方的.風俗習慣有一定的認識,以此增強幼兒愛家鄉,愛祖國的情感。

活動流程:

一、主持人講話,激發幼兒參與活動的積極性。

主持人:明天是農歷五月初五你們知道是什么節日嘛(端午節)

小結:在這一天里,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。

主持人:端午節是怎么來的呢我們一起來看一個短片。

二、幼兒觀看視頻,進一步了解“端午節”。

1、端午節由來的短片。

2、人們裹粽子的短片。

3、人們賽龍舟的短片。

4、學念兒歌《五月五》。

三、活動結束,主持人總結

小區物業端午節包粽子活動方案篇二

粽葉飄香,自包米粽,共度端午,互贈祝福

通過親自動手包粽子,讓全體員工能更真切的去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學習能力。

在端午節來臨之際,讓全體員工一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日。

20xx年6月18日 星期一 下午

購買材料花生米、葡萄干、紅豆 、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(具體購買內容由x總負責);粽葉(由食堂購買)

器具準備:

盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線:剪成若干條,每條長約20cm;剪刀等(由食堂購買)。

處理材料:

糯米:溫水浸泡一定時間,濾干水分。

粽葉:把粽子葉放水里煮,水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。

粽餡:由各種已購材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

包粽子

(1)集合:全體員工集合到食堂(6月18日14:00)。

取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中間輕輕劃一字,放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料,再填一些米蓋住。

右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去,包好一端再以同樣手法完成另一端,綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形,繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進水),以輕扯不移動即可。

在了解有關粽子的包法后,大家便可自己動手包粽子,期間可以相互學習相關細節,以便大家都能更好地完成。

(3)制作結束:

由負責人員將大家包好的粽子集中放置,然后將剩余材料整理,對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

煮粽子、分發在食堂烹煮粽子完就分發給各位同事,并送去節日問候。

1.全體員工按時到既定地點,應預先了解包粽子的有關方法。

2.不要隨意放置器具或是材料,以至于現場凌亂。

3.注意個人和食材衛生,不應弄混弄亂。

小區物業端午節包粽子活動方案篇三

二、活動前期準備

1制作策劃書(-月-日前)

2制作通知單

3確定活動場地,與食堂老板協商

4海報宣傳(食堂宣傳欄和兩個生活區宣傳板)

5led宣傳

6橫幅宣傳(橫幅內容)

7申請音響設備,桌椅,紅布,臺簽,攝影設備

8制作報名單、評分表、評分細則

9確定邀請名單(嘉賓的名字要準確無誤),制作邀請函

10與系學生會主席團協商,每個班級派出一個代表隊,下發通知單

三、活動中期準備

1包粽子材料的準備

2派發邀請函

3主持人邀請,主持稿的書寫

4聯系女生部,派遣禮儀小姐

5聯系--文學社采訪

6確認參賽人員名單

7制作班級號碼牌和嘉賓臺簽

8工作人員分組

四、活動后期準備

1確認申請物品是否到位

2購買飲料、水果(嘉賓席用)

3包粽子原材料的分配

4會場布置(會場衛生的打掃,主席臺的'布置,臺簽的擺放)

6比賽場地分區

7各組人員各就各位

9確認禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)

五、比賽流程

1各班級代表隊到位,發放材料

2嘉賓評委入場

3主持人介紹嘉賓評委

4嘉賓致辭

小區物業端午節包粽子活動方案篇四

一、活動時間

20____年6月____日下午四時。

二、活動地點

局培訓中心食堂一樓餐廳。

三、活動方案

1.包粽子所需原材料和用具由食堂負責準備,包括粽葉、大米、紅棗、細白線、剪刀等。

2.活動共分為8個組,每組三人。按人員進場時間,按序編組,額滿為止。

3.擔任裁判的同志不參加比賽。

4.比賽結束后,由裁判組匯總比賽情況,評選出一等獎一個,獎品為夏涼被3條;二等獎兩個,獎品為高級圍裙各3條;三等獎五個,獎品為保健磁療拖鞋各3雙。

5.比賽結束后全體人員參加飄香粽子品嘗活動。

____市審計局工會委員會

20____年6月____日

包粽子比賽規則

一、參賽人數:

每組選手三人,共____人。

二、比賽時間:

以哨聲為準,共15分鐘。

三、質量要求:

1.粽子大小適中、均勻。

2.四角不露餡(不漏沙)。

3.捆扎整齊、不松線。

4.每個粽子里有且只有一顆紅棗。

四、評分標準:

1.以粽子數量定總分,每個粽子為__分,以總分定優勝(包扎完整的計入數量)。

2.整體大小不適中、個頭不均勻,扣__分。

3.桌面、環境不衛生、不整齊,扣__分。

4.捆扎松線、或不整齊,每個扣____分。

5.四角有露餡(漏沙),每角扣____分。

五、裁判職責:

以哨聲為號,哨聲后停止比賽,裁判計算數量,參賽選手清理桌面。

小區物業端午節包粽子活動方案篇五

主題:迎端午、包粽子、弘揚民族精神,慶節日、品粽子、傳承中華傳統。

二、組織策劃

居委會干部負責動員、宣傳及活動具體實施。

三、報名時間、對象時間

20__年_月__日—__日對象:以本社區居民參與為主,其他社區人員也可報名,參賽人數在80人以內,已報名的順序報滿截止,控制規模以確保活動有序開展。

四、比賽時間、地點

1、時間:20__年__月__日——__日。

2、地點:__社區廣場。

五、比賽設置準備事項

1、設鄰里組、家庭組、個人組、集體組四個組。

2、食材準備:糯米200斤、芝麻10斤、綠豆10斤、食用油一桶、液化氣一瓶、棕蘗__張及包_子用具等。

3、做好比賽場地和觀眾區域的布置安排

六、比賽規則

1、設評委5人:__、__、__、__、__。

2、每組選手按分發配置的食材,在規定的時間內完成。

3、包好的粽子以不露陷、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績。

4、以數量、速度、質量、美觀作為評判標準,評選一等獎壹名、二等獎兩名、紀念獎若干名。

5、比賽包的粽子部分分發給選手,部分送給社區留守、空巢老人和特教學校兒童。

小區物業端午節包粽子活動方案篇六

粽葉飄香,自包米粽,共度端午,互贈祝福

1、通過親自動手包粽子,讓全體員工能更真切的去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,比如包粽子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進一步鍛煉全體員工的動手能力和學習能力。

2、在端午節來臨之際,讓全體員工一起過節,增進大家之間的親密聯系和相互交流,也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日。

20xx年6月9日 星期四 下午

公司食堂

1、購買材料花生米、葡萄干、紅豆 、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(詳細購買內容由陶總負責);粽葉(由食堂購買)

2、器具準備:

1、盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線:剪成若干條,每條長約20cm;剪刀等(由食堂購買)。

2、處理材料:

糯米:溫水浸泡一定時間,濾干水分。

粽葉:把粽子葉放水里煮,水開10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。

粽餡:由各種已購材料搭配,其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。

3、包粽子

(1)集合:全體員工集合到食堂(6月23日14:00)。

取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全),放入一小碗(克)米,用食指在米中間輕輕劃一字,放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料,再填一些米蓋住。

右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去,包好一端再以同樣手法完成另一端,綁粽子要先在中間綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形,繩子緊度不能過緊(煮爆)或過松(進水),以輕扯不移動即可。

在了解有關粽子的包法后,大家便可自己動手包粽子,期間可以相互學習相關細節,以便大家都能更好地完成。

(3)制作結束:

由負責人員將大家包好的粽子集中放置,然后將剩余材料整理,對于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。

1、煮粽子、分發在食堂烹煮粽子完就分發給各位同事,并送去節日問候。

1、全體員工按時到既定地點,應預先了解包粽子的有關方法。

2、 不要隨意放置器具或是材料,以至于現場凌亂。

3、 注意個人和食材衛生,不應弄混弄亂。

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作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的教案嗎?那么下面我就給大家
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。那么心得體會怎么寫才恰當呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下
我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是我幫
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。軍
當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會
我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。教師業務心
在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我幫大家找尋并整理了一些優
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。閱讀心得體會小
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