在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

關(guān)于童年的記憶普通話三分鐘演講范文怎么寫一

剛記事時，媽媽帶著我去參加阿姨的婚禮。阿姨是在外婆家舉行的。婚禮上少不了那些有趣的事。

晚上，一桌桌美味佳肴早已準(zhǔn)備就緒，只等我們這些客人入座。媽媽牽著我走進大廳，帶著我坐在了桌前。忽然一瓶瓶由玻璃杯裝的雞尾酒映入眼簾。年幼的我認(rèn)為那是飲料，大叫：“媽媽，媽媽，飲料，喝，喝！”媽媽自然受不了我的撒嬌，便倒了一些在杯子里。我迫不及待地接過杯子，一口飲盡。啊！可真好喝，像果汁味的雪碧。喝完后拿了個雞腿，就出去玩了。

不一會兒，酒性發(fā)作了。咦，地震了嗎，怎么大地在搖呢？哇！好多玩具，我都要，這是神仙住的地方嗎？

也不知是困了，還是醉了，竟躺在“大黃”的窩里呼呼大睡。想必那天一定是把狗窩當(dāng)床了，哈哈！

我倒是睡得香甜。可媽媽急壞了，哪兒也找不到，一著急，報了警。警察叔叔也幫忙找起來。那警笛聲太響，把昏昏沉沉的我驚醒了，我一邊揉眼睛，一邊爬出狗窩，還大聲叫道：“誰這么吵！打擾本小姐睡覺了。”這一叫，把全場的人們都逗笑了。幽默的姨夫當(dāng)場作詩“醉臥狗穴君莫笑，只因兒童酒量差！”

不論是傷心，還是難過，只要我一回想起這件事，馬上就能喜笑顏開。

關(guān)于童年的記憶普通話三分鐘演講范文怎么寫二

幸福的童年都是相似的，不幸的童年各有各的不幸。當(dāng)我懷著激動的心情讀完高爾基的著作《童年》時，我的心猶如澎湃的海潮，久久不能平靜。我深切的體驗到了字里行間不同的情感色彩：罪惡中看到善良，黑暗中見到光明，冷酷無情中見到人性光芒，悲劇氣氛中感受頑強的毅力，戰(zhàn)勝苦難的力量。

《童年》講述了一段沉重的童年往事。文中的主人公阿廖沙是一個在苦難中長大的孩子，但他擁有一顆脆弱而敏感的童心，正體驗著人生的酸甜苦辣。愛如溫暖的陽光，豐富了他，使他充滿了堅強的力量去面對生活的苦難。文中為我們刻畫了一群性格鮮明的人物，嚴(yán)厲而暴躁的外祖父，由于家業(yè)的衰落變得吝嗇，貪婪，專橫，慈祥而和藹的外祖母，有著圣徒一般寬大的胸懷。粗野，自私的舅舅愛喝酒，整日因爭奪家產(chǎn)而斗毆。還有漂亮而憂郁的媽媽，樂觀純樸的小茨岡，以及正直的老工人格里戈里等。尤其是聰明能干，善良開朗的外祖母，她是一盞明燈，驅(qū)逐黑暗與孤獨;她是正義，憐憫窮人與弱者。本文作者高爾基從熾熱的浪漫主義者變?yōu)橐晃焕潇o，清醒的現(xiàn)實主義者，以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作，用凝練而樸素的筆觸與深邃的哲理，為我們描繪一幅俄羅斯小市民階層的風(fēng)俗人情的真實圖畫，表現(xiàn)了當(dāng)時人民戰(zhàn)勝苦難的力量與決心。

從這本名著中，我不僅品味著扣人心弦的故事情節(jié)，同時獲得珍貴的精神食糧，而且學(xué)到作者刻畫人物的技巧，以及豐富的語言運用。

《童年》這一本書讓我獲益匪淺。也許童年是短暫的，可我們的生活卻是幸福的。我們要珍惜眼前的美好生活，創(chuàng)造燦爛，絢麗的明天!

每個人都有自己的童年。童年是一生中最難忘，最快樂的時光，但是高爾基的童年卻與眾人不同。

高爾基的童年很悲慘的。三歲時父親病死，母親也改嫁了，高爾基就只能住在外祖父家中，可是外祖父的脾氣很暴躁，把家里弄得亂七八糟，所以高爾基11歲就離開家去謀生。而且，高爾基還告訴我們：鳥的翅膀不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣飛得更高?

當(dāng)我一想到高爾基生活在這個黑暗的社會和灰暗的家庭中，就會想到，如果我身處那種惡略的環(huán)境，我會像高爾基那樣一樣自立，去尋找自己能夠生存的地方嗎?

我會為自己高興，因為我沒有出生在那個時代，也沒有失去父母，沒有受過苦，而且我的親人也很疼愛我……和高爾基的童年相比，我們的童年是燦爛的，是幸福的，是沒有痛苦的，也是無憂無慮的。

記得我小時候，媽媽給我買了一條小金魚，但是她沒有告訴我怎么樣，就走了。可現(xiàn)在家里一個人也沒有，怎么辦?我看到柜頂上有一個插著花的花瓶，于是我靈機一動，把花瓶拿下來，丟掉話，給花瓶接滿了水，就不金魚放了進去。看到小金魚在水了自由自在地游來游去，我心里樂滋滋的。正好爸爸回來了，看見我看著花瓶一動不動，就問我，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)小金魚在花瓶里，就大聲說：“不行，一會兒要送給姥姥的!”我一聽，二話沒說，就把花瓶抱回了屋。最后，爸爸實在沒有辦法，就只好給姥姥打電話，沒想到姥姥聽后哈哈大笑……

我的童年就是這樣歡樂，就是這樣幸福。所以，我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

關(guān)于童年的記憶普通話三分鐘演講范文怎么寫三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

童年時期的我，天真可愛，又有靈性，眼睛中空無一物，卻比星辰還要燦爛，但卻不免會做些錯事。

記得有次暑假，那會兒我剛上幼兒園小班。放暑假了，我便到奶奶家去玩了。剛到奶奶家就摸東摸西，好像從來沒見過這些東西一樣，走到了雞棚處，我的注意力就被吸引住了，想到奶奶每天早上都要來喂雞食。于是，我的鬼主意來了——我要喂雞。

早上，我剛聽到奶奶起床的動靜后，我便一骨碌地爬起來了。我一直躲在門后面沒出來，奶奶也好像沒發(fā)現(xiàn)我，一個勁地在那喂雞食，壓根就沒看見我，當(dāng)食喂得差不多時，我便跑了出來，還大叫一聲：“奶奶，讓我來，我也要玩。”奶奶聽了我的話，笑了：“好好，給你喂，但是你要好好喂。”奶奶說完就走開了。

我抓緊機會給雞喂食，一開始雞吃得很快，可是不知道為什么，雞突然吃得很慢。我看不下去了，抓起一只雞，使勁地把它的嘴撬開，把雞食拼命地往它嘴里塞。可它卻狗咬呂洞賓——不識好人心，反而啄起我來了。我痛得哇哇大哭，奶奶聽到了哭聲趕緊跑過來了，問：“怎么了，剛才還好好的，怎么哭起來了。”我說：“剛才我給雞喂食喂得好好的，可是雞不知道為什么突然吃的很慢，我看不下去了，就把雞糧往它嘴里塞，哪知道雞還啄我。”奶奶吹著我的小手笑道：“傻孩子，雞吃得慢是說明雞已經(jīng)吃飽了，哪用得著你硬塞給它呀!”聽了奶奶的話，我開心得笑了。

到了下午，我又打起了鬼主意——我要偷蛋。我趁著奶奶不注意，我偷偷地潛進雞棚，來了一個出其不易，趁其不備，可是還是被一只雞發(fā)現(xiàn)了。它使勁地在我后面啄我，我只能在雞棚里跑來跑去，奶奶聽到了雞的狂叫聲，便趕緊跑過來，說：“我的小祖宗，你別玩了，快出來吧，雞快被你踩死了!”我只好搭拉著腦袋走了出來。“你這小祖宗，盡給我惹事，快讓我看看傷著了沒有，以后不能再這樣做了”聽了奶奶的話，我傻傻地笑了。

童年是童真的，我愛我的童年。

關(guān)于童年的記憶普通話三分鐘演講范文怎么寫四

文章內(nèi)容段落點評

童年是最幸福、最快樂的時候，我們每個人都在童年里留下了一些美好的回憶。第一段總領(lǐng)全文，說明后面要寫的內(nèi)容，都是“美好的回憶”。

記得上幼兒園的時候，爸爸給我買了一個泥娃娃，非常漂亮，我很喜歡。一有空就把她抱出來玩，晚上睡覺也把她放在枕邊。有一天放學(xué)回家，我又把泥娃娃抱出來玩。我突然想起泥娃娃好久沒洗臉了，就打來一盆水，拿來毛巾，給泥娃娃洗臉。我一邊洗，一邊學(xué)著媽媽的口氣說：“瞧你臟得那個樣”。可是洗完以后我才發(fā)現(xiàn)，泥娃娃的鼻子，嘴巴和眼睛都沒了，我傷心地大哭起來。媽媽過來一看，哈哈大笑說：“泥娃娃是泥做的呀......” 這是一件有趣的事情，對于小孩子來說，作出這樣的事情，一點也不會令人奇怪。

加下劃線的部分，我們認(rèn)為作者在寫的時候，還不夠嚴(yán)密。如果說泥娃娃的鼻子、眼睛、嘴巴都洗沒了，那么在給泥娃娃洗臉的時候，一定會有顏色、泥漿不斷地掉，那么很快“我”就會發(fā)現(xiàn)啊，怎么會等到洗完以后才發(fā)現(xiàn)問題呢?這里欠缺一點推敲。

現(xiàn)在想想，那時我是多么幼稚和可笑啊!

還有件更好笑的事情呢。那還是我剛學(xué)會走路和說話的時候，一天中午，媽媽讓爸爸去買點肉回家做飯。我聽到了以后，就一個人偷偷地跑到鄰家的百貨店，對老板娘說：“伯母，買五斤肉”。老板娘知道我又來“胡鬧”了，就故意逗我說：“牛牛，今天賣完了，明天來吧”。這下我著急了，邊哭邊跺腳，嘴里還大聲嚷著： “我要買肉，我要吃肉”。幸好爸爸過來，買了肉，才讓我破涕為笑。

一家三口要買五斤肉，你們說我是不是特別傻?是的，小時侯的我就是這么傻乎乎的，不過媽媽說：“這樣的我很可愛，她很喜歡”。 人稱用錯了。在寫對話的時候，要注意人稱的“切換”。這也是我們平時寫作文中容易出現(xiàn)的問題，因此特地指出來，提醒我們大家都要注意。

哎，我真想永遠(yuǎn)留在童年里做這個可愛的小傻瓜。

總體點評：

寫有趣的童年的作文很多，韋鈺同學(xué)的這篇，采取的就是大家比較常用的寫法：開頭總起——中間寫事例——結(jié)尾點題。這種寫法比較穩(wěn)，但是在中間的敘事部分就要特別關(guān)注事情的“有趣”程度。有趣的事情，要寫得有趣，寫得生動才行。寫完以后，自己讀一讀，讀著自己的文章，“我”仿佛回到童年了嗎?如果自己對文章中描述的童年趣事沒有一種“想微笑”的感覺，就說明還沒有寫到位，那別人讀來也不會覺得有趣的。

韋鈺寫得事例，還是比較有特點的，因此我們也覺得很好玩。

關(guān)于童年的記憶普通話三分鐘演講范文怎么寫五

童年，多么歡樂的字眼，多么有趣的回憶，一提起它，會讓我想起幾年前的童年趣事。

記得在我5歲的那一年夏天，我和爸爸媽媽回到老家，那一天，晴空萬里，天上沒有一絲云彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙的，一陣南風(fēng)吹來，從地上卷起一股熱浪，火燒火燎地使人感到窒息，雜草抵不住太陽的暴曬，葉子都打蔫兒了，驕陽似火，馬路上一個水豆都沒有，干巴巴地閃著白光，狗狗趴在地上不停地吐著紅舌頭……此時若能在海水里降降溫該多好啊!

我們開車來到海邊，海邊的人真多啊!人山人海，好像是“人墻”。大家迫不及待地下海游泳，我不會游泳也怕水，所以只能在沙灘上撿貝殼和玩泥沙，我撿著撿著貝殼，忽然聽到旁邊的叔叔對一個小男孩說：“其實學(xué)游泳很簡單，只要喝幾口海水就行了。”我想：真的那么簡單嗎?于是，我把貝殼丟到一旁，立刻跑到海邊，把整個身體泡在水中，喝了幾口，天啊，又咸又苦!接著潛到水里游，不料一個浪打來我被灌了幾口海水，眼睛也被海水嗆得好痛，我起來揉了揉眼睛想：可能喝的海水不夠，那就再喝幾口吧。我拿起了一個裝貝殼的杯子，裝了滿滿的一杯大口大口地喝了下去，喝到肚子鼓鼓的，這回應(yīng)該可以了吧。我又把整個身子浸入海水里，哎呀，我又被海水嗆到了眼睛，再次失敗。

大家玩累了，洗完澡去吃飯，當(dāng)我看到餐桌上的那些飯菜時，咽了口唾沫，爸爸看到我不動筷子，奇怪地問：“孩子，你怎么不吃飯呢?”“爸爸，我不想吃飯，我好飽。”“你怎么會飽呢，游完水很餓的，何況剛剛我們都沒有吃東西?”我摸著鼓鼓的肚子說：“我剛剛喝了很多海水”“你怎么會喝海水呢?”爸爸很驚訝地追問，“剛剛聽到一位叔叔對一個弟弟說學(xué)會游泳很簡單，只要喝海水就可以了，所以我就喝海水了。”爸爸聽了，哈哈大笑說：“傻孩子，那只是騙小孩子的，學(xué)游泳是要靠自己去練出來的。”

幾年過去了，我也學(xué)會了游泳，喝海水的傻事我再也不會做了，每次想起我都會傻笑，以往的傻事，只能留在我的記憶里了。

啊!童年，你就像一輛小搖車，搖出一串串會議室的歡聲笑語，搖出千萬人的童年記憶。